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小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)管理制度
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會(huì )使用到制度，制度是指一定的規格或法令禮俗。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)管理制度，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)管理制度1
根據上級文件在全管理區中小學(xué)繼續開(kāi)展陽(yáng)光體育群體系列活動(dòng)的通知的精神，結合我校實(shí)際，制定我校小學(xué)陽(yáng)光體育群體系列活動(dòng)實(shí)施方案：
一、指導思想：
以《中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》為指導，深入貫徹《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定》精神，實(shí)現學(xué)生鍛煉身體，增強體質(zhì)，健康成長(cháng)的目的。
二、實(shí)施目標：
1、強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，培養團結、合作、堅強、獻身和友愛(ài)精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計劃。
3、建立評比表彰制度，對在陽(yáng)光體育運動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展。
4、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(cháng)效機制，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長(cháng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動(dòng)技能，養成終身體育鍛煉的習慣。
三、活動(dòng)內容：
以班級為單位，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生學(xué)習并參與到本次活動(dòng)規定的內容，在學(xué)生普遍掌握的前提下，開(kāi)展班級間的比賽活動(dòng)。
在此之前要求各班主任將本班日常開(kāi)展陽(yáng)光體育系列活動(dòng)方案，活動(dòng)總結材料上報學(xué)校，確�；顒�(dòng)有條不紊。
小學(xué)廣播體操比賽；三跳活動(dòng)比賽（跳繩、踢毽子、跳皮筋）形式：跳繩5人1組，踢毽子30人1組，跳皮筋3人1組。短跑比賽（各班在指定場(chǎng)地短跑訓練一段時(shí)間，各班選出選手分低、中、高年級組比賽，時(shí)間：大課間及下午第三節課）
四、活動(dòng)要求：
1、要求活動(dòng)全員參與。
2、確�；顒�(dòng)安全，正確引導學(xué)生參加鍛煉身體。
3、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入，學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專(zhuān)項用于學(xué)校體育工作。
4、改進(jìn)評價(jià)，增加量化權重，鼓勵師生開(kāi)展素質(zhì)教育的積極性。每個(gè)班級每生參加文體活動(dòng)獲獎,可累計加分，各班文體活動(dòng)所得分值納入班主任工作考評。
五、組織機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：各班班主任
2、人員分工
報警：帶班教師
調查：政教處
協(xié)調：教務(wù)處
護送傷者：行政領(lǐng)導、班主任
六、應急預案
�。ㄒ唬w育活動(dòng)事故的預防
1、加強思想教育、增強防范意識。中學(xué)生好勝性強，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的.意識。
2、完善活動(dòng)設施的建設和管理。
3、教學(xué)和訓練、競賽活動(dòng)必須精心設計，嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
�。�1）建立良好的教學(xué)秩序，重視課前準備；教師、學(xué)生著(zhù)裝規范。
�。�2）嚴密組織教學(xué)，加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行遵守紀律、遵守常規、服從組織，遵守游戲規則等方面的教育。
�。�3）培養學(xué)生自我保護、相互保護的意識。
�。�4）對體質(zhì)不同的學(xué)生在運動(dòng)量上要注意區別對待。教師要隨時(shí)注意學(xué)生的生理反映，合理調整運動(dòng)量，對病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時(shí)關(guān)心，安排他們免修、見(jiàn)習等。
4、重視準備活動(dòng)，加強醫務(wù)監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動(dòng)的內容，嚴禁不做準備活動(dòng)就進(jìn)入體育活動(dòng)。準備活動(dòng)要充分，有針對性，學(xué)生應掌握自我醫務(wù)監督的常識。
5、加強保護措施。禁止粗野動(dòng)作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動(dòng)作。
�。ǘw育活動(dòng)事故的處理
1、在場(chǎng)人員發(fā)現險情后要及時(shí)報告在場(chǎng)老師、衛生老師和班主任，緊急或情況復雜時(shí)還應及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導；有關(guān)教師應立即到達現場(chǎng)，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷或不能判斷傷情的，應及時(shí)送位敢衛生院檢查、急救或撥打120急救電話(huà)。
2、及時(shí)通知家長(cháng)或其他監護人，以便做出救治決定，同時(shí)做好安慰工作。
3、保護現場(chǎng)，了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)，調查事故發(fā)生原因，做好有關(guān)記錄并保護好現場(chǎng)，采集有關(guān)證據，以利于事故的處理，做到事實(shí)清楚，責任明確。
小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)管理制度2
為貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的通知》的精神，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，吸引學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下積極參加體育鍛煉，不斷提高廣大青少年學(xué)生的體質(zhì)健康水平，特制訂本管理制度。
1、活動(dòng)理念
“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年；幸福生活一輩子”。
2、活動(dòng)主題
運動(dòng)、健康、陽(yáng)光、快樂(lè )。
3、活動(dòng)原則
�。�1）快樂(lè )運動(dòng)與增強體質(zhì)相結合原則；
�。�2）體育課堂內外相結合原則；
�。�3）集體活動(dòng)與培養興趣、發(fā)展特長(cháng)相結合原則；
�。�4）鍛煉活動(dòng)與競技活動(dòng)相結合原則；
�。�5）循序漸進(jìn)原則；
�。�6）安全第一原則。
4、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”，使學(xué)生的體育鍛煉的時(shí)間能得到充分保證，同時(shí)激勵每位學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動(dòng)技能，樹(shù)立“健康第一”的理念，養成終身體育鍛煉的習慣，力爭使全校學(xué)生身體素質(zhì)逐步達到國家體質(zhì)健康標準，增強學(xué)校體育工作的`活力和吸引力。
5、活動(dòng)形式
田徑類(lèi)：長(cháng)跑、接力、跳遠、托球跑；
球類(lèi)：小籃球、小排球、乒乓球、羽毛球、擲壘球；
操類(lèi)：眼保健操、廣播操、韻律操、
游戲類(lèi)：跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳方格、捉小雞、搶座位、丟手絹、擲沙包。
其它類(lèi)：可根據實(shí)際創(chuàng )編更多的活動(dòng)形式。
6、活動(dòng)時(shí)間
體育課、大課間體育活動(dòng)、課外體育活動(dòng)、雙休日、節假日、寒暑假。
7、活動(dòng)保障
�。�1）組織保障：學(xué)校成立由校長(cháng)任組長(cháng)、相關(guān)室負責人和體育教師為成員的“陽(yáng)光體育運動(dòng)領(lǐng)導小組”，具體負責活動(dòng)的組織、指導；
�。�2）時(shí)間保障：體育課、大課間活動(dòng)、課外體育活動(dòng)時(shí)間任何人不得以任何理由侵占；
�。�3）場(chǎng)地保障：學(xué)校所有運動(dòng)場(chǎng)地以及固定體育設施全天候向學(xué)生開(kāi)放；
�。�4）器材保障：學(xué)校免費為學(xué)生提供所有規定運動(dòng)項目的所有器材；
�。�5）師資保障：學(xué)校盡最大力量為學(xué)生活動(dòng)提供有效指導；
�。�6）安全保障：學(xué)校必須制定嚴密的活動(dòng)安全保障措施和突發(fā)安全事故應急處置預案，盡全力杜絕活動(dòng)安全事故的發(fā)生。
第二小學(xué)學(xué)校體育安全管理制度
體育教育由競技體育向健身體育轉變，學(xué)生的體育安全教育更為突出。為防止體育教育過(guò)程中意外事故的發(fā)生，特別定如下制度：
1、體育教師必須加強安全教育意識，在每次上課過(guò)程中滲透體育安全教育。
2、體育教師必須做好一切課前準備工作，確保體育課的正常教學(xué)。
3、體育教師在體育課中必須安排至少5分鐘準備活動(dòng)。
4、體育教師在實(shí)施教育過(guò)程中必須做好相應的防患措施和安全保護措施。
5、體育教研組及相關(guān)責能部門(mén)必須定期對各類(lèi)體育運動(dòng)器材作檢查、維修和保養，確保使用過(guò)程中無(wú)由此而引發(fā)的體育傷害事故。
6、各部門(mén)開(kāi)展的各類(lèi)體育群體活動(dòng)，同樣必須做好安全防患和防護措施，確保群體活動(dòng)健康有益。
7、在體育教育活動(dòng)過(guò)程中若發(fā)生意外事故必須按下列程序執行：
�。�1）立即進(jìn)行緊急處理，同時(shí)急報醫務(wù)室老師進(jìn)行診斷、處理。
�。�2）若醫務(wù)室老師無(wú)能力處理的則急送醫院治療，與此同時(shí)，必須電告家長(cháng)及向相關(guān)責能部門(mén)匯報。
�。�3）當事教師必須詳細記錄事故發(fā)生的全過(guò)程并分析原因及總結教訓。
�。�4）當事學(xué)生必須及時(shí)客觀(guān)記敘事故發(fā)生全過(guò)程及分析原因。
�。�5）目睹現場(chǎng)的同學(xué)客觀(guān)記錄事故發(fā)生的全過(guò)程。
�。�6）當事教師事后必須作事故分析報告及跟蹤關(guān)心該學(xué)生。
�。�7）學(xué)校相關(guān)部門(mén)必須負責妥善處理事故和關(guān)愛(ài)相關(guān)學(xué)生。
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