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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀主題征文

時(shí)間:2022-10-12 13:24:25 征文 我要投稿

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀主題征文范文

  國家為激勵學(xué)生,并且讓貧困家庭的 學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè),特地設立了國家助學(xué)金這一制度。下面有YJBYS小編整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀主題征文范文,歡迎閱讀!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀主題征文范文

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀主題征文范文一

  迎寒獨放,要做那傲霜的絢麗紅梅!}記

  窗外,陽(yáng)光,溫暖。

  室內,淚水,哀傷。

  手里緊緊握著(zhù)大學(xué)錄取通知書(shū),抬頭看向窗外,外面溫暖的陽(yáng)光現在怎么也暖不了自己的心,眼睛迷離,大腦中一片迷茫,卻不知道該怎么辦。媽媽就坐在對面,眼里也是噙滿(mǎn)了淚水,紅了眼眶。抬眸看見(jiàn)了母親因為勞作而提早布滿(mǎn)了銀絲的頭頂,似乎怎么也開(kāi)不了口。最后還是母親打破了沉寂:“孩兒呀,你去讀書(shū)吧,不要擔心我,我會(huì )好好照顧自己的,你好好上學(xué),這樣……也對得起你……你那死去的父親了,我也……!蹦赣H已經(jīng)泣不成聲了,女孩顫著(zhù)音答道:“我會(huì )緊握這次機會(huì ),不會(huì )讓你們失望的!闭f(shuō)著(zhù),兩人已經(jīng)緊緊抱在一起痛苦,似乎所有的化都融在了這溫暖的擁抱里。

  最終,這個(gè)女孩在國家助學(xué)金的幫助下,湊齊了學(xué)費,踏上了求學(xué)的征程。臨走前,她想把什么都一起帶走,可是卻發(fā)現想帶走的東西太多,后來(lái)只帶走了母親的幾根銀絲,用來(lái)想念?lèi)?ài)她疼她寵她的母親。

  在學(xué)校,她比任何人都刻苦,只為了想看到母親看到她的成績(jì)時(shí)的微笑。

  幾年了,母親已經(jīng)很久沒(méi)有開(kāi)心的笑過(guò)了,想想都覺(jué)得心酸。自從父親出了車(chē)禍去世后,這幾年母親為了操持家,湊學(xué)費,勞動(dòng)的艱辛壓彎了母親的脊背,同時(shí)也帶走了母親的笑靨。女孩想看到母親還向原來(lái)一樣微笑常常掛在臉上,還似原來(lái)獲得快樂(lè )輕松,雖然父親不在了,但她相信自己可以讓母親重拾笑容。即使這要付出很大努力,會(huì )有一個(gè)艱辛的過(guò)程,但她仍然每天都在堅持。因為只要看到隨身攜帶的母親的銀絲,她就會(huì )充滿(mǎn)了無(wú)限的動(dòng)力和激情。學(xué)習上,在別人學(xué)習的時(shí)候她也在學(xué)習,在別人休息玩樂(lè )的時(shí)候,她還是在心無(wú)旁騖的學(xué)習,在圖書(shū)館里,經(jīng)?梢钥吹剿氖菪∩碛,或眉頭緊鎖,或會(huì )心一笑,只為了母親的微笑。生活中,她省吃?xún)用,給母親買(mǎi)了一條圍巾,縱然不是很貴,她也覺(jué)得很幸福。寒假回到了家,她拿出成績(jì)單,上面一個(gè)個(gè)鮮紅的“優(yōu)”讓母親高興地哭了,脖子上還帶著(zhù)女孩為她買(mǎi)的圍巾,溫暖了她的心。外面雖然還在陰風(fēng)怒號,但卻冷凍不了屋內相偎母女的暖意與溫情,母親的臉上還殘留著(zhù)淚痕,但卻不減母親笑容的溫馨。

  生活雖然清苦,但她卻從來(lái)沒(méi)有放棄,因為從母親的身上,她明白了:奮斗,其實(shí)是對苦難的最大的蔑視。

  班上有很多同學(xué)都家庭富足,每天聽(tīng)著(zhù)她們討論著(zhù)“香奈兒”,爭論著(zhù)最帥的韓國明星,議論著(zhù)品牌的衣服,說(shuō)不心動(dòng)是假的。女孩也想有她們那樣輕松地生活,也想向她們一樣可以肆意地揮灑著(zhù)青春,但現實(shí)卻不容她在此處過(guò)多逗留。她仍然需要拼搏,需要奮斗,才能擺脫苦難。吃、穿可差,志氣不能差。吃,填飽肚子即可;穿,保暖、干凈、大方即可。但在學(xué)習上絕對不能比別人差。別人出多少功,我也出多少功,甚至比別人還多。唯有奮斗,唯有堅韌,唯有持之以恒,才能擺脫生活的清苦,獲得精神的富足。因為母親的經(jīng)歷使女孩懂得:奮斗,是對苦難的最大的蔑視。她要成為那迎寒獨放的冬梅,斗霜傲雪,獲得新生,為那皚皚白雪增添生機,實(shí)現人生的重生。

  經(jīng)濟上的貧苦,讓女孩更加珍惜生活,積極參加各種社團班級活動(dòng)充實(shí)自己的生活。

  雖然在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習,但女孩仍然積極參加各種活動(dòng)。大一新生辯論賽的`賽場(chǎng),她那自信飛揚的神態(tài),她那應對問(wèn)題的從容,她那最終陳述的滔滔不絕,獲得了評委和觀(guān)眾的一致好評,并且獲得了“最佳辯手”的榮譽(yù)稱(chēng)號,同時(shí)在決賽中獲得了團隊冠軍的優(yōu)異成績(jì)。在寢室設計大賽中,她帶領(lǐng)本寢室成員,將寢室設計的清新,富有文化內涵,取得了優(yōu)秀獎的好成績(jì)。在學(xué)校的“一二九”晚會(huì )上,她和同學(xué)的最炫民族風(fēng)的舞蹈感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,也讓同學(xué)們的思緒回到了那個(gè)學(xué)生抗議游行的時(shí)期。她,學(xué)習優(yōu)異,課余生活同樣豐富多彩。她用她的堅韌為她的貧苦生活增添了絢麗的一筆,用她的樂(lè )觀(guān)為她的青春譜寫(xiě)了華麗的樂(lè )章,她的青春,同樣也是肆意飛揚、綻放光芒。

  她,是那厚厚雪地里的那株紅梅,雖受著(zhù)寒風(fēng)的侵襲,頂著(zhù)冷氣的襲擊,但仍傲氣十足,堅韌不拔,凌寒獨放,只為了那盛開(kāi)的瞬間。她,似梅般堅強不屈,卻又比梅更加頑強;她,有梅的傲氣,也有自己的堅持;她,有苦自己咽,報喜不報憂(yōu)。就是這樣的她,激勵影響著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人,成為一個(gè)發(fā)光體,照亮了每一個(gè)人。

  青春,激情飛揚,華麗的樂(lè )章需要自己譜寫(xiě),相信她,相信自己,我們的青春將會(huì )由我們譜寫(xiě),留下振奮人心的樂(lè )章!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀主題征文范文二

  讓青春奮斗,讓青春不在孤單。

  —題記

  當晨光從東方升起,我鉆出自己的窩,走出了“家”去迎接我的學(xué)習生涯,那年我6歲,父親是在沒(méi)有告知我的情況下帶著(zhù)像一個(gè)“球”一樣的我踏進(jìn)了一所村里的幼兒園,那是我第一天呆在學(xué)校,他走時(shí)對我說(shuō):“好好學(xué)習”。僅此而已。

  我的童年對于我里說(shuō),其實(shí)略有苦澀。我不能騙自己,我的童年給我的是一些我終生收益的東西,但是,那是我確實(shí)很小,我在學(xué)校用時(shí)間來(lái)?yè)Q取書(shū)本上的文字,但是,我卻失去了哥哥的保護與母親的疼愛(ài),最成文題的是我的生活費并不像想像中那么管用。我時(shí)常會(huì )餓肚子,但是,我高中時(shí)知道,毛澤東在讀私塾時(shí)也是天天在餓肚子,而且,在美國有一個(gè)天才,他叫愛(ài)迪生,他沒(méi)有讀書(shū)這么幸運的經(jīng)歷,他什么都沒(méi)有,他是個(gè)童工。但是,他們兩個(gè),毛澤東拯救了中國,拯救了人類(lèi)。愛(ài)迪生則用自己的能力將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉化成了不可限量的科技生產(chǎn)力,他們在不同的年代,不同的地方,不同的日子里挨餓,然后,拯救了無(wú)數人,喂飽了無(wú)數人。哦,還有兩個(gè)人在童年時(shí)期,甚至成年后也在挨餓,那就是我的父母,他們很辛苦,但后來(lái),我們有了一個(gè)超快樂(lè )的七口之家。

  其實(shí),我真正覺(jué)得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實(shí)是可以忍耐的,但是,那些“求知路上的苦難”對于一個(gè)人,一個(gè)國家,一個(gè)時(shí)代的危害與打擊力會(huì )有多大,我們不應該小看,F在,我們只說(shuō)我們自己吧,在中國的廣大山區有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子在接受著(zhù)極其糟糕的教育,但是經(jīng)濟就是一個(gè)極大的問(wèn)題,暫且不說(shuō)語(yǔ)言以及交通等等問(wèn)題,當然,這些問(wèn)題對那些富裕的人來(lái)說(shuō)只是一些說(shuō)辭而已,困難的只是“那些需要幫助的人”,“夢(mèng)”在幼小是遭到了打擊,打擊不會(huì )和“夢(mèng)” 說(shuō)道歉,或者討價(jià)還價(jià),他很冷酷,他會(huì )像一個(gè)“斗士”直接給“夢(mèng)”一個(gè)有力的右勾拳。

  “助學(xué)”在1994年成為了熱點(diǎn),在哪年“大學(xué)不在免費”,也是在哪年后很多改變命運的機會(huì )對農村以及很多低收入家庭說(shuō)了NO!有的人因為經(jīng)濟問(wèn)題與大學(xué)說(shuō)了“不見(jiàn)”,無(wú)數貧困子弟無(wú)法得到這“命運的轉折”,或許是上帝拋棄了他們,但是,沒(méi)有人一開(kāi)始就不奮斗,沒(méi)有人一開(kāi)始就應該在人生的賬單上總是“付出的”與“得到的”不成等號。

  “我國的助學(xué)活動(dòng)”對于學(xué)生來(lái)說(shuō)著(zhù)實(shí)是一位“好醫生”,從他來(lái)到人間,有無(wú)數的“夢(mèng)”重拾“雙翼”,又有無(wú)數的“夢(mèng)想”重新在“角斗場(chǎng)上”爬了起來(lái),給了“困難”一個(gè)“美麗的笑臉”!爸鷮W(xué)金”醫治的不止是那“千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想”,更是我們“整個(gè)民族的傷痛”。

  “民族真正的戰斗力”進(jìn)一步得到了完善。智慧的迸發(fā)更加多見(jiàn),這不盡的.才俊的智慧匯進(jìn)民族的血脈,這血脈代代相承。

  中國有十三萬(wàn)萬(wàn)人口,在學(xué)生中有將近百分之二十的人接受著(zhù)大學(xué)教育,我堅信在不就得將來(lái)“祖國”會(huì )讓更多的“適齡人”接受應有的“大學(xué)教育”,大學(xué)受教育成都從百分之二十攀升到更多,讓更多人“圓夢(mèng)”,讓他們完成“我們的‘中國夢(mèng)’”,“教育強國,科技立國”。

  讓“助學(xué)”成就“需要者”人群中的“你的夢(mèng)”、“我的夢(mèng)”、“我們的中國夢(mèng)”。讓“中華贊歌”中再添一曲激昂的“奮進(jìn)之風(fēng)”,讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤單”。

  我們的國人的力量將會(huì )更加強勁,我們的力量會(huì )在一起形成一條巨流,我們就用這“力量”鑄就新的“歷史”。

  又是“那個(gè)早晨”,無(wú)數滿(mǎn)懷笑臉的人懷揣著(zhù)“夢(mèng)想”踏進(jìn)了“學(xué)!睙o(wú)數的“夢(mèng)”揮舞著(zhù)“輕盈的雙翼”飛向了天空,飛向了“成就的殿堂”。

  “你,不在無(wú)力。你,不在孤單。奮斗吧,用你的‘青春’”。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀主題征文范文三

  “Nothing is impossible !”,這是在我前行過(guò)程中,一直激勵我的一句話(huà),它時(shí)常出現在我的腦海,激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)圖強。自2012年邁入美麗的湖北經(jīng)濟學(xué)院以來(lái),我一直以高標準嚴格要求自己,追求卓越,志存高遠:大學(xué)生活費用上堅持自理,勇于承擔責任;思想覺(jué)悟上積極向黨組織靠攏,熱心服務(wù)同學(xué);專(zhuān)業(yè)學(xué)習上刻苦認真,保持名列前茅;豐富的校園活動(dòng)中積極參加,發(fā)揮模范帶頭作用;志愿服務(wù)中樂(lè )于奉獻,促進(jìn)自己全面發(fā)展。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉

  我們無(wú)法改變自己的出身,但是我們可以改變自己的未來(lái)。我來(lái)自貧困的農村,父母都是沒(méi)有文化的農民,早年家庭的不和諧讓我的童年充滿(mǎn)心酸和淚水,但是慶幸的是,艱辛的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )了忍耐、奮斗和堅持,也造就了我一顆堅強的心。

  生病的母親和年邁的奶奶幾乎沒(méi)有絲毫收入,家庭的重擔壓在了父親一人身上,“屋漏偏逢連夜雨”,輟學(xué)的弟弟也生病住院,一直在接受治療。雖然父母已然離異,但是他們畢竟是我最親近的人,為了減輕家庭的負擔,我和父親承諾,大學(xué)里生活費用自理。于是,在進(jìn)入大學(xué)后,除了學(xué)習之外,兼職也是我人生中的必修課。每當我在勞累的時(shí)候,只要想起他們面對窘迫的生活和疾病的折磨,依然能保持對未來(lái)的堅定和執著(zhù),我就充滿(mǎn)力量。我堅信只要堅持不懈的努力,精神的富足總有一天會(huì )填滿(mǎn)物質(zhì)的匱乏;我相信總有一天,我會(huì )有力量報答父母的恩情,而這一切都取決于我的努力程度。

  而今壯志滿(mǎn)懷在,不待揚鞭自?shī)^蹄

  “有一種責任,有一種奉獻,是我事業(yè)的指南……”誦讀著(zhù)《我成為一名黨員》的詩(shī)歌,聆聽(tīng)著(zhù)老一輩對共產(chǎn)黨的崇陽(yáng),感受著(zhù)國家給予我的幫助,滿(mǎn)懷著(zhù)對黨的熱愛(ài),我通過(guò)自己的努力一步步實(shí)現加入黨組織的夢(mèng)想。

  大學(xué)期間,無(wú)論是大一、大二擔任學(xué)生干部,還是大三擔任班上的學(xué)習委員,我都會(huì )時(shí)刻為同學(xué)們著(zhù)想,努力為同學(xué)們服務(wù),在為同學(xué)服務(wù)的過(guò)程中感受到自己存在的意義和價(jià)值。在大學(xué)已經(jīng)過(guò)去的這兩年里,我連續兩次被評為“五四優(yōu)秀共青團員”。

  2013 年5月,我參加黨校培訓順利結業(yè),并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號;2014年5月,我光榮的成為一名預備黨員。在黨組織的日子里,我努力學(xué)習科學(xué)文化知識,深入學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)。同時(shí)在平時(shí)的日常生活中,進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識,主動(dòng)幫助同學(xué),幫助新生適應大學(xué)生活。在為同學(xué)服務(wù)的過(guò)程中,我一直以黨員的標準嚴格要求自己,并在幫助同學(xué)的同時(shí),獲得自己心靈的快樂(lè )。我覺(jué)得幫助別人是一件幸福的事情。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,在大學(xué)這個(gè)學(xué)習的黃金時(shí)期,我決定好好學(xué)習,用知識來(lái)武裝自己。課前認真預習,做到心中有“數”;課中認真聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題;課后仔細思考,認真完成作業(yè);這些都是學(xué)習所必須經(jīng)歷的。然而作為工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我深感理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,大學(xué)的學(xué)習中,課下的自主學(xué)習會(huì )更加重要,因此我有時(shí)間就會(huì )去圖書(shū)館自習,或者積極參加學(xué)科競賽類(lèi)活動(dòng)!氨盔B(niǎo)先飛,勤能補拙”,我始終相信這句話(huà),在“良中行供應鏈物流設計大賽”中,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的深入了解和學(xué)習,我們團隊榮獲二等獎;在科研立項的申請過(guò)程中,我們團隊從開(kāi)始的選題,找指導老師,查閱資料,再到后來(lái)的撰稿,終于使得科研立項順利申報成功,目前課題正在進(jìn)行中。深入學(xué)習的過(guò)程是一種享受的過(guò)程,每天充實(shí)的學(xué)習經(jīng)歷會(huì )讓自己更加安心,因為我把握住大學(xué)里的寶貴時(shí)光,沒(méi)有讓人生虛度。

  在未來(lái)回顧生命的時(shí)候,我想我不會(huì )因虛度年華而悔恨,在生命的歷程中,最快樂(lè )最幸福的日子還是來(lái)自我深深地堅持,來(lái)自于我對知識的渴求。也正是我的'執著(zhù)和對自己的不斷超越,大學(xué)期間,我獲得校級“一等獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”以及校級“優(yōu)秀大學(xué)生”等榮譽(yù),F在這些都已成為過(guò)去,我會(huì )把它們看成是我成長(cháng)路上的記號,在以后的日子里向更高的高峰攀登,永不止步。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行

  “實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”,在認真學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí),我也積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),努力踐行校訓,成為“兩有三實(shí)”型人才。在社聯(lián)工作期間,我工作態(tài)度認真,深得部長(cháng)和同事的信任,兩次獲得“工作之星”稱(chēng)號;在學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)上,我是院里的女籃,參加了學(xué)校舉辦的籃球聯(lián)賽。通過(guò)參加這一系列的活動(dòng),我進(jìn)一步了解到自身不足,也積累了團隊協(xié)作能力。

  知識和能力的積累,就像是馬拉松,誰(shuí)堅持到最后,誰(shuí)就是贏(yíng)家。大一暑假,我留在武漢做了2個(gè)月的家教,完成了個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐,并獲得“社會(huì )實(shí)踐積極分子”稱(chēng)號;大二暑假,我和班上同學(xué)一起組隊,前往大冶市同和礦業(yè)有限公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。在這次團隊社會(huì )實(shí)踐中,我們冒著(zhù)酷暑,奔波在礦區和周邊村落中,雖然很累,很幸苦,但是我們很幸福,很充實(shí)。在這一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我深感團結的重要性、社會(huì )激烈的競爭性以及自己學(xué)識的淺陋,這些種種更能促使我更加努力學(xué)習。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花

  “成材先成人”,這是每個(gè)家長(cháng)對孩子的期望!暗嗡,涌泉相報”這個(gè)我對幫助過(guò)我的人存在的感激之心。在成長(cháng)的道路上,我沒(méi)有忘記對我有過(guò)幫助的人,哪怕只是一個(gè)微笑,哪怕只是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)!百浫嗣倒,手有余香”,我也在積極努力嘗試幫助社會(huì )上需要幫助的人,將我的溫暖傳播給更多的人;蛟S,一個(gè)人的綿薄之力不足以改變什么,但是奉獻出自己的力量,可以讓別人快樂(lè )、幸福,這對我而言就是莫大的安慰和鼓勵。去年學(xué)校開(kāi)始征集“環(huán)中賽”志愿者,得知這個(gè)消息,我積極報名參加,只愿能盡我所能,出自己的一份綿薄之力;在每周的志愿獻血活動(dòng)中,我也曾獻過(guò)血,只愿能幫到那些需要幫助的人。當得知我的付出,能夠給別人帶來(lái)一點(diǎn)便利的時(shí)候,我就感到很滿(mǎn)足,再苦再累也無(wú)法抵擋奉獻的執著(zhù)。

  “窮且益堅,不墜青云之志”, 在成長(cháng)的道路上,我將堅持夢(mèng)想,自強不息。過(guò)去的光環(huán)已經(jīng)逝去,新的一天即將來(lái)臨,面對新的挑戰,我會(huì )用自己最飽滿(mǎn)的熱情去迎接。經(jīng)歷了才會(huì )擁有,我慶幸我是一棵樹(shù),一棵健康成長(cháng)的綠樹(shù)。雖未形成參天氣候,但卻枝葉有致、青翠欲滴,快樂(lè )地享受著(zhù)這世間的陽(yáng)光雨露,哪怕經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪。在我的成長(cháng)路途上,有一種毅力與堅持,一種信念與執著(zhù),它激勵著(zhù)我不斷前行。

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