實(shí)用的征文作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文一般都具有精彩的開(kāi)頭,給人耳目一新的感覺(jué)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編整理的征文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
征文作文 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!碧K聯(lián)作家高爾基的名言大家一定熟悉吧,對我來(lái)說(shuō),書(shū)籍就像一位既友好又博學(xué)的老師,它使我眼界更寬,使我的情操得到陶冶。
小時(shí)候,我愛(ài)看帶有圖畫(huà)的書(shū)。雖然字不認識,但我看著(zhù)精美的插圖便能知道個(gè)大概,覺(jué)得是非有趣。在我的印象中,書(shū)是一幅幅美妙的畫(huà)。
到了一二年級,我認識了一些字,便開(kāi)始讀一些簡(jiǎn)單易懂、插圖多的書(shū)。雖說(shuō)簡(jiǎn)單易懂,但不認識的字還真不少,有的字我只認識一半變只讀一半,也不影響我繼續往下讀的興趣。在我的映像中,書(shū)是用認識的字鋪出的小路。
現在,我認識的字多了,讀書(shū)時(shí)也基本沒(méi)有“攔路虎”了。除了字典,我每次重新看一本書(shū)時(shí),都既有“如逢故知”的感覺(jué),又有新的體會(huì )。從《西游記》中,我讀出了孫悟空的神通廣大,從《水滸傳》中,我讀出了武松的正義勇敢,從《三國演義》中,我讀出了諸葛亮的神機妙算......《海底兩萬(wàn)里》帶我領(lǐng)略科學(xué)的奧秘,《伊索寓言》告訴我生活的智慧,《愛(ài)麗莎夢(mèng)游仙境》帶我去了一個(gè)神奇的國度......在我的印象中,書(shū)是英雄人物匯聚的殿堂。
在綿綿的燈光下,在完成作業(yè)后,我愉快的“旅行”便開(kāi)始了,格林兄弟給我講述了一個(gè)個(gè)故事,我跟著(zhù)白雪公主穿越森林,跟著(zhù)勇敢的小裁縫去戰勝巨人。翻開(kāi)《小鹿斑比》,與天真無(wú)邪的小班比一起,奔跑在平坦的大草原,我們唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒,那歌聲隨著(zhù)耳邊的清風(fēng)傳得很遠,很遠,我與窗邊的小豆豆一起,擦亮“列車(chē)教室”窗戶(hù)......夜已深了,我沉浸在愉快之中。對,有香味!似玫瑰如茉莉,不比這些都要香!是,這是書(shū)本的香氣,它陪著(zhù)我感受世界的真、善、美。我感到書(shū)籍給我帶來(lái)的“靜”,這種任我思考的“靜”是讀書(shū)給我的。在我的印象中,書(shū)是一片寧靜而美麗的大草原。
書(shū)中有香,這書(shū)香陪伴著(zhù)我,與我共同成長(cháng)。
征文作文 篇2
一直以來(lái),我都以為跟母親之間的爭執是應該,理所當然的。因為用現在最流行的說(shuō)法,這是“代溝”。我一直都認為我和母親之間總隔著(zhù)一條河,一條溝,所以我總野蠻地要求母親服從自己的要求,任性地吹毛求疵?墒,過(guò)了差不多十八個(gè)年頭,才發(fā)現自己錯了,徹徹底底地錯了!
自小,我和母親就被狠心的父親拋棄了!在爭取我的撫養權時(shí),母親爭取到了。雖然她仍是一名年輕的女人,可她放棄了再婚,甘愿自己一個(gè)帶著(zhù)我這個(gè)“拖油瓶”。即使外公外婆給她介紹多少好男人,可她總是輕輕地搖頭拒絕,因為她知道,即使多好的男人,仍會(huì )介意“買(mǎi)大送小”,所以我母親即使一個(gè)人艱苦地熬著(zhù),也不愿委屈我一分一毫。
終于,我上小學(xué)了。仍記得母親看著(zhù)我背起書(shū)包,一蹦一跳上學(xué)去時(shí),她眼中閃爍的淚光。兒時(shí)的我不懂事,總愛(ài)上課和隔壁的同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)。為此,老師沒(méi)少批評我。有一次,我卻膽大包天地在班主任課上說(shuō)話(huà),老師一怒,甩了我一個(gè)耳光。頓時(shí),右眼附近紫青了一片。放學(xué)回家后,母親看見(jiàn)我右眼的異常,再三追問(wèn)下,我才道出實(shí)情。母親沉默了良久,拿出紅藥水幫我上藥?墒俏曳置骺匆(jiàn)她在涂藥水時(shí)掉下了一滴眼淚。事后,母親也沒(méi)去責罵班主任,也沒(méi)追究。后來(lái)我才知道原因,母親是怕和班主任鬧僵了,我以后在班里的'日子不好過(guò)。母親寧愿把委屈咽進(jìn)自己的肚子里,也不想讓女兒以后的路不好走。
轉眼間,我已上到高中了。十六七歲的我,思想尚未完全成熟,總想著(zhù)證明自己一個(gè)能行。每當母親想找我一同上街時(shí),我總以各種理由推遲。因為我嫌她過(guò)時(shí)呢?此┑,已經(jīng)像古董一樣老的衣服?墒乾F在發(fā)現,這些年來(lái),母親從未添置過(guò)一件新衣服。過(guò)年的時(shí)候,她總是給我買(mǎi)衣服,買(mǎi)鞋,可卻不曾見(jiàn)過(guò)她為自己買(mǎi)過(guò)。記得有一次,她執意要送我去車(chē)站上學(xué),我照例不答應,可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在后面,越走越快。到了車(chē)站時(shí),恰好有一輛公交經(jīng)過(guò),我急速地上了車(chē)。當公車(chē)經(jīng)過(guò)母親身邊時(shí),我揚起了勝利的笑容,而眼角的余光卻看見(jiàn)母親一臉無(wú)奈與失望的神情。幾天后,母親因公事離開(kāi)了幾個(gè)星期。某天,我發(fā)現在我的郵箱躺著(zhù)母親發(fā)給我的一封郵件,本來(lái)想像往常一樣置之不理,不過(guò)轉眼一想,如果這封信是長(cháng)篇大論的,我再刪除吧!打開(kāi)郵件,發(fā)現信不長(cháng),我掃了一眼之后,眼淚來(lái)了。她說(shuō):“我驕傲的公主:回想起那天你回校時(shí),一直昂著(zhù)頭一路走,把跟在你身后的媽媽.......你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事,媽媽對你的批評你都接受不了,以后在工作上還能有容忍和包容嗎?媽媽在等一些事,同時(shí)也牽掛著(zhù)你......
征文作文 篇3
如果我是一棵幼小的樹(shù)苗,那么書(shū)籍就是賜予我生機的金色陽(yáng)光;如果我是一條可愛(ài)小魚(yú),那么書(shū)籍就是賜予我生命的無(wú)邊大海。今天,我和爺爺一起來(lái)到了市圖書(shū)館看書(shū)。
市圖書(shū)館位于焦作的東南方,緊挨著(zhù)科技館,進(jìn)入圖書(shū)館,似乎來(lái)到了書(shū)的海洋,打開(kāi)一本本書(shū),有如漫游在天南海北,飽覽著(zhù)祖國的文化知識。我興奮地在圖書(shū)館內漫步,順手拿了一本《動(dòng)物世界》坐在椅子上看著(zhù),這本書(shū)講的是各種各樣的動(dòng)物的生活習性和圖析解析,書(shū)中的動(dòng)物也有很多,有貓、狗、虎、狼、熊等我讀的津津有味,盡情吸收著(zhù)書(shū)中的知識,自身仿佛被書(shū)中的內容吸引住了,直到翻過(guò)最后一頁(yè),我才清醒過(guò)來(lái)。這時(shí),我也意識到我已經(jīng)讀了整整一個(gè)小時(shí)了。
讀書(shū)是美妙的,它可以帶個(gè)我們快樂(lè ),好像我們在跟許許多多的名人談話(huà)。莎士比亞就曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以從現在開(kāi)始我們要讀好書(shū),多讀書(shū)。
征文作文 篇4
環(huán)境是我們人類(lèi)生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,就等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵大樹(shù)在一陣隆隆的機器聲中倒下……這些殘酷的畫(huà)面,就是人類(lèi)可惡的“杰作”!現在,人類(lèi)破壞環(huán)境越來(lái)越嚴重。就說(shuō)我們周?chē)暮恿靼,那里原?lái)的水清澈見(jiàn)底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現在的部分河流變成了臭水溝,每當路過(guò)時(shí),行人們總要捂著(zhù)鼻子走過(guò),河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護,就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟于事的。而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會(huì )帶來(lái)一系列的災難,如沙塵暴,山洪,海嘯等自然災害。
其實(shí),保護環(huán)境并不難做到: 當我們走在街上,看到地上的易拉罐時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰動(dòng)作,把它送進(jìn)垃圾桶里,那一刻,你是美麗的。他們扔掉的是形象;而你撿起的是美德。當你穿過(guò)籃球場(chǎng)時(shí),望著(zhù)在風(fēng)中輕盈飛舞的塑料袋,把它撿起來(lái),奔跑著(zhù)把它丟進(jìn)了垃圾桶,那一刻,你是美麗的。別人扔掉的是垃圾,而你撿起的卻是文明。我們每個(gè)人都能用行動(dòng)讓家鄉更美好,我們每個(gè)人進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們的家鄉就能跨越一大步。
讓我們共同喊出:"保護環(huán)境,美化家園"的口號。不為別的,就為了我們的家園更加美麗,讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,用我們的雙手,愛(ài)護環(huán)境,保護家園,讓家鄉的天更藍,水更清,草更綠,人更美!
征文作文 篇5
書(shū)是人類(lèi)知識的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是傳播知識的工具,書(shū)是一位無(wú)聲無(wú)息的老師,默默無(wú)聞地傳送知識。
我簡(jiǎn)陋的書(shū)柜里面整整齊齊地放著(zhù)許多我非常喜愛(ài)的書(shū)籍,有科學(xué)幻想方面的,也有文學(xué)百科類(lèi)的。每當我拿起一本書(shū)時(shí),書(shū)就像一塊強力磁鐵一樣,把我牢牢地吸住,拉也拉不開(kāi)。不管我走到哪里,我都會(huì )帶上一本喜愛(ài)的書(shū)。
有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”,突然,媽媽說(shuō):“兒子,這么晚了,要看書(shū),就明天再看吧!”我死活都不讓書(shū)本離開(kāi)我的雙手。我還想繼續看書(shū),可是看見(jiàn)媽媽那嚴肅的表情,我只好帶著(zhù)書(shū)本乖乖地去睡覺(jué)了,睡覺(jué)時(shí),我把書(shū)本端端正正地放在枕頭邊。
當我看見(jiàn)一本新書(shū)時(shí),我就會(huì )要求爸爸媽媽把它買(mǎi)回家。當我擁有一本新書(shū)時(shí),其他美味的零食,就像空氣一樣,視而不見(jiàn)。我就會(huì )集中精神開(kāi)始我的書(shū)中之旅。
書(shū)是我的精神食糧,山珍海味跟他它比起來(lái),可真是九牛一毛啊。
我抵擋不住書(shū)的魅力。書(shū)如同一座堅實(shí)的橋梁,讓我踩著(zhù)它走向成功的彼岸,書(shū)如同一葉小舟,載著(zhù)我在知識的海洋里盡情的遨游,書(shū)如同一把金鑰匙,開(kāi)啟我智慧的大門(mén),讓我妙筆生花,書(shū)如同一朵誘人的花朵,混合著(zhù)油墨的書(shū)香,永遠伴我成長(cháng)。
征文作文 篇6
我的母親是最?lèi)?ài)微笑的,她的微笑是那么地美麗,那么地燦爛,那么地甜蜜,那么地溫馨!
二十世紀末,在四川成都西南的一個(gè)小縣城里,伴隨著(zhù)一陣陣清脆響亮的嬰兒啼哭聲,我來(lái)到了這個(gè)世界上。我的媽媽在生下我之后,極度的疲勞使她沉沉地睡著(zhù)了。當她清醒過(guò)來(lái),看著(zhù)躺在旁邊胖嘟嘟的我,笑了,甜甜地笑了,舒心地笑了——那是充滿(mǎn)了陽(yáng)光與期望的微笑,笑的是那么地美麗。
長(cháng)大些了的我便急于學(xué)走路,她在旁邊看著(zhù)我。一不小心,我摔了一跤,趴在地上只知道嗚嗚地哭。她先是一怔,然后便伸出雙手,但并不過(guò)來(lái)扶我,只是使勁地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出了鼓勵的神色。我慢慢地讀懂了她的含義,便努力地從原地站了起來(lái)。這時(shí),她看著(zhù)滿(mǎn)臉灰塵的我,笑了,滿(mǎn)意的笑了,開(kāi)心的笑了——那是標志著(zhù)肯定與贊許的微笑,笑的是那么地燦爛。
后來(lái),我上學(xué)了,我背著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包,高高興興地走進(jìn)了學(xué)校。每當我走進(jìn)校門(mén),回過(guò)頭來(lái),她總是對我招手微笑。冬去春來(lái),寒來(lái)暑往,我漸漸地長(cháng)高長(cháng)大了,從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)了一個(gè)健壯的小伙,從一個(gè)不懂事的孩童成長(cháng)為一個(gè)有知識有文化的中學(xué)生,媽媽摸著(zhù)我的頭,笑了,滿(mǎn)足地笑了,稱(chēng)心地笑了——那是一種苦盡甘來(lái)的微笑,笑的是那么地甜蜜。
記得有一次,我那時(shí)大約八九歲,不知什么原因突然患上了嚴重感冒,頭暈發(fā)熱,鼻涕長(cháng)流,不住地咳嗽,躺在床上只想睡覺(jué)。媽媽下班回家發(fā)現后,心急如焚,急急忙忙找到雨傘,冒著(zhù)傾盆大雨向街上跑去。一會(huì )兒,已經(jīng)為我在藥店買(mǎi)到藥回來(lái),又趕緊扶我起來(lái)吃藥,叫我好好休息,關(guān)切之情溢于言表。我看見(jiàn)她頭發(fā)散亂,衣服褲子都已經(jīng)全部淋濕,甚是感動(dòng)不已,躲在被窩里淚流滿(mǎn)面。第二天一早,媽媽又來(lái)問(wèn)我好一點(diǎn)了不,當她摸著(zhù)我的額頭感覺(jué)已經(jīng)退燒了的時(shí)候,笑了,欣慰地笑了,會(huì )心地笑了——那是滿(mǎn)懷深情與愛(ài)憐的微笑,笑的是那么地溫馨。
現在的我,已經(jīng)進(jìn)入緊張的初中學(xué)習階段,繁忙的學(xué)習任務(wù)使得我有時(shí)煩躁不安,也不像以前那么聽(tīng)話(huà)了,有時(shí)甚至開(kāi)始頂撞我的母親。每當我遇到學(xué)習難題的時(shí)候,媽媽總是在旁邊安慰我,給我以鼓勵和支持;每當我情緒不好的時(shí)候,媽媽總是在用盡方法后便不說(shuō)話(huà),只是回我一個(gè)甜美的微笑,眼神中滿(mǎn)是理解與原諒。
一生中,媽媽給了我最多的一件東西,那便是微笑。她給了我那么多的微笑,而我回應她的卻是那怒氣的眼神和傲慢的態(tài)度!把蛴泄蛉橹鳌,我覺(jué)得我好慚愧呀,心里默默地問(wèn)自己:這樣做還對得起她嗎?“鴉有返哺之情”,我覺(jué)得我好無(wú)知呀,心里暗暗地發(fā)誓:長(cháng)大后我定要好好地報答我的母親!
我深深地認識到:世界上最美麗的女性,那便是我們慈愛(ài)可親的母親,也許她們已經(jīng)不再年輕;世界上最最崇高的愛(ài),那便是只有給予不求索取的母愛(ài),也許她們不能給我們帶來(lái)更多的金錢(qián)和財富!在母親節即將到來(lái)之際,我想對我的母親說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)您!我想對天下所有的母親說(shuō)一聲:媽媽們,節日快樂(lè ),我們永遠愛(ài)您!
愿母親的微笑常駐我們的心間!
征文作文 篇7
老師如蘭,香得多。從孩子開(kāi)始,他們進(jìn)了學(xué)校,在冰冷的窗戶(hù)里呆了十幾年。感謝老師的教導,他們認識到了忠誠和禮儀的重要性!時(shí)光飛逝,如一眨眼,今天想想,覺(jué)得老師的恩情大于天。
兩年前的夏秋之交,我進(jìn)入了二中,成為了寧陽(yáng)二中的一名學(xué)生。作為一個(gè)住院醫生,我要比同學(xué)承擔更多的孤獨。我家離學(xué)校100多里,父母不在家,爺爺奶奶年紀大了,還要照顧弟弟的生活,所以很少有人來(lái)看我。所以,每逢周六周日,看到其他同學(xué)的家長(cháng)來(lái)了,看到同學(xué)們在家長(cháng)面前撒嬌,看著(zhù)好吃的,眼神里充滿(mǎn)了羨慕。
誰(shuí)知道,沒(méi)多久班主任就知道了這個(gè)情況。所以,每個(gè)星期六和星期天,我們的班主任王先生都會(huì )在星期五的班會(huì )上取笑我們。
我說(shuō),同學(xué)們,又到周末了。那些有家長(cháng)關(guān)注的同學(xué)。父母做的菜雖然好吃,但是不要太貪心!萬(wàn)一吃飽了,找自己的罪惡感,注意合理飲食!那些家很遠,父母也不方便來(lái)的同學(xué),如果貪心的話(huà),告訴叔叔(之前王先生讓我們叫他叔叔,因為會(huì )比較近,我們都很喜歡這個(gè)稱(chēng)呼),叔叔會(huì )帶你去我家吃飯。雖然沒(méi)有大魚(yú)大肉,但是糊饅頭豆子就夠了!有了老師的話(huà),我的心舒服多了,明亮多了。真的很感謝老師的開(kāi)導,F在王老師已經(jīng)不教我們了,但每當我遇到他,還是習慣叫他王叔叔。
又到了留校的時(shí)候了。爺爺,我又饞了。我該怎么辦?
進(jìn)入高中后,我們在學(xué)校的時(shí)間多了,和家人在一起的時(shí)間少了,但是和同學(xué)老師在一起的時(shí)間真的很開(kāi)心。高中生活的三年對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一段美好的旅程,我們每個(gè)人都在編織著(zhù)自己華麗的音樂(lè ),每個(gè)音符都很美妙?、甜、苦是我們生活中的調味品,還有很多味道等著(zhù)我們去探索去品味!
其實(shí)在我高中三年的時(shí)間里,也取得了一些成績(jì),被選為學(xué)校播音室的播音員。其實(shí)早在初中,每周都有播音員舉行升旗儀式。當時(shí)真的很佩服,很喜歡播音員這個(gè)角色。如果有機會(huì ),我還寫(xiě)道,希望能夠像他們一樣舉辦升旗儀式。進(jìn)入高中后,我積極報名在學(xué)校播音室招人。經(jīng)過(guò)幾輪競選,我終于成為了學(xué)校播音員的一員。
父母不理解這個(gè)舉動(dòng)。你為什么想成為一名播音員?高中學(xué)習本來(lái)就壓力大,時(shí)間很緊。哪里有時(shí)間?但我認為,高中三年的學(xué)習、生活、鍛煉,是一個(gè)人一生中最難忘的時(shí)光,是為人生打好基礎的具體體現。在學(xué)生時(shí)代,不要怕吃苦,磨礪自己的心智才是最大的收獲。學(xué)生時(shí)代追求學(xué)術(shù)排名是好事,追求全面發(fā)展、全面均衡發(fā)展、綜合素質(zhì)良好發(fā)展才是更好的事。
這份特殊的工作有太多的事情等著(zhù)我去學(xué)習。從開(kāi)始學(xué)習操作機器,到后來(lái)的播音主持,到現在能熟練處理各種特殊情況。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦學(xué)習和播音訓練,感覺(jué)自己有了一些進(jìn)步,可以獨立播音了。更何況前段時(shí)間我和同學(xué)代表高中去縣城參加一個(gè)演講比賽,我得了第四名。
雖然效果不是很好,但也是兩位老師悉心指導的結果。我真的很感謝我的語(yǔ)文老師高先生,他一遍又一遍地批改和審閱我的演講稿,可以說(shuō)是一絲不茍,孜孜不倦。另一位指導老師謝幫助了我。他不厭其煩地從語(yǔ)氣、語(yǔ)調、速度甚至肢體動(dòng)作上指導我。他還時(shí)不時(shí)的展示自己,對我幫助很大。我真的很感謝謝!
現在高三,時(shí)間越來(lái)越少,課程越來(lái)越緊,壓力越來(lái)越大。很多同學(xué)都很焦慮,有的甚至想過(guò)放棄。這時(shí),老師利用一切可以利用的時(shí)間和機會(huì ),認真地和我們交談,對學(xué)習方法和心理輔導給予指導,幫助我們走出困境,重拾信心,重新走上追逐夢(mèng)想的道路。
老師熱愛(ài)偉大,因為她肩負著(zhù)崇高的使命和責任;師愛(ài)是無(wú)私的,因為它超越了父母和孩子的愛(ài),有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的骨頭和感情。
值此教師節之際,我真誠地向所有老師送上祝福:老師,您辛苦了!
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