【推薦】征文作文匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好征文呢？下面是小編幫大家整理的征文作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
征文作文 篇1
綠野田疇，鄉村阡陌，犬吠雞鳴，從遠處看來(lái)，是一幅令人迷醉的畫(huà)面，有著(zhù)柔和浪漫的詩(shī)意，而對于生活于其中的農人來(lái)說(shuō)，則有著(zhù)外人無(wú)法確知的沉重、艱難、辛勞與疲憊。
我是個(gè)農村女孩，父母對我的期望并不高，似乎并無(wú)宏大的培養目標，只是不希望女兒將來(lái)和他們一樣，卑微的耕作一生，向瘠薄的土地討得一點(diǎn)口糧，所以，在他們的視界里，讀書(shū)是一件神圣的事，也是一件值得期待的事，是一件值得他們傾其所有的事，為了我的明天，為了我不輟學(xué)業(yè)，他們不顧自己的辛勞，拼命的掙錢(qián)供我讀書(shū)，每當那些浸潤著(zhù)汗水與希冀的鈔票放到我的手中時(shí)，我感覺(jué)到的是粗糙和沉重，如同父母午夜的低聲嘆息。
父母額頭的皺紋一天天的加深了，頭發(fā)一根根的變白了，每次面對他們日漸蒼老而疲憊的容顏，我都心酸無(wú)比，泫然欲泣。
我要上高中了，高昂的學(xué)費將耗盡父母全部的心血，他們必須以他們的健康為代價(jià)換取我坐進(jìn)高中教室的權力。棄，我不甘；讀，我不忍。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)就讀中職可以減免學(xué)費，還可以享受?chē)业闹鷮W(xué)金，我幾乎不敢相信，當我的懷疑被打消后，我知道，我可以繼續我的路，可以繼續我的夢(mèng)。在那個(gè)寒冷的冬季，當我手捧著(zhù)七百五十元存款的資助卡時(shí)，我感覺(jué)我捧著(zhù)的是一片希望，是一片陽(yáng)光。也許在富人看來(lái)，這只是一頓飯或一頓下午茶的費用，但對于我這個(gè)以及許許多多像我一樣貧寒的農家子弟而言，它無(wú)異于深冬的炭火。盡管這些錢(qián)還不能從根本上解決我的問(wèn)題，但至少可以減輕父母的一點(diǎn)負擔，讓他們可以在炎熱的中午，多享受一下老柳樹(shù)下的清涼；可以讓他們多幾宿甜美的酣眠，不再因為焦慮我的學(xué)費而夜半驚醒，然后無(wú)眠到天明。
我心懷感恩。
美國前總統肯尼迪說(shuō)過(guò)，不要追問(wèn)國家為你做了什么，而要追問(wèn)你為國家做了什么。我知道，國家已經(jīng)為我做了很多。資助，扶掖我在求學(xué)路上無(wú)所憂(yōu)懼的前行，使我免于在豆蔻年華就面對自己夢(mèng)的碎片發(fā)出聲聲浩嘆。
我試著(zhù)追問(wèn)，我能為國家做些什么？回報國家，服務(wù)社會(huì )，似乎有點(diǎn)過(guò)于抽象與宏闊，現在，我所能做的只能是刻苦學(xué)習，嚴格自礪，夯實(shí)基礎，練就技能，做一個(gè)優(yōu)秀的中職生。如果還可以多做一點(diǎn)，我想做一個(gè)有責任感的人，做一個(gè)守秩序講文明的人，做一個(gè)誠信的甘于擔待的人，做一個(gè)絕不虛度年華的人，做一個(gè)隨時(shí)可以向他人奉獻自己善意和善舉的人。
因為我懂得青春從來(lái)不是專(zhuān)指青蔥的容顏，它是一束越挫越勇絕不言敗的雄視天下的傲然的目光，它是一種敢于開(kāi)拓敢于創(chuàng )新健步前行的決然的姿態(tài)。我們要學(xué)習的東西還有很多很多，夢(mèng)想與現實(shí)有時(shí)很遙遠，有時(shí)也只是咫尺之遙，改變距離的只有“奮斗”二字。
國家的資助政策是冬日里溫暖的陽(yáng)光，融化了我心中厚積的冰雪；是三春里的細雨，滋潤了我龜裂的心田。資助政策也是我眼前一道高揚的鞭影，是我耳畔一曲奮進(jìn)的號角，我唯有懷揣著(zhù)一顆感恩的心，勇往直前！唯有如此，方能對得起國家的關(guān)愛(ài)，方能對得起自己的青春，我期待著(zhù)，將來(lái)的某一天，我回望我的中職歲月，我能毫無(wú)愧色的說(shuō)——在我如花的青春中，我滿(mǎn)懷豪情的奮斗過(guò)！
征文作文 篇2
古人云：“以人為鏡，正人衣冠�！蔽覅s覺(jué)得做人不僅僅要以人為鏡，更要以訓誡為標尺，以良好風(fēng)格為方向。
以人為鏡，可以認識不足，然后去改正;以訓誡為標尺，可以衡量一切，把握是非善惡觀(guān);以良好風(fēng)格為方向，可以步入光明闊途，直通向成功。
正所謂：“恨鐵不成鋼�！泵總�(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功，他們從小就會(huì )教育孩子，盡量為他們鋪好未來(lái)的道路。 我的爸爸媽媽從小就會(huì )告誡我：“做人要正實(shí)、善良，又熱心幫助他人。只有這樣的人才會(huì )受人尊敬�！異�(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之’就是這么一個(gè)道理�！彼栽趧e人需要幫助時(shí)，我會(huì )主動(dòng)出一份力;在別人遇到困難時(shí)，我會(huì )主動(dòng)幫他走出困境;在別人急需某物時(shí)，我會(huì )主動(dòng)給予他……總之一番下來(lái)，我的人緣就有了不少提升，與大家相處的融洽了，總是嘻嘻哈哈一起玩，從不缺少樂(lè )趣�？梢�(jiàn)其訓誡作用之大。再者，對于別人提出的質(zhì)疑，需要如實(shí)告知，而不是爾虞我詐，這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下，訓誡也可以幫助你辨識一切，做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時(shí)，我會(huì )撒一個(gè)善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時(shí)自己有事不能去，便痛下決心說(shuō)出實(shí)情，另?yè)袼崭凹s。
我的爸爸媽媽從小也告訴我：“人一輩子要活得精彩，微笑面對世界，遇到挫折不輕易放棄，勇敢去追求夢(mèng)想。所以我摔倒在地時(shí)，我會(huì )默默爬起來(lái)，一聲不吭，留給大家的是淺淺的微笑;當我遇到困難，停滯不前時(shí)，我會(huì )鼓勵自己再加把勁，突破障礙，克服困難，將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時(shí)，我會(huì )大聲告訴自己，熬過(guò)今天將迎接美好的明天。
一棵小草，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的摧殘，始終堅守“遇挫不放棄”的訓誡便可長(cháng)成參天大樹(shù)，縱使風(fēng)雨交加，雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過(guò)殘酷的訓練仍堅持“勇敢追求夢(mèng)想”的信念，便可展翅高飛，沖出藍天之外，傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的長(cháng)途跋涉，始終堅持“團結”的風(fēng)格便能越過(guò)高山，跨越大海，到達旅途的終點(diǎn)。
一個(gè)人正是在貫徹自己內心的信念，并以訓誡為標尺，以風(fēng)行為方向，才能夠步入光明闊途，一步步走向成功，留下不朽功名�？梢�(jiàn)訓誡和風(fēng)格的作用是不可忽視的�？傊�，這些年來(lái)爸爸媽媽的訓誡和風(fēng)格伴我一路走到現在，對我有過(guò)深刻影響，由衷致謝我的爸爸媽媽!
征文作文 篇3
第十三屆全運會(huì )離我們越來(lái)越近了，為了迎接全運會(huì )的勝利召開(kāi)，天津市民齊上陣。
你瞧!社區里的叔叔阿姨們積極投入到迎全運，做文明市民的活動(dòng)中來(lái) 。他們有的掃地、有的撿垃圾，還有的清理“牛皮癬”。一會(huì )兒功夫，就把大街清理的干干凈凈。
快看!公交車(chē)車(chē)站上，擁擠的人群，排成一隊上車(chē)。原來(lái)是交通志愿者們在組織人們文明乘車(chē)。
我們住的街道上本來(lái)路燈不是很亮，晚上黑乎乎的，一點(diǎn)都看不見(jiàn)。 幾位叔叔把燈泡換好了，街道晚上變得更亮了。
為了美觀(guān)，又統一制作了新的門(mén)頭標牌。有的是紅色、有的是黃色，還有的是藍色，五顏六色，美麗極了。另外為了讓街道上的建筑更加漂亮，工人叔叔又對墻面進(jìn)行了粉刷，現在變得非常潔白。
我們xxxxx小學(xué)也發(fā)生了許多變化。
本來(lái)?yè)頂D不堪的校門(mén)現在經(jīng)過(guò)改造變得非常美觀(guān)、大方，我們的教學(xué)樓也變得好看多了。學(xué)校的空地上栽上了很多美麗的花草樹(shù)木，開(kāi)的花姹紫嫣紅非常漂亮。我為這些變化感到高興。
作為一名小學(xué)生，我也要為全運會(huì )出一份力。我每天都鍛煉身體，長(cháng)大后我也要當一名運動(dòng)員;為了美化環(huán)境在我的家門(mén)口我還種了5棵小樹(shù)，現在都長(cháng)出葉子來(lái)了;爸爸媽媽每次給我買(mǎi)了吃的東西，原來(lái)我都是吃完后隨手亂扔，沒(méi)有保護環(huán)境衛生的'意識�，F在全運會(huì )要在我們天津召開(kāi)了，每個(gè)人都要保護環(huán)境，我懂得了這一點(diǎn)，現在不亂扔東西了。我還提醒爸爸媽媽不要亂扔東西呢!
征文作文 篇4
青奧少年奧林匹克運動(dòng)會(huì )，簡(jiǎn)稱(chēng)為青奧會(huì )。
20xx年，將是不同尋常的一年。有人會(huì )問(wèn)為什么？因為在這個(gè)一年里，南京將舉辦青奧會(huì )。那時(shí)，世界的目光將齊聚南京。而南京，也將以主人的身份，展現她最美麗的風(fēng)采。將會(huì )讓世界更了解南京絢麗的風(fēng)采。
青奧會(huì )對于每一個(gè)南京市民和小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都有一種自豪感。我們要以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接奧運會(huì )。我們可以利用青奧會(huì )這個(gè)“舞臺”來(lái)展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市文化。讓世界知道南京，了解南京。
舉辦青奧會(huì )，首先要重視周?chē)h(huán)境的保護。走在這繁華的街市上，不能隨手亂扔垃圾，要扔在路邊的垃圾桶里。有的人會(huì )說(shuō)：“我們不丟垃圾，清潔工干什么去呀！”像這樣就大錯特錯了。如果你在大街上隨手丟垃圾，正巧被外國游人看見(jiàn)了，會(huì )給他們留下怎樣的印象？他們會(huì )怎樣評價(jià)中國人？是的，隨手亂丟垃圾的人很多，多你一個(gè)不多，少你一個(gè)不少。你就不為清潔工想一想。夏天的時(shí)候，他們是冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng)在大馬路上掃垃圾有多辛苦��！平時(shí)刮風(fēng)下雨時(shí)還要掃有多么累呀！所以我希望大家可以以身作則，不要亂丟垃圾，讓地面少一些污染；讓大家眼中多些青綠的草兒，粗壯的大樹(shù)，五顏六色的鮮花。
我相信，只要我們共同努力，我們的城市：天，會(huì )更藍；地，會(huì )更綠；水，會(huì )更清；花，會(huì )更艷；空氣，會(huì )更清新。青奧，需要這樣的環(huán)境。
支持青奧，創(chuàng )造未來(lái)。讓我們從小事做起，我與青奧共成長(cháng)！
征文作文 篇5
一，淳樸的少女 若干年前，我們畢業(yè)。最好的朋友分配到嵩縣大坪鄉一所中學(xué)任教。學(xué)校很是簡(jiǎn)陋，沒(méi)有自來(lái)水，只有一眼井。好友剛去時(shí)給我打電話(huà)，說(shuō)不會(huì )打水，水桶老是掉下去。后來(lái)她喜滋滋的告訴我說(shuō)，她會(huì )打水了，水桶不掉了，可以打半桶水了，能打一桶水了，學(xué)生爭著(zhù)給她打水呢，兩個(gè)男生承包了...... 我好奇。這是怎樣一個(gè)地方，讓纖纖細細的她把“轆轤女人和井”的故事不斷演繹？ 從我們單位到她們學(xué)校，倒了三次車(chē)，坐了汽車(chē)坐三輪，還讓一個(gè)騎摩托的大叔捎了一段。終于見(jiàn)到了一別數月的好友，她的第一句話(huà)是：“來(lái)，用井水洗洗，冬暖夏涼的�！� 晚上，我們有說(shuō)不完的話(huà)。第二天醒來(lái)，日上三竿。推開(kāi)門(mén)，一個(gè)小女孩坐在門(mén)外。她羞紅著(zhù)臉說(shuō)：“老師，你們起來(lái)了。我做好了飯，你們去吃吧�！闭f(shuō)完飛也似的跑了。在那個(gè)冬天的早晨，我擁抱了溫暖。朋友說(shuō)：“這女孩兒沒(méi)有了母親，奶奶白內障看不見(jiàn)了，一家三口人很是艱難。她家就在附近，她早熟，能干，自尊，敏感。這里買(mǎi)不到菜，她就經(jīng)常給我帶新鮮蔬菜。昨天，我看見(jiàn)她褲子短了，光腳穿著(zhù)棉鞋，就把我的運動(dòng)褲和襪子給了她。你看，定是知道我們昨夜睡得晚，早早起來(lái)給我們做飯。真像一個(gè)細致貼心的小妹妹！” 那次的早餐，玉米紅薯稀飯，烙饃，蘿卜青菜。至今回味，還有絲絲香甜。 大坪的孩子，大坪的未來(lái)。淳樸的少女，讓我懷戀！
二，卞家嶺的無(wú)奈 一個(gè)縣，建一個(gè)殯儀館是再尋常不過(guò)的事，但選址大坪卻給這個(gè)地方帶來(lái)前所未有的挑戰。 農村風(fēng)俗和傳統習慣，讓一個(gè)叫卞家嶺的地方好長(cháng)一段時(shí)間處于風(fēng)口浪尖。水果賣(mài)不出去，糧食降價(jià)減產(chǎn)，連那里的帥氣小伙都不好找對象了。政府一個(gè)小小的舉措，卻讓卞家嶺以致大坪的父老鄉親遭受了前所未有的尷尬和無(wú)奈�；鹪�，挑戰的不僅是風(fēng)俗習慣，也挑戰著(zhù)大坪人的生存狀態(tài)。大坪一度成為嵩縣外出務(wù)工的大鄉鎮，人們離開(kāi)家門(mén)，千里迢迢去尋求發(fā)展。 一天，我到集上買(mǎi)水果，談好了價(jià)錢(qián)，過(guò)完了秤，賣(mài)主卻說(shuō)：“放心吧，我這可絕對不是卞家嶺的�！蹦且豢�，我意識到傳言不虛�？磥�(lái)，人們對死亡的恐懼，已把“卞家嶺”這個(gè)普通的不能再普通的中國鄉村的名字冠上了特殊的含義，它成了一個(gè)符號，一個(gè)關(guān)乎生死和靈魂的符號。我問(wèn)賣(mài)主，假如買(mǎi)主就是卞家嶺的，你怎么收場(chǎng)。他撓撓頭，笑了。 其時(shí)，我看到，大坪這個(gè)鄉村，正經(jīng)受著(zhù)浴火的考驗。 ...... 當有親人離世，殯儀館成為永別。追思之于，人們逐漸淡忘了歷史，淡忘了最初他們賦予卞家嶺的無(wú)奈。生老病死，人之常態(tài)。 聽(tīng)聞當地重新平整土地，打井修渠，發(fā)展林果、瓜菜，希望再次點(diǎn)燃。
三，置身花海 去往鳳凰嶺的路上，不時(shí)有人停下來(lái)。地里玉米穗高挑，穗纓飄飄，芝麻大豆正旺相。人們追逐“中國最美鄉村”的旗幟，頗有興致的跳進(jìn)瓜地摘瓜，進(jìn)了桃園摘桃。瓜果的香甜固然重要，但人們似乎更在意回歸田園的美妙。 從油菜花開(kāi)到葵花迎笑，從桃紅杏白到格�；ê５男腋Ｕ�，從清溝湖畔到蹬蹬峽露寶寨，大坪迎來(lái)了發(fā)展的春天。攝影愛(ài)好者，新人拍攝婚紗照，驢友團，游人，人們步行，騎行，車(chē)行，不約而同來(lái)到花海，人影蹁躚。佳期如夢(mèng)，大坪的花海莊園給一顆顆浮躁的心一個(gè)徜徉的空間。 置身花海，我眼睛浮現種種畫(huà)面：青壯年不再外出務(wù)工，夫妻攜子種糧種花種油菜。坡上栽樹(shù)，門(mén)前植竹。吊床悠悠，秋千蕩蕩。一年四季農家樂(lè )，收入年年翻新篇。我想，有決策者的睿智規劃，百姓們的實(shí)踐探索，在不斷努力中求得發(fā)展，在不斷前行中展露笑顏。 成功之路總是曲折蜿蜒，正因如此，走過(guò)的人才會(huì )領(lǐng)略風(fēng)光無(wú)限。勤勞樸實(shí)聰明果敢的大坪人，正如鳳凰涅槃，浴火重生后定會(huì )絢麗的綻放成“中國最美鄉村”的姿態(tài)，成為5A嵩縣一張亮麗的名片。 惟愿，期待，相信，必然。
征文作文 篇6
犯罪，它是一顆長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì )讓我們流血流淚。不好自以為是地說(shuō)：“我們是未成年人，犯罪沒(méi)有關(guān)聯(lián)�！痹诖�，我要嚴肅地告訴你：“不，你說(shuō)錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸�！�
那么青少年犯罪有那些原因呢？從主體因素上看，一是自我控制潛質(zhì)脆弱；二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀(guān)因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學(xué)校教育的失當；三是社會(huì )文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會(huì )救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會(huì )經(jīng)濟負面效應的影響。
對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí)，還應加強自我防衛潛質(zhì)：
1、提高法律意識，提高明辨是非的潛質(zhì)。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團結起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì )束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門(mén)，錢(qián)財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們就應學(xué)習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(cháng)、公安人員取得聯(lián)系，用心爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫忙。
讓我們與法律作朋友，與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì )利用法律保護自己！
征文作文 篇7
午后，如果陽(yáng)光靜寂，你是否能聽(tīng)見(jiàn)，現在的我們在哪里？我可以告訴你，在六中。
——題記
背起行囊，告別家人，幾多惆悵，幾多希望。帶著(zhù)對未來(lái)的向往，我們不約而同地聚集在這一方水土——六中。也許我們有著(zhù)不一樣的過(guò)往，但卻懷抱著(zhù)同樣的夢(mèng)想�；厥淄�，原來(lái)風(fēng)景一路甚好。
六中，宛如新生，卻像展翅欲飛的雄鷹，懷揣著(zhù)理想，渴望在朝陽(yáng)下振翅高飛；也如揚起的風(fēng)帆，承載著(zhù)六中的學(xué)子在知識的海洋徜徉的夢(mèng)。她希望學(xué)子們可以懂得自主，嘗試著(zhù)和諧共處，學(xué)會(huì )共同發(fā)展�？匆豢催@可愛(ài)的她，她是如何讓我們在回望中體驗那逝去的記憶；她是如何讓我們對未來(lái)抒發(fā)那不一樣的情感。六中，風(fēng)景一路甚好。
回望成長(cháng)的風(fēng)景，青春的心靈跌跌跌撞撞受傷過(guò)，夢(mèng)想的新芽歪歪斜斜風(fēng)雨過(guò)。未來(lái)總是遙不可及，是不是就應該放棄？如果可以重來(lái)，是否還會(huì )選擇這樣的開(kāi)始？是您，是您——六中，在校園的鳳凰路上，用背影詮釋著(zhù)所有的存在都是合理，青春的經(jīng)歷無(wú)論大起大落，大悲大喜，充滿(mǎn)怎樣的悖謬與令人心醉的折磨，都是人生的一大筆財富。生命就是在這樣的跌宕與奔波中充實(shí)、沉淀然后升華。是你如此地囈囈細語(yǔ)，是你如此兢兢業(yè)業(yè)。于是，我知道了一切的一切都是為了成長(cháng)。原來(lái)，一路的風(fēng)景都甚好。
來(lái)如青春幾多時(shí)，去似秋云無(wú)覓處。徘徊在六中偌大的校園，感悟她的博大，體會(huì )她的慈愛(ài)，我知道我是第一批六中人中的一個(gè)，但我更知道會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)六中人走在這校園的小徑上，也許是那香樟路，也許是那玉蘭路�？蛇@有什么關(guān)系呢？我們都知道，因為六中，也因為在六中，風(fēng)景，都一路甚好。
低聲吟唱，輕拎衣襟，六中將不斷更新。六中人在六中，嗅出生活的美妙，悟出了人生的奧妙，即使再無(wú)奈于世道無(wú)常，也逐漸遠離喧囂走向成熟。沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的花蕾，便沒(méi)有四季宜人的溫馨；沒(méi)有涓涓細流過(guò)心田的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。六中人含蓄而不聲張，有愛(ài)，敢愛(ài)。我們都愛(ài)這片土地，愛(ài)得深沉。風(fēng)景，一直都在，始終一路甚好。
我們都只是一葉小小的船，漂泊過(guò)東南西北，西北東南，在茫茫人海中浮浮沉沉，成為您的孩子——六中人。正是您，給予我們陽(yáng)光，讓思想的小樹(shù)長(cháng)成葳蕤的高木，落下一地鏤花的蔭，令后來(lái)者懷著(zhù)朝圣的心在樹(shù)下仰望。您用您寬廣的胸懷，深情的雙眸消除我們的疲憊，我們的脆弱。您卻無(wú)語(yǔ)，您卻沉默，讓我們怎么感謝您！原想收獲一縷清風(fēng)，您卻給了我們整個(gè)春天。
千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中。六中用愛(ài)來(lái)澆灌花朵，讓校園芳草鮮美。感謝您，六中。三生有幸遇上您，讓我們知道了，路再難，風(fēng)景也會(huì )一路甚好。
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