假如給你10分鐘
如果有人問(wèn)你:“給你十分鐘,你最希望做什么?”你怎么回答?千萬(wàn)不要亂說(shuō),因為你的回答很可能關(guān)系到你的前途和命運。
美國有一位非常著(zhù)名的預言家,叫什么名字記不清了,只記得他的不少預言都應驗了,被美國人稱(chēng)為“上帝的嘴巴”。
有一次,這位預言大師到一所大學(xué)作講座,臺下有許多聽(tīng)眾。中途休息的時(shí)候,有兩位同學(xué)找到他,請他預測一下自己的命運。預言大師微微一笑,說(shuō):“好的,我向你們提個(gè)問(wèn)題好嗎?”兩位同學(xué)點(diǎn)頭說(shuō):“可以。”
預言大師說(shuō):“請你們認真考慮一下,如果上帝無(wú)條件給你們十分鐘時(shí)間,也就是說(shuō),這十分鐘時(shí)間具有無(wú)限量的魔法,你們可以隨意運用。”第一位同學(xué)想了想說(shuō):“我希望我的爸爸失憶十分鐘,那樣,我就可以從他那里拿更多的錢(qián)而對他說(shuō),我只拿了一點(diǎn)點(diǎn)。”
第二位同學(xué)說(shuō):“我希望把這十分鐘全部用在急需時(shí)間的人身上。比如將要被汽車(chē)撞到的人,可以利用這十分鐘時(shí)間躲過(guò)汽車(chē);被地震、臺風(fēng)等自然災害襲擊的人們,可以利用這十分鐘時(shí)間逃生;生命垂危的病人,可以利用這十分鐘時(shí)間等待最佳的治療方案;生活貧困的人可以利用這十分鐘時(shí)間尋找機遇,使生活出現轉機……”
預言大師聽(tīng)了兩個(gè)同學(xué)的回答,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好的,我已經(jīng)知道你們的命運了。”說(shuō)著(zhù),他對第一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你的命運已經(jīng)很不錯了,但要注意節儉,不然晚年很可能會(huì )窮困潦倒。”又對第二個(gè)同學(xué)說(shuō):“你現在雖然很艱苦,但將來(lái)很可能會(huì )成為出色的政治家。”第一位同學(xué)不服氣,說(shuō):“我爸爸是金融大亨,將來(lái)我會(huì )繼承他的財產(chǎn),晚年怎會(huì )窮困潦倒?”預言大師笑了:“這要問(wèn)你自己。”
后來(lái),預言果然應驗了。第一位同學(xué)繼承父業(yè)后不思勤儉經(jīng)營(yíng),終于在一次金融危機中成為窮光蛋,晚年流落街頭。而第二位同學(xué)一直發(fā)奮讀書(shū),熱心民眾,后來(lái)當上了總統。他就是美國第39任總統——吉米·卡特。
預言大師之所以預言準確率高,是因為他善于研究事物的發(fā)展規律,通過(guò)某些細節捕捉到事物的發(fā)展趨勢。比如他說(shuō)某個(gè)小行星在某年要落到地球上,是他通過(guò)對這個(gè)小行星運行軌跡、速度以及空間環(huán)境變化等諸多因素綜合推算、推測的結果。
推測一個(gè)人的命運也是一樣,他提出“給你十分鐘”的問(wèn)題讓人回答,就是看這個(gè)人怎樣運用時(shí)間,怎樣對待時(shí)間。時(shí)間就是生命,若干個(gè)“十分鐘”累加起來(lái),就是一個(gè)人命運的軌跡。換句話(huà)說(shuō),命運是自己造就的,科學(xué)合理地、以自己最滿(mǎn)意的標準去運用時(shí)間,就能造就出最完美、自己最滿(mǎn)意的命運。金融大亨的兒子把時(shí)間花在揮霍上,注定他將來(lái)成為一個(gè)敗家子;卡特把時(shí)間用在解決人民的疾苦上,他的理想必定遠大。就像周恩來(lái),“為了中華之崛起”而讀書(shū),最終成為了中華人民共和國的開(kāi)國好總理。
“給你十分鐘”,是把握和創(chuàng )造命運的開(kāi)始。如果你用足用好時(shí)間,不虛度不浪費,命運就會(huì )變得完美。如果你發(fā)現自己的命運不濟,就必須去深刻反思,自己是不是沒(méi)有用好生命中的“十分鐘”?
更多相關(guān)文章請點(diǎn)擊本站【職場(chǎng)勵志】網(wǎng)