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家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文(精選46篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。寫(xiě)征文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 1
家訓,家風(fēng),顧名思義,都是圍繞著(zhù)“家”這一字展開(kāi)的。家風(fēng),影響著(zhù)孩子的健康生活,一個(gè)家庭的生活方式,文化氛圍就構成了家風(fēng)。家風(fēng)是每個(gè)家庭從老一輩哪里傳承下來(lái)的美德,多多少少都會(huì )有祖輩的影子,而家訓,更能體現出一個(gè)家庭的嚴謹、認真。
建設好的家風(fēng)、家訓關(guān)鍵在于家長(cháng),家長(cháng)要首先成為建設家風(fēng)、家訓的有心人,只有家長(cháng)做好了,那么兒女也會(huì )潛移默化的形成良好的品質(zhì)。培養好的家風(fēng)會(huì )使整個(gè)家庭受益,因此,家長(cháng)一定要為子女樹(shù)立良好的榜樣,做好模范作用。
家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個(gè)人的修身、全家的發(fā)展有著(zhù)重要的作用。 道德包括社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓屬于家庭美德的范疇。一個(gè)家庭的'家訓相當于一個(gè)國家的道德標準,如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會(huì )遭受道德的譴責。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 2
如果我們想做一個(gè)有用的人,那現在就要握緊自己的人生之牌,只有打好自己的牌,你才能有一個(gè)美好的未來(lái)!按蚝米约菏种械呐啤睂(shí)質(zhì)是勇于自我實(shí)現的表現,也是自信、自尊的體現,更是超越自我,挑戰自我的契機。
我的人生之牌就是我家的家風(fēng)、家訓――堅強、寬以待人,嚴于律己。這是爸爸從小教育我的主題。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”追求生活的圓滿(mǎn)是人生的良好愿望,然而真正實(shí)現這個(gè)愿望又何其艱難!漫漫人生之路,缺失和傾斜是永遠存在的。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”幸福和磨難如同孿生兄弟如影隨行,都是你漫長(cháng)人生的寶貴財富,關(guān)鍵是遇到磨難和考驗時(shí),應該怎樣擺放自己的心態(tài)呢?堅強,這就是我們在這種情況下應該有的心態(tài)。我們不怕痛苦,但我們害怕丟掉剛強;我們不怕磨難,但我們害怕失去希望。堅強會(huì )把遇到的每次大風(fēng)浪作為生活中的`一種嘗試,化成生命中的一個(gè)光環(huán);把遇到的每次沖擊當成人生的新課題,而每次沖擊會(huì )把你變得更堅強,每征服一個(gè)艱險就是你贏(yíng)得的一次成功。
我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓,我要緊握它――我的人生之牌。
寬以待人,嚴于律己,我對這句話(huà)的理解就是用望遠鏡看別人,用放大鏡看自己。每個(gè)人都具有兩面性,各有優(yōu)缺點(diǎn),看到別人的優(yōu)點(diǎn)是一種睿智,要客觀(guān)的對待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn),是人生的一種豁達和境界。用放大鏡看待自己,就是真正的認識自己,嚴格要求自己,自覺(jué)做到自我批評和自我檢討,這樣才能有的放矢地改正自己。
用望遠鏡看別人,就是面對各種誤解和委屈不要心懷怨恨,不過(guò)高要求別人,允許別人有缺點(diǎn);給別人充足的時(shí)間去
改正缺點(diǎn),這樣才能用寬容、平和、謙遜的心態(tài)去和他人相處。
我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓,我要緊握它――我的人生之牌。
我家的家風(fēng)、家訓雖然簡(jiǎn)單但含有一定的哲理性,我會(huì )緊緊握住它,讓助我成長(cháng)!
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 3
家風(fēng)和家訓,都是中華民族的優(yōu)良傳統。每個(gè)人家里都會(huì )有家風(fēng),家風(fēng)包括尊老愛(ài)幼,勤儉節約,孝順父母。我家就有一種家風(fēng),那就是勤儉節約。
爸爸常常對我說(shuō):‘要省吃?xún)用,勤儉節約!乙恢睂⑦@句話(huà)記在心里了。每次吃飯,我都會(huì )把碗里的飯粒全部吃完,一點(diǎn)兒也不會(huì )留。
媽媽喜歡用洗菜水,淘米水,洗衣服的水用來(lái)沖馬桶,她常常會(huì )說(shuō):這樣可以省掉不少的清水,也很環(huán)保,這是一個(gè)佷好的方法。而爸爸更會(huì )節省,他沒(méi)有買(mǎi)過(guò)錢(qián)包,錢(qián)包是由一些廢紙制做而成。一頓菜夠他吃好幾頓飯了。有時(shí)媽媽會(huì )開(kāi)玩笑地說(shuō):‘你這是小氣吧,連一個(gè)錢(qián)包都不肯買(mǎi)!职植环䴕獾胤瘩g道:這有什么不好,能省就省,能儉就儉,報紙當錢(qián)包,還方便省錢(qián)又好用呢!’
廉潔是我們中華民族的傳統美德,家風(fēng)家訓就包含在內。所有良好的家風(fēng)家訓,都是由子子孫孫代代相傳教育而得來(lái)的`。盡管我們嘴里一直提到要做個(gè)廉潔清正的人,近幾年來(lái)還是有很多人進(jìn)了監獄。這些人都是因為家教不好,沒(méi)有養成良好的習慣,這就會(huì )使孩子走上不良之路。所以我們從小,就要好好學(xué)習好的家風(fēng)習慣,做一個(gè)講文明,懂禮貌,孝順父母的好孩子,在學(xué)校里同樣要養成勤儉節約的好習慣,節約紙張,不和別人比吃比穿。
家家戶(hù)戶(hù)都有一種良好家風(fēng),我們都要遵家規,做一個(gè)好公民。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 4
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今。
而“不成文”,也是我國家訓的一大特點(diǎn),成為日常行為規范的有機部分,取其精華去其糟粕,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是家家之訓,形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的.建設關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設中的有心人,才能有意識創(chuàng )建自己的好家風(fēng),將延續自己的好家風(fēng),使自己的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規的建設,那就會(huì )使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規就會(huì )使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(cháng)。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。
有家風(fēng)家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家風(fēng)家訓的家庭,數與王侯將相之家。
端正的家風(fēng),優(yōu)秀的家訓讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 5
古人云:“以人為鏡,正人衣冠!蔽覅s覺(jué)得做人不僅僅要以人為鏡,更要以訓誡為標尺,以良好風(fēng)格為方向。
以人為鏡,可以認識不足,然后去改正;以訓誡為標尺,可以衡量一切,把握是非善惡觀(guān);以良好風(fēng)格為方向,可以步入光明闊途,直通向成功。
正所謂:“恨鐵不成鋼!泵總(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功,他們從小就會(huì )教育孩子,盡量為他們鋪好未來(lái)的道路。 我的爸爸媽媽從小就會(huì )告誡我:“做人要正實(shí)、善良,又熱心幫助他人。只有這樣的人才會(huì )受人尊敬!異(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之’就是這么一個(gè)道理!彼栽趧e人需要幫助時(shí),我會(huì )主動(dòng)出一份力;在別人遇到困難時(shí),我會(huì )主動(dòng)幫他走出困境;在別人急需某物時(shí),我會(huì )主動(dòng)給予他……總之一番下來(lái),我的人緣就有了不少提升,與大家相處的融洽了,總是嘻嘻哈哈一起玩,從不缺少樂(lè )趣?梢(jiàn)其訓誡作用之大。再者,對于別人提出的質(zhì)疑,需要如實(shí)告知,而不是爾虞我詐,這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下,訓誡也可以幫助你辨識一切,做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時(shí),我會(huì )撒一個(gè)善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時(shí)自己有事不能去,便痛下決心說(shuō)出實(shí)情,另?yè)袼崭凹s。
我的爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,微笑面對世界,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢(mèng)想。所以我摔倒在地時(shí),我會(huì )默默爬起來(lái),一聲不吭,留給大家的是淺淺的微笑;當我遇到困難,停滯不前時(shí),我會(huì )鼓勵自己再加把勁,突破障礙,克服困難,將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時(shí),我會(huì )大聲告訴自己,熬過(guò)今天將迎接美好的明天。
一棵小草,經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的.摧殘,始終堅守“遇挫不放棄”的訓誡便可長(cháng)成參天大樹(shù),縱使風(fēng)雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過(guò)殘酷的訓練仍堅持“勇敢追求夢(mèng)想”的信念,便可展翅高飛,沖出藍天之外,傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的長(cháng)途跋涉,始終堅持“團結”的風(fēng)格便能越過(guò)高山,跨越大海,到達旅途的終點(diǎn)。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 6
每一個(gè)家庭都有每一個(gè)家庭的家風(fēng),有的是熱情之風(fēng),有的是友愛(ài)之風(fēng),還有的是誠信之風(fēng)……這次我就來(lái)講講我們家的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。
記得在前段時(shí)間,學(xué)校準備舉行一年一度的長(cháng)跑比賽,我十分開(kāi)心,因為我被老師選去參加比賽!但我心里也有點(diǎn)緊張:要是比賽中一不小心失誤了,可就讓全班的榮譽(yù)抹黑了,怎么辦好呢?就在這時(shí),我突然想起爸爸曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“機會(huì )總是留給有準備的人!彼砸环艑W(xué)我就去跟爸爸說(shuō),爸爸聽(tīng)了,答應星期日帶我去體育館練習跑步。
到了星期日,當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,“咦,爸爸怎么沒(méi)來(lái)叫我,該不會(huì )忘了?”我趕緊穿好衣服,走出房間,原來(lái)爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說(shuō):“爸爸,我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了!卑职终f(shuō):“我答應你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠信,答應別人的事不管怎么樣都得做到!甭(tīng)到這里,我的心里暖暖的,也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館,爸爸告訴了我很多跑步的知識和熱身運動(dòng)。
轉眼間就到了比賽的那天。比賽前,我先熱身,把身體的關(guān)節都打開(kāi),還慢跑了一圈。等比賽開(kāi)始的時(shí)候,我就按爸爸教我的'方法跑,結果我跑起來(lái)不會(huì )很喘,還得了第一名。這第一名不是白白來(lái)的,是因為我有這樣一個(gè)誠信而又知識淵博的爸爸教來(lái)的。
就這樣,我一直把這件事留在心里,也把我家的家風(fēng)永遠地記在了心里。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 7
每個(gè)家都有不同的家風(fēng)家訓。良好的家風(fēng)家訓,能使人積極向上,走向成功;不良的家風(fēng)家訓,會(huì )使人誤入歧途,墜入深淵。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓。
記得有一次,同學(xué)約我出去玩,時(shí)間是周六的早上九點(diǎn),地點(diǎn)是先在學(xué)校門(mén)口集合,然后在去找地方玩,逛街。
我剛開(kāi)始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因為我每次回到家,媽媽就會(huì )跟我說(shuō):你周末不可以自己一個(gè)人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)又說(shuō)了一句話(huà),說(shuō)我還找了好幾個(gè)好朋友一起去呢。聽(tīng)到這里,我想:又不只是我們兩個(gè)人,人這么多,應該沒(méi)事吧,我就答應了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時(shí)候我剛想找到機會(huì )和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話(huà)將我的這個(gè)打算消掉了。
這頓飯我吃得極少,吃過(guò)就回到房間里躺在床上睡覺(jué)了,但是翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。不知道過(guò)了多久,我還是抵擋不住困意睡著(zhù)了。到了第二天早上,眼看就要九點(diǎn)了,我實(shí)在是不知道該怎么說(shuō)就那樣想啊想我還是跟媽媽說(shuō)了,她說(shuō):“既然已經(jīng)約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學(xué)一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過(guò)還是要小心啊,快點(diǎn)回來(lái)!甭(tīng)到媽媽這么說(shuō),我很開(kāi)心,不只守住了和同學(xué)的`約定,又沒(méi)有欺騙任何人。
還記得有一次,數學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來(lái),我打開(kāi)一看,自己竟然全對,還加了三顆星,我很開(kāi)心,一遍又一遍的看著(zhù)這張作業(yè),忽然,我發(fā)現有兩道計算題是錯的,老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了,我想要去和老師說(shuō)一下,但是又一想,如果改過(guò)來(lái),那我就一顆星也沒(méi)了,但是不和老師說(shuō),我心里有不舒服。
在我糾結的時(shí)候鈴聲響了,這節課剛好是數學(xué)課,老師主要是講題。在老師講到計算題的時(shí)候,是讓同學(xué)到黑板上去寫(xiě),老師就到講臺下面“巡查”,當老師走到我旁邊的時(shí)候,我還是遵循內心的意愿,我和老師說(shuō)了一下,老師看了看,確實(shí)是改錯了,但是老師不但沒(méi)有減掉我的星,還表?yè)P了我的誠實(shí)。著(zhù)兩件事到現在還記憶猶新,它時(shí)刻提醒著(zhù)我做人要誠實(shí)守信,不鞥撒謊。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 8
“沒(méi)有規矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。
小時(shí)候,那時(shí)還沒(méi)有懂事,只要別人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說(shuō)謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應該說(shuō)的話(huà)。
而小時(shí)候的教育,給我養成了現在的.好習慣。無(wú)論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛(ài)……我都會(huì )說(shuō)聲謝謝。親人會(huì )說(shuō)我見(jiàn)外,讓我不要說(shuō)謝謝,而我每次打趣的笑笑,說(shuō)有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會(huì )說(shuō)我有禮貌。
因為家訓,我在許多人的心里留下了不錯的印象。
噢,對了,我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說(shuō)過(guò):“不能欺軟怕硬!本瓦@樣,我每次遇到弱小都會(huì )及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣,我是個(gè)愛(ài)打抱不平,而好勝心又極強的人。
“寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才!弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀,將來(lái)也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系,但我們會(huì )努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái),讓它成為一和潛在的,無(wú)形的力量吸領(lǐng)未來(lái)孩子的健康成長(cháng)!
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 9
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。一些好習慣都是在潛移默化中習得,而好習慣的來(lái)源則是來(lái)自于我們家的家風(fēng)家訓。
我有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟,從小媽媽就對我們三姐弟說(shuō)你們姐弟之間一定要相互友愛(ài),互幫互助,姐姐要讓著(zhù)弟弟妹妹,弟弟也要尊敬姐姐,保護姐姐,雖然有時(shí)候我們會(huì )打打鬧鬧的,但是絲毫不會(huì )影響我們之間的感情,因為我一直都記得媽媽說(shuō)的一家人就應該相親相愛(ài),這就是媽媽的家訓——相親相愛(ài)。
爸爸經(jīng)常不在家,一回到家就喜歡把我們三姐弟叫到一起然后詢(xún)問(wèn)我們最近的情況,比如說(shuō):學(xué)習怎么樣呀、你們有沒(méi)有打架呀之類(lèi)的問(wèn)題,然后就開(kāi)始對我們灌輸他的思想。學(xué)習一定要認真,雖然說(shuō)學(xué)習不能決定一切,但是如果你連學(xué)習都掌控不好,你如何掌控以后的工作,以后的生活呢?我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟,姐姐似乎聽(tīng)得很認真,弟弟一直看著(zhù)爸爸,而我好像只記住了爸爸當時(shí)說(shuō)話(huà)的感覺(jué),真正聽(tīng)到耳里的'話(huà)就是要認真學(xué)習,這就是爸爸的家訓——刻苦學(xué)習。
國有國法,家有家規,奶奶每次要開(kāi)始跟我們講道理的時(shí)候,這就是她的開(kāi)場(chǎng)白,我們家人每次聽(tīng)到這句話(huà)都會(huì )心一笑,默默的找個(gè)小板凳坐下來(lái),靜靜的聽(tīng)著(zhù)奶奶的家規。昨天我故意放了幾個(gè)硬幣在桌上,看你們幾個(gè)小孩自不自覺(jué)會(huì )不會(huì )直接就拿走去買(mǎi)吃的了,不過(guò)還好,我看到你們三個(gè)都看到了桌上的錢(qián)但并沒(méi)有人去動(dòng)它,所以這一點(diǎn)是值得表?yè)P的,做人就應該如此,不能做一些小偷小摸的事情,即使這個(gè)錢(qián)是在你家的,但是那個(gè)錢(qián)它不是屬于你的,你就不能拿,懂嗎?我們異口同聲的回答到:懂!然后奶奶就繼續說(shuō),我們做人就是一個(gè)良心,如果連良心都沒(méi)有了,那這個(gè)人活著(zhù)也沒(méi)有什么意義了,你們知道嗎?我們再次同聲回答:知道!然后這節課就算是結束了,奶奶愉快的起身離開(kāi)了,我們大呼一口氣,結束了。這就是我們家一直在堅持的家風(fēng)——誠實(shí)善良。
我們家的家風(fēng)就像一縷清風(fēng)緩緩吹來(lái),潛移默化當中讓你把這些家風(fēng)家訓熟記于心,并且真正按照這樣去做。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 10
一個(gè)成功的人,必定有良好的教育;相反如果沒(méi)有良好的教育環(huán)境,對孩子的成長(cháng)將是一種傷害。而我,從小就接受了家人優(yōu)良的教育。
記得一次,雨噼里啪啦地打到窗戶(hù)上,天空中不時(shí)閃電交加,一陣陣轟隆隆的雷聲經(jīng)久不息。我靜靜地坐在窗子前的椅子上,嚼著(zhù)餅干,等外公地到來(lái)。你一定會(huì )想:為什么要等外公呢?因為外公答應我,要帶我去看望阿姨和她剛生的小寶寶。我盼星星盼月亮,還是盼不到外公,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,雨越下越大,餅干也早被我一掃而光了。我的肚子可不干了,“咕嚕咕!钡亟,顯然它是餓了,但為了這次盼望盼望已久的機會(huì ),我勉為其難地忍下了。換作以前,我早就以百米沖刺的速度奔向飯桌,狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“寶貝,快來(lái)吃飯,外公八成不會(huì )來(lái)了,你看,下這么大的雨,別等了!蔽乙宦(tīng)這話(huà),心里五味雜陳,眼睛像壞了的水龍頭,鼻子一酸,眼淚奪眶而出。我咬牙繼續堅持著(zhù),因為我堅信外公肯定會(huì )來(lái)的,果然不出我所料,在大雨中出現了一個(gè)熟悉不能再熟悉的`身影——外公!我欣喜諾狂,連忙奔向樓下,投進(jìn)外公的懷抱。只見(jiàn)外公渾身濕漉漉的,頭發(fā)上的雨水順著(zhù)臉流下,外公的額頭上淌著(zhù)水珠,不知是汗水還是雨水。等外公換好了干凈的衣服,我們便快樂(lè )出發(fā)了。路上,我天真的問(wèn):“外公,外公!為什么下這么大的雨,您還來(lái)啊!”外公笑了笑,有嚴肅地說(shuō):“雅禎!做人要言而有信,我既然答應了你,就該完成,不能信口開(kāi)河啊!俗話(huà)說(shuō):言必信,行必果。人要有誠信,不可以失信,這樣才會(huì )有人愿意和你做朋友!笔前!與朋友交,言而有信。
家人的教育,讓我受益匪淺;家人的教育,使我踏上了成功的第一步!
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 11
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),其中既有共性,更有個(gè)性。在個(gè)性方面,有的突出學(xué)習之風(fēng),有的彰顯勤勞之風(fēng),有的信奉孝敬之風(fēng),有的倡導節儉之風(fēng)。所謂家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,指的是一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及價(jià)值追求的總和。從文化學(xué)的角度評說(shuō),又可理解為一種家庭文化或家庭精神。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū),伴隨著(zhù)孩子健康地成長(cháng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上,沒(méi)有條目細則放在床頭,但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著(zhù)教育功能,對孩子有著(zhù)耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特別是家長(cháng)的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長(cháng)的風(fēng)向標。一般說(shuō)來(lái),學(xué)習型家庭的孩子喜歡讀書(shū),勤勞型家庭的孩子熱愛(ài)勞動(dòng),和諧型家庭的`孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì )在孩子的意識中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀(guān)的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習松懈。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現實(shí)生活中,要把握傳統和現代之間內在的承接性關(guān)聯(lián),注意反映時(shí)代的特征,也要繼承傳統的經(jīng)典,要重在建設上下功夫。建設和諧的家庭,形成良好的家風(fēng),關(guān)鍵在于主要成員的學(xué)識、修養、氣度和作風(fēng)。家長(cháng)之間關(guān)系正常,互相尊重、謙讓、理解、寬容,孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠親情。家長(cháng)習慣讀書(shū)學(xué)習、善于思考,孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長(cháng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉持家,孩子體驗到的是認真踏實(shí)的作風(fēng)。也就是說(shuō),家長(cháng)想把孩子塑造成為什么樣的人,自己應首先成為什么樣的人。
家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分,但教育無(wú)痕、潤物無(wú)聲。它通過(guò)家庭成員尤其是家長(cháng)的日常生活準則、行為習慣和思維方式,經(jīng)常對孩子進(jìn)行直接的教育和影響,往往比單純說(shuō)教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現在,還會(huì )作用他們的未來(lái)。要形成好的家風(fēng),父母應以身作則、為人表率,不斷提高個(gè)人的修養,力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強的課堂。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 12
“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨!鼻f(wàn)萬(wàn)的孩童之所以擁有崇高的道德力量,少不了優(yōu)良家風(fēng)的熏陶。有個(gè)著(zhù)名的人曾說(shuō)過(guò):“家庭是社會(huì )的基本細胞,是人生的第一座學(xué)校!奔绎L(fēng)的'優(yōu)良更關(guān)乎著(zhù)社會(huì )的和諧,國家的發(fā)展。
“言宜慢,心宜善”,短短六個(gè)字,讓一個(gè)家族興旺了300年。這個(gè)家族就是山東瑯琊王氏,他們出過(guò)文人名士幾百多位!芭f時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”中的“王”說(shuō)是便是瑯琊王氏。如此的興旺,全憑這六個(gè)字,“言宜慢”是進(jìn)退有度,“心宜善”是從善如流,這是家風(fēng)。
清代歷史上有一個(gè)罕見(jiàn)的家族,創(chuàng )造了父子二人兩代宰相的奇觀(guān)。他們是康熙朝名相張英、雍正乾隆兩朝名相張廷玉,他們的家族更是連6代翰林!而這種景象則少不了家風(fēng)。
5月22日,袁隆平爺爺的離世讓許多人不禁感嘆巨星隕落。袁爺爺把一生獻給了雜交水稻,他不斷攻克難關(guān),不斷刷新記錄。除了事業(yè),袁隆平的家風(fēng)也同樣優(yōu)良。袁爺爺有三個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)金融,一個(gè)學(xué)管理,一個(gè)學(xué)農。袁隆平尊重他們的選擇,相信他們的奮斗。在家教方面,袁爺爺選擇“身教”大于“言教”的方式,用自己奮斗的一生,為孩子樹(shù)立榜樣,這樣的家風(fēng)不是很偉大的嗎?
作為小學(xué)生的我們,也要傳承優(yōu)良的家風(fēng)。弘揚家風(fēng),從小做起,心懷感激,砥礪前行,做一個(gè)遵紀守法、尊老愛(ài)幼、與人友善、助人為樂(lè )的新時(shí)代好少年!
家是最小國,國是千萬(wàn)家。家風(fēng)好,則民風(fēng)好;民風(fēng)好,則家國興。讓我們用家風(fēng)的力量支撐好國家,讓人民更有信仰,國家更有力量吧!
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 13
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!從小您就跟我說(shuō):“家是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃!
當然,咱家也有嚴格的家風(fēng)家訓,比如,吃飯時(shí)不咂嘴,不許敲筷子,夾菜時(shí)不能從底下翻到最上面,到親朋好友家不能瞎鬧……,其中,咱家管得最嚴的就是夾菜不能從底下翻到最上面。
有一次,我和您一起去您同事家吃飯。來(lái)到她家后,我們先在門(mén)口換上鞋套,這已經(jīng)成為了我們的`慣例。進(jìn)去后,我和兩位好朋友一起在客廳玩“撕名牌”游戲,我們大約玩了幾分鐘后便開(kāi)始吃晚飯了。我手拿筷子,看著(zhù)這些美味已迫不及待,我先把第一道菜從底下往上翻了一遍,發(fā)現沒(méi)有我喜歡吃的東西。接著(zhù)我去翻第二道,發(fā)現很合我胃口,就大筷大筷地往自己碗里夾。媽媽您見(jiàn)此情景,臉色便開(kāi)始不對勁了。而我津津有味地吃著(zhù)菜,絲毫沒(méi)有意識到事情的嚴重性。過(guò)了一會(huì )兒,您再也忍不住了,怒氣沖沖,狠狠地拍了一下桌子。這時(shí)的我嚇得臉色發(fā)白,不知所措,默默地坐在位置上。吃完晚飯后,您把我叫到一個(gè)房間,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“剛才吃飯時(shí),你的舉止我都看到了,你這樣做是不對的,你翻來(lái)翻去,別人怎么吃?況且別人見(jiàn)了,會(huì )怎樣想我們一家人?我們家的家風(fēng)家訓你還記得嗎?今天的事就算了,以后一定要注意!”
良好的家風(fēng)家訓,像一股無(wú)形的力量,推動(dòng)著(zhù)一家人健康發(fā)展。良好的家風(fēng)家訓,像一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮了我前進(jìn)的每一個(gè)步伐。
此致
敬禮!
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 14
國有國法,校有校訓,家有家風(fēng)。家風(fēng)是我們中國老祖宗們傳承下來(lái)的傳統,家風(fēng)是培養培育子孫后代優(yōu)良品質(zhì)的產(chǎn)品。我的家里就只有一條家規:家里的大人小孩都要勤儉持家,要做到節約是光榮的事情,而浪費則是可恥的事情。
在我的家里我的爺爺每天工作的時(shí)候總會(huì )撿拾一些被人所丟棄的塑料瓶。日復一日,終于有一天我向剛剛回來(lái)的爺爺問(wèn):“爺爺,你怎么又撿這些沒(méi)有用處的塑料瓶呀?”爺爺想了一下說(shuō):“你過(guò)幾天就會(huì )明白的!蔽乙呀(jīng)快淡忘了這件事了。一天突然有回收破爛的老頭兒來(lái)我家里,爺爺走出去招呼他。我也跟著(zhù)爺爺走出去,看見(jiàn)爺爺正在將前幾天撿來(lái)的塑料瓶賣(mài)給那個(gè)老頭兒。等老頭兒走了之后,爺爺走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“將這些塑料瓶賣(mài)給他,可以小賺一筆!蔽医K于明白了爺爺為什么每天撿拾塑料瓶了,在以后我看見(jiàn)地上有塑料瓶我就會(huì )遞給爺爺,爺爺總是淡淡一笑。
還有那一次我們全家出去玩,到了中午吃飯的時(shí)候,我們去了一家面館。我點(diǎn)了一份大碗炸醬面,我快吃飽了,可是碗里還有炸醬面沒(méi)吃完。爺爺瞥了一眼我碗里的`炸醬面,就回去了;厝ブ鬆敔旈_(kāi)口問(wèn)我:“你今天中午點(diǎn)的炸醬面為什么沒(méi)有吃完”,爺爺又說(shuō):“今天晚上罰你不準吃飯!蔽抑缓媚J點(diǎn)頭 ,因為爺爺覺(jué)得食物都是農民伯伯們,每天辛辛苦苦種出來(lái)的,應該勤儉節約不能浪費。浪費食物是爺爺覺(jué)得做人最不應該做錯的事情。你們別看我被懲罰了可是我覺(jué)得這個(gè)懲罰是應該的。不可以浪費食物,要勤儉節約。
在以后的生活中我都會(huì )時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)爺爺的原則:做人應該勤儉持家不能浪費。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 15
家和萬(wàn)事興,是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”,代表一個(gè)家庭和諧,家人幸福安康!叭f(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美妙?梢哉f(shuō),“萬(wàn)事興”是建立在“家和”根底上的。
每年,我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年,今年也不例外。
今年,我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著(zhù)我們自己的.勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的。首先,先來(lái)做年糕和餑餑吧!年糕代表“年年高”,是祝愿我們在新的一年里學(xué)習、工作都越來(lái)越順當。年糕的制作方法可簡(jiǎn)潔,我不一會(huì )兒就做好幾個(gè)。接下來(lái),我們又開(kāi)頭做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí),餑餑就是饅頭,只不過(guò)奶奶家都叫餑餑而已!按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體,再把兩邊都捏一下就大功告成!“大元寶”固然是祝愿我們新的一年發(fā)大財嘍!還有,在元寶餑餑做完后,肯定不要遺忘插棗喔!插棗時(shí),要把面摁一下再挑。我問(wèn)奶奶這是為什么,奶奶告知我,這樣可以生個(gè)“雙眼皮”,雙眼皮的小孩美麗。做完“大元寶”,我和奶奶就開(kāi)頭做大棗餑餑。大棗餑餑上插著(zhù)很多棗,一色的紅,可美麗!或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧!
做完餑餑后,就可以包餃子。爸爸搟皮,我和媽媽包。奶奶就沒(méi)活兒干,笑瞇瞇地在旁邊看著(zhù)我們包餃子,我們包得更賣(mài)力。一個(gè)個(gè)潔白的餃子服服帖帖地排著(zhù)隊,等待著(zhù)跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢!
當最終一道菜上桌后,年夜飯就開(kāi)頭。和家人一起,吃著(zhù)餃子,看著(zhù)春晚。窗外,天空閃著(zhù)五顏六色的光。這是多么幸福!
家和萬(wàn)事興,是多么一般而又與眾不同的家風(fēng)啊,由于它飽含著(zhù)我們對家人的祝愿和對祖國的盼望!
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 16
在中國,許多人家中都有家訓家風(fēng),固然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話(huà):百善孝為先,百孝順為先。
從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛(ài)幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做典范:
有一回,我家由于入保險起了一點(diǎn)小小的爭吵。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí),爸爸打算聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō),這就是百孝順為先,意思就是要適當的順著(zhù)老人,讓他們順心。假如沒(méi)有順,又哪來(lái)的孝呢?
爺爺奶奶年紀都大了,難免有時(shí)會(huì )有些小沖突,一遇到這樣的.狀況,爸爸媽媽總是急躁的勸告,從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責備他們的意思。
爸爸媽媽常說(shuō):“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!币馑季褪钦f(shuō)父母召喚,要趕快同意;父母有命令,應趕快去做。
記得有一年冬天,爸爸正忙著(zhù)修暖氣,突然來(lái)了一個(gè)電話(huà),爸爸接完之后就急匆忙的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái),我就問(wèn)他:“爸,你剛剛干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我幫助修了一下!蔽耶敃r(shí)很是不解,奶奶的收音機莫非比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì )很冷的。后來(lái)媽媽告知了我‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!@句話(huà),我才恍然大悟。
百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓,同時(shí)我也將‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具!暈槲业募矣。從今日開(kāi)頭,我肯定把這幾句話(huà)牢牢記住。從現在開(kāi)頭,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。
這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我肯定把它告知我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!!
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 17
清朝聞名人物曾國藩,不但自己有所作為,他的后代也是人才濟濟。他的兒子曾紀澤和曾紀鴻,一個(gè)是聞名的外交家,一個(gè)是聞名的數學(xué)家。孫子曾廣鈞,從小博覽群書(shū),二十三歲就中了進(jìn)士。第四代、第六代遍布海內外,大多數學(xué)有所成。是嚴謹的家風(fēng)家訓促使這個(gè)大家庭輝煌起來(lái)。
同樣,我的爸爸媽媽也用自己的行動(dòng)為這個(gè)家織起了一張家風(fēng)家訓。
爸爸常說(shuō)要勤儉節省。
又到了春節,大家都開(kāi)心而緊急地預備年貨。而家里布滿(mǎn)了我的埋怨聲:“今年的年貨又只預備這一點(diǎn)點(diǎn),真小氣,春節可是一年才一次,也不會(huì )多買(mǎi)點(diǎn)!币慌跃}默的爸爸忍不住開(kāi)口了:“這不是小不小氣的問(wèn)題。之所以買(mǎi)這么少,是由于春節一年才一次,大家走親訪(fǎng)友,大多時(shí)間不在家,東西也就吃得少。買(mǎi)多了,春節過(guò)后就沒(méi)人吃了,不就是鋪張。我國自古以來(lái),都有勤儉節省的.習慣。你應當學(xué)一學(xué)。不然即使有幾千萬(wàn),都要給鋪張鋪張光了!啊迸丁拔逸p聲應道。
媽媽常說(shuō)要勤勞。
走出門(mén),肉肉還沒(méi)睡醒的眼睛!边,已經(jīng)很晚了,媽媽怎么還沒(méi)有睡呢?她在干嘛?”一連串的問(wèn)題想我砸來(lái)。我輕輕的叫了聲媽。媽媽用懷疑的眼神看著(zhù)我,輕聲問(wèn)道:”你怎么起來(lái)了!啊蹦莻(gè),我起來(lái)喝水!蔽覒暤!澳阍趺催沒(méi)睡呀?”“我手里的活還沒(méi)做完,你早點(diǎn)睡吧!明天還要讀書(shū)呢?”媽媽照舊忙著(zhù)手上的活。那天晚上她好像很晚才睡。
原來(lái)他們始終在用自己的行動(dòng),為我編織著(zhù)一張嚴密的家風(fēng)家訓。
中國自古以來(lái)都有“禮儀之邦”的美稱(chēng),就是良好的家風(fēng)家訓讓中國著(zhù)名世界。所以我們作為一個(gè)中國人,應當去傳承這些良好的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 18
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,它們就像春天里的一縷春風(fēng)與我們并肩同行,時(shí)刻教導著(zhù)我們、提醒著(zhù)我們。
家風(fēng)就是家規,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。在我們家,家風(fēng)主要體現在尊老愛(ài)幼上,我們的祖先一代代傳給我們,我們一定要重視。爸爸媽媽常對我說(shuō)要百善孝為先,每次爺爺奶奶說(shuō)話(huà)時(shí),我們都要靜靜地聽(tīng)著(zhù)。外祖父和外祖母來(lái)我們家時(shí),我們都會(huì )熱情款待。晚上,我和弟弟都會(huì )為他們端洗腳水。記得有一次,爸爸讓弟弟去為外祖父按摩,弟弟嫌麻煩,偷偷罵了爸爸幾句,媽媽知道后,對弟弟可是一頓痛罵。我和弟弟一向很重視我們家的家風(fēng),因為我們明白————那是祖先對我們的期望,是我們這個(gè)家庭根本的生活制度。
一個(gè)家庭,不僅要有家風(fēng),還要有家訓。
家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的'重要組成部分,他在中國歷史上對個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著(zhù)重要的作用。在我們家,家訓主要體現在誠實(shí)做人,踏實(shí)做事上。爸爸媽媽也常對我說(shuō):“人的一生共要完成兩個(gè)目的,一個(gè)是做人,另一個(gè)是做事。做人要做誠實(shí)人,做事要做踏實(shí)事!庇幸患乱恢崩p繞著(zhù)我的心:那是一個(gè)漆黑而又寧靜的夜晚,是一個(gè)特別的日子,全家人都站在爺爺的床前,注視著(zhù)生命即將結束的老人,屋子里除了哭泣聲并沒(méi)有別的聲音。我哭得連相貌都看不出來(lái)了。我走到離爺爺最近的地方,只聽(tīng)見(jiàn):“孩子,你長(cháng)大了,一定要做個(gè)對社會(huì )有用的人!蔽乙恢卑堰@句話(huà)銘記在心。我一定會(huì )永遠讓我們這個(gè)家庭的家風(fēng)、家訓傳承下去。
我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成的,如果每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)、家訓,那么我們的國家也就有了國風(fēng)、國訓,也就會(huì )變得更加繁榮、富強。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 19
家,給人溫暖。它是人們唯一的地方,也是人們的避風(fēng)港。然而,一個(gè)家應該看起來(lái)像一個(gè)家,不凌亂,沒(méi)有規則。俗話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規則,就沒(méi)有半徑。
如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規則,只有溺愛(ài)與包庇,那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴,媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的'人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得在寒假臨近新年的時(shí)候,電視上出現了一個(gè)新詞“家庭風(fēng)格”。關(guān)于良好的家庭風(fēng)格和良好的家庭指導(選定)關(guān)于良好的家庭風(fēng)格和良好的家庭指導(選定)。這個(gè)詞在新聞網(wǎng)上播出。他們讓記者隨機提問(wèn):“什么是家庭風(fēng)格?什么是家庭教師?”行人有不同的答案。
家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執著(zhù),因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。
家教,我認為,是家庭的質(zhì)量,無(wú)論是深或淺。如果家庭成員不學(xué)習,他們就得不到知識和文明。教育尤其重要。從孩提時(shí)代起,父母就教導我們要認真做事,糾正錯誤,F在老師教我們分清黑白,嚴肅而腳踏實(shí)地。在未來(lái),社會(huì )將教會(huì )我們堅持和遵守法律。每一天,我們都在學(xué)習知識、文明和真理。
家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無(wú)私,我認為規則沒(méi)有必要了。家訓,該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì )鑄成大錯。
一個(gè)家應該既有秩序又有溫暖。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 20
所謂家風(fēng),就是指家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓。有一個(gè)良好的家風(fēng),才能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。例如:1。孟子:養身莫善于寡欲。2。劉備:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟德惟賢,能服于人。3。曾國藩:勤、孝、儉、仁、恒、謙。
形成良好的家風(fēng)非常不易,有時(shí)有非常簡(jiǎn)單,我們家就有一個(gè)良好的家風(fēng):活到老,學(xué)到老。
在我們家,你總能聞到一股書(shū)本的清香,因為不管長(cháng)假短假,只要有時(shí)間我們一家三口就會(huì )開(kāi)展各種各樣的競賽類(lèi)、探索類(lèi)的小活動(dòng),例如:漢字聽(tīng)寫(xiě)、物理小實(shí)驗、數學(xué)競賽、拼世界、中國的地圖,等等。在語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,常常會(huì )有不認識的字,不理解的'成語(yǔ)和不容易讀準的字,我們一家三口就會(huì )一人抱個(gè)大詞典,紙張在我們的手里就像水在被困沙漠中很久的人手里一樣,在找到答案后,我們就會(huì )認認真真地記在一個(gè)小本子上,我們叫它“智慧寶典”,那里包含了整個(gè)家的溫暖和我們的智慧。因為八年級剛剛開(kāi)物理課,所以對這門(mén)學(xué)科還是缺乏一定的認知度,所以爸爸媽媽就千方百計的讓我對物理感興趣,因為我比較愛(ài)動(dòng)手,總是閑不住,所以他們就設計了各種物理小實(shí)驗,盡管他們每天下班很累,但還是陪我做各種各樣的小實(shí)驗,這種辦法真奏效,我現在對物理越來(lái)越感興趣了,讓我們意外的是,就連他們也拾起了以前的舊知識,誰(shuí)說(shuō)人老了就學(xué)不了知識了,只是不學(xué)罷了。世上無(wú)難事,只要肯登攀。
良好的家風(fēng)是成功的源泉,是快樂(lè )的寶典,是讓人類(lèi)文明的永遠熠熠發(fā)光的最好辦法。
生活在擁有五千年歷史的國土上,我們應該自豪,更應該讓這原本已經(jīng)有五千年歷史的土地上,再添輝煌!
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 21
國有國法,家有家規!笔侨藗兂煸谧爝叺囊痪湓(huà)。但一問(wèn)道“家風(fēng)、家規、家訓是什么?”這個(gè)問(wèn)題,許多同學(xué)都不肯定能答復的出來(lái)。記得在我上一年級的時(shí)候,爸爸就告知我,我們家的家規。下面我就和大家談一談我家的家規家訓。
一、“孝”。
孝是中華民族的傳統美德。孝敬父母,敬重師長(cháng)。父母始終告誡我,百善孝為先!有了孝,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠!每次我們去爺爺奶奶家吃飯,爸爸媽媽都要讓爺爺奶奶歇著(zhù),爸爸媽媽到廚房做飯。飯后過(guò)會(huì )兒,這些尋常的舉動(dòng)中,表達著(zhù)濃濃的孝義。
二、“禮”。
爸爸常常說(shuō),推斷一個(gè)人的品質(zhì)可以從他的言談舉止中得出評價(jià)。人肯定要講文明禮貌。你肯定要見(jiàn)著(zhù)阿姨說(shuō)阿姨好,見(jiàn)著(zhù)叔叔說(shuō)叔叔好。有一次去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,我喊賣(mài)菜的阿姨:“阿姨好,這青菜多少錢(qián)一斤?”稱(chēng)好后我又說(shuō):“感謝阿姨!”或許賣(mài)菜的阿姨被我的禮貌感動(dòng)了,菜錢(qián)都少收了好幾角呢。
三、“凈”。
媽媽有一點(diǎn)小潔癖。每當看到我的房間有一點(diǎn)小凌亂的時(shí)候,就會(huì )逼我把房間整理潔凈,直到她檢查通過(guò)了為止。每天晚上媽媽確定要把地拖一遍。我有時(shí)會(huì )不耐煩地問(wèn):“媽?zhuān)忝刻焱弦淮蔚夭焕蹎?”媽媽說(shuō):“拖潔凈了,看著(zhù)不是很舒適嗎?”
“孝”、“禮”、“凈”這三個(gè)字作為我家的`家風(fēng)、家規與家訓,實(shí)在是再適宜不過(guò)了,由于它們代表的是我們家的良好形象。我會(huì )把這三個(gè)字發(fā)揚光大,融入到我們的生活中去。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 22
在遙遠的東方,有一條龍,它的名字叫中國!我國地大物博:有氣勢磅礴的長(cháng)江,黃河;有如長(cháng)龍一般的長(cháng)城;有世界屋脊青藏高原;還有那美麗無(wú)比的桂林山水。這一切都在贊揚著(zhù)中國魂!
中華上下五千年,盤(pán)古開(kāi)天辟地,女?huà)z造人,大禹治水。從遠古夏商到宋元明清不知有多少中華兒女為祖國犧牲,拋頭顱,灑熱血,向我們訴說(shuō)著(zhù)偉大的中國魂!
中國上下五千年,出過(guò)多少英雄兒女?劉胡蘭為國捐軀,江姐誓死不屈,狼牙山五壯士舍身跳崖。也許你記得屈原在汨羅江上高唱遺志:舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。當他縱身躍入那滔滔碧波,任魚(yú)蟲(chóng)吮吸,天公也頓首垂淚;也許你又曾記得文天祥誓死抗元,萬(wàn)死不辭留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古遺恨;或許你又會(huì )想到譚嗣同在戊戌政變的壓迫下,從容入獄,寫(xiě)下“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉”的絕命一語(yǔ),這些人不僅見(jiàn)證了民族的.繁華,也傳遞著(zhù)戰爭的烽火。
從美麗的文明古國到火燒圓明園的恥辱,中國經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、大波大浪!
永遠不忘甲午戰爭、南京大屠殺的血淚歷史!不忘記那一堵堵血肉長(cháng)城;不忘記那一個(gè)個(gè)前赴后繼、死而后已的先輩英靈!終于終于,東方雄獅從噩夢(mèng)中醒來(lái),舉起了奮斗的旗幟!
為了中國的解放,無(wú)數的中國人民奮力抵抗,不怕流血流淚,一直在奮斗,紅軍戰士走完了兩萬(wàn)五千里的長(cháng)征路途;志愿軍們?yōu)榱顺r人民的安危,與侵略者展開(kāi)了拼殺;黃繼光用自己的胸口堵住了槍眼;董存瑞為了勝利與敵人同歸于盡;邱少云嚴格遵守紀律,自己卻被活活燒死。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 23
家庭是溫暖的港灣,家庭是成長(cháng)的搖籃。我們在溫馨的家庭里漸漸變得羽翼豐滿(mǎn),良好的家風(fēng)滋潤著(zhù)我們的`心田。
在我家,爺爺奶奶爸爸媽媽從小教導我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財的人?晌覅s似懂非懂,直到有一天,一個(gè)偶然的事件,讓我真正懂得了這句話(huà)的含義。
那是我六歲那年,剛上一年級的時(shí)候,有一天,爺爺手里拿著(zhù)一個(gè)黑色錢(qián)包,他說(shuō)這是剛從馬路上撿到的錢(qián)包。爺爺打開(kāi)一看,里面裝著(zhù)兩部手機,還有一些錢(qián)。我說(shuō):“爺爺你今天可發(fā)財了。你正好沒(méi)有手機,這回省得你花錢(qián)買(mǎi)了!笨蔂敔攪烂C地對我說(shuō):“傻孩子,我們不能貪圖錢(qián)財,拾到東西要歸還原主才對呀!”說(shuō)完,只見(jiàn)他和奶奶一起商量著(zhù),怎樣找到失主。經(jīng)過(guò)他們查詢(xún)手機的電話(huà)本,才知道原來(lái)這兩部手機是一對夫婦的。里面有他們父母的電話(huà),爺爺立刻撥打了電話(huà),可是打不通。又看到有一個(gè)房東的電話(huà),就給房東打了電話(huà),這次打通了。經(jīng)過(guò)房東的轉告,最后終于把錢(qián)包歸還了失主。
這件事深深的教育了我。有一次,我和爸爸媽媽去植物園花卉市場(chǎng)買(mǎi)花,剛走到門(mén)口,我就在地上撿了100元錢(qián),爸爸媽媽問(wèn)我怎么辦?我毫不猶豫地說(shuō)等失主來(lái)認領(lǐng)?墒怯捎谝恢睕](méi)有人來(lái)認領(lǐng)。最后我只好在爸爸媽媽的引領(lǐng)下把錢(qián)交給了花卉市場(chǎng)保安管理處的負責人。爸爸、媽媽夸我說(shuō):“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子!”回家后,爺爺奶奶也夸我長(cháng)大了!拾金不昧、不貪圖錢(qián)財的好思想,好家風(fēng),在我幼小的心靈中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果了。
優(yōu)良的家風(fēng)伴我成長(cháng),它就像雨露陽(yáng)光,滋潤著(zhù)小樹(shù)禾苗。春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,相信我會(huì )在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,更加茁壯,更加健康!
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 24
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。
每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:
從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:
尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。
爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到?/p>
我家的家規是:主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間;當天的'事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(dòng)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績(jì)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。
良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。
有家規、有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:
和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 25
為深入落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》精神,決定舉辦“2017煙臺開(kāi)發(fā)區少年兒童閱讀年”系列活動(dòng)之“講仁愛(ài)·促誠信·知禮儀·承家風(fēng)”征文比賽,F將具體方案公布如下:
一、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┱魑膬热菀螅阂浴爸v仁愛(ài)·促誠信·知禮儀·承家風(fēng)”為主題,講述未成年人對仁愛(ài)、禮儀、誠信的理解和對家風(fēng)家訓的傳承,也可以講述發(fā)生在自己身邊的仁愛(ài)、禮儀、誠信故事和家風(fēng)家訓的傳承故事等。題目自擬,文章內容健康向上,除詩(shī)歌外,文體不限。文章要求原創(chuàng ),且未公開(kāi)發(fā)表過(guò),內容符合國家有關(guān)法律法規。
。ǘ┱魑淖謹迪拗圃500—1500字。
。ㄈ┱魑慕刂箷r(shí)間:2017年8月10日。
。ㄋ模﹣(lái)稿請注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話(huà)、地址、郵編和電子郵件等信息。
。ㄎ澹┱魑膱笏头绞剑簠①愡x手將征文電子版于征文報送截止日前報送至開(kāi)發(fā)區圖書(shū)館指定郵箱:kftfwb@163.com。郵件名稱(chēng)格式為:“講仁愛(ài)·促誠信·知禮儀·承家風(fēng)”征文+姓名。
二、活動(dòng)時(shí)間
2017年6月15日—8月10日
三、組織機構
主辦單位:煙臺開(kāi)發(fā)區工委宣傳部
承辦單位:煙臺開(kāi)發(fā)區圖書(shū)館、煙臺開(kāi)發(fā)時(shí)報社
四、參賽對象
18周歲以下學(xué)生。分為小學(xué)低年級組(1—3年級)、小學(xué)高年級組(4—6年級)、中學(xué)組(初中、高中)三個(gè)組。
五、獲獎名額設置
獲獎名額原則上不超過(guò)征集作品總數的'三分之一。
六、活動(dòng)咨詢(xún)
煙臺開(kāi)發(fā)區圖書(shū)館,聯(lián)系電話(huà):
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 26
百善孝為先,樂(lè )于助人家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規矩。
記得有一次,我的奶奶發(fā)燒了,什么也吃不下,全家人急得團團轉。而奶奶卻還是不聽(tīng)話(huà),讓她吃藥她也不吃,只知道睡覺(jué)和難受,媽媽要帶她去醫院他也不去,連著(zhù)兩天沒(méi)吃一點(diǎn)東西的奶奶,最終還是被媽媽帶去了醫院。
經(jīng)過(guò)一系列的檢查,醫生說(shuō)需要打一個(gè)星期的.點(diǎn)滴,媽媽忙拿著(zhù)單子去交費取藥。等到奶奶打上點(diǎn)滴后媽媽緊張的心才有了片刻的放松,之后的幾天媽媽都是在圍著(zhù)奶奶轉,直到奶奶的病完全康復。這就是我家的第一個(gè)家風(fēng)百善孝為先。
暑假我都會(huì )去濟南陪爺爺奶奶,每次去濟南爺爺會(huì )帶我去動(dòng)物園、海洋世界、趵突泉等許多有名的景點(diǎn)去玩。記得那是在去動(dòng)物園的公交車(chē)上,人很多很擠,我站在座位旁邊和爺爺說(shuō)話(huà),說(shuō)著(zhù)我在學(xué)校的趣事,逗得爺爺哈哈大笑,我越講越興奮的時(shí)候,看到爺爺站了起來(lái),我愣住了,還不到地方呢。這時(shí)候爺爺說(shuō)了一句話(huà):你和孩子到這坐吧。原來(lái)爺爺看到一位阿姨抱著(zhù)孩子上車(chē)了,阿姨說(shuō):大爺,我年輕沒(méi)事的!爺爺說(shuō):你這樣容易擠著(zhù)孩子快坐下吧!阿姨說(shuō):我就坐幾站路,要不你幫我抱會(huì )孩子吧?爺爺笑嘻嘻的說(shuō):你要放心那我就抱會(huì )兒?阿姨說(shuō):放心。爺爺小心翼翼的抱著(zhù)寶寶,還不時(shí)的和我們說(shuō)說(shuō)話(huà),逗著(zhù)寶寶笑,很溫馨的一個(gè)場(chǎng)景,阿姨到站下車(chē)時(shí)說(shuō):大爺,謝謝你!爺爺說(shuō):不用謝!爺爺做的事情很小,但是我卻很受教育。生活中碰到各種各樣的小事情,爺爺能幫忙的,都會(huì )伸手幫忙,我受教了!這就是我家的第二個(gè)家風(fēng)樂(lè )于助人。
通過(guò)這兩件小事我更加深刻的明白了百善孝為先和樂(lè )于助人的意思。我會(huì )繼續學(xué)習這兩種精神并傳承下去。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 27
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),其中既有共性,更有個(gè)性。在個(gè)性方面,有的突出學(xué)習之風(fēng),有的彰顯勤勞之風(fēng),有的信奉孝敬之風(fēng),有的倡導節儉之風(fēng)。所謂家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,指的是一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及價(jià)值追求的總和。從文化學(xué)的角度評說(shuō),又可理解為一種家庭文化或家庭精神。
良好的`家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū),伴隨著(zhù)孩子健康地成長(cháng)。它雖沒(méi)有文本要社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。
家風(fēng)建設的關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設的有心人,才能有意識地創(chuàng )立自己的好家風(fēng)、延續自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級領(lǐng)導干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設,帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效,領(lǐng)導干部的好家風(fēng)會(huì )對樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設,好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 28
其實(shí)傳統的家風(fēng)有很多,每個(gè)家庭各有不同,因為各個(gè)家庭的情況各不相同,但總的來(lái)說(shuō),都是為了家庭和睦,孩子健康成長(cháng)。
在過(guò)年的一段時(shí)間,電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人接受了采訪(fǎng),有的人說(shuō)勤儉持家,有的人說(shuō)做人不忘本,還有的.人說(shuō)尊老愛(ài)幼等等。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單:尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候,外婆生病了,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,悉心照顧著(zhù)外婆,直到外婆病好后才回到家。在家里,爸爸對爺爺奶奶特別的孝順,出差時(shí)間長(cháng)一點(diǎn),總要打電話(huà)回來(lái)問(wèn)寒問(wèn)暖,在電話(huà)中,總要問(wèn)身體如何,如果爺爺奶奶哪個(gè)有些不舒服,爸爸總是緊張,一再叮囑要這樣那樣,
受到了爸爸媽媽的影響,我也對長(cháng)輩很尊敬。在外面,我會(huì )扶年邁的老奶奶過(guò)馬路;在公交車(chē)上,我會(huì )為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會(huì )幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里,我尊敬老師,愛(ài)護身邊的小弟弟妹妹,小弟弟小妹妹都非常喜歡和我一起玩,他們有困難我會(huì )伸出援助的手。
奶奶總是叮囑我做人要誠實(shí)守信。記得有一次,奶奶帶著(zhù)我去買(mǎi)東西,由于當時(shí)顧客很多,老板找錢(qián)的時(shí)候有點(diǎn)匆忙,導致多找了我們五元錢(qián)。奶奶當時(shí)也沒(méi)注意,回到家后,奶奶一算賬發(fā)現多了五元錢(qián),奶奶立刻起身拉著(zhù)我又回到了那家店,把錢(qián)還給了老板。老板很感謝奶奶。
爸爸媽媽教會(huì )了尊老愛(ài)幼,奶奶教會(huì )了我誠實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng),影響著(zhù)我生活的每一天,讓我受益匪淺。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 29
中國是文化大國,有著(zhù)五千年文化歷史,每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓。家規,家風(fēng),俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規!”這是中國一句古話(huà),雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓,家風(fēng)。
今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的'征文,在我回家的路上,我一直琢磨著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。我心里想:我家有家規嗎?什么家規?回到家,吃完飯,我就把老媽拉到寫(xiě)字桌前,把寫(xiě)征文事情告訴了老媽。她一邊寫(xiě)一邊對我說(shuō),我認真聽(tīng)著(zhù),當老媽寫(xiě)到尊敬師長(cháng)是,我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著(zhù)老媽?zhuān)骸霸趺床拍茏龅阶鹁磶熼L(cháng)?”老媽說(shuō):“師長(cháng)就是老師,長(cháng)輩。上課認真聽(tīng)講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà),認真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè),參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項活動(dòng)。長(cháng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí),吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜,不要因為你喜歡吃。而不顧別人,不要因為自私,而忘了別人,這樣就沒(méi)有人喜歡你了!
老媽不停的寫(xiě)著(zhù),不一會(huì )兒就離十來(lái)條。老媽一直強調最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好學(xué)習,不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時(shí)間要多幫老媽做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;ハ嘧鹬。路邊撿到貴重物品必須上交,當天事情當天做,不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完,浪費了很多水,老媽對我制定了一條家規,勤儉節約是中華文化民族的傳統美德,所以要節約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規是關(guān)鍵,在老媽不在的時(shí)候,家規像老媽一樣,一直管著(zhù)自己!
我們家的家風(fēng),家訓我一直記在心里,約束著(zhù)自己。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 30
無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓,“國有國法、校有校規、家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但家風(fēng)家訓是什么呢?今天我來(lái)談一談我家的家風(fēng)家訓吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的.風(fēng)氣好不好會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,我家也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎。
朱柏廬說(shuō)過(guò)“一粥一飯,當思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。意思是:一碗粥一碗飯,應當想想來(lái)處不容易;半根絲半根線(xiàn),要常常想到得到這些東西很艱難。勤儉節約。這一點(diǎn)父親經(jīng)常是這樣說(shuō)的,他也是這樣做的。在吃飯的時(shí)候,父親是不允許剩飯的,他說(shuō)著(zhù)每一粒米都是農民伯伯用汗水辛苦種來(lái)的,吃的了多少就盛多少,盛了就必須全部吃完。
對于水資源,父親更是珍惜。記得有一次,我正開(kāi)著(zhù)水龍頭洗手,母親跟我說(shuō)有朋友來(lái)找我玩了,我便匆匆忙忙地跑走了,水龍頭也就忘關(guān)了。廁所里滴答滴答,水都快溢出來(lái)了!父親瞧見(jiàn)了,連忙關(guān)上水龍頭,訓斥了我,跟我講了一大堆道理,那以后就再也沒(méi)有這樣的事情發(fā)生了。父親經(jīng)常說(shuō)洗完衣服的水要存放在水桶里,用來(lái)沖廁所;淘米水可以用來(lái)澆花;水龍頭要及時(shí)關(guān)……諸如此類(lèi),我早已聽(tīng)了許多,也學(xué)會(huì )了許多。
勤儉節約,低調做人這是父母教我的,也是我一向持之以恒的。在這樣的家風(fēng)熏陶下,我一定會(huì )開(kāi)放成燦爛的花朵,成長(cháng)為嫩綠的小草,成為在藍天中自由飛翔的雄鷹!
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 31
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)法規不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的盼望對后代的策鞭,也同樣表達了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的`家訓是:敬重教師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節省懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。外公奶奶爸爸老媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的燦爛,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響四周人,讓他們也做到。我家的家規是:主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;相互敬重彼此;路上撿到錢(qián)包等珍貴物品必需上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有消遣時(shí)間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(dòng)(至少一種)。這些家規有幾項是外公奶奶定的,有幾項是爸爸老媽定的,這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸老媽就要求我做到,好的法規,成就了我現在的成績(jì)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力氣。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。
有家規、有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。
我盼望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、安康、富有。
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眾所周知,我國是禮儀之邦,上下五千年的文化,傳承熏陶著(zhù)我們每一個(gè)人。良好家風(fēng)、家訓、家教會(huì )讓我們更優(yōu)秀。
我家的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼。我們家有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和弟弟。每次家里有了好吃的,弟弟總是先給爺爺奶奶。然后才給我們幾個(gè)分一分,這個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有教他,他自己就懂,由于平常爺爺奶奶總是把好吃的留給我和弟弟。你別看他人小,他可都看在眼里,自然就學(xué)會(huì )了。在我家里,良好的家風(fēng)讓我和弟弟體會(huì )到濃濃的親情,讓我們學(xué)會(huì )感恩。
我家家訓是:“誠懇守信,自強自律!眿寢尳(jīng)營(yíng)的商店做到了貨真價(jià)實(shí),誠懇守信。從正規渠道進(jìn)貨,童叟無(wú)欺。讓人們放心購物,滿(mǎn)足而去。爸爸在工作中總是嚴格要求自己,盡最大努力把工作做好。有一次爸爸到了下班時(shí)還沒(méi)回來(lái),很晚才回來(lái),原來(lái)爸爸把今日加量的工作做完,為工人明天的工作安排好。這些都給我和弟弟做了好的典范。在生活和學(xué)習上給我們帶來(lái)了很大影響,是我爭取做到教師和同學(xué)眼里是一個(gè)誠懇可信,自強自律的'好孩子。
媽媽常說(shuō):“水滴石穿,非一日之功,不要小瞧了每天一點(diǎn)點(diǎn)努力,就會(huì )取得很大的進(jìn)步!边@已經(jīng)是我們家的家教了。弟弟剛上幼兒園時(shí),又哭又鬧。但是媽媽每天都會(huì )堅持送他去,只要他去了媽媽都回她姐都會(huì )給她剪一朵小紅花貼在墻上鼓舞他,漸漸的他已經(jīng)變成了一個(gè)愛(ài)上學(xué)的好寶寶了。我家的家教不僅轉變了弟,我也深受其益,在學(xué)習上我始終堅持這個(gè)方法。讓我的數學(xué)成績(jì)由原來(lái)七十多分,八十多分到現在是九十多分啦!所以我特殊喜愛(ài)我們家的家教,它給我帶來(lái)了自信,讓我更優(yōu)秀。
我能生活在這樣一個(gè)良好的家風(fēng),嚴格的家訓、家教的家庭中,感覺(jué)特殊傲慢和驕傲。我盼望能成為一個(gè)對家庭、祖國有用的人。
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說(shuō)起家訓家規還只是在電視劇中那種封建大家庭里聽(tīng)說(shuō)過(guò),自己家到還從來(lái)不清楚,問(wèn)了爺爺這才明白一切。
先說(shuō)說(shuō)家訓,爺爺告訴我,那是我爸曾對我說(shuō)的一句話(huà),我這就明白原來(lái)家訓就是長(cháng)輩一代接一代告誡子孫的一句話(huà)。最后我把目標鎖定在了兩句話(huà),一是“做人要講誠信不能撒謊,不管是大事還是小事,因為紙是包不住火的!倍恰澳阋浀枚嘈㈨橀L(cháng)輩,尊重兄長(cháng)!钡谝痪湓(huà)我一直遵守,從來(lái)沒(méi)撒過(guò)謊,所以我的朋友很多,“仇人”當然也不少,但我沒(méi)有因此后悔過(guò)!第二句話(huà)是說(shuō)要孝順,尊重他人,我雖不怎么孝順過(guò)長(cháng)輩,但也從來(lái)沒(méi)有和他們吵架。尊重他人我也做了,比如當別人對我說(shuō)出他的理想時(shí),有不對的.我會(huì )去與他一起糾正,對的理想我則會(huì )支持他,從來(lái)不會(huì )做出嘲諷他人的行為。
再談?wù)劶乙。家規是指長(cháng)輩一代一代積累下來(lái),后代必須遵守的準則。另外我爺爺十分看重家規,要求家庭中每一個(gè)人都要做到。我家的家規大多都是關(guān)于“孝”、“誠”、“德”。孝不用說(shuō)自然是孝順,誠就是講誠信,而德則很重要,家規中寫(xiě)了要幫助別人,在別人有困難的時(shí)候能伸出援手,不打架鬧事,作一個(gè)有道德的人,要有禮貌等等。我爸還為我料普了一下餐桌上的禮儀,吃飯時(shí)不可以用筷子敲碗,吃飯時(shí)只能夾面前的菜,不能“越山”,還不可以“抬轎”就是把筷子伸到菜底下,往上撈,餐桌上長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷,小輩也不能先動(dòng),其實(shí)還有很多禮儀需要我去學(xué)習,自然也學(xué)到了不少。
最后是家風(fēng),家風(fēng)是指門(mén)風(fēng)。其實(shí)我們一家的家風(fēng)和家規、家訓差不多,我家是和睦的。
這便是我家的家風(fēng)、家訓、家規,如果我都可以做到,那我就會(huì )成為一個(gè)道德高尚的人。
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“呂組長(cháng),外面有位老先生找你!薄芭,知道了!蔽曳畔率诸^活,快步向外走去。遠遠望去,是父親來(lái)了,正站在鎮政府門(mén)前那顆老槐樹(shù)下。
上初中期間,我癡迷于看小說(shuō),學(xué)習成績(jì)一落千丈,根本無(wú)望考入重點(diǎn)高中,在那顆老槐樹(shù)下,父親超乎想象的溫柔“娃啊,不好好學(xué)習,將來(lái)就是個(gè)廢人”,我抬起頭,望著(zhù)欲言又止的父親,感覺(jué)到父親正在流淚……從此以后,改邪歸正,一路走到大學(xué)畢業(yè)。上班第一天,父親送我,依然在那顆老槐樹(shù)下,撫摸著(zhù)我的`肩膀說(shuō):“娃呀,咱們祖輩都是老實(shí)人,你要多學(xué)習,靠本事吃飯!币呀(jīng)三十年了,父母親為了鼓勵我、支持我,即使家里農活再忙,也從未讓我回去;即使有個(gè)頭疼腦熱,也從不喊我一聲,總是說(shuō)“你忙吧,別落人后”。想到這些,覺(jué)得很愧對父母。
七八月份,天氣特別熱,鎮政府門(mén)前的那顆老槐樹(shù)耷拉著(zhù)葉子,父親倚靠著(zhù)樹(shù)干,臉上掛滿(mǎn)汗珠,我三步并作兩步跑到跟前:“爹,天恁熱,你咋跑來(lái)了?”父親一見(jiàn)我,滿(mǎn)臉都在笑著(zhù),“娃,你回來(lái)這么多天了,也不回去看看,你媽在家不停嘮叨你呢!蔽覠o(wú)語(yǔ),老家距離上班地點(diǎn)不足一公里,然而,就這一公里,我三十多天竟沒(méi)回去一次!“娃,今年你媽身體有些不如往年,經(jīng)常丟三落四,呆呆地不知道想啥!睖I水瞬間涌滿(mǎn)眼眶,我盡力含著(zhù)眼淚、哽咽著(zhù),“爹,天氣熱,進(jìn)屋里喝點(diǎn)兒茶吧?”“不去了,你忙吧,想看看你,心里踏實(shí)!闭f(shuō)罷,又細細看了我一遍,回過(guò)頭、蹬上三輪車(chē)、慢慢遠去。
我撫摸著(zhù)那棵老槐樹(shù),大聲喊道:我一定會(huì )回去的……“
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家風(fēng)是什么?家風(fēng)是我們每個(gè)家庭應該有的傳統美德。
我的家風(fēng),就是孝順父母,長(cháng)輩,尊老愛(ài)幼,尊老愛(ài)幼。
小時(shí)候,我的父母就經(jīng)常教育我,要孝順長(cháng)輩,尊老愛(ài)幼,尊老愛(ài)幼。
我還記得有一次,我放學(xué)回到家,發(fā)現桌子上有一個(gè)大袋子,我好奇的走過(guò)去,看見(jiàn)袋子上放著(zhù)一個(gè)袋子。我問(wèn)媽媽這是干嘛?媽媽告訴我,這是姥姥給我買(mǎi)的玩具袋,是姥姥買(mǎi)回來(lái)了給我玩的,我高興極了,一蹦三尺高,連忙打開(kāi)袋子,把這個(gè)大袋子拿了出來(lái),里面是一個(gè)大大的紅色的東西,里面是兩個(gè)小袋子,里面有一個(gè)大袋子里面還夾了三個(gè)小盒子里面是三個(gè)小袋子里裝著(zhù)我們的.玩具,有手搖的、有腳搖的、有手搖的。我拿著(zhù)這個(gè)玩具袋,心里別提多高興了!因為這是姥姥的心愿和我的心愿。
我的父母還經(jīng)常給我講故事,我很喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事,因為這是他們最喜歡聽(tīng)的故事了,每次看到他們講的故事我就會(huì )想起自己的爸爸媽媽。
有一次爸爸媽媽不在家,我的媽媽說(shuō)爸爸去上廁所了。我在看電視,看得津津有味,就是沒(méi)有爸爸媽媽的影子,我心想:爸爸媽媽真煩,沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà),也沒(méi)有人陪我玩游戲,我就想不出來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒,有人說(shuō):“不如我們一起玩吧!蔽艺f(shuō):“好吧!”
我們來(lái)到一個(gè)房間里,我看到了爸爸媽媽的房間里有一個(gè)大大的電影,我就想著(zhù):這是誰(shuí)的房間呢,怎么可能是我的呢,我就想著(zhù),突然我的媽媽進(jìn)來(lái)了,就開(kāi)始講故事,講完就走到電影的地方去了,媽媽還沒(méi)有講完,我們就上完了課,就下來(lái)了,我們就一起玩游戲。
這就是我的家,一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的家,一個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的家。
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俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩不成方圓,也就是說(shuō)國有國法,家有家規。家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而當我呱呱落地時(shí)“誠實(shí)、孝順”便伴隨我的成長(cháng)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的誠實(shí)之風(fēng)。從小爺爺就教育我要誠實(shí)守信,因為它是做人的道德標準。記得有一次,我悄悄地把家里的花瓶拿出去和小伙伴玩,一不小心把小花瓶打碎了,回到家,我沒(méi)敢和媽媽說(shuō)。過(guò)了兩天,媽媽無(wú)意中問(wèn)到我看到花瓶了沒(méi)有?怎么找不到了?這時(shí)的我支支吾吾,站在那兒都沒(méi)敢動(dòng),爸爸看出了端倪,拉著(zhù)我說(shuō):“菲菲,你一定知道咱家的花瓶哪兒去了是不?”我低下了頭,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)?砂职植](méi)有批評我,還表?yè)P我是誠實(shí)的好孩子。爸爸說(shuō):“花瓶打碎了還可以再買(mǎi),而誠實(shí)是用金錢(qián)買(mǎi)不到的!蔽铱粗(zhù)爸爸,用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,并把他的話(huà)深深地記在心里。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的孝順之風(fēng)。百善孝為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在了我的腦海中。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大事小情,爸爸媽媽都會(huì )聽(tīng)取爺爺奶奶的`意見(jiàn),有時(shí)奶奶發(fā)脾氣,爸爸總是陪著(zhù)笑臉,不停地討好。事后還不忘教育我:“奶奶年紀大了,有時(shí)事情做得多,就會(huì )有脾氣,我們要讓著(zhù)她”。去年暑假,奶奶的腳受傷了,躺在床上休息,一個(gè)暑假,在醫院工作的媽媽下班后,會(huì )馬上來(lái)照顧奶奶,看著(zhù)媽媽每天忙碌著(zhù),很是辛苦,這些我都看在眼里。媽媽曾經(jīng)對爸爸說(shuō)過(guò)“百善孝為先,孝順是沒(méi)有底線(xiàn)的”。就在這一刻,我暗暗下定決心,以后也要像爸爸媽媽那樣,做個(gè)孝順的女兒。
樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng),是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們的家,我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧,更加幸福。
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大學(xué)剛畢業(yè)我被分配到縣審計局當了一名審計員。上班還不到半月,父親趁周日的時(shí)間騎著(zhù)自行車(chē)到縣城看我。午飯過(guò)后,父親突然對我說(shuō):“兒子,爸爸給你講個(gè)古代的故事吧!”
父親說(shuō),晉安帝時(shí),朝廷派吳隱之出任廣州刺史,他除舊布新,整飭綱紀,以身作則,清廉自持,深受地方百姓的愛(ài)戴。在他任滿(mǎn)離開(kāi)廣州時(shí),卻行囊蕭蕭,船艙空空。他一生清苦,不變其節;一代廉吏,青史留名;他以詩(shī)明志的《酌貪泉》,也成為我國詩(shī)歌史上一段動(dòng)人的佳話(huà)。
我深知父親的心思。此時(shí)的他已是一個(gè)有著(zhù)40年黨齡的老黨員了。在父親擔任校長(cháng)近20年的'日子里,以德育人、固守清貧,是父親做人做事的本色。家里的一面墻上貼滿(mǎn)了父親的獎狀。我把父親的話(huà)語(yǔ)牢記心頭,作為激勵自己一路前行的“增壓器”和“助推器”。在不到三年的時(shí)間里,我就成了局里響當當的業(yè)務(wù)骨干;短短的六年時(shí)間,共查錯糾弊近2億元;先后有5人因經(jīng)濟問(wèn)題被追究了刑事責任。在下鄉擔任副鄉長(cháng)的五年時(shí)間里,我堅持原則,不隨大流,被干部職工戲稱(chēng)為“不懂人情世故的人”;回到局里,由于拒禮罷宴、不徇私情,被機關(guān)的同志稱(chēng)作是“心硬手狠不講情面的黑臉包公”。
湊巧的是,前些天在宛城工作的兒子回來(lái)了,此時(shí)的他恰是我畢業(yè)時(shí)的年齡。我端詳著(zhù)兒子,就像當年父親端詳著(zhù)我。于是拉著(zhù)他的手,給他講述了這個(gè)25年前父親所講的故事。誰(shuí)知兒子爽朗地一笑,拍著(zhù)我的肩膀道:“爸,你講的我懂,這叫作傳承。放心吧!”
唉,知父莫若子,兒子笑了,我也笑了。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 38
“修身、齊家、治國、平天下”,舉凡識書(shū)認字之人,莫不熟稔這些詞,其中蘊藏的人生邏輯,影響中國兩千年。從個(gè)人到國家天下,從正心誠意修身到治國平天下,一個(gè)不容忽略、不可越過(guò)的環(huán)節就是家。正所謂“一室之不治,何家國天下之為”,“齊家”成為步入社會(huì )、進(jìn)入公堂的起點(diǎn)和前提。
“治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦!奔沂侨松.“第一所學(xué)!,家庭通過(guò)家教培育家風(fēng),不僅給人生系上品性的“第一?圩印,還會(huì )潛移默化地影響周?chē)娜。家風(fēng)是寄托傳統、盛放親情的陳年家私,亦是文化源流的樸素沉淀、社會(huì )價(jià)值的堅定擔當,更是我們在這個(gè)時(shí)代互相激勵、抱團取暖的精神薪火。今天我們談?wù)摷绎L(fēng),既是為了承續傳統、啟迪當下,更是為了滌風(fēng)勵德、淳化風(fēng)俗。
對于領(lǐng)導干部而言,家風(fēng)并不屬于私域,更不是老人“托管”的小事、家屬“自管”的私事。家風(fēng)是作風(fēng)的臂膀,家風(fēng)浩然敦厚,才有作風(fēng)嚴實(shí)清廉,家風(fēng)正才能作風(fēng)正、律己嚴、行得正。家風(fēng)與作風(fēng)猶如并蒂之花,互相映襯、相映生輝。領(lǐng)導干部手執權力重器,一言一行、一舉一動(dòng)都非同小可,自當從家庭做起,以家風(fēng)建設助力作風(fēng)涵養,以家庭和睦引領(lǐng)社會(huì )和諧。
家是濃縮的國,國是放大的家。個(gè)體從家庭走向社會(huì ),家風(fēng)的影響亦會(huì )隨之遠播,成為社會(huì )風(fēng)氣和道德水準整體拔節的力量之源。領(lǐng)導干部作為黨風(fēng)之旗幟、社風(fēng)之表率,純正家風(fēng)、弘揚家風(fēng),無(wú)疑是黨風(fēng)向好、社風(fēng)向善的催化劑。福建東山縣委原書(shū)記谷文昌盡管已去世30多年,但谷家“清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻”的家風(fēng)仍在當地干部群眾中傳頌。有句網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)說(shuō)得好,“你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)”。將家風(fēng)融于作風(fēng),讓好家庭與好風(fēng)氣相得益彰,領(lǐng)導干部責無(wú)旁貸。
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中華民族是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中華民族人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)法規不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的盼望對后代的策鞭,也同樣表達了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中華民族的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:敬重教師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節省懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺我奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中華民族五千年歷史文化的燦爛,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響四周人,讓他們也做到。
就拿好好對待鄰居來(lái)說(shuō)吧!一天,媽媽剛買(mǎi)完菜回來(lái),就觀(guān)察鄰居家的鑰匙還插在門(mén)上,便皺著(zhù)眉頭說(shuō)了一句:“怎么這么馬虎?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來(lái),當心翼翼的放在口袋里,媽媽等了很長(cháng)時(shí)間,轉瞬就快八點(diǎn)鐘了,鄰居還沒(méi)有回來(lái),左等右等,鄰居最終回來(lái)了,媽媽嚴肅的'把鑰匙遞給了她,并提示“以后留意點(diǎn)!”鄰居很感謝,媽媽卻認為是舉手之勞,望著(zhù)媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的教育我“鄰里之間應當和諧,在他們危難之中伸出救濟之手,就是和諧的表現!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
大家家的家風(fēng)家訓好,不但讓我改掉了壞習慣,還讓我體會(huì )到了爸爸媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。生在這樣一個(gè)大家庭里,我不僅歡樂(lè )還很驕傲,家風(fēng)家訓助我成長(cháng)。因此,我想起了一句歌詞:大家是一家人,相親相愛(ài)的一家人……
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 40
每個(gè)家有不同的家訓家風(fēng)。良好的家訓家風(fēng),能使人積極向上,走上成功;不良的家訓家風(fēng),會(huì )使人誤入歧途,墜入深淵。誠實(shí)守信是我家的家訓,它一直伴著(zhù)我成長(cháng)。三年級時(shí),我認識了一個(gè)名叫小方的人。他的爸爸媽媽從不管他,他就經(jīng)常長(cháng)時(shí)間游戲,不愛(ài)學(xué)習。有一天放學(xué),他讓我去他家玩游戲,我禁不起誘惑,就和他去了,一直玩到天黑了才回家。
一到家,媽媽就劈頭蓋臉地問(wèn)我:“你去哪兒了?這么晚才到家?”媽媽兇得像只豹子,臉色很是難看。我吞吞吐吐地說(shuō):“我我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完才才回來(lái)!眿寢屄(tīng)了氣不打一處來(lái)喊道:“胡說(shuō)!我去過(guò)你的班級,早就沒(méi)人了,你還在寫(xiě)作業(yè)?你到底去哪啦?別以為我不知道!快說(shuō)!”爸爸見(jiàn)著(zhù)情況不妙忙過(guò)來(lái)把我拉到房間,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“兒子,我們不是常對你說(shuō)嘛,做人要誠實(shí),你怎么能撒謊呢?你是學(xué)生,主要的任務(wù)是學(xué)習!賶巡慌,老大徒傷悲’呀?”聽(tīng)了爸爸這番話(huà),我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)了放學(xué)后去同學(xué)家玩游戲的'過(guò)程,向媽媽承認了錯誤并保證以后不再撒謊準時(shí)回家。
幾個(gè)月后的一次數學(xué)考試,考卷發(fā)下來(lái)了,我一看成績(jì)是98分,心里挺高興,可仔細一查,發(fā)現填空題有兩空錯了,老師沒(méi)有發(fā)現。這樣一來(lái),我的真實(shí)成績(jì)只有94分。上課時(shí),我進(jìn)行著(zhù)一番激烈的思想斗爭:到底是去找老師改過(guò)來(lái)?還是不去呢?令我左右為難。這時(shí),我的耳邊似乎又響起了爸爸曾對我說(shuō)的那句話(huà)“做人要誠實(shí)”。最終,我還是鼓起勇氣,找老師改了分數。老師表?yè)P了我,我很開(kāi)心,因為我做到了誠實(shí)。爸爸的那番話(huà)令至今我還記憶猶新,它時(shí)刻提醒著(zhù)我做人要誠實(shí)。做人誠實(shí)就是我的家訓家風(fēng),它一直伴著(zhù)我成長(cháng)。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 41
清朝著(zhù)名人物曾國藩,不但自己有所作為,他的后代也是人才濟濟。他的兒子曾紀澤和曾紀鴻,一個(gè)是著(zhù)名的外交家,一個(gè)是著(zhù)名的數學(xué)家。孫子曾廣鈞,從小博覽群書(shū),二十三歲就中了進(jìn)士。第四代、第六代遍布海內外,大多數學(xué)有所成。是嚴謹的家風(fēng)家訓促使這個(gè)大家庭輝煌起來(lái)。
同樣,我的爸爸媽媽也用自己的行動(dòng)為這個(gè)家織起了一張家風(fēng)家訓。
爸爸常說(shuō)要勤儉節約。
又到了春節,大家都愉快而緊張地準備年貨。而家里充滿(mǎn)了我的抱怨聲:“今年的年貨又只準備這一點(diǎn)點(diǎn),真小氣,春節可是一年才一次,也不會(huì )多買(mǎi)點(diǎn)!币慌猿聊陌职秩滩蛔¢_(kāi)口了:"這不是小不小氣的問(wèn)題。之所以買(mǎi)這么少,是因為春節一年才一次,大家走親訪(fǎng)友,大多時(shí)間不在家,東西也就吃得少。買(mǎi)多了,春節過(guò)后就沒(méi)人吃了,不就是浪費。我國自古以來(lái),都有勤儉節約的習慣。你應該學(xué)一學(xué)。不然即使有幾千萬(wàn),都要給鋪張浪費光了!啊迸丁拔逸p聲應道。
媽媽常說(shuō)要勤勞。
走出門(mén),肉肉還沒(méi)睡醒的眼睛!边,已經(jīng)很晚了,媽媽怎么還沒(méi)有睡呢?她在干嘛?”一連串的問(wèn)題想我砸來(lái)。我輕輕的叫了聲媽。媽媽用疑惑的眼神看著(zhù)我,輕聲問(wèn)道:”你怎么起來(lái)了!啊蹦莻(gè),我起來(lái)喝水!蔽覒暤!澳阍趺催沒(méi)睡呀?”“我手里的'活還沒(méi)做完,你早點(diǎn)睡吧!明天還要讀書(shū)呢?”媽媽依舊忙著(zhù)手上的活。那天晚上她似乎很晚才睡。
原來(lái)他們一直在用自己的行動(dòng),為我編織著(zhù)一張嚴密的家風(fēng)家訓。
中國自古以來(lái)都有“禮儀之邦”的美稱(chēng),就是良好的家風(fēng)家訓讓中國聞名世界。所以我們作為一個(gè)中國人,應該去傳承這些良好的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 42
優(yōu)良的家風(fēng)家教,可以使個(gè)人獲得進(jìn)入社會(huì )的基本品質(zhì),在道德觀(guān)念上進(jìn)行自我約束,尤其對于弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、促進(jìn)社會(huì )和諧穩定、樹(shù)立道德自信、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),具有獨特作用。
做好家風(fēng)家教的宣傳是弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要抓手。在新的歷史時(shí)期,這項工作也面臨功利主義思想在社會(huì )的.蔓延和滲透,家庭結構變化導致的傳統家風(fēng)家教資源流失,我國成年人教育傳統的缺失以及電子產(chǎn)品對家庭日常交流時(shí)間的擠壓等挑戰。因此,倡導和培育優(yōu)良的家風(fēng),讓千家萬(wàn)戶(hù)的日子越過(guò)越好,是最深層次的民生
今天,如何更好地培育良好的家風(fēng)家教,應該特別注意從以下幾方面著(zhù)手:重視優(yōu)秀傳統思想文化資源的發(fā)掘和轉化。應把家風(fēng)家教看成一種重要的文化遺產(chǎn)加以保護和發(fā)掘,在全國逐步建立起家風(fēng)家教的文化研究體系;發(fā)揮各類(lèi)先進(jìn)家庭典型的引領(lǐng)示范作用
開(kāi)展文明家庭、和諧家庭、學(xué)習型家庭等創(chuàng )建活動(dòng),結合城鄉文明建設帶動(dòng)家風(fēng)培育;抓好培育公民德行和成人、家長(cháng)教育。以家風(fēng)家教弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),重點(diǎn)要放在培育與現代社會(huì )相適應的公民道德上;建立家風(fēng)家教宣傳的長(cháng)效、聯(lián)動(dòng)機制。要運用各種方式,多方配合,建立相應的切實(shí)有效制度。
只有把城市的良好風(fēng)氣融入到每個(gè)家庭的血脈中,不斷地規范做人做事的思維和方法,良好家風(fēng)才能堅實(shí)并歷經(jīng)風(fēng)雨傳承下來(lái)。只有讓一座城市的良好風(fēng)氣與千家萬(wàn)戶(hù)共同價(jià)值追求相互融合、互為依托、共生共長(cháng),才能在全社會(huì )激發(fā)出崇德向善的正能量。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 43
一個(gè)成功的人,必定有良好的教育;相反如果沒(méi)有良好的教育環(huán)境,對孩子的成長(cháng)將是一種傷害。而我,從小就接受了家人優(yōu)良的教育。
記得一次,雨噼里啪啦地打到窗戶(hù)上,天空中不時(shí)閃電交加,一陣陣轟隆隆的雷聲經(jīng)久不息。我靜靜地坐在窗子前的椅子上,嚼著(zhù)餅干,等外公地到來(lái)。你一定會(huì )想:為什么要等外公呢?因為外公答應我,要帶我去看望阿姨和她剛生的小寶寶。我盼星星盼月亮,還是盼不到外公,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,雨越下越大,餅干也早被我一掃而光了。我的肚子可不干了,“咕嚕咕!钡亟,顯然它是餓了,但為了這次盼望盼望已久的機會(huì ),我勉為其難地忍下了。換作以前,我早就以百米沖刺的速度奔向飯桌,狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“寶貝,快來(lái)吃飯,外公八成不會(huì )來(lái)了,你看,下這么大的雨,別等了!蔽乙宦(tīng)這話(huà),心里五味雜陳,眼睛像壞了的水龍頭,鼻子一酸,眼淚奪眶而出。我咬牙繼續堅持著(zhù),因為我堅信外公肯定會(huì )來(lái)的',果然不出我所料,在大雨中出現了一個(gè)熟悉不能再熟悉的身影——外公!我欣喜諾狂,連忙奔向樓下,投進(jìn)外公的懷抱。只見(jiàn)外公渾身濕漉漉的,頭發(fā)上的雨水順著(zhù)臉流下,外公的額頭上淌著(zhù)水珠,不知是汗水還是雨水。等外公換好了干凈的衣服,我們便快樂(lè )出發(fā)了。路上,我天真的問(wèn):“外公,外公!為什么下這么大的雨,您還來(lái)啊!”外公笑了笑,有嚴肅地說(shuō):“雅禎!做人要言而有信,我既然答應了你,就該完成,不能信口開(kāi)河啊!俗話(huà)說(shuō):言必信,行必果。人要有誠信,不可以失信,這樣才會(huì )有人愿意和你做朋友!笔前!與朋友交,言而有信。
家人的教育,讓我受益匪淺;家人的教育,使我踏上了成功的第一步!
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 44
一個(gè)勝利的人,必定有良好的教育;相反假如沒(méi)有良好的教育環(huán)境,對孩子的成長(cháng)將是一種損害。而我,從小就承受了家人優(yōu)良的教育。
記得一次,雨噼里啪啦地打到窗戶(hù)上,天空中不時(shí)閃電交加,一陣陣轟隆隆的雷聲經(jīng)久不息。我悄悄地坐在窗子前的椅子上,嚼著(zhù)餅干,等外公地到來(lái)。你肯定會(huì )想:為什么要等外公呢?由于外公同意我,要帶我去探望阿姨和她剛生的小寶寶。我盼星星盼月亮,還是盼不到外公,隨著(zhù)時(shí)間的消逝,雨越下越大,餅干也早被我一掃而光了。我的肚子可不干了,“咕嚕咕!钡亟,明顯它是餓了,但為了這次希望希望已久的時(shí)機,我勉為其難地忍下了。換作以前,我早就以百米沖刺的速度奔向飯桌,狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“珍寶,快來(lái)吃飯,外公八成不會(huì )來(lái)了,你看,下這么大的雨,別等了!蔽乙宦(tīng)這話(huà),心里五味雜陳,眼睛像壞了的水龍頭,鼻子一酸,眼淚奪眶而出。我咬牙連續堅持著(zhù),由于我堅信外公確定會(huì )來(lái)的,果真不出我所料,在大雨中消失了一個(gè)熟識不能再熟識的身影——外公!我欣喜諾狂,趕忙奔向樓下,投進(jìn)外公的懷抱。只見(jiàn)外公渾身濕漉漉的,頭發(fā)上的雨水順著(zhù)臉流下,外公的額頭上淌著(zhù)水珠,不知是汗水還是雨水。等外公換好了潔凈的衣服,我們便歡樂(lè )動(dòng)身了。
路上,我天真的`問(wèn):“外公,外公!為什么下這么大的雨,您還來(lái)!”外公笑了笑,有嚴厲地說(shuō):“雅禎!做人要言而有信,我既然同意了你,就該完成,不能信口開(kāi)河!俗話(huà)說(shuō):言必信,行必果。人要有誠信,不行以失信,這樣才會(huì )有人情愿和你做朋友!笔前!與朋友交,言而有信。
家人的教育,讓我受益匪淺;家人的教育,使我踏上了勝利的第一步!
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 45
中國是一個(gè)講究禮儀的國家,五千年的文化傳承至今,深深地烙印在每個(gè)中國人的心中。在每個(gè)家庭中,都有自己的家訓、家規、家風(fēng)。正如俗話(huà)所說(shuō),沒(méi)有規矩,不成方圓。家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的期望和教導,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的道德傳統和文化精髓。
我的家庭也不例外,我們有一套明確的'家訓。我們要尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;要親近鄰居,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓源遠流長(cháng),由我爺爺奶奶、爸爸媽媽傳承下來(lái)。他們把這些家訓視為傳承中華文化的責任與使命,而我也會(huì )將這些家訓內化于我自己的行為之中,并且將其傳遞給周?chē)娜恕?/p>
我們的家也有一套規矩。我們要主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好,互相尊重彼此,路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交,自己的事情自己做,做作業(yè)之前不能有娛樂(lè ),而且當天的所有計劃都必須完成,不能耽擱,此外每天都要做運動(dòng)(至少一種)。這些規矩即從我的外公奶奶那里傳承下來(lái),也包括了爸爸媽媽制定的一些新規。這些規矩的執行,使得我變得更加守紀律,更有條理,以此并成就了我現在的成績(jì)。這些規矩是中國文化的進(jìn)步,也是我們家庭文化的一部分。
我們的家風(fēng)最為重要,它以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對我們家庭而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代地傳承下去。古人說(shuō)得好:有家規的家庭屬于書(shū)香門(mén)第,而有家規、家訓和家風(fēng)的家庭,則是屬于王侯將相的級別。
我希望我們的家訓、家規和家風(fēng)能夠代代相傳,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。這是我們對中華文化的傳承和發(fā)揚光大的責任與使命。
家風(fēng)家訓家教故事優(yōu)秀的征文 46
家庭生活方式、文化氛圍構成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途繁花茂葉。它又似一架靈敏攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸日常小事,都是織造人格纖維。環(huán)境中每一個(gè)人言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程建材,使這個(gè)人思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人影響,除有形模仿以外,更重要是無(wú)形塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)重要了。
家風(fēng)就是家規,是一家子風(fēng)氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(cháng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說(shuō)話(huà),我們都要好好聽(tīng),就算說(shuō)錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受方式悄悄告訴他們。不跟長(cháng)輩頂嘴,也是孝順體現。長(cháng)輩們說(shuō)話(huà),我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉。我們家家風(fēng)還體現在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(cháng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對不能先吃。都要等到全家人到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習慣了。當然,這是一個(gè)好習慣。
家風(fēng)當然也不僅僅這些,還有誠實(shí)啦!這個(gè)家風(fēng)也十分重要,就拿我們家來(lái)說(shuō)吧。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本品質(zhì)就是誠實(shí)。所以,我認為,我家家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì )說(shuō)謊。比如,考試成績(jì)不好了,我會(huì )說(shuō)同學(xué)們考都不好,以此想逃脫爸爸媽媽訓導。殊不知,這樣只會(huì )害了自己。
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