關(guān)于樂(lè )觀(guān)的職場(chǎng)勵志故事
擔心不如寬心，窮緊張不如窮開(kāi)心。下面yjbys小編跟大家分享幾篇職場(chǎng)勵志故事，希望對大家有幫助!
一、后生可畏
小男孩問(wèn)爸爸："是不是做父親的總比做兒子的知道得多?"
爸爸回答："當然啦!"
小男孩問(wèn)："電燈是誰(shuí)發(fā)明的?"
爸爸："是愛(ài)迪生。"
小男孩又問(wèn)："那愛(ài)迪生的爸爸怎么沒(méi)有發(fā)明電燈?"
(很奇怪，喜歡倚老賣(mài)老的人，特別容易栽跟斗。
權威往往只是一個(gè)經(jīng)不起考驗的空殼子，尤其在現今這個(gè)多元開(kāi)放的時(shí)代。)
二、不必緊張
小明洗澡時(shí)不小心吞下一小塊肥皂，他的`媽媽慌慌張張地打電話(huà)向家庭醫生求助。
醫生說(shuō)："我現在還有幾個(gè)病人在，可能要半小時(shí)后才能趕過(guò)去。"
小明媽媽說(shuō)："在你來(lái)前，我該做甚么?"
醫生說(shuō)："給小明喝一杯白開(kāi)水，然后用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時(shí)間了。"
(Take it easy!放輕松些，生活何必太緊張?事情既然已經(jīng)發(fā)生了，何不坦然自在的面對。 擔心不如寬心，窮緊張不如窮開(kāi)心。)
三、鑰匙
一把堅實(shí)的大鎖掛在大門(mén)上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無(wú)法將它撬開(kāi)。
鑰匙來(lái)了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就"啪"地一聲打開(kāi)了。
鐵桿奇怪地問(wèn)："為什么我費了那么大力氣也打不開(kāi)，而你卻輕而易舉地就把它打開(kāi)了呢?"
鑰匙說(shuō)："因為我最了解他的心。"
(每個(gè)人的心，都像上了鎖的大門(mén)，任你再粗的鐵棒也撬不開(kāi)。
唯有關(guān)懷，才能把自己變成一只細膩的鑰匙，進(jìn)入別人的心中，了解別人。
四、愛(ài)的力量
人類(lèi)在探索太空，征服自然后，將會(huì )發(fā)現自己還有一股更大的能力，那就是愛(ài)的力量，當這天來(lái)臨時(shí)，人類(lèi)文明將邁向一個(gè)新的紀元。
——“法”夏爾丹
愛(ài)，創(chuàng )造出力量
隨處散播你的愛(ài)心，就從對你的家人開(kāi)始，多一分關(guān)愛(ài)給你的孩子，你的另一半，然后你的鄰居……，讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，為上帝的仁慈做見(jiàn)證。
——泰瑞莎修女
25年前，有位教社會(huì )學(xué)的大學(xué)教授，曾叫班上學(xué)生到巴爾的摩的貧民窟，調查200名男孩的成長(cháng)背景和生活環(huán)境，并對他們未來(lái)的發(fā)展做一評估，每個(gè)學(xué)生的結論都是“他毫無(wú)出頭的機會(huì )”。
25年后，另一位教授發(fā)現了這份研究，他叫學(xué)生做后續調查，看昔日這些男孩今天是何狀況。結果根據調查，除了有20名男孩搬離或過(guò)世，剩下的180名中有176名成就非凡，其中擔任律師、醫生或商人的比比皆是。
這位教授在驚訝之余，決定深入調查此事。他拜訪(fǎng)了當年曾受評估的年輕人，跟他們請教同一個(gè)問(wèn)題，“你今日會(huì )成功的最大原因是什么?”結果他們都不約而同地回答：
“因為我遇到了一位好老師。”
這位老師目前仍健在，雖然年邁，但還是耳聰目明，教授找到她后，問(wèn)她到底有何絕招，能讓這些在貧民窟長(cháng)大的孩子個(gè)個(gè)出人頭地?
這位老太太眼中閃著(zhù)慈祥的光芒，嘴角帶著(zhù)微笑回答道：“其實(shí)也沒(méi)什么，我愛(ài)這些孩子。”
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