傳承中華文化踐行傳統美德征文(通用39篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點(diǎn)。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?以下是小編收集整理的傳承中華文化踐行傳統美德征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 1
生活如酒,或芳香,或濃烈,因為經(jīng)典,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為經(jīng)典,它變得悅耳;生活如畫(huà),或明亮,或素雅,因為經(jīng)典,它變得美麗······其實(shí)從文字在倉頡手中誕生的那一刻起,經(jīng)典便注定要以無(wú)限的魅力,支撐起一個(gè)民族的脊梁。請留心觀(guān)察,在斑駁歲月的甲骨上,在風(fēng)塵歷史的竹片里,在絢爛千年的錦帛中,處處記錄著(zhù)經(jīng)典的美麗容顏。
漢唐,中華民族五千年里最輝煌的歲月,它遺留下的風(fēng)韻灑入我們的血液里,像陽(yáng)光一樣,熠熠生輝。唐朝是我國古典詩(shī)詞發(fā)展的全盛時(shí)期,唐詩(shī)在所有古代經(jīng)典中,興許是我們最熟悉的。很小的時(shí)候,我們的父母和老師一字一頓地教我們“鵝鵝鵝,曲頸向天歌”,但當時(shí)也只是囫圇吞棗,不求甚解。殊不知,唐詩(shī)也有她的美麗與哀愁。唐詩(shī),它記載了中國千年的悲與苦,蘊含了千年來(lái)人民的喜與樂(lè ),蘊藏了中國千年來(lái)的寶貴文化。每一首詩(shī),就像一杯茶,難受時(shí)嘗到的是苦,愉快時(shí)品到的是甜,如果你想喝到一杯好茶,得入情入心。每每品唐詩(shī),我的心情隨著(zhù)詩(shī)人的憂(yōu)而憂(yōu),隨著(zhù)詩(shī)人的樂(lè )而樂(lè )。在憂(yōu)中學(xué)會(huì )思考,在樂(lè )中學(xué)會(huì )享受!翱丈叫掠旰,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流!蓖蹙S的《山居秋暝》。詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。天色已瞑,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清冽,淙淙流瀉于山石之上,清幽明靜的自然美,宛若一縷清風(fēng),滲入心中!扒安灰(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”陳子昂的《登幽州臺歌》俯仰古今,寫(xiě)出時(shí)間之綿長(cháng);登樓遠眺,寫(xiě)出空間的遼闊。在廣闊無(wú)垠的背景中,描繪了詩(shī)人孤單寂寞,悲哀苦悶的情緒,兩相照應,分外動(dòng)人。仿佛出現了一幅蒼茫廣闊的北方原野的圖景,圖景面前兀立著(zhù)胸懷大志卻因報國無(wú)門(mén)而感到悲傷的詩(shī)人。
不同的詩(shī)人會(huì )有不同的人生經(jīng)歷,筆下詩(shī)句的感情也會(huì )迥然不同,或喜、或悲。而唐詩(shī),也正因此而變得瑰麗多彩。
如果說(shuō)唐詩(shī)是中華經(jīng)典的根,那么,宋詞就是中華經(jīng)典的枝。
宋詞從唐詩(shī)發(fā)展而來(lái),汲取了《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》的營(yíng)養,一直到現在陶冶著(zhù)人們的.性情。柳永、李清照、晏殊用柔軟的文筆,細密的心思,寫(xiě)盡人性感情中委婉、哀愁的一面,《雨霖鈴》中的一句“多情自古傷離別”以冷落秋景為襯托,淋漓渲染了惜別的場(chǎng)景,進(jìn)而推測別后的銘心刻骨的思念。層層鋪敘,情景交融,委婉多致。表現了柳詞“細密而妥溜,明白而家!。反之蘇軾、辛棄疾的便氣魄如虹,高昂之調用一句“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”便能震撼住人心。宋詞,無(wú)疑是古代經(jīng)典皇冠上光輝奪目的一顆寶石。
文學(xué),當我真正地走近她之后才發(fā)現,千百年來(lái),她承載了人們太多太多或喜,或悲,或豪壯,或婉約的情感,使人們心中的話(huà)語(yǔ)得以?xún)A訴,更是拉近了人們心靈之間的距離,使得人類(lèi)文明的車(chē)軸不停地向前滾動(dòng)。江水滔滔,蕩滌了風(fēng)花雪月的舊夢(mèng);滾滾黃沙,湮沒(méi)了悲歡離合的故事。然而,文學(xué)那其間的悲歡戀情,卻如激弦,如幽曲,掩卷猶余音顫裊;文學(xué)那之中的奇句妙語(yǔ),卻如泉涌,如露凝,讀起仍口角噙香。于是,在繽紛的文學(xué)藝苑之中,我愛(ài)覓幾朵奇葩,去細細品味那亙古的芬芳。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 2
文明美德,伴隨我們成長(cháng),如影隨形。
一個(gè)民族的文明與美德,體現在這個(gè)民族每一個(gè)人的一言一行上。在人的一生中,青少年時(shí)期是最美的;而在青少年時(shí)期,良好的道德品質(zhì)又是最可貴的、深層次的美。這種內在的美,只有通過(guò)一個(gè)人的行為習慣才能表現出來(lái)。
著(zhù)名作家柳青說(shuō):“人生的道路很漫長(cháng),但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候!鼻嗌倌陼r(shí)期是一個(gè)養成文明習慣、培養美德修養的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,我們首先要從我做起,要個(gè)要求自己,天天堅持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累。良好的行為習慣可以轉化為一個(gè)人的內在修養、情操,能使自己成為一個(gè)有品德的人,這會(huì )影響人一生的發(fā)展。
《札記》中說(shuō):“茍日新,日日新,又日新!边@是商湯刻在洗澡盆上用于自勉的箴言,意思是說(shuō),如果能夠一天新,就應保持天天新,新了還要更新。太陽(yáng)每天升起,開(kāi)始嶄新的一天。文明傳承需要從我做起,從現在做起。每天學(xué)習一點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn),文明美德將與我們同行。
復興中華
在世界所有民族、國家和文明之中,如同中華民族、中國和中華文明這樣將國家、民族和文明結合的如此緊密、渾然一體,形成醫一元的、同意的、龐大的實(shí)體,并保持了這么漫長(cháng)的歷史延續性的現象,可以說(shuō)是唯此一例。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。我們青少年要以積極的態(tài)度,自覺(jué)接受民族精神的教育;從小樹(shù)立遠大理想,以實(shí)際行為弘揚、培育民族精神。
巨大的責任。偉大的時(shí)代,為我們帶來(lái)了特殊的壓力和機遇,也帶來(lái)了他書(shū)的眼界和胸懷。只要我們能燃燒起來(lái)青春和理想,釋放所有的光和熱,中華五千年的東方大字,必將被照得更加燦爛!
實(shí)現中華民族的偉大復興,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責任和使命。我們相信,通過(guò)大家共同努力,使青少年從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,他們必將在中國特色社會(huì )主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強不息、頑強奮進(jìn)的壯麗華章。
傳承文明 踐行美德
傳承文明,踐行美德,實(shí)現中華民族的偉大復興,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責任與使命。我要從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,弘揚中華民族優(yōu)秀的'傳統美德,讓自己在“文明之光”的照耀下快樂(lè )成長(cháng)。
中華文明是我們共同的驕傲,共同的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責任、有義務(wù)弘揚中華民族傳統美德,使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。
文明的歷程
人類(lèi)文明的建立是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,這一過(guò)程既包含人類(lèi)體質(zhì)的進(jìn)化,也包含了人類(lèi)心性、精神和思想情感的不斷豐富、充實(shí)、積淀。
在人類(lèi)文明的進(jìn)程中,科學(xué)技術(shù)是一種推動(dòng)歷史發(fā)展的決定性力量。今天,科學(xué)技術(shù)更加彰顯出推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的無(wú)與倫比的力量,成為國家綜合國力與競爭力的決定性因素。當然,科學(xué)技術(shù)也是一把鋒利無(wú)比的雙刃劍,科學(xué)技術(shù)為社會(huì )造福的同時(shí),也給人類(lèi)帶來(lái)了諸多的負面影響。
文明的多樣性是文類(lèi)文明的重要特征。各種文明之間的交流,在促進(jìn)自身的豐富和發(fā)展的同時(shí),也推動(dòng)了整個(gè)人類(lèi)文明不斷提高。21世紀的今天,各種文明和社會(huì )制度長(cháng)期共存,在競爭比較中取長(cháng)補短,在求同存異中共同發(fā)展,應是各種文明的相處之道和共同追求。
文明的內涵
文明是相對于愚昧、野蠻而言的。恩格斯指出:“文明是實(shí)踐的事情,是社會(huì )的素質(zhì)!
文明隨著(zhù)歷史進(jìn)步的過(guò)程不斷趨同,表現著(zhù)人類(lèi)普遍的行為和成就。我們每一個(gè)人都需要學(xué)習財能獲得文明。
尊重生命是人類(lèi)人文關(guān)懷的表現,敬畏制度是社會(huì )文明進(jìn)步的體現,這是文明最基本的內涵。有了這兩個(gè)前提,人類(lèi)社會(huì )才會(huì )有光明和溫暖,真善美才會(huì )與我們同行。
讓我們珍愛(ài)生命,履行社會(huì )職責,盡可能地奉獻愛(ài),讓文明永葆青春,更加和諧。
文明的外延
我國是歷史悠久的文明古國。幾千年來(lái),中華民族創(chuàng )造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規范,被世人稱(chēng)為“文明古國、禮儀之邦!
文明外延的第一要義,就是人作為一個(gè)社會(huì )人,公德意識不可丟。公德是人類(lèi)在社會(huì )生活中必須共同遵守的基本準則,大而言之,它指的是人們在公共場(chǎng)所必須遵守約定俗成的文明規范,如保護環(huán)境、愛(ài)護公物、遵紀守法、誠實(shí)守信;小而言之,它指的是一個(gè)人在公共場(chǎng)所的文明行為,如不隨地吐痰、不亂丟垃圾、公交車(chē)上為老弱病殘孕讓座、公共場(chǎng)所不喧嘩等。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 3
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生;誦讀經(jīng)典,爭做博學(xué)少年!
揮汗如雨,金桂飄香,在這個(gè)喜悅的季節里,讓我們掀起誦讀經(jīng)典的高潮,弘揚中華民族燦爛文化,發(fā)揚中華民族傳統美德,讓我們更好地認識經(jīng)典文化,重視中華優(yōu)秀傳統文化和傳統經(jīng)典的傳承。
弘揚中華文化,建設中華民族共有的文明家園。中華傳統文化凝聚著(zhù)中華民族寧死不屈的民族精神,記載著(zhù)中華民族的思想美德,是民族經(jīng)典文化的結晶,是建設文明社會(huì )先進(jìn)文化的寶貴資源。
中華民族有著(zhù)悠久燦爛的文化。其中有“天下興亡,匹夫有責”的愛(ài)國精神;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的無(wú)私奉獻情操;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”中國國學(xué)經(jīng)典,文化蘊含豐厚,蘊藏著(zhù)豐富的文明禮節和做人道理。如《論語(yǔ)》中所記載的孔子的許多循循善誘之言,至今仍被世人奉為至理;也記錄了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。在《孟子》卷十二的“丹之活水”中,白圭曰:“丹之治水也愈于禹!泵献臃穸怂恼f(shuō)法。曰:“子過(guò)矣。禹之治水,水之道也,是故禹以四海為壑。令吾子以鄰國為壑。水逆行,謂之洚水,洚水者,洪水也,仁人之所惡也!边@件事講了白圭總自以為是,自私自利,只圖個(gè)人利益,把困難或禍害轉嫁到別人身上,自私自利的表現。孟子則用和藹的態(tài)度、尊敬的言辭批評了白圭自以為是、以鄰國為壑的錯誤做法,體現了孟子的仁愛(ài)思想。主要啟示我們在生活中要有一顆仁愛(ài)的心,處理事情的時(shí)候既要有利于自己,又要有利于鄰居,已所不欲,勿施于人。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”孟郊的一首《游子吟》體現了母愛(ài)的偉大、無(wú)私。母愛(ài)如空氣,陽(yáng)光和水,擁有他就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,她卻讓平凡的生活充滿(mǎn)色彩。但沒(méi)有她,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。母愛(ài)神圣、淳樸,只求給予,不求回報。但我們一次次的辜負她,只求索取,不求報答?蓯旱奈覀儏s將母親一聲聲甜蜜的問(wèn)候當做一次次煩躁的嘮叨,將母親一次次的關(guān)心當做是一種施舍、蒼天無(wú)情,世間萬(wàn)物,唯獨將母親漸漸變老。
“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨……”如此孝順的孔融,一個(gè)只有四歲的小孩都知道孝順和謙讓。孝順是一個(gè)人的品德,謙讓是一個(gè)人的思想道德。當今社會(huì )發(fā)展較快,但隨著(zhù)社會(huì )的迅速發(fā)展,人們的`素質(zhì)越來(lái)越低,都遺失了自己的思想品德,F在一個(gè)比孔融大三四倍的青少年也不一定會(huì )做到孝順和謙讓。好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)誰(shuí)都會(huì )說(shuō),但又有多少人可以去做呢?語(yǔ)言在行動(dòng)面前往往都是蒼白的。經(jīng)典文學(xué)都是易學(xué)難行。放眼望去,在我國悠久的歷史長(cháng)河中,古代詩(shī)人雖然生活貧困,但精神的財富戰勝了生活的貧寒。這一切的一切都讓我明白了只有精神財富才能托起民族的骨氣。
經(jīng)典誦讀可以提高我們自身文化品味和人文素養,通過(guò)誦讀經(jīng)典可以使我們了解中華文化歷史,豐富我們的文化知識,養成良好的道德品質(zhì)和行為習慣,讓經(jīng)典浸潤人生,傳承國學(xué)文明。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 4
上下五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來(lái),腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在今天,一提及中國傳統禮儀,大多數人并沒(méi)有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。因此,中國禮儀文化正在遭受著(zhù)史無(wú)前例的以往與不屑。
然而,中華民族傳統禮儀文化是中國人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)系的實(shí)踐結晶,是人與人之間行為規范的準則。
楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來(lái)到程家時(shí),適逢先生坐在路旁打坐養神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬立在門(mén)外,等候先生醒來(lái),過(guò)來(lái)良久,程一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門(mén)立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己,進(jìn)人是一種規范,是表現了對他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。
東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛(ài)幼,孝順父母。在冬天嚴寒之時(shí),就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。
近百年來(lái),由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過(guò)去更為雄厚的經(jīng)濟基礎來(lái)孝敬老人,心已經(jīng)沒(méi)了,孝敬父母不是有心無(wú)力,而是有力無(wú)心。
唐朝貞觀(guān)年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見(jiàn)唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒(méi)能抓住白天鵝,使者在擔心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗,唐代宗并沒(méi)有怪罪他,反而覺(jué)得他忠誠老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開(kāi)來(lái)。
中國傳統禮儀,應是體現精神價(jià)值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚光大。
傳統禮儀畢竟是中國傳續了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱(chēng)為是一個(gè)現代國,而不能稱(chēng)其為中國了。中國傳統禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來(lái)容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒(méi)有它,國人將迷失自己;沒(méi)有它,中國便只剩下一個(gè)空殼。
縱觀(guān)古今中外各國發(fā)展,世上沒(méi)有一個(gè)民族失否定自身傳統禮儀的,沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì )認為自己的優(yōu)秀的傳統禮儀是過(guò)時(shí)的,有害的。而傳來(lái)中國傳統禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責任,只有這樣,我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō):“我是中國人!”
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執著(zhù)的'追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
我認為,謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚,?shí)際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做,如上車(chē)先讓老人先上,看見(jiàn)老人要讓座……
謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)S著(zhù)時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了……
記得有一次,我站在104路車(chē)上,人很多,座位都做滿(mǎn)了人。到了宛平南路這一站時(shí),上來(lái)了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著(zhù)一位年幼的小孫子,居然沒(méi)有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著(zhù)孫子從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾,可滿(mǎn)車(chē)的人卻毫不在乎,視若無(wú)睹。坐著(zhù)的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒(méi)有幾個(gè)人像我這樣看著(zhù)這一老一少。 每次到一個(gè)站點(diǎn),都會(huì )播放“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,請您……”我想,這是在浪費電。我聽(tīng)了幾百遍了,想必經(jīng)常做車(chē)的人聽(tīng)了不止100遍,而今天,滿(mǎn)座的人,面對他們卻不加理睬。
最近在報紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開(kāi)招聘人員,一位前來(lái)應聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)相當不錯,就因為她多次主動(dòng)給別人讓座,被招聘單位說(shuō)成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。我認為,對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),讓座只是我們應盡的一種義務(wù),F在,人們都把自己的利益看得很重,誰(shuí)也不愿意吃個(gè)虧——正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包,像個(gè)足球似的被人們踢來(lái)踢去。
我們大家在學(xué)校里也會(huì )有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
傳承中華文化踐行傳統美德征文 5
艱苦樸素、勤儉節約是人類(lèi)社會(huì )的共同美德。古今中外,無(wú)論是發(fā)達國家,還是發(fā)展中國家,都將艱苦樸素、勤儉節約作為一種美德發(fā)揚光大。聯(lián)合國專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日設立為“勤儉日”。
勤儉是什么?是一種美德,是一種智慧,是一粥一飯,當思來(lái)之不易,一絲一縷牢記節儉。
歷史上,勤儉節約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪、降低生活標準,不吃魚(yú)肉、水果。上世紀60年代,有一次他召開(kāi)會(huì )議到中午還沒(méi)有結束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。
雷鋒叔叔有句名言“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊!边@是他的座右銘,雷鋒叔叔是這樣說(shuō)的',也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業(yè),他勤儉節約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴格要求自己,為我們樹(shù)立了光輝榜樣,這種勤儉節約的精神曾影響了幾代人。
時(shí)至今時(shí)今日,和先輩相比之下,我們有些同學(xué)的浪費令人嘆服。喝水不喝白開(kāi)水,只喝飲料:不好吃或吃不完的飯菜隨手倒了;作業(yè)本、書(shū)本隨便亂撕,紙張的浪費也數見(jiàn)不鮮;廁所用過(guò)水后不關(guān)水龍頭;教室里大白天還開(kāi)電燈等。這些浪費現象在我們身邊隨處可見(jiàn)。
節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風(fēng)氣。
溫家寶爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費一點(diǎn)資源,加起來(lái)就非同尋常,如果每人節約一點(diǎn)資源,加起來(lái)就是一筆巨大財富。
一塊煤不算多,千塊煤炭堆成坡,一滴油不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河,不算不知道,一算嚇一跳,若果每人每天節約一分錢(qián),全國13億中國人就能節約1300萬(wàn)一年就能節約50億,就能建起500所希望學(xué)校,就能讓近4萬(wàn)個(gè)失學(xué)兒童重返校園,由此可見(jiàn),倡導勤儉節約對于國家是多么重要。
勤儉節約,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立節約意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”、堅持從自己做起,從每一天做起,從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個(gè)人都從我做起,從具體事作起,真正付諸實(shí)踐,長(cháng)期堅持,勤儉節約的傳統美德就一定能進(jìn)一步發(fā)揚光大起來(lái)!
傳承中華文化踐行傳統美德征文 6
誠實(shí),誠實(shí)是什么?誠實(shí)就是美德,在我們每個(gè)人的印象里,應該都有那么幾次撒謊的記錄吧!我幾乎也是,下面就讓我給你們講講我的“光榮”事例吧。
有一次,我在學(xué)?荚嚁祵W(xué),考差了,我的.心情很不愉快,我頓時(shí)失聲痛哭。但在哭的同時(shí),我的腦子里又浮現了一個(gè)壞想法:不如,我把分數改一下吧!再把錯的題更正一下吧!這個(gè)壞想法一直浮現在我的腦海里,“改吧”“算了,還是不改”這兩個(gè)方法也時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我。想擦也擦不掉,想忘也忘不掉,我非常左右為難。到底改不改?我考慮到放學(xué),最終的決定是:改!胺艑W(xué)”,“老師再見(jiàn)”,老師和同學(xué)們一句話(huà)分別之后,我急忙沖出學(xué)校,躲到一個(gè)沒(méi)有人的小巷里。我拿出紅筆、試卷和修正液,“八十二呀!我真不忍心看到你,對不起,我要實(shí)行計劃了!蔽倚÷暤貙υ嚲碚f(shuō)!灰粫(huì )兒,我就修改成功了。我對著(zhù)試卷左看看右看看,“嗯!還不錯,沒(méi)落下一點(diǎn)痕記,”我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。收起書(shū)包,頭也不回地走了。
“媽媽?zhuān)∧憧,我考了九十五分,有沒(méi)有什么獎勵呢?”我高興地告訴媽媽這個(gè)“好消息”!班!不錯,我兒子棒!那今天我就給你做……雞大腿好不好呀?”媽媽現在心里樂(lè )開(kāi)了花!昂门,好哦!我最喜歡吃雞大腿了!”我這下心里可高興了,可是沒(méi)想到自己已犯了“滔天大罪”。
晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù),我就在想:我到底應不應該這樣做?我應該向媽媽勇敢承認錯誤嗎?想了半天,我不再猶豫了:還是別承認了吧,這件事就過(guò)去了,下次我一定不這么做了。還沒(méi)想完,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
第二天,下雨了,我沒(méi)第帶傘。王老師正在講數學(xué),她當眾批評了我,要是當時(shí)有地洞,我一定會(huì )立刻鉆下去。正不巧,媽媽剛好站在門(mén)外給我送傘。媽媽見(jiàn)我站著(zhù),以為老師正在夸獎考試考得好的呢,也就設有疑惑了!扳忊忊,鈴鈴鈴!毕抡n了,媽媽給我送完傘后立刻向老師辦公室走去!爸x謝您,王老師,這次我們家彭小會(huì )考得這么好,全是您的功勞!”媽媽心懷感激地對王老師說(shuō)!笆裁?彭小會(huì )媽媽?zhuān)闶遣皇桥e了?她這也叫考得好?她可是只考了八十二分呀!”王老師疑惑地對我媽媽說(shuō)。媽媽一聽(tīng)這話(huà),臉頓時(shí)拉下來(lái)了。她立刻跑回教室,把我拉到衛生間里對我說(shuō):“你到底想干嘛?考不好就考不好嘛,值得這樣弄虛作假嗎?!”“不會(huì ),我再也不會(huì )了!蔽业难蹨I就似斷了線(xiàn)的珠子,一下子就掉下來(lái)了。
從那以后,不管我發(fā)生什么事,不管我考得好還是考不好,我都設有再這么做了,我都是笑嘻嘻,樂(lè )哈哈地去迎接美好的未來(lái)!我深信:人因誠實(shí)而精彩!
傳承中華文化踐行傳統美德征文 7
今天媽媽陪我坐公交車(chē)去上奧數課。天氣非常熱,汽車(chē)上的人又很多,我和媽媽好不容易才找到了一個(gè)位子。
過(guò)了一會(huì )兒,上來(lái)了一位老奶奶,她白發(fā)蒼蒼,布滿(mǎn)皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。此時(shí)車(chē)上已沒(méi)有了空位,我急忙站起來(lái):“奶奶,您坐吧!”“沒(méi)事,你坐吧!”我笑了笑:“沒(méi)關(guān)系,您坐!”老奶奶一邊坐下來(lái),一邊說(shuō):“謝謝你呀!小姑娘!”我聽(tīng)著(zhù)心里美滋滋的。
這就是謙讓的快樂(lè )呀!你幫助了別人,同時(shí)自己也收獲了一份幸福和快樂(lè ),何樂(lè )而不為呢?
那什么叫謙讓呢?顧名思義就是謙虛地禮讓或退讓。自古以來(lái),中華民族就把謙讓視作一個(gè)人必須具備的美德。廉頗藺相如列傳中的回車(chē)巷;福建泉州明朝林唐兩家的六尺巷等故事流傳了千百年,家喻戶(hù)曉。這方面的格言警句更是舉不勝舉:“謙受益,滿(mǎn)招損”;“讓一分山高水長(cháng),退一步海闊天空”;“小不忍則亂大謀”;“虧人是禍,饒人是!薄鼈儠r(shí)刻警醒著(zhù)我們,教會(huì )我們對待別人要謙讓。的確,虧欠別人會(huì )引起別人的不滿(mǎn),久而久之就會(huì )招來(lái)災禍,懂得體諒謙讓別人才會(huì )為自己招來(lái)福氣。
記得我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一對好朋友,一個(gè)叫謙讓?zhuān)粋(gè)叫貪欲,他們約好一起出去玩。謙讓帶了許多干糧,但貪欲嫌麻煩什么也沒(méi)有帶。他認為反正是和謙讓結伴,謙讓不會(huì )丟下他不管的。果然,當謙讓發(fā)現貪欲沒(méi)有帶食物時(shí),他大方地把食物讓給了貪欲。而謙讓卻餓極了。最后,謙讓進(jìn)了天堂,而貪欲下了地獄。
故事中的謙讓因為懂得去幫助別人,才得到了一個(gè)好的結果,而貪欲卻因為過(guò)于貪心,而沒(méi)有得到好的結果。貪欲只知道去接受別人的東西,雖然謙讓是心甘情愿的,但他不能無(wú)視對方的饑腸轆轆。他連這點(diǎn)道理都不明白,怎么可能上天堂呢?
我還曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣的一段話(huà):只有退一步,你才能夠看得更全面。我們照相的`時(shí)候,不是都用過(guò)廣角鏡頭嗎?如果要拍一尖頂的房子,你站在離它半米的地方,可能只看到它的一塊磚;如果退后半米,可能就能看見(jiàn)一面墻;再退后一米,可能就能照見(jiàn)整棟樓;再退后一些,可能連房子的屋頂、天空的白云、屋前的花草,全部都能拍進(jìn)去……
遇到問(wèn)題,如果人人都懂得謙讓體諒,那么生活中將減少多少沖突和紛爭?遇到問(wèn)題,如果人人都能夠退讓一步,那么社會(huì )上將減少多少矛盾和打罵?“紫羅蘭被一只腳踩扁了,它卻把香味留在那腳跟上”,這也許就是我們平時(shí)所說(shuō)的以德報怨吧。
愿我們每個(gè)人都能達到如此的境界!奧運會(huì )馬上就要開(kāi)幕了,中華民族有著(zhù)五千年的文明史,謙讓是中華民族的傳統美德,熱情好客的中華兒女已經(jīng)準備好,將在奧運會(huì )這個(gè)舞臺上向世人展示開(kāi)闊的胸襟,展示中華民族的無(wú)窮魅力!
傳承中華文化踐行傳統美德征文 8
經(jīng)典,是一泓清泉,蕩滌了我塵封的心靈;經(jīng)典,是一條路,容我堅定的走下去;經(jīng)典,是一首唱不完的歌,每當唱起她,心中就涌起說(shuō)不完的溫暖。
——題記
經(jīng)典篇目,曠古詩(shī)詞,典雅美文是怎么來(lái)的呢?
她是精神的升華,意志的濃縮,是一種百折不屈、艱苦奮斗的美德。她從口口相傳中獲得生命,從高尚的中華品行中得到靈魂,最終落在紙上,為后人留下了無(wú)盡的遐思、啟迪。在歷史里,在書(shū)籍里。
她是《論語(yǔ)》中掉落的珍珠——“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄爸卟蝗绾弥,好知者不如樂(lè )知者!笔强追蜃拥恼佌伣陶d,是眾弟子知行合一的凝聚,更是華夏五千年一脈相承的知識信仰。多少學(xué)子因有她而奮起,多少學(xué)子憑借著(zhù)她的激勵走過(guò)了寒窗苦讀的歲月……如今,《論語(yǔ)》學(xué)習納入了中小學(xué)生課程,每當我聽(tīng)到那熟悉的讀書(shū)聲從窗口傳出,我就知道,這種文明,又得以傳承了。
她是從《史記》的竹簡(jiǎn)間落下的繁花——在濃墨的背后,是一個(gè)又一個(gè)偉大王朝的背影,F在的我們,面對如此曠世之作,又會(huì )有誰(shuí)理解司馬遷在牢獄中創(chuàng )作的辛酸!那是一種常人無(wú)法想象的堅韌與斗志,在血與淚的沖刷下驚世而出。這前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的著(zhù)作,只有時(shí)間會(huì )懂,歷史會(huì )懂,意愿傳承經(jīng)典的人,才會(huì )懂……
她是經(jīng)歷史長(cháng)河中的浪潮淘洗過(guò)的'金沙——是曹操“老驥伏櫪,志在千里”的偉志;是諸葛亮“靜以修身,儉以養德,非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”的儉樸;是李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的錚錚骨氣;是杜甫“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;是陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的愛(ài)國之志;也是李清照的“至今思項羽,不肯過(guò)江東”的巾幗之志,更是辛棄疾的“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的報國之心。
茫茫歷史長(cháng)河,賜予了我們無(wú)盡的美德與精神,為子子孫孫留下寶貴的文學(xué)財富!且欲仰天高嘆——噫,吾之大國經(jīng)典,萬(wàn)古長(cháng)生!
在經(jīng)濟大潮波浪翻滾的今天,她融入童聲中的《三字經(jīng)》《弟子規》。言語(yǔ)精短卻意味無(wú)窮——教我們文化,教我們生活起居,教我們做人……總之,作為啟蒙經(jīng)典,她有獨樹(shù)一幟的魅力,為純潔的心靈上種下了可貴的美德。
這是一份信仰、一種精神、一種毅力。
我們更應該繼承,并將其發(fā)揚光大,讓中華民族的美德世世代代,生生不息的走下去。
經(jīng)典,是一泓清泉,蕩滌了我塵封的心靈;經(jīng)典,是一條路,引領(lǐng)我堅定的走下去;經(jīng)典,是一首唱不完的歌,我愿身體力行,將那經(jīng)典美德發(fā)揚、光大!
傳承中華文化踐行傳統美德征文 9
荀子說(shuō)“君子賢而能容眾,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜!睂捜菔且环N豁達,人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)。對于別人的過(guò)失,應當寬容他,善待別人善待生活,這樣不僅可以給別人帶來(lái)溫暖和快樂(lè ),往往也可以產(chǎn)生比他人更好的效果。
對他人的寬容也可以換來(lái)更多的信任與尊重,同時(shí)也會(huì )贏(yíng)得更多的寬容。寬容不是對他人的恩賜,而是解除自已煩惱的良方。寬容別人就是善待自已,善待自已就就是善待別人。當然寬容也要講原則,一昧地忍讓不是寬容,姑息縱容更不是寬容。
對于寬容者來(lái)說(shuō),寬容是一種美德;對被寬容著(zhù)來(lái)說(shuō),寬容有時(shí)是一種懲罰,有時(shí)是一種教育,有時(shí)可以化解矛盾,提高自己的誠信。
寬容別人就是善待自己。有自己小故事:公共汽車(chē)上人很多一位女士無(wú)意間踩到了一位男士的腳,便趕緊紅著(zhù)臉道歉說(shuō):“對不起,我不小心踩到您了!辈涣夏惺繀s笑了笑:“不不,應該由我來(lái)說(shuō)對不起,我的腳長(cháng)的.也太不苗條了!焙宓囊宦,車(chē)廂里立刻想起了一片笑聲,顯然,這是對優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的贊美。
還有一則故事:一位女士不小心摔倒在一家整潔干凈的鋪著(zhù)木質(zhì)地板的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板,便歉意的向老板笑笑。不料老板卻說(shuō):“真對不起,我代表我們的地板向您道歉,它太喜歡吃您的蛋糕了!”于是女士笑了,笑得特別燦爛。而且老板的熱情打動(dòng)了她,她也就立刻下決心“投桃報李”,買(mǎi)了好幾樣東西才離開(kāi)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寬容就像是天上的細雨滋潤著(zhù)大地。他賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應該學(xué)會(huì )對別人表現寬容。
寬容是一種無(wú)聲的教育,這種教育方式遠勝于苦口婆心的說(shuō)教或體罰、變相體罰等野蠻方式。
故事:古代有一位道行很高的老禪師,一天晚飯后在禪院里散步,忽然發(fā)現墻角邊有一張椅子,禪師知道禪院里有人違反寺規翻墻出去玩耍了。這位禪師不聲不響的走到墻邊搬開(kāi)椅子。當出去玩耍的小和尚翻墻回來(lái)、雙腳落下時(shí),才發(fā)現自己踏的不是椅子,而是自己師傅的肩膀,頓時(shí)驚慌失措。但出乎小和尚的意料是,老禪師并沒(méi)有嚴厲責備他、懲罰他,而是以很關(guān)心的口吻說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服,小心凍壞身子!睆拇,小和尚再也不敢隨便出去了。
也許我們曾經(jīng)寬容過(guò)別人,也許我們曾經(jīng)得到別人的寬容。不會(huì )寬容別人的人,是不值得別人去寬容的。
雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。如果每個(gè)人都心胸狹窄,因為一些小事兒不寬容對方,那么彼此又怎么會(huì )快樂(lè )呢?
傳承中華文化踐行傳統美德征文 10
欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通和理解,一種信賴(lài)和祝福。生活中正是有了欣賞才會(huì )讓人進(jìn)步。
記得有一次,我們學(xué)校的幾十個(gè)同學(xué)和老師要去參加演出,提起演出我就高興,因為我最喜歡演出了。早上6點(diǎn),我們就跑到學(xué)校的舞蹈室里化妝、試衣服,穿鞋子……當一切準備就緒,我們就排成兩隊坐上公共汽車(chē)去表演節目了。到達目的地門(mén)口,我便看到好多人,而且都穿著(zhù)各色各樣、五彩繽紛的衣服!罢嫫涟!”我不禁感嘆道。
進(jìn)入現場(chǎng),人
懂得欣賞是一種美德”,這是友人聊天時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。這句話(huà)一直縈繞在我的腦海里,深受啟迪。
任何人在成長(cháng)過(guò)程中,都需要得到別人的欣賞和認可。欣賞能夠增添動(dòng)力,激發(fā)活力。得到他人的欣賞,就是得到一種肯定和激勵,得到了一種慰藉和力量。懂得欣賞他人,就是知道尊重和關(guān)愛(ài)他人、知道看到他人的長(cháng)處。
欣賞別人是一種美德、一種文化,更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說(shuō)得好:宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事,也使你的生活更輕松、更愉快。真誠地為別人取得的.成績(jì),取得的進(jìn)步,取得的榮譽(yù)喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開(kāi)闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。
學(xué)會(huì )欣賞別人,是一種人格修養,一種氣質(zhì)提升,有助于自己逐漸走向完美。一個(gè)人總能在某一方面勝過(guò)別人,但在另一方面也總會(huì )有人比他強。所謂“山外有山,天外有天”就是這個(gè)道理。懂得欣賞別人在把慰藉和力量給了別人的同時(shí),也把激勵和鞭策給了自己。因為在欣賞他人的過(guò)程中,自己往往也能以人為鏡,看出不足,找出差距,從而不斷提高素質(zhì)能力和修養水平。
贊美他人并不難做到,這要求我們去發(fā)掘生活和與我們一道工作的人,想想他們的好處和優(yōu)點(diǎn),并毫不吝嗇地稱(chēng)贊他們,這將會(huì )在人與人之間形成良性互動(dòng),使我們的社會(huì )和工作環(huán)境更溫馨可愛(ài)。世界是豐富多彩的,欣賞良辰美景愉悅人們心靈,欣賞精品佳作提升人生的境界。其實(shí)人與人之間更需要欣賞,欣賞給人們帶來(lái)無(wú)窮力量。得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵,自然會(huì )感到幸福和快慰。愛(ài)人者人必愛(ài)之,懂得欣賞他人,自己也必然收獲友誼和快樂(lè )。
常言道:知人者智,知己者明。善于欣賞別人,不僅是一種聰明,更是一種智慧。一個(gè)不會(huì )與別人分享的人,最終自己永遠分享不到任何成果;一個(gè)不會(huì )欣賞別人的人,也永遠得不到別人的欣賞。
人與人之間相互欣賞,似紅花綠葉,如清泉映月。在共同促進(jìn)中互相輝映,在相互點(diǎn)綴中收獲碩果。讓我們在生活中多一些欣賞!
傳承中華文化踐行傳統美德征文 11
民國著(zhù)名學(xué)者柳詒徵說(shuō):“孔子者,中國文化之中心也。無(wú)孔子則無(wú)中國文化。自孔子以前數千年之文化,賴(lài)孔子而傳;自孔子以后數千年之文化,賴(lài)孔子而開(kāi)!庇纱丝梢(jiàn),孔子對中國歷史和文化的發(fā)生產(chǎn)生了非常深遠的影響?鬃游幕,是中華文化的精髓,它將引領(lǐng)著(zhù)中華文化走向巔峰。然而遺憾的是,在經(jīng)濟發(fā)展如飛的今日,被利益熏心的人們早已將它遺忘在某個(gè)不知名的角落里了。為了國民的幸福,國家的昌盛,中華民族屹立世界而不倒,我們要重拾孔子文化,要傳孔子文化,為揚中華美德而戰。
子曰:“天下有道,丘不與易也!碧煜聼o(wú)道,孔子入世救國。他“仁以為己任”“死而后已”。這說(shuō)明孔子有一種非?少F的勇于擔當社會(huì )責任的.精神。正所謂:“天下興亡,匹夫有責!惫庞写笥頌橹卫砗樗D暝谕,三過(guò)家門(mén)而不入;今有黃旭華為研究核潛艇,吃苦耐勞、九死一生,三十年與外界斷絕聯(lián)系,三十年都未曾踏進(jìn)過(guò)家門(mén)。無(wú)論是大禹還是黃旭華,或是千千萬(wàn)萬(wàn)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人們,他們都為了祖國的繁榮,國民的幸福貢獻出了自己最青春美好的十五。他們傳承了孔子勇于擔當責任的精神文化。顯示了我國傳統文化人格的本質(zhì),發(fā)揚了中華民族的傳統美德……
子曰:“己所不欲,勿施于人”;“克己復禮為仁!弊约翰幌胱龅氖,不要強加于人,這是對他人基本的尊重;克制自己的貪欲私念就是仁。然而,當今社會(huì )的毒膠囊、毒大米、地溝油、瘦肉精、毒病靈……卻充斥在人們的日常生活中。那些生產(chǎn)商們?yōu)榱艘患核嚼麪奚袅怂说慕】蹬c幸福。我想對那些生產(chǎn)商們說(shuō):“己所不欲,勿施于人。你們想要幸福,人民大眾也想要,所以請你們用良心生產(chǎn),推己及人!蓖瑸檠S子孫的我們,有義務(wù)也有責任傳孔子文化,揚中華美德,唯有此,國民的幸福指數才會(huì )高漲。
子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!鄙罹拖褚槐P(pán)大雜燴。里面盛滿(mǎn)了高興、快樂(lè )、悲傷、憤怒……在面對生活中的小錯誤或他人的錯誤時(shí),我們要學(xué)會(huì )寬恕。正如南非民族斗士曼德拉,他寬恕了折磨他二十余年的那三個(gè)獄監。并把他們以貴賓的身份請到了他的總統就位的典禮上。曼德拉的寬恕贏(yíng)得了自身心靈的充足,更贏(yíng)得了世人的掌聲和尊敬?梢(jiàn),孔子其“恕”,承載了無(wú)數的額只會(huì )與魔力,所以我們更應該傳承孔子文化,發(fā)揚中華民族其“恕”乎的傳統美德。
現代經(jīng)濟飛速發(fā)展,人們在那車(chē)水馬龍、燈紅酒綠中炫暈了雙眼,在利益誘惑中迷失了心智……此時(shí)此刻的中國要重拾孔子文化,傳承孔子文化,發(fā)揚中華傳統美德。讓孔子文化帶領(lǐng)中華民族走出歷史,走向未來(lái),似一座巨人雕像屹立東方而不倒。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 12
在我的印象里,美德就是讓人變得光彩熠熠的“濾鏡”,不管相機本身怎么樣,只有濾鏡越多,照片才會(huì )越甜美。
小時(shí)候總是幻想著(zhù)自己當醫生救死扶傷的場(chǎng)景,那時(shí)候覺(jué)得很酷,F在我長(cháng)大了,卻覺(jué)得醫生是個(gè)又臟又累的工作,除了整天照顧病人,還要經(jīng)常面對冰冷血腥的手術(shù)臺,做生與死的把關(guān)。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)伤α诵φf(shuō):“其實(shí)每個(gè)人一出生就有固定好的角色,新生兒的命運別人無(wú)可改變,但是可以靠后天的努力而把命運逆轉!醫生就是上天派來(lái)拯救人類(lèi)的救贖,你應該對他們有感激之情!
聽(tīng)了這一番話(huà),我對醫護人員有了新的概念。我敬佩他們,不是因為他們不怕臟不怕累,而是他們從死神手里奪回來(lái)那么多生命,在救死扶傷這件神圣的事情上毫不含糊。在病人看來(lái),他們是救贖,是信仰;在旁人看來(lái),他們是使者,是英雄;而在他們自己眼中,只是平平凡凡的公民。這種贈人大愛(ài)卻不圖回報的精神,便是美德。
“噓——聽(tīng)!公共汽車(chē)來(lái)了!”夏天的煩熱加上知了的叫聲讓人等不及沖進(jìn)公交車(chē)!巴!好涼快!”學(xué)生們的快樂(lè )也就如此——在炎炎夏日得到一陣涼爽。剛上車(chē)的老大爺可經(jīng)不住這般“涼爽”,趕緊裹了裹衣服!罢O!你看那老頭,怎么夏天穿這么多衣服!”“就是就是!沒(méi)有兒女嗎?都不知道打扮打扮自己!”“看他衣服那么臟,要不要讓位呢?!”在整個(gè)公交車(chē)上,已經(jīng)彌漫出人性反面的惡臭味,老大爺聽(tīng)到后,盡力讓自己不貼近他們,乘客也很反感,一邊捏鼻子,一邊上下打量老大爺。這時(shí)有一個(gè)小學(xué)生抬頭望了望那些“心理變質(zhì)”了的大人,心想:“老大爺那么可憐,為什么大家都嫌棄他呢?為什么不能給他讓個(gè)座呢?”帶著(zhù)滿(mǎn)腦袋的'疑惑,他終于站了起來(lái),并且喊了一聲:“老大爺!我給您……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他就被人按了下去,“自己坐著(zhù)不好么?偏偏給他讓座!毙W(xué)生不甘心,踮起小腳,大聲喊了句:“老大爺!我給您讓座!您到這兒來(lái)坐會(huì )兒吧!”他的聲音變得嘶啞,身體也隨著(zhù)車(chē)身的晃動(dòng)踉蹌了幾下,看到老大爺眼含淚花地坐了下去才安心。人群中傳出一個(gè)聲音:“我們還不如個(gè)孩子!”一瞬間,眾人砌成的“冰墻”倒塌了,人們羞愧地低下了頭。這種舍棄自己幫助別人的精神,便是美德。
美德以任何形式無(wú)處不在。平常喧鬧繁華的城市,在中高考期間卻非常安靜,這是美德;雨露滋潤花朵,花兒還之以芬芳,這是美德;清風(fēng)拂過(guò)琴弦般的柳枝,柳枝送它春天綠色的清新,這也是美德。
如今,美德已不是所有人的家常便飯,我們難道讓中華五千年的傳統美德失傳嗎?我們可能成為不了最好,但是可以做到最好。不要讓它失傳,要流傳。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 13
在我的印象里,美德就是讓人變得光彩熠熠的“濾鏡”,不管相機本身怎么樣,只有濾鏡越多,照片才會(huì )越甜美。
小時(shí)候總是幻想著(zhù)自己當醫生救死扶傷的場(chǎng)景,那時(shí)候覺(jué)得很酷,F在我長(cháng)大了,卻覺(jué)得醫生是個(gè)又臟又累的工作,除了整天照顧病人,還要經(jīng)常面對冰冷血腥的手術(shù)臺,做生與死的把關(guān)。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)伤α诵φf(shuō):“其實(shí)每個(gè)人一出生就有固定好的角色,新生兒的命運別人無(wú)可改變,但可以靠后天的努力而把命運逆轉!醫生就是上天派來(lái)拯救人類(lèi)的救贖,你應該對他們有感激之情! 聽(tīng)了這一番話(huà),我對醫護人員有了新的概念。我敬佩他們,不是因為他們不怕臟不怕累,而是他們從死神手里奪回來(lái)那多生命,在救死扶傷這件神圣的事情上毫不含糊。在病人看來(lái),他們是救贖,是信仰;在旁人看來(lái),他們是使者,是英雄;而在他們自己眼中,只是平平凡凡的公民。這種贈人大愛(ài)卻不圖回報的精神,便是美德。
“噓——聽(tīng)!公共汽車(chē)來(lái)了!”夏天的煩熱加上知了的`叫聲讓人等不及沖進(jìn)公交車(chē)!巴!好涼快!”學(xué)生們的快樂(lè )也就如此——在炎炎夏日得到一陣涼爽。剛上車(chē)的老大爺可經(jīng)不住這般“涼爽”,趕緊裹了裹衣服!罢O!你看那老頭,怎么夏天穿這么多衣服!”“就是就是!沒(méi)有兒女嗎?都不知道打扮打扮自己!”“看他衣服那臟,要不要讓位呢?!”在整個(gè)公交車(chē)上,已經(jīng)彌漫出人性反面的惡臭味,老大爺聽(tīng)到后,盡力讓自己不貼近他們,乘客也很反感,一邊捏鼻子,一邊上下打量老大爺。這時(shí)有一個(gè)小學(xué)生抬頭望了望那些“心理變質(zhì)”了的大人,心想:“老大爺那可憐,為什么大家都嫌棄他呢?為什么不能給他讓個(gè)座呢?”帶著(zhù)滿(mǎn)腦袋的疑惑,他終于站了起來(lái),并且喊了一聲:“老大爺!我給您……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他就被人按了下去,“自己坐著(zhù)不好么?偏偏給他讓座!毙W(xué)生不甘心,踮起小腳,大聲喊了句:“老大爺!我給您讓座!您到這兒來(lái)坐會(huì )兒吧!”他的聲音變得嘶啞,身體也隨著(zhù)車(chē)身的晃動(dòng)踉蹌了幾下,看到老大爺眼含淚花地坐了下去才安心。人群中傳出一個(gè)聲音:“我們還不如個(gè)孩子!”一瞬間,眾人砌成的“冰墻”倒塌了,人們羞愧地低下了頭。這種舍棄自己幫助別人的精神,便是美德。
美德以任何形式無(wú)處不在。平常喧鬧繁華的城市,在中高考期間卻非常安靜,這是美德;雨露滋潤花朵,花兒還之以芬芳,這是美德;清風(fēng)拂過(guò)琴弦般的柳枝,柳枝送它春天綠色的清新,這也是美德。
如今,美德已不是所有人的家常便飯,我們難道讓中華五千年的傳統美德失傳嗎?我們可能成為不了最好,但可以做到最好。不要讓它失傳,要流傳。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 14
美德就像一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音符,能給人帶來(lái)愉悅的心情,美好的享受,快樂(lè )的感覺(jué);
美德也像是一所學(xué)校,慷慨而大方的讓我們在里面學(xué)到很多東西,美德像家一樣,可以給人帶來(lái)溫暖,美德更像父母一樣能讓我們感受到無(wú)私的愛(ài)。擁有美好品德的人一定會(huì )有美好的情操,擁有愛(ài)心和感恩之心,充滿(mǎn)正義感和責任感,有社會(huì )公德心,樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度,豁達包容的心靈,不畏困難的勇氣,勇于獻身和甘愿奉獻的精神,當你具備了這些品質(zhì)時(shí),你就真的擁有了美德這筆財富。
我們國家每年評選的.最美鄉村醫生,最美教師,最美司機,感動(dòng)中國十大人物等等,這些人身上無(wú)不體現出我們稱(chēng)贊的美好的品德。就在不久前,我看了一則報道:警察發(fā)現了他們一直追尋的一名逃犯的行蹤,就在靠近抓捕時(shí)被逃犯發(fā)覺(jué)了,他一路狂奔跑起來(lái),穿過(guò)人群,越過(guò)欄桿,不要命的穿過(guò)車(chē)流,周?chē)娜酥皇潜茏專(zhuān)瑹o(wú)人阻擋,就在他慶幸快要逃脫時(shí),一個(gè)穿黃衣服的男子從斜對面快步跑過(guò)來(lái)一個(gè)飛腿把逃犯踹出好遠摔倒在地,就在他準備爬起繼續逃跑時(shí),警察趕到把他按住帶上了手銬。開(kāi)始時(shí)都以為是和我們一樣抓逃犯,穩定住了再看時(shí),剛才出手相助的那個(gè)男子已經(jīng)走了,這時(shí)才明白怎么回事。警察坦言,沒(méi)有那個(gè)男子的相助這個(gè)逃犯有可能就逃脫了。經(jīng)過(guò)幾天的調查,終于查找到了那個(gè)人,姓薛,一個(gè)出來(lái)打工的農民。通過(guò)這件事,讓我看到了什么是正義,什么是美德,什么是該出手時(shí)就出手的社會(huì )責任感。
美德是一個(gè)人的品質(zhì)、德行。因為有了美德,才有了愛(ài),世間才會(huì )變的美好,因為有了美德,大家才能夠團結一致,互相幫助,因為有了美德,才讓犯罪分子無(wú)處可逃。正是因為有了美德,才會(huì )讓明天的太陽(yáng)變得更耀眼,生活更美好。
小時(shí)候的我,我不知道什么是美德,爸爸媽媽對我說(shuō),如果坐公交車(chē)時(shí),看到有老年人上來(lái)時(shí)要主動(dòng)把座位讓給他們,這就是美德,上學(xué)了,老師和家長(cháng)告訴我拾到東西要歸還或者交給警察叔叔,我知道了拾金不昧是美德,大一點(diǎn)的時(shí)候,看到一同過(guò)馬路的爺爺奶奶我去攙扶他們一把,我知道了這也是一種美德,長(cháng)大了我理解了父母的辛苦和不容易,有時(shí)間的時(shí)候幫他們干一些家務(wù),陪他們們聊聊天,這也是一種美德,我現在懂得了原來(lái)美好的品德包含了太多太多美好的內容,也更加理解美德的含義,我知道了我該怎樣去做。伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我知道了該做什么,不該做什么,隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大,我的美德意識也在逐步提高,今后,我對美德的認識會(huì )不斷的加深和理解。讓我們每一個(gè)人都懷著(zhù)一顆美好的心靈和品德,這個(gè)社會(huì )一定會(huì )更好,因為擁有一顆美好善良的心,是快樂(lè )的,幸福的。我愿意做一個(gè)這樣幸?鞓(lè )的人。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 15
我叫陳世鵬,今年8歲,是一名小學(xué)生。我出生在普通而又幸福的三口之家,接受長(cháng)輩善良淳厚,樂(lè )于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,還不能像郭明義、陳萬(wàn)霞他們那樣,去做出讓千萬(wàn)人傳送的感人事跡。但我努力做到助人為樂(lè ),熱愛(ài)祖國,勤儉節約,無(wú)私奉獻,用實(shí)際行動(dòng)去感染別人,讓我身邊出現更多的溫暖,少一些冷漠,多一些幫助,爭做美德少年,讓我們的社會(huì )更和諧。我是新時(shí)期、新時(shí)代的人,我將永遠傳承平凡無(wú)私的美德精神。
在家里,我是個(gè)懂得感恩的好孩子。每當提起我陳世鵬,小區的.居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為我在家里孝敬長(cháng)輩,和睦鄰里,小小年紀我就有了很好的口碑。
我的首要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)習上向,把每一門(mén)課程、每一個(gè)知識點(diǎn)都掌握住。我對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;我還向心目中的雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他那釘子精神。雷鋒叔叔曾說(shuō):“釘子有兩個(gè)長(cháng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我在學(xué)習上也要學(xué)習這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆!蔽覀兘裉鞂W(xué)習條件如此優(yōu)越,更應該勤奮學(xué)習,為將來(lái)建設祖國、回報社會(huì )打好基礎。以釘子精神激勵自己,努力學(xué)好每門(mén)功課,認真聽(tīng)課,獨立完成作業(yè),爭取年年被評為三好學(xué)生。我在搞好學(xué)習的同時(shí),課余時(shí)間我還畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法、閱讀一些有益議的課外書(shū)。我相信時(shí)間是擠出來(lái)的,它就像海綿里的水一樣,只要肯擠,它總會(huì )有的,關(guān)鍵是想不想學(xué)!
我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現新時(shí)代小學(xué)生應該具有的美德,受到老師,同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。在班里我是中隊長(cháng)、噪音消防員、小組長(cháng),我還被評為了“十佳小孝星”,為班、學(xué)校爭光。
我是一個(gè)遵守公德、樂(lè )于助人、善良的男孩。在騎車(chē)行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經(jīng)是我的習慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì )隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì )或多或少的給他們一些零錢(qián),曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子,但我總覺(jué)得那些人中總會(huì )有真正需要幫助的人,我要幫助他們!拔規椭艘粋(gè)人,別人快樂(lè )了,我也很快樂(lè )!彼腿嗣倒,手有余香!,老師和媽媽總是這么教導我。
講文明、懂禮貌,見(jiàn)到老師問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)打招呼,為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),黑板臟我去檫,地面臟了我去掃,臟水垃圾我去倒。助人為樂(lè ),拾金不昧,以校為家,以班為家,已成為我的自覺(jué)行動(dòng)。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 16
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。美德蘊藏在平凡小事中,卻如此偉岸、樸質(zhì)、高尚。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,濃郁的。懂得感恩,讓人動(dòng)容。近期,我奶奶生病了,住院了。同病房中有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,蒼白憔悴的面容暴露了她病情的嚴重。只有她孫女來(lái)看她時(shí),她才會(huì )眼睛發(fā)光,笑容可掬。那可愛(ài)的小女孩,每天晚上都來(lái)看望她。每次來(lái)都會(huì )準備新奇的禮物——靈動(dòng)的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌曲、溫暖的繪畫(huà)、深情地朗誦、剛勁的書(shū)法……“我要奶奶開(kāi)心,奶奶開(kāi)心,病就好了!”多樸實(shí)的話(huà),多深厚的情,多美麗的行!要知道她才9歲!我臉紅了……“奶奶,我走了!”稚嫩的聲音在身邊奏響,“奶奶,您被子沒(méi)裹好,我幫你裹好再走,別凍著(zhù)!”好驚呀,她小小年紀卻這么孝順,眼前又浮現她喂“奶奶”的溫馨情景。希望孝順的'愛(ài)能吞噬疾病,堅信美艷的愛(ài)能創(chuàng )造奇跡。
創(chuàng )文明城市“匹夫有責”。炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,媽媽讓我陪她上超市買(mǎi)東西,我壓根不想去,在家吹空調多舒服,可被媽媽強硬帶出。一看手表快12點(diǎn)了,前面就是紅綠燈,醒目的警服,耀眼的紅膀套,嚴肅讓我們止步:“女同志,你逆向了”!拔覀円郧岸际沁@么走的呀!”汗流滿(mǎn)面的志愿者微笑的說(shuō):“創(chuàng )建文明城市,你我他都有責任,生命安全很重要,何況您還帶了個(gè)孩子,請遵守交通規則!”我們都臉紅了,慚愧的低下了頭。溫婉的一只手摸著(zhù)我的頭,我一抬頭,就撞見(jiàn)了警察叔叔那關(guān)切的眼睛!罢垙哪沁呑,踐行文明出行,有什么比生命還要重要的呢?小紅領(lǐng)巾?”此刻,我心一顫。警察叔叔和志愿者們的高大巍峨形象讓我肅然起敬,近40°的高溫,酷暑難耐,仍堅守崗位,人道教育遵守規則,溫心維護交通安全,宣傳創(chuàng )文明城市責任擔當,讓文明的種子植入姜堰人的心靈,呵護其生根發(fā)芽。讓文明深入姜堰人骨髓,綻放最美的花。
“靜以修耳,儉以養德”。每次回鄉,看到佝僂的身軀,黝黑的皮膚,粗糙的雙手,便知糧食的來(lái)之不易。紅色閱讀書(shū)籍,用活生生的事實(shí)告訴我老一輩他們的節儉,勤苦。于是我在學(xué)校就餐,永遠是“光盤(pán)”,周?chē)耐瑢W(xué)也被我暈染了,他們也是一致的“光盤(pán)”,文明就餐。老師也經(jīng)?湮覀,節電、節水、節糧,聽(tīng)得我美滋滋的。原來(lái)美德還是甜的!
美德觸摸我們的彈指間,是那么嫵媚動(dòng)人,美德躍然我們的笑臉上,是那么儒雅溫潤;美德融乳我們的行動(dòng)中,是那么高大偉岸;美德鉆入我們的心靈,是那么高尚厚重……
朝著(zhù)美德的方向前進(jìn),你我同行!
傳承中華文化踐行傳統美德征文 17
家庭是社會(huì )的細胞,和諧社會(huì )離不開(kāi)家庭和諧,人們常說(shuō):“家和萬(wàn)事興”,每個(gè)人都希望自己的家庭幸福美滿(mǎn):夫妻相敬如賓,孩子活潑可愛(ài),老人健康長(cháng)壽,相處和睦,其樂(lè )融融。但事實(shí)上,家家有本難念的經(jīng),要能保持家庭和諧卻也不是一件容易的事。
記得孩子出生后,和公公婆婆住在一起,由于我們每天上班早,晚上回家晚,那時(shí)都是公公婆婆干家務(wù),自己心里總過(guò)意不去,周六周日想幫二位老人干點(diǎn)什么,但公公婆婆總不讓?zhuān)偸菍ξ艺f(shuō):“好不容易周六了,快好好休息休息,和孩子玩玩,我們干點(diǎn)活累不著(zhù)”。孩子小的時(shí)候婆婆帶孩子,公公做飯,每天老人都提前做好準備,每當聽(tīng)到我一開(kāi)門(mén),馬上就炒菜,每次都是熱氣騰騰的飯菜,心里有說(shuō)不出的幸福感。正是由于公公婆婆這種默默的付出,才使我有更多的.時(shí)間和精力投身于工作。
我的丈夫是獨生子女,平時(shí)懶惰,什么事總等著(zhù)婆婆去干,我看在眼里,急在心里,心疼婆婆的身體,這么大年紀了,還得老的小的,都伺候著(zhù),真不容易。平時(shí)只要一下班我就馬上回家幫忙干家務(wù)?傆X(jué)得,只要我多干點(diǎn),老人們才不會(huì )那么累。在我的影響下,我那個(gè)嬌慣的老公現在也不好意思不干活了。正是這種一如既往的堅持,才使得我的家庭越來(lái)越和諧美滿(mǎn),天天充滿(mǎn)歡聲和笑語(yǔ)。我對整個(gè)家庭的付出,讓婆婆很開(kāi)心,也很欣慰。雖然和公公婆婆一起生活了這么多年,但從沒(méi)發(fā)生過(guò)沖突。雖然有時(shí)老人的所做、所言自己也很不滿(mǎn)意,但靜下心來(lái)想一想,何必和老人斤斤計較呢?有時(shí)會(huì )因為生活上的事情,和丈夫有一些矛盾,但我們從來(lái)不讓雙方的老人知道,都是自己解決,免得讓老人跟我們操心。生活就像是五味瓶,酸甜苦辣都會(huì )有,這才會(huì )有多彩的生活。下班回家有時(shí)和婆婆聊聊天,看到老人很開(kāi)心,我們也都很欣慰。老人健康、開(kāi)心就是兒女們的福。
除了在家孝敬雙方父母,鄰里關(guān)系我們也處理的相當不錯,樓上樓下不管誰(shuí)家有個(gè)喜事,都會(huì )彼此湊湊熱鬧,今天東家給點(diǎn)菜,明天再給樓上送點(diǎn)稀罕東西,就像兄弟姐妹一樣,正是應了一句話(huà),遠親不如近鄰。
因此我倡導“尊老愛(ài)幼,男女平等,夫妻和睦,勤儉持家,鄰里團結”的家庭美德。家庭是社會(huì )的細胞,鄰里是社會(huì )的一種自然組織形式。艱苦奮斗是中華民族自強不息的精神財富。勤儉持家是代代相傳的傳家寶,是興家創(chuàng )業(yè)前提,尊老愛(ài)幼,男女平等,夫妻和睦,勤儉持家,就能實(shí)現家庭和睦,鄰里團結,就能為社會(huì )穩定打下一定的基礎。這五種家庭美德是我們中華民族的傳統美德,一個(gè)人,只有有了高尚的家庭美德,才能為他的職業(yè)道德和社會(huì )公德打下基礎。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 18
母親是這個(gè)世界上最偉大的人,母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的,母親給予我們生命,是我們的啟蒙老師,在我們剛出生不久的時(shí)候,母親便不厭其煩地教我們學(xué)說(shuō)話(huà),學(xué)走路,當我們叫出第一聲“媽媽”的時(shí)候,媽媽是多么地高興,不養兒不知母親的辛勞,不易,懷胎十月,母親的辛勞只有自己能體會(huì )。
記得小時(shí)候我的身體很不好,經(jīng)常感冒發(fā)燒,還多發(fā)生在晚上,每當我發(fā)燒燒得厲害的時(shí)候都是媽媽衣不解衫的守在我的身邊,用燒酒不停揉搓我的手心腳心,前心后背給我物理降溫,還不時(shí)地喂我喝水,量體溫,燒厲害了把我送到診所一時(shí)不離的看著(zhù)我。燒退了,沒(méi)胃口,就不斷地變著(zhù)花樣做我愛(ài)吃的小菜,稀飯,我好了,可媽媽卻累瘦了,無(wú)數感激的言語(yǔ)在你面前都顯得蒼白無(wú)力,你永遠在我身邊關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我,我想天下許多母親都是如此吧。
還有一次我記得很清楚,是我12歲生日,爸爸出差在外地,臨走時(shí)為我們準備了可口的大閘蟹,我吃得很盡興,可是半夜卻食物中毒,疼得厲害,姐姐沒(méi)事,媽媽也感到輕微的肚疼,因為半夜附近的診所都關(guān)門(mén)了,外面黑漆漆的一片,你也害怕,可是你一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)背起我就朝二三十里地的郊區醫院跑去(由于我肚子疼在自行車(chē)上坐不住),一路上累得你氣踹吁吁的,也不肯停下來(lái)歇息,因為我一直在不停地叫疼,呻吟,可你卻不顧自己的.肚疼,腳步哴嗆地堅持把我背到醫院,看我掛上吊瓶你才坐下喘口氣,滿(mǎn)臉的汗水……。媽媽為我做的事實(shí)在太多了,就像天上閃爍的星星,數不勝數,為我的成長(cháng)付出了太多心血,傾注了太多的愛(ài),你一直默默地陪在我的身邊,給予我默默的支持。
我長(cháng)大了,參加了工作,有了自己的家庭和孩子,而母親你卻一天天地老了,腰彎了,頭發(fā)也白了,額頭也有皺紋了,但我們都忙碌著(zhù)自己的事業(yè)和家庭卻忽略了你,只有在過(guò)年過(guò)節的時(shí)候才聚在你們的身邊,平時(shí)只有一通問(wèn)侯的電話(huà),我們忽略了你的寂寞和盼我們回歸的身影,仔細回想:長(cháng)這么大,母親為我們付出那么多,我為母親倒過(guò)幾杯水,為母親洗過(guò)幾次腳,為母親做過(guò)幾頓飯,我們常常會(huì )為一個(gè)陌生人的幫助而感激涕零,卻忽略了母親給予我們細小瑣碎而又無(wú)微不至的關(guān)懷。
當我們年輕的時(shí)候不懂事,當我們懂事的時(shí)候已不再年輕,世上有些東西可以彌補,而有些東西卻永遠無(wú)法補償。我們的母親一天天地老了,我們現在就對他們多一份關(guān)心,盡一份孝心,不要等到“子欲孝而親不要”的遺憾,一個(gè)只有懂的孝敬父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。揚美德,共感恩——我的母親揚美德,共感恩——我的母親母親!
傳承中華文化踐行傳統美德征文 19
我在電影制片廠(chǎng)工作了十八年,先是當編劇,后來(lái)當導演。常有人問(wèn)我,當編劇跟當導演的感覺(jué)有什么不同?我說(shuō),就工作性質(zhì)而言,編劇與導演都是文藝創(chuàng )作,但編劇更多的是“個(gè)體作戰”,而導演則是“兵團作戰”。編劇是“散兵游勇”,你喜歡白天睡大覺(jué)、通宵開(kāi)夜車(chē)也罷,你愛(ài)去深山老林、海濱小島寫(xiě)作也罷,悉聽(tīng)尊便。導演則全然不同。導演是“三軍統帥”,要指揮演員、攝影、制片、錄音、美工、服裝、化妝、道具、場(chǎng)記、木工、照明等等。那么多不同工種一起工作,需要協(xié)同,需要配合。作為導演,除了電影藝術(shù)造詣之外,需要一種品德,那就是包容。
我原本是個(gè)急性子,“紅頭火柴”。當編劇的時(shí)候,自由慣了,散漫慣了,“紅頭火柴”即便走火,或者跟領(lǐng)導意見(jiàn)不合,或者跟導演見(jiàn)解不同,也就一吵了之?墒,當了導演之后,特別是在拍攝現場(chǎng),千頭萬(wàn)緒,導演成了各種矛盾的交叉點(diǎn)。這時(shí)候,“紅頭火柴”一旦冒火,就會(huì )導致“天下大亂”。有了幾回“森林大火”的教訓,我這“紅頭火柴”漸漸變成“安全火柴”。我懂得了包容,懂得了導演必須善于傾聽(tīng)各種不同意見(jiàn),必須善于協(xié)調各個(gè)工種之間的矛盾。
導演雖然是“三軍統帥”,但是事事處處不能用“統帥”壓人。只有你充分尊重別人,別人才會(huì )充分尊重你。就這樣,我的攝制組在現場(chǎng)往往七嘴八舌,誰(shuí)都喜歡向我提出自己對鏡頭的設想。我喜歡這七嘴八舌的民主氣氛。在我看來(lái),這正是對導演最大的信任和尊重。當然,最后還是由我“拍板”。不過(guò),我在“拍板”前,要在現場(chǎng)充分說(shuō)明理由,得到了大家的理解,于是全組統一了創(chuàng )作意向,擰成一股繩,工作起來(lái)非常默契。
其實(shí),就家庭而言,包容同樣不可或缺。我的小家,最初是夫妻兩人,不久增加了兩個(gè)兒子,后來(lái)又增加了兩個(gè)媳婦,如今很快還將增加新的`小成員。小兒子一家在美國,大兒子一家在臺北,我笑稱(chēng)我們家是“一家三地兩制”。長(cháng)媳是臺
灣人,我們家又成了“兩岸之家”。年歲不同,閱歷不同,環(huán)境不同,工作不同,存在著(zhù)明顯的代溝。作為一家之主的我,猶如在拍攝現場(chǎng)的導演。我發(fā)現,在導演工作中學(xué)會(huì )的包容,對于小家庭同樣需要。家里雖然也常常七嘴八舌,但是彼此互相尊重,成了和睦之家!凹液腿f(wàn)事興”,這“家和”的前提就是包容。
包容,不僅是一種美德,也是一種涵養。包容不僅產(chǎn)生和諧,而且產(chǎn)生凝聚力。包容的前提,是寬廣的胸懷。所謂海納百川,首先就是有了大海那樣的胸懷,這才能夠百川并蓄。人人需要包容這一可貴的品格!吧⒈斡隆卑愕木巹,如能善于聽(tīng)取各種不同意見(jiàn),一定會(huì )使作為“一劇之本”的劇本寫(xiě)得更好。就連寫(xiě)劇本的電腦,那成百上千的電子元件也是依靠“兼容”組合在一起。兼容,其實(shí)不就是包容的“電子術(shù)語(yǔ)”?!
傳承中華文化踐行傳統美德征文 20
一張五十元的人民幣上印著(zhù)毛爺爺的肖像,幾張一塊的人民幣上西湖美景映入眼簾。他們的身上有幾處折痕,而一旁的發(fā)票正在及其中發(fā)出吱吱的響聲。只聽(tīng)刺啦一聲:“給”。一些錢(qián)和小票送入了我的手中。
我剛寫(xiě)完作業(yè),來(lái)到家門(mén)口的小商店中買(mǎi)點(diǎn)夜宵用來(lái)犒勞犒勞自己。白色的'小耳機塞入耳中,我正為當時(shí)的一身輕松高興的手舞足蹈?粗(zhù)貨架上的零食,聯(lián)想著(zhù)自己在嗖嗖的涼風(fēng)中,吃著(zhù)薯片喝著(zhù)可樂(lè ),有種隱世自樂(lè )的感覺(jué),那是心花怒放。
買(mǎi)完?yáng)|西站在馬路離小商店不遠處的我,正巴望左右準備過(guò)馬路。突然驚奇的發(fā)現:恩?怎么感覺(jué)不對勁?我從口袋中掏出那一把零錢(qián),拿著(zhù)收費的單子,仔細的一一核對:可樂(lè )3元,薯片5元,小面包8元,合計16元!皼](méi)錯!總感覺(jué)哪里不對!蔽夷贸鲡n票開(kāi)始數:一張,兩張,三張……
不對,阿姨多找我30元。我拿著(zhù)錢(qián)與單子又仔細核對了一遍,不錯,是多了30元。我攥著(zhù)手里的不義之財,手心不斷出汗,紙幣已經(jīng)顯得破舊不堪,看著(zhù)多出來(lái)的紙幣不知道如何是好。一黃一紫的30元被我的拳頭緊緊握在手中,汗液滴在它們身上!耙蛔甙,反正他也不知道”“不行,那可是阿姨的血汗錢(qián),以后見(jiàn)了阿姨多不好!眱煞N聲音在聲嘶力竭的爭吵。
即使涼風(fēng)不斷迎面而來(lái),吹的那樹(shù)上的黃葉沙沙作響,也撲滅不了我內心糾結的火。黃葉滾到我的腳邊,借助風(fēng)兒向我腳上爬,責備我的虛偽。我還是做了錯誤的決定:我走了;仡^望著(zhù)模糊的影子,我漸漸遠去。
回到家,我告訴了媽媽這件事,媽媽沒(méi)有批評我,而是告訴我明天把錢(qián)還回去。阿姨掙錢(qián)不容易。我嗯嗯的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夜深了,繁星點(diǎn)點(diǎn),我躺在床上,望著(zhù)天花板,尖尖的下巴向前探著(zhù),兩眼在眼眶里不停轉動(dòng)。好似身邊空氣都凝固了起來(lái),翻滾著(zhù)一波又一波的氣浪。我心想:“明天該怎么辦哪?”不知不覺(jué),一睜眼到了第二天。
再次來(lái)到商店門(mén)口,心中有了壓抑感。邁進(jìn)商店,如老鼠過(guò)街一樣,想避開(kāi)人們的目光。卻被“吆,來(lái)啦?”一句問(wèn)候打破了。我心中砰砰直跳,還沒(méi)想好怎么說(shuō)的我被這突如其來(lái)的問(wèn)候弄得不知所措。最后只蹦出個(gè)恩字。站在那里尷尬的我撓撓后腦勺:“那個(gè),那個(gè)!蓖掏铝艘粫(huì )才告訴了阿姨昨晚的事。我把錢(qián)放在桌子上,等待會(huì )發(fā)生什么。阿姨先是嚇了一跳,緊接著(zhù)眉頭舒展開(kāi)了,笑著(zhù)回應:“沒(méi)事沒(méi)事,我還以為自己糊涂了,我說(shuō)怎么賬單對不起來(lái),你有這份心就是好樣的!
我不好意思的笑了笑,就匆匆的走了。同一個(gè)地方,再次回頭望,心里是種舒坦,安逸;仡^是種美德!
傳承中華文化踐行傳統美德征文 21
看到這個(gè)題目,不禁想起了周恩來(lái)的一個(gè)故事:一次,理發(fā)師給周總理刮臉,總理咳嗽一聲,刀片把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹地說(shuō):“這不能怪你,我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要動(dòng)呢?”這樁小事,使人們看到了總理身上的美德———寬容。
寬容是種美德。留心一下,不難發(fā)現在人際交往中,凡能做到寬以待人者,一般都深受眾人的歡迎。像周恩來(lái)這樣的好總理,待人寬容,平易近人,當然受到全國人民的愛(ài)戴與尊敬。人與人交往,難免會(huì )有些小摩擦。只要是無(wú)惡意的,就應該設身處地為他人著(zhù)想,像周恩來(lái)那樣主動(dòng)承擔責任,嚴以律己,寬以待人。由于各種主客觀(guān)原因所致,每個(gè)人都會(huì )有這樣那樣的過(guò)錯,如果在日常的相處中,對別人的過(guò)錯能以寬容對待,就等于給對方提供改過(guò)的機會(huì )。在中國歷史上,李世民在一定意義上就是依靠這一點(diǎn)得到眾臣鼎力相助的,從而有了唐代盛世。在唐朝王室爭權中,魏征曾鼓動(dòng)太子李建成殺掉李世民,李世民發(fā)動(dòng)玄武門(mén)政變奪取帝位后,不計舊惡,重用使魏征覺(jué)得“喜逢知己之主,竭其力用”,為唐朝盛世的開(kāi)創(chuàng )立下了汗馬功勞。再說(shuō)秦王嬴政,若不是吸取了李斯“河海不擇細流,故能應其深”的喻諫,收回逐客令,實(shí)行不計前怨的.政策,恐怕就會(huì )因失去李斯等一大批客臣的支持,而難以順利完成統一天下的大業(yè)。
縱觀(guān)歷史與今天,如果沒(méi)有“海納百川”的寬宏氣度,不具備寬容的美德,開(kāi)創(chuàng )一方事業(yè)只能是一句空話(huà)。有的人就不具備寬容的美德,他們心胸狹隘,凡事斤斤計較,不肯吃虧。如慈禧太后,僅因為與一大臣下棋時(shí),對方無(wú)意中說(shuō)了一句:“我殺老佛爺的馬!本筒淮笈,“你殺我的馬,我殺你全家!庇谑沁@位大臣被滿(mǎn)門(mén)抄斬,慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸,這樣的暴行,又怎會(huì )不遭人唾棄呢?當今社會(huì )上有一些人,也是這樣,你不小心碰了他一下,他就會(huì )破口大罵,甚至大打出手,還有的人對別人的過(guò)失總是耿耿于懷,時(shí)時(shí)想著(zhù)揪別人的小辮。這樣的人,典型的“小肚雞腸”。心胸狹隘,待人刻薄,根本沒(méi)有一點(diǎn)兒寬容之心,這種人還能談什么成大器、立大業(yè)呢?
總之,寬容是一種美德,只要我們本著(zhù)“和為貴”的原則,決不斤斤計較別人的過(guò)失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的社會(huì )風(fēng)氣。
當然,對于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為,或是破壞人民安定生活的破壞分子及人民的敵人,就不能盲目地寬容,以致重演農夫救蛇的悲劇。一定要利用法律予以重重打擊,決不心慈手軟。寬容是美德,當今社會(huì )大有發(fā)揚之必要。讓我們大家都來(lái)講一點(diǎn)兒寬容,使我們的社會(huì )變得更美好。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 22
歷史的長(cháng)河永遠不停歇的向東奔赴,無(wú)情吞噬著(zhù)這個(gè)世界的點(diǎn)滴,讓往事變成故事。然而在這世界上卻有著(zhù)一種文明:五千年的沉淀升華與永存,給予了黃色人種專(zhuān)屬華夏的氣質(zhì)與氣魄。
華夏文明,一個(gè)并非過(guò)于華麗的辭藻,卻能讓人產(chǎn)生別樣的情愫,或敬仰,或激昂,就如一股綺麗的煙火,點(diǎn)綴著(zhù)世界民族之林的浩瀚夜空。
“捐軀赴國難,視死忽如歸!
天下興亡,匹夫有責。五千年中連綿不斷的文明發(fā)展過(guò)程中創(chuàng )造了中華兒女崇高的民族氣節。南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,三年獄牢,未曾投降;革命家陳天華,聞國于危,連寫(xiě)血書(shū),忠告國民;戰國時(shí)期的屈原,不忍國衰,為守忠貞,投江示忠;數學(xué)家華羅庚,為抉真理,不惜財物,為國貢獻。
五千年的中國,并非一路繁花似錦,而是如血色般的殘陽(yáng),似火般灼燒著(zhù)一代又一代懷揣著(zhù)愛(ài)國情懷的'忠誠將士那永不熄滅的心!捌埨麌疑c死,豈因禍福避趨之!,雙木成林,齊心為眾,眾人為國,則國必興。
“有志不在年高,無(wú)志空長(cháng)百歲。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。人若明志,曉事理,知大體,有遠志,即使不能有超世之才,也可以立大事,成大業(yè)。范仲淹,家境貧困,苦讀詩(shī)書(shū),最終讀書(shū)有成,成為北宋名臣;越王勾踐,為吳所執,欲報吳仇,置膽于坐,飲食嘗之,最終越國兵精糧足,轉弱為強。
五千年的中國,并非一路平坦風(fēng)光好,而是由歷代先人的宏偉志向與刻苦積累下的一擔擔黃金,雨水愈猛的沖刷,散發(fā)的光芒越奪目。亦余心之所向,雖九死其猶未悔!蹦_踏實(shí)地,明志尋夢(mèng),夢(mèng)懷“天下,則國必盛。
“人而無(wú)信,不知其可也!
言必信,行必果。誠信是社會(huì )正常運轉的根基,人若無(wú)誠信,無(wú)法立足于社會(huì )。曾子為給后代做好講誠信的榜樣,親手將自家豬殺死,以允諾言;周幽王卻只為妲己一笑,三點(diǎn)烽火,失誠于兵,最后國破人亡。
五千年的中國,并非一路封建昏庸碌碌無(wú)為,在五千年文化底蘊的沉淀中,華夏兒女已早樹(shù)立起良好的民族習慣,將中華民族的“魂”與“形”標志在每個(gè)人的心中!熬右谎,駟馬難追!币哉\待人,因信而立,立世人之楷模,則國必昌。
正因為中華民族擁有她獨特的文化與精神標識,在大浪淘沙的千年歷史中,中華文化才得以在歷史長(cháng)河中立足,而她將是不朽的傳說(shuō)。
如烙印,傳統文化早已融入到中華兒女的血液之中;如繁星,民族氣節永遠在中華兒女的胸腔中照明;如漣漪,民族情感將震撼更多華夏兒女心中那永不衰滅的信念與信仰。
踐行中華優(yōu)秀傳統美德,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,讓我們用自己的雙手去創(chuàng )造一個(gè)更美的中華,讓華夏兒女擁有更新的姿態(tài)挺立在世界民族之林。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 23
當我處在乳臭未干之時(shí),耳邊就不時(shí)縈繞著(zhù)家人孜孜不倦的教誨,文明美德是永遠離不開(kāi)的主題。懵懵懂懂的童年,風(fēng)華正茂的青春,被年輪瑣碎的年華,被陽(yáng)光沐浴的春光,被文明美德的教育所澆灌,一點(diǎn)一滴滋養我人生的根基,陶冶我初綻的情操,哺育我的靈魂,印刻我未走的足跡,直至成長(cháng)成人,我才領(lǐng)悟文明美德的真諦。
華夏大地,五千年的光陰磨不去歷史掠過(guò)的足跡。中華美德,天下共傳。無(wú)論是享譽(yù)世界的.漢字,還是流傳天下的四大發(fā)明,無(wú)不彰顯中華文化的博大精深。作為古而不老的禮儀之邦,中華高尚的傳統美德在世界上的影響度也是毋庸置疑。追溯到2008年5月12日,驚天動(dòng)地的大地震震碎了億萬(wàn)人民的心,卻始終無(wú)法撼動(dòng)億萬(wàn)人民扎根于中國人民的靈魂。災難可以摧毀萬(wàn)里山河,卻摧毀不了萬(wàn)里山河共同流淌熱血中的精神。這是一種無(wú)畏,這是一種坦然,這種精神羽化在960萬(wàn)平方公里的土地上,這種精神生化在14億人民的靈魂深處,這種精神幻化為響徹天地的共鳴,這種精神凌駕于淚痕之后破夜的彩蝶。殷染的光輝,帶給冰冷冷的災難中一絲難以割舍的溫度。
七大洲四大洋上包含了千萬(wàn)種文明隨風(fēng)而來(lái)的飄灑,匯成了貫穿古今永恒的文明之魂。每一種文明都是世代交替不變的基調,都是每個(gè)人心中磨滅不去的精神根基。在羅馬頹廢高傲的奴隸社會(huì ),以土地為基本資料的封建社會(huì ),踏過(guò)舊封建王權而興起的資本主義社會(huì ),以人民為基石的社會(huì )主義社會(huì ),一步步踏去塵封的破碎,引領(lǐng)世界文明前進(jìn),迎來(lái)新世紀的光輝。文明美德,伴我成長(cháng)。銘記。航o我一個(gè)支點(diǎn)我就能撬動(dòng)地球。這是屬于阿基米德照亮物理的光輝;銘記住楊利偉遨游太空時(shí)自信的微笑,這是中國航天事業(yè)雄起的標志;銘記住約束自己的十條禮儀規則,這是華盛頓對禮儀正確的詮釋。千萬(wàn)次的銘記,如影隨形,堅定了心中的信念,激昂了前進(jìn)的步伐。
皓月千里的文明之光照亮每一寸大地,一生的路在文明的襯托中鍍金,世人的魂在文明的渲染下充滿(mǎn)魄力。不敢忘記,t望人猿輯別的時(shí)代至今,350萬(wàn)年基起的文明,該是一種怎樣的厚重;千萬(wàn)種文明交匯而成的社會(huì )該是一種怎樣驚天煞地的生機。沿著(zhù)歷史的脈搏,追溯萬(wàn)年的根,文明美德不是刻意的炫耀的浮華,而是莊嚴的啟迪。遵紀守法,明禮誠信,勤勞勇敢,自強不息,這是中華民族乃至世界受益的真理,傳承恒古不變的禮儀,繼承光彩奪目的文明,締造和諧輝煌的社會(huì ),是我們每個(gè)后人應該做的。;我們應對文明美德抱有敬意,是它撼動(dòng)著(zhù)歷史,決定著(zhù)國與國之間的命運。把握文明,尊重文明,成長(cháng)之路,文明的伴隨會(huì )有受益匪淺的收獲。
等待,等待文明美德下一段階梯。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 24
我們中華民族在發(fā)展過(guò)程中,創(chuàng )造了許許多多的傳統美德。在今天,愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )□是每個(gè)公民包括廣大青少年應當具備的基本美德,同時(shí)勤勞、勇敢、節儉、誠實(shí)等傳統美德也要繼續弘揚。
1、寬厚待人 寬厚是一種道德追求,寬厚待人者擁有大海一般容納百川的胸襟,兼有謙謙君子氣度,心地善良,嚴于律己,寬以待人,對事斤斤計較,遇到別人傷害自己不記恨,得到別人幫助圖報答。寬厚不是懦弱無(wú)能,也不是無(wú)原則的一團和氣,更不是縱容與姑息。與厚道人打交道就像在灑滿(mǎn)月光的湖面上泛舟,讓人寧靜而溫馨。
2、戒奢以伶 地球母親為我們提供了人類(lèi)生存的豐富物質(zhì)。
但地球的“家底”并不是取之不盡,用之不竭的。我們每天都有浪費資源的現象,如果只知索取不給予回報,總有坐吃山空的一天,因此,我們要節約資源。我們要有養成計劃用錢(qián)的習慣。制訂開(kāi)支計劃,這樣可以有選擇地使用零花錢(qián),避免花錢(qián)沒(méi)有節制,還可以培養 把錢(qián)用在刀刃上的好習慣。用好零花錢(qián),樹(shù)立勞動(dòng)所光榮、不勞而獲可恥的觀(guān)念,養成節約和合理的消費習慣,這應是廣大青少年理財第一課所應掌握的基本 內容。
3、誠信是金 做人首先要 誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心 ,樂(lè )于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話(huà),做作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。其次要守時(shí)、守信、有責任心,沉落的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,不掩過(guò)是非,知錯就改。我體會(huì )到了馬爾克斯說(shuō)過(guò)的那句話(huà),守信是一項 財寶,不應該隨意虛擲,是啊。守信對我們來(lái)說(shuō)真的是很重要啊。
4、常懷感恩 是老師 ,帶我們在知識的海洋遨游;是老師,開(kāi)啟我們 混沌的心靈;是老師,如母親般呵護 我們茁壯成長(cháng),既有千言萬(wàn)語(yǔ) ,也說(shuō)不盡我們對恩師的感激。就送上一聲最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),“老師,您辛苦了,感謝您”。為父親泡上一杯熱茶,為母親坐上一頓飯菜,哪怕茶是粗茶,飯菜也不盡如人意,但我們相信那將是父親品嘗到的最甘甜的飲料,是母親吃到嘴可口的佳肴。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心 ,我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去 親近大自然。
5、美德 養成 于細節 亞里士多德認為:人的'美德有兩 類(lèi)——理智的和道德的,理智的美德由教學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展,道德的美德由習慣而來(lái)。美德養成始于細節 。因此,我們要有 意識的用良好的道德規范自己,從身邊的 點(diǎn)滴小事做起。宏圖偉業(yè)是由小事組成的,高尚的品德是從細微之處 體現 出來(lái)的。有了美德相伴,你一定會(huì )插上夢(mèng)想的翅膀,飛得更高。只要我們人人與美德相伴,那么我們的社會(huì )將會(huì )越變越好 ,我們的生活也越來(lái)越好,世界將變得 更美好。
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傳統美德的培養,大抵是在潛移默化中影響出來(lái)的。家里人的言傳身教是最好的課本。這些東西在校外的補習班是怎么也學(xué)不來(lái)的。人常言的“二十一天養成一個(gè)好習慣”,那么,用十幾年傳承來(lái)的美德,得用千萬(wàn)個(gè)好習慣才壘得起來(lái)吧?按照家里的族譜往前翻,也沒(méi)出過(guò)什么特別顯赫的人物,驚天地泣鬼神的故事自然是沒(méi)有,但常常能體現在生活中的美德,也大都以家風(fēng)的形式流傳下來(lái),并在每年的年夜飯桌上重現,隨著(zhù)半醉的爺爺抑揚頓挫發(fā)語(yǔ)氣,他將同樣的故事在每年電視中春晚的節目聲,門(mén)外家家戶(hù)戶(hù)由遠及近的鞭炮聲中復述,只是每年的我聽(tīng)來(lái),都有不一樣的感受。
按照爺爺的話(huà)說(shuō),我們家一直是吃手藝這碗飯的,鐵匠木匠都出過(guò),且都是十里八村遠近聞名的人物。雖說(shuō)“荒年餓不死手藝人”,但在當初政局混亂的年代,曾曾祖父靠打鐵也能勉強糊口,維持生計。每年的過(guò)年前,照例有一天是用來(lái)蒸饅頭,花卷,包子的。這些白面兒的東西在一眾窩窩頭,野菜湯,菜根湯,紅薯餅子中顯得那么高大,雍容,甚至是華貴。按理說(shuō)每家每戶(hù)就那么點(diǎn)兒,總得留著(zhù)自己吃,但曾曾祖父總是送出好幾個(gè)給過(guò)路乞討要飯的人。鄰居也好心勸過(guò):自己家里不容易就別做活菩薩啦,先把自己家里的好幾個(gè)兒子女兒養好啦!但曾曾祖父總是一笑了之:不會(huì )餓著(zhù)家里的孩子的,我少吃幾口的嘛!當然,這些自信的來(lái)源,或是來(lái)自一旁從來(lái)默不作聲的.曾曾祖母,她也是個(gè)極善良的女人。雖然家里條件一般,但也總想著(zhù)鄰里鄰居,屋后有一方小小的水塘,她總是細心照料著(zhù),栽幾棵荷,再種些茨菰。后者這一怎么燒都有一股自帶的中藥苦味的食材,是我從小就不喜歡的。但在當時(shí)幾度接近饑荒的年代,曾曾祖母還是會(huì )在臘月寒冬的冷水中泡好幾個(gè)小時(shí),采出大顆飽滿(mǎn)的茨菰,再進(jìn)行清洗,送給窮朋友和乞丐。每講到這兒,我的腦海中總浮現這樣的畫(huà)面:一個(gè)年近五十,瘦弱矮小的農村婦女,正將長(cháng)滿(mǎn)裂紋和褶皺的手插進(jìn)淤泥里摸索,手指凍得像短小的胡蘿卜,衣服單薄,頭發(fā)花白,腦后有個(gè)完整的發(fā)髻,額前還有幾縷隨冷風(fēng)吹得揚起的頭發(fā),夕陽(yáng)已將半身隱入地平線(xiàn),將四周的天空染成暖暖的橘紅色。而我的曾曾祖母正低頭面向著(zhù)殘陽(yáng),身后的天幕由藍轉黑……寫(xiě)照真實(shí),讓我不得不浮想聯(lián)翩,簡(jiǎn)單來(lái)講就是淳樸辛勞呃,那么放大的傳統美德,亦可稱(chēng)作一個(gè)樂(lè )于助人的普通人吧。
受此影響,我的爺爺也是一個(gè)開(kāi)朗熱情的人,年輕的時(shí)候在外拼搏打拼多年,仍能做到坦坦蕩蕩,笑口常開(kāi)。奶奶則在年輕時(shí)獨自將兩個(gè)兒子拉扯大。辛苦,卻樂(lè )觀(guān)著(zhù),F在的嗓門(mén)依然洪亮,身體依然硬朗,能和鄰居打成一片……
是的。好的美德能影響一代人,一群人,改變他們的一生……
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秋天到了,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在風(fēng)中“沙、沙”作響。遠遠的就傳來(lái)了一股桂花香,我和朋友開(kāi)心的沿著(zhù)小路走著(zhù)。
還記得,那是在三年級的一個(gè)暑假,我和朋友一起去學(xué)習。走著(zhù),走著(zhù),就到了一家文具店門(mén)口。只見(jiàn)朋友的眼睛死死的盯著(zhù)遠處,我順著(zhù)她的眼睛,從遠處望去,映入眼簾的是一個(gè)六七十歲的老爺爺坐在一棵桂花樹(shù)下,他身上穿著(zhù)一件滿(mǎn)是補丁的破衣服,腳上穿著(zhù)一雙破爛不堪的拖鞋。他亂蓬蓬的頭發(fā)下面露出了一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,白白的胡子上下移動(dòng)著(zhù)。手瘦的連里面的骨頭都看得見(jiàn)。他右手拿著(zhù)一個(gè)破麻袋,左手舉著(zhù)一個(gè)凹凸不平的'破鐵碗,幾枚硬幣在里面相撞。后背的脊椎骨突了出來(lái),顯得十分可憐。
我和朋友來(lái)到“老人”身邊,看了一眼。朋友左手伸進(jìn)口袋中拿出了一張陳舊的十元不停的折著(zhù)。有兩三個(gè)小孩子來(lái)到“老人”身邊,打量了一下“老人”,便開(kāi)始小聲的議論起這個(gè)“老人”。過(guò)了一會(huì )兒,朋友看了看“老人”,若有所思,桂花樹(shù)上飄下了幾片桂花。朋友把那張嶄新的十元錢(qián)放進(jìn)了“老人”的鐵碗中。那個(gè)慈祥的“老人”抬起頭來(lái)沖著(zhù)朋友笑了笑。
我和朋友開(kāi)心地沿著(zhù)小路走著(zhù),遠遠的一陣桂花香撲鼻而來(lái)·,那張十元在鐵碗中發(fā)出了耀眼的光芒。
美往往就在我們身邊,我們青少年應該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!
爭做美德少年
如果說(shuō)生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說(shuō)人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習生活中,如果能樹(shù)立一個(gè)好的榜樣作為目標,又何愁沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。
“特此表?yè)P李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動(dòng)找到失主!边@是學(xué)校升旗儀式的最后一句話(huà)。說(shuō)起來(lái)也真是慚愧,因為和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個(gè)星期,他拾到了幾十塊錢(qián)。然而他的臉上并沒(méi)有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過(guò)去問(wèn)他。然而他幾句質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著(zhù)急了,我得給他送回去!蔽业哪槨八ⅰ币幌录t了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節體育課,我在操場(chǎng)上閑逛無(wú)意中看見(jiàn)了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒(méi)有人,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對幾十塊錢(qián)都不為所動(dòng),我有怎能不感到臉紅呢?我現在是多么懊悔,拾金不昧的傳統美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭當美德少年。
這更一句了那句話(huà)“愛(ài)是美德的種子。播下種子,來(lái)年才會(huì )有豐收。同學(xué)們,就讓我們現在播下美德的種子,為來(lái)年豐收做奠基吧!
傳承中華文化踐行傳統美德征文 27
“無(wú)商不奸,無(wú)奸不商!边@是大人經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà),而在這種思想的“熏陶”下,潛意識里,我對大部分商人的印象就是卑微的小人形象。我甚至偏執地認為商人們?yōu)榱死,欺騙顧客,毫無(wú)誠信可言。但是經(jīng)過(guò)這件事情后,我改變了這個(gè)想法,更對那些小販們有了新的認識。
海濱的東方剛剛露出淺淡淺淡的胭脂紅,人們便早早的開(kāi)始這一天的活動(dòng)。這天是星期六,我陪媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,雖然才六點(diǎn)半,但菜市場(chǎng)早已人山人海。沿途向深處望去,幾乎整條小道都鋪著(zhù)一層銀白而透明的塑料紙,上面堆滿(mǎn)了新鮮肥美的魚(yú)蝦。
“賣(mài)魚(yú)啦!賣(mài)魚(yú)啦!黃鯽魚(yú)嘞!”這吆喝聲猶如連綿不斷的潮汐一浪高過(guò)一浪,我與媽媽被吸引到了一個(gè)賣(mài)魚(yú)的小攤前?粗(zhù)這閃著(zhù)銀光的'鱗片,即使不食人間煙火的我,也能夠猜測到,這魚(yú)如果清蒸,一定無(wú)比美味。當然,媽媽這資深美食家,已經(jīng)動(dòng)心了。
“嘿!老板,這條魚(yú)怎么賣(mài)?”媽媽走了過(guò)去,向老板詢(xún)問(wèn)道。賣(mài)魚(yú)的老人立刻放下手中的活兒,抬起頭來(lái)?匆(jiàn)他那堆滿(mǎn)笑容的臉,我斷定他一定會(huì )以他三寸不爛之舌說(shuō)這魚(yú)如何地新鮮,這魚(yú)如何地美味,極力游說(shuō)我們多買(mǎi)一些。
正當我不屑地翹起嘴角時(shí),出乎意料的是,他竟說(shuō):“這魚(yú)一斤也值不了多少錢(qián)。你瞧著(zhù)雖然新鮮,但是現在已是夏季,已經(jīng)過(guò)了適合吃黃尖子的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)候吃,恐怕再沒(méi)有了春秋時(shí)節那肥美的嚼勁。而且你看,這兩腹之間似乎還有淡淡的血絲,也許是打撈上來(lái)的時(shí)候不小心弄到的。算你便宜點(diǎn),5元錢(qián)一斤吧!
這老爺爺可真誠實(shí),莫非有詐?我趕緊拉了拉媽媽的衣袖,小聲說(shuō):“我看這魚(yú)肯定有問(wèn)題,還是不買(mǎi)了吧!”“小姑娘,我老人家賣(mài)了幾十年的魚(yú),從不缺斤少兩,更不用說(shuō)以次充好了,你不買(mǎi)可以,但不能亂說(shuō)呀!”!老爺爺竟然聽(tīng)到了我的話(huà),我的臉燙了起來(lái)。耳邊又傳來(lái)了老爺爺的話(huà):“我這魚(yú)都是自己打的,打多少賣(mài)多少,誠信買(mǎi)賣(mài),講的是良心!
我不禁偷偷抬眼打量這位賣(mài)魚(yú)的老人,只見(jiàn)他弓著(zhù)背,50歲上下,刻著(zhù)風(fēng)霜的臉是那么誠懇,那么真摯。我羞愧極了,這賣(mài)魚(yú)的老人,如此誠實(shí)地對待顧客,而我們,卻用狹隘的自以為是的有色眼光看待他們。此時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的滋味,老人那刻在臉上的每一道又粗又深的皺紋,仿佛像一條條長(cháng)鞭,抽打在我的身上,更打在心上。我想:如果小販們都像老爺爺一樣,誠信經(jīng)營(yíng),而我們顧客對小販們多一些信任與尊重,那么社會(huì )該是多么和諧呀!
想到這兒,我誠懇地向賣(mài)魚(yú)的爺爺道歉,并要媽媽買(mǎi)了兩斤魚(yú)。呵!還別說(shuō),這魚(yú)真的很鮮美,滋味不一般哦!
傳承中華文化踐行傳統美德征文 28
信義,千年謳歌傳誦的美德,暖流般、濃濃淡淡,不曾中斷。它行于無(wú)蹤,卻不經(jīng)意留下鏗鏘的腳印。它無(wú)形無(wú)色,卻能將人心填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。它并非有義,卻鑄造了一首凄厲,華美的圣歌!
孫水林,孫東林是兩個(gè)情意深重的兄弟,也是兩個(gè)普通的建筑工人,天成了兄弟兩人永久分別的日子,但卻讓世人知道了這兩位傳奇的信義兄弟。
孫水林,孫東林兩人作為老板,二十年來(lái)從來(lái)沒(méi)拖欠過(guò)任何工人一分工資,每年最遲29日會(huì )把工資交到工人們的手中;⒛昱D月26日,孫水林攜帶26萬(wàn)元返鄉回家給工人們發(fā)工資,由于下雪地面結冰,孫水林開(kāi)的車(chē)子出了車(chē)禍,車(chē)上五口人全部喪生。弟弟得到消息后強忍悲傷,連夜將哥哥的26萬(wàn)元帶回家鄉發(fā)給工人們,但車(chē)禍帶走了賬單,孫東林不知將多少錢(qián)發(fā)給哪些人,孫東林決定讓工人們憑良心拿自己該得的錢(qián)可26萬(wàn)元發(fā)完了還缺7萬(wàn)多元。孫東林拿出積攢的六萬(wàn)多元,還未走出喪子之痛的父母也拿出一萬(wàn)多元養老金總共發(fā)了33萬(wàn)6千元。
孫水林的葬禮上,除了家人,還來(lái)了許多其他的人。家人們聲聲哽咽的呼喚,讓在場(chǎng)所有人痛徹心扉。悲傷仿佛籠罩了整個(gè)天,但許多人會(huì )替孫水林活著(zhù),信念也會(huì )化作一對翅膀指引他去另一個(gè)美妙的世界。
言忠信,行篤敬,古老相傳的信條,演繹出現代傳奇。他們?yōu)樽饑莱兄Z,為良心奔波,大地上一場(chǎng)悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤獨一個(gè)。雪蕩無(wú)聲,但情義打在地上鏗鏘有力。這段實(shí)至名歸的語(yǔ)句,代表了人們對信義兄弟的肯定。簡(jiǎn)短,精確的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了人內心的深處,大千世界,有幾人才能做到一生問(wèn)心無(wú)愧,人的`美德,會(huì )不會(huì )失傳?會(huì )不會(huì )發(fā)揚光大?是表面上的做秀,還是心靈上的充實(shí)?
在我的生活中曾聽(tīng)過(guò)這樣一件事:一位有三兒一女的老太太晚年卻無(wú)人贍養,而兒女們卻為了遺產(chǎn)互相爭吵。當有些耳聾的老人孤零零的坐在輪椅上在遠處看著(zhù)兒女們爭吵時(shí),她不清楚兒女在說(shuō)些什么,也無(wú)能為力。鄰居們看到老太太一個(gè)人做在哪兒都覺(jué)得心酸!孫水林、孫東林兄弟倆對外人都不欠一分良心債,嫡親的人卻為了一筆家產(chǎn)至十月懷胎生下自己的母親于不顧!生活的壓力對于意志堅強的人來(lái)說(shuō)只是一種鍛煉,對于自私自利的人卻成了泯滅良心的借口!中華傳統的美德流傳至今有些人將它詮釋得有聲有色,有些人用它做了一張利益的假面具,有些人卻為了利益丟棄了它。
如今的教學(xué)雖然有品德這門(mén)學(xué)科,但平時(shí)都是才大于德,我們應該重視德,因為德高于才!
傳承中華文化踐行傳統美德征文 29
孟子說(shuō):“積善成德!鄙剖伦龆嗔俗兂闪说。古人以為:“人之初,性本善!泵總(gè)人一生下來(lái)就有著(zhù)一個(gè)善良的心,我們應用這顆善良的心去做善事,讓我們的社會(huì )具有道德。
善良有道德是每個(gè)人內心的本質(zhì),而現在又有多少人有著(zhù)這么一顆純潔而善良的心,者僅存在于陶淵明的桃花源中嗎?這樣一個(gè)和諧而美好的社會(huì )僅能在我們的幻想中和美夢(mèng)中嗎?
行動(dòng)起來(lái)吧,這個(gè)社會(huì )需要道德,如果連你們本純潔美好的心靈都隨著(zhù)時(shí)間的洗刷而變得污濁,那這個(gè)社會(huì )誰(shuí)來(lái)拯救?向你周?chē)纯窗,有多少需要你的幫助,那山區的孩子們,多么希望來(lái)到大城市過(guò)著(zhù)好一點(diǎn)的生活,多希望自己有新衣服,多希望每天都可以吃好吃的。他們每天還沒(méi)亮就穿著(zhù)破了的鞋子去僻遠的學(xué)校,回家開(kāi)始干各種重活,那一雙雙渴望讀書(shū)的大眼睛,包含了多少的辛酸與堅強。你們都看見(jiàn)了,你們都聽(tīng)見(jiàn)了嗎?多少人對他們視而不見(jiàn),沒(méi)有發(fā)生在自己身上的悲劇是永遠不會(huì )深刻體會(huì )的。我們每天少買(mǎi)一袋零食,少買(mǎi)一些對我們并非不可或缺的東西,而把這些錢(qián)捐給他們,他們是多么感激你,對他們幫助有多大。這個(gè)社會(huì )本來(lái)就不公平,連出生時(shí)的地位可以與別人差那么遠,所以這個(gè)社會(huì )需要道德,需要大家的相互幫助。
聽(tīng)見(jiàn)了嗎?大街上又是誰(shuí)的吵罵聲,周?chē)心敲炊嗳,從口中出?lái)的都是一句句臟話(huà)。不知道又是誰(shuí)做買(mǎi)賣(mài)多收了別人幾塊錢(qián),就一直在鬧。一個(gè)打死不承認,一個(gè)偏偏要要回多給出去的錢(qián)。第一,我認為做小生意是挺不容易的,但是就算再不容易,也不因為了幾塊錢(qián)而做出違背道德的.事。第二,我認為多給了幾塊錢(qián)的人,沒(méi)有必要為了幾塊錢(qián)而在那里大吵大罵,讓別人看笑話(huà)。請還周?chē)黄察o,這個(gè)社會(huì )需要道德。
現在有多少人不敢再去扶摔倒的老人,誰(shuí)會(huì )知道,在你把他扶起來(lái)的那一刻會(huì )不會(huì )拿出他們熟練的演技說(shuō)是你推倒他,向你索要賠償。老人們啊,想要得到別人的幫助請收起你骯臟的想法,這個(gè)社會(huì )需要道德,F在有多少人在公交車(chē)上時(shí)刻檢查自己的東西有沒(méi)有被偷。怎么也想不到如今和會(huì )是多久變成這樣,很多人的心,也不知是多久從最初的善變成了后來(lái)的惡。我們在外面都要時(shí)刻擔心我們的東西是否會(huì )被偷,讓我們不能得到放松。這都是違背自己道德的人越來(lái)越多。也有越來(lái)越多的人活在假象與不安中。
所以我們的社會(huì )需要道德才會(huì )變得美好。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 30
前年過(guò)年,外公家里人大團聚,那時(shí)我才4年級。我們一家子到了,16歲的小表姨立刻走出來(lái)迎接我們:“外甥女好,表姨父表姨母好,表姐表姐夫好!好久不見(jiàn),好想你們啊!彼^(guò)來(lái)抱抱我,把我牽了進(jìn)去。吃飯時(shí)間差不多到了,菜其實(shí)早已上齊,但小表姨說(shuō)菜剛剛上完。媽媽對我微微笑了一下,我讀懂了,想:她人真好,為了不讓我們覺(jué)得內疚,說(shuō)了善意的謊言。我為了調整一下氣氛,回了一句:“真的嗎,那太好了!我們趕緊進(jìn)去吃吧,別耽誤大家時(shí)間啊!
我剛坐下就抓起筷子去夾菜,大家也開(kāi)吃了?尚”硪踢坐在那,我問(wèn)她為什么不吃,她說(shuō)年齡最大的人還沒(méi)動(dòng)筷子,她也不可以動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,年齡最大的人也開(kāi)吃了,可她的碗里依然沒(méi)有菜。我又問(wèn)她為什么,小表姨說(shuō),在別人夾菜時(shí),是不能轉轉盤(pán)的,要看過(guò)了所有人,有沒(méi)有夾菜,再判斷該不該夾!斑@么多人,你看過(guò)以后,即使開(kāi)始沒(méi)人夾,你看人會(huì )耗掉一些時(shí)間,不就又有人夾了嗎?這樣很難吃到菜,你不餓嗎?”我對她說(shuō)。小表姨搖了搖頭:“聽(tīng)過(guò)‘集體的利益高于個(gè)人利益’這句話(huà)嗎?”我很感動(dòng),頓時(shí)覺(jué)得小表姨多么值得我學(xué)習。
對呀,“集體的利益高于個(gè)人利益”我覺(jué)得這句話(huà)頗有道理。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。清朝皇帝腐敗無(wú)能的統治,讓老百姓沒(méi)得過(guò)好日子。清朝時(shí)代的全體中國人是集體,老百姓們就是個(gè)人。如果集體不好,個(gè)人也不會(huì )好;如果集體沒(méi)有利益,個(gè)人也不會(huì )有利益。家就是個(gè)集體,想要維護家的利益,就要從最基本的開(kāi)始做:做個(gè)有教養的人。
在家里就該有個(gè)樣,素質(zhì)是從小養成的`。小時(shí)候不學(xué)好,養成不良的習慣,長(cháng)大怎么能成為良好公民,更別說(shuō)有教養的人了。當別人說(shuō)你沒(méi)家教,你就要好好反省自己了,從你人品上,行為上思考有什么不對。別人一旦這么講,那你不管學(xué)習好,對集體多么熱情,那都沒(méi)用了。做有教養的人,是人必須做到的事。如果沒(méi)有做到,好聽(tīng)點(diǎn)講,你沒(méi)家教,難聽(tīng)點(diǎn)講,你就不配做懂道理的中國人。中國人是有傳統美德的,不懂中華美德相當于不懂道理,因為中華美德是從生活中該怎么做人的道理中提取精華,加深含義而產(chǎn)生的。在懂得中華美德的情況下,光懂得中華美德不夠,要把中華美德發(fā)揚光大,就像小表姨教我道理一樣。
有家教就是懂道理,懂道理就是懂美德。讓我們從小開(kāi)始,做一個(gè)有教養的人,才能“弘揚傳統美德·傳承良好家風(fēng)”!
傳承中華文化踐行傳統美德征文 31
清風(fēng)送爽,登高遠望,品酒賞菊,今又重陽(yáng)。今年農歷九月初九,是我國法定的第八個(gè)老年節。時(shí)下,若要尋找最具詩(shī)意卻最易忽視的節日,那一定是重陽(yáng)節了。
“;丶铱纯础笔抢先司炷钭优娜,也是子女們敬老的濃濃之情,言簡(jiǎn)而意真。但立法前,一些“勞燕紛飛”的子女與父母相處時(shí)間屈指可數,老人盼兒女回家看看盼得望眼欲穿,甚至求助法律幫助者也不鮮見(jiàn),真可謂:盼兒女回家,望斷天涯路。之所以出現這種看似“薄情”的結果,只因為以往對子女“;丶铱纯础比狈Ψ梢罁。新修訂的《老年人權益保障法》自2022年7月1日起正式實(shí)施,至今已有八年了。新法規定,家庭成員應當關(guān)心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人,把法定義務(wù)變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng),因為親情是最珍貴的感情。其實(shí),不論是在重陽(yáng)節,還是在平常的日子里;不論是在家里,還是在社會(huì )上,我們時(shí)時(shí)刻刻都要有敬老之心、尊老之行!
據國家統計局數據顯示:我國老年人口達到2.54億人,占總人口的18.1%。盡管我國有2億多老年人口,重陽(yáng),仍是一個(gè)容易讓人忽視的節日。與剛剛過(guò)去的.“十一”黃金周的火爆相比,在各大商場(chǎng),你不難發(fā)現,多數商家對重陽(yáng)節反應冷淡,專(zhuān)門(mén)針對老年人的促銷(xiāo)活動(dòng)幾乎沒(méi)有,有也僅局限于藥品、保健食品等零星幾項。一項針對近萬(wàn)名基層打工者的調查顯示,七成以上的打工者半年或更長(cháng)時(shí)間才能見(jiàn)父母一次,老年人“親情饑渴”現象尤由突出。
《易經(jīng)》把“九”定為陽(yáng)數,九月初九,兩九相重,故稱(chēng)重陽(yáng)。唐時(shí)被定為正式的民間節日,此后歷朝歷代沿襲至今。去年修訂通過(guò)的《老年人權益保障法》把每年農歷九月初九定為老年節。重陽(yáng)節,除了繼承傳統的習俗外,還賦予了新的時(shí)代意義。尊老敬老一直是中華民族的傳統美德,德乃人之本,孝為德之先。遠在他鄉的游子們;丶铱纯茨銈兏改副粴q月浸染的白發(fā),是否又掉落了幾許?布滿(mǎn)老繭的雙手,經(jīng)年勞損的關(guān)節是否依然疼痛?曾經(jīng)為你們遮風(fēng)擋雨的身體,又向前曲彎了幾度?重陽(yáng)時(shí)節,誰(shuí)又能不感懷父母養育之恩、抒發(fā)思念之情?人生易老天難老。世事遷移,日月輪回。古往今來(lái),人生的腳步總是這么匆忙,經(jīng)歷了人生的拼搏后,放下所有紛擾,;丶铱纯,讓你們父母在平和、安祥里,感悟深藏在歲月塵埃中的五彩年輪,安享幸福的晚年。
“日月逝矣,歲不我與”!老吾老,及人之老,已期他日老吾,因為,今天的老人就是明天的自己。善待明天的自己,就從今天開(kāi)始。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 32
大海是河流的方向,所以才有河流奔流向前的畫(huà)面;天空是大樹(shù)的方向,所以才有大樹(shù)生機勃勃的景象;人也需要指明的方向,而人的指明燈是中華民族的傳統美德。
有巾幗不讓須眉的王昭君。她是一位美麗、善良的女子。她在漢宮里本可以過(guò)上榮華富貴的日子,卻遠離自己的家鄉,長(cháng)期定居在塞外,與之相伴的只有琵琶。當她在與漢王告別的時(shí)候,她只是淡淡的一笑。她在塞外勸呼韓邪單于不要發(fā)動(dòng)戰爭,還把中原的文化傳給了他們,使北方邊境出現了少有的安定局面。她雖然是一位女子卻做了當時(shí)原本男人應該做的事情。如果她沒(méi)有愛(ài)國、愛(ài)家之心她會(huì )去那遙遠的塞外嗎?我想她是不會(huì )去的。正因為她有報效祖國的心,所以她的故事才會(huì )被流傳,F在我們男女平等,女孩要像他們一樣學(xué)習要有愛(ài)國、之心,愛(ài)家之心舍己為人的精神
黃香是東漢人,在他9歲的時(shí)候母親因病去世。在他母親去世之后,他把對母親的思念和愛(ài)全部?jì)A注到他的父親身上。冬夜,他鉆到他父親的被窩里,用自己的身體把被窩焐熱;夏夜,他就用扇子把他父親的枕席扇涼。因此,人們都稱(chēng)贊黃香是一個(gè)孝順的孩子。黃香長(cháng)大后,擔任魏郡太守。有一年,魏郡遭受了特大水災。因為這特大水災,百姓們的生活更加艱難,黃香就拿出自己的錢(qián)財來(lái)幫助那些災民。真可謂是‘天下無(wú)雙,江南黃香!S香他從小就是一個(gè)孝順的孩子,長(cháng)大后才會(huì )愛(ài)百姓。我們從小就要養成良好的習慣,孝順父母。俗話(huà)說(shuō)‘百善孝為先!挥邢刃㈨樃改,在災難到來(lái)時(shí),我們才會(huì )給他們一次小小的問(wèn)候,一次小小的幫助。
“言必信,行必果!薄耙谎约瘸,駟馬難追!倍际橇鱾飨聛(lái)的古話(huà)。商鞅因為有了這些品質(zhì),商鞅變法才會(huì )成功,才會(huì )有秦國統一。商鞅在變法前為了讓人們相信他的'變法是真的,就在都城南門(mén)豎起一根三丈高的木頭,并告訴人們,如果有誰(shuí)能把它扛到北門(mén)去,就賞黃金十兩。但沒(méi)有人相信這是真的,也就沒(méi)有人去扛。商鞅把黃金一直加到五十兩,終于有一天,一個(gè)壯漢把木頭扛到北門(mén),商鞅當場(chǎng)就給了那個(gè)壯漢五十兩黃金。后來(lái)百姓們都執行了他的命令,因此,商鞅變法成功了。商鞅變法之所以成功,就因為商鞅得到百姓們的信任。誠信是一種美德,它讓我們的人生更加完美。守住別人對自己的信任,哪怕只是微不足道的一點(diǎn)小事,也不能小看它。誠信,就如黑暗中的指明燈,指引著(zhù)我們走出黑暗,走向光明,走向成功的宮殿。
中華民族的傳統美德,大多都是人們所能做到的,就看那個(gè)人是否有心去做。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 33
寬容是友好的別名。一個(gè)人生活在群眾中,難免磕磕碰碰,如果唯我獨尊,存有猜疑、刻薄、怨恨的心理,那必然是容不得別人,其結果是疏遠群體,疏遠朋友,甚至疏遠親人,成為社會(huì )生活的腐蝕劑。
寬容是一種高度的忍耐,能容納天下難容之人,難容之事,這種能容的胸懷,是一個(gè)人高尚精神的體現。
“有德容乃大,無(wú)私心自安!睂捜莸臍舛群托睦韥(lái)自無(wú)私的思想境界。戰國時(shí)廉頗自恃功高,對藺相如“拜為上卿,位在兼顧之右”而心懷不滿(mǎn),曾多次當眾羞辱藺相如。而藺相如一再“引車(chē)避匿!彼膶捜萁K于感動(dòng)了兼顧,使他“肉袒負荊”“如門(mén)謝罪”,留下了歷史上將相和的佳話(huà)。藺相如這樣忍讓?zhuān)确菬o(wú)用,亦非膽怯,而是“以先國家之急而后私人之仇也!笨梢(jiàn),寬容具有巨大的道義力量和道德感召力,它能給人以溫暖、感化和醒悟。它能緩解人與人之間的`矛盾和沖突,以至化干戈為玉帛。
寬容是交往的橋梁。莊子說(shuō):“不能容人者無(wú)親,無(wú)親者盡人!敝鳚嵴f(shuō),不能容人者就沒(méi)有親愛(ài)的人,沒(méi)有親愛(ài)的人就棄絕于人。明代學(xué)者薛瑄說(shuō):“唯寬可以容人,唯厚可以載物!鼻宕嵃鍢蛴性(shī)曰:“良苗也怕驚雷電,扇得和風(fēng)好好吹”。教人當以寬容和氣的態(tài)度待人。寬容厚道,為人所愛(ài),自然明友眾多!八燎鍎t無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒!币粋(gè)心術(shù)不正,好揭人短的人,只能是孤家寡人。
寬容是人和人之間必不可少的潤滑劑。它和誠實(shí)、勤奮、樂(lè )觀(guān)等價(jià)值指標一樣,是衡量一個(gè)人氣質(zhì)涵養、道德水準的尺度。寬容是對人的一種尊重、一種接受,一種愛(ài)心,寬容更是一種力量。
寬容不是軟弱無(wú)能,助紂為虐。而是一種有道德、有信心、有力量的表現。對于壞人壞事,寬容者本著(zhù)與人為善的心態(tài),曉之以理,動(dòng)之以情,直言相告,愛(ài)心勸慰,幫助其改過(guò)自新。
是強迫對方就范于自己的目標,如同水火,無(wú)法共存在這里不寬容是絕對的,這也就決定了政治的殘酷性。春秋時(shí)期吳越爭斗中,正是夫差奢侈于寬容,結果養虎為患,當他被困于勾踐階下囚之時(shí),死就是必然的。
但是社會(huì )生活中的人際交往,寬容始終是潤滑劑。子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!已所不欲,勿施于人!睂捜莸牡滦惺钦赖捏w現,有益于國家的發(fā)展,有益于社會(huì )繁榮,有益于人的健康。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 34
曾經(jīng),我認為自己是一個(gè)特別有愛(ài)心,喜歡善待世間萬(wàn)物的好人,一直以為這就是我對世界的愛(ài),可是,直到發(fā)生了有一件事,我才真正明白,也是徹底的醒悟了,什么是有愛(ài),什么是真正的尊重別人……
白云悠悠,青草芬芳的午后,我蹦蹦跳跳的準備出門(mén)買(mǎi)東西,路過(guò)那個(gè)熟悉的街道,一個(gè)破破爛爛的身影出現在我的眼前,他鞠著(zhù)彎曲的背,只有一只手,臉上盡是灰泥,衣服上更是不堪,看上去也是上了年紀,十分的可憐,而她面前的銀碗上,也只有零零散散幾個(gè)硬幣。我走到她面前,一如既往地拿出了一個(gè)硬幣。
高傲的站在她的面前,眼中一閃而過(guò)的諷刺,一個(gè)硬幣哐當一聲“刺耳”地掉在了她的碗中,那個(gè)年老的乞丐卻似乎習慣了我們的高傲和不屑,禮貌的彎著(zhù)腰,不停地說(shuō)著(zhù):“謝謝謝謝……”這個(gè)時(shí)候,跑來(lái)一個(gè)小女孩,她長(cháng)得很可愛(ài),扎著(zhù)靈巧的小辮兒,眼睛大大的,里面似乎有一汪春水在流動(dòng)著(zhù),水光盈盈,炯炯有神,一張粉嫩的小嘴,櫻桃似得,此時(shí)正樂(lè )嘻嘻地長(cháng)著(zhù)……看上去機靈又漂亮,當真是惹人喜愛(ài)。
此時(shí),她手里緊握著(zhù)一枚硬幣,似乎在做什么很重要的決定,臉上盡是糾結和不舍,令人不禁側目幾分……她嘴里還輕輕地念叨著(zhù),“唔,到底要不要捐給這個(gè)爺爺啊,他看上去好可憐啊,可是,這一塊錢(qián)是媽媽讓我自己去買(mǎi)糖的啊,嗯,唔,我,我……到底要不要捐給他呢……”她猶豫不決著(zhù),終于似乎恍然想通“嘿,媽媽錢(qián)還會(huì )再給我,可是幫助需要幫助的'人是我應該做的,還是幫別人比較重要!”她樂(lè )呵呵的彎下了身,輕手輕腳的把錢(qián)放在了他的碗中,沒(méi)有激起刺耳的聲響,那樣的平靜祥和。
我突然明白了什么……那一刻,小女孩和乞丐站在同一標準上,顯得那樣公平安靜,更顯現出了小女孩對乞丐的尊重。好像,好像……很小的時(shí)候,我也是這樣做的……可經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大,可思想卻一點(diǎn)點(diǎn)的脫離最初的本性……我從來(lái)沒(méi)有低下我的身軀,原來(lái),在我潛意識里,乞丐不值得我低下腰,我連給他們錢(qián)都是施舍,我忘了最初的助人為樂(lè )的本意了,如果是那樣?那助人又有什么意義呢?我那點(diǎn)可笑的歡樂(lè )又有什么意義呢?看著(zhù)那碗里的一元錢(qián),我只覺(jué)得十分的諷刺……
那一刻的震撼不是只停留了一瞬間,它將永留我的心間,其實(shí)真正的有愛(ài),是去學(xué)著(zhù)尊重一個(gè)人,是去在平等線(xiàn)上幫助一個(gè)人,世界需要我們的幫助,世界需要的是尊重的愛(ài)!
傳承中華文化踐行傳統美德征文 35
不知何時(shí)何刻,我們的社會(huì )又多了一種評價(jià)成功與否的標準,那就是自律。自律給我自由 ,在某個(gè)范圍來(lái)說(shuō),這句話(huà)顯然是正確的,但我們也不得不承認,有時(shí)自律確實(shí)被過(guò)分夸大了。也就是說(shuō),自律,有可能是我們當代人類(lèi)過(guò)分高估的一個(gè)標準。
一、適度的自律還是很棒的
盡管這可能是被過(guò)分夸大的成功標桿,但事實(shí)上它仍然是我們社會(huì )的一個(gè)主旋律,依然是一個(gè)非常美好的道德品質(zhì)。成功的人一定都非常自律嗎?世上萬(wàn)事萬(wàn)物都不絕對,但毫無(wú)疑問(wèn),大部分人都是自律的。這難道是一種猜測嗎?其實(shí)并不是的,這都有事實(shí)依據。生活的壓力迫使我們前進(jìn),我們又怎能不遵循早出晚歸的規則?加載在我們身上的社會(huì )壓力是巨大的,總歸要自律。所以說(shuō),適度的自律仍然是一種非常棒的品質(zhì),值得我們每個(gè)人擁有。
二、完美主義?過(guò)度自律的趨勢
身邊經(jīng)常有很多朋友感慨自己是一個(gè)完美主義,那可真是太糟糕了,對生活上的萬(wàn)事萬(wàn)物都要求做到盡善盡美。然而這是不可能的,但對于那些很自律的小伙伴們來(lái)說(shuō),就很容易陷入一種追求過(guò)于完美的心態(tài)。你可能想說(shuō)的`是自律和完美,嗯,這兩者之間難道有什么樣的關(guān)系嗎?其實(shí)我們可以從自律的目的出發(fā)。我們大部分人嚴格要求自己,都是因為心中有一個(gè)對自己未來(lái)的幻想,有一些想要完成的事情,但最后達不到,我們可能就會(huì )覺(jué)得這樣的自律還有什么意義呢?所以如果自律的度沒(méi)有掌握好,對自己太苛求于完美了,就很有可能陷入一種過(guò)分糾結的境地,然而這是不必要的。每件事情都有它的發(fā)展過(guò)程,我們應當遵循這個(gè)規律,一步一步提升自己。而不能企圖在短時(shí)間之內嚴格要求自己,就要取得怎樣的成績(jì)。
三、自律就能心想事成?成功需要多元
自律給我自由,你是因為什么而選擇自律呢?是塵封多年的夢(mèng)想,還是即將開(kāi)啟的遠行,又或者僅僅只是一場(chǎng)考試。高三是氛圍最緊張的時(shí)候,伙伴們坐在教室里面,同心合力拼搏高考。在這樣的高壓下,上過(guò)度的自律并不能帶給我們心想事成,反而是一些憂(yōu)慮和緊張。不僅如此,即便掌握好了自律的度。也不一定能夠成功,成功是一個(gè)多元化的標準,如果僅僅只是夸大當中的某一個(gè)因素,就很有可能導致我們產(chǎn)生偏見(jiàn),帶來(lái)不好的效果。
自律應當有度,有度的自律才能換來(lái)無(wú)限自由。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 36
中國是一個(gè)文化古國,它的美德傳遍天涯海角;它的事跡令許多人驚嘆不已;它的傳奇數不勝數。今天,我要帶大家穿越時(shí)空,穿越歷史。想必大家都知道孔子,孔子可是一位大學(xué)者,如今他還被我們稱(chēng)為“孔圣人”,這可不是開(kāi)玩笑的,在外國還有“孔子學(xué)院”呢!據說(shuō),很久很久以前,孔子外出時(shí),路過(guò)一個(gè)小村子,見(jiàn)一個(gè)小孩在路邊玩,心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭。想著(zhù)便去問(wèn)小孩幾個(gè)問(wèn)題,沒(méi)想到小孩不僅如實(shí)答上還反問(wèn)了孔子一個(gè)問(wèn)題,過(guò)了許久,孔子回答不上來(lái),便向小孩請教,小孩告訴了孔子答案。大人們都疑惑不已,堂堂一位“孔圣人”怎么會(huì )被一個(gè)小孩難倒呢?其實(shí)孔子不是什么都知道的,他也有不懂的地方,也需要向別人請教。這就是歷史上有名的《不恥下問(wèn)》同時(shí)這也表現了孔子的高尚品德。
想必大家都知道盡忠報國的岳飛吧!他是一位十分有禮貌的人,《岳飛全傳》上有這么一個(gè)小故事:這天,牛皋騎馬來(lái)到這里,不知不覺(jué)中迷了路這時(shí)他看見(jiàn)一位老人便騎馬上前,見(jiàn)到老人就向他吼道:“呔,老頭,爺問(wèn)你,小校場(chǎng)怎么走!崩先瞬坏唤o他指路,還罵他是個(gè)冒失鬼。過(guò)了一會(huì )兒,岳飛起碼來(lái)到這里,他先離蹬下馬,然后上前施禮:“請問(wèn)老丈,方才可見(jiàn)一個(gè)騎黑馬的,他往哪條路上去了。老人見(jiàn)岳飛很有禮貌,便耐心的給他指路。正如俗話(huà)所說(shuō):禮到人心暖無(wú)禮討人嫌。
大家認識這位稱(chēng)之為“有著(zhù)和雷鋒一樣光芒的”樂(lè )于助人的小姑娘嗎?她就是――歐陽(yáng)志紅。
歐陽(yáng)志紅今天己經(jīng)12歲了,也是一名佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員,讓我們一起看看她的英勇事跡吧!前年初,相鄰的許家村大橋工程,因為缺少資金,半途停工了。歐陽(yáng)志紅想:“每年漲大水時(shí),河對岸的同學(xué)們都只能眼巴巴的看著(zhù)河水發(fā)愁,漲幾天水,就要耽誤幾天課!庇谑撬贸龈改附o的'50元錢(qián),交給許家村黨支部書(shū)記,支援大橋工程。許家村震動(dòng)了,幾天時(shí)間,全村為大橋捐了上萬(wàn)元錢(qián)。大橋工程如期竣工,鄉親們再橋旁立了一塊紀念碑,第一個(gè)名字就是歐陽(yáng)志紅。
歐陽(yáng)志紅心里裝的人和事還真不少,小同學(xué)的衣服扣子掉了,她給縫上;鄰家大爺病了要服藥,她代買(mǎi);哪位小朋友交不起學(xué)費,她代交。她真不愧對于大家送給她“有著(zhù)和雷鋒一樣光芒的小姑娘”的稱(chēng)號。
"中國是一個(gè)傳統的文化古國,有著(zhù)2000多年的歷史,我以后也要“弘揚中華美德,引領(lǐng)幸福成長(cháng)!
傳承中華文化踐行傳統美德征文 37
第九周:弘揚傳統美德,做文明小學(xué)生 各位老師,同學(xué)們:
早上好!今天我與大家交流的話(huà)題是“弘揚中華傳統美德,做文明小學(xué)生”。 我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現為熱愛(ài)祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、嚴于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續傳承這一優(yōu)良傳統,立志報效祖國,爭做一名文明的小學(xué)生。
同學(xué)們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎?他在少年時(shí),由于他的數學(xué)特別棒,父親說(shuō)要給他找個(gè)老師,他覺(jué)得一定會(huì )給他找個(gè)數學(xué)家或物理學(xué)家,結果父親給他找了個(gè)國學(xué)老師。這位國學(xué)老師給他講了一個(gè)暑假,使他眼界大開(kāi)。后來(lái)他多次回憶,說(shuō)那一個(gè)暑假,中華民族傳統美德對他的熏陶,影響了他的一生,使他的人生有了一個(gè)堅實(shí)的根基。
而今天,我們常常會(huì )看到還有一些與傳統美德不和諧的.一面。在我們美麗的校園里,一部分同學(xué)還沒(méi)有做到見(jiàn)到老師和長(cháng)者主動(dòng)問(wèn)好,仍有亂扔廢紙和雜物,不愛(ài)護公物,在課桌上亂寫(xiě)、亂刻、亂畫(huà)的現象,在教學(xué)樓內偶爾還有喧嘩打鬧、不說(shuō)文明語(yǔ)言等等。 同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起來(lái)爭做文明的小學(xué)生,從自己做起,從細微之處做起,改掉各種陋習,走在校園里,自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上,認真遵守交通法規,與文明通行,坐在公共汽車(chē)上,真誠地為身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”并不遙遠,它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒(méi)有做到,就從現在開(kāi)始。在家,爭做孝敬父母的好兒女;來(lái)到學(xué)校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護校園里的一草一木,讓我們朗朗的書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。當有一天我們步入社會(huì ),我們就一定會(huì )成為一名有公德、守法紀的好公民!俺捎谛亩斡谕狻。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們在自己監督于自己完善中逐步養成文明的行為習慣,并使習慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 38
道德是春天里一片金燦燦的油菜花,閃爍著(zhù)耀眼的金光;道德是夏天里遍布池塘荷花,淡雅帶著(zhù)絲絲清香;道德是秋天里綻放的菊花,讓人盡情的感受到道德帶來(lái)的高尚;道德是冬天里凌寒盛開(kāi)的梅花,屹立寒風(fēng)大雪中……
遵守道德并不能得到利益,但收獲的卻是心靈的平靜,道德是單純的,只要對自己,對社會(huì )無(wú)愧于心,就收獲了道德,但擁有道德并不容易,又有多少人回首自己的過(guò)去,可以驕傲的說(shuō):“我是一個(gè)有道德的`人!庇钟卸嗌偃,在一點(diǎn)一滴的小事中失去了道德,為了利益喪失了世間最珍貴的道德。
有一次,我和媽媽到銀行存錢(qián),銀行里人頭攢動(dòng),我和媽媽排了很長(cháng)時(shí)間的隊伍才輪到我們。就在我們走向柜臺時(shí),一位約70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。我開(kāi)始還認為他是有什么東西落在那里要拿回去,可他還沒(méi)站穩,就發(fā)話(huà)了:“請問(wèn)一下養老保險怎么?” 我可不高興了,明明是我們先來(lái)了,怎么讓他先辦起業(yè)務(wù)呢?而且這么大人了,先來(lái)后到這點(diǎn)道理不懂嗎?可媽媽卻好像讓著(zhù)他一樣,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),而且還把身子往一邊讓了讓。 媽媽的舉動(dòng),更讓我驚訝和氣憤,難道媽媽也不懂這點(diǎn)道理嗎? 媽媽好象看見(jiàn)了我表情的變化,就悄悄把我拉到一邊,微笑著(zhù)對我說(shuō):“你是不是有點(diǎn)不高興?”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,氣憤地說(shuō)出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來(lái),對我說(shuō):“你這就不對了。雖然先來(lái)后到是規矩,但是他畢竟是位老人!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統,也是一種道德的表現,所以我們必須要讓著(zhù)他,尊敬他!蔽疫@才點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的表情終于由嚴肅化為輕松,“如果你也是一位老人,你愿意為這么一件小事而和別人爭吵嗎?”我不好意思地搖了搖頭。 這時(shí),那位老人的事已經(jīng)辦好了,正招呼我們過(guò)去。他這時(shí)向我們解釋?zhuān)骸皠偛耪鎸Σ黄,我有點(diǎn)急事,讓你們久等了!”我笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!這不算什么!” 同時(shí),我也看見(jiàn)了媽媽贊許的目光。
可見(jiàn),道德還能讓社會(huì )更加和諧,幸福,美滿(mǎn)。遵守道德,不要因為任何原因失去最珍貴的道德,不要為了一時(shí)的利益,讓自己的人生有不道德的污點(diǎn)。
道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。道德是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
傳承中華文化踐行傳統美德征文 39
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,某些如“我這是為了你好”“不對,不是這樣……”“這么簡(jiǎn)單你都不會(huì )!”“這又如何?你太驕傲了,比你更優(yōu)秀的人又不是沒(méi)有!”等等一類(lèi)的話(huà),從學(xué)校到家里,在老師和同學(xué)、長(cháng)輩和親友之間幾乎無(wú)處不在。而欣賞,似乎已經(jīng)離我們越來(lái)越遠。
欣賞比批判重要。
一句“你做得很好”,一個(gè)欣賞的眼神,又或許僅僅只是給某條微博、某條微信一個(gè)“贊”,都是對他人成果的鼓勵與肯定。換位思考一下,如果你正因為取得了好的成績(jì)而興奮,或因為等待一個(gè)評價(jià)而忐忑不安時(shí),你是希望有人肯定、贊美你,還是希望有人根本不考慮你的感受而肆意潑你冷水呢?你肯定希望得到前者。所以,我們?yōu)楹尾蝗缥覀兯M囊粯訉Υ四?其?shí),我們都知道“敬人者,人恒敬之;辱人者,人恒辱之!边@個(gè)道理!
欣賞是一種交際方式。
如果有一個(gè)性情溫和、待人有禮、常常贊美你的優(yōu)秀卻又不至于使你驕傲自滿(mǎn)的人,還有一個(gè)說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔、嘴上說(shuō)不嫉妒言行卻暴露一切,且每次開(kāi)口說(shuō)話(huà)都想把你打擊到懷疑人生的人。請問(wèn),你更愿意與誰(shuí)交談?你肯定會(huì )毫不猶豫地回答:這還用問(wèn)嗎?當然是前者!或許批評你的人的.初衷真的是只想讓你不至于過(guò)分自滿(mǎn)并且下次能做得更好,但是又有多少人能發(fā)自?xún)刃牡娜ヌ撔慕邮苓@些“建議”?誰(shuí)都喜歡聽(tīng)到肯定與贊美,尤其是應得的肯定和贊美。其實(shí),如此“耿直”地在大庭廣眾之下指責別人的錯誤都是不可取的,更別說(shuō)別人分明做得很好,你卻非要“雞蛋里面挑骨頭”了。
欣賞是一種心態(tài)。
一個(gè)人,如果多用贊美、欣賞的目光去看世界,那么他必然時(shí)常會(huì )有一個(gè)好心情,他的內心也必然與其所見(jiàn)一致的,是美好而陽(yáng)光的。相反,一個(gè)人如果總是帶著(zhù)不滿(mǎn)、不屑,看什么都不順眼,那么他必然不會(huì )有多快樂(lè ),而且他也絕對稱(chēng)不上樂(lè )觀(guān)的人。欣賞可以反映一個(gè)人為人處世的態(tài)度、內涵、家教和修養,那么像這樣一種優(yōu)雅而有正能量、能夠體會(huì )別人的心情的人,又有誰(shuí)不愿意去接受、去親近呢?
當然,欣賞并不是無(wú)論別人做了什么都去巴結地贊揚,獻媚討好。相反,欣賞是在別人做得很好時(shí)的贊美,是在別人失誤、沮喪時(shí)溫柔的鼓勵,是在別人自滿(mǎn)時(shí)委婉地指出與建議。這才是真正的欣賞,才是善良的欣賞。因此,欣賞是一個(gè)人的一種美德。
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