愛(ài)我校園從我做起主題征文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對征文都不陌生吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?下面是小編收集整理的愛(ài)我校園從我做起主題征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)我校園從我做起主題征文1
我有兩個(gè)家,一個(gè)是充滿(mǎn)親情的家,另一個(gè)是充滿(mǎn)師生之愛(ài)的家——校園。在可愛(ài)的校園里,我們度過(guò)了許許多多歡樂(lè )的日子。校園,是我成長(cháng)的搖籃,校園,是我快樂(lè )的天堂。它是個(gè)美麗的仙子;它是兩棟高樓,一個(gè)現代化的游樂(lè )園??。我無(wú)法不愛(ài)自己的校園,因為里面處處充滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲和歡笑聲。
一來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼簾的是七個(gè)金燦燦的大字:“昌樂(lè )縣新城中學(xué)”,還有一個(gè)警衛室,里面的保安保護我們。每當太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起,保安們從警衛室里出來(lái),出來(lái)保衛我們的安全。
漫步在學(xué)校的校道上,校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里,都會(huì )看見(jiàn)值日生們辛勤的背影,我們的校道因他們而干凈,因他們而美麗。
校道兩旁都有一排小花園,小花園里種滿(mǎn)了許多不知名的花花草草,還引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞;▋簜兗t的似火;黃的似金;白的似雪??美麗極了!而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹(shù),它們就像兩位巨人守護著(zhù)我們的校園,每天來(lái)到學(xué)校門(mén)口,“巨人衛兵”好像對我們說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!我們歡迎你! 走完校道,就來(lái)到了一座嶄新的.教學(xué)大樓。這座教學(xué)大樓呈U形,色彩繽紛。教學(xué)大樓里設備先進(jìn),有:多媒體教室、電腦室、
舞蹈室、美術(shù)室、音樂(lè )室??數學(xué)大樓里的內院也有綠化帶,里面種滿(mǎn)了紅紅的花,青青的草和綠綠的樹(shù)。
教學(xué)大樓的走廊的墻壁上貼滿(mǎn)了成語(yǔ)故事和名人的故事,墻頂上方也貼著(zhù)名人名言,每次我經(jīng)過(guò)走廊時(shí),都忍不住停下腳來(lái)仔細地看一番。
走上樓梯,就會(huì )看見(jiàn)許多畫(huà)和書(shū)法作品,整個(gè)樓梯間就像是一個(gè)書(shū)畫(huà)展廳,充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息。
沿著(zhù)走廊,走進(jìn)教室,教室里桌椅整齊,地板上一干二凈。教室里貼著(zhù)《中學(xué)生守則》,教室后面墻上還有一片《文明之墻》是一片屬于我們自己天地。教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們響亮的讀書(shū)聲,動(dòng)聽(tīng)悅耳。
我們看過(guò)了學(xué)習的地方,接著(zhù)該到我們玩耍的樂(lè )園——操場(chǎng)。操場(chǎng)里有許多活動(dòng)設備,還有嚴肅、端莊的升旗臺。每次下課鈴聲一響。同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,往操場(chǎng)飛奔而去。有的賽跑;有的跳遠;有的打羽毛球;還有的跳繩??熱鬧極了! 校園使我們的生活添加了許多樂(lè )趣;校園使我們增長(cháng)了更多知識。校園就像一幅美麗的畫(huà)卷;校園就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲;校園就像是一部記錄著(zhù)同學(xué)們學(xué)習和玩耍時(shí)瞬間的攝像機。這樣的校園,怎能讓人不愛(ài)、不贊?
我愛(ài)我的——校園!
愛(ài)我校園從我做起主題征文2
當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光。
可是有的同學(xué)不管走到哪兒,只要手中有垃圾就隨手一扔,還有的同學(xué)把垃圾偷偷丟到別人的寢室,更有甚者,竟然有同學(xué)們把垃圾當寶貝一樣藏在自己寢室的衣柜里,讓他每天陪自己入眠。
良好的校園環(huán)境,是一個(gè)學(xué)校文明制度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養的體現。強化同學(xué)的日常行為規范意識,培養同學(xué)良好的衛生習慣,積極營(yíng)造“人人參與凈化校園”的氛圍,樹(shù)立“搞好校園衛生從我做起”的理念將成為我們所有一高人共同的努力!皳炱疬@個(gè)紙團,你撿到了一種快樂(lè );丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德!蔽覀兿M@樣的話(huà)語(yǔ)成為每位同學(xué)的箴言。我們虔誠地希望每位同學(xué)都能以自己的誠摯的熱情,永遠表白對自己形象的尊重和熱愛(ài),表白對社會(huì )公德的尊重和熱愛(ài)。我們并呼喚每位同學(xué)一起修養自己的美德,拾撿自己的快樂(lè )。 “自愿、奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”將是我們行為的原則;“奉獻校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會(huì )成為學(xué)校的新風(fēng);來(lái)吧!讓我們親愛(ài)的校園變得更加潔凈,讓我們所有同學(xué)的心情愉悅,讓一切美好成為我們的追求。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。今天,我向全校師生倡議開(kāi)展“愛(ài)我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾、無(wú)破壞行動(dòng),讓我們共同做到以下幾點(diǎn):
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不隨便亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà)。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛士。 來(lái)吧!各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從現在做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。
愛(ài)我校園從我做起主題征文3
我們的學(xué)校,它幽雅的環(huán)境——郁郁蔥蔥的樹(shù)木,爭奇斗艷的花朵,繁密的吉祥草,校園內處處彌漫著(zhù)清香,隨風(fēng)一直飄到心里,我們在這里學(xué)習,決心成為時(shí)代的弄潮兒?墒,我們好像忽略了些什么?不錯!我們忽略了自己的行為舉止,忽略了對校園的關(guān)心!
要做一名合格的小學(xué)生,首先就要注意自己的行為舉止,我們經(jīng)常說(shuō)要“保護環(huán)境,保護地球!
其實(shí)這些只不過(guò)是紙上談兵,因為我們連保護校園的環(huán)境都沒(méi)做到!
當你隨手扔下紙屑,揚長(cháng)而去時(shí),你心里毫無(wú)愧疚嗎?當你踩在光潔的瓷磚上時(shí),是否有一絲自責?當你踐踏挺立的小草時(shí),即使它們無(wú)法呻吟,可你是否一點(diǎn)也不在意呢?為什么你要在草坪碧綠的
襯衫上打上難看的補丁,為什么你要成為不和協(xié)的音符。
先別說(shuō)我們校園,就連我們自己的教室也滿(mǎn)目瘡痍——在自己的課桌上亂圖亂畫(huà),你可知你那尖硬的筆和刀弄得它們好痛,你的確抒發(fā)了自己的情感,可又多了一份無(wú)言的控拆;墻壁上的球印成為了一
道奇怪的“風(fēng)景線(xiàn)”。它是那樣不協(xié)調,但也無(wú)可奈何,也許你會(huì )說(shuō):“我沒(méi)那樣做過(guò),不關(guān)我的事!”真的不關(guān)你的事嗎?當你看見(jiàn)有人對亂圖亂畫(huà)的同學(xué)不住搖頭時(shí),你欣然自得嗎?不是吧!
校園是我們半個(gè)家,它教育我們,讓我們認知,好學(xué),成才,我們需要給她回報,也許很大的功績(jì)我們做不來(lái),但小事我們一定可以做到!只要控制好自己,始終牢記:自己是中心小學(xué)一份子,我們有責任,有義務(wù)保護它的環(huán)境,維持它的和協(xié)。俗話(huà)說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡心而為之,同學(xué)們,校園的環(huán)境需要我們共同來(lái)保護。從身邊的小事開(kāi)始做起,我相信,假以時(shí)日,學(xué)校會(huì )再度干凈,清幽起
來(lái),試想一下,在這樣的環(huán)境下學(xué)習該是多么美妙呀!
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
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