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新時(shí)代好少年征文800字（通用13篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？以下是小編幫大家整理的新時(shí)代好少年征文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新時(shí)代好少年征文 1
在這個(gè)全新的時(shí)代里，有不少的好少年里。他們有熱愛(ài)祖國，理想遠大的；也有勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的；還有心存善行，樂(lè )于助人的；也有文明禮貌，微笑待人的……
打開(kāi)媽媽的手機，一幅感人的畫(huà)面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見(jiàn)車(chē)水馬龍，也看不見(jiàn)穿梭的人群。一位穿著(zhù)綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著(zhù)書(shū)包帶，另一只手撐著(zhù)一把藍色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細小的`身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應該是濕透了。在這老爺爺的肩上，挑著(zhù)空空的簸箕，看似去賣(mài)什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎？多么和諧的畫(huà)面呀！”我細細地看著(zhù)這畫(huà)面，默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明，讓我更為驚訝，原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊員，為一位正從農貿市場(chǎng)賣(mài)完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘，撐出了心存善行，樂(lè )于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。
那天早晨，我們值日——在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿(mǎn)地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線(xiàn)的珠子灑了下來(lái)，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看，啊，原來(lái)是校長(cháng)，就是校長(cháng)，在樓梯的轉角處，我們和校長(cháng)相遇了，我若無(wú)其事的拿著(zhù)掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長(cháng)好！”打破了我內心的膽怯與無(wú)知。抬起頭，只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著(zhù)少先隊禮。原來(lái)，是廖坤在向校長(cháng)問(wèn)好。我連忙也跟著(zhù)問(wèn)候了一聲：“校長(cháng)好！”看著(zhù)校長(cháng)回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問(wèn)一次好，無(wú)非是生活中再細微不過(guò)的事了，但當你發(fā)自?xún)刃牡厝プ�，成為你的一種生活態(tài)度，也能見(jiàn)微知著(zhù)。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，并把它做好。
新時(shí)代好少年征文 2
“少年智則國智，少年強則國強”，在這振奮人心的歌聲中，新時(shí)代好少年頒獎典禮拉開(kāi)了序幕，充滿(mǎn)激情的朗誦讓我心潮澎湃，使我對接下來(lái)的節目充滿(mǎn)了期待。
頒獎典禮上，主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng )造的“創(chuàng )新少年”；有的是勤學(xué)好問(wèn)、立志從醫的“中醫少年”；有的是傳承和發(fā)揚國粹文化的“京劇少年”；還有的是心向藍天、癡迷航天知識的“科技少年”，但最打動(dòng)我的還是身殘志堅、自強自立的“陽(yáng)光少年”顏玉弘。
顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾，每天只能拄著(zhù)雙拐走路，行動(dòng)非常不便。難為可貴的是，他并沒(méi)有因為殘疾而影響學(xué)習，就是這樣的他每天堅持拄著(zhù)雙拐拖著(zhù)沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習，并且比一般同學(xué)更加刻苦認真。他還對學(xué)習特別用心，每天都會(huì )記錄和積累學(xué)習心得。
顏玉弘還樂(lè )于分享，喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習方法，毫無(wú)保留地把自己總結出的'學(xué)習心得講給同學(xué)們聽(tīng)，和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習興趣和學(xué)習成績(jì)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
更讓人驚訝的是，十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓練班，但是由于他雙腿癱瘓，并不具備游泳的身體條件，起初學(xué)習時(shí)因為殘疾的雙腿下沉無(wú)法浮在水面上導致嗆水，反復嗆水多次造成他險些暈倒在泳池里。
但是顏玉弘并沒(méi)有因此放棄，他日復一日堅持在泳池中訓練，靠著(zhù)超凡的毅力和頑強的拼搏精神，僅靠著(zhù)上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，并且游得越來(lái)越快，現在他已能嫻熟地在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便，特意考慮把他的宿舍安排在一樓，但是他卻婉言謝絕了。
顏玉弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習，而我們這樣四肢健全、身強體健的祖國花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。
我暗下決心，一定要向顏玉弘學(xué)習，學(xué)習他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習他永不言棄的頑強毅力，更要學(xué)習他開(kāi)朗自信、積極向上的樂(lè )觀(guān)心態(tài)！
新時(shí)代好少年征文 3
什么是新時(shí)代好少年？
做新時(shí)代的好少年，我認為首先要熱愛(ài)自己的祖國。這個(gè)周末，我照常坐在電腦前，與外教一起上一對一的英語(yǔ)口語(yǔ)課。這次的主題是理想，我告訴老師，我的理想是當醫生。老師是個(gè)美國人，他建議我長(cháng)大以后到美國當醫生，因為美國的醫療非常的發(fā)達。爸爸在一旁聽(tīng)了馬上說(shuō)：“你告訴他，你是中國人，以后只會(huì )為自己的國家服務(wù)�！蔽屹澩职值挠^(guān)點(diǎn)，于是我委婉的告訴老師，謝謝他的建議，我希望以后能到美國學(xué)習他們的先進(jìn)醫療知識，可正如魚(yú)兒離不開(kāi)水；瓜兒離不開(kāi)秧。我是中國人，自然也就離不開(kāi)中國。假如我是魚(yú)，祖國就是我暢游的海洋；假如我是雛鷹，祖國就是任由我飛翔的藍天；假如我是向日葵，祖國就是那紅火的太陽(yáng)。
要做新時(shí)代的好少年，其次應該做到勇于攀登和探索科學(xué)的高峰。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因為解決問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或實(shí)驗上的技能而已，而提出新的問(wèn)題，新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，都需要有創(chuàng )造性的想象力，這才是標志著(zhù)科學(xué)的真正進(jìn)步�！碑斍�，國內外不斷發(fā)生變化的形勢為實(shí)現中華民族偉大復興的道路鋪上了一層層的，一道道的難題，一次次考驗。我們少先隊員都應肩負起時(shí)代重任，因為少年強則國強。我們要做好自己的事，而學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習知識，要勇于探索和創(chuàng )新。因為當今世界科技迅猛發(fā)展，國際間的'競爭日趨激烈，而科學(xué)技術(shù)的創(chuàng )新是我們贏(yíng)得中華民族偉大復興的最關(guān)鍵的鑰匙。
最后，要做新時(shí)代的好少年應當講禮儀。古人云：“人無(wú)禮則不立�！敝袊怨乓詠�(lái)是禮儀之邦，歷代講禮儀的人很多。比如：漢文帝劉恒，有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對父母的禮儀嗎？一國之君都講禮儀，我們要爭做新時(shí)代的好少年更應如此。面對父母，我們要做到父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。面對老師，我們應做到尊師重道。禮儀讓國家有大愛(ài)，禮儀是做一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年的基礎。
少年當與時(shí)代共享輝煌，也要用自己的青春年華與時(shí)代共創(chuàng )輝煌，銘記自己的責任為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。這才是一個(gè)新時(shí)代的好少年。
新時(shí)代好少年征文 4
聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)，他們剛讀書(shū)時(shí)，識字課本寫(xiě)的是“樓上樓下電燈電話(huà)”。而這些我們認為最基礎的東西，正是他們那個(gè)年代夢(mèng)寐以求的事物。
如今，我們的生活一天比一天好了，難道不應該珍惜嗎?作為新時(shí)代的青少年，我們要讓世界對我們刮目相看，不能身在福中不知福，不能浪費眼前的大好光陰。時(shí)代在發(fā)展，我們也必須謀求進(jìn)步。
堅強吧，少年!
也不知怎地，在這么美好的新時(shí)代中，我時(shí)常聽(tīng)到一些悲觀(guān)厭世的'聲音。叫苦、道難、壓力山大、痛不欲生……
我忽然想起了馬云，高考時(shí)，30分的成績(jì)沒(méi)有把他打垮，他堅持學(xué)習，復讀、再復讀，最終考上大學(xué);畢業(yè)后，矮小丑陋的樣貌也沒(méi)有把他摧殘，他堅持應聘，碰壁、再碰壁，最終成為傳奇企業(yè)阿里巴巴的創(chuàng )始人……
同學(xué)們啊，與馬云等取得成就做出不凡事業(yè)的人相比，我們經(jīng)受的那些算得了什么!偶有一頓飯菜不合口，偶有一次受到老師或家長(cháng)的冤枉，偶有幾道問(wèn)題難以解決，偶有一次考試不如意……請我們不要為這些雞毛蒜皮的小事傷心勞神，我們的眼睛要盯著(zhù)自己的理想，不要在乎自己褲腿上的泥巴。請你記住，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹!
奮斗吧，少年!
也不知怎地，在這個(gè)騰飛的新時(shí)代中，我時(shí)�？吹揭恍╊j廢萎靡的身影。傻笑、胡鬧、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)……
社會(huì )的變化日新月異，祖國的騰飛如日中天，機器人、無(wú)人駕駛、互聯(lián)網(wǎng)大數據……試問(wèn)，這些東西你現在能不能駕馭?光離子科學(xué)、轉基因技術(shù)、宇宙大爆炸……試問(wèn)，這些知識你能不能明白?
同學(xué)們啊，本來(lái)應該了解的知識，你卻聽(tīng)來(lái)如同天書(shū);本來(lái)應該掌握的技能，你卻做來(lái)一塌糊涂。我們的頭腦是需要用知識武裝的，而不是那些無(wú)聊的吃喝玩樂(lè )。說(shuō)句難聽(tīng)的話(huà)，現在，如果我們每天游手好閑、無(wú)所事事，甚至不學(xué)無(wú)術(shù)，將來(lái)絕對會(huì )遭到社會(huì )的無(wú)情淘汰。
時(shí)代的發(fā)展不僅是科學(xué)家的事，不僅是大人的事，更是我們青少年的事，因為我們青少年才是未來(lái)社會(huì )的主人!我們只有認真學(xué)習，不斷努力，才能改變自己，創(chuàng )造更加輝煌的新時(shí)代。
新時(shí)代好少年征文 5
“勤奮勇敢，吃苦耐勞”是我們家樸素的家風(fēng)。家風(fēng)是一個(gè)家族的靈魂，它不是掛在嘴邊的嘮叨，也不是貼在墻上的名言，它是“不成文的”準則。一個(gè)人可以沒(méi)有顯赫的背景，也沒(méi)有祖上的萬(wàn)貫錢(qián)財，可是一個(gè)良好的家風(fēng)是無(wú)盡的'寶藏，取之不盡用之不竭的。作為長(cháng)輩，對養成良好的家風(fēng)有著(zhù)舉足輕重的作用，作為孩子，良好的家風(fēng)耳濡目染如影隨形，伴隨著(zhù)熏陶著(zhù)。
我的爺爺曾經(jīng)是一名海軍潛艇兵，任南海艦隊某軍某潛艇軍士長(cháng)。爺爺從小就是一位勤奮好學(xué)吃苦耐勞的孩子，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異連續跳級，從小學(xué)到高中只用了五年的時(shí)間，就以?xún)?yōu)異成績(jì)高中畢業(yè)。那時(shí)還沒(méi)有高考之說(shuō)，高中畢業(yè)回家勞動(dòng)改造，表現良好的同學(xué)推薦上大學(xué)。爺爺深知家中兄弟姐妹多家庭貧苦，學(xué)習知識是改變命運的捷徑，爺爺努力參加勞動(dòng)改造爭取上大學(xué)的機會(huì )�？墒请S著(zhù)國家發(fā)展政策在變化，第二年春恢復高考政策出臺，大學(xué)生必須參加高考，曾祖父無(wú)力承擔高昂的復習學(xué)費，爺爺也就沒(méi)有了再上學(xué)的機會(huì )，雖然現實(shí)是殘酷的，可是并沒(méi)有打倒爺爺堅強的斗志，轉念爺爺想到了參軍報效祖國。通過(guò)層層體檢選拔，爺爺最終入圍海軍潛艇兵南海艦隊。在上世紀七八十年代的海南島，還是一個(gè)荒無(wú)人煙待開(kāi)發(fā)的島嶼。爺爺投身建設祖國南海，守衛祖國邊疆的最南端，十三年如一日兢兢業(yè)業(yè)。
爺爺常常告誡我們，從小就要學(xué)會(huì )吃苦耐勞，艱苦奮斗，磨練意志。吃得苦中苦，方為人上人，幸福誰(shuí)都會(huì )享受，可是吃苦并不是每個(gè)人都能接受，只有我們經(jīng)歷了常人無(wú)法忍受的苦難，必將成為真正的人才�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，它潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
新時(shí)代好少年征文 6
黨的十九大主題是“不忘出心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，決勝全面建成的小康社會(huì )，爭取新時(shí)代中國新時(shí)代中國特色社會(huì )主義偉大勝利，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)不懈奮斗�！笔糯蟮恼匍_(kāi)開(kāi)啟了一個(gè)新的時(shí)代，我們是一群幸福的孩子，是一代又一代人的不懈努力，為我們營(yíng)造了一個(gè)幸福的生活環(huán)境�？墒�，在未來(lái)，我們不僅要將前輩的優(yōu)良傳統，繼續發(fā)揚光大，還要不斷創(chuàng )新思路，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。所以，我們要努力學(xué)習，不辜負黨和人民的對我們的期望，爭當品德優(yōu)良，團結友愛(ài)的好少年。
“泱泱華夏五千載”，文明一直與和諧相伴。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)也強調著(zhù)文明與和諧。在學(xué)校，我們應該與同學(xué)們建立文明和諧的關(guān)系去關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)。寬容待人，用一顆真心來(lái)?yè)Q的另一顆真心。這才能建立一個(gè)美好的校園和一個(gè)文明和諧的社會(huì )。
當然，僅僅在學(xué)校里做到文明和諧，這是遠遠不夠的`。在社會(huì )上，我們也應當這樣。在公交車(chē)上時(shí)，我們是否應該把位置讓給有需要的人呢?當我們想扔手中的垃圾，是否四處張望尋找垃圾桶呢?當我們走在路上，遇到殘疾人或行走不方便的老年人是否應該向他們伸出援助之手呢?是的，如果社會(huì )上每個(gè)公民都能做到如此，這樣，那我們的社會(huì )就不會(huì )變得如此紛擾喧囂，而會(huì )變得更加光明和諧。
其實(shí)，爭當新時(shí)代好少年并不是要我們做得多么偉大的事情，節約每一滴水，珍惜每一度電，上好每一節課，做好每一次作業(yè)……只要我們能做好身邊的這些小事我們就會(huì )發(fā)現，我們離好少年不遠了。
“少年富則國富，少年強則國強�！蔽覀兪亲鎳奈磥�(lái)民族的希望，是祖國的花朵，是中華民族未來(lái)的希望。少年時(shí)代正是我們形成良好習慣，擁有良好品德的階段。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)做好身邊的每一件小事，為爭當新時(shí)代的好少年而努力奮斗吧!
新時(shí)代好少年征文 7
歷史的年輪轉動(dòng)千萬(wàn)年，愛(ài)國也慢慢沉淀為一種文化。愛(ài)國文化的醇香越來(lái)越濃，我不禁陶醉其中。歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，但是不能沖淡炎黃子孫對英雄們的敬仰;歲月的河流盡管綿長(cháng)蜿蜒，但是無(wú)法流走人們對英雄的懷念。他們愛(ài)國的光輝形象，崇高的民族精神，氣壯山河的言辭，可歌可泣的'壯舉……令我敬佩不已。
當四川汶川特大地震發(fā)生時(shí)，愛(ài)國就是救災官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是全國億萬(wàn)群眾捐款捐物時(shí)的熱情。在奧運會(huì )舉辦之時(shí)，愛(ài)國就是運動(dòng)健兒在競技場(chǎng)上的奮勇拼搏，就是國民不亂丟垃圾，文明就體現在看比賽的行為……愛(ài)國就是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照水土汗青”這句話(huà)的崇高信念。還記得用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光嗎?用身體擋住炸藥包的董存瑞嗎?為了我們的幸福生活，他們獻出了自己珍貴的生命。也許我們的愛(ài)國熱情無(wú)法在殘血如火的戰場(chǎng)上表現，但我們可以用知識的讓我們從身邊的小事做起，用知識的武器來(lái)保衛祖國，建設祖國，不辜負戰士的期望。
千百年來(lái)，有許許多多大有成就的中華兒女都是用“祖國在我心中”來(lái)鞭策自己;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，但仍堅貞不屈;劉思揚出身豪門(mén)卻投身革命;偉大的周恩來(lái)總理為了國家和人民夜以繼日的工作;現代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國留學(xué)生;劉胡蘭在敵人面前寧死不屈……“九州生氣恃風(fēng)雷”這光茫四射的中國奧運精神，偉大的創(chuàng )造力，已經(jīng)深入到每一個(gè)炎黃子孫的心中，這必將促進(jìn)社會(huì )主義現代化建設，促進(jìn)改革開(kāi)放，促進(jìn)祖國的統一大業(yè)!
新時(shí)代好少年征文 8
蒙以養正，圣功也。這句話(huà)的意思是，青少年教育最重要的是教給他們正確的思想，引導他們走正確的路。在我身邊，就有引路人，他的付出不是為了自己，而是為了偉大的教育事業(yè)。這個(gè)人，就是我的父親。
初步的探索
我的父親生于1976年，大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到廈門(mén)當了一名教師。不顧母親的勸阻來(lái)到了島外的一所職高。當時(shí)的職高環(huán)境極差，母親一直想幫父親換一份工作，都被父親言辭拒絕。他說(shuō)，廈門(mén)是經(jīng)濟特區，如果沒(méi)有人才的供給，有再好的條件，又有什么用呢？
父親在學(xué)校里的辛苦工作終于取得了成果，他入了黨并成為了系主任。父親為了提高授課質(zhì)量，向上級請示希望購買(mǎi)機床。然而預算已經(jīng)超過(guò)了十萬(wàn)，在2000年，14萬(wàn)可是天文數字，但我的父親為了教育事業(yè)，自掏腰包花了兩萬(wàn)多元買(mǎi)了一臺機床。在那一年，原本教科書(shū)中死板的知識在實(shí)踐下生動(dòng)起來(lái)。技師證通過(guò)率更是創(chuàng )了建校以來(lái)的新高，做了這件事，他已受到全校師生的矚目和尊敬。但他從來(lái)不以此為榮，經(jīng)常詢(xún)問(wèn)前輩和新來(lái)的同事，他將結論整合到一起，創(chuàng )立了新職高教學(xué)方法。這個(gè)方法在學(xué)校得到了普及，其他的職高也紛紛拿來(lái)效仿。從而使島外學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到顯著(zhù)的提高。
曲折的`前進(jìn)
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，條件的改善，廈門(mén)的教育進(jìn)行了巨大變革。教育質(zhì)量整體提高，教學(xué)環(huán)境蒸蒸日上，父親很滿(mǎn)意，但總覺(jué)得少了些什么。他突然意識到，廈門(mén)的教育太閉塞了，需要溝通。于是他馬上動(dòng)身前往溫州，北京，哈爾濱等地學(xué)習觀(guān)摩，返廈后，他積極組織省外高校與廈門(mén)學(xué)校的合作。在奔波的途中，我也體會(huì )到教育的偉大。
轉頭看向父親，他的頭發(fā)在慢慢變白，背脊在漸漸彎曲。我問(wèn)過(guò)他：“為什么你有能力做出這般成就？”他回答道：“是因為黨。我是共產(chǎn)黨員，就該為國家做貢獻，我是人民教師，就該為教育事業(yè)做貢獻，歷史的接力棒馬上就要交給你們。你們站在歷史的交匯處進(jìn)行偉大的斗爭，建設偉大的工程，實(shí)現偉大的夢(mèng)想。我的所作所為和中華民族的偉大復興比又算得了什么呢？”
偉大的成功
今年是父親當教師的第25個(gè)年頭了，在他的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的年輕人加入了共產(chǎn)黨，投身于教育事業(yè)。他們有的去了省內高校當教師，還有的開(kāi)創(chuàng )了國際知名物流公司。我也勵志成為一名向父親一樣的引路人，用一顆青春洋溢的心，在新時(shí)代建功立業(yè)。
新時(shí)代好少年征文 9
人生好比一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松，若是一開(kāi)始方向錯了，無(wú)論流下多少汗水，也只會(huì )離終點(diǎn)漸行漸遠�！叭绻谝涣？圩涌坼e了，剩余的扣子都會(huì )扣錯”，所以，人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。
智者曾言，“人只要不失去方向，就不會(huì )失去自己”，把握好人生的方向其實(shí)是出發(fā)的前提，只有在樹(shù)立了正確的價(jià)值取向后才不至于在未來(lái)的道路上迷失自己。從某種程度上說(shuō)，價(jià)值取向決定了一個(gè)人的一生。
生活總是充滿(mǎn)喧囂，無(wú)數看似美好的東西在你內心深處騷動(dòng)，像是塞壬的妖歌一般誘使你脫離原本正確的航道，最終撞上海礁，跌入萬(wàn)劫不復的深淵。在美國，有這么一群特殊的孩子。他們對于計算機技術(shù)天賦異稟，本應在長(cháng)大后進(jìn)入不錯的IT公司，可他們被金錢(qián)的誘惑蒙蔽了雙眼，走上了人生的岔道，在利益的驅使下成為黑客，最終被繩之以法，斷送了自己的大好前程。無(wú)獨有偶，在東南亞也有一群終日與毒品相伴的孩子，他們一開(kāi)始就沒(méi)有樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，在吸毒販毒的錯誤道路上越走越遠，最終他們所得到的不是毒品短暫麻痹神經(jīng)的快感，而是冰冷陰暗的牢房。在為這些孩子唏噓嘆惋之余，同樣是青少年的我們也應該以之為戒，在一開(kāi)始就應把握好人生的方向，不受外界黑暗浸染，于萬(wàn)千星辰之中等待晨曦乍現。
扣好人生的第一�？圩�，不僅決定了自身的發(fā)展，更關(guān)系著(zhù)社會(huì )的走勢。沒(méi)有人能夠永遠年輕，但永遠有人正年輕著(zhù)。正是青年人的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì )的價(jià)值取向，也決定著(zhù)這個(gè)國家的興衰成敗。在那個(gè)腥風(fēng)血雨的年代，日軍的刺刀正一步步逼向我國的心臟，有的人在威逼利誘下低下了自己的頭顱，但更多的是那些有著(zhù)稚嫩面龐卻早已懂得要誓死守護祖國的青年人，他們用自己的'滿(mǎn)腔熱血為祖國的每一寸土地而斗爭。正是有了這些早就將“愛(ài)國”二字深深銘刻于心的年輕人，我們才最終迎來(lái)了十四年抗戰的勝利曙光，也正是有了這些有著(zhù)赤誠之心的年輕人，我們才懂得青年人的正確價(jià)值取向對于一個(gè)國家，一個(gè)民族是多么重要!青年人的價(jià)值取向決定了這個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣，有了正確的價(jià)值取向，我們的國家在風(fēng)雨如晦的動(dòng)蕩時(shí)代也總能留給她的國民一片和平的天空。
人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好，容不得半點(diǎn)馬虎，這也就要求我們青年在未來(lái)的道路上要樹(shù)立好正確的價(jià)值取向，以一顆永遠純凈的赤子之心去面對這個(gè)世界，既不懼風(fēng)霜滿(mǎn)路，又不易己身初心，在跋山涉水之后，終能擁抱美好明天。
新時(shí)代好少年征文 10
再謙卑的骨頭里，也流淌著(zhù)江河。 ——題記
父親給過(guò)我一本陳舊的筆記本，泛黃的紙頁(yè)仿佛碰一下就會(huì )破碎。他告訴我，這本子的主人是我的爺爺。
我從未見(jiàn)過(guò)爺爺，他在我沒(méi)出生時(shí)就已去世。于是我懷著(zhù)無(wú)比虔誠的心怕驚動(dòng)什么似的翻開(kāi)本子，好像在訪(fǎng)問(wèn)爺爺的一生。
這是一本畢業(yè)紀念冊，前幾十頁(yè)的贈言，或秀麗，或潦草�！白鎳哂谝磺小薄案�(zhù)黨走”諸如此類(lèi)的字眼頻頻撞進(jìn)我的視線(xiàn)。有一留言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。今日分別后，我們將在各自的崗位上為祖國做出貢獻！”字雖潦草，卻字字珍重。
我被深深震撼到了，感嘆著(zhù)那時(shí)人的愛(ài)國情猶如一把把烈火，熊熊燃燒。我顫抖著(zhù)，輕輕摩挲著(zhù)這頁(yè)紙，生怕擾了它半分的圣潔。那時(shí)新中國成立不久，人們滿(mǎn)心都是黨和國家。他們生于水生火熱之中，踩著(zhù)泥濘堅定地前行著(zhù)。那是一個(gè)個(gè)怎樣的少年，年紀輕輕卻有著(zhù)宏大的抱負，紅心向黨，向陽(yáng)而生。他們有著(zhù)共同的信仰——為中華民族之崛起而奮斗！
翻到后面，似乎都是同一種字跡了，清秀工整，棱角分明。父親說(shuō)，爺爺在后來(lái)的`人生路上感到迷茫時(shí)，都會(huì )翻看這本本子，從中汲取力量，重新找到方向。每看一遍，就添幾筆自己的所感所想�！敖袢沼址戳四銈兯糁�，我定不忘初心，牢記使命�！倍颊f(shuō)字如其人，看著(zhù)爺爺凌厲的筆鋒，我想他一定是一個(gè)堅定的人吧，鄭重地寫(xiě)在紙上的話(huà)，也一定一諾千金。
再往后翻，字跡卻越來(lái)越凌亂，能看出執筆之人很用力在握筆了，卻終是力不從心。父親說(shuō)爺爺是研究農藥的，后來(lái)因農藥揮發(fā)傷害了神經(jīng)，嚴重到筆都握不穩。那字跡小孩子一般，歪七扭八。不懂的人以為這字天真，但我卻知道這其中壓抑著(zhù)難言的抵不過(guò)病魔的苦。他寫(xiě)，知道自己時(shí)日無(wú)多，無(wú)法跟上同志們?yōu)閲鴬^斗的步伐，為自己違背了諾言而懺悔。
父親說(shuō)：“你爺爺不是達官顯貴，但那顆紅星卻永遠閃耀在心里�！彼f(shuō)這話(huà)時(shí)，眼里閃著(zhù)些什么，像是淚光，像是不變的信念。
我的眼睛濕潤了，心里百味雜陳，眼淚流出眼眶又趕緊擦掉，生怕落在那本子上。我們就這樣通過(guò)一本本子沿著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河進(jìn)行了一場(chǎng)對話(huà)。我的爺爺是這樣偉大，他那樣堅定，堅定自己為國效力的信仰；那樣坦蕩，一生忠于國家并坦蕩的去向天堂。他以及那一代人的愛(ài)國情，融于血骨，生生不息。
我的爺爺一生為國，是我的榜樣。而生在和平年代的我，又何嘗不該如此呢？為了中國人共同的信仰，我們應勇克難關(guān)，永不止步。青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。一顆紅心永向黨，青春奮斗正當時(shí)。
新時(shí)代好少年征文 11
“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學(xué)習，好好工作，好好勞動(dòng)，時(shí)刻準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！”響亮的誓詞時(shí)刻縈繞在心間，回蕩在耳畔。撫摸著(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，心中對那所學(xué)校更多了些期盼。
在這特殊的日子里，我的學(xué)校組織了一次意義深刻的活動(dòng)——少年先鋒隊主題隊日活動(dòng)，即松山十小、牤牛營(yíng)小學(xué)互助研學(xué)之旅。
清冷的秋風(fēng)絲毫沒(méi)有撼動(dòng)我們的熱情，更沒(méi)有吹散牤牛營(yíng)小學(xué)同學(xué)們的一片熱忱。當我們抵達時(shí)他們早已在操場(chǎng)上等待了。親切的目光中滿(mǎn)是少年獨有的堅定與自信。 莊重的升旗儀式讓我們感受到了他們的少年風(fēng)采，步伐整齊目光堅毅。在莊嚴的五星紅旗下與各校校長(cháng)的肯定與期許中我們共同宣讀了獻詞。一聲聲“請黨放心，強國有我！”擲地有聲，響徹整個(gè)校園。這是我們身為少年的責任，更是強國有我的決心。隨后我們同唱一首歌，表達對黨對祖國的熱愛(ài)，身為少先隊員愛(ài)祖國愛(ài)人民的信念。生在新時(shí)代幸福的我們在美麗的校園里成長(cháng)，在知識的海洋里揚起風(fēng)帆。學(xué)以致用擁有燦爛明天。
在這里，在牤牛營(yíng)小學(xué)，我們體驗了前所未有的實(shí)踐課。讓養尊處優(yōu)、天天養膘的我們從欣喜到驚嘆到疲憊再到慚愧。一顆顆蘿卜從種子到發(fā)芽到除草到施肥再到成熟，是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。要花時(shí)間要付出精力才能讓它變成餐桌上的食物�？晌覅s無(wú)數次的把它“拒之門(mén)外”，嫌棄它的味道。清理枯萎的辣椒秧時(shí)幾個(gè)紅紅的辣椒顯得格外惹眼，看形狀明明就是尖椒呀，可為什么不是綠色反而是紅色呢?回家后在好奇心的驅使下我查到了原因：辣椒成熟以后，或者失去水分以后都會(huì )從綠色變?yōu)榧t色。同時(shí)辣椒里面的花青素發(fā)生氧化反應，所以青辣椒從綠色變?yōu)榧t色。這特別的實(shí)踐課不但鍛煉了我的身體，還使我懂得了珍惜食物，更豐富了我的知識。
午飯后我們兩校還進(jìn)行了足球與籃球的友誼賽。賽場(chǎng)上的球員們本著(zhù)友誼第一比賽第二的精神，呈現了兩場(chǎng)精彩絕倫的.比賽。還沉浸在球賽激情中的我們不得不踏上回程的大巴車(chē)。依依不舍的情緒中我困意漸漸襲來(lái)，迷迷糊糊中我看到同一片藍天下的我們意氣風(fēng)發(fā)，身披學(xué)士服的我們將學(xué)士帽高高拋起，學(xué)業(yè)有成的喜悅如同球場(chǎng)上勝利的歡呼般溢滿(mǎn)青春的臉龐……
強國有我，少年行！這個(gè)“行”代表著(zhù)我們會(huì )為強國富民從現在起就行動(dòng)起來(lái)，更代表著(zhù)面對困難迎難而上，無(wú)論是復雜的數學(xué)難題還是難懂的古文或是英文單詞亦或是未來(lái)的軍事雷達無(wú)射程限制全覆蓋，我們都可以篤定堅信的回答：“我行！我能行！”
這就是少年該有的模樣，我們眼神明亮而不昏聵，熱切而不迷茫。探索喜歡的探索，追求摯愛(ài)的追求，用激情點(diǎn)燃人生與未來(lái)的廣闊！
新時(shí)代好少年征文 12
我們，是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽(yáng)光下，高速生長(cháng);我們，是祖國八或九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國家帶來(lái)了新的希望，生氣蓬勃;我們，是國家未來(lái)的棟梁，肩負著(zhù)給國家錦上添花的重任，一往無(wú)前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時(shí)代好少年! 什么是新時(shí)代好少年?是在祖國的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年! 古人云：人無(wú)禮則不立。要做新時(shí)代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好老師們讓我們學(xué)會(huì )了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應該早晚問(wèn)安父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有親嘗湯藥的.故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統治被稱(chēng)為文景之治。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛(ài)。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎! 但是，有了禮儀，而沒(méi)有奮進(jìn)，我們能稱(chēng)為新時(shí)代好少年嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn)，才能讓自己給國家奉獻。奮進(jìn)，可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：翳輕軀而奮進(jìn)兮。作為新時(shí)代好少年，我們還應該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢向著(zhù)知識的天空飛去�，F在已經(jīng)不是原始社會(huì )了，而是嶄新的知識的時(shí)代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應該奮進(jìn)!憑借著(zhù)這股精神，我們可以像聞一多先生的讀書(shū)成癮一般，沉浸在書(shū)的海洋中，把時(shí)間換為知識;也可以像韋編三絕的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年，我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由! 但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì )對國家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì )讀書(shū)，那不免會(huì )成為兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應該國事家事天下事，事事關(guān)心。我們可以多看新聞，了解國家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年! 曉禮儀，明奮進(jìn)，知進(jìn)取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時(shí)代好少年!
新時(shí)代好少年征文 13
青年是祖國的未來(lái)、民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望。穿越百年風(fēng)雨，青春的力量始終在華夏大地激蕩，始終為國家和民族凝聚著(zhù)無(wú)限的活力和激情。最新數據顯示，截至今年。嫦娥團隊、神舟團隊、北斗團隊，平均年齡都是30多歲;在脫貧攻堅戰場(chǎng)，涌現出一批譜寫(xiě)新時(shí)代青春之歌的先進(jìn)個(gè)人;參加抗疫的醫務(wù)人員，近一半是“90后”“00后”……他們以青春之熱血投身到時(shí)代洪流中，在堅定理想信念中明確人生目標，在抱定必勝信心中奮發(fā)有為，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明“新時(shí)代的中國青年是好樣的，是堪當大任的!”
“亦有星星火，燎原勢竟成;作歌靠少年，努力與天爭�！币话倌昵�，早期的中國共產(chǎn)黨人，曾這樣激勵青年在黑暗中走向光明。一百年后，北京天安門(mén)廣場(chǎng)上，共青團員和少先隊員代表集體致獻詞，用一句鏗鏘有力的.“請黨放心，強國有我”展現新時(shí)代青年對黨和人民的莊嚴，傳承著(zhù)接力奮斗的澎湃力量。
一個(gè)國家的進(jìn)步，鐫刻著(zhù)青年的足跡;一個(gè)民族的未來(lái)，寄望于青春的力量。今天，全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程已經(jīng)開(kāi)啟，向第二個(gè)百年奮斗目標進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響。新征程，為青年人搭建起施展才華、綻放風(fēng)采的廣闊舞臺。青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。把個(gè)人奮斗融入黨和人民事業(yè)，勇?lián)鷼v史使命，堅定前進(jìn)信心，一個(gè)個(gè)立志于“強國有我”的奮斗青年，定能凝聚在鮮艷的黨旗下，為實(shí)現中華民族偉大復興貢獻無(wú)窮的智慧和力量。
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