我的一次創(chuàng )意體驗征文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的一次創(chuàng )意體驗征文，歡迎大家分享。
我的一次創(chuàng )意體驗征文1
下午，盧老師來(lái)教我們全班同學(xué)做戰斗機。我們拿出四張彩紙，先拿其中一張彩紙，折成一個(gè)大三角形，再折一次，變成了一個(gè)不大不小的三角形，我想：折這個(gè)，真簡(jiǎn)單！接著(zhù)，我們在下面又折了一個(gè)頂小頂小的三角形，我們把下面的紙往上一折，嘿！別提多棒��！同學(xué)們再把一個(gè)多余的三角形包起來(lái)，我把手往一個(gè)大洞里一套，壓平，不一會(huì )兒，這張紙好像一把鋒利的小刀。然后，把三角形對折，再把小刀全身對折一下，就像一座好玩的溜溜梯，是孩子們的樂(lè )園。老師讓我們按照同樣的方法折三次，我越折越開(kāi)心，好像自己是世界上的“折紙專(zhuān)家�！闭斘艺鄣酶吲d時(shí)，張羽翼忽然叫道：“老師！我折好了！”當大家都完工時(shí)，老師說(shuō)：“接下來(lái)，我們要給飛機合體，大家都要把眼睛睜得大大的，耳朵要把老師說(shuō)的話(huà)，一字都不能聽(tīng)掉了�！蔽液茏孕诺孛奸_(kāi)眼笑，相信自己能做得到�？墒�，老師說(shuō)得話(huà)我沒(méi)聽(tīng)清，前面的同學(xué)又把我擋住了看不見(jiàn)，大家都做好了，我卻一個(gè)都沒(méi)拼好，我急得都想叫出來(lái)了，后來(lái)，我看了張羽翼的“戰斗機”，依樣畫(huà)葫蘆，結果我也拼了出來(lái)。
這架“戰斗機”停在桌子上，就像停在飛機場(chǎng)上，正要起飛，好像要把世界上所有的壞人打死，威風(fēng)極了！
通過(guò)這次折紙，我知道什么事都要動(dòng)手做做看。
我的一次創(chuàng )意體驗征文2
今天,我無(wú)聊到了極點(diǎn),熱到了極點(diǎn),又渴到了極點(diǎn)。突然,我的腦子里冒出了一個(gè)既可以解無(wú)聊,又可以解渴,解熱的好法子---制作冰水。做冰水的步驟十分簡(jiǎn)單,但是,我今天做冰水最重要目的不是做而是吃!我拿出一個(gè)空的礦泉水瓶,倒滿(mǎn)茶,最后合上蓋子放進(jìn)冷凍柜里。到了晚上,我打開(kāi)冷冰箱,準備拿冰水時(shí),才猛地想起自己做的棒冰來(lái),想必老早變成冰塊了。我趕緊打開(kāi)冷凍柜,一看,整瓶礦泉水已經(jīng)變成了原味的棒冰了!我把礦泉水瓶剪開(kāi),把這支自制的棒冰放進(jìn)嘴里慢慢地吮,冰冰的,爽爽的,真的好味道!
我的一次創(chuàng )意體驗征文3
我們中華民族是一個(gè)聰明、勤勞的民族，我們的祖先曾經(jīng)開(kāi)創(chuàng )了燦爛輝煌的古代文明，然而在近百年來(lái)科學(xué)技術(shù)史上，卻很少有中國人的名字。形成這種現狀的原因是什么呢?我想，這跟我們民族的創(chuàng )新能力下降有很大的關(guān)系。
科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng )新。創(chuàng )新不容易但并不神秘，可以說(shuō)，任何人都可以創(chuàng )新。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國有個(gè)叫李小曼的畫(huà)家，他平時(shí)做事總是丟三落四，繪畫(huà)時(shí)也不例外，常常是剛剛找到鉛筆，又忘了橡皮放在哪兒了。后來(lái)為了方便，他就把橡皮用鐵絲固定在鉛筆上，于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專(zhuān)利手續后，這項發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬(wàn)美元買(mǎi)走。這件事說(shuō)明：只要做有心人，就可能會(huì )有創(chuàng )新。
人的創(chuàng )新能力是從哪里來(lái)的呢?很多事實(shí)告訴我們：人的創(chuàng )新能力不是天生就有的，而是后天培養出來(lái)的。要培養自己的創(chuàng )新能力。大家從小就要敢于夢(mèng)想，那些奇異豐富的想象往往會(huì )孕育成奇妙的創(chuàng )新。當然，夢(mèng)想又往往和現實(shí)有著(zhù)遙遠的距離，所以大家還需要為實(shí)現夢(mèng)想付出汗水、心血，一點(diǎn)點(diǎn)縮短現實(shí)與夢(mèng)想的距離，最終才能把夢(mèng)想變成現實(shí)。只有超越前人的成果，不為權威的觀(guān)點(diǎn)所束縛，不因眼前的困難而退縮，我們才能提高自己的創(chuàng )新能力。
同學(xué)們，我們學(xué)校第十二屆科技藝術(shù)節已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，希望大家不斷在學(xué)習中創(chuàng )新，在生活中創(chuàng )新，在活動(dòng)中創(chuàng )新，努力把自己培養成為一個(gè)有創(chuàng )新能力的人，為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。
我的一次創(chuàng )意體驗征文4
星期六的那天，我做完了作業(yè)，閑著(zhù)無(wú)聊，決定做一個(gè)“有趣的紙人”。
說(shuō)干就干，我找來(lái)了半張日歷紙，圓規，剪刀，膠水等材料工具。我先取出日歷紙，用圓規在紙上畫(huà)了一個(gè)圓錐體。瞧，紙人的身體就做好了。
接著(zhù)畫(huà)一個(gè)半徑為1厘米的小圓，我把它小心翼翼的剪下來(lái)。干什么呢?告訴你吧，要做一個(gè)可愛(ài)的小臉。我在空白的圓內用水彩筆畫(huà)上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙珍珠似的大眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一張翹起的嘴，樣子可神氣了!我把這個(gè)臉型粘上了膠水，貼在身體上部。緊接著(zhù)要做一對秀美的胳膊，我從日歷紙上剪下一個(gè)長(cháng)16厘米，寬2厘米的長(cháng)方形對折，在紙的兩端剪出手掌，拿起小刀在紙上做“手術(shù)”——在臉的下面兩側各挖一個(gè)孔，把胳膊穿過(guò)去，用膠布固定。然后又給它做了一頂漂亮的帽子，帶上去真好看。 啊!一個(gè)栩栩如生的紙人終于做好了，我仔細地欣賞著(zhù)它，心理有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué).
我的一次創(chuàng )意體驗征文5
大家都知道，5月8日是母親節，母親節送媽媽一件禮物，再說(shuō)一聲“媽媽您辛苦了”，那就再好不過(guò)了可是送什么禮物好呢？這可傷透了我的腦筋。
星期天，我一骨碌爬起來(lái)，抓起我的小豬罐，數了數里面的錢(qián)，嘆了口氣說(shuō)：“就這么點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)什么好呢？”我敲著(zhù)腦袋左思右想，也想不出眉目來(lái)，“哈！要不去禮品店看看？”我一拍腦門(mén)說(shuō)，于是，我拿好錢(qián)，輕輕地關(guān)上門(mén)，到禮品店去了。到了禮品店，我眼花繚亂，目不暇接，立刻被眼前琳瑯滿(mǎn)目的東西給吸引了。我忐忑不安地拿著(zhù)錢(qián)，心想：買(mǎi)什么呢這時(shí)，我看到了一套小巧玲瓏的小茶具，寶藍寶藍，非常精致，我很喜歡它，想把它買(mǎi)下來(lái)，可一看價(jià)錢(qián)，才知道少了50元，我只好放棄了它。依依不舍地看了小茶具一眼走了。我又到另一家禮品店看了一下，也都不好看，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我機靈一動(dòng)，一條妙計油然而生：禮物可以自己做嘛！我馬上買(mǎi)了幾根彩色卡紙，又到菜場(chǎng)買(mǎi)了一些紅豆，還買(mǎi)了一盒膠水。我歡天喜地地跑回家，取出一張彩色卡紙，用膠水把它粘成一個(gè)小盒子（注：沒(méi)有蓋子），又用另一張彩色卡紙把它做成小蓋子，這樣，裝飾盒就做成了，待會(huì )兒用彩帶點(diǎn)綴一下就更棒了！我又拿來(lái)一張彩色卡紙，將它對折（注：對折后一定要放得進(jìn)裝飾盒里），在中間用膠水寫(xiě)上“媽媽您辛苦了”，然后把紅豆放在上面，就OK了，把做好的紅豆卡紙放進(jìn)小盒子里，用彩帶包裝一下，一個(gè)小禮物就誕生了！
媽媽看見(jiàn)我做的紅豆卡紙，別提有多高興了，我也像飲了蜜一樣。媽媽我永遠愛(ài)您！
我的一次創(chuàng )意體驗征文6
今天上午，我在社區義工姐姐的陪同下，一起去了我們社區的大運U站，體驗了一把做義工的樂(lè )趣。姐姐教給我義工服和義工牌，我穿上義工服，戴上義工證，儼然一個(gè)小義工的樣子，頓時(shí)一股光榮感從心底油然而生，社區的姐姐立刻給我照了相片留念。跟我一起的還有一個(gè)大哥哥，他是在深圳義工聯(lián)注冊的義工，我們在一起交流了很多關(guān)于義工的事項，他也告訴我作為一名義工需要注意的方面。
這時(shí)候，一個(gè)老婆婆牽著(zhù)一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)，我們立刻迎上去，為老婆婆介紹深圳大運會(huì )的相關(guān)知識，以及這附近的地鐵出行，老婆婆很高興，拿了幾份宣傳資料后，還不忘表?yè)P我們幾句，才興沖沖地帶著(zhù)小男孩離開(kāi)了。我們又接待了許多前來(lái)了解大運的相關(guān)事項的人，他們都對我們的行為大加贊賞。
上午做完義工，下午我和媽媽一起去了深圳市婦女兒童活動(dòng)中心，參加他們舉辦的親子活動(dòng)，名字叫創(chuàng )意生活DIY——親子手工坊(相框制作)，我們是最早到的，而且在那里，我還遇見(jiàn)了我的同學(xué)陳治濤，他是這里的小義工的。待參加這次活動(dòng)的家庭到齊之后，中心的幾個(gè)社工姐姐顯示向我們介紹了他們中心主要的功能以及這次活動(dòng)的規則，主題是“溫馨的家”，姐姐的話(huà)音未落，大家都開(kāi)始忙活起來(lái)了，我們也立刻拿出材料，不過(guò)可能是由于我們最開(kāi)始沒(méi)有設定好應該往哪方面做，結果做出來(lái)的樣式既不庸俗也不淡雅，要用一個(gè)詞來(lái)形容就是“怪異”，好在我們發(fā)現的早，在時(shí)間到之前及時(shí)改正，完成了一個(gè)相冊，主要的色調是亮藍色，裝飾主要是有亮藍色的小花，以及淡橙色的花和粉紅的花為主，走的是淡雅的路線(xiàn)。
接著(zhù)我們有交流了各自的心得，愉快的一天就這樣過(guò)去了。
我的一次創(chuàng )意體驗征文7
正是那詩(shī)意的創(chuàng )造，在我們的生活中創(chuàng )造了無(wú)限的詩(shī)意……
——題記
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，創(chuàng )造，也可如此詩(shī)意。
那日，偶遇一位好久不見(jiàn)的朋友，她向我提起她的大西北之旅。她說(shuō)她在旅途中總是口渴難耐。有一天，導游小姐神秘地說(shuō)，要用牡丹花水來(lái)招待她。那位朋友十分好奇，待到端上牡丹花水，一看，毫無(wú)花影;后聞，亦無(wú)花香;再品，更無(wú)特別之處。導游小姐解釋道：“牡丹花水，實(shí)際上是這里的老百姓對白開(kāi)水的別稱(chēng)，因為水沸騰時(shí)，仿佛牡丹花盛開(kāi)，故有此稱(chēng)�！�
同朋友道別后，在回家的路上，我依然心潮起伏不定——“牡丹花水”，這是一個(gè)怎樣神奇的字眼吶!輕輕念起它，仿佛周?chē)氖澜缫矞厝崃藥追帧?/p>
從前自己聯(lián)想到創(chuàng )造時(shí)，腦子里填滿(mǎn)的'總是神奇的科技世界——浩瀚太空中的飛船，巨大無(wú)比的機器人，甚至是那些被人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的新生命……從來(lái)沒(méi)有想到，創(chuàng )造可以這樣詩(shī)情畫(huà)意!想來(lái)能創(chuàng )造詩(shī)意的人，必有顆詩(shī)意的心。
真的，當我聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)，我的心被緊緊套牢了。詩(shī)意的創(chuàng )造，是人們對生活充滿(mǎn)熱情的自然流露，是人們對現實(shí)生活的有意調侃，是人們?yōu)槭聵I(yè)創(chuàng )造的輕松幽默。于是，想到了劉禹錫的《陋室銘》，想到了李太白的《行路難》，想到了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》……
詩(shī)意的創(chuàng )造，是一種態(tài)度，是一種情懷，是一種胸懷，是一種勇氣，是一種直面生活的美麗!
我的一次創(chuàng )意體驗征文8
為了宣傳環(huán)保，我校開(kāi)展了一次環(huán)保制作比賽。 比賽要求每個(gè)班利用廢品制作一個(gè)環(huán)保小制作。我班制作了一個(gè)“五彩坦克”。坦克是用泡沫拼合而成的。首先，把白色泡沫鋸成坦克的各個(gè)“零件”，然后，用牙簽把“零件”合并在一起，最后，給坦克涂上顏色。這樣，小制作就完成了。因為坦克涂上了五彩繽紛的顏色，所以取名為“五彩坦克”�！拔宀侍箍恕毕笳髦�(zhù)我們正努力地把“支持環(huán)保，保護環(huán)境”的意識帶進(jìn)校園，帶進(jìn)社會(huì )。通過(guò)這次的制作比賽，既提高了我們的動(dòng)手能力，又提高了環(huán)保意識。
除了制作坦克外，我認為還有許多廢品可以制作成裝飾品，比如，把易拉罐做成花瓶、花藍、椅子等，用舊報紙制成筆筒、花藍等各種小制作。從這次環(huán)保制作中，使我認識到只要我們敢于創(chuàng )新，勇于嘗試，動(dòng)手制作，那么我們就可以用廢品制作出各種各樣的小制作來(lái)，這樣也使我們在不知不覺(jué)中為促進(jìn)環(huán)保出了一分力了，真是一舉兩得啊!
我的一次創(chuàng )意體驗征文9
今天我做了一個(gè)龍蝦，爸爸幫我一起做的。
我是用的長(cháng)方形的紙做的，我正在把它撕成一個(gè)正方形，然后把它對折成一個(gè)三角形，然后撐開(kāi)，再相反的的方向對折一次，然后再撐開(kāi)，讓后對折成長(cháng)方形，讓后撐開(kāi)，再相反方向對這一次，讓后撐開(kāi)，然后把紙的尖朝上，中間的那個(gè)部分往里面弄，之后弄成了一個(gè)小正方形，讓張口對著(zhù)自己，然后左右兩邊都向中間弄進(jìn)去，不要撐開(kāi)，把上面的角對著(zhù)邊折下來(lái)，然后撐開(kāi)，就會(huì )看見(jiàn)中間會(huì )有一個(gè)三角形，沿著(zhù)折痕對著(zhù)上去，會(huì )成為一個(gè)菱形，記住要把這個(gè)菱形壓平，讓后把這張紙反過(guò)來(lái)，在用同樣的方法來(lái)折這一邊，不要忘記把菱形壓平，折完后，要把旁邊的紙向中線(xiàn)折起來(lái)，這個(gè)方法，就像折飛機一樣的手法，再把這張紙反過(guò)來(lái)，還是用同樣的方法對折，然后把任意一邊的上面的紙折下來(lái)，記住不要撐開(kāi)哦！
再把紙反過(guò)來(lái)順時(shí)針弄成九十度，讓上面的紙往上折讓后再把折的那一邊翻開(kāi)，之后要壓平，另一邊也是同樣的方法哦！然后把尖角向左折約三分之二，另一邊也是同樣的，然后把右側的紙折約三分之二，然后把折往回來(lái)折出一點(diǎn)兒，然后在折剩下的三分之二，再折回來(lái)，總共來(lái)回折三次，然后從中間對折，這個(gè)龍蝦的外型就做好了，讓后那黑筆畫(huà)上眼睛，這個(gè)龍蝦就全部完成了。
這個(gè)手工真好玩。
我的一次創(chuàng )意體驗征文10
我的房間空氣不好，空氣就會(huì )污濁我的書(shū)柜門(mén)經(jīng)常關(guān)著(zhù)，里面的空氣就不好聞了。我多次想買(mǎi)清香盒，但是清香盒太貴了，我沒(méi)買(mǎi)。我打算自己做一盒清香盒。
我從商店里買(mǎi)了清香劑凡士林，又從家里找到了一個(gè)紙盒和卡通紙、膠水、錐子。這就是做清香盒的材料。
準備好材料，就可以開(kāi)始制作清香盒了。首先，用錐子在紙盒的盒蓋上穿10個(gè)小孔接著(zhù)，我用膠水把卡通紙粘在盒蓋上，但是，我一想，這樣清香不就散發(fā)不出來(lái)了嗎?我是一個(gè)急性子，沒(méi)想一會(huì )兒，就把盒子扔到一邊，去做其他事了。在一旁的媽媽看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“做事要有始有終，不能半途而費的哦�！蔽衣�(tīng)了害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭繼續思考剛才的問(wèn)題。我一邊走一邊想，走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)浴室里的花撒上的小洞洞，靈機一動(dòng)“在盒蓋上的卡通紙上用錐子穿上洞，清香不就散發(fā)出來(lái)了嗎?”說(shuō)做就做。不一會(huì )兒，小孔就穿好了然后，我打開(kāi)盒子，把固體清香劑直接到入盒內，把液體清香劑加入凡士林，調成凝膠狀再裝最后，蓋上蓋子，把清香盒，把清香盒放在我的書(shū)柜里，就可一了。一盒清香盒可以用半年到一年半。不過(guò)我至少一個(gè)月檢查一次，看是否有液體一出，如果有的話(huà)，就要馬上換盒子了。
這個(gè)清香盒既漂亮又可一是書(shū)柜的空氣清新，還可以把我的書(shū)弄香呢!我真喜歡這個(gè)清香盒!通過(guò)制作這個(gè)清香盒，我明白了：做事要有始有終，不能半途而費，遇到難題要認真思考，不能太急。
我的一次創(chuàng )意體驗征文11
星期五，老師布置了一個(gè)作業(yè)。就是讓我們在星期天做一個(gè)小制作。當我絞盡腦汁的時(shí)候，我看見(jiàn)窗戶(hù)外面有一個(gè)小飛機，那不是就可以做嗎？
雙休日里，我開(kāi)始著(zhù)手制作了。我先找來(lái)一根一尺長(cháng)的方形小木棍做機身，并在其一端的四分之一處固定一截短木棍，與機身垂直，再用彩紙包好。然后拿來(lái)塑料棉塊，剪下兩塊機翼，粘在與機身垂直的小木棍上。把貼畫(huà)貼在機翼上進(jìn)行裝飾，機翼就好看多了。
接下來(lái)是制作機尾了。我按照前面一樣的方法，在木棍的另一端固定一截短一點(diǎn)的小木棍，也用彩紙包上，再粘上用塑料棉剪成的滑翔翼，貼上貼畫(huà)，機尾就完成了。
飛機關(guān)鍵的部位就是螺旋槳了。我把厚塑料皮剪成扇葉狀，固定在一跟木棍上，然后安裝在小飛機的頭部，并讓它自如地轉動(dòng)。如何讓它順利地飛起來(lái)呢？我用了很多辦法，都沒(méi)有成功，最后還是在爸爸的指導下完成的。他幫我在螺旋槳的木棍頂端套上一個(gè)用鐵絲彎成的小鉤，在機尾也固定了一個(gè)同樣的小鉤，又將好幾股皮圈套在兩個(gè)小鉤上。
在我欣賞我的作品的時(shí)候，做的時(shí)候會(huì )有失敗，不要放棄，只要你堅持到底，就會(huì )成功。
我的一次創(chuàng )意體驗征文12
快開(kāi)學(xué)了，我的科技小制作還沒(méi)有完成，我想，做一個(gè)什么好呢？突然，我想到了我以前畫(huà)過(guò)的坦克，我靈機一動(dòng)，心想，如果我可以做一個(gè)坦克的話(huà)，那就好了。于是我就把這個(gè)想法告訴了爺爺，爺爺說(shuō)：“那我們就開(kāi)始尋找材料吧！”一開(kāi)始，我在想，拿什么材料做輪子呢？這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“劉心怡，你看，那里不是有咱們喝過(guò)果汁的易拉罐嗎？你可以拿它們做輪子，不是嗎？”“對呀，我們可以拿易拉罐做輪子�！蔽腋吲d地說(shuō)道。我立刻拿來(lái)易拉罐，數了數，剛好夠四個(gè)，心想，太好了，我們可以做輪子了。然后我又和爺爺找了一些材料，就開(kāi)始動(dòng)手做了。
做坦克的過(guò)程是：先把四個(gè)易拉罐豎著(zhù)排成一排，然后用寬膠帶紙把它們粘在一起，再拿來(lái)一條能包住四個(gè)易拉罐的長(cháng)條形的白色卡紙，在上面畫(huà)上你喜歡的圖案，再把雙面膠貼在卡紙的一端，然后放在易拉罐上，把另一端從底下繞一圈過(guò)來(lái)粘上，輪子就做好了，然后我們又用四個(gè)煙盒做成了車(chē)箱，再用一個(gè)正方形的卡紙卷成了炮筒，坦克就做好了。做好坦克了以后，我高興地手舞足蹈。經(jīng)過(guò)這件是以后，讓我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情都要動(dòng)腦筋想一想，才能把這件事做的很完美。
我的一次創(chuàng )意體驗征文13
昨天我們班美術(shù)老師讓我們帶橡皮泥，我想：“老師為什么讓我們帶橡皮泥呢，要做什么呢？”終于到美術(shù)課了，老師說(shuō)：“今天我們大家都帶橡皮泥了吧！我們來(lái)學(xué)十三課我的小制作，用橡皮泥做小動(dòng)物”我迫不及待的拿出橡皮泥，想：“做什么好呢，對！
做小兔子”我最喜歡它了！首先我把白色的橡皮泥揉成圓形，做小兔子的身子。
接著(zhù)我做小兔子的腦袋，然后捏小兔子長(cháng)長(cháng)的耳朵，最后用紅色的橡皮泥做小兔子的眼睛和嘴巴。一個(gè)漂亮的小兔子就終于在我手上誕生了！我看著(zhù)我自己動(dòng)手、活靈活現的小兔子心里高興極了，趕緊去找老師和老師說(shuō)我做完了！老師看完后對我說(shuō)：“你真棒！只用看這么短的時(shí)間就做好了一個(gè)這么漂亮的小兔子，真的太棒了！快拿去講臺展覽吧！”我站在講臺上，看見(jiàn)同學(xué)投來(lái)了贊揚的目光，心里高興極了！
我的一次創(chuàng )意體驗征文14
今天，我做了一個(gè)彩鹽瓶。為什么鹽是彩色的呢？不知道的就請往下看吧！
上午，白玉蘭哥哥姐姐們組織了一個(gè)制做彩鹽瓶的活動(dòng)，我也參加了�；顒�(dòng)開(kāi)始了，姐姐教了我們方法。我照姐姐說(shuō)的那樣做，先把紅色蠟筆放在裝了一些鹽的紙杯里用力攪拌，攪拌幾分鐘過(guò)后奇跡發(fā)生了，白色的鹽變成了紅色，我把紅色的鹽倒進(jìn)玻璃瓶。之后，我用了橙色、紫色、綠色等其它顏色的蠟筆分別攪拌鹽倒進(jìn)玻璃瓶，這樣，我的彩鹽瓶就做好啦！
姐姐還請我上臺跟大家分享自己的感受，我一五一十地說(shuō)了出來(lái)，贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。制做彩鹽瓶真是又有創(chuàng )意又有趣，我很喜歡！
我的一次創(chuàng )意體驗征文15
我很喜歡收集車(chē)模型，我想：我能不能自己制作車(chē)模型呢？我準備用象棋做輪子，用塑料瓶當車(chē)體，用氣球作動(dòng)力，我想這樣的汽車(chē)一定很棒。
我沒(méi)有找到塑料瓶，爸爸說(shuō)：“你可以用小鞋盒代替�！蔽揖驼襾�(lái)一個(gè)小鞋盒，一看這小鞋盒還能裝東西，比塑料瓶還棒呢！
我又找來(lái)四個(gè)象棋做車(chē)輪，可是象棋怎么鉆孔呢？于是我又換用塑料卡片做輪子，然后用釘子很容易就在中心鉆了一個(gè)孔。我用筷子做車(chē)軸，把輪子安在筷子的兩端，小車(chē)跑的還不錯呢。我在車(chē)頭上寫(xiě)上：奔馳未來(lái)太陽(yáng)能汽車(chē)無(wú)車(chē)頭。
我的車(chē)終于做成了，我真高興。
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