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征文作文

時(shí)間:2022-11-22 14:34:25 征文 我要投稿

有關(guān)征文作文(通用22篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。相信許多人會(huì )覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的征文作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)征文作文(通用22篇)

  征文作文 篇1

  綠野田疇,鄉村阡陌,犬吠雞鳴,從遠處看來(lái),是一幅令人迷醉的畫(huà)面,有著(zhù)柔和浪漫的詩(shī)意,而對于生活于其中的農人來(lái)說(shuō),則有著(zhù)外人無(wú)法確知的沉重、艱難、辛勞與疲憊。

  我是個(gè)農村女孩,父母對我的期望并不高,似乎并無(wú)宏大的培養目標,只是不希望女兒將來(lái)和他們一樣,卑微的耕作一生,向瘠薄的土地討得一點(diǎn)口糧,所以,在他們的視界里,讀書(shū)是一件神圣的事,也是一件值得期待的事,是一件值得他們傾其所有的事,為了我的明天,為了我不輟學(xué)業(yè),他們不顧自己的辛勞,拼命的掙錢(qián)供我讀書(shū),每當那些浸潤著(zhù)汗水與希冀的鈔票放到我的手中時(shí),我感覺(jué)到的是粗糙和沉重,如同父母午夜的低聲嘆息。

  父母額頭的皺紋一天天的加深了,頭發(fā)一根根的變白了,每次面對他們日漸蒼老而疲憊的容顏,我都心酸無(wú)比,泫然欲泣。

  我要上高中了,高昂的學(xué)費將耗盡父母全部的心血,他們必須以他們的健康為代價(jià)換取我坐進(jìn)高中教室的權力。棄,我不甘;讀,我不忍。

  后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)就讀中職可以減免學(xué)費,還可以享受?chē)业闹鷮W(xué)金,我幾乎不敢相信,當我的懷疑被打消后,我知道,我可以繼續我的路,可以繼續我的夢(mèng)。在那個(gè)寒冷的冬季,當我手捧著(zhù)七百五十元存款的資助卡時(shí),我感覺(jué)我捧著(zhù)的是一片希望,是一片陽(yáng)光。也許在富人看來(lái),這只是一頓飯或一頓下午茶的費用,但對于我這個(gè)以及許許多多像我一樣貧寒的農家子弟而言,它無(wú)異于深冬的炭火。盡管這些錢(qián)還不能從根本上解決我的問(wèn)題,但至少可以減輕父母的一點(diǎn)負擔,讓他們可以在炎熱的中午,多享受一下老柳樹(shù)下的清涼;可以讓他們多幾宿甜美的酣眠,不再因為焦慮我的學(xué)費而夜半驚醒,然后無(wú)眠到天明。

  我心懷感恩。

  美國前總統肯尼迪說(shuō)過(guò),不要追問(wèn)國家為你做了什么,而要追問(wèn)你為國家做了什么。我知道,國家已經(jīng)為我做了很多。資助,扶掖我在求學(xué)路上無(wú)所憂(yōu)懼的前行,使我免于在豆蔻年華就面對自己夢(mèng)的碎片發(fā)出聲聲浩嘆。

  我試著(zhù)追問(wèn),我能為國家做些什么?回報國家,服務(wù)社會(huì ),似乎有點(diǎn)過(guò)于抽象與宏闊,現在,我所能做的只能是刻苦學(xué)習,嚴格自礪,夯實(shí)基礎,練就技能,做一個(gè)優(yōu)秀的中職生。如果還可以多做一點(diǎn),我想做一個(gè)有責任感的人,做一個(gè)守秩序講文明的人,做一個(gè)誠信的甘于擔待的人,做一個(gè)絕不虛度年華的人,做一個(gè)隨時(shí)可以向他人奉獻自己善意和善舉的人。

  因為我懂得青春從來(lái)不是專(zhuān)指青蔥的容顏,它是一束越挫越勇絕不言敗的雄視天下的傲然的目光,它是一種敢于開(kāi)拓敢于創(chuàng )新健步前行的決然的姿態(tài)。我們要學(xué)習的東西還有很多很多,夢(mèng)想與現實(shí)有時(shí)很遙遠,有時(shí)也只是咫尺之遙,改變距離的只有“奮斗”二字。

  國家的資助政策是冬日里溫暖的陽(yáng)光,融化了我心中厚積的冰雪;是三春里的細雨,滋潤了我龜裂的心田。資助政策也是我眼前一道高揚的鞭影,是我耳畔一曲奮進(jìn)的號角,我唯有懷揣著(zhù)一顆感恩的心,勇往直前!唯有如此,方能對得起國家的關(guān)愛(ài),方能對得起自己的青春,我期待著(zhù),將來(lái)的某一天,我回望我的中職歲月,我能毫無(wú)愧色的說(shuō)——在我如花的青春中,我滿(mǎn)懷豪情的奮斗過(guò)!

  征文作文 篇2

  誠信,即誠實(shí)守信,不違背諾言。誠信是一種美好的品德。它能使人養成良好的習慣,能夠助人成功,能夠使人交到知心朋友,能夠使人在商場(chǎng)馳騁,百戰百勝。

  子曰:“人而無(wú)信,不知其可也,大車(chē)無(wú)輗,小車(chē)無(wú)軏,其何以行哉?”孔子認為一個(gè)人如果不講信用,不知道他怎么為人處世呢?就象大車(chē)少了輗,小車(chē)少了軏,車(chē)子還怎么走呢?由此看來(lái),誠信對我們來(lái)說(shuō)很重要的。

  秦朝的商鞅為了在百姓心中樹(shù)起對他的信任,進(jìn)而順利實(shí)行他的變法運動(dòng),在西城門(mén)口貼了張告示說(shuō):“誰(shuí)要能把城門(mén)邊的木柱搬到東城門(mén)就賞十金!币婚_(kāi)始百姓都不相信他,以為他是開(kāi)玩笑的,因此一連幾天都沒(méi)有人去做這件事。商鞅誤以為百姓對十金的獎賞不滿(mǎn),又將懸賞金額提高到五十金。百姓更加難以置信,議論紛紛。頓時(shí)間滿(mǎn)城風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。一個(gè)壯漢路過(guò)城門(mén),恰好身上沒(méi)有盤(pán)纏,就將木柱搬到東城門(mén)。結果商鞅真的賞給壯漢五十金,百姓看了目瞪口呆。沒(méi)想到商鞅是這樣的信守諾言。對他感到信任,于是就支持、相信他所推行的變法運動(dòng)。正應了那句話(huà)“得人心者,得天下!鄙眺闭菑臉(shù)立個(gè)人的誠信開(kāi)啟了他政治上的成功。

  子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”在與朋友的交往中,一定要真心實(shí)意地對待朋友,不可以欺騙朋友的感情,否則你將永遠地失去這個(gè)朋友。而且這個(gè)不好的行為習慣將會(huì )影響到以后在社會(huì )為人處事的問(wèn)題,因為,習慣一旦養成就難以改變。

  誠信,并不是口頭上的允諾,而是要靠實(shí)際的行動(dòng)來(lái)體現。我們要學(xué)會(huì )誠信待人,并在現實(shí)生活中用點(diǎn)滴的積累去打造人生的“信用卡”。這張“信用卡”會(huì )幫助你獲得知心的朋友,獲得真摯的感情,獲得精神和物質(zhì)方面的財富,獲得商場(chǎng)和官場(chǎng)的成功,最后通向成功的彼岸!

  讓今天的點(diǎn)滴積累成為明天的收獲吧!

  征文作文 篇3

  人人都有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想是現實(shí)的東西,只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能擁有夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想。而我,已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深扎根在了我的心中,我想當一名科學(xué)家。

  我知道,雖然我沒(méi)有天才般的智慧,沒(méi)有過(guò)人的才干,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會(huì )成功,努力了就能把不可能變成可能。

  當我看到那些科學(xué)家創(chuàng )造出一件又一件令世界矚目的發(fā)明時(shí),我很羨慕!從那時(shí)起,我就有想法,想長(cháng)大以后能和這些科學(xué)家一樣創(chuàng )造出一件又一件的發(fā)明,為人類(lèi)社會(huì )造福,給人們的生活帶來(lái)便利。

  “皇天不負有心人,20年后,我真的當上了一名科學(xué)家。我在實(shí)驗室里,日夜都在忙碌地工作著(zhù),不斷的思考著(zhù)。那時(shí),科技特別的發(fā)達,誰(shuí)都能享受舒適的生活?墒沁有一些麻煩的事,就像有很多人經(jīng)常在找東西,都是明明記得放在這里,卻找不到。所以,我就突發(fā)奇想,為什么不發(fā)明一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”。我首先拿了一個(gè)記憶芯片,把它插到電腦里,讓它把世界各地的所有地方都記住,然后我要再發(fā)明一個(gè)“小電子眼”,就算隔著(zhù)一座墻電子眼也能看到墻另一側的東西,并且還能看到千米萬(wàn)米之外的東西,能把它記住,把他們安裝在一起,就可以變成一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”了,只要主人輸入想要找的東西,它就能顯示出這個(gè)東西在哪里,而且很清楚,在哪個(gè)國家哪個(gè)市哪個(gè)縣哪個(gè)小區哪棟樓哪層哪個(gè)房間哪個(gè)地方。這個(gè)“自動(dòng)追蹤器”不但能找東西還能找人呢!可是,你知道嗎?發(fā)明這一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”花費了我多少心思嗎?整整五年,是要經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)驗,一次又一次的改造,才能制造出一個(gè)發(fā)明。由此可見(jiàn),實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想是多么的艱難。不過(guò)這個(gè)自動(dòng)追蹤器對人類(lèi)有特別大的貢獻,有的時(shí)候如果丟了一些公司的重要文件或是國家的機密文件,他可算是幫了大忙了。之后,我還發(fā)明了許多對人類(lèi)有用的東西,成了一位著(zhù)名的科學(xué)家!薄岸b忊彙濒[鐘響了。我從夢(mèng)中醒來(lái)。雖然這是我的一個(gè)夢(mèng),但是長(cháng)大以后,我一定要把盡力它變成現實(shí)。

  但是在許多人的眼里,我要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想是不可能的,可是我會(huì )堅持、努力、不放棄,就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會(huì )爬起來(lái),繼續往前行。

  我的夢(mèng)想是科學(xué)家,是為中國造福,為世界造福,為人類(lèi)造福。

  征文作文 篇4

  如果創(chuàng )建衛生城市是沙漠,我們共同努力便是綠洲;如果創(chuàng )建衛生城市是一處嘈雜,我們共同努力便是祥和;如果創(chuàng )建衛生城市是難關(guān),那我們愿把它闖破;如果創(chuàng )建衛生城市是一句話(huà),我們愿大力宣傳。

  現在,車(chē)輛日漸增多,環(huán)境也日漸變差。有的人為創(chuàng )衛設計了幾十種方案,卻遲遲不見(jiàn)實(shí)施;有的人天天把創(chuàng )衛掛在嘴上,可并不明白其中的含義。其實(shí):創(chuàng )建衛生城市是為人民群眾創(chuàng )造良好的工作、學(xué)習、生活環(huán)境,提高人民健康,培育社會(huì )文明衛生新風(fēng),提高市民素質(zhì),建設社會(huì )主義精神文明,完善城市功能,改善投資環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,加快城市現代化建設步伐。為了做到創(chuàng )衛,我們必須行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起。

  一陣風(fēng)吹過(guò),飛來(lái)的塑料袋,我們將它拾起;看到別人吐痰,加快你的步伐,對他進(jìn)行禮勸;看到一點(diǎn)紙屑,我們只需彎一彎腰,伸伸手;這也就是創(chuàng )衛了。

  我們既然要把創(chuàng )衛進(jìn)行到底,就要先保持校園的干凈?吹郊埿驾p輕撿,班級衛生要搞好。在校園中舉行一次創(chuàng )衛大賽,并一個(gè)月大掃除一次,把各類(lèi)清掃工作交與不同的年級,除雜草、拾樹(shù)葉、掃校園、清除泥溝……這些清掃工作是必需的。要想我們的校園潔凈、美麗、文明,應讓大家一起來(lái)保護,來(lái)關(guān)心,只要大家齊努力,從身邊的小事做起,相信在我們大家的細心呵護下,我們一定會(huì )擁有衛生的校園。

  正因如此,街道的衛生更不可少。雖然有著(zhù)清潔阿姨的辛苦勞動(dòng),但我們也不能亂吐痰,丟紙屑,扔垃圾,而是要好好呵護市容,讓街道更潔凈。我堅信,只要我們每個(gè)人都邁出一小步,社會(huì )就邁出一大步。

  我愛(ài)生我養我的這片黃土,我愛(ài)我們美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,萬(wàn)眾一心,眾志成城,共建美好家園!讓我們用心去關(guān)注我們周?chē)淖兓,用我們的熱情去傳播?chuàng )衛的理念,用我們的行動(dòng)去肩負創(chuàng )衛的重任。相信到那時(shí),我們的校園、城市會(huì )變成鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天堂。與此同時(shí),我們不能在地球母親的臉上抹黑,我們應該共同努力,愛(ài)護我們共同的家園,讓垃圾回到它自己的家。

  征文作文 篇5

  家是一種力量,讓我們在孤單徘徊找到方向,家是一種感覺(jué),有時(shí)哭,有時(shí)甜。

  手機迷老爸

  “老爸,吃飯啦!”“吃飯啦!”……“哦”自從老爸買(mǎi)了小米以后,他就整天泡在手機上看小說(shuō),瞧,這不,他又賴(lài)在了手機上,不吃午飯。好不容易把他挪到了座位上,他又拿出了手機邊看邊吃?匆(jiàn)了這樣,我趕緊吃完飯,故意把音量調到100分貝“玩電腦嘍”……什么?平時(shí)這么敏感的話(huà)題,老爸居然置之不理?這也太厲害了吧!

  瘦不了老媽

  “啊,又長(cháng)胖了,不能再吃了!”一個(gè)月過(guò)后“什么?又長(cháng)胖了??jì)鹤,你?lái)監督我。不能讓我吃肉!崩蠇屪詮纳宋,體重就從八十幾斤,飆上了一百二。這不,她下定了決心,要減肥?勺焐线@么說(shuō),吃飯時(shí),又把肉往自己碗里夾,這次,被我發(fā)現了,老媽一臉壞笑,問(wèn)我“老媽做家務(wù)累不累?”“累!薄澳沁@塊肉就當做犒勞我的獎勵唄!”“不行!”“又被發(fā)現了!”老媽只能把肉放回去,但老媽很快就湊了過(guò)來(lái)“兒子,你覺(jué)得老媽怎么樣?”“好,但是……”正當我滔滔不絕時(shí),老媽早把一盤(pán)肉干光了!唉,這樣下去,老媽怎么瘦得了!

  我是小書(shū)迷

  自從我會(huì )認字起,我就愛(ài)上了書(shū),家里的書(shū)柜早已被我翻了幾千遍。今天,我的書(shū)又因為躲在廁所里看,被放在了書(shū)柜的最高層,我拿凳子也拿不到。為了拿到書(shū),我努力努力再努力,終于,書(shū)下來(lái)了,但沒(méi)過(guò)多久,書(shū)又飛了回去。以至于我現在也只能望著(zhù)書(shū)架浮想聯(lián)翩。

  我們家是幸福的,手機迷老爸賺錢(qián),瘦不了老媽做家務(wù),小書(shū)迷我學(xué)習,正些是這性格不一的人組成了我們這個(gè)幸?鞓(lè )的家庭。

  征文作文 篇6

  我非常喜歡看湖南衛視的《“啊啊啊啊”科學(xué)實(shí)驗站》節目,因為它每期節目都會(huì )教會(huì )我們一個(gè)科學(xué)小知識。

  有一次,節目介紹的是大氣壓力的原理?茖W(xué)實(shí)驗員小黑為我們表演了一個(gè)魔術(shù):有三只空瓶子,把它們分別放入裝滿(mǎn)水的盒子里,小黑為我們展示其中只有一只瓶子里有水,然后他快速變換三只瓶子的位置,讓觀(guān)眾猜哪只瓶子有水,結果觀(guān)眾都沒(méi)能猜對,小黑想讓哪只瓶子有水哪只瓶子就會(huì )有水。這是為什么呢?原來(lái)三只瓶子的底部是一層不密封的塑料膜,而頂端都有一個(gè)沒(méi)被人發(fā)現的小氣孔,當瓶子放入裝滿(mǎn)水的盒子里,水會(huì )在大氣壓力下進(jìn)入到瓶子中,如果小黑用大拇指按住氣孔,水就不會(huì )瓶子底部流出,反之當空氣進(jìn)入瓶中,水就會(huì )在大氣壓的作用下流出。原來(lái)我們都被大氣壓力“欺騙”了。

  接下來(lái)小黑又為我們做了一個(gè)實(shí)驗,看看150毫升的水在大氣壓的作用下能承受多少重量。在一個(gè)三角形的杯子里裝了150ml水,杯口用一個(gè)很大的吸盤(pán)吸住,然后倒過(guò)來(lái)固定。吸盤(pán)上有個(gè)持鉤可以?huà)鞏|西,小黑依次把20公斤、40公斤的重量掛上去,水杯和吸盤(pán)都絲毫沒(méi)有變化,當把80公斤的重量掛上去時(shí),水杯里有少量空氣鉆了進(jìn)去,不過(guò)吸盤(pán)還是沒(méi)有掉下來(lái),等到掛上95公斤的重量時(shí),吸盤(pán)終于掉了下來(lái),水也倒了出來(lái)。這小小的150毫升的'水能承受的重量極限竟然是95公斤!真是太神奇了!

  看了這期節目,使我的視野更加開(kāi)闊了。而且我發(fā)現生活中有好多地方都有關(guān)于大氣壓力的趣事,比如我們用吸管喝果汁,就是因為大氣壓力的存在,還有我們常用的吸盤(pán)掛鉤也是運用了大氣壓力的作用。生活中真是處處充滿(mǎn)了科學(xué),讓我們一起去探索吧!

  征文作文 篇7

  小時(shí)候我非常內向,怕見(jiàn)人。尤其是陌生人。有時(shí)候一天都呆在家看電視,聽(tīng)歌,看書(shū)。不和外界接觸就像一只被自己關(guān)住的小鳥(niǎo),即使籠門(mén)打開(kāi)也絕不飛翔。

  在大街上遇到熟人也只是用眼神示意笑一笑,只有父母逼著(zhù)才會(huì )與陌生人打招呼。那時(shí)朋友大人老師都說(shuō)我孤僻,也許是在那是我成了魯迅筆下的“庸人”,一天不知道自己在干什么,也不大關(guān)心身邊的事。

  也許人都是會(huì )變的,上了初中后我發(fā)生了改變,也認識到人必須與他人交流、溝通,使自己真正的開(kāi)放,只有這樣事情才會(huì )變簡(jiǎn)單,世界才會(huì )容納你,社會(huì )才會(huì )容納你,同時(shí)才會(huì )接納他人,悅納自己。

  我學(xué)著(zhù)當一個(gè)外向的人,但也許不怎么成功,我還是害羞。古人云:“江山易改,本性難移!蔽矣悬c(diǎn)灰心了!但沒(méi)關(guān)系,朋友總是不斷增加的,我將原來(lái)的小圈子慢慢擴大,認識新朋友,認識朋友的朋友。后來(lái)又當了課代表,設法收作業(yè)發(fā)作業(yè)都要認人,一回生二回熟就認識了同學(xué)們。又通過(guò)老師認識了外班的人。

  上了高中我已和初中小學(xué)完全不同了!經(jīng)過(guò)了許多事情也知道了是么是值得交的朋友,什么人應當少接觸,應當怎樣結交朋友,怎樣關(guān)心他人,怎樣處理人際關(guān)系……

  活了十幾年,在社會(huì )這個(gè)大熔爐里學(xué)到了不少東西。但我所不知的,不詳的還有許多。從一個(gè)毛頭小丫頭漸漸走向一個(gè)成熟的女孩!在未知的世界里繼續探求,摸索是自己更加充實(shí)和成熟。

  我堅信一句話(huà):“作不了月亮就作天上群星中的一顆;作不了玫瑰就作地上萬(wàn)花中的一株小草;每個(gè)人生來(lái)都會(huì )發(fā)光,只是看你發(fā)什么光了!”

  征文作文 篇8

  隨著(zhù)科技日新月異的發(fā)展,我們的生活處處便利,今天,我們一起來(lái)整理一下,科技給我們帶來(lái)的便利。

  電腦上,有一個(gè)宅男宅女必不可少的軟件——淘寶,在沒(méi)接觸淘寶網(wǎng)之前,我們每個(gè)星期都要去一次超市,停車(chē)很麻煩,而且稍微買(mǎi)一點(diǎn)東西,就100多塊錢(qián)了,回到家里繼續抱怨,這個(gè)忘買(mǎi)了,那個(gè)忘買(mǎi)了,非常不方便。在接觸淘寶網(wǎng)了之后,我們發(fā)現網(wǎng)上的東西應有盡有,還非常的便宜,有的,甚至是超市價(jià)格的一半,在一家店里買(mǎi)一些東西,讓店家包個(gè)郵,多劃算呀!哈哈,真是科技日新月異,生活處處便利。

  有的人會(huì )嫌電腦太大,帶在身邊麻煩,為什不嘗試一下新科技——平板電腦呢,平板電腦和電腦的功能一樣,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是電腦的mini版,也有人稱(chēng)它掌上電腦,它結合了手機和電腦的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)手機的觸屏感,電腦的功能······在平板電腦中賣(mài)的最好的,是來(lái)自美國的蘋(píng)果——ipad我家就有一臺,平時(shí)出門(mén)旅游,出去比賽,我都帶在身邊,只要有網(wǎng)絡(luò ),它就無(wú)所不能。真是科技日新月異,生活處處便利!

  要有什么事,也不用親自跑一趟,這就是我要向大家介紹的第二樣法寶——電話(huà),每一天晚上,我都要給遠在江干區的外婆打一個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下身體,交代一下事情,出國旅游時(shí),辦一個(gè)移動(dòng)套餐,用國際漫游都很便宜,那不就更方便了嗎!真是科技日新月異,生活處處便利!

  現在是盛夏,你捧著(zhù)電腦在家玩,能不熱嗎?下面我為大家介紹最后一樣高科技——空調,空調也是高科技的代表,它能調節室內溫度,使我們的房間冬暖夏涼,我們的生活中要是沒(méi)有它,這日子不就像火爐一樣,多么難熬!所以,空調這項發(fā)明也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的便利。

  高科技的生活,是多么幸福!

  征文作文 篇9

  星期四下午,老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)流動(dòng)科技館,能在自己的家鄉小縣城參觀(guān)科技館,我心里無(wú)比興奮。

  來(lái)到科技館的大廳,呵,這里人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,到處都是科技知識展臺。有廚房里的科學(xué)、3D電影、報警電話(huà)、機器人展區看得我眼花繚亂。

  一轉身,大廳中央幾個(gè)大字“小球旅行記”吸引了我,我好奇地走過(guò)去看了個(gè)究竟。原來(lái)是一個(gè)鐵球沿著(zhù)鋪設的軌道在“旅行”。軌道上有斜面,有螺旋提升機構,有鏈條提升機構,有轉輪,有曲柄斷橋機構每一種機構前都有一個(gè)轉動(dòng)的手輪,每個(gè)手輪前都擠滿(mǎn)了小朋友,大家忙得不亦樂(lè )乎,在幫助小球“旅行”。我看得心癢癢的,也參與了進(jìn)來(lái)。小球來(lái)了,我使勁轉動(dòng)手輪,讓小球順利滾到下一程軌道,堅守在下一個(gè)崗位的小朋友接著(zhù)繼續轉動(dòng)手輪。就這樣,小球在我們的齊心協(xié)力下,一會(huì )兒螺旋上升,一會(huì )兒緩慢下降,一會(huì )兒又平行前進(jìn),順利完成了一圈“旅行”,真有趣!

  接著(zhù),我又去了人體魅力區,我一眼就看見(jiàn)了“豆瓣的旅行”。我走上前去,按動(dòng)按鈕,小小豆瓣就在人體內開(kāi)始了神奇之旅。原來(lái),食物在嘴里咀嚼后,經(jīng)過(guò)了食道來(lái)到了胃里。胃分泌出胃液,把食物進(jìn)行攪拌,初次吸收后又流入了小腸,在又細又長(cháng)的小腸里,食物的

  營(yíng)養被人體充分吸收。剩下的殘渣就進(jìn)入了大腸,最后由肛門(mén)排出。人體可真神奇啊,就像一個(gè)加工廠(chǎng),每時(shí)每刻都在為人體加工著(zhù)各種各樣的食物,供我們身體內的每一個(gè)器官正!斑\轉”。

  我還想去看看旁邊的食物金字塔,可是時(shí)間不早了,于是我們依依不舍的離開(kāi)了科技館。在回去的路上,我想:科學(xué)真是奇妙啊,我要好好學(xué)習,將來(lái)使更多的科學(xué)技術(shù)為人類(lèi)服務(wù)。

  征文作文 篇10

  兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了,唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。

  記得有一年暑假,表哥來(lái)我家玩。那天我做完功課,無(wú)聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領(lǐng)情,說(shuō)要看書(shū),不管我怎么哀求,他都無(wú)動(dòng)于衷。氣得我肺都要炸開(kāi)了,只好一個(gè)人抱著(zhù)藍球到樓下玩。

  汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇,瞟了一眼書(shū)房,見(jiàn)書(shū)呆子還在啃書(shū)呢,更是氣不打一處來(lái),嘴里憤憤地嘀咕著(zhù):“臭哥哥,看我怎么整你!”就在這時(shí)媽媽從廚房走出來(lái)就喊:“亮,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了!眿寢屧(huà)音一落,忽然一條妙計從天而降,我趕緊跑進(jìn)衛生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進(jìn)哥哥的房間,把它放在了枕頭底下,還捂著(zhù)嘴偷偷地笑了笑。

  第二天早上,心中有鬼的我賴(lài)在被窩里不起來(lái)。這時(shí)傳來(lái)哥哥的聲音:“舅媽?zhuān)掖采显趺磿?huì )有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜沒(méi)睡好覺(jué)!眿寢岓@奇地說(shuō):“不會(huì )吧!”我一聽(tīng)趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來(lái)。不多久,媽媽進(jìn)來(lái)掀開(kāi)我的被子,手里正拎著(zhù)那雙臭襪子陰沉沉的說(shuō):“亮亮,是不是你干的?”我抿著(zhù)嘴,吐了吐舌頭天真地說(shuō):“是哥哥不聽(tīng)我的話(huà),我請他吃臭豆腐呀!眿寢尯透绺缏(tīng)了異口同聲地說(shuō):“你這臭小子!”說(shuō)完也笑了。

  現在想起這件事,雖然覺(jué)得不應該,但是還是忍不住笑出聲來(lái)。

  征文作文 篇11

  小學(xué)六年是我成長(cháng)歲月里最歡樂(lè )的時(shí)光,看著(zhù)舊照片,腦里就如幻燈片般,歷歷如繪,無(wú)論歡笑、淚水、爭執的畫(huà)面彷佛重新上演一番。而令我最難忘的回憶,非兩天一夜的畢業(yè)旅行莫屬。

  還記得那日,天還是灰蒙蒙的,陽(yáng)光被后重的烏云遮住只露出絲絲光線(xiàn)。然而一早,我便精神抖擻的到校集合了,細雨帶著(zhù)冷意飄落在我們身上,卻不滅我門(mén)火熱的興致。

  整天,我們都像精神過(guò)剩的小孩,帶著(zhù)好奇心東看看西看看,走了好幾公里的路都不喊累,嘴角的笑意從未消失過(guò)。大夥兒牽著(zhù)手,踏著(zhù)相同的步伐,在大街上唱起歌來(lái),旁人看我們的目光都不友善,認為我們是瘋子;但在那天,興奮的情緒渲染了大家,即便被別人指點(diǎn)也不在意,只管大聲的歌唱,把那帶著(zhù)愉悅的洪亮歌聲唱出來(lái)。

  到了夜晚,我們依然興致不滅,在飯店里打起枕頭戰,拿著(zhù)枕頭在床上又跳又叫,使整個(gè)床單凌亂不堪。在隔音極好的房間里大叫、把燈全部關(guān)掉扮鬼,甚至還跟其他房的同學(xué)玩起了“躲貓貓”,如此孩子氣的幼稚游戲在大家歡樂(lè )沸騰下格外特別。過(guò)了午夜零點(diǎn),才各自回房。躺在床上,黑漆漆的房間十分安靜,同學(xué)就躺在自己身邊,但卻因為沒(méi)有光線(xiàn)而看不清彼此的表情,不知道是否與我一樣,都在回憶著(zhù)這幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?只知道在黑暗中,我們市如此的接近。

  回程,看著(zhù)窗外太陽(yáng)漸漸落下,心情也跟著(zhù)低落,突然間,天空已看不見(jiàn)太陽(yáng)的蹤跡,像在宣告,我們即將分離,畢旅結束后,我們就將要畢業(yè),各奔東西。一思及此,心中無(wú)限感傷,同時(shí)發(fā)現同學(xué)們都在落淚,但是眼里閃爍著(zhù)光,嘴角微笑,即使在哭,也是因為“在一起時(shí)的幸!,而非“即將離別的悲傷”。我想,這都會(huì )成為我們最難忘的回憶吧。

  征文作文 篇12

  陽(yáng)光透過(guò)翠綠的,枝葉直奔水泥地的操場(chǎng),灑下,一片片剪影,風(fēng)一吹,樹(shù)枝擺動(dòng),樹(shù)葉飛舞,剪影也搖曳生姿。

  “叮叮叮,下課時(shí)間到了,老師你們辛苦了!”鈴聲一響,我們就如同出籠的野獸,狂奔到操場(chǎng)。一時(shí)間腳步聲,同學(xué)們歡快的呼叫聲響徹了整個(gè)校園,與山間的幽靜格格不入,太陽(yáng)好似也笑開(kāi)了花,陽(yáng)光更大了。我們此時(shí)就像向日葵,面向太陽(yáng),汲取溫暖,孕育我們陽(yáng)光的青春,掃去所有的陰霾,面對溫暖的陽(yáng)光,面對山間陽(yáng)光的校園,露出屬于我們這個(gè)年紀最陽(yáng)光的笑容,燦爛奪目。

  校園里那棵參天大樹(shù),無(wú)論四季如何快速更迭,它依舊在那兒,像一個(gè)忠實(shí)的守護者,守護著(zhù)這一座陽(yáng)光下的陽(yáng)光校園,它見(jiàn)證了我們從稚嫩到成熟的歲月,那些酸甜苦辣的日子都在他的陪伴下度過(guò)。

  孤獨的時(shí)候,你們拉著(zhù)我一起玩耍,開(kāi)懷大笑,我開(kāi)始變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。受傷的時(shí)候,你們給予我安慰,使我變得更加堅強,遇到挫折我停滯不前,頹廢墮落的時(shí)候,你們鼓勵我再次嘗試,直至成功。我開(kāi)心地擁抱你們,就像擁有全世界一樣的滿(mǎn)足,感謝你們——我最?lèi)?ài)的好伙伴,無(wú)論前方有多少坎坷,你們就是我一往無(wú)前的動(dòng)力,人生路上有你們的陪伴,我并不孤單,所有的溫暖我都會(huì )將它們好好收藏;蛟S將來(lái)有一天,當我遇到人生的冬季時(shí),我會(huì )把它們喚醒,讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾,融化這一季的冰霜。

  “這一生,天空太遠,花期太短,幸好我們曾相遇”,幸好在我最好的歲月里有了你們的出現,與你們相識相知,我是多么幸運能擁有你們一塵不染的真心。

  現在,我們雖然搬離了那座讓我們依賴(lài)的陽(yáng)光校園,但是那顆承載著(zhù)我們回憶的大樹(shù)依舊在那兒,一直,不停的生長(cháng)……

  征文作文 篇13

  久違的下課鈴終于響了,小伙伴們三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒的來(lái)到了一塊空地上,書(shū)包分列兩邊當做球門(mén),就拉開(kāi)陣勢,雙方開(kāi)始拼搶!這激烈的球賽還引來(lái)了不少小弟弟,小妹妹們來(lái)觀(guān)看,還有一個(gè)大個(gè)子老師手拿著(zhù)一本厚厚的書(shū),書(shū)中還夾著(zhù)一張紅色的紙,也來(lái)欣賞這驚心動(dòng)魄的球賽!

  看,那個(gè)留平頭的甲方守門(mén)員頭上全是金子般色彩的頭發(fā),白色的領(lǐng)子和黑色的衣服組成一件黑白相間的上衣,他還穿著(zhù)一條藍色的褲子,穿著(zhù)一雙嵌有白色條紋的棕色皮鞋,戴著(zhù)皮手套,分腿彎腰,上身以45度向前傾,連膝蓋磕破了也毫不在意。守門(mén)員后邊站著(zhù)一個(gè)腆著(zhù)肚子的小男孩,他穿著(zhù)紅色的衣裳,還穿著(zhù)一紅一綠兩只高頭皮靴,他儼然是候補守門(mén)員,一心想著(zhù)快點(diǎn)兒讓他上場(chǎng),好大顯身手,能撲住幾個(gè)險球,可大顯威風(fēng)。

  “紅帽子”一邊雙手抱拳,一邊目不轉的盯著(zhù)賽場(chǎng),仿佛在祈禱讓他注視的一方勝;還有一個(gè)看上去才一歲的小孩子,在哥哥的懷里望著(zhù)遠處的“戰斗”;還有一只不知誰(shuí)家的黑斑小狗狗也跟主人來(lái)湊熱鬧,不過(guò)它對足球賽一點(diǎn)也不感興趣,正趴在場(chǎng)邊閉目養神呢!

  在這一瞬間,乙方攻球員踢球過(guò)來(lái),他離門(mén)的距離只有30米了,觀(guān)眾大喊射門(mén),快射門(mén)!20米,10米!最后他在7米的地方射門(mén),甲方守門(mén)員反應敏捷,迅速來(lái)了個(gè)“戰車(chē)產(chǎn)球”,就在千均一發(fā)之際,守門(mén)員產(chǎn)住了那球,并以更大的威力向敵方陣營(yíng)飛去,這個(gè)飛球在空中畫(huà)出一條優(yōu)美的孤線(xiàn),并勢如破竹般向乙方球門(mén)飛去,乙方守門(mén)員一撲,沒(méi)撲到,球便落在了乙方球門(mén)內,毫無(wú)疑問(wèn)一局定勝負的球賽,甲方勝了!

  征文作文 篇14

  住在我家對門(mén)的是韓奶奶,她雖說(shuō)有兒有女,但是韓奶奶的兒女們都在外地,經(jīng)常不在家,韓奶奶有時(shí)生病了也沒(méi)人照料她,只能硬抗著(zhù)。我看著(zhù)很是心疼,想抽出時(shí)間來(lái)多陪陪韓奶奶。

  今天是星期天,但是韓奶奶的兒女們沒(méi)有回來(lái),到了晚上,韓奶奶好不容易做晚飯且吃過(guò)晚飯后,韓奶奶事情顯得特別忙,所以,我打算幫韓奶奶洗碗做一些家務(wù)活,好讓韓奶奶歇一會(huì )兒。

  我想雖然自己不是經(jīng)常洗碗,但是也洗過(guò),應該不成問(wèn)題的。我想著(zhù)想著(zhù),就乘韓奶奶還在擦桌子的時(shí)候走進(jìn)廚房,洗起了碗來(lái)。我小心翼翼地把碗放進(jìn)了水里面。清澈見(jiàn)底的自來(lái)水變得混濁了。接著(zhù),我拿起了一塊抹布把碗一只又一只地洗了起來(lái)。我把碗全部清洗了一遍。緊接著(zhù),我倒掉臟水,換了一盆清潔的自來(lái)水。這一次,我放了一些洗潔精在自來(lái)水里。因為剛才,我覺(jué)得這些碗不太干凈有點(diǎn)油膩。我用手在水里晃動(dòng)了一下。水中立刻產(chǎn)生了許多泡泡。接著(zhù),我把碗一只只地放了進(jìn)去,讓它們浸著(zhù)。這一次,我洗碗時(shí)特別順利,一只碗只要擦洗一遍就干凈了。最后,我把碗放到自來(lái)水龍頭下沖洗。清洗結束,我用一塊干凈的干抹布再把一只只碗擦干。然后,我把碗筷全部放到碗柜里去。

  洗完,我把臺面擦干凈。然后,我快速離開(kāi),回家去了,心里面在想,讓韓奶奶吃驚一次吧。

  等到韓奶奶拖完地后去廚房,看到了已經(jīng)洗干凈了的碗,很是驚訝,而我卻沒(méi)有暴露我的“行蹤”,心想我做了一件好事,心里甜滋滋的,以后只要有空,就來(lái)當一次活“雷鋒”!

  征文作文 篇15

  和諧是什么?顧名思義,人人擁有平等,擁有尊嚴,擁有獨立和自由。和諧是對秩序和法律的敬意;是永遠懷有一顆感恩的心;是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng )業(yè)的激情;是和平衛士的奉獻和承諾;是對大自然的珍惜呵護。和諧就是與每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。

  和諧是每個(gè)人都有的。自覺(jué)。善良。和平都是和諧的成員,它們每時(shí)每刻都在從一個(gè)人的動(dòng)作細節中閃著(zhù)金色的光芒。但是,有時(shí)和諧正與我們擦肩而過(guò),我們卻察覺(jué)不到。只要我們認真觀(guān)察,都可以找到

  賽場(chǎng)上裁判員公正的哨子;為疲勞的父母端上一杯熱乎乎的茶;教室里朗朗的讀書(shū)聲;堅決斬斷假惡丑的正義之劍;沒(méi)有污染的土地都代表著(zhù)人們和諧的景象。

  有一天,我和朋友共同制作一只小木舟。我是很用心地把精力投入到制作小木舟中去。而朋友卻沒(méi)有完成。一向粗暴的我卻冷靜下來(lái)。我思索著(zhù):可能是他有什么比制作小木舟更重要的事吧。我沒(méi)有責怪他,仍然改良我的小木舟。

  我開(kāi)心極了,而朋友卻疑惑不解地問(wèn):晨爽,依照你的性格來(lái)看,你為什么不責怪我呢?面對他的疑問(wèn),我的臉色變得嚴肅起來(lái),我莊重地說(shuō):如果我當時(shí)就責怪你,肯定會(huì )對你的尊嚴和自信心造成傷害。我當時(shí)責怪你,你還會(huì )做出這么美麗的小木舟嗎?這和把一個(gè)新生的嬰兒扼殺在搖籃里沒(méi)什么兩樣。一個(gè)嬰兒,我們可以把美好的愿望寄托在他的身上,可能他的前途很美好。但是如果扼殺他他等于認定根本對他不抱任何希望。朋友聽(tīng)了恍然大悟。

  和諧,一個(gè)令人熟悉的詞語(yǔ),卻包含著(zhù)很多深刻的含義。它是指揮車(chē)子的紅綠燈;是反對制造核武器時(shí)的辯論詞,也是裁判公平的哨子。讓我們攜手共建和諧的家園吧!

  征文作文 篇16

  在中華民族的歷史長(cháng)河中,漢字是人們智慧的結晶,而古詩(shī)更是漢字文化的精髓所在。昨天晚上我觀(guān)看了一個(gè)經(jīng)典誦讀比賽節目《國學(xué)小名士》觀(guān)看之后,就像推開(kāi)了一扇神奇的大門(mén),讓我穿越在中華民族幾千年來(lái)的燦爛文化中。

  比賽分為三個(gè)環(huán)節,第一環(huán)節是“我愛(ài)記詩(shī)詞”是根據大屏幕顯示的關(guān)鍵詞,選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩(shī)詞、名句。打錯出局,依照出局分別得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二環(huán)節是“名家對對碰”本環(huán)節邀請諸位文壇大咖,手中持有十分、二十分、三十分,不同分值的題目。先手可以選擇分值,答對得分打錯扣分。第三環(huán)節是“美德大考驗”通過(guò)導演組選手日常任務(wù)中,特別設置的隱藏環(huán)節,選手在無(wú)意識狀態(tài)下,是否踐行傳統美德,知行合一、學(xué)以致用。比賽越來(lái)越激烈,選手們更是爭先恐后、大顯身手。

  觀(guān)看這個(gè)節目以后,我也愛(ài)上了古詩(shī),我被語(yǔ)句的優(yōu)美、詩(shī)韻的高雅所吸引。我們每背一首古詩(shī),我們不但要讀出它的韻味,理解它的內涵,而且還要根據詩(shī)的意境繪畫(huà)出風(fēng)格不同的圖畫(huà)。通過(guò)誦讀,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,蘇軾的豪放和李清照的婉約……通過(guò)那一讀、一誦、一寫(xiě)、一畫(huà)之間,我領(lǐng)略到古詩(shī)的魅力,我將自己與詩(shī)融為一體

  我體會(huì )到了中華經(jīng)典文化的情趣和神韻。成了我的良師益友。

  誦讀古詩(shī)可以使我們陶冶情操、增長(cháng)知識。書(shū)香四溢、書(shū)富五車(chē),誦讀古詩(shī)可以讓我們的內心變得豐富,精神上擁有巨大而寶貴的財富。詩(shī)對于我就像魚(yú)兒離不開(kāi)河水,花兒離不開(kāi)陽(yáng)光根離不開(kāi)土地,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,詩(shī)歌是我呼吸的氧氣,是我生命里溫暖的陽(yáng)光。

  征文作文 篇17

  今天,跟平常有所不同,因為發(fā)生了一場(chǎng)讓人笑破肚皮的鬧劇。

  事情是這樣的:今天晚上,我正坐在沙發(fā)上看《水滸傳》,我正看得入神呢!媽媽突然叫我吃飯,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),媽媽就有問(wèn)爸爸:“你要不要來(lái)瓶米酒呀?”我因為看書(shū)看得太入迷了,所以我說(shuō)出了我正在看的內容:“來(lái)米酒一瓶,牛肉一斤,記住,米酒要上等的,牛肉一定要新鮮的。上好的!眿寢屓套⌒χ(zhù)說(shuō):“好嘞,馬上就來(lái)!卑职忠苍谕敌。一會(huì )兒后,媽媽端著(zhù)盤(pán)子,上來(lái)說(shuō):“客官,您要的一瓶米酒和一斤上好的、新鮮的牛肉來(lái)嘍!”我用手指敲了敲桌子,說(shuō):“好了放在這兒,你去忙吧!”媽媽說(shuō):“好嘞!”于是,就把盤(pán)子放在了桌子上,走到門(mén)口,轉過(guò)身來(lái)一邊偷笑,一邊繼續看“好戲”。只見(jiàn)我一把抓起酒杯,“咕嘟”“咕嘟”幾口就“拿下”了。接著(zhù)就又看書(shū)了,惹得爸爸媽媽在一邊偷笑,然后媽媽說(shuō):“來(lái),客官我給你滿(mǎn)上!蔽伊⒖陶f(shuō):“好!”爸爸端著(zhù)酒杯說(shuō):“來(lái)!我敬你一杯!干!”我也端著(zhù)酒杯說(shuō):“好!干!”放下酒杯,我又爭分奪秒地看書(shū),爸爸又端著(zhù)酒杯說(shuō):“來(lái)!繼續干!今天,咱們不醉不歸!來(lái)!”我說(shuō):“來(lái)!干!不醉不歸!哈—哈—哈我先干為敬!”最后,我和爸爸就一起“醉”倒在了床上。

  第二天早晨,我醒來(lái)后,媽媽和爸爸把這場(chǎng)鬧劇告訴了我,我聽(tīng)完后,就笑倒在了沙發(fā),就是因為如此,所以我才愛(ài)上了讀書(shū),才會(huì )作文水平好,才會(huì )課外知識豐富!在本文的最后,我請教大家一個(gè)問(wèn)題:你在讀書(shū)的時(shí)有趣的事發(fā)生過(guò)嗎?有的話(huà)就寫(xiě)信給我,我每時(shí)每刻都在關(guān)著(zhù)哦!

  征文作文 篇18

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”書(shū),豐富了我們的生活,陶冶了我們的情操,自古以來(lái),人們都以識書(shū),讀書(shū)為傲!皾M(mǎn)朝朱紫貴,盡是讀書(shū)人”可見(jiàn)人們對讀書(shū)的重要性的認識。

  讀書(shū)不光是對知識的增長(cháng),也是對人品德的冶煉!耙槐宀,一卷書(shū),品茶香,品書(shū)香”是多少學(xué)者,作家們長(cháng)期的向往的生活。讀書(shū)既是讀也是識,讀生活,品味生活,這就是讀書(shū)之理。

  讀書(shū)的第一道杠是“愛(ài)書(shū)”,只有愛(ài)書(shū),才能用心讀書(shū)!白x書(shū)前先將手洗凈,再將書(shū)放在干凈的桌子上,細細品讀......”這是魯訊讀書(shū)的方法,只有如此愛(ài)書(shū),才能真正的理解書(shū)。

  讀書(shū)的第二道杠是“理解書(shū)”!白x書(shū)不知味,不如束高閣,蠹魚(yú)爾何如,終日食糟粕!敝挥姓嬲睦斫鈺(shū),才能得其精髓!凹埳系絹(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這也是理解書(shū)的一種方法。

  讀書(shū)的第三道杠是“記書(shū)”。何為記書(shū),就是看每本書(shū)都要記住,記住主旨內容,還有所要表達的感情和寫(xiě)作特色,以此來(lái)提高我們的寫(xiě)作水平,還可以豐富我們的知識!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”學(xué)會(huì )讀書(shū),認真讀書(shū),讓我們一起努力!美國科學(xué)家研究得出,每個(gè)人的腦容量大到可以裝下五個(gè)國家圖書(shū)館,只要你愿意用心去記,就可以得到更多知識。

  讀書(shū)的第四道杠是“用心”讀書(shū)切忌胡思亂想,要用心讀書(shū),“南思北想無(wú)安著(zhù),”南想北想,心無(wú)定力,就算坐在書(shū)桌前,也什么都學(xué)不到,記不下。

  讀書(shū)還要“思人患不明,患足以不學(xué),既學(xué)患不行”多讀,多思,多學(xué),虛心躬行。讀書(shū)還要勤,學(xué)問(wèn)就是從勤中得來(lái)

  征文作文 篇19

  偉大的詩(shī)人臧克家曾說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū)就像結識了一位好友。書(shū)是我最好的伙伴,它陪伴著(zhù)我,見(jiàn)證我的成長(cháng)與進(jìn)步。

  書(shū)是我童年那朦朧星空中的明星,給我的童年留下了很多璀璨。書(shū)中那親情如星光閃爍,悄無(wú)聲息地照亮我心中每一個(gè)角落。那濃濃的眾生之情,那出之平凡的小街故事,讓我在平凡事中感悟蘊藏的深情?赐(huà),我在夢(mèng)幻的仙境里歡笑;讀小說(shuō),我在曲折的心路歷程中漫步;品散文,我在詩(shī)意的天空中遨游。

  《調皮的日子》是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)。我喜歡書(shū)中那種輕松和幽默,就好像一位風(fēng)趣的圣誕老人向你敘述他一生一個(gè)個(gè)有趣的故事。有些故事我一口氣能讀三四遍,每一次都能捧腹大笑,仿佛眼前不是一本書(shū),而是一個(gè)把故事娓娓道來(lái)的朋友,而我是那忠實(shí)的聽(tīng)眾。

  每一次品讀書(shū)中那詩(shī)一般的詞句,我都有新的感悟。當我心煩時(shí),讀一本書(shū),心靜了,氣平了;當我困惑時(shí),品讀書(shū)中的智慧,我豁然開(kāi)朗;當我疲倦時(shí),書(shū)中任我遨游,放松心情,諦聽(tīng)時(shí)代的足音;當我迷茫時(shí),書(shū)給我指引方向。書(shū)不會(huì )說(shuō)話(huà),卻時(shí)刻在與我心靈對話(huà),書(shū)不會(huì )行走,卻時(shí)刻催促我不斷奮進(jìn)。讀的書(shū)多了,我心中的燈亮了,路也開(kāi)闊了!

  書(shū)如一幅流光溢彩的畫(huà)面,它把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén),讓我在知識的海洋中暢游;它給我一雙羽翼,讓我去攀登那知識的高峰;它給我一盞指路的明燈,讓我一步步實(shí)現我的目標和追求。我在書(shū)的海洋中遨游著(zhù),成長(cháng)著(zhù)!

  征文作文 篇20

  中華民族是一個(gè)古老而偉大的民族,有著(zhù)五千年悠久的歷史跟燦爛的文化,愛(ài)國主義是維護中華民族永恒的紐帶,是中華民族的脊梁,是中華民族前進(jìn)的原動(dòng)力。

  愛(ài)國主義不是空洞的口號,而是富有內涵的行動(dòng)。

  愛(ài)國主義的最偉大的精神力量,這力量驅使岳飛萬(wàn)死不辭,勇率岳家軍轉戰南北,精忠報國,高呼“還我河山”;這力量驅使文天祥戰勝高官厚祿的威逼利誘,以身殉國,為人類(lèi)留下了一首氣貫長(cháng)虹的《正氣歌》;這力量驅使錢(qián)學(xué)森戰勝重重阻撓,歷盡艱苦,重返祖國的懷抱;這力量驅使陳天華用生命為人類(lèi)敲響警世之鐘,毅然蹈海殉國,給中華留下了永世長(cháng)存的民族精神。他們的力量源自于對自己祖國的忠誠,源自于矢志不渝的愛(ài)國信念。

  愛(ài)國主義是一頁(yè)頁(yè)輝煌的歷史篇章,在不同的時(shí)期有不同的內涵,在不同的時(shí)刻有不同的情感。

  面對飄揚在世界東方的五星紅旗,我頓時(shí)理解了中華崛起的緣由:是一種不甘落于人后,不畏艱辛苦難,勇于開(kāi)拓拼搏的民族之魂在激勵著(zhù)炎黃子孫去奮斗!古老萌動(dòng)了青春,進(jìn)步窒息了腐朽,愛(ài)國點(diǎn)燃了激情,民族引領(lǐng)著(zhù)潮流。跟諧共處添異彩,攜手共濟譜新篇,這昭示著(zhù)中國的永恒,炎黃子孫的堅韌與卓絕,構建著(zhù)亙古的民族之魂!

  歷史與現實(shí)交織在絢麗的夕陽(yáng)下,譜成了一曲高亢的贊歌,我們是二十一世紀的驕子,是贊歌中最自豪的一段,我們身上流淌著(zhù)中華的血液,承載著(zhù)華夏的希冀。

  成長(cháng)在神州的大地上,中華之魂永覆在我心中,在我們心中扎根生長(cháng),五千年的民族精神將在我們這一代得到延續,讓我們乘著(zhù)時(shí)代之船遠航,載著(zhù)拳拳愛(ài)國之心,披者中華之魂,駛向新中國的彼岸,讓我們站在海洋之中高聲吶喊:“中國—我的愛(ài),我的愛(ài)—中國!”

  征文作文 篇21

  我的家鄉在武隆,走進(jìn)家鄉的小河,它流水的聲音立刻讓你流連忘返,它立在那里,讓人覺(jué)得十分真實(shí),站在那里,仿佛人在畫(huà)中游。

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了,冰雪融化,萬(wàn)物復蘇,小河顯得生機勃勃,河水清澈見(jiàn)底,只見(jiàn)小魚(yú)小蝦在河中游泳,他們顯得那么自由自在,那么無(wú)拘無(wú)束?!兩只小蝦躲在石縫旁,仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)呢!那一只火紅色的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,似乎在等待伙伴們跟上來(lái)。

  炎熱的夏天來(lái)臨了,河床被太陽(yáng)曬得滾滾發(fā)燙,可河底卻清涼無(wú)比,只見(jiàn)一群小伙伴光著(zhù)腳丫跳下河,歡樂(lè )地嬉戲著(zhù),有的在打水仗,有的在全神貫注地抓小魚(yú)小蝦,還有的在玩鵝卵石。我也跳下了河,好涼爽呀,一只小魚(yú)在我身旁游來(lái)游去,仿佛在邀請我和他們一起玩呢。一個(gè)小男孩想和小螃蟹玩,誰(shuí)知小螃蟹卻夾到了他的手指,可能這是他們之間一種特殊的問(wèn)候方式吧!

  秋風(fēng)帶來(lái)了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨,小河里的水猛地漲了起來(lái),大地變成了黃色,河邊的大樹(shù)上飛下來(lái)許多黃色的“蝴蝶”,它們飛下來(lái)與河床做伴,它們與水中的魚(yú)兒談心,與小蝦互傾互訴,與螃蟹嬉戲……

  北風(fēng)弟弟吹著(zhù)寒風(fēng)趕來(lái)了,一場(chǎng)大雪后,世界成了白茫茫的一片,小河沒(méi)有了動(dòng)靜,幾天后,小河結上了一層厚厚的冰,這時(shí)孩子們又出來(lái)了在河面滑冰,在地面堆雪人,打雪仗,“此景只應天上有,人間難得幾回聞”這個(gè)畫(huà)面仿佛構成了一張戲雪圖,遺憾的是,水中的魚(yú)蝦只能做圍觀(guān)者,真為它們感到可惜……

  我愛(ài)我的家鄉武隆,更愛(ài)家鄉美麗的小河。

  征文作文 篇22

  法,這個(gè)字在生活中處處可見(jiàn),到底什么是“法”呢?翻開(kāi)字典查找,上面寫(xiě)著(zhù):“由國家制定或認可,國家強制力保證實(shí)施的行為規則的總稱(chēng)!边@不由地讓我想起八年級品德考點(diǎn)上的一條:法律的特點(diǎn)。

  縱覽四周,“法”在我們每個(gè)人的身邊,例如,里、家庭里、社會(huì )上,真可謂“無(wú)處不在”。

  當公民的合法權益受到侵害時(shí),當環(huán)境遭受到嚴重破壞時(shí),當體罰學(xué)生時(shí),當兒女不孝時(shí),我們都能夠運用相關(guān)的法律法規來(lái)制止這些行為。

  舉兩個(gè)關(guān)于我們學(xué)生的例子吧!

  某市一名中學(xué)生因成績(jì)不理想,放學(xué)后回家遭到的打罵,晚上便趁熟睡時(shí),將母親砍死。公安人員將其逮捕,在法律的制裁下,這名中學(xué)生終為一時(shí)沖動(dòng)犯下的罪惡而悔恨終生。

  一個(gè)自認為游戲高手的中學(xué)生,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。在游戲中,他來(lái)去自如,難以被警察抓住。在游戲上花光錢(qián)的他,心生邪念,將游戲世界帶入現實(shí)中,實(shí)行瘋狂盜竊摩托車(chē)的勾當,但最終警方以盜竊罪將其逮捕。

  很多人看到這兩個(gè)例子,都認為與自己無(wú)關(guān),而且也不會(huì )遇到這種事情。其實(shí)不然,這些問(wèn)題在當今社會(huì )中顯而易見(jiàn),之所以我們可以在這樣的社會(huì )中安全而美好的生活,這都歸功于“法”!

  法治像陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,給人以撫慰;法治像雨露滋潤大地,給人以舒心;法治又像空氣,無(wú)處不在。它存在于我們穿行的馬路上,存在于我們嚴肅的課堂上,存在于我們熱鬧的上……它所在的每一處,凝聚著(zhù)的每一項規章制度,都在制約著(zhù)我們的行為,同時(shí)保護著(zhù)我們。

  讓我們與法律做,面對不良的社會(huì )現象,將法律化作武器,與其勇敢地作斗爭。讓我們從現在開(kāi)始一起學(xué)法,知法,懂法,與法同行!

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