家風(fēng)家訓的征文（精選11篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾征文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？以下是小編整理的家風(fēng)家訓的征文（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)家訓的征文1
我曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)，最使我受到教育的是叫《哈佛家訓》的'書(shū)。哈佛，哈佛大學(xué)，它培育出了7位總統，34位諾貝爾獎獲得者和數百位世界級富翁，是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的地方，真不愧是世界第一好大學(xué)。
在目錄里，有很多類(lèi)別，比如品性、夢(mèng)想、思維、成功等類(lèi)。我最敬佩的是蘇格拉底、愛(ài)因斯坦、華盛頓和小布什，尤其是華盛頓，一位十分負責的總統，人們紀念他，把美國的一個(gè)城市名就命名為“華盛頓�！�
在這本書(shū)里，我還認識了數學(xué)王子高斯，他畫(huà)了正17邊形，這是兩千年無(wú)人能解的難題，而他只用了一個(gè)通宵就解決了！
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了很多知識，讓我見(jiàn)識了很多，我要感謝這本書(shū)。
家風(fēng)家訓的征文2
家訓，家風(fēng)，顧名思義，都是圍繞著(zhù)“家”這一字展開(kāi)的。家風(fēng)，影響著(zhù)孩子的健康生活，一個(gè)家庭的生活方式，文化氛圍就構成了家風(fēng)。家風(fēng)是每個(gè)家庭從老一輩哪里傳承下來(lái)的美德，多多少少都會(huì )有祖輩的影子，而家訓，更能體現出一個(gè)家庭的嚴謹、認真。
建設好的家風(fēng)、家訓關(guān)鍵在于家長(cháng)，家長(cháng)要首先成為建設家風(fēng)、家訓的有心人，只有家長(cháng)做好了，那么兒女也會(huì )潛移默化的形成良好的品質(zhì)。培養好的家風(fēng)會(huì )使整個(gè)家庭受益，因此，家長(cháng)一定要為子女樹(shù)立良好的榜樣，做好模范作用。
家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓，是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個(gè)人的`修身、全家的發(fā)展有著(zhù)重要的作用。道德包括社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓屬于家庭美德的范疇。一個(gè)家庭的家訓相當于一個(gè)國家的道德標準，如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會(huì )遭受道德的譴責。
家風(fēng)家訓的征文3
每一個(gè)家庭都有每一個(gè)家庭的家風(fēng)，有的是熱情之風(fēng)，有的是友愛(ài)之風(fēng)，還有的是誠信之風(fēng)……這次我就來(lái)講講我們家的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。
記得在前段時(shí)間，學(xué)校準備舉行一年一度的長(cháng)跑比賽，我十分開(kāi)心，因為我被老師選去參加比賽！但我心里也有點(diǎn)緊張：要是比賽中一不小心失誤了，可就讓全班的榮譽(yù)抹黑了，怎么辦好呢？就在這時(shí)，我突然想起爸爸曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“機會(huì )總是留給有準備的人�！彼砸环艑W(xué)我就去跟爸爸說(shuō)，爸爸聽(tīng)了，答應星期日帶我去體育館練習跑步。
到了星期日，當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，“咦，爸爸怎么沒(méi)來(lái)叫我，該不會(huì )忘了？”我趕緊穿好衣服，走出房間，原來(lái)爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說(shuō)：“爸爸，我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了�！卑职终f(shuō)：“我答應你的事情怎么可能忘記呢？我們做人要講誠信，答應別人的事不管怎么樣都得做到�！甭�(tīng)到這里，我的心里暖暖的，也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館，爸爸告訴了我很多跑步的知識和熱身運動(dòng)。
轉眼間就到了比賽的.那天。比賽前，我先熱身，把身體的關(guān)節都打開(kāi)，還慢跑了一圈。等比賽開(kāi)始的時(shí)候，我就按爸爸教我的方法跑，結果我跑起來(lái)不會(huì )很喘，還得了第一名。這第一名不是白白來(lái)的，是因為我有這樣一個(gè)誠信而又知識淵博的爸爸教來(lái)的。
就這樣，我一直把這件事留在心里，也把我家的家風(fēng)永遠地記在了心里。
家風(fēng)家訓的征文4
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。一些好習慣都是在潛移默化中習得，而好習慣的來(lái)源則是來(lái)自于我們家的家風(fēng)家訓。
我有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟，從小媽媽就對我們三姐弟說(shuō)你們姐弟之間一定要相互友愛(ài)，互幫互助，姐姐要讓著(zhù)弟弟妹妹，弟弟也要尊敬姐姐，保護姐姐，雖然有時(shí)候我們會(huì )打打鬧鬧的，但是絲毫不會(huì )影響我們之間的感情，因為我一直都記得媽媽說(shuō)的一家人就應該相親相愛(ài)，這就是媽媽的家訓——相親相愛(ài)。
爸爸經(jīng)常不在家，一回到家就喜歡把我們三姐弟叫到一起然后詢(xún)問(wèn)我們最近的情況，比如說(shuō)：學(xué)習怎么樣呀、你們有沒(méi)有打架呀之類(lèi)的問(wèn)題，然后就開(kāi)始對我們灌輸他的思想。學(xué)習一定要認真，雖然說(shuō)學(xué)習不能決定一切，但是如果你連學(xué)習都掌控不好，你如何掌控以后的工作，以后的生活呢？我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟，姐姐似乎聽(tīng)得很認真，弟弟一直看著(zhù)爸爸，而我好像只記住了爸爸當時(shí)說(shuō)話(huà)的感覺(jué)，真正聽(tīng)到耳里的話(huà)就是要認真學(xué)習，這就是爸爸的家訓——刻苦學(xué)習。
國有國法，家有家規，奶奶每次要開(kāi)始跟我們講道理的時(shí)候，這就是她的開(kāi)場(chǎng)白，我們家人每次聽(tīng)到這句話(huà)都會(huì )心一笑，默默的找個(gè)小板凳坐下來(lái)，靜靜的聽(tīng)著(zhù)奶奶的家規。昨天我故意放了幾個(gè)硬幣在桌上，看你們幾個(gè)小孩自不自覺(jué)會(huì )不會(huì )直接就拿走去買(mǎi)吃的了，不過(guò)還好，我看到你們三個(gè)都看到了桌上的錢(qián)但并沒(méi)有人去動(dòng)它，所以這一點(diǎn)是值得表?yè)P的，做人就應該如此，不能做一些小偷小摸的事情，即使這個(gè)錢(qián)是在你家的'，但是那個(gè)錢(qián)它不是屬于你的，你就不能拿，懂嗎？我們異口同聲的回答到：懂！然后奶奶就繼續說(shuō)，我們做人就是一個(gè)良心，如果連良心都沒(méi)有了，那這個(gè)人活著(zhù)也沒(méi)有什么意義了，你們知道嗎？我們再次同聲回答：知道！然后這節課就算是結束了，奶奶愉快的起身離開(kāi)了，我們大呼一口氣，結束了。這就是我們家一直在堅持的家風(fēng)——誠實(shí)善良。
我們家的家風(fēng)就像一縷清風(fēng)緩緩吹來(lái)，潛移默化當中讓你把這些家風(fēng)家訓熟記于心，并且真正按照這樣去做。
家風(fēng)家訓的征文5
我們中華民族五千年優(yōu)秀文化傳承至今，每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓，只是因家庭背景、文化差異而有不同表現形式。我的家風(fēng)沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意，圣人之言，就叫做多讀書(shū)、善做事，實(shí)實(shí)在在過(guò)日子。
古人云：非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才，知書(shū)才能明禮。我也算是出生于書(shū)香之家。老家在農村，聽(tīng)父母說(shuō)，我的祖父就曾是白馬湖畔有些名氣的教書(shū)人。祖父、父輩也都是讀書(shū)人，我的伯父和父親還不到20歲，就在家鄉從事私塾教育了。我的家自古以來(lái)一直也種些田，且家境一般，但一代代人教子讀書(shū)，本分、敬業(yè)的傳統始終不變。
在我童年的記憶中，年邁的曾祖母逢人便嘮叨：“養兒不讀書(shū)，如同養群豬�！崩先说囊馑际钦f(shuō)，一個(gè)人從小讀些書(shū)，將來(lái)立身處事有好處��！這些雖顯粗俗的話(huà)，卻給我影響深刻。我的父母生我們兄弟五個(gè)，上世紀六十年代的家庭生活十分艱難，但父母不忘家訓，竭盡全力讓我們讀書(shū)，最低也讀到初中畢業(yè)。當年這樣的舉動(dòng)，連一些好心的鄉鄰也質(zhì)疑我父親，你老先生家里日子過(guò)得這么艱辛，為什么不讓大些的孩子早些回生產(chǎn)隊掙工分？父親只是苦笑而不答。
父母對我們的讀書(shū)、為人要求很?chē)�。學(xué)期結束父親必查成績(jì)單和老師評語(yǔ)，既要有好成績(jì)，更要有在校的好品行。母親則更多要求我們從小學(xué)會(huì )持家、待人，向好人看齊。我們也總能讓父母聽(tīng)到來(lái)自學(xué)�；蛏鐣�(huì )上好的評價(jià)。
父母不僅說(shuō)得嚴厲，行事也是堪稱(chēng)表率。父親后來(lái)在鎮上一個(gè)單位工作，離家也就十里遠�？沙汗澩�，我們從來(lái)見(jiàn)不到他認真休一天假，偶爾晚上回趟家，第二天一早又匆匆趕回單位。我們問(wèn)他為什么要這樣辛苦，他說(shuō)：“作為單位員工，就應當以單位為家，再說(shuō)，這也是我家的飯碗��！”這種敬業(yè)精神，也影響我一輩子。
我早年在鄉醫院工作，經(jīng)常是值了夜班，白天還堅持上班，并努力讓自己的業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度達到最優(yōu)。后來(lái)，我轉到政府機關(guān)從事文秘工作，幾乎也是沒(méi)日沒(méi)夜地工作，經(jīng)常寫(xiě)材料到凌晨一兩點(diǎn)鐘，第二天也照常上班。自己有時(shí)也覺(jué)得很辛苦，但與父輩們的工作態(tài)度和要求比，也就不算什么了。那些年代里，我幾乎年年獲得表彰和好評，也在政治上有了進(jìn)步，自己還是感到欣慰的`。
工作之余，我是從不放松學(xué)習的，每天必看新聞聯(lián)播，看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。在機關(guān)工作期間，我擠出時(shí)間復習考試，上了大專(zhuān)班，實(shí)實(shí)在在地完成了十多門(mén)學(xué)業(yè)的考試而獲得畢業(yè)，也終算是圓了我的大學(xué)夢(mèng)。我們家這輩人，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習，都很好地改變了人生。我有一個(gè)弟弟，也是高中畢業(yè)后，就從事教學(xué)工作了，由于他刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，自學(xué)了本科，后來(lái)成為我縣為數不多的特級教師和全市的學(xué)科帶頭人。這些，應該就是與其良好的家風(fēng)傳承不可分的。
現在，我雖然退休在家，仍能一以對峙之的堅持讀書(shū)看報聽(tīng)新聞，有時(shí)還做些筆記，寫(xiě)寫(xiě)心得，牌桌上的玩意我是從不沾邊的。此外，我還熱衷于義務(wù)參加一些關(guān)心下一代的公益活動(dòng)，接送孫輩讀書(shū)，還經(jīng)常免費指導一些慕名而來(lái)的學(xué)生寫(xiě)書(shū)法。這些讓我感到很充實(shí)，也熏陶了我們的下一代人。我那讀小學(xué)的孫女，學(xué)習成績(jì)算不上最好，但她知道節電節水，懂得同情與感恩，舉止文明，平時(shí)從不亂拋垃圾、不闖紅燈，吃飯不落一粒米下地，隨手關(guān)電器。已經(jīng)初步有了一個(gè)健康文明的生活態(tài)度。
良好的家風(fēng)，利家利民利社會(huì )，傳承好家風(fēng)，就是傳遞正能量，需要我們這一代人潛移默化傳好接力棒，讓好家風(fēng)、好家訓薪火相傳，發(fā)揚光大。
家風(fēng)家訓的征文6
一個(gè)人的素質(zhì)和能力首先是在家庭中培養起來(lái)的，治家教子是治國平天下的前提條件。各級黨員干部作為“國之棟梁”“家之主人”，必須自覺(jué)擺正黨性與親情、家風(fēng)與黨風(fēng)的關(guān)系，打好“預防針”、建好“后花園”，嚴格管好、管住子女和親屬，當好“火車(chē)頭”“帶路人”，不、不以權謀利，涵養好家風(fēng)、滋養好作風(fēng)、培育好黨風(fēng)，樹(shù)立榜樣和標桿。否則，會(huì )“一人不廉，全家不圓”。從查處的案件看，出問(wèn)題的黨員干部既有婪的心理因素所致，又有“一人得道，雞犬升天”和“夫貴妻榮”陳觀(guān)念作祟，也有社會(huì )不良風(fēng)氣的影響、監督錯失等緣故，但最關(guān)鍵的一點(diǎn)還是從家風(fēng)不正、管教不嚴開(kāi)始的，即：一人當官，全家受益；一人“”，牽出“全家”。
典型最有說(shuō)服力。譬如，在國家食藥監總局原局長(cháng)的案件中，其一家三口悉數涉案。涉案企業(yè)的大多數都是直接與的妻子劉耐雪和兒子鄭海榕發(fā)生交易，鄭海榕通過(guò)幕后操縱幾家皮包公司，依靠買(mǎi)賣(mài)批文交易等謀取不當利益。在山西運城的“房媳”事件中，以“房媳”張彥、公公孫太平為核心的運城孫家也有類(lèi)似特點(diǎn)。該家族成員至少有15人在運城市擔任公職，分布在公、檢、法機關(guān)和紀委以及政府各職能部門(mén)。不僅如此，孫家還與當地其他勢力龐大的'家族聯(lián)姻，例如孫太平大女婿的家族也是權勢顯赫。而隨著(zhù)一人的“暴露”，往往拔起蘿卜帶出泥，幻想著(zhù)“一人得道，雞犬升天”的全家人只能面臨一起“蹲大牢”的結局。
好的“家風(fēng)”利家、利國；婪、自私的“家風(fēng)”，則毀掉家庭，害人、害己、害社會(huì )。家風(fēng)是基因，是骨氣，是指南針，是定盤(pán)星。黨員干部必須常修家風(fēng)之課，既要保持自身廉潔，也要切實(shí)管好家人。引導家人走正道，光明磊落、堂堂正正做事，嚴防家庭變成的滋生地，以良好的家風(fēng)滋養好作風(fēng)，引領(lǐng)好風(fēng)氣，千萬(wàn)不要因給家庭帶來(lái)“毀滅性災難”。
家風(fēng)家訓的征文7
“勿以善小而不為”理解是凡事應事做起，善事，善意的小事，對你而言不經(jīng)意，微道，對他人而言就翻天覆地的；是你的善意的鼓勵，將使對學(xué)業(yè)失去勇氣的孩子發(fā)憤圖強，向上的好學(xué)生；是你的溫暖的微笑，使輕生之人停下了走向死亡的步劃，體會(huì )到人世間的溫情；是你的習慣性的動(dòng)作，撿起了的一張紙屑，讓的外國朋友到的好習慣，了的尊嚴；又是你的友善的舉動(dòng)，把陰井蓋蓋好，使路人了受傷的危險……
的“善小”能使他人受益匪淺，但的“惡小”卻使人失去了太多。有些人最后無(wú)惡不作的強盜，兒時(shí)的一絲貪念，小偷小摸圖那一時(shí)的快感，而正是的“惡小”的累積了個(gè)的悲劇。，“勿以惡小而為之”。
而，小事的作用你卻忽視，它能阻止悲劇的。記得曾經(jīng)吳王要攻打楚國，警告大臣們“如有勸阻者斬”，吳王年輕的門(mén)客，強行諫言辦法，就懷揣著(zhù)彈弓，徹夜站立在后花園，露水沾濕了衣衫，他依然堅定地站立著(zhù)，三天三夜了，吳王來(lái)到跟前說(shuō)：“你是得意門(mén)生，何苦呢？”年輕人回答：“請您那棵樹(shù)，樹(shù)上有只蟬，蟬高高在上，哀怨地叫著(zhù)，卻不知有只螳螂在它的.身后，螳螂把身子貼在隱蔽的地方，一心只想捉蟬，卻不知有黃雀躲在一旁，黃雀伸長(cháng)脖子一啄螳螂，卻不知我正拿著(zhù)彈弓瞄準它，您看，都只求的利益，卻顧及身后隱伏的禍患��！”吳王聽(tīng)后大悟，立即下令停止攻打計劃。吳國的謀士很小的比喻就輕而易舉地阻止了一場(chǎng)血雨腥風(fēng)，挽救了吳國的滅頂之災！小事的功力可別小瞧！
“善小”、“惡小”、“小善”、“小惡”其實(shí)就在你的一念，把握身邊的次的機會(huì )，盡力為你身邊的每人做善事，你將更多的朋友！
最后提醒大家——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”共勉之！
家風(fēng)家訓的征文8
“沒(méi)有規矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
小時(shí)候，那時(shí)還沒(méi)有懂事，只要別人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說(shuō)謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應該說(shuō)的話(huà)。
而小時(shí)候的教育，給我養成了現在的好習慣。無(wú)論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛(ài)……我都會(huì )說(shuō)聲謝謝。親人會(huì )說(shuō)我見(jiàn)外，讓我不要說(shuō)謝謝，而我每次打趣的笑笑，說(shuō)有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會(huì )說(shuō)我有禮貌。
因為家訓，我在許多人的心里留下了不錯的`印象。
噢，對了，我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說(shuō)過(guò)：“不能欺軟怕硬�！本瓦@樣，我每次遇到弱小都會(huì )及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣，我是個(gè)愛(ài)打抱不平，而好勝心又極強的人。
“寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才�！弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀�，將來(lái)也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系，但我們會(huì )努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一和潛在的，無(wú)形的力量吸領(lǐng)未來(lái)孩子的健康成長(cháng)！
家風(fēng)家訓的征文9
每個(gè)家庭都有不同的家風(fēng)家訓，這樣才可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣，使大家的關(guān)系更加融洽。而我家的家風(fēng)家訓就是——孝、儉、勤三個(gè)字。
在我眼中，我的爸爸媽媽永遠都對家里的老人極其孝順。幾乎每天他們都會(huì )給爺爺奶奶、外公外婆打電話(huà)問(wèn)候一下，使他們不會(huì )感覺(jué)過(guò)于孤獨。每次回老家時(shí)，爸爸媽媽總會(huì )買(mǎi)些對身體有益的綠色食品，有時(shí)還會(huì )下田幫他們干農活。他們的每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著(zhù)我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、外公外婆，還是他們的'開(kāi)心果。nbsp；nbsp；其次就是“儉”。從小時(shí)候起，媽媽就教育我說(shuō)：“做人要懂得勤儉節約，不能浪費�！庇谑�，我從小就養成了許多良好的習慣：我的鉛筆總要用到抓不住為止；書(shū)包也是從一年級一直用到現在；我的鉛筆總要用到抓不住為止；過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。；穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的；去超市時(shí)，不會(huì )纏著(zhù)媽媽買(mǎi)零食。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這還得好好感謝我嚴格的家教。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這是爸爸經(jīng)常掛在在嘴邊的口頭禪。爸爸上班工作很努力。媽媽在家很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍。爸爸愛(ài)鼓搗他的電腦，很多時(shí)候，爸爸還會(huì )在下班后向同
事請教電腦問(wèn)題。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸與媽媽的影響下，我養成了愛(ài)讀書(shū)，勤思考的好習慣，學(xué)習成績(jì)一直不錯。
孝、儉、勤，這三個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，但通過(guò)爸爸媽媽的影響下，都讓我受益匪淺。好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，讓我們每一個(gè)孩子都受益終生。父母長(cháng)輩的諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無(wú)論什么時(shí)候都影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員，給社會(huì )留下一片和諧，給我們的家園一片溫馨，只有我們每個(gè)人嚴格遵守自己的家風(fēng)、家訓，我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
家風(fēng)家訓的征文10
俗話(huà)說(shuō)：國有國法，家有家規，校有校規。我們要嚴格遵守國法，校規和家規。
那我們就先說(shuō)一下家規吧！說(shuō)起家規，總是讓人想起尊老愛(ài)幼，孔融讓梨等一系列尊老，愛(ài)老的故事和詞語(yǔ)，就在我家也實(shí)施了這種家規。
在我們家，每個(gè)人都特別孝順，聽(tīng)話(huà)。每天爸爸下班回來(lái)都要向奶奶，爺爺打聲招呼，再去做其他事情，我和弟弟放學(xué)回來(lái)，也都會(huì )叫聲：“奶奶，爺爺，我們回來(lái)了�！比缓笤偃�(xiě)作業(yè)，這樣是對家里長(cháng)輩最起碼的尊重。
吃飯的時(shí)候，我們把飯菜放在桌子上，奶奶和爺爺先吃完一口菜，我們在吃，因為希望讓長(cháng)輩吃到做好的菜，最可口的菜，是他們補充到食物中的營(yíng)養。
吃飽飯后，媽媽會(huì )給爺爺和奶奶洗腳，通常還會(huì )往里面放一些中草藥，防止生病。
家中的累活和家務(wù)活，我們從不讓奶奶和爺爺做，因為奶奶和爺爺年紀大了，應該體諒他們，疼愛(ài)他們。
除了敬老之外，爸媽讓我和弟弟培養成好習慣，在家里還粘貼了好多愛(ài)老敬老，誠實(shí)守信的名言。
爸媽對我們要求嚴格，每天放學(xué)后，我們要先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后再做其他的'事情，每天一日三餐，特別是早餐必須要吃，每天都要寫(xiě)一篇日記，以便鍛煉寫(xiě)作能力。
以上所說(shuō)的就是我們家的家規，作為家庭的一員，我們要嚴格遵守。
家風(fēng)家訓的征文11
如果我們想做一個(gè)有用的人，那現在就要握緊自己的人生之牌，只有打好自己的牌，你才能有一個(gè)美好的未來(lái)�！按蚝米约菏种械呐啤睂�(shí)質(zhì)是勇于自我實(shí)現的表現，也是自信、自尊的體現，更是超越自我，挑戰自我的契機。
我的人生之牌就是我家的家風(fēng)、家訓――堅強、寬以待人，嚴于律己。這是爸爸從小教育我的主題。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”追求生活的圓滿(mǎn)是人生的良好愿望，然而真正實(shí)現這個(gè)愿望又何其艱難��！漫漫人生之路，缺失和傾斜是永遠存在的。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”幸福和磨難如同孿生兄弟如影隨行，都是你漫長(cháng)人生的寶貴財富，關(guān)鍵是遇到磨難和考驗時(shí)，應該怎樣擺放自己的心態(tài)呢？堅強，這就是我們在這種情況下應該有的心態(tài)。我們不怕痛苦，但我們害怕丟掉剛強；我們不怕磨難，但我們害怕失去希望。堅強會(huì )把遇到的每次大風(fēng)浪作為生活中的一種嘗試，化成生命中的一個(gè)光環(huán)；把遇到的每次沖擊當成人生的新課題，而每次沖擊會(huì )把你變得更堅強，每征服一個(gè)艱險就是你贏(yíng)得的一次成功。
我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓，我要緊握它――我的'人生之牌。
寬以待人，嚴于律己，我對這句話(huà)的理解就是用望遠鏡看別人，用放大鏡看自己。每個(gè)人都具有兩面性，各有優(yōu)缺點(diǎn)，看到別人的優(yōu)點(diǎn)是一種睿智，要客觀(guān)的對待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn)，是人生的一種豁達和境界。用放大鏡看待自己，就是真正的認識自己，嚴格要求自己，自覺(jué)做到自我批評和自我檢討，這樣才能有的放矢地改正自己。
用望遠鏡看別人，就是面對各種誤解和委屈不要心懷怨恨，不過(guò)高要求別人，允許別人有缺點(diǎn)；給別人充足的時(shí)間去
改正缺點(diǎn)，這樣才能用寬容、平和、謙遜的心態(tài)去和他人相處。
我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓，我要緊握它――我的人生之牌。
我家的家風(fēng)、家訓雖然簡(jiǎn)單但含有一定的哲理性，我會(huì )緊緊握住它，讓助我成長(cháng)！
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