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我的家風(fēng)家教故事征文

時(shí)間:2024-07-19 15:52:49 征文 我要投稿

我的家風(fēng)家教故事征文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,征文一般都具有精彩的開(kāi)頭,給人耳目一新的感覺(jué)。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的家風(fēng)家教故事征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的家風(fēng)家教故事征文

我的家風(fēng)家教故事征文1

  每個(gè)家庭都有自己的文化風(fēng)格,即“家庭風(fēng)格”。我們老靳家也有我爺爺的爺爺遺傳下來(lái)的“家風(fēng)”。作為金家的下一代,我來(lái)給大家講講我們金家的“家風(fēng)”從全家福上的傳承。

  這張全家福是我五歲的時(shí)候和父母在植物園拍的。那時(shí)候的我是一個(gè)當之無(wú)愧的小胖子,白嫩的胳膊,軟軟的肉在上面,看起來(lái)像一根根蓮藕,幾乎和我媽一樣粗。而爸爸媽媽則露出了開(kāi)心的笑容。

  當時(shí)我們家還住在農口村8組5號的老房子里。爺爺在電信公司工作,奶奶是退休工人。雖然他們不像當時(shí)的其他村民那樣種地,也可以當農民,但他們始終牢記著(zhù)“每粒糧都是辛苦的”這個(gè)原則。金氏家族的家風(fēng)中存在“食為貴,切不可廢”是理所當然的。為了讓我明白這個(gè)道理,父母教導我:一粥一餐,想起來(lái)不容易;半絲半絲,不斷思考物質(zhì)困難!盃敔斈棠桃欢ㄒ獧z查我吃完飯后碗里還有沒(méi)有米粒剩下,不允許餐桌上有不必要的浪費。所以我成了有名的“光盤(pán)家庭”,經(jīng)常勸別人不要浪費食物。

  我們村的村民很簡(jiǎn)單,會(huì )盡最大努力幫助其他村民。誰(shuí)有飯吃,大家一起吃;誰(shuí)有飯,大家一起嘗;誰(shuí)有酒,誰(shuí)就有一塊酒。我們金家自然繼承了這種品質(zhì):奶奶以前是村里的婦女主任,總是為婦女解決問(wèn)題,勸解婦女之間的矛盾;爺爺和同事的關(guān)系一直很好。他去小區修寬帶的時(shí)候,他的一個(gè)同事經(jīng)常在我們家門(mén)口停下來(lái)和爺爺聊天,就像親戚一樣!皹(lè )于助人”已經(jīng)成為我們家庭風(fēng)格的一部分。平時(shí)在家里幫助別人的時(shí)候,總會(huì )被要求出力,讓我體會(huì )到幫助別人的樂(lè )趣。所以,我看到需要幫助的人都會(huì )盡力。

  俗話(huà)說(shuō),“一切美德以孝為先”,“孝”成了我們家“家風(fēng)”中最重要的一環(huán)。父親對爺爺奶奶很孝順:有一次,奶奶不知怎么從租來(lái)的房子樓梯上摔了下來(lái)。當時(shí)的.樓梯有現在的二級那么高,而且是純鐵的。有些地方非常尖銳。奶奶小腿瞬間被抓傷,腳好像斷了。她每動(dòng)一下,就有劇烈的疼痛。爸爸馬上放下手頭的工作,以閃電般的速度趕回家,把奶奶抱下樓梯,叫了救護車(chē)。接下來(lái)的幾個(gè)月,爸爸媽媽對奶奶照顧的很好。

  奶奶不允許做任何家務(wù)。從這件事,我感受到了孝順的重要性,決心做一個(gè)孝順的女兒。所以我開(kāi)始理解家人的辛苦,時(shí)不時(shí)給他們按摩緩解疲勞,聽(tīng)父母爺爺奶奶的話(huà)。

  轉眼間,八年過(guò)去了,我長(cháng)大了,身邊有一個(gè)活潑可愛(ài)的小姐姐。她總是時(shí)不時(shí)給我帶來(lái)歡樂(lè )和驚喜,有時(shí)候還經(jīng)常惡作劇,但我們還是親密的好姐妹。我家已經(jīng)離開(kāi)了老房子,住在高層公寓里,感受著(zhù)高科技的便利,卻永遠忘不了農村的簡(jiǎn)單幸福。

  隨著(zhù)姐姐的成長(cháng),“家風(fēng)”教育必不可少。日常生活中經(jīng)常給姐姐講一些道理,她現在也變得很懂事了。

  我的姐姐,我的父親,我的爺爺生活在不同的時(shí)代,家庭照片從模糊到非常清晰,從黑白到彩色的冰粉,唯一不變的是祖祖輩輩傳下來(lái)的“家風(fēng)”教育。

我的家風(fēng)家教故事征文2

  “嘿呀、嘿呀…!笔悄募以谄岷谏钜惯點(diǎn)著(zhù)通明的大亮燈,在辛勤地為家操勞,使家而明亮?是我們的家!這盞黑夜中的明燈,在社區,不,在溫州,是一束最閃耀的光芒。

  告訴你,我們可是這社區里少有名氣的勤勞之家。四代祖傳,代代勤勉!

  要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀,也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著(zhù)。

  早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

  我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟的,要重復著(zhù)拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì )皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

  在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著(zhù)包,一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè )項目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著(zhù)干,讓奶奶休息。

  一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著(zhù),曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的.勤勞榜樣!

  我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì )了勤勞。在學(xué)校我可是衛生大組長(cháng),不僅勞動(dòng)響當當,學(xué)習也不例外。

  一次,林老師布置作業(yè),很少。但要求我們認真完成。是的,只有兩項,一項是常規作業(yè),另一項是作文。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!作文寫(xiě)了五面。完成的很認真。也許是平時(shí)課外書(shū)看得多,拿起筆來(lái),我的靈感就會(huì )突發(fā),越寫(xiě)越有勁。那次作文,我被當眾表?yè)P,那是勤勞的結果呀!

  我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中!

我的家風(fēng)家教故事征文3

  我是一個(gè)普通的學(xué)生,但我的家庭教育卻給我留下了深刻的印象。我家的教育注重的不僅僅是學(xué)習成績(jì),更是品德道德的培養。

  小時(shí)候,我經(jīng)常跟我父親在一起,他給我講的最多的就是一些道理和人生哲學(xué)。他會(huì )告訴我,做人要誠實(shí),要懂得感恩,要寬容別人的`缺點(diǎn),要有勇氣面對困難。這些話(huà)雖然簡(jiǎn)單,但卻一直激勵著(zhù)我走好人生的每一步。

  我的母親則更注重我們的生活習慣的養成。她要求我們每天早晚刷牙,保持身體清潔,讓生活規律有序。假期里,母親也會(huì )安排我們參加一些有益的活動(dòng),比如閱讀、繪畫(huà)、手工等,讓我們培養良好的興趣愛(ài)好,充實(shí)自己的業(yè)余時(shí)間。

  我的家長(cháng)對于我的學(xué)習也非常重視。他們會(huì )不斷鼓勵我,提高我的學(xué)習動(dòng)力。他們從不要求我必須取得好的成績(jì),但是他們一直認為,學(xué)習成績(jì)是檢驗自己的一種方式,所以一定要好好學(xué)習。

  除此之外,我的父母還注意家風(fēng)的培養。比如,我家的家規很簡(jiǎn)單,但有的一些規定不僅僅是督促我們學(xué)習,更是從小培養我們的基本素養和禮儀修養。例如,吃飯時(shí)不要說(shuō)話(huà),不要隨便用筷子亂指,出門(mén)前一定要問(wèn)候今天家里所有的人等等。這些規矩一直堅持到現在,并已成為我們家庭的傳統。

  在我看來(lái),家庭教育最重要的就是家長(cháng)和孩子之間的溝通。只有了解孩子的需求和想法,才能夠針對性的進(jìn)行教育。在我家,雖然父母工作很忙,但他們總是盡可能地和我們交流,讓我們感到溫暖和關(guān)愛(ài)。這樣的溝通方式不僅讓我感受到了愛(ài),還幫助我們更好地成長(cháng)。

  我的家庭教育一直著(zhù)重于品德和素養培養,注重自由和溝通,這是我成長(cháng)路上不可或缺的一部分。我相信,這樣的家庭教育,不僅能夠讓我變得更好,也能夠讓我在人生的道路上更加坦然地走向未來(lái)。

我的家風(fēng)家教故事征文4

  我生長(cháng)于一個(gè)普通的五口之家,爸爸、媽媽、姐姐、妹妹和我。一家人都普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻很好的詮釋了我們中華民族的優(yōu)秀傳統美德——勤勞與寬厚。

  出生于五十年代的爸媽?zhuān)麄兩砩狭魈手?zhù)的全是勤勞的血液。經(jīng)歷過(guò)年少時(shí)的饑餓,從結婚時(shí)的“一窮二白”起勤勞就深深刻在了他們的身上。記得媽媽曾多次跟我講起他們的事情,結婚當初除一間可以居住的平房外,用家徒四壁來(lái)形容當時(shí)的狀況,可以說(shuō)毫不夸張,家里做第一頓飯的米也是向鄰居家借來(lái)的。多年來(lái),靠著(zhù)他們勤勞的雙手,起早貪黑,培養了我和妹妹兩個(gè)大學(xué)生。比起早些年,如今我們家條件逐漸在改善,但我也很少能看見(jiàn)媽媽停下來(lái)的腳步,她總是忙完家里忙外面。她經(jīng)常說(shuō)種地得有種地的樣,不能讓莊稼雜草叢生,所以每年地里的收成在村里也是數一數二的高產(chǎn)。媽媽沒(méi)讀過(guò)幾天書(shū),認識的字不多,她的許多智慧點(diǎn)子,卻讓我深深的佩服,她手巧、心靈,各種美食、各種廢物利用、各種巧妙搭配,總會(huì )讓我瞠目結舌,讓我這個(gè)自稱(chēng)在家學(xué)歷最高的人也是自嘆不如。我想這一切都和媽媽的勤勞分不開(kāi),人們常說(shuō)做的多了,自然懂的就多了。如今,我也已成家,我也將一以貫之,秉承媽媽的家風(fēng),用勤勞的雙手,創(chuàng )造美好的未來(lái)生活。

  我家農民出身,也不富有,爸爸的觀(guān)念中卻不會(huì )把錢(qián)看的太重。與人交往做事中,從來(lái)不會(huì )讓別人吃虧。爸爸有一手木匠手藝,人們做事也愿意用爸爸,因為做事扎扎實(shí)實(shí)要的價(jià)格又合情合理。村里有什么公益行動(dòng),只要爸爸能做到的,他從來(lái)不會(huì )推辭,完全沒(méi)有一點(diǎn)不情愿。說(shuō)到家務(wù)事,也許這是個(gè)永遠也說(shuō)不清的話(huà)題。家中姥姥也是有兒有女,我看到的是十幾年來(lái)只有爸媽在全心全意照顧老人的生活,所謂十幾年如一日。如今姥姥已是九十多歲高齡的老人,生活上更是離不開(kāi)人,媽媽奔波于她的各個(gè)外甥之間,是爸爸一日三餐為姥姥做飯送飯,照顧她的生活起居。而爸爸從不會(huì )因此與自己的兄弟姐妹去計較什么,用爸爸的話(huà)說(shuō),“各人盡各人的一份心吧,強求不得他人,孝敬老人永遠都沒(méi)錯,對父母問(wèn)心無(wú)愧就好”。街坊鄰里也為爸爸的這份孝心豎起了大拇指。我真的為有這樣的父親而深感驕傲與自豪。我想寬厚的品德已深入父親的骨髓,一切都是自然而然的流露,沒(méi)有任何做作的成分。

  當今社會(huì ),在諸如求職簡(jiǎn)歷中、年終總結中、工作升遷中等等的許多情況下,勤勞與寬厚已成為概括一個(gè)人品行的`代名詞了。有時(shí)我總在想,之所以把勤勞與寬厚放在中華民族優(yōu)秀傳統美德的層面上講,必定有它的可貴之處。此刻,我也深深意識到爸媽用一輩子去踐行勤勞與寬厚的內涵,這不正是其可貴之處嘛——這就是實(shí)踐與堅持。

  當我看到以“我的家風(fēng)家教故事”為主題的征文活動(dòng)時(shí),也是與我多年來(lái)內心的想法不謀而合,總想寫(xiě)一些東西講講我的父母,所以借此機會(huì ),雖不能說(shuō)一氣呵成,也是很順暢的就完成了初稿,因為其人其事確實(shí)是真情流露,沒(méi)有半點(diǎn)摻假。在這,我感謝父母給了我生命,同時(shí)也感謝他們在成長(cháng)的道路上給我樹(shù)立的榜樣,祝福我可親可敬的父母,愿我們的家風(fēng)家教故事永駐心間、代代傳承。

我的家風(fēng)家教故事征文5

  我很自豪地宣布,我們的家風(fēng)家訓征文獲得了一等獎。我們的家風(fēng)被認為是一個(gè)積極、正向和具有啟發(fā)性的范例,對其他家庭也有很好的借鑒作用。

  作為一個(gè)擁有深厚傳統家庭文化的家庭,我們一直注重將傳統和現代相結合。我們尊重傳統文化,但也不斷更新家庭教育理念,積極探索更科學(xué)、更人性化的教育方法,讓孩子們在愉悅中成長(cháng),成為有追求、有擔當、有貢獻的人。

  我們的家風(fēng)重視家庭關(guān)愛(ài)和團結,注重家庭成員間互動(dòng)和溝通,尊重彼此的個(gè)性和需求。我們堅信,溫馨的家庭氛圍是培養孩子良好品德和達成家庭目標的有效途徑。我們的家訓具有鮮明的家庭特色,如“知恥者昌”、“和為貴”、“推己及人”,它們貫穿于我們的日常生活中,在不經(jīng)意間成為了成長(cháng)路上的指引。

  我們的家風(fēng)家教故事征文的獲獎,是對我們家庭教育理念的認可,同時(shí)也是一種鞭策和激勵,讓我們更加堅定了繼續以科學(xué)的方法和親密的.家庭關(guān)系來(lái)培養出更多優(yōu)秀的孩子。

  我們將繼續發(fā)揚家風(fēng)家教,讓更多的家庭受益。我們相信,通過(guò)我們的努力,可以讓更多孩子獲得快樂(lè )、健康、成熟、富有內涵、責任感和愛(ài)心并存的生活。

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