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我的家風(fēng)家教故事征文

時(shí)間:2022-03-24 12:06:57 征文 我要投稿

我的家風(fēng)家教故事征文(通用40篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸征文吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我的家風(fēng)家教故事征文,歡迎大家分享。

我的家風(fēng)家教故事征文(通用40篇)

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇1

  談起我家的家風(fēng),我想起了幾個(gè)故事,其中有些是我記得真切的,有些是聽(tīng)父親母親后來(lái)說(shuō)的。這些事看似稀松平常,卻影響我至深,浸潤我一言一行。

  百善孝為先

  《三字經(jīng)》里黃香溫席的故事,父母不知給我講了多少遍,百善孝為先是小時(shí)候父母經(jīng)常給我上的課,也是我家的傳承。

  講起孝道,父親經(jīng)常拿奶奶給我做教材。我的祖奶奶不到70歲就中風(fēng)癱瘓了,那時(shí)候家里負擔重,又缺少勞動(dòng)力,大家都要下地干活掙工分。奶奶當然也不例外,白天她跟著(zhù)大家一起下地干活,休息的時(shí)候就跑回家照顧祖奶奶,給她喂飯。晚上還要去祖奶奶房里看她好幾遍,渴了給她喂水,不舒時(shí)給她撓一撓、按一按。祖奶奶大小便失禁,也是奶奶一直給她擦洗身子,更換衣物!岸颊f(shuō)久病床前無(wú)孝子,但你奶奶盡心伺候你祖奶奶好幾年,直到她去世,那幾年里我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)她一句抱怨!蹦棠套x書(shū)不多,身上體現出來(lái)的卻是大德。

  耳濡目染,父親也傳承了奶奶的美德。我的印象里,父親很少對爺爺奶奶大聲說(shuō)話(huà),老人生病的時(shí)候,父親總會(huì )親自去老家接老人看病。近幾年爺爺身體不太好,老有頭腦眩暈的癥狀,父親帶他看遍了附近的醫院,一聽(tīng)說(shuō)有什么新藥就會(huì )第一時(shí)間請教醫生,確有其效便會(huì )托人在外面尋。保健枕、按摩儀,只要聽(tīng)說(shuō)有用就會(huì )往家里買(mǎi),爺爺的記憶不太好,有時(shí)不記得是否吃過(guò)藥,父親便每晚叮囑,若是沒(méi)親眼看見(jiàn)爺爺服藥,還會(huì )把藥瓶里的藥數一遍,確保爺爺已經(jīng)吃過(guò)才放心。

  待人以寬

  “饒人不癡漢,癡漢不饒人”是曾祖父常掛在嘴邊的一句話(huà),后來(lái)又成了父親的口頭禪。小時(shí)候我不太理解這句話(huà)的含義,父親對我說(shuō)記住“得饒人處且饒人”就對了。直到一件事情的發(fā)生,讓我對這句話(huà)有了最初的理解。

  那是1998年夏天,母親帶著(zhù)不滿(mǎn)兩歲的弟弟上街買(mǎi)菜,弟弟被背在背后,手里拿著(zhù)母親的錢(qián)包把玩。菜市場(chǎng)人多路擠是小偷經(jīng)常出沒(méi)的場(chǎng)所,弟弟手里的錢(qián)包因為并不在母親視線(xiàn)范圍之類(lèi)自然成了小偷的目標。趁著(zhù)母親挑菜的間隙,小偷一把搶過(guò)弟弟手里的錢(qián)包轉身就跑,弟弟哇哇大哭起來(lái),母親趕緊回身,發(fā)現了原因,兩步搶上去攥住了小偷的胳膊。小鎮上的人們大多互相認識,于是周?chē)娜硕紘^(guò)來(lái)堵住了意欲逃走的小偷。母親當街質(zhì)問(wèn)起小偷,讓他把錢(qián)包還回來(lái),一開(kāi)始小偷死不認賬,周?chē)腥吮愠鰜?lái)作證說(shuō)自己看見(jiàn)了。僵持之際,圍觀(guān)群眾中認識父親的人趕緊打了電話(huà)給他。

  一會(huì )兒,父親到了,他先謝過(guò)周?chē)臒嵝娜罕,然后讓大家都散了,之后父親出人意料地請小偷到家里吃頓飯,小偷一開(kāi)始不敢去,以為父親是要關(guān)門(mén)打賊,后來(lái)在周?chē)说膭窠庀逻是去了我家。中午,母親燒了一大桌子菜,父親讓他別客氣,還不時(shí)給他夾菜!靶值,誰(shuí)都有困難的時(shí)候,但路子千萬(wàn)不能走錯了!备赣H斟了一杯酒遞給他。小偷接過(guò)父親的酒,望著(zhù)滿(mǎn)碗的菜,兩行淚滾了下來(lái)。

  原來(lái)小偷是鎮子周?chē)娜,當時(shí)圍觀(guān)群眾中有人認出了他,把情況告訴了父親,這人原也不是什么壞人,就是最近幾年家里有老人一直生病,光景很不好,估計也是沒(méi)有辦法才走上了歪路。這件事情之后,再沒(méi)聽(tīng)過(guò)他偷雞摸狗的消息。

  清白做人

  我家溫飽有余,算不上富裕,但從小父親就教育我們,對于利益不要錙銖必較,不義之財不可得,做人清白方是好。

  上世紀90年代,不到30歲的父親當上了鎮上農村信用合作社的主任,不算什么官,但在旁人眼里卻有不少實(shí)惠。那時(shí)候金融市場(chǎng)不像現在這么活躍,貸款管得緊,鎮上和村里想貸款的人卻不少,僧多粥少,于是大家就想起了“辦法”,記憶中經(jīng)常有人拎著(zhù)土雞蛋、老母雞、煙酒之類(lèi)的東西來(lái)我家拜訪(fǎng),父親總是一一謝絕。

  有一次,一位農民老伯提著(zhù)幾個(gè)袋子來(lái)到我家,莊稼人實(shí)誠,一來(lái)就說(shuō)明了意圖。父親聽(tīng)后笑著(zhù)對老伯說(shuō):“老人家,您看這樣要得不,您先把東西帶回去,再來(lái)找我談業(yè)務(wù),您這東西擱這兒我就沒(méi)法跟您往下談了!崩喜植贿^(guò)父親,只得提了東西回去。事后,父親帶上其他同事去老伯家走訪(fǎng),了解他家情況以及貸款原因。老伯家條件符合業(yè)務(wù)規定,父親便及時(shí)為他辦理了貸款。

  還有一次,鎮上一位開(kāi)飯館的付叔叔來(lái)到我家找父親下棋,將近傍晚,父親便留了他吃晚飯。席間付叔叔聊起了他的生意,表示想擴大餐廳規模,需要資金,請父親幫他想想辦法,晚飯之后他便告辭了。晚上,母親打掃衛生的時(shí)候在付叔叔白天坐過(guò)的沙發(fā)靠墊后面發(fā)現了一個(gè)信封,打開(kāi)一看里面裝的竟然是錢(qián),父母相視,明白了付叔叔的目的。第二天,父親帶著(zhù)信封去付叔叔的飯館,準備把錢(qián)還給他。父親到的時(shí)候,飯館里有人正在吃飯,他便把信封塞進(jìn)付叔叔手里,說(shuō)道:“老付啊,上次我在你這里借的錢(qián)我現在周轉開(kāi)了,今天來(lái)還你,謝謝啦!”當時(shí)付叔叔先是一臉錯愕的樣子,隨后便臉紅了。付叔叔的貸款申請在政策支持范圍內,父親也按規定給他辦理了。付叔叔踏實(shí)勤勞,又經(jīng)營(yíng)有方,飯館生意越做越好,很快便還清了貸款。

  沒(méi)有太多大道理,我的父母是怎么說(shuō)的就是怎么做的,雖都是些日,嵥槭,體現的卻是我家的風(fēng)尚,我深信之。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇2

  在每一個(gè)家庭里都有一股若隱若現的家風(fēng),它在悄悄地改變著(zhù)我們的言行,性格……——題記

  勝不驕,敗不餒——進(jìn)取篇

  以前,每當我取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí),媽媽總是把我高高地抱起來(lái)——接著(zhù)來(lái)的就是一陣夸獎和鼓勵。

  一早,我邁著(zhù)大步,哼著(zhù)小調,又是蹦的又是跑的來(lái)到了家門(mén)口。從樓道間射進(jìn)來(lái)的縷縷陽(yáng)光,看著(zhù)心里就舒暢。一進(jìn)了門(mén),我迫不及待地揚起期末成績(jì)單,奔向媽媽——“媽?zhuān)疫@次考了681分,全班第5名呢!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我感覺(jué)自己輕飄飄的,好像要飛起來(lái)似的,仿佛世界都小了!

  但是媽媽的回答就只有普普通通的一句“繼續努力吧!,這讓我的心情一下子從半空中無(wú)情的跌回到地面。

  這時(shí),風(fēng)剎那間停下了腳步,樹(shù)葉也在頃刻間停止舞動(dòng)身姿,一切好像靜止了。媽媽回過(guò)頭,我從她紅筋滿(mǎn)布的眼睛里讀出了一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵和安慰。

  我知道了,媽媽要我不滿(mǎn)足與現狀并不懈地奮斗,進(jìn)!

  鍥而不舍——堅持篇但是現在——

  一晚——當我正在以近乎崩潰狀態(tài)寫(xiě)作業(yè)時(shí),當我氣憤到幾乎想把筆折斷時(shí)——我擔心地望了望窗外烏黑的天空,心中一寒,不禁繼續動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)。但是,好景不長(cháng)。我的手開(kāi)始不堪重負了——越寫(xiě)越沉重;越寫(xiě)越困難,好像被無(wú)形的藤蔓所牽制住了。但是我知道,我必須繼續寫(xiě)下去,可是我卻被迫停下來(lái)休息……

  這時(shí),媽媽在旁也看出了幾分,轉身離去。

  頃刻間,我受到了極大的打擊——回想從前,幾乎每次的風(fēng)風(fēng)雨雨都是媽媽陪我一起走過(guò)的……我來(lái)不及傷心,繼續用我快要累斷了的手畫(huà)著(zhù)。我的左手緊緊地捏著(zhù)右手的手臂,奢望著(zhù)可以替右手分擔一點(diǎn)點(diǎn)的疲勞。

  忽然,媽媽挺直的腰板出現在門(mén)前——她的手上多了一杯暖氣騰騰的牛奶。她什么也沒(méi)有說(shuō),但是我也已經(jīng)知道了,我的背后一直有媽媽的陪伴,我不能辜負了她的期望!于是我一口把它飲盡,這股暖氣一瞬間把我身上的疲倦都消除了,然后一鼓作氣把剩下的作業(yè)完成了——躺在床上,堅持得到成功后的滋味真是苦!

  見(jiàn)賢思齊——努力篇

  “看看別人,考得多好?看看你呢?”

  家里,一陣陣令我心寒的批評噴涌而出,“他上次的英語(yǔ)成績(jì)不還比你差嗎?你不努力,反而被人超過(guò)了……”媽媽的話(huà)里,透露著(zhù)她無(wú)聲的愛(ài)。我不僅聽(tīng)出了她對我成績(jì)的擔憂(yōu),還聽(tīng)出她對我驕傲的態(tài)度而感到的失望,我勢必要改變她對我的這個(gè)看法!

  從此,我默默地努力學(xué)習。不管別人有沒(méi)有看見(jiàn),只管自己今天有沒(méi)有進(jìn)步。當我看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),我盡量學(xué)習并轉化為對自己學(xué)習有益的東西;當我看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)時(shí),不僅要反省自己,還要制定出避免發(fā)生這種情況的方法,以免重蹈別人的覆轍。

  終于!蒼天不負有心人——我在這次的考試中取得了很大的進(jìn)步。但是我也要繼續奮進(jìn),因為:“人外有人,天外有天”!

  家風(fēng)永遠是我一生中隱形的導師!灿

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇3

  我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的幸福孩子,歡樂(lè )的笑聲,優(yōu)美的音樂(lè )聲,瑯瑯的讀書(shū)聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著(zhù)我成長(cháng)。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導我努力學(xué)習,積極鍛煉,從而讓我對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣,養成了良好的生活習慣。當然,這還少不了爸爸制訂的家訓的功勞。我的家訓是“五為”準則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎,為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。

  讀書(shū)聲是我家的最大特色。我從嗷嗷待哺的搖籃時(shí)起,就一直沉浸在讀書(shū)聲中。媽媽從小就給我讀兒歌,講童話(huà)故事。爸爸也以身作則,會(huì )在早餐期間花五分鐘,晚餐前花十分鐘讀古文。他經(jīng)常讀得抑揚頓挫,聲形并貌,使我深受感動(dòng),就跟著(zhù)一起大聲朗讀。讀熟練了,我就和爸爸一起“對詩(shī)”,讀書(shū)聲傳遍家中的每個(gè)角落。直到現在,十年過(guò)去了,早晚十五分鐘的讀書(shū)聲幾乎沒(méi)有停止過(guò),槵樀淖x書(shū)聲不但使我幾乎背完了中學(xué)的古詩(shī)文,而且使我的作文水平不斷提高,也了解了更多的歷史知識,給生活增添了一番讀書(shū)的樂(lè )趣。

  我家里也處處充滿(mǎn)音樂(lè )聲。我還沒(méi)有出生時(shí),爸媽就給我聽(tīng)曲子。直到現在,我家每天依然環(huán)繞著(zhù)各種經(jīng)典名曲。那一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,時(shí)而歡快,時(shí)而優(yōu)美,時(shí)而憂(yōu)傷,輕輕地在整個(gè)家中飄溢、回蕩。悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲,使我的大腦變聰明了,讓我每天都開(kāi)開(kāi)心心!

  良好的家教,促進(jìn)我成長(cháng)。你看,我不正在向陽(yáng)光大道走去嗎?我感謝我的家庭!

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇4

  從小,媽媽就教育我,對待長(cháng)輩,我們要有禮貌,這樣才是個(gè)懂事的小孩兒,這也讓我一直記得,見(jiàn)到長(cháng)輩,要主動(dòng)問(wèn)好。尊敬長(cháng)輩似乎已在不知不覺(jué)中成了我的習慣。我們家呢,在和長(cháng)輩一起吃飯的時(shí)候,都會(huì )先等長(cháng)輩動(dòng)筷,其余的人才會(huì )動(dòng)筷,媽媽說(shuō),這也是一種禮貌,所以每一次和長(cháng)輩一起吃飯時(shí),我都會(huì )看到,長(cháng)輩先動(dòng)筷的情景。記得一次家里的聚餐,吃飯時(shí),長(cháng)輩還沒(méi)有動(dòng)筷,大家也都沒(méi)動(dòng)筷,那時(shí),我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁此齻兌疾怀燥埌?”媽媽笑著(zhù)回答我:“因為這是一種禮貌!你看,長(cháng)輩都沒(méi)有動(dòng)筷,所以我們不能動(dòng)筷!蔽矣謫(wèn):“那是不是一定要等長(cháng)輩動(dòng)筷了,我們才能吃飯啊?”媽媽說(shuō):“對,在我們和長(cháng)輩一起吃飯的時(shí)候,如果長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷,那么我們就不能動(dòng)筷,知道了嗎?”我說(shuō):“嗯嗯,我知道了,我知道了,我會(huì )記得的!比缓,長(cháng)輩動(dòng)筷了,在長(cháng)輩動(dòng)筷后的,大家也都吃起了飯,從那次聚餐之后,我就又學(xué)到了一個(gè)知識,我覺(jué)得這應該算是一種餐桌禮儀吧!

  我記得我小時(shí)候,老是不喜歡端起碗來(lái)吃飯,有一次,媽媽看見(jiàn)了,就打了我的手,媽媽對我說(shuō):“吃飯的時(shí)候,要把碗端起來(lái)!”我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁囱?”媽媽回答說(shuō):“因為端起碗來(lái)吃飯,也是一種禮貌啊,你想想,如果你去別人家吃飯,如果不把碗端起來(lái),別人就會(huì )說(shuō),這個(gè)小孩不懂禮貌!蔽衣(tīng)了之后,立馬就把碗端起來(lái)了,因為我不想讓別人認為,我是一個(gè)沒(méi)禮貌的小孩,然后我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)院笪抑懒!”從那以后,爸爸媽媽看?jiàn)我不端起碗來(lái)吃飯就會(huì )提醒我,我被提醒后,也會(huì )立馬把碗端起來(lái)。

  我一直會(huì )告訴自己,我要做一個(gè)有禮貌的人,因為爸爸媽媽在日常生活中,就一直在教育著(zhù)我,我不想讓爸爸媽媽的教育全都變成廢話(huà),所以我總是會(huì )遵守該遵守的禮貌。

  懂禮貌也是我在日常生活中學(xué)會(huì )的知識,這也讓我知道了,生活中有很多的小細節,都需要去注意,這樣才能學(xué)到更多的知識。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇5

  家風(fēng)伴我從懵懂無(wú)知坐向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無(wú)形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信,助人為樂(lè )等等。品質(zhì)方面嚴格把關(guān)。

  時(shí)間不緊不慢的流逝,事情一次一次的發(fā)生。外面閃耀的陽(yáng)光直直的射進(jìn)了窗戶(hù),我們家的爭議聲又一次直逼耳際:

  “你說(shuō)你都多大了,干什么都干不好。瞧瞧,讓你給你倒杯水,干嘛倒那么滿(mǎn),撒的到處都是!币幌驅檺(ài)我的媽媽一邊擦著(zhù)桌上的水,一邊又開(kāi)始嘮叨了。雖然說(shuō),媽媽的“話(huà)匣子”有點(diǎn)煩人,但勉強算得上是“音樂(lè )”。就聽(tīng)下去吧。原來(lái)今天早上我家來(lái)了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,不料,我的手不小心抖了一下,水就倒滿(mǎn)了。有點(diǎn)不小心,不過(guò)我不是故意的。阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開(kāi)始不停地的播放,做事穩重,不要三心二意。我只得改正。

  “那么大了,連點(diǎn)規矩都不懂,客人來(lái)了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的!眿寢屢凰妥呖腿,回來(lái)就又“贈”了我一句。我怎么這么倒霉,“……!”長(cháng)篇大論過(guò)后,媽媽竟然一點(diǎn)點(diǎn)也不累:“要知道尊重別人,得有禮貌!睆拇艘院,家里來(lái)客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好,”右一聲“叔叔好!

  我在媽媽的話(huà)匣子里學(xué)到懂禮貌,尊重他人,做事專(zhuān)心……我伴著(zhù)歲月,年齡不斷增長(cháng),媽媽卻毫不松懈。告訴我:“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長(cháng)!蔽业募绎L(fēng)由我的媽媽培養出來(lái),一步一步,一件一件。

  沒(méi)錯,無(wú)形中好的家風(fēng)的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,只要家風(fēng)好了,國風(fēng)才會(huì )好。

  我們家的家風(fēng),愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中國民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中。愿我的家庭會(huì )因它變得更充實(shí),更美好。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇6

  我生長(cháng)于一個(gè)普通的五口之家,爸爸、媽媽、姐姐、妹妹和我。一家人都普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻很好的詮釋了我們中華民族的優(yōu)秀傳統美德——勤勞與寬厚。

  出生于五十年代的爸媽?zhuān)麄兩砩狭魈手?zhù)的全是勤勞的血液。經(jīng)歷過(guò)年少時(shí)的饑餓,從結婚時(shí)的“一窮二白”起勤勞就深深刻在了他們的身上。記得媽媽曾多次跟我講起他們的事情,結婚當初除一間可以居住的平房外,用家徒四壁來(lái)形容當時(shí)的狀況,可以說(shuō)毫不夸張,家里做第一頓飯的米也是向鄰居家借來(lái)的。多年來(lái),靠著(zhù)他們勤勞的雙手,起早貪黑,培養了我和妹妹兩個(gè)大學(xué)生。比起早些年,如今我們家條件逐漸在改善,但我也很少能看見(jiàn)媽媽停下來(lái)的腳步,她總是忙完家里忙外面。她經(jīng)常說(shuō)種地得有種地的樣,不能讓莊稼雜草叢生,所以每年地里的收成在村里也是數一數二的高產(chǎn)。媽媽沒(méi)讀過(guò)幾天書(shū),認識的字不多,她的許多智慧點(diǎn)子,卻讓我深深的佩服,她手巧、心靈,各種美食、各種廢物利用、各種巧妙搭配,總會(huì )讓我瞠目結舌,讓我這個(gè)自稱(chēng)在家學(xué)歷最高的人也是自嘆不如。我想這一切都和媽媽的勤勞分不開(kāi),人們常說(shuō)做的多了,自然懂的就多了。如今,我也已成家,我也將一以貫之,秉承媽媽的家風(fēng),用勤勞的雙手,創(chuàng )造美好的未來(lái)生活。

  我家農民出身,也不富有,爸爸的觀(guān)念中卻不會(huì )把錢(qián)看的太重。與人交往做事中,從來(lái)不會(huì )讓別人吃虧。爸爸有一手木匠手藝,人們做事也愿意用爸爸,因為做事扎扎實(shí)實(shí)要的價(jià)格又合情合理。村里有什么公益行動(dòng),只要爸爸能做到的,他從來(lái)不會(huì )推辭,完全沒(méi)有一點(diǎn)不情愿。說(shuō)到家務(wù)事,也許這是個(gè)永遠也說(shuō)不清的話(huà)題。家中姥姥也是有兒有女,我看到的是十幾年來(lái)只有爸媽在全心全意照顧老人的生活,所謂十幾年如一日。如今姥姥已是九十多歲高齡的老人,生活上更是離不開(kāi)人,媽媽奔波于她的各個(gè)外甥之間,是爸爸一日三餐為姥姥做飯送飯,照顧她的生活起居。而爸爸從不會(huì )因此與自己的兄弟姐妹去計較什么,用爸爸的話(huà)說(shuō),“各人盡各人的一份心吧,強求不得他人,孝敬老人永遠都沒(méi)錯,對父母問(wèn)心無(wú)愧就好”。街坊鄰里也為爸爸的這份孝心豎起了大拇指。我真的為有這樣的父親而深感驕傲與自豪。我想寬厚的品德已深入父親的骨髓,一切都是自然而然的流露,沒(méi)有任何做作的成分。

  當今社會(huì ),在諸如求職簡(jiǎn)歷中、年終總結中、工作升遷中等等的許多情況下,勤勞與寬厚已成為概括一個(gè)人品行的代名詞了。有時(shí)我總在想,之所以把勤勞與寬厚放在中華民族優(yōu)秀傳統美德的層面上講,必定有它的可貴之處。此刻,我也深深意識到爸媽用一輩子去踐行勤勞與寬厚的內涵,這不正是其可貴之處嘛——這就是實(shí)踐與堅持。

  當我看到以“我的家風(fēng)家教故事”為主題的征文活動(dòng)時(shí),也是與我多年來(lái)內心的想法不謀而合,總想寫(xiě)一些東西講講我的父母,所以借此機會(huì ),雖不能說(shuō)一氣呵成,也是很順暢的就完成了初稿,因為其人其事確實(shí)是真情流露,沒(méi)有半點(diǎn)摻假。在這,我感謝父母給了我生命,同時(shí)也感謝他們在成長(cháng)的道路上給我樹(shù)立的榜樣,祝福我可親可敬的父母,愿我們的家風(fēng)家教故事永駐心間、代代傳承。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇7

  “家是最小國,國是千萬(wàn)家”,千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng),才能撐起全社會(huì )的好風(fēng)氣。每個(gè)家庭都有著(zhù)各自的家風(fēng),只要能從中體悟到積極、健康的正能量,就是好家風(fēng),好家風(fēng)是無(wú)聲的教誨,銘記在心、代代受益。

  《朱子治家格言》有:宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。紀曉嵐四戒四宜有:戒晚起、戒懶惰、戒奢華、戒驕傲;宜勤讀、宜敬師、宜愛(ài)眾、宜慎食。曾國藩十六字箴言家風(fēng)有:家儉則興,人勤則;能勤能儉,永不貧賤。我們祖上并沒(méi)有傳下如此這般的正式格言家訓,但在父母親的生活、行動(dòng)、言語(yǔ)等諸多細節中,或許能捕捉我們家家風(fēng)的蹤影。

  據母親所說(shuō),父親年輕時(shí)家境還算可以,但后來(lái)奶奶患了重病,爺爺身體也日漸衰弱,家里的積蓄很快就花光了。家里重擔全部落在剛二十出頭的父親身上,哥哥的出生無(wú)疑又加重了他身上的擔子。父親和叔叔去隔壁村莊做幫工,老爸做瓦匠,叔叔做木匠,臟活、苦活、累活,沒(méi)有半句怨言,收入不多,加上從親戚鄰居家借的,勉強支撐奶奶的醫藥費和一家幾口的口糧,奶奶終究還是沒(méi)有逃過(guò)病魔的魔掌,幾年后離開(kāi)了人世,家里欠下了不小的一筆債。爸爸和叔叔依舊是咬緊牙關(guān),或臟或苦,或大或小,只要能賺來(lái)錢(qián),都勤快的去干,后來(lái)活兒越來(lái)越多,都有了伙計跟著(zhù)他們干,再后來(lái),附近的活兒少了,爸爸就去縣里攬一些小工程,一點(diǎn)一滴,終于還清了之前的債務(wù)。

  在我小的時(shí)候,家里條件并沒(méi)有改善多少,懵懂的我很是奇怪為什么老爸帶著(zhù)一群人干活,家里條件并不比別人家好呢。每臨近春節,家里都是人來(lái)人往,有時(shí)老爸連續幾天都是早出晚歸,我疑惑不解,不知道哪個(gè)時(shí)點(diǎn),我突然意識到這究竟是什么情況,原來(lái)工程款一直拖欠導致工人工資發(fā)不出來(lái),每到年關(guān),工友們都來(lái)向父親要工資,父親是個(gè)厚道的人,平日里已墊付不少,此時(shí)只能將家里不多的積蓄給工人們發(fā)工資;另一方面,他也不停地向各個(gè)經(jīng)理要工程款,據說(shuō)那些經(jīng)理到年底就躲起來(lái)生怕別人向他討錢(qián),這也就不難理解父親地早出晚歸了。

  到了上學(xué)的年紀,我和哥哥的學(xué)費、借讀費、住宿費加在一起也是不小的一筆開(kāi)銷(xiāo),村里也有幾戶(hù)人家的孩子輟學(xué)了,而無(wú)論家里多困難,父母從沒(méi)動(dòng)過(guò)不讓我們上學(xué)的念頭,因為他們知道讀書(shū)對我們是何等重要。

  父親長(cháng)期在外工作,我平日里和母親一起的時(shí)間多。母親勤勞,小時(shí)候我穿的都是她納的“千層底兒”、用自家種的彈得棉花做的笨重棉褲、縫縫補補的衣服和襪子;母親儉樸,吃飯碗里不剩半顆米粒,將有些發(fā)黃的饅頭皮兒剝下來(lái)吃,給我們吃饅頭芯兒,還總謊稱(chēng)皮兒有勁道;母親嘮叨,但嘮叨中無(wú)不透露著(zhù)對我們的愛(ài)。如今家里條件改善不少,母親的這些習慣卻依舊保留,我們也或多或少受到了她影響。

  家風(fēng)如春雨一般,潤物細無(wú)聲,是一種浸漬、渲染,融化在每個(gè)家庭成員的血液之中。父親的負責擔當、吃苦耐勞、善良厚道,母親的勤勞、儉樸、愛(ài)家顧家,都潛移默化而又深刻持久地影響著(zhù)哥哥和我。

  美好的品質(zhì)都值得借鑒和傳承。家庭的教育鋪就了人生底色,終將為人父、為人母的我們,應該承接父輩的正能量,借鑒古人留下的人生智慧,言傳身教、身體力行,將自家和他家的好家風(fēng)傳承給下一代。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇8

  “嘿呀、嘿呀…!笔悄募以谄岷谏钜惯點(diǎn)著(zhù)通明的大亮燈,在辛勤地為家操勞,使家而明亮?是我們的家!這盞黑夜中的明燈,在社區,不,在溫州,是一束最閃耀的光芒。

  告訴你,我們可是這社區里少有名氣的勤勞之家。四代祖傳,代代勤勉!

  要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀,也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著(zhù)。

  早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

  我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟的,要重復著(zhù)拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì )皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

  在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著(zhù)包,一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè )項目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著(zhù)干,讓奶奶休息。

  一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著(zhù),曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!

  我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì )了勤勞。在學(xué)校我可是衛生大組長(cháng),不僅勞動(dòng)響當當,學(xué)習也不例外。

  一次,林老師布置作業(yè),很少。但要求我們認真完成。是的,只有兩項,一項是常規作業(yè),另一項是作文。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!作文寫(xiě)了五面。完成的很認真。也許是平時(shí)課外書(shū)看得多,拿起筆來(lái),我的靈感就會(huì )突發(fā),越寫(xiě)越有勁。那次作文,我被當眾表?yè)P,那是勤勞的結果呀!

  我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中!

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇9

  從我不記事時(shí)起,媽媽就強調我“百善孝為先,孝為德之本”去年家里多了一名新成員,我的弟弟,媽媽又開(kāi)始老調重彈“兒子們,要和為貴、孝當先、兄友弟恭,才能擁有一個(gè)幸福的家!

  想起上次放學(xué)回來(lái),一進(jìn)家門(mén)一陣撲鼻的香味迎面而來(lái)“啊,是烤雞!”我書(shū)包都沒(méi)顧得上放下,腳上像安上了風(fēng)火輪似的`飛奔至桌前,手以迅雷不及掩耳之勢,抓起一只香噴噴的雞腿,就要往嘴里塞,這時(shí),一聲“放下”猶如炸雷,驚醒了我,隨之而來(lái)的是一臉嚴肅的媽媽。

  我立刻不安了,媽媽問(wèn)我:“你可知錯,錯在何處?”這時(shí)我才想起媽媽經(jīng)常教導的話(huà),家人齊了才能動(dòng)筷,如果有一些可口的飯菜,就讓爺爺奶奶先吃,我羞愧的低下了頭。

  接著(zhù)媽媽給我講了她小時(shí)候的故事,那時(shí),媽媽家里人口多,經(jīng)濟并不富裕,只有在逢年過(guò)節才能吃肉,但每一次,煮熟后必須先把肉多軟爛的部份,精選一大半端給分開(kāi)居住的太爺爺和太奶奶,外婆教誨媽媽從細微的食物開(kāi)媽?zhuān)彩乱岳蠟樽,孝字時(shí)刻銘記于心,當年從未踏進(jìn)校門(mén)的外婆,從哪懂得這個(gè)道理呢?原來(lái)也是由長(cháng)輩們口口相授,以身相傳的家風(fēng)家教。聽(tīng)完媽媽的故事我心情久久不能平復,憣然醒悟。

  多少的典斷故從我心頭浮現至眼前,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”我才剛剛親眼目睹了弟弟在媽媽肚子里,讓媽媽肚大如蘿,舉步艱辛之苦,當一個(gè)嬰兒呱呱落地的時(shí)候,全家滿(mǎn)懷激動(dòng)的笑聲,當襁褓中的弟弟不停地啼哭時(shí),家人表現最多的是耐心,我作為家里的第一個(gè)孩子,相較弟弟我所得到的愛(ài),有過(guò)之而無(wú)不及。

  我要學(xué)會(huì )感恩,用行動(dòng)孝敬父母情、長(cháng)輩,盡力做好一些力所能及的事情,讓父母情感受到我對他們的愛(ài)。代代孝、輩輩傳,誰(shuí)言寸草心,報的三春暉,華夏文明五千年,孝敬長(cháng)輩的傳統美德,希望我會(huì )是個(gè)合格的繼承人。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇10

  “家教”是全世界所有民族都擁有的一種對子孫的教育;中國人安身立命之處不是天國,而是家國;記得小時(shí)候,家里姐弟四人;賞;印象最深的是我小時(shí)候不愛(ài)吃青菜,專(zhuān)挑肉,又不肯聽(tīng);歲月匆匆而過(guò),一晃我已近四十歲了;父輩漸漸老去,孩子慢慢長(cháng)大;質(zhì);我的孩子從六歲開(kāi)始彈琴,一開(kāi)始興

  勤儉 勤奮 堅持

  ——我的家教故事

  “家教”是全世界所有民族都擁有的一種對子孫的教育方式,但以中國為最有特色,因為,在中國,“家教”尤為重要和必要。中華民族歷幾千年而血脈不斷文明不墜,我們自有我們全社會(huì )共同尊崇的價(jià)值基礎。這個(gè)價(jià)值基礎是以儒家道德信仰為核心的傳統文化。我們民族的信仰系統不是仰仗宗教,而是仰仗對自身傳統道德的尊崇和修習,修習的最普遍方式,非儀式而是“教化”。

  中國人安身立命之處不是天國,而是家國。家風(fēng)乃吾國之民風(fēng)。

  記得小時(shí)候,家里姐弟四人。每到一學(xué)期結束,發(fā)成績(jì)單的日子,家里都要舉一個(gè)莊重的儀式。父母會(huì )把我們姐弟四人帶到田間地頭,看自己家里莊稼的長(cháng)勢;貋(lái)之后,每個(gè)孩子都要匯報自己一學(xué)期所取得的成績(jì),還有就是要認真檢討自己這一學(xué)期的不足。姐弟們都說(shuō)完了,父親會(huì )做一個(gè)總結,或表?yè)P,或勉勵,或批評?偟膩(lái)說(shuō),大概就是努力學(xué)習,做好自己分內之事。父母努力耕作,為孩子創(chuàng )造更好的學(xué)習、生活環(huán)境。孩子們要勤奮學(xué)習,老大尤其要努力,為弟弟妹妹帶個(gè)好頭。姐弟之間要團結,大的要讓著(zhù)小的。還要注意節約,不該買(mǎi)的東西不要亂買(mǎi)。父親總是以身作則,親自督促,嚴格執行。他很少同我們嬉戲逗樂(lè ),也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他對我們的淘氣行為表示過(guò)欣

  賞。我們在父親面前,總是小心翼翼,不敢有所任性。只有當父親出門(mén)的時(shí)候,才敢大聲笑鬧,恣情玩樂(lè )。他規定我們怎么說(shuō)話(huà),怎樣行動(dòng),做什么,吃什么,不能有所逾越。比如每天晚上吃飯,要等長(cháng)輩先開(kāi)始端碗,坐得是否端正,手肘是否妨礙了旁邊的人,是否發(fā)出很沒(méi)有禮貌的咀嚼聲。

  印象最深的是我小時(shí)候不愛(ài)吃青菜,專(zhuān)挑肉,又不肯聽(tīng)父親的警告。父親罰我不許吃菜,只吃白飯。剛好外婆來(lái)了,一再緩和氣氛,可是誰(shuí)也不敢往我的碗里夾菜。每每父親教育子女的時(shí)候,母親總是毫無(wú)疑問(wèn)的站在父親一邊。

  歲月匆匆而過(guò),一晃我已近四十歲了。父親早已到了古稀之年,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,他習慣了聽(tīng)從我們的意見(jiàn)?墒俏覀兘愕苓是像小時(shí)候一樣,很害怕他。我們姐弟常常在一起討論,可至今我們也不明白為什么會(huì )怕他。每當在人生面臨較大變動(dòng)的時(shí)候,我們仍然會(huì )不由自主地想聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn)。

  父輩漸漸老去,孩子慢慢長(cháng)大。我們成了承上啟下的一代。人自愛(ài)其子,這是一種自然規律。培育好自己的孩子,也是對社會(huì )應盡的一項神圣的義務(wù)與責任。時(shí)時(shí)給孩子以指導、鼓勵與鞭策,使她有勇氣與力量,去戰勝各式各樣的阻力,踏上正當成長(cháng)的道路。像父親那樣的嚴格教育,我總覺(jué)得有些“殘酷”。我常常想,我要給我的孩子什么樣的教育?生命總是有局限的,我有什么是需要通過(guò)親生的兒女,繼承和延續的呢?當然,勤儉節約是必不可少的。父親常常說(shuō)過(guò):興家如針挑土,敗家如水浪沙。還有勤奮努力更是必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。中華民族,泱泱大國,只有每個(gè)人都奮發(fā)向上,民族才能實(shí)現偉大復興,只有國家強大,才能談得上個(gè)人的幸福生活。

  我的孩子從六歲開(kāi)始彈琴,一開(kāi)始興趣盎然?墒菃慰颗d趣始終是堅持不了多久,不到三個(gè)月,新鮮勁兒過(guò)去,練琴成了一種煎熬。之后的幾年時(shí)間,我總是告訴自己要堅持,不要放棄。哪怕是三伏天酷暑難耐,三九天冰天雪地,我始終堅持接送,陪伴,F在,孩子經(jīng)常會(huì )在學(xué)習之余,高興的時(shí)候,郁悶的時(shí)候,通過(guò)彈琴抒發(fā)自己的心情。她說(shuō):“媽媽?zhuān)椰F在發(fā)現,會(huì )彈琴真好!幸虧我當初堅持下來(lái)了!蔽艺f(shuō):“會(huì )不會(huì )彈琴這不重要,關(guān)鍵是你現在非常感謝當初的堅持,那么,好好努力!多年以后,你會(huì )感謝你現在的堅持!”

  勤儉,勤奮,堅持。這是我希望我的孩子能夠傳承的品質(zhì),也算是我們家的家教吧!

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇11

  優(yōu)良的家風(fēng)家教,可以使個(gè)人獲得進(jìn)入社會(huì )的基本品質(zhì),在道德觀(guān)念上進(jìn)行自我約束,尤其對于弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、促進(jìn)社會(huì )和諧穩定、樹(shù)立道德自信、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),具有獨特作用。

  做好家風(fēng)家教的宣傳是弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要抓手。在新的歷史時(shí)期,這項工作也面臨功利主義思想在社會(huì )的蔓延和滲透,家庭結構變化導致的傳統家風(fēng)家教資源流失,我國成年人教育傳統的缺失以及電子產(chǎn)品對家庭日常交流時(shí)間的擠壓等挑戰。因此,倡導和培育優(yōu)良的家風(fēng),讓千家萬(wàn)戶(hù)的日子越過(guò)越好,是最深層次的民生

  今天,如何更好地培育良好的家風(fēng)家教,應該特別注意從以下幾方面著(zhù)手:重視優(yōu)秀傳統思想文化資源的發(fā)掘和轉化。應把家風(fēng)家教看成一種重要的文化遺產(chǎn)加以保護和發(fā)掘,在全國逐步建立起家風(fēng)家教的文化研究體系;發(fā)揮各類(lèi)先進(jìn)家庭典型的引領(lǐng)示范作用

  開(kāi)展文明家庭、和諧家庭、學(xué)習型家庭等創(chuàng )建活動(dòng),結合城鄉文明建設帶動(dòng)家風(fēng)培育;抓好培育公民德行和成人、家長(cháng)教育。以家風(fēng)家教弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),重點(diǎn)要放在培育與現代社會(huì )相適應的公民道德上;建立家風(fēng)家教宣傳的長(cháng)效、聯(lián)動(dòng)機制。要運用各種方式,多方配合,建立相應的切實(shí)有效制度。

  只有把城市的良好風(fēng)氣融入到每個(gè)家庭的血脈中,不斷地規范做人做事的思維和方法,良好家風(fēng)才能堅實(shí)并歷經(jīng)風(fēng)雨傳承下來(lái)。只有讓一座城市的良好風(fēng)氣與千家萬(wàn)戶(hù)共同價(jià)值追求相互融合、互為依托、共生共長(cháng),才能在全社會(huì )激發(fā)出崇德向善的正能量。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇12

  家庭教育是一個(gè)孩子一生最重要的教育,不管你有沒(méi)有意識到,你的教育已經(jīng)給孩子的生命打下了最重要的烙印。教育不是你說(shuō)了什么,而是你做了什么。

  好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子更健康的成長(cháng),而我從小就沐浴著(zhù)好的家風(fēng)。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕絆絆,但他們更多展現在我面前的是他們理性的一面,是他們讓我懂得了如何做一個(gè)有修養的人。 小時(shí)候,我最喜歡的就是和父母出去吃大餐。記得很深刻,有次吃喜酒,菜還只上了2道,我看得眼饞,已經(jīng)想吃了,拿起筷子準備夾菜,媽媽一把奪過(guò)我的筷子,并適時(shí)對我進(jìn)行餐桌禮儀教育。雖然當時(shí)很生氣,但是現在我要感謝媽媽?zhuān)撬屛颐靼琢瞬妥蓝Y儀的重要性。媽媽經(jīng)常教導我:“自古,中國人便十分重視餐桌禮儀,中國人的餐桌禮儀體現在禮、孝、德、讓、教。講賓客長(cháng)幼之禮,尊敬長(cháng)者的孝道,飲食謙讓有度且不浪費糧食,像你這樣,菜沒(méi)上齊,客人沒(méi)上桌就想吃,就是不懂禮儀!

  現在我長(cháng)大了,如果我吃飯只用一只手拿筷子,另一只手放在桌子下面, 媽媽依然就會(huì )批評我。她認為這樣的儀態(tài)是不妥當的,他堅決表示有教導的必要。

  其實(shí),懂不懂禮儀、會(huì )不會(huì )禮儀對于孩子未來(lái)的成長(cháng)是十分重要的。怎么動(dòng)筷子、使刀叉,衣著(zhù)打扮是否得當、與宴會(huì )主人和同桌的客人如何交談、雙手如何擺放, 這些禮儀其實(shí)從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)更是“為他人著(zhù)想”。試想,和你同一桌的家人或是朋友,

  當看到你不懂禮儀,他們的感受如何?每個(gè)細微的肢體語(yǔ)言都是一種信息的傳達,或許身為當事人的我們并不在意,但這樣的行為一方面體現一個(gè)人的內涵,另一方面傳達出外在的素養。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)人,他不貪圖名、利,也不去羨慕別人家多么有錢(qián),有權勢,只是默默地為我們這個(gè)家付出著(zhù)。

  令我印象最深的一件事,曾發(fā)生在一個(gè)晴朗的秋日,我和爸爸一起去參加他的同學(xué)聚會(huì )。待我精心“梳妝打扮”一番后,看到爸爸,他還是穿著(zhù)一件普普通通的襯衫!鞍职,你不換衣服嗎?”“不換了,穿那么好看干什么! “哎呀,我們不要和別人比,我們只要過(guò)著(zhù)平平淡淡、普普通通的日子就好了!卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。

  在聚會(huì )時(shí),爸爸遇到了一個(gè)和他曾經(jīng)很要好的同學(xué)——張叔叔。張叔叔的兒子小時(shí)候成績(jì)很差,長(cháng)大了也不誤正業(yè),游手好閑。于是他們便聊起了家風(fēng)、家教對兒女的影響。

  “現在的父母越來(lái)越不注重家教對孩子的影響了,只覺(jué)得孩子在學(xué)校學(xué)習就夠了,自己卻不管孩子,任由他們去,在這樣環(huán)境中的孩子怎么能好得了呢?”我的爸爸先說(shuō)道。

  “說(shuō)來(lái)也慚愧,我就是這樣的人,要不是我妻子一直在關(guān)心著(zhù)、管教孩子,要不然我都不知道孩子會(huì )怎么樣!睆埵迨鍑@了口氣說(shuō)著(zhù)。 “家庭中的家風(fēng)、家教好,這個(gè)孩子才會(huì )茁壯成長(cháng),如果家風(fēng)、家教不好,這個(gè)孩子在成長(cháng)中就會(huì )走彎路!卑职謱埵迨逭f(shuō)著(zhù)。

  張叔叔也附和著(zhù):“生活中有不少這樣的人,父母早已有名有望,

  然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個(gè)老師的教育下,學(xué)生會(huì )有優(yōu)劣之分!夫妻關(guān)系融洽,家庭和睦的孩子性格會(huì )大相徑庭!”

  現在我參加工作了,作為班主任,研究班里的學(xué)生發(fā)現,學(xué)習成績(jì)不好的孩子大多數都是生活在問(wèn)題家庭中,不是父母離異了,就是常年跟著(zhù)爺爺奶奶生活的留守兒。所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣。好的家風(fēng),就是一個(gè)家庭或家族最寶貴的精神財富;同時(shí)也是一個(gè)家庭或家族幸福、和諧、美滿(mǎn)、昌盛的法寶。 父母還經(jīng)常說(shuō):“勤是搖錢(qián)樹(shù),儉是聚寶盆”,他們就是我們家里的一面鏡子,從小就教育我要勤儉節約。他們說(shuō):“節約要從一滴水、一度電做起!蔽覀兗业墓濍姺椒ǎ捍差^燈、房廳吊燈都用的是白熾燈,并且加裝了調光節電裝置,父母經(jīng)常說(shuō):“離開(kāi)房間,隨手關(guān)燈”;我們家的空調的溫度設定都是恰當即可,在家用空調制冷時(shí),爸爸說(shuō):“設定溫度高2攝氏度,就可節電20%”;我們家還把淘米水用來(lái)洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于澆花,擦家具;洗衣機漂洗衣服洗滌水用來(lái)拖地、沖坐便器;媽媽經(jīng)常囑咐我說(shuō):“洗澡時(shí)掌握調節冷熱水比例,不要將噴頭始終地開(kāi)著(zhù),更不應敞開(kāi)用水,淋浴要抓緊時(shí)間,全身淋濕即關(guān)噴頭,用肥皂或浴液搓洗,一次沖洗干凈”;爸爸經(jīng)常說(shuō):“持身儉,則自立自尊,不求他人;治家儉,則家業(yè)興隆,永世不墮!笨此茋Z叨的瑣碎事竟然促成了我一個(gè)好習慣。是呀!有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的為人處世態(tài)度。

  父母的教導,讓我明白了一個(gè)道理:生活再好也應以“儉”持家,因為儉以養德呀! 作為家庭一員的我,應當成為一個(gè)良好家風(fēng)的傳承者、發(fā)揚者,使良好家風(fēng)一代一代的傳下去!因為家風(fēng)是一種無(wú)聲的教誨、無(wú)言的囑托、無(wú)痕的傳承,是最基本、最經(jīng)常、最具有影響力的正能量教育。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇13

  良好的“家教”之于良好的“家風(fēng)”至關(guān)重要,良好的“家風(fēng)”之于一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì )的和睦、和諧、文明、進(jìn)步也是不可或缺,這個(gè)綿延了幾千年的優(yōu)良傳統,說(shuō)它是中華民族的一條根,也毫不為過(guò)。

  中國傳統文化的資源是很豐富的,家訓、家教、家風(fēng)就是極具價(jià)值的一個(gè)系列!洞髮W(xué)》里提倡的“修身齊家治國平天下”,“家”正是個(gè)人與國家、社會(huì )之間最重要的連接點(diǎn)。每個(gè)人都是由“家”走入社會(huì )的。毫無(wú)疑問(wèn),良好的家風(fēng)、家規、家教對一個(gè)人的道德水平、審美標準、操守品行,乃至生活習慣的形成,有著(zhù)無(wú)可替代的重要性。社會(huì )由個(gè)人組成,家風(fēng)是社會(huì )風(fēng)氣的基礎。

  良好家風(fēng)的形成必須靠家教。不幸的是,我們今天已經(jīng)不自覺(jué)地將“教育”窄化為“學(xué)校教育”,以為“學(xué)校教育”就是“教育”的全部。我們并沒(méi)有將“家教”安置在“教育”的重要位置上。在這種語(yǔ)境下,“家教”甚至成了校外補課的同義詞。這難道不讓人擔憂(yōu)嗎?曾國藩晚年在《與弟書(shū)》中寫(xiě)道:“子弟之賢否,六分本于天生,四分由于家教!蔽覀冋鎽撊计溲。

  在傳統中國,幾乎每家、每族、每姓都有自己的家訓,通常在匯聚族人祭祀祖先時(shí),由族中長(cháng)老領(lǐng)誦,敬謹恭讀,這就讓族中子弟從小耳濡目染?上У氖,這一優(yōu)良傳統曾經(jīng)被我們自己摧毀并且遺忘;可喜的是,近年來(lái),它已經(jīng)在民間復蘇并且復興。凝聚著(zhù)祖先智慧的教誨、訓誡,又重新在子孫后代的耳畔響起,滋潤著(zhù)他們的心田,培育著(zhù)良善的種子。

  “家訓”不僅是每個(gè)家族的財富,也是社會(huì )的財富!凹医獭辈粌H關(guān)乎每個(gè)家族的子弟,也關(guān)乎社會(huì )整體。良好的“家風(fēng)”,非常有助于構建和諧社會(huì )。

  今天,我們應該認識到,教育不等同于教養,文化不等同于文明。教育必須體現為教養,文化必須落實(shí)為文明,才有真實(shí)的價(jià)值與意義,否則一切都是虛無(wú)縹緲的空中樓閣,都是令人懷疑的。從教養、文明的角度看,家訓、家教、家風(fēng)的地位和作用,就更加不言自明、毋庸置疑了。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇14

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。 家風(fēng)建設的關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設的有心人,才能有意識地創(chuàng )立自己的好家風(fēng)、延續自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設,好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。

  國有國法,校有校規,家有家風(fēng)。我們應該遵守這些家風(fēng),做一個(gè)守規矩的人。

  在我家里,父母經(jīng)常教導我們要做一名誠實(shí)、守本分的人,在我大爺爺之輩,家中很少認識字,那時(shí)社會(huì )正處于文盲的社會(huì ),當時(shí)的大爺也希望下一代能學(xué)到更好的知識,他把當時(shí)的田地都賣(mài)了,供子女上學(xué),功夫不負有心人,把家里的孩子有的供到國外留學(xué),當是爺爺奶奶也都學(xué)到了不少文化知識,在當地不少人夸他英明呢,孩子的教育是離不開(kāi)家的風(fēng)氣。

  社會(huì )的風(fēng)氣也很重要,在我們杉洋的一個(gè)小鎮上有個(gè)余先生,他不顧一切的努力為社會(huì )做了不少貢獻。比如,他出資個(gè)人的資金,建設了藍田書(shū)院留下朱熹的足跡和孔子的詩(shī)經(jīng),還請了老師免費開(kāi)設國學(xué)班和武術(shù)班,學(xué)到了不少的知識,如《三字經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》《老子》等等。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇15

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,它們就像春天里的一縷春風(fēng)與我們并肩同行,時(shí)刻教導著(zhù)我們、提醒著(zhù)我們。

  家風(fēng)就是家規,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。在我們家,家風(fēng)主要體現在尊老愛(ài)幼上,我們的祖先一代代傳給我們,我們一定要重視。爸爸媽媽常對我說(shuō)要百善孝為先,每次爺爺奶奶說(shuō)話(huà)時(shí),我們都要靜靜地聽(tīng)著(zhù)。外祖父和外祖母來(lái)我們家時(shí),我們都會(huì )熱情款待。晚上,我和弟弟都會(huì )為他們端洗腳水。記得有一次,爸爸讓弟弟去為外祖父按摩,弟弟嫌麻煩,偷偷罵了爸爸幾句,媽媽知道后,對弟弟可是一頓痛罵。我和弟弟一向很重視我們家的家風(fēng),因為我們明白————那是祖先對我們的期望,是我們這個(gè)家庭根本的生活制度。

  一個(gè)家庭,不僅要有家風(fēng),還要有家訓。

  家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,他在中國歷史上對個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著(zhù)重要的作用。在我們家,家訓主要體現在誠實(shí)做人,踏實(shí)做事上。爸爸媽媽也常對我說(shuō):“人的一生共要完成兩個(gè)目的,一個(gè)是做人,另一個(gè)是做事。做人要做誠實(shí)人,做事要做踏實(shí)事!庇幸患乱恢崩p繞著(zhù)我的心:那是一個(gè)漆黑而又寧靜的夜晚,是一個(gè)特別的日子,全家人都站在爺爺的床前,注視著(zhù)生命即將結束的老人,屋子里除了哭泣聲并沒(méi)有別的聲音。我哭得連相貌都看不出來(lái)了。我走到離爺爺最近的地方,只聽(tīng)見(jiàn):“孩子,你長(cháng)大了,一定要做個(gè)對社會(huì )有用的人!蔽乙恢卑堰@句話(huà)銘記在心。我一定會(huì )永遠讓我們這個(gè)家庭的家風(fēng)、家訓傳承下去。

  我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成的,如果每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)、家訓,那么我們的國家也就有了國風(fēng)、國訓,也就會(huì )變得更加繁榮、富強。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇16

  所謂家風(fēng),就是指家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓。有一個(gè)良好的家風(fēng),才能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。例如:1。孟子:養身莫善于寡欲。2。劉備:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟德惟賢,能服于人。3。曾國藩:勤、孝、儉、仁、恒、謙。

  形成良好的家風(fēng)非常不易,有時(shí)有非常簡(jiǎn)單,我們家就有一個(gè)良好的家風(fēng):活到老,學(xué)到老。

  在我們家,你總能聞到一股書(shū)本的清香,因為不管長(cháng)假短假,只要有時(shí)間我們一家三口就會(huì )開(kāi)展各種各樣的競賽類(lèi)、探索類(lèi)的小活動(dòng),例如:漢字聽(tīng)寫(xiě)、物理小實(shí)驗、數學(xué)競賽、拼世界、中國的地圖,等等。在語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,常常會(huì )有不認識的字,不理解的成語(yǔ)和不容易讀準的字,我們一家三口就會(huì )一人抱個(gè)大詞典,紙張在我們的手里就像水在被困沙漠中很久的人手里一樣,在找到答案后,我們就會(huì )認認真真地記在一個(gè)小本子上,我們叫它“智慧寶典”,那里包含了整個(gè)家的溫暖和我們的智慧。因為八年級剛剛開(kāi)物理課,所以對這門(mén)學(xué)科還是缺乏一定的認知度,所以爸爸媽媽就千方百計的讓我對物理感興趣,因為我比較愛(ài)動(dòng)手,總是閑不住,所以他們就設計了各種物理小實(shí)驗,盡管他們每天下班很累,但還是陪我做各種各樣的小實(shí)驗,這種辦法真奏效,我現在對物理越來(lái)越感興趣了,讓我們意外的是,就連他們也拾起了以前的舊知識,誰(shuí)說(shuō)人老了就學(xué)不了知識了,只是不學(xué)罷了。世上無(wú)難事,只要肯登攀。

  良好的家風(fēng)是成功的源泉,是快樂(lè )的寶典,是讓人類(lèi)文明的永遠熠熠發(fā)光的最好辦法。

  生活在擁有五千年歷史的國土上,我們應該自豪,更應該讓這原本已經(jīng)有五千年歷史的土地上,再添輝煌!

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇17

  家庭是溫暖的港灣,家庭是成長(cháng)的搖籃。我們在溫馨的家庭里漸漸變得羽翼豐滿(mǎn),良好的家風(fēng)滋潤著(zhù)我們的心田。

  在我家,爺爺奶奶爸爸媽媽從小教導我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財的人?晌覅s似懂非懂,直到有一天,一個(gè)偶然的事件,讓我真正懂得了這句話(huà)的含義。

  那是我六歲那年,剛上一年級的時(shí)候,有一天,爺爺手里拿著(zhù)一個(gè)黑色錢(qián)包,他說(shuō)這是剛從馬路上撿到的錢(qián)包。爺爺打開(kāi)一看,里面裝著(zhù)兩部手機,還有一些錢(qián)。我說(shuō):“爺爺你今天可發(fā)財了。你正好沒(méi)有手機,這回省得你花錢(qián)買(mǎi)了!笨蔂敔攪烂C地對我說(shuō):“傻孩子,我們不能貪圖錢(qián)財,拾到東西要歸還原主才對呀!”說(shuō)完,只見(jiàn)他和奶奶一起商量著(zhù),怎樣找到失主。經(jīng)過(guò)他們查詢(xún)手機的電話(huà)本,才知道原來(lái)這兩部手機是一對夫婦的。里面有他們父母的電話(huà),爺爺立刻撥打了電話(huà),可是打不通。又看到有一個(gè)房東的電話(huà),就給房東打了電話(huà),這次打通了。經(jīng)過(guò)房東的轉告,最后終于把錢(qián)包歸還了失主。

  這件事深深的教育了我。有一次,我和爸爸媽媽去植物園花卉市場(chǎng)買(mǎi)花,剛走到門(mén)口,我就在地上撿了100元錢(qián),爸爸媽媽問(wèn)我怎么辦?我毫不猶豫地說(shuō)等失主來(lái)認領(lǐng)?墒怯捎谝恢睕](méi)有人來(lái)認領(lǐng)。最后我只好在爸爸媽媽的引領(lǐng)下把錢(qián)交給了花卉市場(chǎng)保安管理處的負責人。爸爸、媽媽夸我說(shuō):“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子!”回家后,爺爺奶奶也夸我長(cháng)大了!拾金不昧、不貪圖錢(qián)財的好思想,好家風(fēng),在我幼小的心靈中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果了。

  優(yōu)良的家風(fēng)伴我成長(cháng),它就像雨露陽(yáng)光,滋潤著(zhù)小樹(shù)禾苗。春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,相信我會(huì )在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,更加茁壯,更加健康!

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇18

  俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩不成方圓,也就是說(shuō)國有國法,家有家規。家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而當我呱呱落地時(shí)“誠實(shí)、孝順”便伴隨我的成長(cháng)。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的誠實(shí)之風(fēng)。從小爺爺就教育我要誠實(shí)守信,因為它是做人的道德標準。記得有一次,我悄悄地把家里的花瓶拿出去和小伙伴玩,一不小心把小花瓶打碎了,回到家,我沒(méi)敢和媽媽說(shuō)。過(guò)了兩天,媽媽無(wú)意中問(wèn)到我看到花瓶了沒(méi)有?怎么找不到了?這時(shí)的我支支吾吾,站在那兒都沒(méi)敢動(dòng),爸爸看出了端倪,拉著(zhù)我說(shuō):“菲菲,你一定知道咱家的花瓶哪兒去了是不?”我低下了頭,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)?砂职植](méi)有批評我,還表?yè)P我是誠實(shí)的好孩子。爸爸說(shuō):“花瓶打碎了還可以再買(mǎi),而誠實(shí)是用金錢(qián)買(mǎi)不到的!蔽铱粗(zhù)爸爸,用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,并把他的話(huà)深深地記在心里。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的孝順之風(fēng)。百善孝為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在了我的腦海中。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大事小情,爸爸媽媽都會(huì )聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn),有時(shí)奶奶發(fā)脾氣,爸爸總是陪著(zhù)笑臉,不停地討好。事后還不忘教育我:“奶奶年紀大了,有時(shí)事情做得多,就會(huì )有脾氣,我們要讓著(zhù)她”。去年暑假,奶奶的腳受傷了,躺在床上休息,一個(gè)暑假,在醫院工作的媽媽下班后,會(huì )馬上來(lái)照顧奶奶,看著(zhù)媽媽每天忙碌著(zhù),很是辛苦,這些我都看在眼里。媽媽曾經(jīng)對爸爸說(shuō)過(guò)“百善孝為先,孝順是沒(méi)有底線(xiàn)的”。就在這一刻,我暗暗下定決心,以后也要像爸爸媽媽那樣,做個(gè)孝順的女兒。

  樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng),是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們的家,我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧,更加幸福。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇19

  自我懂事以來(lái),我就覺(jué)得我家的文明守則好多好多,有時(shí)甚至會(huì )為此而煩躁,但長(cháng)大了些才發(fā)現,這些守則雖然無(wú)時(shí)不刻地對我進(jìn)行約束,但是也讓我養成了良好的性格和習慣。

  尊老愛(ài)幼篇

  媽媽是姥姥的第三個(gè)女兒,因為姥姥在我和哥哥小時(shí)候就格外的照顧我們,對我們也是細心的呵護,所以我們全家會(huì )在周末的閑暇時(shí)間坐半小時(shí)的車(chē)去看看姥姥、姥爺。每次去的時(shí)候,姥姥姥爺都會(huì )做上一桌子香噴噴的飯菜,一家人坐在桌旁待姥姥姥爺開(kāi)始吃后才喝酒暢談著(zhù)。吃飯中也是其樂(lè )融融:給姥姥姥爺、小孩子夾菜好像成了大人們的特殊愛(ài)好,每當我們的碗接近見(jiàn)底的時(shí)候總會(huì )變魔術(shù)般的不知被哪個(gè)大人填的滿(mǎn)滿(mǎn)的。一頓飯下來(lái),大家的臉上都充盈著(zhù)笑容,歡聲不斷。吃完飯,更是我們小孩子表現的時(shí)候,扭開(kāi)水龍頭幾雙小手紛紛伸過(guò)去,在暖暖的水和暖暖的心中享受著(zhù)勞動(dòng)的快樂(lè )。

  愛(ài)護環(huán)境篇

  從我記事起,爸爸媽媽就經(jīng)常對我說(shuō):"你不要亂丟垃圾啊、丟垃圾要進(jìn)行分類(lèi)啊……"雖然老在耳邊念叨著(zhù)有些煩了,但靜下心來(lái)琢磨這些是很有道理的。()爸爸媽媽還在空閑的時(shí)間中教會(huì )了我各種垃圾的分類(lèi),是我在以后的垃圾收集、處理中便利了許多。每當在逛完夜市手中拿著(zhù)各種小吃時(shí),我的耳邊都會(huì )回想起爸爸媽媽的諄諄教誨。再看看爸爸媽媽是,他們的手里緊緊地攥著(zhù)那些剩下的小吃包裝,就像攥著(zhù)他們環(huán)保的心一樣。通過(guò)言傳和身教,我的心中也深深烙下了環(huán)保了烙印。平時(shí)在草叢中、馬路上看到了垃圾也會(huì )撿起來(lái),因為在干凈的馬路上,那些骯臟的垃圾顯得格外扎眼,同時(shí)也反映了現在人的不文明現象。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇20

  自從我們學(xué)校開(kāi)展了“好家風(fēng)、好家訓”的倡導之后,爸爸就經(jīng)常說(shuō)“不以規矩,不能成方圓”。于是在這個(gè)假期里,應爸爸的提異議,爸爸、媽媽和我分別給對方設定了規定和準則,都希望對方能改掉他的壞毛病。

  當天,爸爸正式的召開(kāi)了家庭會(huì )議,拿出了紙和筆,開(kāi)始制定規定,聽(tīng)說(shuō)我有權利給媽媽設定規矩我很興奮,給媽媽足足設定了八大條,其中就有“晚上不許玩手機”和“不準打罵孩子”這樣的規定,設定完畢交給爸爸審核,居然全都通過(guò)了。當我看到自己的規定時(shí)發(fā)現居然有那么多,而且竟然有“自己的房間自己收拾”,“驗算紙使用要整潔干凈”,“書(shū)本不許卷書(shū)角”等等這樣的規定。我當場(chǎng)舉手表示反對,因為這些都是我不愛(ài)做的事情。爸爸采取了投票的方法舉手表決,沒(méi)辦法,少數服從多數,我的—被駁回,我無(wú)奈的在規定上簽了字。

  開(kāi)始幾天,我很難完全遵守,因為這些都是我以前身上的毛病,但是我看見(jiàn)了媽媽不再玩手機了,也不再大喊大叫了,也在努力的按照規定去做時(shí),我在心中默默給自己加油,媽媽能做到我也能做到,我鼓足了信心堅持做到規定上的每一條,慢慢的這些以前很難做到的也變的不那么難了,不少毛病現在也都被改正了。說(shuō)來(lái)也奇怪,自從我改掉了這些壞毛病以后,經(jīng)?梢钥吹嚼蠋熌樕蠈ξ业男θ,有的老師還因為我的轉變給予了我口頭表?yè)P。

  其實(shí)我知道爸爸、媽媽的良苦用心,通過(guò)規矩以身作則,改掉自己毛病同時(shí),也改掉我的毛病,我要堅持按制定的家庭規定去做,不斷改掉自己的毛病,讓壞毛病從我的身上消失掉。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇21

  其實(shí)傳統的家風(fēng)有很多,每個(gè)家庭各有不同,因為各個(gè)家庭的情況各不相同,但總的來(lái)說(shuō),都是為了家庭和睦,孩子健康成長(cháng)。

  在過(guò)年的一段時(shí)間,電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人接受了采訪(fǎng),有的人說(shuō)勤儉持家,有的人說(shuō)做人不忘本,還有的人說(shuō)尊老愛(ài)幼等等。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單:尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信。

  爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候,外婆生病了,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,悉心照顧著(zhù)外婆,直到外婆病好后才回到家。在家里,爸爸對爺爺奶奶特別的孝順,出差時(shí)間長(cháng)一點(diǎn),總要打電話(huà)回來(lái)問(wèn)寒問(wèn)暖,在電話(huà)中,總要問(wèn)身體如何,如果爺爺奶奶哪個(gè)有些不舒服,爸爸總是緊張,一再叮囑要這樣那樣,

  受到了爸爸媽媽的影響,我也對長(cháng)輩很尊敬。在外面,我會(huì )扶年邁的老奶奶過(guò)馬路;在公交車(chē)上,我會(huì )為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會(huì )幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里,我尊敬老師,愛(ài)護身邊的小弟弟妹妹,小弟弟小妹妹都非常喜歡和我一起玩,他們有困難我會(huì )伸出援助的手。

  奶奶總是叮囑我做人要誠實(shí)守信。記得有一次,奶奶帶著(zhù)我去買(mǎi)東西,由于當時(shí)顧客很多,老板找錢(qián)的時(shí)候有點(diǎn)匆忙,導致多找了我們五元錢(qián)。奶奶當時(shí)也沒(méi)注意,回到家后,奶奶一算賬發(fā)現多了五元錢(qián),奶奶立刻起身拉著(zhù)我又回到了那家店,把錢(qián)還給了老板。老板很感謝奶奶。

  爸爸媽媽教會(huì )了尊老愛(ài)幼,奶奶教會(huì )了我誠實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng),影響著(zhù)我生活的每一天,讓我受益匪淺。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇22

  一個(gè)成功的人,必定有良好的教育;相反如果沒(méi)有良好的教育環(huán)境,對孩子的成長(cháng)將是一種傷害。而我,從小就接受了家人優(yōu)良的教育。

  記得一次,雨噼里啪啦地打到窗戶(hù)上,天空中不時(shí)閃電交加,一陣陣轟隆隆的雷聲經(jīng)久不息。我靜靜地坐在窗子前的椅子上,嚼著(zhù)餅干,等外公地到來(lái)。你一定會(huì )想:為什么要等外公呢?因為外公答應我,要帶我去看望阿姨和她剛生的小寶寶。我盼星星盼月亮,還是盼不到外公,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,雨越下越大,餅干也早被我一掃而光了。我的肚子可不干了,“咕嚕咕!钡亟,顯然它是餓了,但為了這次盼望盼望已久的機會(huì ),我勉為其難地忍下了。換作以前,我早就以百米沖刺的速度奔向飯桌,狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“寶貝,快來(lái)吃飯,外公八成不會(huì )來(lái)了,你看,下這么大的雨,別等了!蔽乙宦(tīng)這話(huà),心里五味雜陳,眼睛像壞了的水龍頭,鼻子一酸,眼淚奪眶而出。我咬牙繼續堅持著(zhù),因為我堅信外公肯定會(huì )來(lái)的,果然不出我所料,在大雨中出現了一個(gè)熟悉不能再熟悉的身影——外公!我欣喜諾狂,連忙奔向樓下,投進(jìn)外公的懷抱。只見(jiàn)外公渾身濕漉漉的,頭發(fā)上的雨水順著(zhù)臉流下,外公的額頭上淌著(zhù)水珠,不知是汗水還是雨水。等外公換好了干凈的衣服,我們便快樂(lè )出發(fā)了。路上,我天真的問(wèn):“外公,外公!為什么下這么大的雨,您還來(lái)啊!”外公笑了笑,有嚴肅地說(shuō):“雅禎!做人要言而有信,我既然答應了你,就該完成,不能信口開(kāi)河啊!俗話(huà)說(shuō):言必信,行必果。人要有誠信,不可以失信,這樣才會(huì )有人愿意和你做朋友!笔前!與朋友交,言而有信。

  家人的教育,讓我受益匪淺;家人的教育,使我踏上了成功的第一步!

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇23

  清朝著(zhù)名人物曾國藩,不但自己有所作為,他的后代也是人才濟濟。他的兒子曾紀澤和曾紀鴻,一個(gè)是著(zhù)名的外交家,一個(gè)是著(zhù)名的數學(xué)家。孫子曾廣鈞,從小博覽群書(shū),二十三歲就中了進(jìn)士。第四代、第六代遍布海內外,大多數學(xué)有所成。是嚴謹的家風(fēng)家訓促使這個(gè)大家庭輝煌起來(lái)。

  同樣,我的爸爸媽媽也用自己的行動(dòng)為這個(gè)家織起了一張家風(fēng)家訓。

  爸爸常說(shuō)要勤儉節約。

  又到了春節,大家都愉快而緊張地準備年貨。而家里充滿(mǎn)了我的抱怨聲:“今年的年貨又只準備這一點(diǎn)點(diǎn),真小氣,春節可是一年才一次,也不會(huì )多買(mǎi)點(diǎn)!币慌猿聊陌职秩滩蛔¢_(kāi)口了:"這不是小不小氣的問(wèn)題。之所以買(mǎi)這么少,是因為春節一年才一次,大家走親訪(fǎng)友,大多時(shí)間不在家,東西也就吃得少。買(mǎi)多了,春節過(guò)后就沒(méi)人吃了,不就是浪費。我國自古以來(lái),都有勤儉節約的習慣。你應該學(xué)一學(xué)。不然即使有幾千萬(wàn),都要給鋪張浪費光了!啊迸丁拔逸p聲應道。

  媽媽常說(shuō)要勤勞。

  走出門(mén),肉肉還沒(méi)睡醒的眼睛!边,已經(jīng)很晚了,媽媽怎么還沒(méi)有睡呢?她在干嘛?”一連串的問(wèn)題想我砸來(lái)。我輕輕的叫了聲媽。媽媽用疑惑的眼神看著(zhù)我,輕聲問(wèn)道:”你怎么起來(lái)了!啊蹦莻(gè),我起來(lái)喝水!蔽覒暤!澳阍趺催沒(méi)睡呀?”“我手里的活還沒(méi)做完,你早點(diǎn)睡吧!明天還要讀書(shū)呢?”媽媽依舊忙著(zhù)手上的活。那天晚上她似乎很晚才睡。

  原來(lái)他們一直在用自己的行動(dòng),為我編織著(zhù)一張嚴密的家風(fēng)家訓。

  中國自古以來(lái)都有“禮儀之邦”的美稱(chēng),就是良好的家風(fēng)家訓讓中國聞名世界。所以我們作為一個(gè)中國人,應該去傳承這些良好的家風(fēng)家訓。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇24

  眾所周知,我國是禮儀之邦,上下五千年的文化,傳承熏陶著(zhù)我們每一個(gè)人。良好家風(fēng)、家訓、家教會(huì )讓我們更優(yōu)秀。

  我家的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼。我們家有六口人, 爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和弟弟。每次家里有了好吃的,弟弟總是先給爺爺奶奶。然后才給我們幾個(gè)分一分,這個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有教他,他自己就懂,因為平時(shí)爺爺奶奶總是把好吃的留給我和弟弟。你別看他人小,他可都看在眼里,自然就學(xué)會(huì )了。在我家里,良好的家風(fēng)讓我和弟弟體會(huì )到濃濃的親情,讓我們學(xué)會(huì )感恩。

  我家家訓是:“誠實(shí)守信,自強自律!眿寢尳(jīng)營(yíng)的商店做到了貨真價(jià)實(shí),誠實(shí)守信。從正規渠道進(jìn)貨,童叟無(wú)欺。讓人們放心購物,滿(mǎn)意而去。爸爸在工作中總是嚴格要求自己,盡最大努力把工作做好。有一次爸爸到了下班時(shí)還沒(méi)回來(lái),很晚才回來(lái),原來(lái)爸爸把今天加量的工作做完,為工人明天的工作安排好。這些都給我和弟弟做了好的榜樣。在生活和學(xué)習上給我們帶來(lái)了很大影響,是我爭取做到老師和同學(xué)眼里是一個(gè)誠實(shí)可信,自強自律的好孩子。

  媽媽常說(shuō):“水滴石穿,非一日之功,不要小瞧了每天一點(diǎn)點(diǎn)努力,就會(huì )取得很大的進(jìn)步!边@已經(jīng)是我們家的家教了。弟弟剛上幼兒園時(shí),又哭又鬧。但是媽媽每天都會(huì )堅持送他去,只要他去了媽媽都回她姐都會(huì )給她剪一朵小紅花貼在墻上鼓勵他,慢慢的他已經(jīng)變成了一個(gè)愛(ài)上學(xué)的好寶寶了。我家的家教不僅改變了弟,我也深受其益,在學(xué)習上我一直堅持這個(gè)方法。讓我的數學(xué)成績(jì)由原來(lái)七十多分,八十多分到現在是九十多分啦!所以我特別喜歡我們家的家教,它給我帶來(lái)了自信,讓我更優(yōu)秀。

  我能生活在這樣一個(gè)良好的家風(fēng),嚴格的家訓、家教的家庭中,感覺(jué)特別驕傲和自豪。我希望能成為一個(gè)對家庭、祖國有用的人。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇25

  家風(fēng),就像學(xué)風(fēng)校風(fēng)一樣是不可缺少的,家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳承,是一個(gè)家庭的棟梁,是讓后代健康成長(cháng)的基礎下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是家風(fēng)。

  家風(fēng),每當我看見(jiàn)這個(gè)字眼我就想起了中央電視臺在春節期間做的節目,他們的記者在全國各地的大街小巷的采訪(fǎng),問(wèn)街上的陌生人他們家的家風(fēng)。在看這個(gè)節目時(shí)我就在心里默默的問(wèn)自己,我們家的家風(fēng)是什么,我想起了媽媽在我小時(shí)候說(shuō)的話(huà),媽媽說(shuō);‘做人要腳踏實(shí)地的做事,絕對不可以投機取巧,不管做什么是都要一步一步的往前走,不要想一口吃成個(gè)大胖子,還有就是對人要友善,只要你友善的對待了他人,他人也會(huì )友善的對待你,這樣不管你做什么事都會(huì )一帆風(fēng)順,自己的心里也會(huì )特別高興!

  在互聯(lián)網(wǎng)上是怎么解釋的,家風(fēng),又叫門(mén)風(fēng),家風(fēng)在通常的情況下家風(fēng)往往是作風(fēng)的某種反映。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的不錯,因為不是有一句話(huà)就是,上梁不正下梁歪,中梁不正道下來(lái)嗎?這不就正好說(shuō)明了家風(fēng)是作風(fēng)的體現嗎?其實(shí)在我國古代的人們就非常的注重家風(fēng)的培養,在書(shū)中就有先修身,齊家,才能治國平天下。的語(yǔ)句,在中國傳統文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要,我們通常都會(huì )以一個(gè)人的家風(fēng)來(lái)評價(jià)某一個(gè)人,不是在權威的解釋里就說(shuō) 家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈嗎?還可以塑造孩子的性格,可以說(shuō)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對晚輩的影響是全方位的,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

  總而言之,言而總之家風(fēng)是不可缺少的,是非常重要的。我們應該為自己家有個(gè)良好的家風(fēng)而驕傲!

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇26

  “沒(méi)有規矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓,每個(gè)好的家庭都有好的家風(fēng)。我家的家風(fēng)和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。

  父母總把一句話(huà)掛在嘴邊,就是“百善孝為先”。在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì )回家看看老人,陪著(zhù)聊天、散步。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著(zhù)我。

  其次是節儉。小時(shí)候,家人就常和我講:“節儉興家,浪費可恥;一粥一飯,當思來(lái)自不易!边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著(zhù)我的言行,我養成了不攀比,不浪費的好習慣,這得益于我嚴格的家教。

  “勤”就是勤奮!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,父母工作很努力,在父母的影響下,我也是養成了勤奮的好習慣我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,家庭是社會(huì )的細胞,只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家訓,我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

  家庭文明狀況不僅是社會(huì )文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì )新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會(huì )。

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(cháng)期的熏陶與積淀。我們要從小培養孩子,讓他們在好的家規家訓家風(fēng)中反復訓練,注重養成,成為正能量的傳遞者。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇27

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。外公奶奶爸爸老媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到。我家的家規是:主?dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(dòng)(至少一種)。這些家規有幾項是外公奶奶定的,有幾項是爸爸老媽定的,這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸老媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績(jì)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。

  有家規、有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇28

  家庭是社會(huì )的細胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì )文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣,良好家風(fēng)的構建與傳承不是小事私事,而它的形成也決非一朝一夕之功,需要長(cháng)期的。好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會(huì )。熏陶與積淀,應該加強教育,反復訓練,注重養成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識和行為。

  古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節約精打細算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著(zhù)家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(cháng)期的熏陶與積淀,應該加強教育,反復訓練,注重養成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識和行為。

  一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續下來(lái)、傳遞下去,是造福當代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚光大。

  二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習的氣氛。古人講,“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才”,知書(shū)才能明禮,學(xué)習就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然,家庭的學(xué)習不同于組織,不需要有計劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但培養家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇29

  家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家庭不可缺少的。家風(fēng)的樹(shù)立、存在,對整個(gè)社會(huì )是有好的幫助的。例如:在公共汽車(chē)上給老弱病殘孕的人讓座;不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個(gè)人禮儀素質(zhì)和道德水平的體現,還是一個(gè)人背后家風(fēng)好壞的體現。在良好的家風(fēng)影響下,我健康茁壯成長(cháng)著(zhù),我身上已深深烙上了家風(fēng)印跡。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我:百善孝為先!

  就在前不久,我的奶奶因為蛇盤(pán)瘡疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無(wú)反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間,媽媽每天要去醫院照顧奶奶,幫奶奶擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為奶奶準備各種有營(yíng)養的飯菜,給奶奶送到醫院,爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,睡不好覺(jué),可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著(zhù)我,每天我自覺(jué)地做好自己應該做的事,盡量不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對他們唯一能盡的孝心。

  我們在父母、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,茁壯無(wú)憂(yōu)地成長(cháng)著(zhù),我們貪婪地享受著(zhù)他們給予我們所有的愛(ài),他們總那么無(wú)私的愛(ài)著(zhù)我們,我們也就習慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì )想:等有一天我長(cháng)大了一定要給父母買(mǎi)很多東西,可是父親教育我說(shuō):“孝順不是體現在你能給我們買(mǎi)多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話(huà),父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習成績(jì)進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順!眿寢屢渤Uf(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇30

  中國是禮儀之邦。五千年的文化傳承至今。每個(gè)家都有家訓,家風(fēng)?芍^,無(wú)規矩不成方圓。我家也不例外。我家的家訓以誠信為主。媽媽從小就教育我:誠信,是人最起碼的要求。每次我想起這句話(huà),我都會(huì )想起那件事。

  一天,我正要上學(xué)去,媽媽卻叫住了我,她一本正經(jīng)的對我說(shuō):“佳寶,今天中午我有事回不了家,我給你些錢(qián),你自己買(mǎi)些面包吃吧!蔽医舆^(guò)錢(qián),什么也沒(méi)有說(shuō),就走了。

  到了中午放學(xué)的時(shí)候,我拿起了錢(qián),正準備去買(mǎi)一些面包?晌业难劬s被那些精致小巧的玩具吸引住了。這使我變得猶豫不決:面包要買(mǎi),可是玩具也太好了,如果買(mǎi)了玩具,這個(gè)中午就要挨餓了,到底是買(mǎi),還是不買(mǎi)呢……我咬了咬牙,花錢(qián)買(mǎi)了玩具,餓了一中午。晚上放學(xué)的時(shí)候,為了不讓媽媽看見(jiàn),我把玩具放在了書(shū)包里。晚上到家,媽媽給我整理書(shū)包時(shí),發(fā)現了書(shū)包里的玩具。就眉頭緊皺,一本正經(jīng)的對我說(shuō):“我給你的錢(qián),你買(mǎi)什么了?”我既緊張又害怕,臉頓時(shí)燒得通紅。我結結巴巴的說(shuō):“恩……面……包……”媽媽的聲音越來(lái)越大,越來(lái)越嚴肅,說(shuō):“這個(gè)玩具哪來(lái)的!”我沒(méi)說(shuō)話(huà)。媽媽又說(shuō):“哼,你為什么要撒謊!如果你老實(shí)交代,我也不會(huì )這樣?墒悄銥槭裁匆鲋e?誠信是人最起碼的要求,如果你連這點(diǎn)要求都做不到的話(huà),你還做什么人!”我慚愧的低下了頭:是啊,我要有誠信,我以后不能撒謊了。我支支吾吾的擠出來(lái)幾個(gè)字:“媽媽。對……不起,我……以后再也……不撒謊了!眿寢尡ё×宋,說(shuō):“知錯能改,還是我的好孩子!

  有家風(fēng)、家訓的家,是豪華貴族之家。中國的禮儀需要我們永遠的傳承下去。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇31

  每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規、家訓,要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規、家訓,那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

  五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯非常挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費了非常多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習慣以后,對我說(shuō):“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節約”。

  過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孫女!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà),第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(cháng)輩都要有禮貌,尊敬長(cháng)輩;第二句話(huà)是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話(huà)是自強自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人,靠著(zhù)自己的實(shí)力工作,還要安于現狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!

  又過(guò)了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì )議。爸爸說(shuō):“今天的內容就是討論家風(fēng)、家規、家訓。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿朔浅>,才確定下來(lái)。

  家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。

  家規是勤儉節約。

  家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。

  上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規、家訓,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記著(zhù),約束自己。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇32

  家庭生活方式、文化氛圍構成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

  著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途繁花茂葉。它又似一架靈敏攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸日常小事,都是織造人格纖維。環(huán)境中每一個(gè)人言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程建材,使這個(gè)人思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人影響,除有形模仿以外,更重要是無(wú)形塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)重要了。

  家風(fēng)就是家規,是一家子風(fēng)氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(cháng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說(shuō)話(huà),我們都要好好聽(tīng),就算說(shuō)錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受方式悄悄告訴他們。不跟長(cháng)輩頂嘴,也是孝順體現。長(cháng)輩們說(shuō)話(huà),我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉。我們家家風(fēng)還體現在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(cháng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對不能先吃。都要等到全家人到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習慣了。當然,這是一個(gè)好習慣。

  家風(fēng)當然也不僅僅這些,還有誠實(shí)啦!這個(gè)家風(fēng)也十分重要,就拿我們家來(lái)說(shuō)吧。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本品質(zhì)就是誠實(shí)。所以,我認為,我家家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì )說(shuō)謊。比如,考試成績(jì)不好了,我會(huì )說(shuō)同學(xué)們考都不好,以此想逃脫爸爸媽媽訓導。殊不知,這樣只會(huì )害了自己。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇33

  我很小的時(shí)候,父親就告訴我,人要善良的活著(zhù)。漸漸地長(cháng)大了,也就把善良當成了我們的家風(fēng)。等到我有了家有了孩子,當聽(tīng)到兒子第一次叫我媽 媽的時(shí)候,我就自己在心里說(shuō),孩子媽 媽不希望你多優(yōu)秀,但是一定要做個(gè)真善美的人。也就從那時(shí)候開(kāi)始,潛移默化的我就把"真善美"當成了我家庭的家風(fēng)。

  記得教孩子表演的第一個(gè)節目就是手語(yǔ)《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手,站不穩的腳步,唱不清的歌詞,卻讓孩子成了我的老師。我愛(ài)孩子的認真,但我更想讓孩子懂得:感恩,真的不是唱的,而是用一顆心用行動(dòng)去實(shí)現的。而從那一天開(kāi)始,感恩的種子已經(jīng)在孩子的心里發(fā)芽。

  孩子四歲,我就開(kāi)始領(lǐng)著(zhù)他參加所有的公益活動(dòng)。在敬老院,說(shuō)話(huà)并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》,義工宣傳現場(chǎng),他是跑得最快發(fā)名片最多的一位,在募捐衣物的現場(chǎng),而他會(huì )在眾多大人的眼皮下,拖著(zhù)大大的衣服,向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺(jué)中,孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。

  言傳身教。參加活動(dòng)越多,孩子的認識也越強烈。有一次在市場(chǎng)買(mǎi)菜,一轉眼看不到孩子了。著(zhù)急的尋找,才發(fā)現他在不遠處一位賣(mài)菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯(lián)系卡給了老大爺,并告訴爺爺如果需要衣服和錢(qián)就找臨淄義工幫忙。

  我拉著(zhù)他離開(kāi)后問(wèn)為什么這么做,兒子的回答讓我很感動(dòng)。"媽 媽?zhuān)銢](méi)看到爺爺腳上穿的鞋都破了個(gè)洞,衣服破破爛爛的嗎?他家里一定很窮,義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工,當然得幫他們了。"一剎那感覺(jué)兒子真的長(cháng)大了。三天后,我和兒子再次見(jiàn)到老爺爺,給老人買(mǎi)了一雙棉鞋,那位大爺激動(dòng)的恨不得把所有的白菜都給我才能表達他的謝意。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇34

  國有國規,家有家規。家風(fēng)家家都有。有些人的家規是有據可依的古法門(mén)規。有的是口口相傳的人生哲理。但每個(gè)家庭的家規不論深淺,卻都是我們的精神財富。

  在電視機里,我經(jīng)?吹竭@樣一個(gè)廣告:一個(gè)小女孩唱到:國是家,善作魂,勤為本,儉養德,誠立身,孝當先,和為貴。這是一段弘揚中華傳統美德的廣告。它深深地印在我的腦海。我生活在一個(gè)六口之家,有一輩子都很勤勞善良的爺爺奶奶;有敬崗愛(ài)崗、孝順的爸爸媽媽?zhuān)挥幸粋(gè)聰明可愛(ài)的弟弟;當然,還有一個(gè)整天哼著(zhù)tfboys的歌的我。我家雖然只有幾條家風(fēng),但我覺(jué)得我很幸福。

  每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí),母親知道我會(huì )分心,便坐在我身旁認真地盯著(zhù)我。有時(shí)作業(yè)多了,母親就會(huì )慈祥地問(wèn)我:作業(yè)是不是太多了,要不再寫(xiě)。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí),我就會(huì )口渴,就不停地咽唾沫,母親就會(huì )為我倒一杯水來(lái),輕輕地放在書(shū)桌上,這就是我家的慈愛(ài)之風(fēng)。每次放假,勤勞的爺爺奶奶就會(huì )組織我們到田里耕地;蚴前盐液偷艿芙凶,教我們洗衣服;教我們做簡(jiǎn)單的飯菜;教我們洗碗。這就是我家的勤勞之風(fēng)。

  吃飯時(shí),爺爺奶奶更加嚴厲了。他們的雙眼不停地盯著(zhù)我、弟弟、爸爸、媽媽?zhuān)挛覀儠?huì )挑食、剩飯、撒飯有時(shí)誰(shuí)剩飯、挑食、撒飯。爺爺就會(huì )用老師的語(yǔ)氣要求我們背《憫農》這首詩(shī)。這便是我們家的節約之風(fēng)。

  有時(shí),如果我們穿了太過(guò)艷麗的衣服,爺爺奶奶看會(huì )就把太艷

  麗的衣服不容易吸收熱氣的原理告訴我們。我們這時(shí)就會(huì )自覺(jué)地去換衣服。這是我們家的樸素之風(fēng)。

  這就是我家普通的家風(fēng)。正因為有了這些家風(fēng),才有了我們這個(gè)快樂(lè )充滿(mǎn)活力的家;我愛(ài)我的家,更愛(ài)我這多彩的家風(fēng)。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇35

  中國是文化大國,有著(zhù)五千年文化歷史,每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓。家規,家風(fēng),俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規!”這是中國一句古話(huà),雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓,家風(fēng)。

  今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文,在我回家的路上,我一直琢磨著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。我心里想:我家有家規嗎?什么家規?回到家,吃完飯,我就把老媽拉到寫(xiě)字桌前,把寫(xiě)征文事情告訴了老媽。她一邊寫(xiě)一邊對我說(shuō),我認真聽(tīng)著(zhù),當老媽寫(xiě)到尊敬師長(cháng)是,我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著(zhù)老媽?zhuān)骸霸趺床拍茏龅阶鹁磶熼L(cháng)?”老媽說(shuō):“師長(cháng)就是老師,長(cháng)輩。上課認真聽(tīng)講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà),認真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè),參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項活動(dòng)。長(cháng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí),吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜,不要因為你喜歡吃。而不顧別人,不要因為自私,而忘了別人,這樣就沒(méi)有人喜歡你了!

  老媽不停的寫(xiě)著(zhù),不一會(huì )兒就離十來(lái)條。老媽一直強調最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好學(xué)習,不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時(shí)間要多幫老媽做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;ハ嘧鹬。路邊撿到貴重物品必須上交,當天事情當天做,不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完,浪費了很多水,老媽對我制定了一條家規,勤儉節約是中華文化名族的傳統美德,所以要節約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規是關(guān)鍵,在老媽不在的時(shí)候,家規像老媽一樣,一直管著(zhù)自己!

  我們家的家風(fēng),家訓我一直記在心里,約束著(zhù)自己。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇36

  俗話(huà)說(shuō):“過(guò)國有國法,家有家規”,“沒(méi)有規矩,不成方圓”。一個(gè)國家沒(méi)有法律,就會(huì )動(dòng)蕩不安,一個(gè)家庭,要是沒(méi)有一個(gè)好的家風(fēng),也會(huì )弄得雞犬不寧。

  我的家雖然沒(méi)有那些條條框框,但父母的言行舉止卻時(shí)刻影響著(zhù)我。

  記得又一次,我和小伙伴在一起玩耍,不知為什么,我們倆鬧僵了,我和他對罵起來(lái),因為我歲數比他大,最終,他被我罵得哭著(zhù)跑回家了。

  爸爸知道后,很是生氣。他問(wèn)我:“你怎么變成這樣啊,為什么要罵人?”我耍起脾氣說(shuō):“他自找的!卑职忠(jiàn)我不知悔改,給了我一巴掌。我記得那是爸爸第一次打我,而且還把我的嘴角打流血了。我蹲在地上嗚嗚地哭著(zhù)。爸爸雖然很氣憤,但他還是彎下身子,撫摸我的頭說(shuō):“孩子,爸爸打你,不是因為你耍脾氣,而是因為你做的事情。我是教導你如何為人處世,讓你知道只有尊重別人才能被別人尊重的道理。你想想,今天的事情,如果你退一步不是很好嗎?忍一點(diǎn)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,你作為姐姐,應當謙讓一些。爸爸詳細你,你可以做到的!蔽毅裸露狞c(diǎn)一點(diǎn)頭。爸爸接著(zhù)說(shuō):“你是姐,去給弟弟道個(gè)歉!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),覺(jué)得自己確實(shí)不應該和他這樣,我主動(dòng)向弟弟道歉,向他示好,最后,我和他又和好如初了。

  爸爸教我學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)粌H如此,他還教我學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )感恩,教我學(xué)會(huì )有情有義,我真的很感激他。

  父母的行為影響著(zhù)孩子的行為,一個(gè)好的家風(fēng)能夠影響孩子的一生。我的謙讓?zhuān)覍e人的尊重、理解,我的重情重義,都源于我有一個(gè)良好的家庭教育,有一個(gè)好的家風(fēng)。

  家風(fēng)伴我成長(cháng),家風(fēng)助我成功。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇37

  家和萬(wàn)事興,是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”,代表一個(gè)家庭和睦,家人幸福安康!叭f(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好?梢哉f(shuō),“萬(wàn)事興”是建立在“家和”基礎上的。

  每年,我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年,今年也不例外。

  今年,我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著(zhù)我們自己的勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的。首先,先來(lái)做年糕和餑餑吧!年糕代表“年年高”,是祝福我們在新的一年里學(xué)習、工作都越來(lái)越順利。年糕的制作方法可簡(jiǎn)單,我不一會(huì )兒就做好幾個(gè)。接下來(lái),我們又開(kāi)始做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí),餑餑就是饅頭,只不過(guò)奶奶家都叫餑餑而已!按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體,再把兩邊都捏一下就大功告成!“大元寶”當然是祝福我們新的一年發(fā)大財嘍!還有,在元寶餑餑做完后,一定不要忘記插棗喔!插棗時(shí),要把面摁一下再挑。我問(wèn)奶奶這是為什么,奶奶告訴我,這樣可以生個(gè)“雙眼皮”,雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”,我和奶奶就開(kāi)始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著(zhù)許多棗,一色的紅,可漂亮!或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧!

  做完餑餑后,就可以包餃子。爸爸搟皮,我和媽媽包。奶奶就沒(méi)活兒干,笑瞇瞇地在旁邊看著(zhù)我們包餃子,我們包得更賣(mài)力。一個(gè)個(gè)雪白的餃子服服帖帖地排著(zhù)隊,等待著(zhù)跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢!

  當最后一道菜上桌后,年夜飯就開(kāi)始。和家人一起,吃著(zhù)餃子,看著(zhù)春晚。窗外,天空閃著(zhù)五顏六色的光。這是多么幸福!

  家和萬(wàn)事興,是多么普通而又與眾不同的家風(fēng)啊,因為它飽含著(zhù)我們對家人的祝福和對祖國的希望!

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇38

  “家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤物無(wú)聲地影響孩子的心靈”,這是中宣部部長(cháng)劉奇葆的感言。是的,家風(fēng)是一種無(wú)形的力量,也是一種有形的傳承。家風(fēng)一般通過(guò)家規、家訓等有形的行為遵守,形成一個(gè)家庭或家族無(wú)形的道德精神氛圍。自古以來(lái),文化家庭都講究“家風(fēng)”傳承,很多歷史上曾經(jīng)顯赫長(cháng)久的家族,都有自己獨特的家風(fēng)、家訓和家教。泱泱華夏文明中,很多經(jīng)典古籍都留下了家風(fēng)傳承的影子,成為后世學(xué)習的典范,如《國語(yǔ)》、《論語(yǔ)》等許多典籍中都蘊含家風(fēng)家教精神,《顏氏家訓》、《曾國藩家書(shū)》等更是成為家教典范。

  不同的家庭氛圍會(huì )塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓處事公道,積德行善;有的則自私自利,背信忘義。因此,家風(fēng)的純正與否直接影響著(zhù)整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣。

  以家規為載體,詮釋正能量。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚,是長(cháng)期積淀而成的外在風(fēng)格和內在風(fēng)味,并非一人之言、一時(shí)之感。提到家風(fēng),我腦海里不禁跳出小時(shí)候的三個(gè)畫(huà)面:吃年夜飯時(shí),爺爺告誡孫輩“夾菜只夾自己夠得著(zhù)的”、注意自身禮儀;爸爸用自己的艱辛勉勵我遇到困難咬咬牙就能堅持下去;媽媽連續四個(gè)晝夜不眠不休照顧重病的姥姥,回家后告訴我其實(shí)愛(ài)就是不求回報、不計過(guò)程的付出。時(shí)過(guò)多年,這些教誨仍對我影響至深。家風(fēng),在我看來(lái),就是長(cháng)輩言傳身教傳授給后輩的行事為人的方法和道理,并且代代傳承、完善和豐富。

  家風(fēng)無(wú)言,卻可以規范做人做事基本原則。我很幸運在一個(gè)有著(zhù)好學(xué)、勤儉、孝順家風(fēng)的家庭里成長(cháng)。這樣的好家風(fēng),無(wú)疑是我今后人生道路上的無(wú)價(jià)之寶。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇39

  家風(fēng),是一個(gè)家庭的道德標準。

  好的家風(fēng)對于一個(gè)家庭的和諧、幸福很重要。在我們家,有許多好的家風(fēng),如誠實(shí)守信、勤儉節約、尊老愛(ài)幼等。在我成長(cháng)的過(guò)程中,好的家風(fēng)一直伴隨著(zhù)我。

  記得在我5歲那一年,有一次我和爸爸玩捉迷藏。我趁爸爸不注意,飛快地往房間里跑,卻沒(méi)有注意到桌子上的杯子,于是,一陣脆響之后,杯子掉在了地上。我嚇壞了,趕緊躡手躡腳地飛快躲了起來(lái)。

  這時(shí),聲音驚動(dòng)了爸爸。他轉過(guò)身,看見(jiàn)碎了的杯子。

  緊拉著(zhù),爸爸走進(jìn)了房間,我的心就像懷揣一只小兔子一樣,怦怦直跳。

  爸爸發(fā)現了我,問(wèn):“這是你干的嗎?”

  我不知道該怎么回答,怕承認會(huì )挨打。

  爸爸似乎看出了我的想法,說(shuō)道:“好孩子要誠實(shí),是你做的,就應該承認!

  最后,我鼓起勇氣對爸爸說(shuō):“是我不小心打碎了!

  本以為爸爸會(huì )打我,可爸爸非但沒(méi)有生氣,反而和藹地對我說(shuō):“一個(gè)人犯了錯并不可怕,只要勇于承認就是好孩子!

  那一次爸爸對我的教導,給我留下了深刻的印象,我一直牢記于心。

  有一次,我想看電視,媽媽對我說(shuō):“你眼睛視力不好,看半小時(shí)就行了!蔽宜斓卮饝。半小時(shí)很快過(guò)去了,媽媽讓我關(guān)電視,我很想再看一會(huì )兒,但又一想:不行,我答應媽媽的事一定要做到,讓媽媽看到我是個(gè)講誠信的人。于是,我把電視關(guān)掉了。

  我很高興,自己能信守承諾,并堅持下去。當然,這還得感謝我們家有個(gè)好家風(fēng)。我會(huì )一直在這樣好家風(fēng)的伴隨下,快樂(lè )成長(cháng),做一個(gè)講誠信、守信用、愛(ài)學(xué)習、勤儉節約、尊老愛(ài)幼的好孩子。

  我的家風(fēng)家教故事征文 篇40

  在中國,很多人家中都有家訓家風(fēng),當然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話(huà):百善孝為先,百孝順為先。

  從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛(ài)幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣:

  有一回,我家因為入保險起了一點(diǎn)小小的爭執。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí),爸爸決定聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō),這就是百孝順為先,意思就是要適當的順著(zhù)老人,讓他們順心。如果沒(méi)有順,又哪來(lái)的孝呢?

  爺爺奶奶年紀都大了,難免有時(shí)會(huì )有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責怪他們的意思。

  爸爸媽媽常說(shuō):“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!币馑季褪钦f(shuō)父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。

  記得有一年冬天,爸爸正忙著(zhù)修暖氣,忽然來(lái)了一個(gè)電話(huà),爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái),我就問(wèn)他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我幫忙修了一下!蔽耶敃r(shí)很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì )很冷的。后來(lái)媽媽告訴了我‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!@句話(huà),我才恍然大悟。

  百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓,同時(shí)我也將‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具!暈槲业募矣。從今天開(kāi)始,我一定把這幾句話(huà)牢牢記住。從現在開(kāi)始,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。

  這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!!

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