傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文范文700字（精選39篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到征文吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？以下是小編為大家收集的傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文范文700字，希望對大家有所幫助。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇1
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。一些好習慣都是在潛移默化中習得，而好習慣的來(lái)源則是來(lái)自于我們家的家風(fēng)家訓。
我有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟，從小媽媽就對我們三姐弟說(shuō)你們姐弟之間一定要相互友愛(ài)，互幫互助，姐姐要讓著(zhù)弟弟妹妹，弟弟也要尊敬姐姐，保護姐姐，雖然有時(shí)候我們會(huì )打打鬧鬧的，但是絲毫不會(huì )影響我們之間的感情，因為我一直都記得媽媽說(shuō)的一家人就應該相親相愛(ài)，這就是媽媽的家訓——相親相愛(ài)。
爸爸經(jīng)常不在家，一回到家就喜歡把我們三姐弟叫到一起然后詢(xún)問(wèn)我們最近的情況，比如說(shuō)：學(xué)習怎么樣呀、你們有沒(méi)有打架呀之類(lèi)的問(wèn)題，然后就開(kāi)始對我們灌輸他的思想。學(xué)習一定要認真，雖然說(shuō)學(xué)習不能決定一切，但是如果你連學(xué)習都掌控不好，你如何掌控以后的工作，以后的生活呢？我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟，姐姐似乎聽(tīng)得很認真，弟弟一直看著(zhù)爸爸，而我好像只記住了爸爸當時(shí)說(shuō)話(huà)的感覺(jué)，真正聽(tīng)到耳里的話(huà)就是要認真學(xué)習，這就是爸爸的家訓——刻苦學(xué)習。
國有國法，家有家規，奶奶每次要開(kāi)始跟我們講道理的時(shí)候，這就是她的開(kāi)場(chǎng)白，我們家人每次聽(tīng)到這句話(huà)都會(huì )心一笑，默默的找個(gè)小板凳坐下來(lái)，靜靜的.聽(tīng)著(zhù)奶奶的家規。昨天我故意放了幾個(gè)硬幣在桌上，看你們幾個(gè)小孩自不自覺(jué)會(huì )不會(huì )直接就拿走去買(mǎi)吃的了，不過(guò)還好，我看到你們三個(gè)都看到了桌上的錢(qián)但并沒(méi)有人去動(dòng)它，所以這一點(diǎn)是值得表?yè)P的，做人就應該如此，不能做一些小偷小摸的事情，即使這個(gè)錢(qián)是在你家的，但是那個(gè)錢(qián)它不是屬于你的，你就不能拿，懂嗎？我們異口同聲的回答到：懂！然后奶奶就繼續說(shuō)，我們做人就是一個(gè)良心，如果連良心都沒(méi)有了，那這個(gè)人活著(zhù)也沒(méi)有什么意義了，你們知道嗎？我們再次同聲回答：知道！然后這節課就算是結束了，奶奶愉快的起身離開(kāi)了，我們大呼一口氣，結束了。這就是我們家一直在堅持的家風(fēng)——誠實(shí)善良。
我們家的家風(fēng)就像一縷清風(fēng)緩緩吹來(lái)，潛移默化當中讓你把這些家風(fēng)家訓熟記于心，并且真正按照這樣去做。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇2
如果我們想做一個(gè)有用的人，那現在就要握緊自己的人生之牌，只有打好自己的牌，你才能有一個(gè)美好的未來(lái)�！按蚝米约菏种械呐啤睂�(shí)質(zhì)是勇于自我實(shí)現的表現，也是自信、自尊的體現，更是超越自我，挑戰自我的契機。
我的人生之牌就是我家的家風(fēng)、家訓――堅強、寬以待人，嚴于律己。這是爸爸從小教育我的主題。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”追求生活的圓滿(mǎn)是人生的良好愿望，然而真正實(shí)現這個(gè)愿望又何其艱難��！漫漫人生之路，缺失和傾斜是永遠存在的。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”幸福和磨難如同孿生兄弟如影隨行，都是你漫長(cháng)人生的寶貴財富，關(guān)鍵是遇到磨難和考驗時(shí)，應該怎樣擺放自己的心態(tài)呢？堅強，這就是我們在這種情況下應該有的心態(tài)。我們不怕痛苦，但我們害怕丟掉剛強；我們不怕磨難，但我們害怕失去希望。堅強會(huì )把遇到的每次大風(fēng)浪作為生活中的一種嘗試，化成生命中的一個(gè)光環(huán)；把遇到的每次沖擊當成人生的新課題，而每次沖擊會(huì )把你變得更堅強，每征服一個(gè)艱險就是你贏(yíng)得的一次成功。
我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓，我要緊握它――我的人生之牌。
寬以待人，嚴于律己，我對這句話(huà)的理解就是用望遠鏡看別人，用放大鏡看自己。每個(gè)人都具有兩面性，各有優(yōu)缺點(diǎn)，看到別人的優(yōu)點(diǎn)是一種睿智，要客觀(guān)的對待自己和他人的`優(yōu)缺點(diǎn)，是人生的一種豁達和境界。用放大鏡看待自己，就是真正的認識自己，嚴格要求自己，自覺(jué)做到自我批評和自我檢討，這樣才能有的放矢地改正自己。
用望遠鏡看別人，就是面對各種誤解和委屈不要心懷怨恨，不過(guò)高要求別人，允許別人有缺點(diǎn)；給別人充足的時(shí)間去
改正缺點(diǎn)，這樣才能用寬容、平和、謙遜的心態(tài)去和他人相處。
我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓，我要緊握它――我的人生之牌。
我家的家風(fēng)、家訓雖然簡(jiǎn)單但含有一定的哲理性，我會(huì )緊緊握住它，讓助我成長(cháng)！
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇3
在我三歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習我家的家風(fēng)了。因為爸爸媽媽上班的原因，我從小跟著(zhù)爺爺奶奶生活，所以我的家風(fēng)是從爺爺奶奶那里學(xué)到的。
爺爺奶奶做人有三個(gè)原則，我也學(xué)會(huì )和遵守著(zhù)這三個(gè)原則：
奶做人從不欺騙別人，占別人的小便宜或拿別人的'東西。
記得有一次，奶奶帶我去買(mǎi)東西，在一個(gè)小販那買(mǎi)茄子，可當我們剛要走的時(shí)候，那個(gè)小販叫住我們，說(shuō)我們忘了拿茄子，可我們已經(jīng)有了一包茄子了，所以我確定那包茄子不是我們的，可我心里想著(zhù)再拿一包茄子不是更賺了嗎?可奶奶卻實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，那包茄子不是我們的。我心里很是不解：奶奶為什么不說(shuō)茄子是我們的?回到家奶奶看出我的不解，就說(shuō)：“我們如果占了別人的便宜，別人吃虧了，如果這樣循環(huán)下去，總有一天我們也會(huì )吃大虧的�！睆哪且院笪以僖矝](méi)有占過(guò)別人的小便宜。
不能不守信，答應別人的事一定要做到。
星期天，奶奶看到了我的成績(jì)單后，說(shuō)下個(gè)星期天我和你爺爺就帶你去買(mǎi)玩具。這是怎么一回事呢?這還要從星期三晚上的談話(huà)說(shuō)起。
那天晚上，我對奶奶說(shuō)：“我今天考試了，如果我考了95分以上，你和爺爺就帶我去買(mǎi)玩具好不好?”“行，只要你考了95分以上，我和爺爺就帶你去買(mǎi)玩具�！�
今天發(fā)成績(jì)了，我考了97分，所以奶奶才說(shuō)下個(gè)星期天帶我去買(mǎi)玩具的。奶奶還說(shuō)：只要我以后每次考試都在90分以上，到了年底就帶我去北京玩。雖然這只是一個(gè)小的答應，卻讓我懂得了答應別人的事一定要做到的道理。
尊敬老人，愛(ài)護小孩是我們的傳統美德。
一次，我放學(xué)回家，奶奶來(lái)接我時(shí)看見(jiàn)一位比奶奶年紀還大的老人在過(guò)馬路，這時(shí)奶奶立刻跑了過(guò)來(lái)扶他們過(guò)馬路。從那以后奶奶讓我見(jiàn)到爺爺奶奶或比自己小的小朋友有困難時(shí)都要去幫忙。
家風(fēng)就是每個(gè)家庭悟出的人生道理，這些道理讓我這一生都受益匪淺。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇4
長(cháng)輩不拿筷子，孩子更不能拿；見(jiàn)到長(cháng)輩要主動(dòng)問(wèn)好；主動(dòng)給長(cháng)輩讓座位，還有很多很多。這些都是來(lái)自不同的家庭傳下來(lái)的不同的家風(fēng)，他們都在代代相傳。我的家也不例外，那就是勤儉節約！勤儉節約這四個(gè)詞話(huà)中包括勤奮和節儉，我突然想起了發(fā)生在我家里的事來(lái)：
那還是一個(gè)寒冷的冬天，爺爺迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng)從新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)——《莫言全集》�；氐郊液�，爺爺連外衣都沒(méi)有脫下來(lái)，就走進(jìn)了自己的書(shū)房，一頁(yè)一頁(yè)地，認認真真地閱讀起了那本書(shū)來(lái)。我偷偷地站在一旁看看爺爺，隱約聽(tīng)到爺爺還能讀出聲音來(lái)，可想是多么地認真呀！其實(shí)，爺爺是非常的敬佩莫言的，就像他的粉絲一樣！只要是莫言寫(xiě)的書(shū)，爺爺都會(huì )看上好幾遍。一遇到不懂的地方，就去電腦或字典上面查找，查到后，就寫(xiě)在一張紙上保存了起來(lái)。
又一次我放學(xué)回家后，天色也漸漸暗了下來(lái)。一進(jìn)屋，我又看到爺爺手握《莫言全集》，一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上小聲閱讀著(zhù)，都快成了一個(gè)老書(shū)呆子了！后來(lái)，我又發(fā)現了一張寫(xiě)滿(mǎn)文字的紙，那文字黑漆漆的一片，就像無(wú)數只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看，哦！原來(lái)是爺爺寫(xiě)的筆記呀！可我有些納悶，紙已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了，他為什么不在重新?lián)Q一張紙呢？于是我問(wèn)了問(wèn)爺爺，爺爺告訴我：“這叫節儉！”
過(guò)了一周后，爺爺終于看完了這本書(shū)，那一張寫(xiě)滿(mǎn)筆記的紙爺爺依然還在留著(zhù)，好像又多了很多文字，爺爺把我叫到他的.身邊，對我說(shuō)：“孩子，你知道么？咱們家有一個(gè)家風(fēng)，是從很久以前就傳下來(lái)的！現在我告訴你；那就是——勤儉持家！寢室勤奮，儉是節儉。我之所以這么做，是以前你的太爺爺也這樣教育過(guò)我！你要學(xué)會(huì )這四個(gè)字，并告訴你的下一代，讓他們也知道咱們家有這樣一個(gè)家風(fēng)，讓他們也懂得勤儉節約和節儉！”從今往后，我也找爺爺說(shuō)的做，直到現在，幾乎也成為了習慣。
“善美青春，出彩人生”——曬家風(fēng)。我把我的家風(fēng)介紹給大家！那你們的家風(fēng)呢？
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇5
推開(kāi)我們家的大門(mén)，你會(huì )發(fā)現這里十分整潔，每一樣東西都擺放得十分整齊，但是，我們家卻很少做大規模的收拾整理，也極少出現東西找不到的情況。你想知道這是為什么嗎？今天我就給大家介紹介紹我們家的這個(gè)好家風(fēng)。不過(guò)，話(huà)還得從上幼兒園時(shí)說(shuō)起。
在我五歲的時(shí)候，養成了一個(gè)壞習慣：隨手拿了東西就隨手亂放，不物歸原位。有一次，好朋友王啟瑞來(lái)我家玩，我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來(lái)玩，不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂(lè )乎。等玩完之后，我才發(fā)現地上已經(jīng)堆滿(mǎn)了玩具，一片狼藉，毫無(wú)立足之地—每動(dòng)一下就會(huì )踩到許多玩具！為了不被困在玩具堆里，我只好認認真真地做整理：先把玩具堆到一起，再把它們分門(mén)別類(lèi)地放回玩具架，雖然看起來(lái)只有兩步，不過(guò)在有父親母親幫忙的`情況下，我都用了整整一個(gè)小時(shí)！做完“工作”，我累得氣喘吁吁，自言自語(yǔ)道：“唉，累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來(lái)了�！备赣H神秘兮兮地說(shuō)：“我有一個(gè)秘訣，可以讓你既玩得盡興，又收得很快�！薄笆裁捶椒�？”我迫不及待地問(wèn)道�！熬褪悄忝磕贸鲆粯訓|西，玩好之后隨手就放回原位，這樣雖然當時(shí)有點(diǎn)麻煩，但在你最后收拾的時(shí)候就不用像今天一樣花這么長(cháng)時(shí)間來(lái)做整理了�！备赣H慢條斯理地解釋道�！班�，原來(lái)如此，這真是個(gè)好辦法�！蔽也唤腥淮笪�。想起以前，去父親的辦公室玩，看到他的辦公室既整齊又漂亮，原來(lái)就是用的這個(gè)好辦法。
于是，我和父親母親做了一個(gè)約定：以后我們用完了東西后，都及時(shí)放回原位，每個(gè)人都互相監督，互相提醒。
從那以后，我們家變得既干凈又整齊，而且大規模整理收拾的次數明顯減少，從每周一次到每個(gè)月一次。就這樣，我們形成了我們的好家風(fēng)--隨手拿了的東西就隨手放回原位，做到“物歸原位”。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇6
家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風(fēng)。著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)家風(fēng)的重要了。
我的家風(fēng)是“發(fā)揚民主、平等協(xié)商”。良好家風(fēng)的.重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會(huì )留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護。家長(cháng)要善于調節和控制自己的情感，盡量不當著(zhù)孩子面吵架;要發(fā)揚民主，主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)、平等協(xié)商;在大人的正確引導之下，讓孩子自由地成長(cháng);開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)地和和孩子一起玩，讓家庭充滿(mǎn)歡樂(lè )情趣。給孩子創(chuàng )造和諧的家庭環(huán)境，讓他們在和諧、溫暖和相互關(guān)愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(cháng)。
家風(fēng)，是一個(gè)家庭的主旋律，也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關(guān)系的具體體現。家風(fēng)如春雨，潤物細無(wú)聲。要形成好的家風(fēng)，做父母的就得事事從自我做起，我覺(jué)得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候，陪同孩子一起練習游泳和書(shū)法，不斷提高為人父母的素養，同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著(zhù)我們，使我們向著(zhù)目標前進(jìn)，擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進(jìn)行影響。家風(fēng)校風(fēng)，讓我們乘風(fēng)破浪，乘“風(fēng)”而長(cháng)。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇7
記得之前央視有1個(gè)走基層的節目，記者在大街上詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)常常的：“你的家風(fēng)是甚么?”那時(shí)我也在思考這個(gè)問(wèn)題，現在才覺(jué)得，我們家的家風(fēng)雖然沒(méi)有甚么條條款款，更沒(méi)有慎重地銘記在書(shū)上，但經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，尊長(cháng)對晚輩的教誨，這個(gè)家庭已無(wú)形當中構成了家風(fēng)，并對每一個(gè)大人和行將成年的孩子，產(chǎn)生了10分深入的影響，比如我。
不知從甚么時(shí)候開(kāi)始，我的媽媽變得10分“多愁善感”起來(lái)。那天，也是這樣悶熱的晚上，面對1摞摞試卷，我將頭重重靠在椅背，感覺(jué)到自己的胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下�！澳阍摬粫�(huì )學(xué)好了吧?”我能想得到在客廳里看電視的媽媽將頭探出來(lái)，那審視的眼光和將老花鏡摘下的動(dòng)作。
“嗯——”我敷衍地從鼻腔里發(fā)出1個(gè)音節。然后氣氛便安靜了下來(lái)，只能聽(tīng)見(jiàn)電視隱模糊約傳來(lái)的喧鬧聲，而我只能將脖子垂下來(lái)，盯著(zhù)桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、煩躁不安的小蟲(chóng)子看�；腥缂澎o了很久，客廳里又傳來(lái)我媽低低的聲音：“你現在這模樣真叫我擔心�！蔽矣X(jué)得我轉動(dòng)筆蓋的手抖了抖。我不自覺(jué)的`轉頭向客廳看去：為了不把蟬招來(lái)，客廳里沒(méi)開(kāi)燈，電視機或明或暗、色彩變化不1的光線(xiàn)投射到我媽臉上，讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下，終究調小了音量，使得她的聲音在空空的屋子里格外清晰，“我年紀這么大了，你以后怎樣辦?”的確，我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答，將頭轉回來(lái)，手下1不留心，蟲(chóng)子飛走了。
而比我更難過(guò)的，卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中，這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又10分憂(yōu)愁的聲音在我心里飄飄
轉轉，卻終究在我的心上感染了1點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了，而這卻更加讓我蘇醒：庇護自己的樹(shù)干漸漸年老曲折，留出了外面世界的1角，而我只能使自己更獨立與強健，才能反過(guò)來(lái)保護那些曾今為我遮風(fēng)避雨的人。
因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對我來(lái)講，是父母無(wú)言的愛(ài)，是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(cháng)半生的經(jīng)歷，更是我將會(huì )教于下1代，給予家更好傳承的風(fēng)氣。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇8
每個(gè)家都有不同的家風(fēng)家訓。良好的家風(fēng)家訓，能使人積極向上，走向成功；不良的家風(fēng)家訓，會(huì )使人誤入歧途，墜入深淵。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓。
記得有一次，同學(xué)約我出去玩，時(shí)間是周六的早上九點(diǎn)，地點(diǎn)是先在學(xué)校門(mén)口集合，然后在去找地方玩，逛街。
我剛開(kāi)始還在猶豫，到底是去還是不去呢？因為我每次回到家，媽媽就會(huì )跟我說(shuō)：你周末不可以自己一個(gè)人跑出玩，最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)又說(shuō)了一句話(huà)，說(shuō)我還找了好幾個(gè)好朋友一起去呢。聽(tīng)到這里，我想：又不只是我們兩個(gè)人，人這么多，應該沒(méi)事吧，我就答應了。到了周五我回到家，在吃晚飯的.時(shí)候我剛想找到機會(huì )和媽媽提起此事，但在此之前被媽媽的一句話(huà)將我的這個(gè)打算消掉了。
這頓飯我吃得極少，吃過(guò)就回到房間里躺在床上睡覺(jué)了，但是翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。不知道過(guò)了多久，我還是抵擋不住困意睡著(zhù)了。到了第二天早上，眼看就要九點(diǎn)了，我實(shí)在是不知道該怎么說(shuō)就那樣想啊想我還是跟媽媽說(shuō)了，她說(shuō)：“既然已經(jīng)約好了，人不可以失信，而且又有那么多的同學(xué)一起去，有人一起就好了，媽媽就放心了，你去吧，不過(guò)還是要小心啊，快點(diǎn)回來(lái)�！甭�(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我很開(kāi)心，不只守住了和同學(xué)的約定，又沒(méi)有欺騙任何人。
還記得有一次，數學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來(lái)，我打開(kāi)一看，自己竟然全對，還加了三顆星，我很開(kāi)心，一遍又一遍的看著(zhù)這張作業(yè)，忽然，我發(fā)現有兩道計算題是錯的，老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了，我想要去和老師說(shuō)一下，但是又一想，如果改過(guò)來(lái)，那我就一顆星也沒(méi)了，但是不和老師說(shuō)，我心里有不舒服。
在我糾結的時(shí)候鈴聲響了，這節課剛好是數學(xué)課，老師主要是講題。在老師講到計算題的時(shí)候，是讓同學(xué)到黑板上去寫(xiě)，老師就到講臺下面“巡查”，當老師走到我旁邊的時(shí)候，我還是遵循內心的意愿，我和老師說(shuō)了一下，老師看了看，確實(shí)是改錯了，但是老師不但沒(méi)有減掉我的星，還表?yè)P了我的誠實(shí)。著(zhù)兩件事到現在還記憶猶新，它時(shí)刻提醒著(zhù)我做人要誠實(shí)守信，不鞥撒謊。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇9
古人云：“以人為鏡，正人衣冠�！蔽覅s覺(jué)得做人不僅僅要以人為鏡，更要以訓誡為標尺，以良好風(fēng)格為方向。
以人為鏡，可以認識不足，然后去改正;以訓誡為標尺，可以衡量一切，把握是非善惡觀(guān);以良好風(fēng)格為方向，可以步入光明闊途，直通向成功。
正所謂：“恨鐵不成鋼�！泵總�(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功，他們從小就會(huì )教育孩子，盡量為他們鋪好未來(lái)的道路。我的爸爸媽媽從小就會(huì )告誡我：“做人要正實(shí)、善良，又熱心幫助他人。只有這樣的人才會(huì )受人尊敬�！異�(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之’就是這么一個(gè)道理�！彼栽趧e人需要幫助時(shí)，我會(huì )主動(dòng)出一份力;在別人遇到困難時(shí)，我會(huì )主動(dòng)幫他走出困境;在別人急需某物時(shí)，我會(huì )主動(dòng)給予他……總之一番下來(lái)，我的人緣就有了不少提升，與大家相處的融洽了，總是嘻嘻哈哈一起玩，從不缺少樂(lè )趣�？梢�(jiàn)其訓誡作用之大。再者，對于別人提出的質(zhì)疑，需要如實(shí)告知，而不是爾虞我詐，這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下，訓誡也可以幫助你辨識一切，做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時(shí)，我會(huì )撒一個(gè)善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時(shí)自己有事不能去，便痛下決心說(shuō)出實(shí)情，另?yè)袼崭凹s。
我的爸爸媽媽從小也告訴我：“人一輩子要活得精彩，微笑面對世界，遇到挫折不輕易放棄，勇敢去追求夢(mèng)想。所以我摔倒在地時(shí)，我會(huì )默默爬起來(lái)，一聲不吭，留給大家的是淺淺的微笑;當我遇到困難，停滯不前時(shí)，我會(huì )鼓勵自己再加把勁，突破障礙，克服困難，將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時(shí)，我會(huì )大聲告訴自己，熬過(guò)今天將迎接美好的.明天。
一棵小草，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的摧殘，始終堅守“遇挫不放棄”的訓誡便可長(cháng)成參天大樹(shù)，縱使風(fēng)雨交加，雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過(guò)殘酷的訓練仍堅持“勇敢追求夢(mèng)想”的信念，便可展翅高飛，沖出藍天之外，傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的長(cháng)途跋涉，始終堅持“團結”的風(fēng)格便能越過(guò)高山，跨越大海，到達旅途的終點(diǎn)。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇10
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，其中既有共性，更有個(gè)性。在個(gè)性方面，有的突出學(xué)習之風(fēng)，有的彰顯勤勞之風(fēng)，有的信奉孝敬之風(fēng)，有的倡導節儉之風(fēng)。所謂家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，指的是一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及價(jià)值追求的總和。從文化學(xué)的角度評說(shuō)，又可理解為一種家庭文化或家庭精神。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū)，伴隨著(zhù)孩子健康地成長(cháng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上，沒(méi)有條目細則放在床頭，但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著(zhù)教育功能，對孩子有著(zhù)耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特別是家長(cháng)的言談舉止影響孩子行為，陶冶孩子的情操，是他們成長(cháng)的風(fēng)向標。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)習型家庭的孩子喜歡讀書(shū)，勤勞型家庭的.孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，和諧型家庭的孩子注重禮貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì )在孩子的意識中打下深刻的烙印，作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀(guān)的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中，心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習奮進(jìn);反之，則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習松懈。這便是家風(fēng)的重要性，便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現實(shí)生活中，要把握傳統和現代之間內在的承接性關(guān)聯(lián)，注意反映時(shí)代的特征，也要繼承傳統的經(jīng)典，要重在建設上下功夫。建設和諧的家庭，形成良好的家風(fēng)，關(guān)鍵在于主要成員的學(xué)識、修養、氣度和作風(fēng)。家長(cháng)之間關(guān)系正常，互相尊重、謙讓、理解、寬容，孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠親情。家長(cháng)習慣讀書(shū)學(xué)習、善于思考，孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長(cháng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉持家，孩子體驗到的是認真踏實(shí)的作風(fēng)。也就是說(shuō)，家長(cháng)想把孩子塑造成為什么樣的人，自己應首先成為什么樣的人。
家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分，但教育無(wú)痕、潤物無(wú)聲。它通過(guò)家庭成員尤其是家長(cháng)的日常生活準則、行為習慣和思維方式，經(jīng)常對孩子進(jìn)行直接的教育和影響，往往比單純說(shuō)教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現在，還會(huì )作用他們的未來(lái)。要形成好的家風(fēng)，父母應以身作則、為人表率，不斷提高個(gè)人的修養，力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強的課堂。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇11
“你家的家風(fēng)是什么?”被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，很多人會(huì )覺(jué)得迷茫，因為大部分人很少接觸到“家風(fēng)”這一詞匯，我的父母，農民出身，文化程度不高，他們的父母那代也壓根兒沒(méi)有什么家風(fēng)、家訓、家規之類(lèi)。他們是典型的農村人，小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的他們，卻培養了我和弟弟兩個(gè)大學(xué)生。而他們對我們姐弟倆教育最深的，就是一個(gè)“信”字，也就是誠信，我想，這應該就是我們家的家風(fēng)吧。
父親幾次提到自己小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的原因，我總覺(jué)得他言辭中透著(zhù)的是委屈和無(wú)奈。父親只讀到小學(xué)五年級的上半學(xué)期，自己選擇了輟學(xué)。一伙孩子，調皮搗蛋，年幼的他，被比他大幾歲又比較精明調皮的孩子教唆，一起挖地瓜，卻不知道教唆者還喊來(lái)了地瓜主人，其他幾個(gè)孩子都很快逃走了，而慢了半拍的父親卻被揪住，并告到學(xué)校，說(shuō)他偷東西。樸實(shí)的奶奶無(wú)奈地聽(tīng)著(zhù)老師的教育，偷偷地抹眼淚，父親聽(tīng)著(zhù)無(wú)理的責罵，很氣憤，又考慮到當兵的哥哥和比自己還小的弟弟，于是自己選擇了退學(xué)，并且開(kāi)始學(xué)習木工手藝。
父親個(gè)子不高，看上去很不起眼，可是但凡請他干活的人對他的手藝總是贊不絕口，他出色的手藝就來(lái)自于在學(xué)徒生涯中扎實(shí)的學(xué)習、悉心的研究，而他在與這些主顧合作過(guò)程中中表現出的為人處世的原則，更是他積累了好人緣的重要因素，而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的`“釘子原則”——到人家干活，就是一顆釘子，也不能隨便帶走，絕對不占一顆釘子的便宜。
我的父親用他的一言一行教導子女做一個(gè)善良的人，做一個(gè)誠信的人。他堅信，社會(huì )上凡事都是公道的。而我師范畢業(yè)時(shí)，父親也始終認為考編的政策肯定是公正公平的，自己女兒的失利，是學(xué)習不夠，歷練不夠，所以面試不能脫穎而出。無(wú)論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”，他對自己的女兒總是這么說(shuō)：“自己有多少本事，總是會(huì )發(fā)光的。只要堅持自己的信念，總是會(huì )成功的，所以，不要管別人怎樣，我們不要弄虛作假�！倍�，也在父親的堅持和自己的堅持下，一次次失敗，一次次積累經(jīng)驗，最終進(jìn)入了教師隊伍。
誠信是金，誠信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長(cháng)過(guò)程中，我也將以“信”來(lái)教育他，讓這家風(fēng)繼續傳承下去。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇12
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美好幸福大家庭中，都會(huì )因為爸爸母親的陪伴而溫暖，同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會(huì )互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中母親也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)出現這幾句話(huà)，與其說(shuō)她是生我養我的母親，不如說(shuō)她是我人生第一個(gè)導師。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，母親常常對我警告的有這幾點(diǎn)：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的，該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習：我和母親做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日母親都會(huì )帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。
常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養，看上去就很乖的樣子�！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的.修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中，而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì )導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現在父母眼前。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇13
每個(gè)人都有自己的家，都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓。
很多的家長(cháng)會(huì )用嚴厲的態(tài)度對待孩子，這使得絕大多數的孩子都開(kāi)始討厭自己的家長(cháng)，只有極少數的孩子會(huì )在受到家長(cháng)批評后體會(huì )到他們的良苦用心。而我呢，兩種都有可能。
我的爸爸是個(gè)不怎么愛(ài)生氣的人，所以，大多數時(shí)候，他不會(huì )兇巴巴的對著(zhù)我。上次我問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，我很多題目都不會(huì )，其實(shí)那時(shí)候，我就覺(jué)得，爸爸可能會(huì )罵我一頓，因為那些題以我的能力只要動(dòng)動(dòng)草稿本就可以完成的，但我這個(gè)人就是愛(ài)犯懶。我拿著(zhù)作業(yè)本來(lái)到爸爸跟前，指著(zhù)作業(yè)本上空白的題目，對爸爸說(shuō):“爸爸，這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機，接過(guò)我手中的作業(yè)本，看看題目，又看看我，此時(shí)的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦，那我還不如自己做呢!突然，爸爸說(shuō)了一句:“草稿本拿來(lái)�！蔽翌D時(shí)心花怒放，剛才的緊張感一下子煙消云散，蹦著(zhù)笑著(zhù)進(jìn)了房間，拿出了一本草稿本和一支筆，我心想，爸爸真好，無(wú)論在什么時(shí)候，他都愿意耐心的教我。但事后，我轉念一想，爸爸如此耐心的教我，不就是希望我懂的題目更多，對這些題目理解的更深嗎?
隨著(zhù)我的長(cháng)大，我漸漸有了自己的`觀(guān)點(diǎn)。記得有一次，爸爸幫我檢查作業(yè)時(shí)，我認為這題是對的，但爸爸非說(shuō)這題是錯的，于是，我和爸爸就這樣吵了起來(lái)，媽媽也來(lái)勸我改正，但我偏不!這時(shí)，爸爸就說(shuō):“你就是脾氣倔，跟你說(shuō)‘錯了就是錯了’，怎么不聽(tīng)呢?你再仔細看看，想想�！蔽也桓吲d了，說(shuō):“憑什么你說(shuō)錯的就是錯的，萬(wàn)一你這次判斷錯誤了怎么辦，都說(shuō)了這是對的，對的就是對的，你再說(shuō)也沒(méi)用�！边@句話(huà)氣的爸爸把本子一扔，我頓時(shí)罵了爸爸一句，撿起地上的作業(yè)本，把房門(mén)關(guān)了起來(lái)。第二天，老師講評作業(yè)的時(shí)候，我才發(fā)現是我錯了，是我沒(méi)將定義理解透，爸爸兇我不是因為我錯了，而是錯了卻不改。
我的家風(fēng)家訓就是這樣，我爸爸的教育方式也是這樣，都是希望我對每一道題都理解透了，不要錯誤的理解他們，做題要有自己的觀(guān)解，更是希望我的未來(lái)更加美好!
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇14
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，人們常把這句話(huà)掛在嘴邊。無(wú)論如何，每個(gè)家庭都有不同的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準，是一種必不可少的成分。在我家里，家風(fēng)，它教會(huì )了我勤儉節約。
依稀記得那天爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶，在吃飯的時(shí)候，很多米粒都從我手中落荒而逃，衣服上，桌子上，地上，遍布我接觸的每一個(gè)角落，但身為罪魁禍首的我卻視而不見(jiàn)。
吃完飯后，我就在院子里曬太陽(yáng)，當我回屋拿水喝時(shí)，無(wú)意間瞥見(jiàn)了奶奶在把我中午吃飯時(shí)掉落的米粒撿起來(lái)放在盆里，我不滿(mǎn)的說(shuō)到：“奶奶不就幾粒米嗎，撿那個(gè)干什么，直接掃走不就好了嗎，真小氣�！薄昂⒆�，糧食來(lái)之不易，我們要節約啊，況且……”不等奶奶說(shuō)完，我就出了門(mén)，不再聽(tīng)她“嘮叨�！�
時(shí)間很快，轉眼日暮，我看到奶奶拿著(zhù)一盆東西去喂了雞，但并未多想，當我再次出來(lái)去屋外看晚霞時(shí)，無(wú)意間發(fā)現雞吃的正是中午我掉落的飯粒，瞬間心中便有些慚愧，“看吧，奶奶可不是小氣，她只是不想浪費食物罷了，農民伯伯那么累才耕種出來(lái)的'果實(shí)不能輕易浪費�！眿寢尶吹轿疫@種樣子笑著(zhù)說(shuō)到。爸爸也來(lái)到了我身邊繼續說(shuō)：“你知道嗎，有很多山區里的小朋友至今還填不飽肚子，每天只能餓著(zhù)肚子上學(xué)，你想不想讓這些小朋友能和你一樣每天吃飽肚子好好去學(xué)習呢？”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，回答：“想，我想讓他們和我一樣吃飽肚子再去讀書(shū)，那樣才能好好學(xué)習！”爸爸高興地用手敲敲我的腦袋，然后對我說(shuō)：“好，我們一起做節約糧食的好花朵吧�！�
玫紅色的余暉照在奶奶身上，身影拉的很長(cháng)，我望著(zhù)她，心中多了幾分感慨。
從那以后，我開(kāi)始從小事做起，節約每一粒糧食。漸漸地，我養成了節約糧食的好習慣。我也牢記“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。一粥一飯，當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！�，不斷提醒自己糧食的來(lái)之不易。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇15
每個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家規家訓，我家庭的故事那可就從我小時(shí)候講起了。
從我懂事起，爸爸媽媽就告訴我做人的道理，首先要努力學(xué)習意思就是認真學(xué)習奮發(fā)圖強，追求上進(jìn)要不斷的上進(jìn)，用自己的`實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能行；然后必須誠實(shí)，不誠實(shí)的人哪會(huì )有人信任你依賴(lài)你呢？最后是善良，如果沒(méi)有一顆善良的心，就會(huì )有一顆狹隘的心胸怎么能為被人著(zhù)想？怎么能在別人遇到困難時(shí)去幫助他們呢。
在我5歲時(shí)我可以做任何自己想做的事情了，我有一個(gè)缺點(diǎn)就是吃飯時(shí)愛(ài)挑食，只愿吃喜歡吃的東西就剩下了一些不愛(ài)吃的了所以經(jīng)常剩飯。并且我洗手放水的時(shí)候幾乎每次都要等熱水流出來(lái)才開(kāi)始洗手，每次洗手大約要浪費一盆水，有時(shí)候還忘記關(guān)水龍頭，媽媽知道了我這兩個(gè)不好習慣后教育我知道了水是寶貴的資源，有的地區淡水供應很困難缺水成災了！而且每一滴水都是買(mǎi)來(lái)的，浪費是很不好的壞習慣我必須改掉它！我決定以后再也不挑食不剩飯不浪費水了，我還知道父母辛辛苦苦賺錢(qián)不容易��！
過(guò)年除夕之夜我去姥姥家里去了，見(jiàn)到姥姥我快步迎上去大聲說(shuō)：姥姥新年快樂(lè )身體健康萬(wàn)事如意，姥姥疼愛(ài)的撫摸著(zhù)我并且伸手掏出一個(gè)早已準備好的紅包塞給我，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：晨賀呀你已經(jīng)6歲了，再過(guò)一年就該上一年級了我要給你說(shuō)幾句話(huà)，第一：你要尊敬長(cháng)輩無(wú)論你將來(lái)到了哪看到長(cháng)輩都要禮貌要尊重長(cháng)輩。第二：你要孝順父母使他們養育了你，辛辛苦苦把你喂養大，成人以后一定要報答父母。第三：你要自強自立，將來(lái)你無(wú)論找到了什么樣的工作，都要認真對待努力工作為祖國早日強大騰飛貢獻自己一份力量。這就是我對你的期望，希望你能時(shí)時(shí)刻刻記住。第二年我該要上一年級了，我們一起重溫了家風(fēng)家訓家規，目的就是讓我上學(xué)后能約束自己管好自己，不依賴(lài)別人。家風(fēng)就是進(jìn)取誠實(shí)善良，家規是勤儉節約，家訓是孝順父母自強自立。上了學(xué)以后在老師辛勤教導下我要奮發(fā)圖強為學(xué)校為家為國家爭光！
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇16
說(shuō)起家訓，我也不知道我們家的家訓是什么，但我總聽(tīng)媽媽說(shuō)：“千里之行，始于足下�！边@句話(huà)，也許它就是我們家的家訓吧！
有一次，學(xué)校在每個(gè)班里挑選幾名美術(shù)作業(yè)畫(huà)的好的人去畫(huà)一副主題是“防止環(huán)境污染”的畫(huà)，還讓用4k的素描紙畫(huà)，我當時(shí)就傻了眼，心里默念著(zhù)：沒(méi)有我，沒(méi)有我，沒(méi)有我�？墒抢蠋熎盐疫x上了，當時(shí)我真是又驕傲又發(fā)愁，心里想著(zhù)：哎呀，這幅畫(huà)該怎么畫(huà)呀？多會(huì )兒才能畫(huà)完呢？我中午回到家，臉上露出不高興的表情，媽媽好像一眼就可以看穿我的心思，就問(wèn)：“怎么啦？誰(shuí)又惹我們家寶貝生氣了呀？”我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō)：“沒(méi)事兒！一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，‘千里之行，始于足下’嘛！”幸虧離交稿的時(shí)間還有一個(gè)星期，我就先起了一個(gè)稿子，后來(lái)我每天畫(huà)一點(diǎn)，休息日多畫(huà)一點(diǎn)，不知不覺(jué)就到了交稿的日期，我一鼓作氣把畫(huà)兒畫(huà)完了。原來(lái)“千里之行，始于足下”是：只要我們從一點(diǎn)一滴做起，就一定會(huì )取得成功的。
在我剛上三年級的時(shí)候，英語(yǔ)我學(xué)的一塌糊涂，那些單詞我都不會(huì )念，怎么背都不會(huì )，直到把二十六個(gè)字母都學(xué)完，我卻只背會(huì )幾個(gè)單詞，直到考試，迷迷糊糊的進(jìn)了考場(chǎng)，結果考試成績(jì)一塌糊涂，分數讓我非常失落。心想這成績(jì)回家一定會(huì )被重重的責罵，但卻只聽(tīng)到媽媽這樣一句話(huà)：“我們給你報一個(gè)英語(yǔ)班吧！這樣，你就可以多學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法，提高英語(yǔ)成績(jì)�！敝笪颐刻旎氐郊依锫�(tīng)錄音，課間背單詞，一點(diǎn)一點(diǎn)，課文里的單詞我都認得了，后來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了，最后我不僅掌握了課上的內容，還學(xué)了不少課外的單詞短語(yǔ)。后來(lái)我考得很好，真是“千里之行，始于足下”呀！
我非常感謝我們家的.家訓，是它讓我在前進(jìn)的道路上克服困難；是它讓我在失落的時(shí)候振作起來(lái)；是它讓我的學(xué)習成績(jì)名列前茅。我非常感謝我們家的家訓——千里之行，始于足下。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇17
“百善孝為先，常存仁孝心�！笔俏壹壹矣柕牡谝粭l。人若不孝就不為人。在我家里爸爸媽媽都特別孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，我從小耳濡目染自然也是這樣。我常去爺爺奶奶家帶上他們最?lèi)?ài)吃的水果，為他們按摩，給他們講故事、逗他們開(kāi)心。隔三差五的我也會(huì )去看望我的姥姥姥爺。
媽媽經(jīng)常給我上“政治課”、講經(jīng)典故事，教育我要遵紀守法、尊重老師和同學(xué)，要和睦相處、樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)。這算我家第二條家訓吧！記得上五年級的`時(shí)候，有一次放學(xué)時(shí)下起了大雨，班里有許多同學(xué)都沒(méi)帶傘，我書(shū)包里正好有一把媽媽為我準備的傘�？粗�(zhù)這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨沒(méi)有家長(cháng)送傘的同學(xué)都驚呆了。我主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“來(lái)吧，我有傘，讓我送你們回去吧。我送幾個(gè)同路的同學(xué)回家，最后我自己才往回家的路走去。這時(shí)才發(fā)現原來(lái)我的衣服早已濕透了，一陣風(fēng)吹來(lái)使我打了一個(gè)冷戰，可我心里還是熱乎乎的。
“吃得苦中苦，方為人上人”。這件是我家第三條家訓。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境才能造就真正的人才，在今后的學(xué)習和生活中才能出類(lèi)拔萃。這是姥爺常掛在嘴邊的話(huà)。姥爺經(jīng)常給我講60年代他小時(shí)候是生活是如何艱苦，如何的困難。姥爺和我說(shuō)：“他小時(shí)候家里很窮，又趕上了連年的戰爭和自然災害，逃難、吃樹(shù)皮、白薯秧子……，可是不管面臨什么樣的情況，他們從沒(méi)有在困難面前屈服過(guò)，也沒(méi)有放棄過(guò)，終于迎來(lái)了今天的幸福生活。爺爺告訴我，人一輩子會(huì )遇到這樣或者那樣很多難以想到的困難甚至磨難，只要不放棄希望、不屈服，沒(méi)什么是不可戰勝的。
爸爸經(jīng)常和我聊學(xué)習，告訴我該如何講究效率、如何珍惜時(shí)間，學(xué)知識一定要腳踏實(shí)地不可蜻蜓點(diǎn)水，要持之以恒堅持不懈不能半途而廢。做人還要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，有好的東西要樂(lè )于分享！這些也將是我一生最寶貴的財富。
端正的家風(fēng)、優(yōu)秀的家規家訓讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(cháng)！
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇18
放假時(shí)，老師留了一篇“講家史、學(xué)家訓、傳家風(fēng)”的作文。每個(gè)家，都有家風(fēng)，家規，家訓。俗話(huà)說(shuō)無(wú)規矩不成方圓，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望與鞭策，同樣也影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )風(fēng)氣。
我家的家風(fēng)和家訓可以用三個(gè)字來(lái)概括：“孝、儉、勤”。是不是很簡(jiǎn)單，很普通。但他們的含義卻很深。
先說(shuō)“孝”，這也是我家的家訓，百善孝為先，我們是四口之家，爸爸媽媽我和妹妹，沒(méi)有和爺爺奶奶住在一起，平時(shí)只要有空爸爸媽媽就會(huì )去看望爺爺奶奶。給他們買(mǎi)營(yíng)養品，幫他們干活，叮囑他們多注意身體，少干活。爸爸媽媽的每一句話(huà)每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著(zhù)我。我也十分關(guān)心爺爺奶奶，經(jīng)常陪他們。和他們談心講話(huà)，爺爺奶奶非常喜歡我，說(shuō)我是他們的開(kāi)心果。
接著(zhù)說(shuō)“節儉”，從小媽媽就經(jīng)常說(shuō)“節儉興家，浪費可恥”。這句話(huà)耳濡目染，深深的印在我的心里。十分影響著(zhù)我的言行舉止。我的作業(yè)本總是正面用完，反面再用。從不亂撕本子，鉛筆筆芯也是用完用盡為止。我還被老師表?yè)P呢！過(guò)年的壓歲錢(qián)，平時(shí)爸爸給的零用錢(qián)，我從不亂花，都是用來(lái)做有意義的'事情。久而久之，使我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這都是爸爸媽媽平時(shí)對我的嚴格教育。
“勤”就是在學(xué)習上勤奮，在生活中勤勞，“世上無(wú)難事，只怕有心人”爸爸工作很努力，也很辛苦。媽媽用心操持著(zhù)家，照顧我和妹妹，讓爸爸專(zhuān)心工作，媽媽忙完家務(wù)，先下是還看好多關(guān)于教育的書(shū)籍。她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，自己多學(xué)點(diǎn)，才能教育好我。讓我好好學(xué)習，多看點(diǎn)書(shū)。所以我現在也愛(ài)看書(shū)，愛(ài)思考問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)也還不錯。周末，至于我和爸爸也幫助媽媽分擔家務(wù)，做些力所能及的事，也讓我體會(huì )到勞動(dòng)的辛苦。
播下一種行為，收獲一種習慣。我想一種習慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運。好的家風(fēng)才能陪伴我們更好的成長(cháng)。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇19
媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裁词羌彝ワL(fēng)格？"放學(xué)后我迫不及待地想問(wèn)一下。"家庭風(fēng)格，回家后問(wèn)你爺爺�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。
回家后，爺爺坐在客廳里看電視。我跑過(guò)去問(wèn)他，"爺爺，爺爺的家庭風(fēng)格是什么？"爺爺對我微笑著(zhù)說(shuō)，“別擔心，別擔心，我們先吃飯吧�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)后。我沖到餐桌旁，抓住最有利的位置坐下，拿起筷子吃起來(lái)。這時(shí)，我父親說(shuō)，“你拋棄了我們的`家庭傳統。長(cháng)老們坐下之前，你用筷子�！蔽艺J為：這是家庭風(fēng)格。我突然明白了。迅速放下筷子，站起來(lái)。這時(shí)，爺爺坐下來(lái)對我說(shuō)，“你知道什么是家庭風(fēng)格。如果你知道，快吃�！蔽抑皇亲�，拿起筷子，吃了食物。在吃的過(guò)程中，我不會(huì )像吃姜、蒜、韭菜等東西一樣被挑出來(lái)放在盤(pán)子里。我媽媽說(shuō)，“我又忘記了我的家庭風(fēng)格�！翱斐园伞薄芭�，這也是家庭風(fēng)格�！蓖盹埡�，我脫下我的舊襪子，正要扔掉它們，這時(shí)奶奶突然跳出來(lái)說(shuō)：“這些襪子很好，我怎么能扔掉呢？”“你看，這是一個(gè)大洞。你不能穿它。你必須把它扔掉�！薄靶藓煤笪铱梢源�。我告訴你這也是家庭風(fēng)格�！蔽也坏貌话雅f襪子拿回來(lái)補好，然后穿上。
“那我們家還有什么？”我問(wèn)我媽媽。媽媽說(shuō)：“不要浪費水資源，不要隨地亂扔垃圾，誠實(shí)守信，不要對爸爸媽媽和其他人撒謊�！薄斑@也是家族風(fēng)格嗎？太多了。這肯定很難做到�！蔽也磺樵傅卣f(shuō)，“不多。只要你做了所有的事情，你就不會(huì )感到更困難�！蹦赣H懇切地說(shuō)。"真的，那我一定會(huì )很好地學(xué)習我的家庭風(fēng)格。"我很高興地說(shuō)。
家庭風(fēng)格是組成一個(gè)家庭、一個(gè)國家和一個(gè)民族所必需的。沒(méi)有它，這個(gè)國家，這個(gè)國家和這個(gè)家庭。存在沒(méi)有意義。因此，從現在開(kāi)始，讓我們一起學(xué)習風(fēng)，一起打造家庭風(fēng)格。我們開(kāi)始吧。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇20
我的家與許許多多家庭一樣，都傳遞著(zhù)愛(ài)和感動(dòng)，是家庭的和諧，也是社會(huì )的文明，有文明的家庭才有文明的城市。
環(huán)境塑造人，影響人。一個(gè)人的性格、氣質(zhì)的.培養，品德、世界觀(guān)的形成與他生長(cháng)的家庭密不可分。
我們的家庭文明守則、家訓是：重家和、講孝道、嚴教幼、懂禮節、鄰里親……我的家是一個(gè)和睦的家庭，是我生活的樂(lè )園。父親是個(gè)大孝子，對爺爺奶奶非常孝順。問(wèn)寒問(wèn)暖，有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來(lái)，或是過(guò)年過(guò)節，父親都主動(dòng)下廚，爺爺奶奶都夸父親做的飯好吃。我看在眼里，記在心里。因為父親母親工作忙，大部分時(shí)間，我都和爺爺奶奶在一起，所以爺爺奶奶對我的影響最大。它們既對我關(guān)愛(ài)無(wú)比，又對我嚴格要求，不像有些爺爺奶奶對自己的孫子那樣溺愛(ài)、嬌慣、放縱。我從懂事開(kāi)始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》、《誠實(shí)的列寧》等故事。后來(lái)又教我讀背《弟子規》、《論語(yǔ)》中的詩(shī)句。從這些故事中，我懂得了孝敬父母、尊敬長(cháng)輩；懂得了正確對待長(cháng)輩與父母的批評教育；懂得了對人要講禮節；懂得了如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人……這些教育與熏陶，使我在成長(cháng)的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習，嚴格守紀，尊敬師長(cháng)，和同學(xué)團結友愛(ài)，所以我一直被評為三好學(xué)生。在家里我從不惹爺爺奶奶父親母親生氣，遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動(dòng)打招呼。他們都夸我是乖孩子。
另外爺爺的身體力行，對我來(lái)說(shuō)也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了，但對公共的事情仍然非常關(guān)心。冬天下雪，他主動(dòng)幫助物業(yè)掃雪�？匆�(jiàn)樓梯破損，主動(dòng)找膠粘好。我在爺爺的影響下，也從不在小區院里亂扔垃圾，從不破壞花草樹(shù)木。
家庭的和諧是城市文明的一部分，家庭是小社會(huì )，城市是大社會(huì )。文明家庭是文明城市建設的基礎。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化社會(huì )。
鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我相信社會(huì )因文明而更加進(jìn)步！
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇21
家風(fēng)、家訓是什么呢？它是中華民族積累了幾千年的一種宗族傳統。聽(tīng)，歷史的回音仿佛在訴說(shuō)著(zhù)那段往事：岳母為岳飛刺字“精忠報國”為岳家之家風(fēng)；林則徐告知子女“賢而多財，則損氣智；愚而多財。則增其過(guò)�！背缟小昂�(jiǎn)”為林家之家訓；曾國藩以“勤”為人生第一要求，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)。兒時(shí)，我們總會(huì )聽(tīng)到來(lái)自長(cháng)輩的訓誡，比如“吃得苦中苦方為人上人”、“玉不琢不成器”、“成由勤儉敗由奢”等等，這些或許我們平常不太留意，但不可否認的是，它就像春雨一樣，悄無(wú)聲息地滲透進(jìn)我們的生活，我們的'言談舉止也受到了它的影響，真正的“潤物細無(wú)聲”。它也是我們的家風(fēng)家訓。
小時(shí)候。家人經(jīng)常教我“要成大器必先成人”，那時(shí)候年紀尚小，不懂得它的深層含義，后來(lái)逐漸長(cháng)大了，書(shū)也讀了一點(diǎn)，方能解其大意。人之所以為人，是因為人比動(dòng)物多了智慧和思考，懂了禮義廉恥，若是連人的基本標準都打不到，又何談成才呢？
所謂“成人”、“成才”，不過(guò)一字之差，卻相去千里。成人，需要我們從小的積累和來(lái)自家庭的熏陶，在內心形成正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)，不斷提高自身的道德修養和能力。這個(gè)過(guò)程可能會(huì )讓人覺(jué)得痛苦、迷茫，但始終堅持自己，會(huì )在終點(diǎn)收獲不一樣的驚喜。不過(guò)，在這一過(guò)程中，有些人會(huì )收獲，有些人也會(huì )失去。
回顧現實(shí)，我們也不難發(fā)現一些鮮活的例子：前幾年震驚社會(huì )的大學(xué)投毒案，為了一己私欲就投毒，造成了同學(xué)的傷亡；還有那個(gè)傷人案，因為害怕承擔責任就害了一條生命...。這些事件真實(shí)的發(fā)生了，這些人不懂法律嗎？還是受教育程度不夠？都不是，相反，他們在學(xué)校接受了良好的教育，究其根本，是他們的道德修養不夠，如果他們來(lái)自家庭的教育能夠到位，父母的教導讓他們心理健康，人格健全，他們或許就不會(huì )做出這樣的事。
古人說(shuō)“修身齊家治國平天下”不先修身，何以平天下？家風(fēng)、家訓幫助人修養身心，重視家風(fēng)、重視家訓，要從我們做起，從現在做起。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇22
中國自古以來(lái)就著(zhù)優(yōu)良的傳統美德，從國家到每一個(gè)家庭，國有國法，家有家規。一個(gè)家庭中只有樹(shù)立良好的家風(fēng)與家訓這個(gè)家才會(huì )興旺。
我家就有著(zhù)良好的家訓，它規范著(zhù)我們的生活，使我們更加受益，下面讓我來(lái)簡(jiǎn)單地介紹一下吧!
第一，尊老愛(ài)幼孝敬長(cháng)輩，還記得在我很小的時(shí)候，跟又母外出，上了公交車(chē)，車(chē)上很擁擠，以至于很都站著(zhù)，只有我坐著(zhù)，后來(lái)有一個(gè)老爺爺吃力地上了公支車(chē)，僅管老爺爺很累，卻沒(méi)有一個(gè)人給他讓位，我這時(shí)想到家訓中所教育的，就表示讓老爺爺坐我的位置，車(chē)里的人都紛紛稱(chēng)贊我。
第二：講禮儀，吃飯時(shí)長(cháng)輩先吃。在我很小的時(shí)候，我就這樣被要求了，雖然它會(huì )束縛著(zhù)你，但我也樂(lè )得其所。講禮儀，永遠都不會(huì )吃虧，岳飛的禮儀問(wèn)路，使他先到達校場(chǎng)，從而贏(yíng)得有利的機會(huì )，可見(jiàn)禮儀在生活中必不可少，中國古代就有禮讓長(cháng)輩的優(yōu)良傳統，吃飯時(shí)長(cháng)輩不吃自己就不吃。在嚴格的家訓面前，我也養成了這一良好的習慣，就算從外面也是這樣，這使我的到了長(cháng)輩們的贊許。
第三：誠實(shí)守信，不騙人，不說(shuō)假話(huà)。那天夜晚，我至今記憶猶新。因為我打碎了一個(gè)杯子，在父母詢(xún)問(wèn)時(shí)，我沒(méi)有說(shuō)出真象，而把責任全都推到了弟弟身上，弟弟就受到了責罰，當我上床睡覺(jué)時(shí)，弟弟還在寫(xiě)字臺前寫(xiě)著(zhù)檢討，房間的燈熄子，寫(xiě)字臺前的臺燈卻亮著(zhù)，看弟弟弟瘦小的`背影，我的心跳突然漏了一拍，我想起了父母所教育的，于是悄悄的下了床，走到了父母的房間，我當時(shí)也不知是怎么想的，竟然說(shuō)出了真象，或許是我悟了吧!在那瘦小的背影旁邊又亮起了一盞燈，窗外擋住月亮的烏云終于散去，一縷皎潔的月光照在屋里，
一個(gè)良好的家風(fēng)家訓是這個(gè)家的引航燈，讓它沖出黑暗，是一條無(wú)止境的鐵軌讓行駛在軌道上的“火車(chē)”正常運行。
讓我們一起踐行良好家風(fēng)，遵循良好家訓，一起弘場(chǎng)中華傳統美德。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇23
“沒(méi)有規矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里都有自己的家風(fēng)家訓。今天就讓我來(lái)談一談我的家風(fēng)家訓吧�？梢愿爬椤靶�、儉、勤、誠，強�！笨此破椒财胀�，但讓我受益匪淺。平日里不管是父母常掛在嘴邊的“百善孝為先”以及他們的勤奮好學(xué)，為人處世誠實(shí)守信，遇到困難勇敢堅強，還是爺爺奶奶的勤儉節約，都鞭策著(zhù)我一路前行。
首先，在我的`眼里，父母都很孝順。無(wú)論他們的工作有多忙，每天都會(huì )給爺爺奶奶、姥姥姥爺打電話(huà)，問(wèn)他們在做什么？身體怎么樣？叮囑他們注意飲食健康，記得鍛煉身體……只要他們有一點(diǎn)時(shí)間，都會(huì )回家看望老人。都說(shuō)父母是孩子最好的老師，他們的一言一行時(shí)刻影響著(zhù)我，我也很愛(ài)我的爺爺奶奶，姥姥姥爺。哦，對了，我還是他們的開(kāi)心果呢！
再者是節儉，小時(shí)候爺爺常講：“節儉興家，浪費可恥�！边@個(gè)淺顯的道理深刻印在我的腦海里。我的鉛筆總是用到抓不住為止；書(shū)包從一年級用到現在；本子也從不浪費，有時(shí)甚至把反面也寫(xiě)完，過(guò)年的壓歲錢(qián)從不亂花。之所以養成了不攀比不浪費的好習慣，是因為我家長(cháng)輩的言傳身教。
“勤”就是勤奮。爸媽都特別勤奮好學(xué)，工作也很努力。他們的工作很忙，時(shí)常很晚才回家。即使很累，他們回家后也堅持看一些有關(guān)教育的書(shū)籍。他們總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷地給自己“充電�！痹谒麄兊挠绊懴�，我也養成了愛(ài)讀書(shū)、勤思考的好習慣。
“人無(wú)忠信，不可立于世�！鄙荒軓闹e言之中開(kāi)出燦爛之花。從小爸媽就告訴我；“做人要誠實(shí)守信，不能說(shuō)謊，犯了錯誤要承認且及時(shí)改正�！彼麄冾B強的意志，對生活工作的熱愛(ài)也一直感染著(zhù)小小的我。
我堅信良好的家風(fēng)家訓，會(huì )讓我們更好地成長(cháng)為參天大樹(shù)，做國家的棟梁之材。所以我們更應該學(xué)習良好的家風(fēng)家訓并堅守下去。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇24
家，是游子最安寧的歸宿；家，是船兒最溫暖的港灣；家，是孩子們最堅強的依靠。而家訓更是培養好子女的搖籃，我就是在它的熏陶下茁壯成長(cháng)的。
不管在國家、社會(huì )還是學(xué)校，都有自己的風(fēng)氣和規矩，這正應了一句古話(huà)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！蔽覀兊淖鎳舷挛迩甓急环Q(chēng)為文明禮儀之邦，是因為我們的國家大部分家庭都有自己的家訓、家規、家教，我家當然也不例外。我家的'家風(fēng)是“有福同享，有難同當，團結一心，尊老愛(ài)幼�！绷己玫募绎L(fēng)可以塑造高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范。才能一枝獨秀、鶴立于整個(gè)社會(huì )“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。
爸爸媽媽每次帶我出門(mén)，都會(huì )反復叮囑我：“孩子，你出門(mén)去玩，要懂禮貌，見(jiàn)到比爸媽小的叫叔叔阿姨，年老的叫爺爺奶奶、外公外婆……記住了嗎？”每次到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )不停地點(diǎn)頭。記得有一次，我和媽媽乘坐公交車(chē)去上學(xué)，背著(zhù)書(shū)包，還在想事情。我突然看見(jiàn)一位老奶奶趔趔趄趄地走上了公交車(chē)，當時(shí)，沒(méi)有空的座位了，坐著(zhù)的人也沒(méi)有一個(gè)站起來(lái)給老奶奶讓座的。我忽然想到了自家的家規，忙起身給老奶奶讓座，奶奶連聲說(shuō)謝謝，周?chē)娜艘蚕蛭彝秮?lái)贊許的目光。
父母一直告誡我，在無(wú)數條美德中“孝”是最重要的，畢竟“百善孝為先�！痹诩抑�，我們身為子女，理應孝順家中的長(cháng)輩們。我的奶奶因勞累患了風(fēng)濕病，雙腿還得了關(guān)節炎。爸爸每天下班后，即使累得精疲力竭，也要抽空閑時(shí)間給奶奶洗腳，按摩腳底和各個(gè)關(guān)節。只見(jiàn)他端來(lái)一盆溫水，輕輕抬起奶奶的腳，幫她脫下襪子，把奶奶的腳小心翼翼地放進(jìn)盆中，泡在水里，又輕輕地按摩著(zhù)奶奶的腳和各處關(guān)節。奶奶那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復一日，奶奶的腳開(kāi)始恢復了。但爸爸依然堅持每天給奶奶洗腳。
家風(fēng)家訓，是治家之經(jīng)，是做人的標尺，是“述立身治家之法，辨證時(shí)俗之謬，以訓子孫”的法寶。讓我們重溫家規，重整家風(fēng)，把中華民族的傳統美德世世代代傳承下去。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇25
家風(fēng)，如同一盞燈，照亮我前行的道路；家風(fēng)，如同一把鑰匙打開(kāi)我智慧的心門(mén)；家風(fēng)，如同一位老師，教會(huì )我做人的道理。我們家也有家風(fēng)，那便是爸爸身上傳授的誠實(shí)守信之風(fēng)。
記得那一年暑假，空氣仿佛烤化了，太陽(yáng)高高地掛在萬(wàn)里無(wú)云的天空。家里停水，媽媽讓我拿錢(qián)出門(mén)買(mǎi)五瓶水，我拿起錢(qián)就來(lái)到了門(mén)口的小賣(mài)部。
小賣(mài)部有很多人，我擠著(zhù)人群，拿起五瓶水讓老板付錢(qián)，可老板只是瞥了一眼說(shuō)：“一共兩元�！蔽乙粯�(lè )，心想賺到了，將兩元借給老板，抱起五瓶水就跑。
到了家，我高興得合不攏嘴。爸爸見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我將這件事告訴了他，還添油加醋地說(shuō)：“買(mǎi)一瓶水的'錢(qián)買(mǎi)了五瓶水，賺到了吧！”爸爸聽(tīng)后并不高興，而是嚴厲地批評了我一頓：做人要誠實(shí)，這是最基本的做人原則。我不服，爸爸便講起了他小時(shí)候的故事。小時(shí)候，爸爸很頑皮，一次踢球將別人家的玻璃踢碎了，但他沒(méi)有承認。后來(lái)奶奶知道了這件事教訓了爸爸，并讓他記住做人要誠實(shí)。講完之后，爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)道：“誠信不僅是一個(gè)人的安身立命之本，也是一種傳統美德，更是我們家的家風(fēng)家訓。去吧，將錢(qián)還回去，向老板道個(gè)歉�！蔽彝蝗幌氲剑菏茄�，爸爸無(wú)論是在生活中，還是在工作中，始終把誠信放到首位，踏踏實(shí)實(shí)地做人做事。想到這里我非常慚愧，馬上拿起了錢(qián)向小賣(mài)部跑去。
人群已變得稀少，老板卻仍很繁忙。我跑上去將老板叫住了。老板呆呆地望著(zhù)我，不明白我在干什么。我將剩余的錢(qián)遞給老板，并將買(mǎi)水時(shí)的事一五一十地說(shuō)了出來(lái)，并向老板道了歉。我正低頭準備接受老板的批評，可是老板卻笑了起來(lái)：“你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子，”老板拍拍我的頭，笑著(zhù)夸獎。
從那以后，我謹記爸爸的教誨，無(wú)論何時(shí)何地，“誠信”二字記心間。
“人無(wú)信不立”，誠信是做人的基本準則。誠實(shí)守信是我的座右銘，也是我家的家風(fēng)家訓，更是一種美的傳承。就讓我們傳承家風(fēng)家訓，讓美德的種子在每個(gè)人的心中發(fā)芽。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇26
家庭者，人生最初之學(xué)校也。
——題記
縱觀(guān)歷史的長(cháng)河，中華民族創(chuàng )造了燦爛悠久的華夏文明，五千年的文明代代相傳，深刻銘記在每個(gè)中國人民的心中。國有國法、家有家規。家規是精神文明建設的基石，將道德正義蔚然成風(fēng)；家規是清澈明凈的溪水，將污穢雜念洗滌沖凈；家規是似火東升的旭日，將萬(wàn)縷柔光傾灑世間。
欲治國先齊家。兒時(shí)就常聽(tīng)父母講述《弟子規》的故事，他們從小就教育我要“先成人后成事”端正自己的品德，嚴格要求自己，把《弟子規》當成我們一生都要遵循的標桿，把它當成家訓的鑰匙開(kāi)啟光明的大門(mén)，去努力學(xué)習，最終培養出優(yōu)異的家風(fēng)。在我的家庭里，有這么三把“鑰匙”。
以德立家，以德至本。為人之根本是修身明德，為人處事要講道德�！疤锰谜鋈�，踏踏實(shí)實(shí)做事”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”家庭的建立要以德為根，“德”是齊家的第一把鑰匙。
百善孝為先。我們自幼就被教育要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(cháng)，這不僅是要我們所有人繼承的傳統美德，更是國家與民族的禮儀規范與道德準則。我們要知孝、尊孝、行孝，而后才能齊家�！靶ⅰ笔鞘例R家的第二把鑰匙。
非學(xué)無(wú)以廣志，非志無(wú)以成學(xué)。這是三國時(shí)期著(zhù)名政治軍事家諸葛亮晚年的一封家書(shū)，意在告誡兒子勤學(xué)的重要性。天道酬勤，唯有堅定信念并矢志不渝，周而復始的堅持，方可到達理想的彼岸，得以撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。所以說(shuō)，“勤”是齊家的第三把鑰匙。
一玉口成國，一瓦頂成家。家是最小國，國是千萬(wàn)家。家國兩相依。讓家風(fēng)傳承文明，讓家訓永存心間。我緊握家風(fēng)家訓的三把鑰匙，并推動(dòng)社會(huì )形成道德文明、尊老愛(ài)幼、勤奮好學(xué)的社會(huì )風(fēng)尚。感謝我的父母，是他們的諄諄教導為我打開(kāi)了正義的.閘門(mén)，是他們的言傳身教為我樹(shù)立了光輝的榜樣。我要繼承我光榮的家訓，牢記中華五千年輝煌文明的璀璨，振興中華！以良好的家風(fēng)創(chuàng )造明天的輝煌！
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇27
俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓，說(shuō)的就是人們要遵守規矩，只有這樣才能讓社會(huì )、個(gè)人更好地發(fā)展進(jìn)步。如果有令不行，有章不循，按個(gè)人意愿行事造成的過(guò)失，是非常糟糕的。
每次吃飯時(shí)，媽媽的話(huà)總是最多的。她總是在我耳邊不停地嘮叨著(zhù)：“源源，你在干嘛，快把筷子收回去！”聽(tīng)著(zhù)媽媽這嚴厲的語(yǔ)氣，我只好依依不舍的收回了手，眼巴巴地看著(zhù)他們津津有味的品嘗著(zhù)。而這時(shí)候，媽媽又會(huì )給我補上一刀，說(shuō)：“讓客人先吃，這你又不是不懂，還有啊，你……”我估計聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)這么一天的話(huà)，耳朵都可以長(cháng)出厚厚的繭了。還有還有，媽媽還經(jīng)常說(shuō)：“在長(cháng)輩動(dòng)筷前，你是不可以動(dòng)的”、“你要經(jīng)常幫爺爺奶奶盛飯，這樣才是一個(gè)有孝心的好孩子，知道嗎”�？墒�，就算我都做到了，再完美的人也總會(huì )犯錯吧？
記得那是一個(gè)沉悶的午后，天空灰蒙蒙的，鉛灰色的云布滿(mǎn)了整個(gè)天空，到處都顯得那么無(wú)精打采。果不其然，才沒(méi)過(guò)多久，遠處就傳來(lái)一陣陣悶雷聲，隨之而來(lái)的'，是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我坐在家里百無(wú)聊賴(lài)的等著(zhù)，等待著(zhù)爺爺奶奶的到來(lái)。雨越下越大，絲毫沒(méi)有要停的意思。我的肚子也叫的越來(lái)越響，我心想：要不然我先吃一點(diǎn)，反正他們也不會(huì )發(fā)現。于是，我便悄悄的走向廚房，馬上拿起一塊肉片，賊頭賊腦的回去了。不知是心理在作怪，還是我的身體已經(jīng)不被我操控了，我又走向了餐桌。漸漸的，我的膽子變大了。最后，我干脆直接趴在桌子上吃。
我正津津有味地偷吃時(shí)，“咔噠”一聲，門(mén)突然被打開(kāi)了，隨之而來(lái)的是爸爸媽媽那一張氣急敗壞的臉……
我的家風(fēng)家訓雖然沒(méi)有大道理，但我認為句句都好，這是教我做人的基本道理。想要獲得別人的稱(chēng)贊，必須得有好的教養和行為，而這些，就是靠我們的家風(fēng)家訓來(lái)點(diǎn)點(diǎn)培養，調教的。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇28
家庭是花根，孩子是鮮花。家風(fēng)如陽(yáng)光，鮮花只有在陽(yáng)光的照射下，才能清香宜人；家庭是種子，孩子是小樹(shù)。家風(fēng)如雨露，小樹(shù)只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
小時(shí)候，母親經(jīng)常會(huì )給我講她小時(shí)候的`故事。母親有時(shí)也會(huì )把家務(wù)分擔給我一些，讓我做一些力所能及的事情，但每當我找各種理由推掉不做時(shí)，她都會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)：“哎！現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。做人要勤勞，要知道吃得苦中苦，方為人上人�！�
最近考上了大學(xué)，家里的親戚每隔幾天就會(huì )過(guò)來(lái)家里坐一坐，祝賀姐姐。也時(shí)不時(shí)的對我說(shuō)，你也要了，像你姐姐一樣考上大學(xué)。今天，經(jīng)常來(lái)我們村子里賣(mài)蔬果的又過(guò)來(lái)了。我和媽媽去買(mǎi)橘子，剩媽媽還有鄰居挑的時(shí)間，他對我說(shuō)：“要好好學(xué)習哦，以后要考到博士！”我笑著(zhù)答應了他。其實(shí)早在姐姐考上大學(xué)，看到爸爸媽媽驕傲地告訴別人，我女兒考上大學(xué)了，是福大的時(shí)候我就立志也要像姐姐一樣考上大學(xué)，讓他們的心里多一份驕傲。
自古文人重“家風(fēng)，先修身，齊家，才能治國平天下。在中國中，家風(fēng)敦厚尤顯重要。因此古往今來(lái)，中國文人留下了不少“家教聯(lián)”，令晚輩耳濡目染，成為“言傳”和“身教”的典范。
明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時(shí)貪玩，無(wú)心，他父親興王心中擔憂(yōu)，就將他關(guān)在書(shū)房里，反復罰抄一副家教：“讀書(shū)好練武好學(xué)好更好；創(chuàng )業(yè)難當權難知難不難�！币幎刻斐�100遍，否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天，才領(lǐng)悟了父親的苦心，痛哭下跪于父親面前請罪。從此，他把這副對聯(lián)掛在書(shū)房里，敦促自己用功讀書(shū)。
曾任過(guò)美國總統的里根，不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴(lài)父母。兒子失業(yè)后，一邊尋找工作，一邊靠領(lǐng)取救濟金度日。
鮮花在陽(yáng)光的照射下，清香宜人；小樹(shù)在雨露的滋潤下，茁壯成長(cháng)；我，在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，更加出類(lèi)拔萃！
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇29
當好優(yōu)良家風(fēng)傳承人說(shuō)起這家風(fēng)家訓，聽(tīng)老一輩們講，勤儉節約可是我們家代代相傳的傳家寶。雖在21世紀的今天，物質(zhì)條件相較于老一輩們那時(shí)的生活的條件好太多，但是我們全家人仍然謹遵傳家寶的教誨，從不鋪張浪費。
勤儉節約的家風(fēng)，源于我的祖輩，尤其是我已過(guò)世的爺爺。聽(tīng)媽媽說(shuō)，爺爺的一生坎坷。七八歲時(shí)便給地主家放牛，新中國成立后的土地改革法，使他擁有了自己的`土地。從此，爺爺就把這土地當作自己的命根子，播種、耕種、收獲，樣樣精掐細算，舍不得浪費一滴糧食。直到過(guò)世時(shí)，還依舊恪守著(zhù)節約的美德。爺爺曾教育我：雖然現在生活條件好了，但是我們不能忘記以前艱苦的生活。一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。爺爺雖然不在了，但勤儉節約的精神永遠存在我心中。
爸爸媽媽這一代便傳承了爺爺勤儉節約的優(yōu)良品德。節約不僅只體現在糧食上，更體現在生活的方方面面。用完電腦或看完喜歡看的電視劇后不關(guān)閉電源，是一種罪過(guò)；不隨手關(guān)閉水龍頭，放任水龍頭中的水流，似乎就是犯了彌天大錯；還能穿的衣服扔掉就是罪惡滔天。像面包這樣的零食就好像是奢侈品一般，從來(lái)不會(huì )出現在我的家里。我曾無(wú)數次抱怨爸爸媽媽的摳門(mén)，爸爸媽媽總是笑而不語(yǔ)。長(cháng)大后才明白爸爸媽媽的做法，其實(shí)是一種勤儉家風(fēng)之美。在爸爸媽媽潛移默化的影響下，勤儉節約仿佛是一股無(wú)形的力量一般，早已深入我心。每當我浪費之心開(kāi)始作祟時(shí)，我總能記得爸爸媽媽的教誨與爺爺那句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)：一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷、恒念物力維艱。
作為勤儉節約家風(fēng)的傳承人，更應把勤儉節約的美德發(fā)揚光大。我因此大聲倡議：讓節儉成為習慣，讓節儉成為生活方式。讓我們一起肩負發(fā)揚這一美德的使命，讓節儉深入人心，讓我們一起當這優(yōu)良家風(fēng)的傳承人！
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇30
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓家規，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓、家規，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習；其次是上進(jìn)，要不斷的上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠實(shí)，不誠實(shí)的人，哪會(huì )讓別人信任你，依賴(lài)你呢；最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著(zhù)想？怎么會(huì )在別人有困難的時(shí)候去幫助他呢？
媽媽還告訴我，做人要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是一個(gè)大家庭，外公外婆和阿姨一家與我們合住，十多年來(lái)一直其樂(lè )融融，在小區里傳為佳話(huà)。爸爸是山東人，不喜歡甜品，但對阿婆做的菜從不挑剔，總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著(zhù)牙吃下，外婆還以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統一，最后大多數是聽(tīng)外公外婆的，用爸爸的話(huà)說(shuō)，這就叫百孝順為先。
還有我們家一向是玩和學(xué)習分開(kāi)的，“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的.時(shí)候玩！”媽媽嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的，該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習：我和媽媽做了一個(gè)休息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習，一直到周六上午才能完成老師布置的作業(yè)，才可以玩一會(huì )。到星期天我就上輔導班了。雖然學(xué)習的時(shí)間很多，但是我可以從中得到很多知識。
家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良、孝道。
家訓是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。
家規是勤儉節約。
上學(xué)以后，我感覺(jué)自從知道了我們家的家風(fēng)、家訓、家規，我無(wú)時(shí)不刻的在謹記著(zhù)，約束自己。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇31
每個(gè)人的家都有家風(fēng)和家訓，所謂的家風(fēng)家訓就是自己家的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣不好將直接影響到子孫，所以從小爸爸媽媽就教育我要尊敬長(cháng)輩、勤勞節儉，誠實(shí)守信。并把它們作為家訓，讓我謹記。
記得那是暑假的一天下午，我和同學(xué)們約好一起出去玩，因為他們總是一起出去玩，所以對他們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但對我來(lái)說(shuō)確很是難得，因為爸爸媽媽經(jīng)常不讓我和同學(xué)出去玩，說(shuō)小孩出去太危險，又講了一些故事想讓我打消出去玩的'念頭，說(shuō)什么大學(xué)生出去都被壞人騙了，何況我還是個(gè)孩子，哎好不容易和媽媽爭取到了一次出去的機會(huì )，當然要好好珍惜呀，我估計一下給媽媽說(shuō)的時(shí)間太長(cháng)她肯定不會(huì )同意的，兩個(gè)小時(shí)應該差不多還可以，我就給媽媽說(shuō)6點(diǎn)就回來(lái)�？墒俏乙煌婢屯浟藭r(shí)間，一下玩到6點(diǎn)半，媽媽給我打電話(huà)可是我手機沒(méi)電了關(guān)機了，我一看6點(diǎn)半了就趕緊給同學(xué)說(shuō)了一聲，跑回了家我氣喘吁吁地敲門(mén)媽媽很快給我開(kāi)了門(mén)，沒(méi)等我換完鞋媽媽就對我說(shuō)：“走的時(shí)候咱們都說(shuō)好了，6點(diǎn)回來(lái)你看看表現在幾點(diǎn)了！”我靜靜地聽(tīng)著(zhù)也不說(shuō)話(huà)，因為本來(lái)就是我不對，沒(méi)話(huà)可說(shuō)，媽媽說(shuō)了我一會(huì )兒，漸漸地消了氣，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“我也不想說(shuō)你，但是你說(shuō)了幾點(diǎn)就要幾點(diǎn)回來(lái)，做人要誠實(shí)守信，要不沒(méi)有人會(huì )再相信你了”我羞愧地低下頭對媽媽說(shuō)：”對不起，媽媽?zhuān)蚁麓我欢ㄗ袷爻兄Z�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這次就原諒你了，下次可不能這樣了！”
這雖然是小事但是誠信對一人來(lái)說(shuō)是很重要的，不能因為事小我們就不重視，樹(shù)立端正的家風(fēng)繼承良好的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )上一些不好的習氣逐漸退出我們的視線(xiàn)，正能量得以傳遞，如果再加上良好的家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇32
俗話(huà)說(shuō)得好。無(wú)論大家、小家都有一定的家風(fēng)家訓。家有家規、國有國法，也是人們常掛在嘴邊說(shuō)的一句話(huà)。那家風(fēng)家訓是什么呢？下面就來(lái)聊一聊，我家的家風(fēng)家訓吧！
媽媽經(jīng)常對我說(shuō)。要尊老愛(ài)幼，有孝心，做個(gè)勤儉節約的人。她自己一向都以身作則。我們家是個(gè)大家庭，爺爺奶奶和我們一起同住，十幾年來(lái)我們一直相親相愛(ài)、和睦相處。爸爸是個(gè)大老粗，雖然脾氣有點(diǎn)暴躁。但人還是很善良的。對奶奶做的菜從不挑剔，總是吃得津津有味，有一次奶奶做了湯圓放了好多糖，爸爸小聲說(shuō)：白糖不要錢(qián)呀，放那么多。但爸爸沒(méi)有當著(zhù)奶奶面多說(shuō)，還是咬著(zhù)牙吃完了，從不頂撞奶奶。
在我十歲那年，吃飯時(shí)，不小心有幾個(gè)小米粒掉到桌子上，奶奶看見(jiàn)后，立馬就說(shuō)把飯桌上的小米粒撿起來(lái)吃了。孩子，你一定要珍惜糧食��！這是農民伯伯用汗水換來(lái)的呀。聽(tīng)奶奶這么一說(shuō)，我突然想起書(shū)中學(xué)到的，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦？一下子明白了農民伯伯種糧食的艱辛。從那以后，我每次吃多少盛多少，記住了奶奶的.話(huà)。每次家里有事，總要開(kāi)家庭會(huì )議。各自發(fā)表意見(jiàn)，如果實(shí)在不能統一，最后肯定是聽(tīng)奶奶的，用媽媽的話(huà)說(shuō)，百善孝為先，對長(cháng)輩，首先要順從，要讓他們順心，感覺(jué)到被人尊重，只要不是原則性太大的問(wèn)題，就由他們來(lái)決定。媽媽還常說(shuō)：“對大人盡孝道只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)�！�
這些家風(fēng)家訓，其實(shí)每個(gè)人都懂的，但真正做到的卻寥寥無(wú)幾。我會(huì )用行動(dòng)來(lái)規范家風(fēng)家訓，努力去做，同時(shí)也會(huì )帶動(dòng)其他人，讓他們也做到，我現在還能主動(dòng)地向長(cháng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團結，自己的事情自己做，做完作業(yè)才有玩的時(shí)間，知道今日事今日畢，不能拖拖拉拉，每天堅持運動(dòng)，養成良好的習慣，一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加懂得珍惜家的溫暖，社會(huì )的進(jìn)步。讓我長(cháng)大后，為國家做貢獻。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇33
家風(fēng)是什么呢？在我眼里，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。那家訓又是什么呢？在我眼里，家訓又是一個(gè)家庭對子女的教誨與教導。沒(méi)錯，一個(gè)好的家風(fēng)家訓，能給我們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，使我們幸福成長(cháng)。因此，我家的家風(fēng)家訓尊敬長(cháng)輩、師長(cháng)、同學(xué)和有需要幫助的人。
俗話(huà)說(shuō)百善孝為先這一點(diǎn)說(shuō)的真沒(méi)錯，在中國古代，有許多關(guān)于孝敬父母的故事，例如埋兒奉母、行傭供母、懷橘遺親等。在當今社會(huì )，我們同樣也要孝敬父母。我的姥姥年齡大了，身體不好。因此，媽媽常常把姥姥接到家中照顧她，有什么好東西都拿給姥姥吃。她常對姥姥說(shuō)：您年紀大了，就應該多出去走走，多鍛煉身體，好讓身體更健康。我常常問(wèn)媽媽為什么要這么做？媽媽說(shuō)：每個(gè)家庭中都是有老人的，人都有老的那一天，如果我現在不尊敬老人，樹(shù)立好榜樣，那當我老時(shí)，誰(shuí)還尊敬我呢？
爸爸從小就教育我，人要有禮貌、有規矩。在學(xué)校里，遇到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)要打招呼；在生活中，遇到老人要讓座，碰到長(cháng)輩要請安；在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導中，我覺(jué)得自己學(xué)到了許多，爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線(xiàn)，就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)民無(wú)信不立，這句話(huà)的意思是：人民如果沒(méi)有信用就沒(méi)有立足之地，它告誡我們：活在這個(gè)世界的.人就必須講信用，否則將不會(huì )得到人民的支持與信賴(lài)。它使我對誠信有了更深一層的理解――誠實(shí)是精神上的財富，如果你擁有了誠實(shí)，那就等于你收獲了一大筆物質(zhì)上的財富。
家風(fēng)和家訓，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，陪我走過(guò)多個(gè)春夏秋冬，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我，激勵著(zhù)我。良好的家風(fēng)、家教、家訓是需要每個(gè)家庭成員共同努力的，有不好的地方要及時(shí)改正，好的、值得提倡的地方要一直發(fā)揚發(fā)展下去。
這就是我的家風(fēng)家訓。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇34
古人云：由儉入奢易，由奢入儉難。我家屬于一個(gè)小康家庭，雖沒(méi)有萬(wàn)貫家財，可也衣食無(wú)憂(yōu)。即便如此，家中長(cháng)輩依然立下家訓：一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。意思是要我們不要鋪張浪費，要勤儉節約。但凡長(cháng)輩們發(fā)現我們有浪費的行為，必定會(huì )嚴厲地教導一番，使我們深刻地認識到自己的錯誤之處。
我家的家風(fēng)是中華民族的傳統美德之一——勤勞。傳統美德，代代相傳，是一個(gè)家族生生不息的根基。我愿這“勤勞”的美德根植于我的內心深處，也希望能去影響身邊的親友。
談美德，話(huà)勤勞，我的奶奶實(shí)屬當之無(wú)愧。自打我記事起，印象中的奶奶是一個(gè)閑不下來(lái)的人，什么事情都要親力親為。她堅持每天早起，每天天剛蒙蒙亮，她就開(kāi)始了一天的勞作。為我們準備早餐，接著(zhù)喂養家中的牲畜，在我們外出上學(xué)后，就利用這段時(shí)間，在家里洗洗涮涮，像個(gè)陀螺一樣不停地轉動(dòng)。一個(gè)冬夜，由于我睡前喝水過(guò)多要起夜，路過(guò)客廳時(shí)，猛然覺(jué)得燈光好不刺眼，等適應過(guò)來(lái)，才看清是奶奶還在沙發(fā)上縫補衣物。我對奶奶說(shuō)：“奶奶，你怎么這么晚還不休息呢？您視力不好，拿去街上的縫補店不就好辦了嗎？您這樣勞累，我很心疼您！”“事沒(méi)做完，我睡不著(zhù)，況且這活不難做，自己就可以做好，哪用得著(zhù)去浪費錢(qián)。你快去睡吧，明天還得上學(xué)呢！”奶奶不為所動(dòng)地說(shuō)。真拿這樣的奶奶沒(méi)辦法，勤勞似乎已經(jīng)成為了她身體的一部分，是無(wú)法輕易改變得了的。
我的媽媽同樣也是以為勤勞的好媽媽?zhuān)刻煲习�，還要風(fēng)雨無(wú)阻地護送我們上下學(xué)，回到家準備晚飯，飯后放棄娛樂(lè )活動(dòng)，不是加班就是干家務(wù)，周末亦是如此。我曾經(jīng)問(wèn)媽媽為什么要這樣辛苦，媽媽回應我的`話(huà)是“吃得苦中苦，方為人上人。只要樂(lè )在其中，便不覺(jué)得辛勞”。
感謝我家的家風(fēng)家訓，不但讓我養成了良好的習慣，而且在未來(lái)的日子里使我受益無(wú)窮。我為我家感到自豪，是良好的家風(fēng)家訓一直推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇35
寂寞的燈，勤儉的風(fēng)
——記家訓“儉養德、勤致富”
晚上，陪著(zhù)爺爺去公園散步回來(lái)。走到自家樓下，爺爺駐足抬頭瞟了一眼，便問(wèn)：“贊贊，你過(guò)來(lái)看看，你們五樓的住處和爺爺奶奶住的六樓相比，你覺(jué)得最大的不同是什么？”
“我們的比你們的亮堂，這叫燈火輝煌��！”我自豪地說(shuō)道。
“你繞自己的.房子走一圈再看看整幢房子，你又發(fā)現了什么？”爺爺繼續追問(wèn)。
我從房前走到屋后，又掃視了眼前的幾幢房子，發(fā)現我家的每個(gè)房間都亮著(zhù)燈，看上去格外突兀。而其他人家就像爺爺家一樣就一間或者兩間房亮著(zhù)。我再也大聲不起來(lái)，只覺(jué)得我家的燈光特別刺眼，似乎要狠狠地把我的小心臟照穿。我“蹭蹭蹭”急促地上樓，“啪啪啪”關(guān)掉了多余的燈。
媽媽爸爸搞不清是怎么回事，不解地問(wèn)：“贊贊，你關(guān)燈干嘛？”我嚴肅地說(shuō)：“您倆到樓下看看，整個(gè)小區還有比我們家更亮的嗎？”爸爸媽媽?xiě)M愧地答不上話(huà)來(lái)，我接著(zhù)提議，“從今天開(kāi)始，我們要延續爺爺奶奶勤儉持家的美德，要是誰(shuí)有浪費現象，就請她（他）打掃房子一星期，這事兒我去請爺爺奶奶當監督員�！�
說(shuō)完，我快步奔到六樓，敲開(kāi)爺爺奶奶的門(mén)，只見(jiàn)客廳里昏暗的燈亮著(zhù)，奶奶在踩縫紉機，她正在改制爸爸不要穿的棉毛褲。我細細地打量奶奶的“杰作”，棉毛褲的上半部分成了爺爺的平角短褲，下半部分成了奶奶的膝蓋套，像我溜冰時(shí)穿的防護套一般，大小可伸縮，還在膝蓋部分墊了彈力棉。這一次，我的小心臟被奶奶的縫紉針扎得更疼。
打從這開(kāi)始，我們全家就積極行動(dòng)起來(lái)了，從剛開(kāi)始的互相監督，到現在的自覺(jué)遵守，我家一直刮著(zhù)一股勤儉風(fēng)：爸爸勤工作，我勤學(xué)習，媽媽勤持家。隨手關(guān)燈，用洗臉水沖馬桶，零食吃完了再買(mǎi)……我們全家人始終踐行著(zhù)“儉養德、勤致富”的良好家風(fēng)。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇36
中國是禮儀之邦，五千年的文化博大精深，其中家風(fēng)家訓便是中華民族的傳統文化。每個(gè)家，或多或少都會(huì )有家訓、家規、家風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策，也同樣傳承了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
我家也有許多家訓，例如：做人要誠實(shí)守信，要尊敬長(cháng)輩，坐著(zhù)不能翹二郎腿，吃飯不能發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音……如果空有家訓而不傳承的話(huà)，那就和沒(méi)有沒(méi)什么兩樣了。在我的家中，不管是年邁的祖父祖母，還是年幼的弟弟妹妹，人人都得謹記家風(fēng)家訓。
記得有一次，媽媽在上班，而我在家里玩皮球，可一不小心把球打在了花瓶上，花瓶一下摔破了。我害怕急了，生怕媽媽回來(lái)以后給我來(lái)一頓“竹筍炒肉絲”，因為這可是媽媽最喜歡的花瓶��！
這時(shí)忐忑不安地把花瓶的碎片藏在了椅子下，迅速地打掃了現場(chǎng)。晚上，媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)家門(mén)就發(fā)現花瓶不見(jiàn)了，找了一會(huì )后，就把我叫過(guò)來(lái)。我站在媽媽面前，不敢直視她的眼睛。媽媽嚴肅地問(wèn)：“悅悅，你看到沙發(fā)旁的花瓶沒(méi)？怎么不見(jiàn)了？”我支支吾吾地回答“沒(méi)，沒(méi)有�！眿寢�?xiě)岩傻乜粗?zhù)我再次問(wèn)：“真沒(méi)看見(jiàn)？”我抿緊嘴唇，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：真，真的！”媽媽一聽(tīng)，眼神馬上黯淡下來(lái)，然后沖著(zhù)我大吼起來(lái)：“現在翅膀硬了是吧，還學(xué)會(huì )騙人了！還不說(shuō)實(shí)話(huà)？”我的頭越來(lái)越低，眼淚嘩嘩嘩地流了下來(lái)，一邊嗚咽一邊小聲地說(shuō)：“對不起，我再也不騙人了！”媽媽聽(tīng)了，欣慰地摸著(zhù)我的`頭，說(shuō)“沒(méi)事了，花瓶碎了就碎了，再買(mǎi)一個(gè)就好了，不哭了，以后不可以騙人了！”從那以后，我牢牢記住媽媽的訓誡：做人要誠實(shí)，不可撒謊騙人。
一個(gè)軍隊，只有有了紀律，才能長(cháng)久地打勝仗，才能名留青史；一個(gè)團隊，只有有了嚴明的紀律和高度的凝聚力，才有可能沖破一切風(fēng)雨阻礙，達到成功的頂峰；一個(gè)家庭，只有有了良好的家風(fēng)家訓，才能讓子孫后代走得更遠，飛得更高。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇37
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習；其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠實(shí)，不誠實(shí)的`人，哪會(huì )讓別人信任你，依賴(lài)你呢；最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹小的心，怎么為別人著(zhù)想？怎么會(huì )在別人有困難時(shí)去幫助他呢？
五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白的浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習慣以后，對我說(shuō)：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源�！睆哪且豢唐�，我知道了要“勤儉節約”。
過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孫子��！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà)，第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(cháng)輩都要有禮貌，尊敬長(cháng)輩；第二句話(huà)是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話(huà)是自強自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴(lài)別人，靠著(zhù)自己的實(shí)力工作，還要安于現狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住�！�
又過(guò)了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì )議。爸爸說(shuō)：“今天的內容就是討論家風(fēng)、家訓。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己�！蔽覀冇懻摿撕芫�，才確定下來(lái)。
我的家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。
我的家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。
上學(xué)以后，我感覺(jué)家風(fēng)、家訓無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著(zhù)我，使我在成長(cháng)的道路上不斷進(jìn)取，揚帆遠航。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇38
我家有一套獨特的家風(fēng)家訓，它既不同于《顏氏家訓》又不同于《誡子書(shū)》，更不是《勉諭兒輩》，它使我家過(guò)著(zhù)緊張而溫馨的生活。我們一家人的性格也是奇形怪狀：我的爸爸是一個(gè)奇怪的人，他有時(shí)候非常嚴肅，有時(shí)候變得非常溫柔，使得一家子人不知道如何面對他；我的媽媽是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的人，她有時(shí)候以假亂真，使得一家都人心惶惶，真不知道這兩個(gè)人是怎么走到一起的；我的妹妹非常聰明，但她的聰明從來(lái)都不用在學(xué)習上。至于我嘛，他們都說(shuō)我古靈精怪的，任憑誰(shuí)也治不了我。
我家的家風(fēng)家訓有以下內容：1、凡事都要稟告父母，在我家不管是校園的事還是在校外的事都要告訴父母，如果不認真稟告，就要罰款，2、每天在家里只能有1～2小時(shí)在玩電腦，其余時(shí)間就在搜集學(xué)習資料或在寫(xiě)作業(yè)，不然多一小時(shí)就罰五塊錢(qián)。3、不得和父母頂撞，頂撞一次就不得進(jìn)屋一天。4、如果考試排的班級前三名的話(huà)，就得以物質(zhì)獎勵。就這四條使得我們家過(guò)著(zhù)緊張而又溫馨的生活。
有一天，我在玩電腦，忘記了時(shí)間，在玩的過(guò)程中我很開(kāi)心，但爸媽發(fā)現時(shí)，我感覺(jué)到了天堂和地獄的區別，我超出時(shí)間太多，罰了好多錢(qián)，我當時(shí)欲哭無(wú)淚。在那天我既感受到了天堂的滋味，也感受到了地獄的滋味，簡(jiǎn)直是天壤之別��！但在吃飯前，爸爸用極其溫柔的.語(yǔ)言安慰了我，并問(wèn)我今天都發(fā)生了什么事，玩得開(kāi)心不開(kāi)心，在那時(shí)我想著(zhù)“爸爸剛才還那么嚴肅，現在怎么這么溫柔？”，也是在那時(shí)我知道了爸爸是時(shí)而嚴肅時(shí)而溫柔的性格。
我們家和別人家不同，有著(zhù)獨特的家訓，有著(zhù)獨特的家風(fēng)。在別人家看來(lái)我們家一直保持著(zhù)老祖宗的規矩，所以家里的孩子一定苦不堪言，可誰(shuí)知就因為這一套獨特的家訓，使我們家既緊張又溫馨，我愛(ài)這獨特的家風(fēng)家訓。
傳承好家風(fēng)弘揚好家訓優(yōu)秀的征文 篇39
每個(gè)家，都有屬于自己的傳承的家風(fēng)、家訓，比如：“誠實(shí)守信，勤儉節約，孝順……”我家的傳承的家風(fēng)、家訓也不例外，下面就讓同學(xué)們了解一下我的成長(cháng)歷程吧！
在我剛剛蹣跚學(xué)步的時(shí)候，年邁的外公外婆總是不辭辛勞地彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，牽起我胖乎乎的小手一步一步地教會(huì )我走路。當我到了上幼兒園的時(shí)候，我總愛(ài)撒嬌，走到一半就伸出小手讓外公外婆抱，他們不顧烈日炎炎下的累，寒風(fēng)瑟瑟的苦，每次都毫不猶豫地抱起我，不辭辛勞的走上半個(gè)小時(shí)路程接送我上幼兒園。上了小學(xué)，為了不影響我的學(xué)習，家里的電視機每天都只能靜靜的“呆在一旁”，當我遇到了不會(huì )做的題目，爺爺會(huì )一遍遍耐心地為我講解，直到弄懂為止。為了培養我的閱讀習慣，每次我做完作業(yè)，家人都會(huì )陪著(zhù)我看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)來(lái)開(kāi)闊我的視野，提高我的寫(xiě)作水平。
在生活中，我時(shí)不時(shí)會(huì )出現一些壞習慣，比如：在吃飯時(shí)總是會(huì )掉得滿(mǎn)桌子都是飯粒，爸爸見(jiàn)了嚴厲地對我說(shuō)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦��！”頓時(shí)農民伯伯辛勤勞作的情景立刻浮現在我眼前，以后每次吃飯我都會(huì )特別小心，一點(diǎn)兒也不敢浪費糧食。還有，在公園游玩我總是習慣性地隨手亂扔垃圾，媽媽見(jiàn)了每次都和藹地對我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，如果每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，那公園的環(huán)境就會(huì )臟兮兮的，讓我們撿起來(lái)仍到那邊垃圾桶好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我非常不好意識的立刻改正了自己的缺點(diǎn)。
通過(guò)長(cháng)輩們的諄諄教導，學(xué)校老師的`辛勤培育，如今，不懂事的我，已逐漸變成了一名知書(shū)達理的中學(xué)生了，我長(cháng)大以后，一定會(huì )像小烏鴉反哺老烏鴉一樣的去孝敬他們。我相信，如果每個(gè)家都能將這些好的傳承的家風(fēng)、家訓一代代傳承下去的話(huà)，我們的祖國一定會(huì )更加繁榮、更加富強
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