關(guān)于環(huán)保的征文精選15篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對征文都不陌生吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于環(huán)保的征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于環(huán)保的征文1
這些年來(lái)。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會(huì )掩埋草地、吞毀續增加，更因為腐爛的尸體沒(méi)有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊人類(lèi)的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類(lèi)的幸福：讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更
加美麗、堅強、可愛(ài)！家園，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì )變成沙漠，大樹(shù)將會(huì )永遠臥倒在地，而我們也不會(huì )快樂(lè )生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì )在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災難�，F在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們觀(guān)賞的好地方，居然也成了保護區。而我們，難道就只能袖手旁觀(guān)嗎，難道我們只能看著(zhù)這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎？從此，我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉做出一點(diǎn)貢獻，讓定西在希望中崛起。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)生機勃勃的綠洲，一年四季都會(huì )有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數人對著(zhù)一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望�？墒怯姓l(shuí)能夠知道，長(cháng)達幾百甚至幾千年的圣地，竟然
幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹(shù)殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根.然而,人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長(cháng)堤轟然倒塌……每當4月22日，這是地球的`節日，至今已經(jīng)30年了，就因為“三廢”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。如果我們再不能夠制止，白色污染會(huì )給人類(lèi)嚴重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們人類(lèi)，最終將會(huì )滅絕在沙漠上。
同學(xué)們，我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在我們這些頑皮的孩子身上
關(guān)于環(huán)保的征文2
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不去增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。
我們應該號召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻自己的一份力量！我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護和建設人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花，認養一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的`倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)！
一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡，危害著(zhù)人體健康，制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
關(guān)于環(huán)保的征文3
記一件環(huán)保的事
有一天下午，我站在窗前，注視著(zhù)窗外，無(wú)意中看到有一群小鳥(niǎo)在找食吃，看起來(lái)很饑餓的樣子，我想：它們每天這樣不會(huì )餓死嗎？我得幫幫它們。于是我找來(lái)了爺爺，把我的想法對他說(shuō)了，他表示贊同。
第二天，爺爺就買(mǎi)來(lái)了一包玉米粒，我非常高興，抓了一把玉米粒放在了窗外的木板上。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到外面有“ 啾啾啾......&qut;的叫聲，我到外面一看，只見(jiàn)幾只小麻雀在那里啄玉米粒，我非常高興，走出去想近距離地看看它們�？墒菦](méi)想到,它們一看到我就飛走了,我非常難過(guò)，走回了書(shū)房。沒(méi)過(guò)了多久,我又聽(tīng)到了它們的叫聲，我想：這回可不能再把它們嚇跑了。我躡手躡腳地向陽(yáng)臺走去，躲在了門(mén)的后面。這回，來(lái)了一群小鳥(niǎo),有白頭翁，有麻雀，還有鴿子......我高興得一蹦三尺高，想：原來(lái)剛剛那幾只小麻雀是去叫它的同伴吶！過(guò)了好一會(huì )兒，食物就沒(méi)了。
在我上學(xué)的時(shí)候，爺爺就幫我喂它們，漸漸地，它們就成了我的'“弟弟、妹妹&qut;，成了爺爺的“孫子、孫女”。但是，它們還是一看到我就飛，我希望它們能跟我做真正的好朋友。
關(guān)于環(huán)保的征文4
江水污染的源頭都杜絕了嗎？
視覺(jué)一：清晨，我慢跑在江邊。突然，一陣“噼噼啪啪”的拍打聲從洋安大橋底下傳來(lái)。原來(lái)是許許多多的`大媽、阿姨們在洗衣物，看著(zhù)那一層層的洗衣污水漸漸地流向江心。我真想對她們說(shuō)：“你們不要光為了自己省錢(qián)，請你們考慮一下，新安江里的水本是我國最純凈的水，是我們的飲用水。大家都去江里洗衣服，那污染……”
建議：大家都在自己家中洗衣服，因為現在的小區建設都有污水處置中心，洗衣服的污水通過(guò)下水管流到下水道，再匯集到污水處置點(diǎn)統一處理過(guò)再排放出去重新利用。這樣既環(huán)保又節約用水。
人人多一點(diǎn)自覺(jué)，大自然就多一份清潔。人人多一點(diǎn)珍惜，大地就會(huì )給我們多一分回報。人人多一點(diǎn)文明，環(huán)保工作將會(huì )做得更好�？煊X(jué)醒吧！快行動(dòng)吧！都來(lái)當環(huán)保衛士吧！，還我們一個(gè)和諧美好的家園吧！不然，地球將毀滅在人類(lèi)自己的手里！
關(guān)于環(huán)保的征文5
《我家的低碳生活》
媽媽是一個(gè)比較節約的人，每晚回家我都喜歡把所有的.燈全部打開(kāi)，媽媽都會(huì )說(shuō)我在浪費電，說(shuō)開(kāi)一個(gè)燈就可以了，我還經(jīng)常說(shuō)媽媽是個(gè)“小氣鬼”。后來(lái)媽媽告訴我，現在環(huán)境污染大，全球氣候變暖，天氣越來(lái)越熱了，所以我們在生活中要減少消耗，減少對大氣的污染。人人都該做這樣的“小氣鬼”！
在我們家有兩個(gè)盆經(jīng)常盛有水，一是媽媽在廚房做飯時(shí)，淘的洗米水，用來(lái)洗碗、洗抹布；另一個(gè)是媽媽在衛生間洗過(guò)衣服的水，用來(lái)洗拖把和沖廁所。機智的媽媽~
媽媽買(mǎi)菜逛超市也經(jīng)常自己帶環(huán)保購物袋，說(shuō)是少用塑料袋，減少白色生活垃圾，減少污染。
媽媽還告訴我，洗手洗東西的時(shí)候，不要把水開(kāi)到最大，要節約用水。
另外，我家很少用一次性筷子、杯子及牙刷，盡量用能重復利用的。
地球是我們共同的家，愛(ài)護地球，人人有責，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)它！
關(guān)于環(huán)保的征文6
今天，發(fā)生了一件讓我的內心久久不能平靜的事。
下午，下著(zhù)大雨，我獨自去買(mǎi)文具，一袋垃圾從天而降，好險，要是再往前一步就砸到了，誰(shuí)這么沒(méi)道德？我搖了搖頭，邁開(kāi)步子，一腳把它踢開(kāi)，心想：臟死了，我才懶得去撿。于是我頭也不回地走了，走到小區門(mén)口，我停住了腳步，心中掠過(guò)一個(gè)念頭：南昌是文明城，那袋垃圾將會(huì )玷污它，而且如果大家都不撿，那那袋垃圾天長(cháng)地久就會(huì )發(fā)臭，影響的是整個(gè)小區。
想到這兒，我不禁打了個(gè)寒顫，于是我又返回，發(fā)現一個(gè)男孩牽著(zhù)他的媽媽走過(guò)來(lái)，男孩看見(jiàn)那袋垃圾，一顛一顛地跑過(guò)來(lái)，皺了皺眉頭，撅起了嘴，叉起腰，指著(zhù)垃圾說(shuō)：“這個(gè)丟垃圾的人不文明�！闭f(shuō)著(zhù)，他一把抓起垃圾袋，喘著(zhù)氣跑向遠處的垃圾箱，一邊跑還一邊漏垃圾，他也毫不馬虎地撿起來(lái)，他跑了幾個(gè)來(lái)回，才把垃圾撿完。他笑了，捏了一把汗，成了大花臉，又跑回媽媽身邊。
媽媽?xiě)z愛(ài)地摸摸他的頭，問(wèn)：“寶寶，你為什么要去撿垃圾呢？讓它在那不好嗎？”“因為，因為南昌是文明城，我要做文明人�！蹦泻蠐项^天真地說(shuō)�！皩�，我們要做文明人�！眿寢尨认榈卣f(shuō)。說(shuō)完，他們便走了。
我站在雨里，為他們的'行為和話(huà)語(yǔ)而震撼，也為自己當初嫌麻煩，臟而不撿的行為追悔莫及。我想，這個(gè)世界已經(jīng)因為我們不愛(ài)護環(huán)境而變得臟兮兮的了，愛(ài)護環(huán)境是一種美德，讓我們向這個(gè)男孩一樣，做個(gè)文明人，別說(shuō)做不成，只要你認真去實(shí)踐，南昌會(huì )變成名副其實(shí)的文明城。保護環(huán)境，就是愛(ài)惜生命。
關(guān)于環(huán)保的征文7
現象全部都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題——環(huán)境。
從前，道路上干干凈凈，一塵不染�？涩F在，人們走在路上隨便吐痰，亂扔紙屑，清潔工人們每天都會(huì )費很多時(shí)間清掃；亂扔的西瓜皮、香蕉皮還會(huì )讓別的行人摔個(gè)仰面朝天，后果不堪設想。
有一天，我和同學(xué)們打完籃球后，從漢江邊走過(guò)。在這一片和諧的環(huán)境中，卻出現了一個(gè)不和諧的`音符。一個(gè)中年人在喝飲料，突然，他一下子舉起塑料瓶朝水里扔去，塑料瓶就像離弦的箭一樣飛出去落在水面上，遠遠望去，就像一葉孤舟在江面上漂泊。這時(shí)，遠處劃來(lái)一只小船，船上有一個(gè)老年人和一個(gè)小朋友，小朋友拿著(zhù)一個(gè)撈魚(yú)器，把塑料瓶撈了上來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，船向遠處駛去，中年人在人們責備的眼神下，“落荒而逃”。
連一個(gè)小朋友都知道“環(huán)保，人人有責”，那我們中學(xué)生，大人們，都沒(méi)有一點(diǎn)兒環(huán)境意識嗎？
為了保護我們賴(lài)以生存的地球上的環(huán)境，我想出了以下辦法：
1、有獎?dòng)辛P。若有人舉報破壞環(huán)境者，環(huán)保部門(mén)對舉報人予以獎勵、對破壞者予以處罰。
2、加強監督。清潔工人們應在街上邊打掃時(shí)，邊提醒、制止破壞環(huán)境的劣行。
3、對市民講授環(huán)保知識。小區開(kāi)展環(huán)保課、學(xué)校內也開(kāi)展環(huán)保講座。
如果我們每人都像那位小朋友一樣，環(huán)保，從我做起，那么“灰塵也會(huì )變得美麗，垃圾堆也公清香撲鼻”。
關(guān)于環(huán)保的征文8
《環(huán)保校園》
環(huán)保，是每個(gè)人心中都應該有的，我們到了哪里都要記得環(huán)保。
當我們走到商場(chǎng)的門(mén)口時(shí)，請不要用不環(huán)保的白色塑料袋，可以使用自己帶的環(huán)保布袋，因為自己帶的布袋可以不停地循環(huán)使用，而白色塑料袋只可以使用一次，使用過(guò)后還會(huì )污染環(huán)境。#這么多污染行為，說(shuō)起來(lái)就心塞#
這不只是這樣，在我們的`校園里更要環(huán)保，讓我們的校園變成“環(huán)保校園”。
在校園里，我們應該少用一張空白草稿紙來(lái)折飛機，我們應該少用一滴飲用水來(lái)洗手，就可以節約一滴水用來(lái)給沒(méi)水喝的人解渴，我們應該少一些垃圾來(lái)讓我們的校園更美麗。#綠色校園里，生活著(zhù)一群綠色小衛士~
環(huán)保的校園是每人都想要有的，但是做起來(lái)卻很難。默默地反思中......
我們應該每天都環(huán)保的做每一件事，這樣我們不但有個(gè)“環(huán)保校園”，還會(huì )有一個(gè)“環(huán)保地球”。沒(méi)錯！
關(guān)于環(huán)保的征文9
再次提及“環(huán)�！边@個(gè)話(huà)題時(shí)，我突然想到了宮崎峻的《風(fēng)之谷》。已經(jīng)記不清最初觀(guān)看時(shí)的地點(diǎn)，時(shí)間了，但是有一種感情卻依然健存——溫暖。
從一段憂(yōu)傷的歷史拉開(kāi)序幕，到一群無(wú)力支撐大自然報復的人類(lèi)，再到一個(gè)叫xxxx的勇敢女孩，最后在人與自然的和平中結束。也許故事本身就很簡(jiǎn)單，沒(méi)有太多的情節渲染，沒(méi)有太多的人物刻畫(huà)，但是我們卻可以明了地看到兩個(gè)詞——“破壞”、“重建”。正如影片中所講的一句話(huà)：“也許，人類(lèi)在自然面前，破壞遠比重建容易得多�！�
如今，我們不得已把“環(huán)�！碑敵梢环N時(shí)尚去宣傳，難道僅僅是因為潮流所趨嗎？我們甚至不敢捫心自問(wèn)，“環(huán)�！闭娴目滩蝗菥徚藛�？時(shí)間好像只是一轉頭，身后萬(wàn)丈的森林變成了荒漠。于是，生活在水泥鋼筋混合結構中的我們便開(kāi)始驚慌失措地去尋找“氧吧”、“凈土”……
為什么我們總在失去以后才學(xué)會(huì )珍惜呢？沒(méi)有人會(huì )給出一個(gè)完整的答案，但是我們的破環(huán)卻都是不爭的事實(shí)，地球上每年有7，000，000公頃土地變成沙漠；每年從工業(yè)生產(chǎn)中排放220，000公斤二氧化碳，近1，000，000立方米污水；每天有百余種生物在地球上消失，每年有40，000個(gè)人染上環(huán)境疾��；每年還有很多孕婦因為環(huán)境污染而懷上畸形胎兒，等等。
你也許觸及不到這些驚人的數據，但是你能夠看到身邊的變化，有一天，你的孩子會(huì )問(wèn)你：“爸爸/媽媽?zhuān)瑸槭裁囱嘧语w走了就再也不會(huì )了？蝌蚪長(cháng)什么樣子��？……”難道那時(shí)你才會(huì )恍然大悟，才會(huì )茫然若失地解釋?zhuān)骸耙驗榄h(huán)境污染”，可是誰(shuí)污染的？你會(huì )說(shuō)是我們自己?jiǎn)幔?/p>
我們沒(méi)有能力去改變發(fā)展的`規律，但我們可以阻止環(huán)境的污染。因為沒(méi)有人希望，一場(chǎng)細雨過(guò)后誕生的不是生機，而是死寂。每天充斥在汽車(chē)尾氣、建筑噪音、紫外輻射的世界里，我們慢慢地進(jìn)化了感官的反應，也慢慢地縮短了生命的進(jìn)程，潛移默化之中，我們變成了什么？沒(méi)有知道。
呼吁“環(huán)�！钡谋澈�，我們應該反省的更多，不要最后我們看著(zhù)自己的殘局，卻只能攤著(zhù)手掌，無(wú)能為力�！碍h(huán)�！辈皇堑拳h(huán)境破環(huán)了之后再去保護，就像《風(fēng)之谷》講述的，自然，不只是幾個(gè)人的風(fēng)雨沉淪和悲傷感慨，而是一群人的生存之道。
而今，越來(lái)越多的時(shí)間，我們只能緬懷，當山清水秀變成了比劃；當植被森林變成了盆栽；游魚(yú)呆在水缸里；飛鳥(niǎo)困在了鐵籠中，這些都不是意愿，而是現實(shí)所迫，像一種必然，我們有一天會(huì )帶上防毒面具和氧氣瓶行走，會(huì )因為一滴水而高價(jià)競拍，會(huì )很多我們想象不到的，直到你發(fā)現，我已經(jīng)快不能呼吸……最后，只有意識尚在存活，那時(shí)你才會(huì )后悔，只是后悔已經(jīng)沒(méi)有用了。
“環(huán)�！笔鞘裁�？是去告訴別人要保護環(huán)境，還是去命令被人要治理污染，也許都是，也許又都不是�，F實(shí)不是遂愿而為的，所以你就應該學(xué)會(huì )珍惜。無(wú)論今天或是明天，讓我們在失去之前就懂得珍惜吧，你才會(huì )心安理得。
關(guān)于環(huán)保的征文10
放學(xué)回到小區剛要上樓……突然，我腳下一滑啪的一聲，仰面摔了個(gè)四腳朝天。哎喲��！真倒霉，我揉了揉摔疼的地方，差一點(diǎn)都要哭出來(lái)了，爬起來(lái)一看，真昰氣死我了，原來(lái)是一塊香蕉皮，是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心到處扔香蕉皮。
我狠狠的踹了一腳香蕉片剛要走，忽然，我想到要是再把其他人摔了怎么辦？如果是年齡大的老爺爺老奶奶也不小心踩到香蕉皮，那后果就不堪設想了。再說(shuō)，老師和家長(cháng)也經(jīng)常教育我們要講衛生，愛(ài)清潔，垃圾入箱。我想：如果每個(gè)人都像我一樣一摔倒就叫苦連天，還幸災樂(lè )禍的想別人也摔倒一次那就公平了那怎么行？看著(zhù)地上的.香蕉皮，我知道該怎么做了。
我連忙回家拿把掃把和簸箕，把香蕉皮收拾進(jìn)了垃圾箱，順便又把垃圾箱周?chē)逊e的垃圾收拾起來(lái)倒進(jìn)垃圾箱里。做完這些感覺(jué)心里好輕松，既不用擔心有人摔倒了也美化了環(huán)境。為了能成為一名合格的環(huán)保小衛士，我會(huì )繼續努力的。
關(guān)于環(huán)保的征文11
《尋找身邊的美》
秋天，一個(gè)風(fēng)和日麗的周末下午，我和爸爸媽媽一起去瀏陽(yáng)河騎自行車(chē)。
當我們順著(zhù)瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶小坡騎上去的時(shí)候，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，我立刻聞到了花草樹(shù)木散發(fā)的清香味；看到整齊干凈的河提；聽(tīng)到了小孩子們的.歡聲笑語(yǔ)，放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時(shí)進(jìn)入了我們的眼簾，深深地吸了一口氣真舒服！神清氣爽，好開(kāi)森！
我們沿著(zhù)河提一路慢慢地騎過(guò)，邊騎邊聊。我問(wèn)“媽媽?zhuān)@已經(jīng)是秋天了，地上為什么沒(méi)有落葉呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“因為環(huán)衛工人從早到晚辛苦地打掃喔！”爸爸認真告訴我一定要愛(ài)護環(huán)境衛生，不能亂扔垃圾！我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯”！謝謝我們的“橙衣俠”
河邊有許多大石頭錯亂的扎在泥土里，我們手牽著(zhù)手小心翼翼地踩過(guò)上面石頭到了一個(gè)小淺灘,它的周?chē)≈?zhù)水藻和浮萍，它們隨著(zhù)波浪輕輕地拍打，我和爸爸蹲下時(shí)發(fā)現了水中的浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開(kāi)小石頭，“唉，沒(méi)有小螃蟹耶？”我很失望的說(shuō)，只見(jiàn)爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里，邊撿邊說(shuō)：“現在河水還是在慢慢改進(jìn)，環(huán)境也在改善，也希望人們對環(huán)保意識加強”。
于是我們動(dòng)手一起撿，雖然很臟，可是我們心里卻很開(kāi)心！別難受！我們的環(huán)境正在慢慢改善。
我似乎聽(tīng)到了瀏陽(yáng)河在對我說(shuō)謝謝呢！也似乎尋找到了身邊的美......能和爸爸媽媽幸福的生活，在美好的安定的環(huán)境下健康成長(cháng)，就必須從自己一點(diǎn)一滴的小事做起！#愿每一個(gè)小盆友都能這樣健康長(cháng)大~
關(guān)于環(huán)保的征文12
人們都知道，環(huán)保，人人有責這個(gè)道理�？墒菫槭裁次覀冏咴趯掗煹牡缆飞蠒r(shí)，突然聞到了撲面而來(lái)的污水臭味，使人不敢呼吸。每當刮大風(fēng)時(shí)會(huì )看到五顏六色的塑料袋滿(mǎn)天飛舞。有時(shí)在家學(xué)習時(shí)，聽(tīng)到建筑工地的噪聲使人覺(jué)得很煩躁。我們還可以看到一些溝渠里的水顏色烏黑，臭氣熏天。
其實(shí)，這就是地球向我們人類(lèi)發(fā)出的求救信號。我覺(jué)得環(huán)保不光是大人們的事情，也是我們小學(xué)生應盡的`責任和義務(wù)。雖然我們無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但是我們能做到環(huán)保的事情也不少。我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事情做起。如果每個(gè)人都能這樣想，這樣做。那么我們的生活環(huán)境就會(huì )減少很多的污染。為了我們自己，為了我們共同的家園，讓我們每個(gè)人自覺(jué)得來(lái)環(huán)保吧
首先，支持環(huán)境保護從我做起。盡量乘坐公共交通工具，減少尾氣排放。不使用一次性餐具，特別是一次性的筷子，減少木材的浪費。垃圾分類(lèi)，讓能夠再利用的東西發(fā)揮它最大的用途。少用或不用塑料袋，減少對地球的污染。還有我們使用完的廢舊電池也不能亂扔，一定要回收，因為它對環(huán)境的污染特別的厲害。
有空的時(shí)候可以和家人一起到山上栽幾棵樹(shù)，讓它和我們一起成長(cháng)。要是每個(gè)人每年都能種幾棵樹(shù)，那我們國家不就可以增加很多很多片森林嗎？這也是一件有意義的事啊讓我們從小養成良好的生活習慣，共同維護我們的家園，保護我們的自然環(huán)境吧
為了讓天更藍，海更藍，空氣更新鮮，為了讓我們的生活環(huán)境更好。是小鳥(niǎo)有地方歌唱，小動(dòng)物有地方奔跑，讓我們一起行動(dòng)吧
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《節約用水，從我做起》
媽媽總是說(shuō)：“崽崽，節約用水啊，要不然，終有一天我們地球上的水會(huì )用完的，我們的眼淚將成為唯一的‘水源’”，小學(xué)生環(huán)保征文精選。憂(yōu)桑......
每次聽(tīng)到媽媽的提醒，我就覺(jué)得她說(shuō)的聳人聽(tīng)聞，覺(jué)得“把水用完”不現實(shí)，遙不可及�？墒羌毾�，如果沒(méi)有水，就沒(méi)有生機勃勃的小草，沒(méi)有競相爭艷的花朵；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有翱翔天空的雄鷹，也沒(méi)有翩翩起舞的彩蝶；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有我們人類(lèi)，也就沒(méi)有這五彩繽紛的美好世界！的確，有水才有萬(wàn)物。
仔細想想，我們每天都得用水：洗衣做飯得用水，洗澡得用水，洗手也得用水......于是，我們號召節約用水，從自己做起！從小事做起！我們用洗衣服的水可以拖地，澆花，可以用洗手的沖廁所。
在現實(shí)生活中，有些人沒(méi)有一絲一毫保護水資源的意識：有些人用完水后總是忘記關(guān)水龍頭；有些人還用水打水仗，戲鬧；還有的人把沒(méi)喝完的水隨意倒掉……浪費水的`事例，比比皆是，無(wú)處不在。作為青少年的我們，應該行動(dòng)起來(lái)，看見(jiàn)浪費水行為應該立即上去勸誡與制止。對的，立馬沖上前！
水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定的。我國的人均水資源本來(lái)就不豐富，再不節約用水，我們將面臨著(zhù)嚴重的水荒！假如我們不珍惜用水，肆無(wú)忌憚的浪費，地球上最后一滴水真的將是我們的眼淚。淡淡憂(yōu)桑轉化成行動(dòng)的力量！
關(guān)于環(huán)保的征文14
暑假里，媽媽帶回來(lái)一條小狗，我給它取名叫嘟嘟。它一身雪白的絨毛像柔軟的綢緞一般光滑，兩只水汪汪的眼睛像雨后的黑葡萄一樣閃亮。嘟嘟活潑可愛(ài)、乖巧玲瓏，我們一家都很喜歡它。
嘟嘟很貪吃。每次看到我吃東西，嘟嘟總是乖乖地坐在我旁邊，兩只水汪汪的眼睛含情脈脈地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“主人，給我吃一點(diǎn)嘛!”嘟嘟什么都吃，特別喜歡吃水果、冰琪琳一類(lèi)的東西。我把這些東西切成小塊，一塊一塊地喂它。它吃完一塊就抬頭望著(zhù)我，沒(méi)完沒(méi)了，永遠吃不飽的樣子，所以我給它取了外號叫“香香嘴”。
嘟嘟很貪玩。我有一個(gè)小小的彈力球，嘟嘟特別喜歡玩。它叨著(zhù)彈力球從房間的這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，來(lái)來(lái)往往，不知疲倦。一次，媽媽剛拖完地，我把彈力球輕輕地扔出去，嘟嘟見(jiàn)了拔腿就追。只聽(tīng)“叭”地一聲，嘟嘟一個(gè)“大馬爬” 摔出去好遠，惹得我們哈哈大笑。嘟嘟不好意思地爬起來(lái)，悄悄地躲到房間里去了，好久都不愿意出來(lái)。
嘟嘟很會(huì )享受。每次我們回家的'時(shí)候，嘟嘟總是守在門(mén)邊，一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，就開(kāi)始用爪子使勁地抓門(mén)。別以為那是在迎接主人，它可是另有目的的哦!一看見(jiàn)我們，嘟嘟迫不及待地躺在地上，露出白里透紅的肚皮，四腳朝天，嘴里“嗷嗷”亂叫。爸爸最了解嘟嘟，馬上脫了鞋，把腳放到它的肚子上，輕輕地踩、輕輕的揉，嘟嘟立刻不叫了，安靜地躺在地上，瞇縫著(zhù)眼睛，臉上堆滿(mǎn)了笑，一副很享受的樣子。如果不給它“按摩”，它就叫個(gè)不�！，F在，“按摩”已經(jīng)成了嘟嘟生活中必不可少的內容，爸爸也成了嘟嘟的專(zhuān)門(mén)“按摩師”。
嘟嘟也很“勇敢”。一天晚飯后，我們一家帶著(zhù)嘟嘟到府南河邊散步。也許是河邊的美景讓它感到新鮮，也許是一路上大家的夸獎使它特別興奮，它一會(huì )跑，一會(huì )跳，東嗅嗅，西聞聞，屁顛屁顛的。突然，嘟嘟把雙腳搭上了河邊的欄桿，“它想干啥呀，要給大家表演跳水嗎?”我驚呆了，想叫住它，可是來(lái)不及了!只見(jiàn)，“勇敢”的嘟嘟跨過(guò)欄桿，在空中翻了兩個(gè)跟斗，“撲通”一聲跳進(jìn)了府南河。我趕忙跑過(guò)去，趴在欄桿上往下看。嘟嘟意識到出大事了，眼睛里充滿(mǎn)了恐懼，一次次地用力往上跳，想抓住河岸，可是一次也沒(méi)有成功。我想到嘟嘟會(huì )被淹死，忍不住放聲大哭。人們很快就圍了上來(lái)，七嘴八舌幫著(zhù)想辦法。最后，爸爸用一根帶杈的樹(shù)枝和一根繩子把嘟嘟拉了起來(lái)。我趕忙抱起嘟嘟，一路狂奔往寵物醫院跑�？墒俏覄偘阉畔�，嘟嘟又活蹦亂跳了，好像什么事兒都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
這就是我家的嘟嘟，它是不是很可愛(ài)呢?
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“低碳生活”雖然是新概念，但提出的卻是世界可持續發(fā)展的老問(wèn)題，它反映了人類(lèi)因氣候變化而對未來(lái)產(chǎn)生的擔憂(yōu)，世界對此問(wèn)題的共識日益增多。全球變暖等氣候問(wèn)題致使人類(lèi)不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。
所謂“低碳生活 就是把生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧低碳生活宣傳海報化碳的排放量。低碳生活，對于我們來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。
現在的我們還在學(xué)校，平時(shí)吃飯盡量用永久性杯子，筷子購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋，這樣既環(huán)保又省錢(qián)；多運動(dòng)，少看電視機，少上網(wǎng)，多與家人和朋友聚聚，多出去散散步，這樣既低碳又能增進(jìn)朋友家人間的感情；手機晚上最好關(guān)上，這樣既省電又健康；盡量吃綠色食品，多喝水，少喝酒和碳酸類(lèi)飲料，高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免，這樣既是低碳生活又是健康生活；有些包裝紙，廣告紙反面是空白的可以用來(lái)做便簽或草稿紙，這樣既環(huán)保又方便；告訴媽媽每天的`淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛生，自然滋潤；告訴爸爸喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干讓媽媽做一個(gè)茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。暑假回家教會(huì )爸媽合理放置冰箱里的東西，因為整齊方便，而且省電……
每個(gè)人都能做到一點(diǎn)，地球的溫度就會(huì )降一點(diǎn)，天就更藍一點(diǎn)，水就更清一點(diǎn)，我們就更健康一點(diǎn)……
提倡低碳生活于國家社會(huì )來(lái)說(shuō)有利于增強人們的節約意識，緩解能源緊張，減輕環(huán)境壓力，促進(jìn)人與自然和諧相處；有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，建設資源節約型，環(huán)境友好型社會(huì )；有利于促進(jìn)社會(huì )的可持續發(fā)展。
讓我們都加入樂(lè )活族，健康環(huán)保生活，不僅愛(ài)我們自己，也愛(ài)我們的地球。
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