征信的征文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，借助征文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好征文呢？以下是小編精心整理的征信的征文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
征信的征文 1
個(gè)人征信報告的形成主要依據中國人民銀行征信中心記錄、存儲的相關(guān)數據，而其數據的根本來(lái)源主要是通過(guò)銀行、保險公司、小貸公司、汽車(chē)金融公司等金融公司上報的客戶(hù)信息，其作用主要體現在四個(gè)方面：
1、幫助商業(yè)銀行核實(shí)客戶(hù)身份，杜絕信貸欺詐、保證信貸交易的合法性；
2、其次是全面反映企業(yè)和個(gè)人的信用狀況，通過(guò)獲得信貸的難易程度、金額大小、利率高低等因素的不同，獎勵守信者，懲戒失信者；
3、通過(guò)企業(yè)和個(gè)人征信系統的約束性和影響力，培養和提高企業(yè)和個(gè)人遵守法律、尊重規則、尊重合同、恪守信用的意識，提高社會(huì )誠信水平。
了解了個(gè)人征信報告的形成和作用，接著(zhù)我們看看個(gè)人征信報告全包括哪些內容。依據人行征信報告的固定版式，征信報告的內容分為個(gè)人基本信息、信息概要、信貸交易信息明細、查詢(xún)記錄四大項目，而每個(gè)大項下面都是一欄小表格，列寫(xiě)了一些關(guān)鍵信息。
一、個(gè)人基本信息
個(gè)人基本信息是對征信人的年齡、性別、職業(yè)、家庭等信息的匯總記錄，一般分四大項，身份信息、配偶信息、居住信息、職業(yè)信息。
1、身份信息
身份信息主要反應個(gè)人基本信息，這一項目在征信報告中有顯示的內容有性別、出生日期、婚姻狀況、手機號碼、單位電話(huà)、住宅電話(huà)、學(xué)歷、學(xué)位、通訊地址、住宅地址共十個(gè)小項目，涵蓋了征信人基本的信息內容。
2、配偶信息
配偶信息反應征信人的婚姻狀況，這一項目只有已婚人士才有顯示，未婚的沒(méi)有這一項，也不顯示。值得注意的是，有些征信人雖然已婚，但因為其本人在征信查詢(xún)日前已辦理的金融業(yè)務(wù)中未報送過(guò)配偶信息，就會(huì )在配偶信息這一項中顯示空白。
3、居住信息
居住信息會(huì )顯示近5年內征信人在金融系統留下過(guò)記錄的地址，有些人因為出差或者是外出務(wù)工等可能會(huì )顯示有2個(gè)以上地址，這都是正常的。因為按人行征信的規定，只要在征信報告規定的5年內留下過(guò)的地址，這一項目都會(huì )把它們匯總其中。而為了便于更好聯(lián)系到征信人，征信報告會(huì )按照地址更新時(shí)間的先后進(jìn)行排列，最近更新的放到第一行，其他依次向下列寫(xiě)。
該項目有居住地址、居住狀況、更新日期3個(gè)小項，地址大部分可以具體到門(mén)牌號，居住狀況一般分按揭、其他、自置、未知4種。每個(gè)地址行的最后會(huì )顯示該地址更新日期。
4、職業(yè)信息
職業(yè)信息反應的是近5年內征信人的職業(yè)情況，有些人未報送過(guò)，征信系統就顯示不出，沒(méi)有次項目。該項目具體包括工作單位、單位地址、職業(yè)、行業(yè)、職稱(chēng)、進(jìn)入本單位年份、更新日期7個(gè)小項。有些信息沒(méi)有記錄的，會(huì )用“--”表示此小項空白。
二、信息概要
此項目下分信用提示、逾期及違約信息概要、授信及負債信息概要三部分，每個(gè)部分都是幾欄表格，主要記錄、反應征信人當前貸款、信用卡的使用情況。
1、信用提示，如下圖，主要反應征信人當前負債情況，起提示作用。
2、逾期及違約信息概要，如下圖。
3、授信及負債信息概要，如下圖，主要反映客戶(hù)貸款、貸記卡、準貸記卡的持有數量、額度、使用額度。
三、信貸交易信息明細
這部分會(huì )把五年內的每一筆貸款、每一張貸記卡或準貸記卡的使用情況都詳細陳列，該部分下再分成三個(gè)段落，第一段是貸款明細，第二段是貸記卡明細，第三段是準貸記卡明細。
1、貸款
該段會(huì )記錄5年內征信人所有使用過(guò)的貸款信息，每1項記明該筆貸款何時(shí)發(fā)放、發(fā)放額度、貸款到期日、現貸款狀態(tài)。
其中貸款狀態(tài)分幾種顯示，各自代表不同的意思，xxx/xxx未開(kāi)立賬戶(hù)未開(kāi)立賬戶(hù)，xxx*xxx上個(gè)月余額為0本月又沒(méi)有透支，xxxNxxx透支后還清當月的最低還款額已被全部還清或透支后處于免息期，xxx1xxx透支1-30天未還最低還款額1次，xxx2xxx透支31-60天連續未還最低還款額2次，xxx3xxx透支61-90天連續未還最低還款額3次，xxx4xxx透支91-120天連續未還最低還款額4次，xxx5xxx透支121-150天連續未還最低還款額5次，xxx6xxx透支151-180天連續未還最低還款額6次，xxx7xxx透支181天以上連續未還最低還款額7次以上，xxxCxxx銷(xiāo)戶(hù)銷(xiāo)戶(hù)，xxxGxxx核銷(xiāo)核銷(xiāo)，xxx#xxx暫時(shí)表示還款狀態(tài)未知暫時(shí)表示還款狀態(tài)未知.
2、貸記卡
該段會(huì )記錄5年內征信人所有持有的貸記卡信息，該卡何時(shí)發(fā)放、信用額度、共享額度、已用額度、近6個(gè)月日均使用額度、本月應還款，狀態(tài)顯示同貸款。下圖的1即指當期違約。
3、準貸記卡
與貸記卡相似，只不過(guò)卡種是準貸記卡，也是記錄透支信息。
征信的征文 2
征信——現代社會(huì )的一面明鏡
正如同貨幣伴隨著(zhù)商品交易的發(fā)展而產(chǎn)生一樣，征信也是伴隨著(zhù)信用交易的發(fā)展而產(chǎn)生的。在商品經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，信用交易也日益廣泛，因此，了解市場(chǎng)主體交易資信成為一種需求，征信活動(dòng)也應運而生。源于征信可以較為完整的記錄個(gè)人以及企業(yè)的信用信息，所以，征信不僅是我們從事經(jīng)濟活動(dòng)的行為誠信，更是我們除現有身份證外的又一張經(jīng)濟身份證。特別是在國家大力加強精神文明建設的今天，征信更像是一面明鏡，客觀(guān)公正的記錄和反映著(zhù)我們每個(gè)人的經(jīng)濟行為。近年來(lái)，征信得以迅速發(fā)展和完善，形成了一套發(fā)展前景較好的征信體系。
征信亦是與我們的現在及將來(lái)的信譽(yù)息息相關(guān)。我們享受到了國家許多政策上的幫助。特別是針對大部分來(lái)自農村的貧困大學(xué)生而言，可不必再擔心會(huì )像老一輩學(xué)者們那樣挨餓受凍，因為可獲得國家助學(xué)貸款、助學(xué)金、勵志獎學(xué)金、學(xué)費減免等政策待遇。國家助學(xué)貸款的發(fā)放不僅讓學(xué)生們得以跨入大學(xué)的校門(mén)，并得以機會(huì )實(shí)現他們的人生目標、改變他們的命運。所以我們當以誠信為做人處事之本，以實(shí)際行動(dòng)立志成為一個(gè)有利于國家、社會(huì )的四有青年。
當然在立志的同時(shí)，那一件件發(fā)生的事更是堅定了如此信念。
故事一：不失信于人
那是一個(gè)大雪紛飛的夜，父親突然宣布了他的決定，全家人都沉默了！夜靜靜的，唯有屋外簌簌的落雪聲……
那年家里拆遷修房，急需一臺拖拉機，因家里資金周轉困難，便向鄰家借了兩萬(wàn)元。記得當買(mǎi)回拖拉機時(shí)，父親是多么的愛(ài)惜，每次用后都要精心保養。那年它成了家里的主要勞動(dòng)力，全家人拼命干了大半年，終于把房子修好了。那臺拖拉機雖然外觀(guān)有些磨損但功能卻依舊完好。
正當全家人高興的慶賀、并計劃來(lái)年生產(chǎn)時(shí)，鄰家傳來(lái)了壞消息：他家里老母親突然犯病急需資金支付醫藥費用。
在這個(gè)大雪紛飛的夜里，全家人正圍著(zhù)火坑取暖。
小鄧家里出了事，急需資金，我們應該……，母親小聲的說(shuō)。
當初是說(shuō)好要是他家有事我們就會(huì )馬上把錢(qián)還給還上的，可是……，母親哽咽住了，沒(méi)能再說(shuō)下去。只因我們都知道，家中早已沒(méi)有任何的資金結余。全家人都陷入了沉思，閃閃的火光照亮了父親蒼老深沉的面孔。
咱把車(chē)賣(mài)了，先還一部份給人家，剩余的再想著(zhù)法，湊合著(zhù)還吧……父親深沉的說(shuō)。我抬頭看著(zhù)面前的父母親，他們的額頭又添了些皺紋。夜依舊靜靜的，唯有屋外簌簌的落雪聲……
第二天父親把珍愛(ài)的拖拉機和家里耕田的老牛賣(mài)了，很快便把錢(qián)全部還給了鄰家。而那一年，我們全家承擔了以往老牛干的活，辛苦難以言表！但是我們全家還是熬過(guò)了那段
最艱難的日子。我的家就是以誠信為本的家庭，也正因如此，在村里我們家贏(yíng)得了鄰里的贊譽(yù)和信任。俗話(huà)說(shuō)：‘農誤地一時(shí)，則自誤一年；人不信于一時(shí)，則不信于一世’。我的父母親都是莊稼人，他們并不懂得這句話(huà)的道理，但他們卻用自己的實(shí)際行動(dòng)做到了。這就是我的父母，這就是我的家，我敬我的父母，我愛(ài)我的家。
故事二：助學(xué)貸款——助她實(shí)現夢(mèng)想
盡管炎炎夏日也沒(méi)能阻止她勤奮的腳步……
每當周末或者節假日，在來(lái)來(lái)往往的人群中，總少不了她往來(lái)穿梭的身影。她總是背著(zhù)一個(gè)已褪色的背包，手里滿(mǎn)是宣傳資料。對她來(lái)說(shuō)，頂著(zhù)這樣的烈日工作，已是家常便飯了。她就是我敬佩的堅強的、從不向命運屈服的女孩。她是我的老鄉、也是我的學(xué)姐。自從大一進(jìn)校以來(lái)，她給了我不少的關(guān)心和幫助，而我則一直把她當成我學(xué)習的楷模。
她出生于一個(gè)地處于邊遠山區、交通閉塞的貧困農村家庭。盡管家庭經(jīng)濟困難，高三那年，弟弟上學(xué)路上出了車(chē)禍，繼而父親又因打工干活不慎于房檐摔下傷了脊椎，父子兩人都必須住院治療。家里還有年老多病的爺爺、自幼眼殘的奶奶。家中經(jīng)濟本不富裕的她家，在經(jīng)此變故之后更是雪上加霜。此時(shí)家中重擔就全壓在了她和瘦弱的母親身上。
外表看似弱小的她，卻有著(zhù)骨子里的那份堅強。在同學(xué)們都全力備考之時(shí)，她卻回到了家里照顧家人，打理日常家務(wù)，每天都拼命擠出時(shí)間來(lái)復習功課，而母親則在外勞作。高考如期而至，她以平靜的心態(tài)順利完成了各科目的考試后便匆匆趕回了家。后來(lái)，她在一家酒店找了份暑期兼職工作。對她而言，這個(gè)假期是那么的漫長(cháng)，錄取的消息令她向往卻又畏懼！她每天都徘徊在是否繼續上學(xué)的思想斗爭邊緣，因為她知道家中目前狀況是遠遠不能擔負起一個(gè)大學(xué)生的大學(xué)費用的。收到錄取通知書(shū)的那天，家里有的不是喜悅，而是充斥著(zhù)一種凝重的氣息。父親看到通知書(shū)低下了頭，母親強忍住將涌出的淚水，抽泣著(zhù)轉過(guò)了身去。就在她用顫抖的手打開(kāi)錄取通知書(shū)，看到在校生可以辦理國家助學(xué)貸款時(shí)，內心深處興奮化作地淚水涌出。那天，母親拿出了家里一直舍不得吃的臘肉全家人美美的吃了一頓，算是慶祝她成為村里第一個(gè)走出大山的大學(xué)生。
盡管現在家里經(jīng)濟情況任然十分困難，可父母還是繼續支持她完成學(xué)業(yè)，以燃家里之希望、她之大學(xué)夢(mèng)。她在學(xué)校辦了助學(xué)貸款，每學(xué)期還可以拿到國家助學(xué)金，再加上她在學(xué)校的勤工儉學(xué)和校外的兼職收入，她可基本上解決個(gè)人生活所需費用。每當她回顧起這段經(jīng)歷時(shí)，她都抑制不住內心的興奮和感激，我能有得今天的成績(jì)和生活，都要歸功于國家和社會(huì )給予我的支持和幫助�，F在在學(xué)校得到重點(diǎn)培養的她正在規劃著(zhù)自己的未來(lái)，我要努力找份好工作，按時(shí)還清國家助學(xué)貸款。誠信做人，以感恩的心去幫助他人，回報社會(huì )。
其實(shí)在我們身邊還有許許多多關(guān)于誠實(shí)守信的人和事，他們將誠信作為人生的立足點(diǎn)，作為人的準則。從他們身上，我們不難發(fā)現誠信閃爍著(zhù)的奪目光彩。如果說(shuō)征信是現代社會(huì )的一面明鏡，那么他們就是這面鏡子里的一群紳士。他們都是社會(huì )誠實(shí)信用的實(shí)踐者和倡導者，而征信的出現，則更加有力的促進(jìn)了社會(huì )信用環(huán)境的形成�，F在，正在進(jìn)一步發(fā)展和完善的征信系統，在我們的生活中扮演的角色越來(lái)越重要，它記錄著(zhù)我們過(guò)去的信用行為，影響到我們以后的經(jīng)濟活動(dòng)。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，征信成了人們信用的監督者，我們當以誠信為本，建立良好的信用記錄。
自改革開(kāi)放以來(lái)，我國的各項法律法規建設逐步走向成熟，這也加快了征信體系的發(fā)展，使征信體系收錄的信用信息越來(lái)越多，能夠為商業(yè)機構提供更多更詳細的企業(yè)、個(gè)人信用信息。通過(guò)個(gè)人征信系統，信貸機構可以了解到個(gè)人歷史貸款及經(jīng)營(yíng)活動(dòng)情況，評估個(gè)人用款、還款能力，以便作出正確的決策。個(gè)人信貸信息的共享，消除了銀行信貸盲區，降低了銀行信貸經(jīng)營(yíng)成本，提高銀行工作效率。個(gè)人征信系統的快速發(fā)展和完善，有助于銀行識別和跟蹤風(fēng)險，激勵借款人按時(shí)還款還債，有力的支持了金融業(yè)的發(fā)展。當然，個(gè)人征信系統也可以提高信貸透明度，防止消費者因過(guò)渡使用消費而無(wú)法償還所借款項，從而保護消費者根本利益。
其實(shí)征信古來(lái)有之，《左傳》中有君子之言，信而有征的說(shuō)法，實(shí)質(zhì)就是在倡導誠信做人。而今，信用信息不僅對于個(gè)人非常重要；對于社會(huì )，建立完整的社會(huì )信用體系更是完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的基礎。征信系統的建立，通過(guò)對人們經(jīng)濟行為的約束，更有利于社會(huì )信用道德氛圍的形成。
昆德拉曾在《生命不可承受之輕》中說(shuō)：所謂人生，即周而復始的誠實(shí)友好信任的給予和被給予。作為當代大學(xué)生的我們，當以誠信待人、誠信做人為處事原則，處處以信用為立身之本，并在當今社會(huì )的明鏡~征信中，為自己贏(yíng)得良好的信譽(yù)和征信記錄，同時(shí)加速我國的精神文明建設，建立一個(gè)誠信互助的良好社會(huì )氛圍。
征信的征文 3
人們常說(shuō)，誠實(shí)是金，誠實(shí)是做人的根本。沒(méi)有誠信，我們就無(wú)法在社會(huì )上立足。記得三年級的時(shí)候，一次中文考試后，老師報了我的成績(jì)，我真的很驚訝！拿到試卷后，發(fā)現我把“畸形”和“畸形”寫(xiě)成了“奇數”，但老師不認可。我應該為老師扣分嗎？如果我去了，我就得不到父母的厚禮了。
如果我不去，我就不能和自己一起生活。心里真想從十五個(gè)桶里取水——一遍又一遍！我改變主意又想了想。媽媽曾對我說(shuō)：“丟了的金子可以找回來(lái)，丟了的名聲很難找回來(lái)�！边@次丟了獎勵，下次我會(huì )努力的。但如果我失去了正直，無(wú)論我如何彌補，都無(wú)法彌補。我又想起了列寧的童年故事。
年少時(shí)，他在姑姑家打碎了花瓶，在無(wú)人知曉的情況下悄悄回家。
母親給小列寧講了誠實(shí)的故事，小列寧終于被感動(dòng)了。在母親的指導下，他寫(xiě)信給姑姑，承認了自己的錯誤。在給列寧的回信中，姑姑還稱(chēng)贊他是一個(gè)誠實(shí)善良的好孩子。（想到這里，我毫不猶豫地把試卷遞給了老師，并主動(dòng)承認了上面的錯誤。沒(méi)想到老師表?yè)P了我，心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。誠信是金，我要恪守誠信，做一個(gè)有誠信的人，讓誠信陪伴我成長(cháng)！
征信的征文 4
“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國無(wú)信則衰�！毙”淼苤蓺獾耐魪拈T(mén)外傳來(lái)，聽(tīng)著(zhù)這句真言，我不禁莞爾。思緒，也飄向邈遠……
幼時(shí)的我，因為成績(jì)優(yōu)異，成為了班上的“紅人”，并因此倍受“追捧”。其實(shí)也無(wú)非就是在考試時(shí)給別人遞遞小抄，然后在考后享受他人雙手奉上的零食、玩具罷了。剛開(kāi)始內心深處總覺(jué)得有些異樣，但零食帶來(lái)的嘴上和胃里的快感，很快就平復了我內心的不安。
“嘩啦”大雨傾盆而下，教室里光線(xiàn)陰暗，同學(xué)們又在進(jìn)行一次魔鬼般的測驗�！吧成场钡墓P聲中忽然傳來(lái)幾聲熟悉的“暗號”，我熟練地將早已做好的小抄遞給身后的小雨，囑咐他轉交給身后的那位，誰(shuí)知他拿走了小抄后，竟然一個(gè)拋物線(xiàn)丟到窗外！我和正翹首企盼的那位驚訝地目瞪口呆，礙于老師在講臺上，我只好狠狠地瞪了小雨一眼，悶聲地把背往后狠狠地一個(gè)猛撞。接著(zhù)傳來(lái)了那位腳在桌底下對著(zhù)小雨的猛踹聲，夾雜著(zhù)窗外的越來(lái)越大的雨聲，我們以為掩飾得天衣無(wú)縫，但還是驚動(dòng)了老師。老師輕快的腳步離我越來(lái)越近，我的心“撲通撲通”地跳著(zhù)。只見(jiàn)老師冷著(zhù)臉走到小雨跟前詢(xún)問(wèn)情況。我的心提到了嗓子眼了。以我對小雨的了解，他在老師面前從不撒謊的啊。我如坐針氈，頭皮發(fā)麻。這時(shí)聽(tīng)到小雨輕輕地說(shuō)：“沒(méi)什么，我的橡皮掉了，他們幫我踢過(guò)來(lái)�！崩蠋熐昂蟪蛄藥籽�，我們趕緊低下頭做冥思苦想狀，老師沒(méi)發(fā)現什么異樣，轉身離開(kāi)了。
交卷后，我趕忙轉過(guò)頭對他報以感激的微笑，討好地說(shuō)：“哥們，剛才謝了！”他用冷冷的撲克臉盯著(zhù)我，如同窗外那冰涼的雨幕，沒(méi)有一絲溫度。過(guò)了一會(huì )兒，他嘴唇動(dòng)了動(dòng)：“以后咱也不是朋友了�！�
我一怔，伸出的手僵在了半空中，心情卻跌入了谷底。因為作為小雨多年的朋友，我知道他向來(lái)是言出必行。我訕訕地回到自己座位上。
他又淡淡地說(shuō)：“我希望你不要忘記我們曾一起讀過(guò)‘人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國無(wú)信則衰’，你今天的行為，觸犯的不僅是我的底線(xiàn)，還有你自己的根基。我先回去了，你好好想想吧！”說(shuō)完只見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影消失在雨幕里，我一個(gè)人在座位上呆呆地出神。
不知過(guò)了多久，我走出了教室，外面雨點(diǎn)還在飄灑，但似乎已經(jīng)小了不少。有些雨絲沾到了我的鏡片上，濕了一大片，我也沒(méi)有在意。心中好像有股扯不斷的棉線(xiàn)。內心沉寂已久的不安感又騰起，在心中肆意地翻騰。
幾天后，又是一場(chǎng)考試，熟悉的暗號聲再度響起。我隨手揚起，熟練的拋物線(xiàn)，一個(gè)小抄掉在了小雨的桌子上。果然，傳來(lái)了小雨的輕笑聲。我回過(guò)頭，同他一起相似一笑。他揚揚手上的紙條，上頭正是我寫(xiě)的：“人無(wú)信不立！”
耳邊又回響起了表弟那童稚的聲音：“人沒(méi)有誠信，就不能立足，做業(yè)務(wù)沒(méi)有誠信，就不會(huì )興隆。國家沒(méi)有誠信，就不會(huì )富強！誠信，是迷途者的明燈，是探索者的寶藏，是正義者的直尺�！焙椭�(zhù)表弟的童聲，我在心中默念道：在我，誠信，還和小雨一樣，是我成長(cháng)路上的好伙伴！
征信的征文 5
記得征信一詞第一次映入眼簾時(shí)，我還不能完全明白其中的含義，只是覺(jué)得應該是誠信的同義詞吧，經(jīng)過(guò)十年金融系統從業(yè)經(jīng)歷后，我逐步對兩者的關(guān)系有了全方面的了解與認識。誠信作為我國的優(yōu)良傳統美德，有著(zhù)悠久的歷史，早在古代就流傳著(zhù)季布一諾千金、曹操割發(fā)代首的信用故事;而“征”謂之“征集”，“信”謂之“信用”，征信本身不是誠信，而是客觀(guān)記錄人們過(guò)去的信用信息并幫助預測未來(lái)是否履約的一種服務(wù)，早在我國古代《左傳》中就有著(zhù)“君子之言，信而有征，故怨遠于其身”的記載。誠信是我們每個(gè)人都應該具備的品質(zhì)，是人與人之間良好相處的基礎，征信則是屬于誠信的一部分，是由于社會(huì )不斷發(fā)展而形成以道德為支撐、產(chǎn)權為基礎、法律為保障的一種社會(huì )信用制度，它的存在是為了推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展，規范人們的誠信行為，提醒人們誠信的重要性和必要性。
“君子之言，信而有征”，多么富有哲理的一句話(huà)，古語(yǔ)還在口中回味，古訓還在耳邊回蕩，卻殊不知，背信與背叛就在這過(guò)程中像被施了魔法的藤蔓一樣盤(pán)旋在我們的心中，外界的風(fēng)吹草動(dòng)都可以激起那沉睡的惡魔，在我們毫無(wú)預兆也毫無(wú)防備的情況下摧毀我們的誠信之門(mén)。據早前《長(cháng)沙晚報》報道：一位30歲左右的男子，戴著(zhù)紙糊的高帽，胸前掛著(zhù)一塊紅色的紙牌，在車(chē)站路旁人行天橋上乞討。
該男子在帽子上寫(xiě)著(zhù)“如有謊言，天打雷劈”幾個(gè)大字，并聲稱(chēng)，裝束之所以“出格”，是為了“誠信乞討”。當第一次看到這則故事的時(shí)候，感覺(jué)真的是啼笑皆非，連乞丐都打出了“誠信乞討”的招牌，說(shuō)明了什么?但一番回味后卻不得不承認，在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，越來(lái)越多的人失去了誠信，究其原因一是因為拜金主義的滋長(cháng)，我們對金錢(qián)越來(lái)越看重，越來(lái)越覺(jué)得金錢(qián)遠比誠信重要;二是我們的教育環(huán)境的影響，現在的教育對誠信已經(jīng)越來(lái)越淡化了，讓我們都快忘記誠信的重量了�！叭巳粲匈馓煲环�，忠為衣兮信為裳”，可見(jiàn)一個(gè)“誠信”是多么的重要，就像衣服一樣每天都要陪伴著(zhù)我們，丟掉誠信，就像都掉衣服一樣可怕，誰(shuí)會(huì )愿意在光天化日之下，一絲不掛的暴露在眾人面前?原始人類(lèi)尚且知道以葉遮羞，何況是現代文明高度發(fā)達的現代人呢?我只能說(shuō)，堅守你高貴的誠信吧，沒(méi)有了誠信的人就像丟失了靈魂的肉體，存在又有何意義?隨著(zhù)歷史的年輪的不斷增加，現代經(jīng)濟的不斷發(fā)展，產(chǎn)生了不少的信用機制，房貸，學(xué)貸，信用卡……這些信用機制為人們的生產(chǎn)生活提供了不少的方便。沒(méi)有等級的差異，身份的歧視，便捷，公平。
它們可以給沒(méi)有家的人送去一個(gè)溫馨家園，給因貧困而輟學(xué)的孩子送去一份美好未來(lái)，給生命垂危的人們送去一個(gè)生的希望……在你打算要背棄這份誠信時(shí)，想想它帶給你的利益與希望吧，羊兒尚有跪乳之恩，人為什么沒(méi)有了?懷著(zhù)感恩的心，堅守你原本可以?xún)H僅握住的這份高貴，那是一種力量的象征，顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感和尊嚴感。這份高貴就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能再像原來(lái)那樣連成一片，不能為了一時(shí)的沖動(dòng)，放棄了長(cháng)遠的利益，為了一棵樹(shù)放棄整個(gè)森林便是這個(gè)道理。讓我們共同呼喊：誠實(shí)守信，美好人生!
征信的征文 6
誠信是每個(gè)人都必備的美德。有些人誠實(shí)守信，有些人則拋之腦后。我面臨過(guò)誠信道德難題。我選擇把握誠信。
有一天，數學(xué)考試又降臨了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，心想：我數學(xué)一向很好，這次考試又簡(jiǎn)單，應該能考到100吧！不出我所料，試卷上有一個(gè)鮮紅的數字——100！我又想到當初媽媽的約定：考到滿(mǎn)分去必勝客吃牛排。嘿，想想都開(kāi)心。
老師開(kāi)始講試卷了，我考了100分，我雖然考了100分，但我也要好好聽(tīng)課。不能驕傲，要認真面對老師的每一次講課。
我聽(tīng)見(jiàn)一道題，我竟然寫(xiě)錯了，把28。5的小數點(diǎn)點(diǎn)錯了，我陷入了沉思。我心中很糾結：到底告不告訴老師呀！說(shuō)了就吃不到牛排，不說(shuō)又丟了誠信，怎么辦呀？好煩呀！要是有個(gè)萬(wàn)全之策就好了！
那時(shí)，我心中好像有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)氣勢洶洶：“不告訴老師有什么事情，誠信丟了，牛排來(lái)了，多劃來(lái)。＂一個(gè)人溫柔可親的說(shuō)：“誠信一旦丟了，就回不來(lái)了，100分沒(méi)了，還能在考�！睔鈩輿皼暗娜私妻q道：“又沒(méi)人知道，有什么事！”……
最后，我覺(jué)定把握誠信，舉起手，跟老師說(shuō)：“老師，我有一道題您把改錯了�！敝�，老師笑了笑，摸了摸我的頭，把威風(fēng)凜凜的100分改成了98分。我的牛排也不翼而飛了，但我獲得了更珍貴的誠信。
我們要誠信面對道德難題，瞞一時(shí)，瞞不了一世。不能撒謊，告別欺騙。一個(gè)謊需要一百個(gè)謊來(lái)補足，一百個(gè)謊需要一千個(gè)慌來(lái)補足……我們應該要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
征信的征文 7
相信每個(gè)家庭都有獨特的傳家寶，一冊精美的畫(huà)，一件價(jià)值不菲的珠寶，一句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，而我們家只有一個(gè)詞，那就是誠信。它伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們來(lái)到外公家。陽(yáng)光輻射大地，照亮了外公的寫(xiě)字臺上的字——誠信，寫(xiě)得活而端正。我問(wèn)外公：“為什么要這么認真地寫(xiě)這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、不起眼的詞�！蓖夤皇俏⑽⒁恍�，說(shuō)道：“別小看這個(gè)詞，它可是我一生的座右銘，是我們家的傳家寶呀！”
“一個(gè)人如果沒(méi)有了誠信就沒(méi)有了生存能力�！蓖夤D了頓，語(yǔ)重心長(cháng)地往下講解道：“一個(gè)人要是沒(méi)有誠信，就得不到他人的信任與支持�！蔽易龀雒靼椎貥幼�，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭�；蛟S我當時(shí)還小，并沒(méi)有真正理解這句話(huà)的意思與道理。
時(shí)光飛逝，我長(cháng)大了。有一次在課堂上老師舉了個(gè)誠信的例子，讓我受益匪淺，那時(shí)我才真正體會(huì )到誠信的重要性。慢慢地，我的心中播撒下了誠信的種子。
有一次，我大大方方地答應同學(xué)送給他一把嶄新的筆�？墒�，沒(méi)想到家里的筆已經(jīng)舊的不成樣了，我內心矛盾，心里想著(zhù)到底要不要把這件事情告訴媽媽了，告訴媽媽?zhuān)瑴蕰?huì )被媽媽批評的�？墒寝D念一想，為了能傳承我們家的傳家寶——誠信，我誠實(shí)地告訴了媽媽。最后媽媽才掏出錢(qián)來(lái)給我去買(mǎi)筆�？吹酵瑢W(xué)心花怒放的樣子，我心里高興的像吃了蜜一樣，甜甜的。
要想做一個(gè)快樂(lè )的人，必須做到誠信。因為誠信早已不僅是我們家的傳家寶，還是伴我成長(cháng)的朋友！
征信的征文 8
金子，大家都知道，那是一個(gè)閃閃發(fā)光，又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎？不，最美的是誠信。
記得有一次，我向好朋友借了一把筆，說(shuō)話(huà)下午放學(xué)時(shí)還她。放學(xué)后，我和同學(xué)去打羽毛球，把借筆的事忘得一干二凈，最后第二天才給她。如果你經(jīng)常這樣，下次還有人敢借你東西呢？俗話(huà)說(shuō)：有借有還，在借不難。
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì )感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因為以誠待人的人，別人也會(huì )以誠相見(jiàn)。
就拿xxx來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)星期天，xxx一家用過(guò)早餐后，就準備到父親宋耀如的一位朋友家做客，小慶齡聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了，叔叔家養了鴿子可漂亮了，那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢！小慶齡正準備和爸爸出門(mén)時(shí)，她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步，小慶齡便把此事告訴了爸爸，爸爸和她姐姐都讓?xiě)c齡明天教小珍做花籃，但慶齡說(shuō)什么也要今天教，父親聽(tīng)了心里很高興，還對其他孩子說(shuō)要向慶齡學(xué)習。父親到了朋友家，把事告訴了他的朋友，那位叔叔也很高興，還讓父親帶回兩只鴿子，算是對的小慶齡的獎勵。
xxx的故事就告訴我們了一個(gè)道理：許人一物，千金不移；一言既出，駟馬難追。
還有一次，我和好朋友約好去圖書(shū)館看書(shū)，因為爸爸說(shuō)，今天要去姑姑家，所以沒(méi)有去圖書(shū)館。好朋友等了半個(gè)小時(shí)，最后，她只好一個(gè)人去了。后來(lái)，我知道后，向她道歉。從此以后，我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。這件事也使我懂得了誠信是多么重要，沒(méi)有誠信，怎么能得到別人的信任呢？
同學(xué)們，拾起誠信的“背囊”吧！用你的誠信戰勝風(fēng)浪，以你的誠信來(lái)創(chuàng )造更美好的人生！
征信的征文 9
一、組織單位
本次活動(dòng)由中國人民銀行xxx市中心支行主辦，xxx銀行、中國民航飛行學(xué)院、xxx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xxx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)辦，人行廣漢支行協(xié)助。
二、征文范圍
中國民航飛行學(xué)院、xxx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xxx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校研究生和本專(zhuān)科大學(xué)生。
三、征文內容
以“大學(xué)生與征信”為主題，結合自身學(xué)習及生活經(jīng)歷，暢談對征信、信用和誠信的認識，記敘自己身邊有關(guān)征信、信用、誠信及助學(xué)貸款等方面的人與事，歌詠我國征信體系和信用建設的偉大成就等。要求文字優(yōu)美、內容充實(shí)、充滿(mǎn)真情實(shí)感。文體不限，字數原則上不超過(guò)3000字。
本次征文活動(dòng)由xxx銀行提供友情支持，并冠名為“xxx銀行杯”。
四、征文時(shí)間
xxx年10月11日—11月5日
五、組織實(shí)施
（一）組織形式要求
人行xxx中支負責本次征文活動(dòng)的組織和工作，落實(shí)專(zhuān)門(mén)工作人員，組織成立征文評審委員，安排征文及宣傳活動(dòng)時(shí)間表，以地區名義上報優(yōu)秀征文，對活動(dòng)進(jìn)行總結。xxx銀行做好本次征文活動(dòng)費用預算，做好征信及金融知識宣傳，并向主辦單位推薦兩名征文評委。各普通高校按照要求制定征文活動(dòng)宣傳計劃，做好本校學(xué)生的`動(dòng)員和宣傳工作，組成評委對本校征文進(jìn)行初評并推選優(yōu)秀征文，并各推薦一名評委。人行廣漢支行及時(shí)做好中國民航飛行學(xué)院的組織和協(xié)調工作。
（二）活動(dòng)時(shí)間安排
“xxx銀行杯”普通高校大學(xué)生與征信征文活動(dòng)時(shí)間安排表
時(shí)間安排
內容
組織和實(shí)施單位
10月11—25日
1、制定活動(dòng)方案
xxx中支
2、組織宣傳和動(dòng)員
各高校
3、組成本校評審委員會(huì )，制定評審方案
各高校
4、安排活動(dòng)預算、組織金融及征信宣傳
xxx銀行
5、推薦評委、組成xxx市征文評審委員會(huì )、制定評選規則
xxx中支、xxx銀行、各高校
10月25—27日
征文初評和推選
各高校
10月28—29日
討論評審規則，對入圍征文編號，集中評審
xxx中支
11月2—5日
優(yōu)秀征文上報
xxx中支
11月上中旬（待定）
優(yōu)秀征文頒獎
xxx中支、省建院
11月20日前
活動(dòng)總結
xxx中支
六、征文評選
（一）評審原則
“公開(kāi)、公平、公正”，優(yōu)秀征文適當均衡原則。
（二）評審委員會(huì )
本次征文活動(dòng)的評審委員會(huì )又7名評委組成，具體名額分配為人行xxx中支、xxx銀行各2名，3所高校各1名。
（三）入圍征文推選
三所高校按規定要求完成不少于100篇征文的提交。各高校成立3—5人的評審委員會(huì )，制定評審方案，對本校征集的征文進(jìn)行初評。各高校在規定時(shí)間內評選10篇優(yōu)秀征文作為本次征文活動(dòng)的入圍征文。
人行xxx中支組織成立優(yōu)秀征文評審委員會(huì )，制定評審規則，對入圍征文進(jìn)行集中評審，評定各征文的名次，對名列前茅的征文做出適當評語(yǔ)。
（四）獎項設立
本次“xxx銀行杯”大學(xué)生與征信征文活動(dòng)擬設立一等獎1名，獎金800元。二等獎3名，獎金各500元。三等獎6名，獎金各300元。優(yōu)秀獎若干，給予紀念品1份。
（五）優(yōu)秀征文推薦
經(jīng)請示分行同意，對本次優(yōu)秀征文的評選和上報方式做適當調整。xxx轄區3所高校須上報的6篇優(yōu)秀征文經(jīng)評審委員會(huì )評審產(chǎn)生，具體安排為一等獎加二等獎4篇，三等獎推選2篇。三等獎推選的2篇適當照顧未入選上報優(yōu)秀征文的學(xué)校。優(yōu)秀征文由人行xxx中支統一上報。
（六）頒獎儀式
頒獎儀式由中國人民銀行xxx市中心支行、xxx銀行和xxx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院和聯(lián)合主辦，對本次征文獲獎?wù)哌M(jìn)行現場(chǎng)表彰、獎勵，時(shí)間初步定于xxx年11月上中旬。
征信的征文 10
“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回�！涿绹膞xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和小美一起走在回家的路上。我很高興。因為明天要上一節做手工的美術(shù)課，我喜歡上美術(shù)課�？伤齾s哀聲嘆氣：“明天的美術(shù)課需要很多的硬紙盒，可我家里連一個(gè)硬紙盒都沒(méi)有，更何況需要這么多，看來(lái)明天要遭老師的一頓罵了，我該怎么辦呀？”看到小美這樣苦惱，我便輕輕地在她耳邊說(shuō)：“沒(méi)事的，小美，我家里有許多硬紙盒，我做完手工還余一些，就給你吧！”她聽(tīng)了我的話(huà)，淚水從雙頰上流落了下來(lái)。
一回到家，我就把明天需要的硬紙盒包裝好放進(jìn)書(shū)包。我把作業(yè)做完了以后，便去玩了。
不知是上帝要懲罰我，還是命運要詛咒我，第二天我感冒發(fā)燒了，但是我在想：如果小美沒(méi)有做手工的硬紙盒，就會(huì )非常著(zhù)急吧！要是我失信了，她就再也不會(huì )相信我了。同學(xué)之間的友誼也會(huì )被我的失信消滅，我不能失信，我一定要把硬紙盒送到她的手中！但怎么才讓她得到硬紙盒呢？我非常矛盾，不知怎樣才好。
就在這時(shí)，我的腦袋里冒出一個(gè)念頭：雖然我不能親自把紙盒送到小美的手中，但其他人可以呀！想到這里，我便叫來(lái)爸爸。爸爸來(lái)了，我便對爸爸說(shuō)：“爸爸，我答應了小美，要把這些硬紙盒給她。但是我現在不方便，你能把這些硬紙盒給小美嗎？”說(shuō)完，我便拿出硬紙盒遞給爸爸�！爱斎豢梢�，你真是一個(gè)守信的好孩子，我一定會(huì )把這些硬紙盒給小美的�！卑职炙斓亟邮芰宋业囊�。
我的病好了，來(lái)到學(xué)校，小美激動(dòng)地對我說(shuō)：xxx謝謝你，你生病了也要把紙盒交給我，你可真是守信！”聽(tīng)了她的話(huà)。我的心里就像吃了蜜一樣甜。
誠信是我們生活中的伴侶，失信就如同失去生命。我們一定要守信，守信使同學(xué)間的友誼更深；誠信讓家人的親情更加厚重；守信使生活更加美好。我們一定要好好珍惜它。
征信的征文 11
從“一諾千金”說(shuō)誠信建設
什么是誠信？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是誠實(shí)守信，能夠履行承諾而取得他人信任。誠信是道德建設的根本，也是一種非常寶貴的資源。這些寶貴的傳統，在今天也能給我們深刻的啟示。良好的社會(huì )信用是經(jīng)濟社會(huì )健康發(fā)展的基石，是政府、企事業(yè)單位和社會(huì )成員立足于社會(huì )的憑證，也是每個(gè)人健康成長(cháng)的根本。
我國素有“一諾千金”之說(shuō)，在幾千年歷史中，有許多關(guān)于誠信的論述，也流傳著(zhù)許多誠信的故事。秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話(huà)算數，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時(shí)甚至流傳著(zhù)這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！保ㄟ@就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái)）后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著(zhù)滅九族的危險來(lái)保護他，使他免遭禍殃。
一個(gè)人誠實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。
近年來(lái)，我們的社會(huì )出現了誠信的缺乏。如偷稅漏稅、商業(yè)欺詐、假冒偽劣、學(xué)術(shù)不端等現象禁而不絕，原因是多方面的。有歷史原因，也有現實(shí)原因；有主觀(guān)因素，也有客觀(guān)因素：有管理方面的漏洞、也有體制不完善不健全等等。解決這個(gè)問(wèn)題，首先要提高對于誠信重要性的認識，結合實(shí)際深入開(kāi)展公民道德實(shí)踐活動(dòng)。
誠信缺失、不講信用，不僅危害經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、破壞市場(chǎng)和社會(huì )秩序，而且腐蝕社會(huì )公正、損害群眾利益、妨礙國家形象和社會(huì )文明進(jìn)步。其次就是要采取的效手段，使守信的企業(yè)不吃虧，不守信的企業(yè)占不了便宜。高調發(fā)布“紅黑榜”，就是一個(gè)大受歡迎的好辦法。
在不斷完善信用信息管理系統建設基礎上，重點(diǎn)推進(jìn)“紅黑榜”制度建設，形成長(cháng)效的機制。我們應充分認識加速推進(jìn)社會(huì )信用體系建設的重要性和緊迫性，整合各方力量，打造成熟完備的社會(huì )信用體系。
征信的征文 12
“誠實(shí)守信”是中華民族傳統美德，我們每個(gè)人都可能忽視了它，就像我以前一樣。
我村上友三個(gè)要好的朋友，我們經(jīng)常在以前玩，但自從那一件事之后，我們就斷絕了來(lái)往，我沒(méi)有臉面再去找他們一起玩，因為我知道他們是不可能原諒我的，具體情況是這樣的呢？我們幾個(gè)去超市里買(mǎi)東西，我看中了一個(gè)玩具，可是由于價(jià)錢(qián)太貴我買(mǎi)不起，于是就動(dòng)了偷心，把它拿進(jìn)了袋子里，然后放進(jìn)了同學(xué)小明的背包里，不料被超市老板娘發(fā)現了，她怒的訓斥我們，問(wèn)我們是誰(shuí)拿的。我沒(méi)有承認，他們也不知所措。
我知道天下事沒(méi)有后悔藥的，要是當初我沒(méi)有撒謊就不會(huì )發(fā)生這些事，要是我當時(shí)誠實(shí)一點(diǎn)就不會(huì )讓他們回家被爸媽打罵，這就是不誠實(shí)的代價(jià)——讓我失去了我最重要的朋友。
“守信”也同樣重要，它也是我們生活交際的重要橋梁，沒(méi)有了它，我們人與人之間就不會(huì )相處的那么融洽、和諧了。
我異地的一位好友就是因為這個(gè)離我而去了。記得那年我去外婆家在那我結實(shí)了一位要好的朋友，我們無(wú)話(huà)不提，但是由于一次郊游說(shuō)好我去接他，但由于我玩游戲過(guò)頭沒(méi)有去接他，導致他一個(gè)人從郊區走回來(lái)，自從那次，他覺(jué)得我是個(gè)不守信用的人就不和我做好朋友了。
人這一生中會(huì )有許多的好朋友，但要一直這樣保持著(zhù)你們之間的友好關(guān)系是很難得，所以我們至少要做到與朋友彼此誠實(shí)守信，這樣你們的友好關(guān)系就得到了保障。
我雖然才是中學(xué)生，但我也經(jīng)歷了許多讓我感觸很深的事情，即使是朋友的分分合合。雖然及不上大人間的復雜關(guān)系，但我從領(lǐng)悟到了，如果想要在與人交往中彼此友好關(guān)系往來(lái)的第一宗旨就是誠實(shí)守信。
我現在終于知道爺爺為什么在村里那么受人敬仰，就是因為他做到了誠實(shí)守信，所以村里的人都信任他，愛(ài)戴他，我以后一定會(huì )誠實(shí)守信的，“誠實(shí)守信”這四個(gè)字已經(jīng)深深印在了我腦海里，我永遠也不會(huì )忘記
征信的征文 13
誠信是什么？誠信是一束陽(yáng)光，照亮人心靈的每一處角落；誠信是一座燈塔，指引人生道路前行的方向；誠信是一片溫潤的土壤，為我這株小苗提供豐富的營(yíng)養，讓我茁壯成長(cháng)！
如果失去誠信，后果就不堪設想。記得上二年級時(shí)，我迷上了陀螺，沉醉在那旋轉的奇妙世界里不能自拔。每天放學(xué)后都與幾個(gè)小伙伴在學(xué)校周?chē)岸贰蓖勇�，不到天黑都舍不得回家。接連幾天都是這樣，媽媽便奇怪地問(wèn)我：“韜韜啊，你最近怎么放學(xué)這么晚��？”我慌張極了，支支吾吾地說(shuō)：“我……老師讓我們做練習，多留了一會(huì )兒�！薄芭�，是這樣啊�！眿寢屆τ谧鲲�，似乎并沒(méi)有覺(jué)察到我的慌亂�！巴�，真是有驚無(wú)險，總算是過(guò)關(guān)了�！蔽颐�(zhù)心口心有余悸地想。第二天傍晚，我又開(kāi)始了令人著(zhù)迷的旋轉之旅�！氨┨旎�，必殺技”“烈火咆哮！耶！我贏(yíng)了！”突然，我奇怪地發(fā)現周?chē)男』锇閭兌纪Ｖ沽藲g呼。一種不祥的預感涌上心頭，我抬頭一看，一個(gè)高大的影子壓了下來(lái)�！鞍�？！媽……”“趕快跟我回家！”媽媽抬高了音量，把臉一沉，原本已經(jīng)很大的眼睛瞪得更大了，這正是媽媽生氣的標準表情��！我忐忑不安地想：“完了，完了，今天準有一頓竹筍炒肉了！”我偷偷瞄了媽媽一眼，仿佛看見(jiàn)怒火正在媽媽頭上燃燒�；氐郊依�，媽媽一把把我拉進(jìn)書(shū)房，“你居然學(xué)會(huì )撒謊了？你好好給我面壁思過(guò)去！”說(shuō)完“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上了。我關(guān)在黑漆漆的書(shū)房里，傷心、委屈頓時(shí)涌上心頭，真是五味雜陳，我后悔極了：“要是沒(méi)有撒謊，我也不會(huì )淪落到今天這個(gè)地步，哎，可惜天下沒(méi)有后悔藥��！”不知過(guò)了多久，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)�！澳阒雷约哄e在哪？”“我知道錯了，我不應該撒謊，我保證以后再也不會(huì )撒謊了！媽媽你原諒我吧……”我泣不成聲。媽媽?xiě)B度緩和了下來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“韜韜，記得媽媽給你講過(guò)的誠實(shí)的孩子的故事嗎？華盛頓砍倒了他父親最喜歡的櫻桃樹(shù)，他知錯認錯改錯，誠實(shí)地向他父親道歉。正是因為誠信伴隨著(zhù)他成長(cháng)，他最終才能成為美國的開(kāi)國總統�！蔽倚呃O了：“我錯了，媽媽?zhuān)乙欢ǜ�！”媽媽擦去我的淚水，慈愛(ài)地說(shuō)：“誠信是做人之本，立事之根；失去了誠信，人就像無(wú)根的浮萍；擁有誠信，才可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。你記住了嗎？”“記住了，我記住了！”“認錯還要改錯，你一定要牢牢記住這個(gè)教訓！”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好多年了，但是它是我成長(cháng)道路上的一座里程碑，讓我明白了誠信是人立身、修德、處事的根本。誠信是我成長(cháng)道路上的一盞航標燈，指引著(zhù)我前進(jìn)，伴隨著(zhù)我成長(cháng)！
征信的征文 14
誠信是為人之本，是中華民族的傳統美德。每個(gè)人都有撒過(guò)謊的時(shí)候，我也不例外。
有一次，我拿著(zhù)跳繩到外面鍛煉。跳累了，我就坐在草坪上休息。我一邊哼著(zhù)歌，一邊玩弄著(zhù)跳繩。一不留神，跳繩的柄和繩子分開(kāi)了，我弄得滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)把它接回去。媽媽肯定會(huì )批評我的，該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。突然我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：把跳繩藏在媽媽看不見(jiàn)的地方。于是我飛快地跑回家將跳繩藏了起來(lái)。后來(lái)媽媽整理東西，發(fā)現了那根弄壞的跳繩。她拿著(zhù)跳繩對我說(shuō)：“這是怎么回事？”我站在一旁默不作聲，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，跳繩壞了是小事。
如果當時(shí)你誠實(shí)地把事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H不會(huì )批評你，還會(huì )覺(jué)得你是個(gè)誠實(shí)的孩子呢！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不由得臉紅了，不好意思地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e了，以后我一定做個(gè)誠實(shí)的好孩子�！眿寢屆业念^，臉上露出了會(huì )心的微笑。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都用一顆誠實(shí)的心面對家人，面對社會(huì )，讓誠信伴我們成長(cháng)吧。
征信的征文 15
這次考試得100分，我就可以獲得一個(gè)最流行的陀螺。今天要發(fā)試卷了，我好期待。
“丁零零……”悅耳的上課鈴響了，激動(dòng)人心的一刻終于到了，我懷著(zhù)忐忑的心情安靜地等待著(zhù)李老師的到來(lái)。李老師走進(jìn)教室，用嚴肅的目光掃視了班級，同學(xué)們立刻坐得筆直。她開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦直跳，又期待又緊張，只聽(tīng)一聲“邱奕，真棒，100分！”“耶，哇噻！”我差點(diǎn)叫出了聲。我得100分了，我激動(dòng)地走上講臺，此時(shí)我發(fā)現李老師是那么的美麗那么的溫柔，我恭敬地接過(guò)卷子，腦海里已經(jīng)浮現那陀螺的身影�；氐阶�，我美滋滋地聽(tīng)著(zhù)老師評講試卷。我發(fā)覺(jué)今天李老師的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)。
突然我大大一驚，試卷中有一個(gè)單位名稱(chēng)我漏了寫(xiě)。這不是沒(méi)有100分了嗎。此時(shí)我心中有一個(gè)聲音說(shuō)話(huà)了：快快補上，照樣還是100分。我正準備動(dòng)筆，又有一個(gè)聲音響起：這里明明要扣分的，你根本沒(méi)有得100分，不能騙人騙己！可是這樣到手的陀螺不是泡灘了嗎。我悄悄地趁同桌不注意把漏了的單位寫(xiě)上去。
放學(xué)到回家，我總覺(jué)得開(kāi)心不起來(lái)。媽媽見(jiàn)了關(guān)切地問(wèn)：“添添，你魂不守舍，好像丟了什么似的�！北粙寢屵@么一問(wèn)，我心里一顫，是的我好像被媽媽說(shuō)中了，我丟了什么呢？……哦，是誠實(shí)！我頓時(shí)明白了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆?zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，你能把不小心丟失的誠信朋友找回來(lái)，你真棒！”我的臉紅了。
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