讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文范文700字
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文具有標題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文范文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文1
最近,我閱讀了英國作家笛福創(chuàng )作的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。
我非常佩服魯濱遜的執著(zhù)。從小他就有到世界遠航的偉大夢(mèng)想,父母百般阻撓也沒(méi)有讓魯濱遜放棄自己的夢(mèng)想,他用盡了所有的方法航海,航海讓他收獲到了幸福,雖然在海上有大風(fēng)大浪,船不幸沉了,但是他靠自己的努力克服了種種困難,實(shí)在讓人佩服。
我佩服魯濱遜的樂(lè )觀(guān)。在荒無(wú)人煙的小島上,用智慧建造了木筏、房屋,儲存了淡水,種植了大麥、水稻……魯濱遜從未放棄過(guò)對理想和信念的追求,在一個(gè)生存環(huán)境惡劣的孤島上生活了28年,最后成為千萬(wàn)富翁。讀到這里,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?我又能干些什么?會(huì )劈柴?會(huì )打獵做飯?我現在連洗衣服都笨手笨腳的呢。再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人可以交談,多孤單啊!可見(jiàn)魯濱遜多么樂(lè )觀(guān)向上!我覺(jué)得我們應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的精神。我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng )造財富,取得最后的勝利。
我最佩服魯濱遜的百折不撓、不畏艱難。在狂風(fēng)大浪的時(shí)候,船沉了,魯濱遜雖然會(huì )游泳,但是在那種驚濤駭浪中,連浮起來(lái)呼吸一下都感到困難。后來(lái),海浪把魯濱遜向岸邊卷去,這時(shí)他已經(jīng)被海水灌得半死。幸好這時(shí)魯濱遜意識還清楚,看見(jiàn)自己已經(jīng)靠近陸地了,便爬起來(lái),拼命向前游去?墒呛K窒窀呱揭粯訅哼^(guò)來(lái)。魯濱遜屏住呼吸,使自己浮起來(lái),希望浪來(lái)的時(shí)候,把他往岸上卷,就是靠著(zhù)這樣的信念和想法,魯濱遜上了岸,拯救了自己。想想現在的我們就像生活在溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)真正的挫折,而魯濱遜告訴了我:人就要靠著(zhù)頑強的生命力和不滅的信心,才能成就一個(gè)真正堅強的人。
只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情不會(huì )成功呢?
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文2
輕輕合上《殘狼灰滿(mǎn)》,閉上眼,我腦海中又浮現出書(shū)中的情景。
這本書(shū)寫(xiě)的是一只叫灰滿(mǎn)的狼王,有兩條腿殘了,但是沒(méi)有放棄生的希望,最最下等的賤狼黃鼬開(kāi)始無(wú)微不至地照顧它,并讓灰滿(mǎn)把殘肢搭在自己的軟肋上,合成了一匹六只腳的雙體狼;覞M(mǎn)憑借雙體狼的特點(diǎn)和過(guò)人的才智重新坐上狼酋的位置。和黃鼬有了自己的骨肉后,它不愿自己再變成一匹殘狼,遭其他人譏諷、嘲笑。選擇和一只山崖羊同歸于盡,把雙體狼酋的尊嚴留在了狼群和每一個(gè)人的`心里;覞M(mǎn)寧死也要捍衛自己的尊嚴,讓我敬佩不已。
殘狼灰滿(mǎn)教會(huì )我:無(wú)論做什么事情都不能放棄,只要有一個(gè)目標,就要向前。故事中,灰滿(mǎn)首次和黃鼬抓捕兔,試了幾次都失敗了,黃鼬有些泄氣,可是灰滿(mǎn)堅持不懈的鼓勵她,最后捉住野兔,美美地吃了一頓兔子肉。當他騎在那匹小母狼背上時(shí),經(jīng)歷了爬山、鉆荊棘叢、奔跑、跳躍這些在一匹正常大公狼眼里輕而易舉的事,他付出了汗水換來(lái)的卻是一次次跌倒和失望,但他從不放棄。這讓我想到了許許多多像灰滿(mǎn)一樣身殘志堅的人:海倫凱勒、張海迪、桑蘭等,他們的成功背后付出的是雙倍甚至幾十倍的努力。想想自己做事常常半途而廢,我自慚形愧
那匹小母狼黃鼬則教會(huì )我知恩圖報。她被惡狼群追趕,險些被吞食,因為灰滿(mǎn)找到了一匹餓死的牦牛,出于本能的一聲大叫,吸引了狼群,她才幸免于難。后來(lái)她卻在灰滿(mǎn)最艱難的時(shí)候,不下百次救灰滿(mǎn),并無(wú)微不至地照顧他,合二為一。滴水之恩當涌泉相報,烏鴉反哺、羊羔跪乳,動(dòng)物尚懂得此理,而我們呢?一味地索取,自私地認為家人、老師、同學(xué)為我們所做的一切都是應該的,從來(lái)不懂得回報他人。難道不該好好反思反思嗎?
《殘狼灰滿(mǎn)》讓我重新認識了狼,改變了他們在我心目中那猙獰的面目。殘狼灰滿(mǎn)讓我敬佩,小母狼黃鼬更令我感動(dòng)。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文3
《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據我所知,湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家,曾獲中國作家協(xié)會(huì )全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、冰心兒童文學(xué)新作獎大獎、海峽兩岸童話(huà)征文佳作獎、全國優(yōu)秀少兒讀物二等獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎等。
故事中的笨狼是一只笨得可愛(ài)的小狼。他十分善良,樂(lè )于幫助人,但總鬧笑話(huà)。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔,笨狼不明白的問(wèn)題,聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼,不過(guò),到頭來(lái)他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著(zhù)走。
這套書(shū)大約是兩年前買(mǎi)的,那時(shí)兒子才五歲,還沒(méi)有自主閱讀這樣的書(shū)的能力。我曾為他讀過(guò)《笨狼的故事》中的幾篇,常是讀著(zhù)讀著(zhù),母子倆就笑倒在床上!皨寢?zhuān)啾康睦前?他怎么會(huì )連自己都找不到呢?”“媽媽?zhuān)笤「桌镎婺軐W(xué)會(huì )游泳嗎?”……后來(lái),因為兒子又迷上了其它適合他自己讀的書(shū),因為我沒(méi)時(shí)間就沒(méi)再讀了,這套書(shū)就放下了。大概在兒子上一年級的時(shí)候,他自己找出了這套看了起來(lái),常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間,兒子再一次閱讀起來(lái)了,而且,由于閱讀能力的提高,他明顯讀得更認真了,還不時(shí)會(huì )和我談自己的感受和看法。他說(shuō):“笨狼真的很笨,但笨得可愛(ài),我很喜歡他!彼為自己最喜歡的故事情節畫(huà)了一幅畫(huà)呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書(shū)看完了。
說(shuō)真的,我對這系列故事也愛(ài)不釋手。小笨狼的可愛(ài)、天真、善良,無(wú)知但卻充滿(mǎn)了求知欲和行動(dòng)力的性格,都通過(guò)充滿(mǎn)幽默感的語(yǔ)言自然而然地流露出來(lái)。在和兒子一起閱讀的過(guò)程中,我也好像回到了快樂(lè )的童年。親子共讀,是培養孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀,更讓我們這些大人,在激烈的社會(huì )競爭壓力下,在浮燥的社會(huì )環(huán)境中,總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以,親子共讀,我們會(huì )一直做下去……
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文4
暑假里我好好的讀了一本書(shū),它的名字叫《人類(lèi)的故事》,這本書(shū)講述了人類(lèi)的發(fā)展演變歷程,同時(shí)還向我們展示了人類(lèi)的生活習性、衣著(zhù)服飾、飲食文化、風(fēng)俗特色、生存繁衍等等方面的內容。
這本書(shū)因為實(shí)在太厚,許多的內容我都有些記憶模糊,不過(guò)還是有一些給我留下深刻印象的細節片段。
首先是關(guān)于木乃伊的形成:木乃伊原來(lái)的意思是瀝青,指一種干枯不腐爛的尸體。以在埃及發(fā)現的木乃伊的數量最多,時(shí)間最早,技術(shù)也最復雜。埃及人在制造木乃伊時(shí),首先從死尸的鼻孔中用鐵鉤掏出一部分的腦髓并把一些藥料注到腦子里去進(jìn)行清洗。然后,用鋒利的石刀,在側腹上切一個(gè)口子,把內臟完全取出來(lái),把腹部弄干凈,用椰子酒和搗碎的香料填到里面去,再照原來(lái)的樣子縫好。這一步做完了之后,便把這個(gè)尸體在泡堿粉里放置40天,再把尸體洗干凈,從頭到腳用細麻布做繃帶把它包裹起來(lái),外面再涂上通常在埃及代替普通膠水使用的樹(shù)膠,然后把尸體送給親屬,親屬將它放到特制的人形木盒里,保管在墓室中,靠墻直放著(zhù)。
其次是關(guān)于毛利人的說(shuō)辭:毛利人約于一千年前由太平洋中部,從傳說(shuō)中的哈瓦基乘木筏遷徙至此,并從此定居。今天,生活于城市的毛利人,依然繼承了毛利的傳統文化。他們對族人聚首的時(shí)刻,如葬禮尤為重視,分散各地的家人都珍惜會(huì )面的難得時(shí)刻,總趁機回鄉。說(shuō)毛利人一旦離開(kāi)人世,便會(huì )與祖先會(huì )合,并憑著(zhù)他們賜給的力量,賦予子孫精神力量與指引。毛利人極重視他們的傳家寶物,如權杖、綠玉項鏈等,深信它們蘊藏著(zhù)祖先的靈氣。他們會(huì )將這些家傳之寶傳給世代子孫。
人類(lèi)神奇的故事歷程還沒(méi)有結束,人類(lèi)秘密的探尋工作也還在進(jìn)行,我愿意做一名考究人類(lèi)發(fā)展史實(shí)的學(xué)者而努力,發(fā)現更多有趣有益的現象。
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