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垃圾分類(lèi)管理制度

時(shí)間:2025-03-24 09:36:24 制度 我要投稿

(推薦)垃圾分類(lèi)管理制度

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,很多情況下我們都會(huì )接觸到制度,制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。那么制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的垃圾分類(lèi)管理制度,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)垃圾分類(lèi)管理制度

垃圾分類(lèi)管理制度1

  為明確辦公區及生活區的環(huán)境清潔衛生,培養全體干部職工的環(huán)境保護意識,積極主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)處理活動(dòng),養成良好習慣,建設文明綠色工程,特制定垃圾分類(lèi)管理制度。

  一、垃圾的分類(lèi)

  1、可回收物(指:廢棄紙張、報紙、清理后的易拉罐、塑料瓶、玻璃容器、利樂(lè )包、快遞包裝紙箱等)

  2、廚余垃圾(指:食堂產(chǎn)生的殘羹剩飯、菜葉等)。

  3、有害垃圾(指:墨盒、廢舊電池、廢日光燈管、醫務(wù)室過(guò)期藥品等電子垃圾)。

  4、其他垃圾(指:受污染與無(wú)法再生的紙張、生活用品及其它物品如煙蒂、塵土等)

  二、垃圾分類(lèi)的定點(diǎn)設置及存放制度:

  1、在辦公區域設置三種垃圾桶,分別標明可回收物、有害垃圾和其他垃圾,全體干部職工必須按分類(lèi)標準將垃圾放入相對應的垃圾箱內。

  2、因本單位無(wú)廚房,暫未設置廚余垃圾桶。

  3、對日常產(chǎn)生的'可回收垃圾進(jìn)行分揀,其中可以回收的設置專(zhuān)門(mén)區域集中存放,存放一定量之后由廢品回收企業(yè)回收,其余集中投放至可回收垃圾桶,每日由專(zhuān)人送至固定投放點(diǎn)。

  4、因本單位有害垃圾產(chǎn)生量極少,設置專(zhuān)門(mén)封閉區域放置有害垃圾,存放一定量之后由專(zhuān)人集中送至固定投放點(diǎn)。

  三、垃圾分類(lèi)處理措施

  1、安排專(zhuān)干負責垃圾分類(lèi)的整體管理工作,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,做好垃圾分類(lèi)設施及標識的物質(zhì)保障,并按照垃圾的分類(lèi)標準、處理流程等要求在每個(gè)環(huán)節設置固定人員進(jìn)行整理、投放。

  2、設置垃圾分類(lèi)臺賬,嚴格按照分類(lèi)標準統計每日的垃圾投放量,并做好記錄。

  3、利用LED、標語(yǔ)等形式做好宣傳工作,定期組織垃圾分類(lèi)的學(xué)習和培訓,保證工作人員熟知垃圾分類(lèi)的標準、處理流程及操作規范。

  xx單位

垃圾分類(lèi)管理制度2

  20xx年xx中學(xué)垃圾分類(lèi)管理制度垃圾并不是一無(wú)是處的廢物,“垃圾是放錯了地方的資源”、“垃圾是地球上唯一增長(cháng)的資源”,它應該是可循環(huán)利

  用的自然資源。垃圾分類(lèi)要抓好過(guò)程的管理,這樣垃圾分類(lèi)和回收利用才能見(jiàn)到實(shí)效,才能持之以恒。為此,我校根據實(shí)際情況,制定了垃圾分類(lèi)制度,加強管理,把資源的回收利用和環(huán)境衛生做細做好。

  一、目標:

 。ㄒ唬┮龊美诸(lèi)工作的'滲透教學(xué),將垃圾分類(lèi)知識融入課堂教學(xué)和教學(xué)案例中。

 。ǘ┮龑熒私饫绾畏诸(lèi)以及垃圾分類(lèi)的重要性,養成良好的行為習慣。

 。ㄈ⿵娀瘞熒诸(lèi)意識,提高師生知曉率、參與率。充分發(fā)揮學(xué)校群團組織、學(xué)生社團的作用增強垃圾分類(lèi)教育的針對性和實(shí)效性。

 。ㄋ模┙W(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì )的共同責任。

  二、校園垃圾的分類(lèi):

 。ㄒ唬├诸(lèi)和管理的原則:人人有責,加強管理,重在實(shí)效,持之以恒

 。ǘ├诸(lèi)的具體做法:

 。ㄈ┛苫厥绽(指:紙類(lèi)、塑料類(lèi)、金屬類(lèi)、玻璃類(lèi)等能變賣(mài)的垃圾)。

 。ㄋ模┦程美(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。

 。ㄎ澹┯卸居泻(指:廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗室過(guò)期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。

 。┎豢苫厥绽(指:塑料類(lèi)、瓜皮果殼、建筑垃圾和其它清掃垃圾等)。

 。ㄆ撸┚G化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

  三、垃圾分類(lèi)處理的辦法:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道設置生活垃圾分類(lèi)收集容器,全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對應的垃圾箱內,各班各室設置不同種類(lèi)的垃圾桶,按要求分類(lèi)投放處理。

 。ǘ⿵U紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

 。ㄈ└靼喔魇仪鍜叩牟豢苫厥盏睦仨毥y一集中倒入學(xué)校指定的垃圾箱內。

 。ㄋ模┦程美:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專(zhuān)人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)證照齊全的專(zhuān)業(yè)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。

 。ㄎ澹┯卸居泻蛷U舊電子垃圾集中統一處理,并做好相關(guān)記錄。

 。┞淙~、雜草、草皮等清掃后集中處理。

  四、垃圾分類(lèi)處理措施:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校要充分利用升旗儀式、班會(huì )、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認識垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn),為保護環(huán)境、節約資源做到人人參與,人人有責。

 。ǘ┘訌妼Ψ诸(lèi)垃圾的及時(shí)處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好臺賬記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反映,并提供垃圾分類(lèi)設施設備的物質(zhì)保障。

 。ㄈ┤魏稳宋唇(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責任。

 。ㄋ模⿲Ρ局贫葓绦辛己玫募w或個(gè)人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。

垃圾分類(lèi)管理制度3

  垃圾并不是一無(wú)是處的廢物,“垃圾是放錯了地方的資源”、“垃圾是地球上唯一增長(cháng)的資源”,它應該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類(lèi)要抓好過(guò)程的管理,這樣垃圾分類(lèi)和回收利用才能見(jiàn)到實(shí)效,才能持之以恒。為此,我校根據實(shí)際情況,制定了垃圾分類(lèi)制度,加強管理,把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細做好。

  一、目標:

  (一)引導師生關(guān)注環(huán)境保護問(wèn)題,知道一些環(huán)保法規、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,養成保護環(huán)境的習慣,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

  (二)培養師生對環(huán)境負責任的精神,樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護地球家園的高尚情操。

  (三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動(dòng),做一些力所能及的環(huán)境保護工作。

  (四)將環(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設。培養可持續發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類(lèi)生存的環(huán)境,讓社會(huì )可持續發(fā)展。

  (五)建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì )的共同責任。

  (六)結合創(chuàng )建“節約型學(xué)!惫ぷ,綠化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設。

  二、校園垃圾的分類(lèi):

  (一)垃圾分類(lèi)和管理的原則:

  人人有責,加強管理,重在實(shí)效,持之以恒

  (二)垃圾分類(lèi)的具體做法:

  (三)可回收垃圾(指:紙類(lèi)、塑料類(lèi)、金屬類(lèi)、玻璃類(lèi)等能變賣(mài)的垃圾)。

  (四)食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。

  (五)有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗室過(guò)期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。

  (六)不可回收垃圾(指:塑料類(lèi)、瓜皮果殼、建筑垃圾和其它清掃垃圾等)。

  (七)綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

  三、垃圾分類(lèi)處理的辦法:

  (一)學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對應的垃圾箱內,各班各室設置不同種類(lèi)的垃圾袋(紙盒),按要求分類(lèi)投放處理。

  (二)廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

  (三)各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統一集中倒入學(xué)校指定的垃圾箱內。

  (四)食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專(zhuān)人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)證照齊全的專(zhuān)業(yè)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。

  (五)有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾集中統一處理,并做好相關(guān)記錄。

  (六)落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。

  三、垃圾分類(lèi)處理措施:

  (一)政教處、團委要充分利用升旗儀式、班會(huì )、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認識垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn),為保護環(huán)境、節約資源做到人人參與,人人有責。

  (二)加強對分類(lèi)垃圾的及時(shí)處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反映,并提供垃圾分類(lèi) 設施設備的物質(zhì)保障。

  (三)任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責任。

  (四)對本制度執行良好的集體或個(gè)人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。

  學(xué)校垃圾分類(lèi)管理制度

  為確保校園環(huán)境清潔衛生,培養全校師生的環(huán)境保護意識,積極主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)處理活動(dòng),養成良好習慣,建設文明綠色校園,特制定垃圾分類(lèi)管理制度。

  一、學(xué)校垃圾的分類(lèi):

  1、可回收垃圾(指:紙類(lèi)、塑料類(lèi)、金屬類(lèi)、玻璃類(lèi)等能變賣(mài)的垃圾)。

  2、食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。

  3、有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗室過(guò)期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。

  4、不可回收垃圾(指:塑料類(lèi)、瓜皮果殼和其他清掃垃圾等)。

  5、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

  二、垃圾分類(lèi)處理的辦法:

  1、學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設置垃圾箱,全校師生員工必須將垃圾放入相對應的垃圾箱內,各班各室設置垃圾袋(紙盒),按要求分類(lèi)投放處理。

  2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

  3、各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統一集中倒入學(xué)校指定的垃圾房?jì),統一由學(xué)校安排指定運送到制定的位置。

  4、食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由總務(wù)處指定專(zhuān)人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中到花圃填埋處理變廢為寶

  5、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統一處理。

  6、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學(xué);ㄆ越y一填埋做堆肥處理。

  7、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。

  三、垃圾分類(lèi)處理措施:

  1、學(xué)校充分利用升旗儀式、班會(huì )、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認真垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn),為保護環(huán)境、節約資源做到人人參與,人人有責。

  2、加強對分類(lèi)垃圾的及時(shí)處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反映,并提供垃圾分類(lèi)設施設備的物質(zhì)保障。

  3、對本制度執行良好的集體或個(gè)人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。

  學(xué)校垃圾分類(lèi)管理制度

  為深入貫徹黨的十九大精神,推進(jìn)資源全面節約和循環(huán)利用,根據《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉發(fā)國家發(fā)展改革委住房城鄉建設部生活垃圾分類(lèi)制度實(shí)施方案的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕26號,以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施方案》)要求,經(jīng)研究,決定在各級各類(lèi)學(xué)校實(shí)施生活垃圾分類(lèi)管理,F將有關(guān)工作通知如下:

  一、深刻領(lǐng)會(huì )生活垃圾分類(lèi)管理的總體要求

  (一)指導思想。各地教育部門(mén)和學(xué)校要以深入學(xué)習貫徹黨的十九大精神為統領(lǐng),將生活垃圾分類(lèi)管理工作作為貫徹落實(shí)節約資源和保護環(huán)境基本國策的實(shí)際行動(dòng),牢固樹(shù)立社會(huì )主義生態(tài)文明觀(guān)和創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,切實(shí)增強做好生活垃圾分類(lèi)工作的緊迫感、責任感、使命感,按照所在地政府的統一部署,強化國民教育基礎性作用,著(zhù)力提高全體學(xué)生的生活垃圾分類(lèi)和資源環(huán)境意識,倡導簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,為推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展現代化建設新格局,建設美麗中國作出積極貢獻。

  (二)實(shí)施范圍。各地教育部門(mén)和學(xué)校要在當地人民政府的統一部署下,有序開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)投放收集貯存工作。在《實(shí)施方案》規定強制實(shí)施生活垃圾分類(lèi)的城市和區域,教育部門(mén)和學(xué)校要按照當地政府出臺的實(shí)施辦法,根據屬地規定的生活垃圾分類(lèi)類(lèi)別、品種、投放、收運、處置等方面要求,規范校內生活垃圾分類(lèi)投放收集貯存工作,做好與社會(huì )生活垃圾分類(lèi)運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節的銜接。在其他城市和區域,教育部門(mén)和學(xué)校要根據實(shí)際情況,合理制定生活垃圾分類(lèi)實(shí)施計劃,穩步開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作。

  (三)主要目標。各地教育部門(mén)和學(xué)校要通過(guò)多種形式全面開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)知識教育工作,規范生活垃圾分類(lèi)投放收集貯存工作,探索建立生活垃圾分類(lèi)宣傳教育工作長(cháng)效機制和校內生活垃圾分類(lèi)投放收集貯存的管理體系。到20xx年底,各學(xué)校生活垃圾分類(lèi)知識普及率要達到100%。

  二、全面落實(shí)生活垃圾分類(lèi)管理的主要任務(wù)

  (一)規范做好生活垃圾分類(lèi)投放收集貯存工作。各學(xué)校要遵循有害垃圾單獨投放、其他生活垃圾分類(lèi)投放的原則,建立完善校內生活垃圾分類(lèi)臺賬制度,記錄生活垃圾種類(lèi)、數量、去向等信息,并與收運單位做好交接、登記和統計工作。要加強與當地收運體系、回收體系的協(xié)調溝通,在做好校內分類(lèi)投放收集貯存的基礎上,積極協(xié)調和督促收運單位根據約定及時(shí)收取相應垃圾,特別是易腐垃圾,要做到“日產(chǎn)日清”。充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的決定性作用,鼓勵有條件的學(xué)校探索引入社會(huì )資本參與校內生活垃圾分類(lèi)服務(wù)工作。

  (二)大力普及生活垃圾分類(lèi)知識。各地教育部門(mén)和學(xué)校要高度重視學(xué)生生態(tài)文明教育,逐步建立包括生活垃圾分類(lèi)知識教育的生態(tài)文明教育長(cháng)效機制。要根據不同年齡段學(xué)生的認知水平和成長(cháng)規律,將生活垃圾分類(lèi)知識融入教材,并與課堂教學(xué)內容有機結合。要大力培育青少年生態(tài)文明實(shí)踐學(xué)生社團或志愿者團隊,充分調動(dòng)廣大青少年學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,開(kāi)展形式多樣、內容豐富、效果顯著(zhù)的生活垃圾分類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)。要廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽等活動(dòng)形式,利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,開(kāi)展豐富多彩的.生活垃圾分類(lèi)主題宣傳教育活動(dòng)。在生活垃圾分類(lèi)知識進(jìn)教材、進(jìn)課堂的基礎上,每校每學(xué)年至少組織一次以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類(lèi)為主題的宣傳教育活動(dòng),著(zhù)力提高廣大青少年學(xué)生的生活垃圾分類(lèi)和資源環(huán)境保護意識,使學(xué)生從小養成勤儉節約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習慣,形成教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì )的良好社會(huì )氛圍。

  (三)積極開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)科學(xué)研究。各地教育部門(mén)要加大科研經(jīng)費投入,積極支持生活垃圾分類(lèi)科研項目立項。高等學(xué)校要充分發(fā)揮在科學(xué)研究和社會(huì )服務(wù)的傳統優(yōu)勢,大力開(kāi)展垃圾減量化、資源化、無(wú)害化研究,推動(dòng)廚余垃圾處理等技術(shù)創(chuàng )新,促進(jìn)科研成果轉化,提高生活垃圾分類(lèi)處理能力和生活垃圾資源化率,力爭為社會(huì )提供可借鑒、可推廣的生活垃圾分類(lèi)處置實(shí)用技術(shù)。

  (四)進(jìn)一步做好實(shí)驗室廢棄物等其他垃圾處理工作。各地教育部門(mén)和學(xué)校要加強教學(xué)和實(shí)驗垃圾,特別是含有毒有害成分垃圾的分類(lèi)處理。要嚴格區分教學(xué)和實(shí)驗中產(chǎn)生的普通垃圾和有毒有害垃圾。對普通垃圾,學(xué)校要秉承可持續發(fā)展的理念,盡可能做到垃圾資源化;對有毒有害的垃圾,尤其是實(shí)驗室危險廢物,要堅守安全紅線(xiàn)、專(zhuān)人管理、重點(diǎn)監控、定時(shí)巡查,建立實(shí)驗室危險廢物管理計劃,包括廢物產(chǎn)生的種類(lèi)、數量、流向、貯存、處置等信息。要做好實(shí)驗室危險廢物的源頭分類(lèi),設立臨時(shí)貯存場(chǎng)所,規范實(shí)驗室廢物分類(lèi)收集、運送、貯存、交接及處置的相關(guān)要求。嚴格規范實(shí)驗室危險廢物貯存場(chǎng)所(設施)管理,并在醒目位置設立危險廢物標識,不得露天堆放,防止二次污染。各學(xué)校應當將實(shí)驗室危險廢物交由有危險廢物經(jīng)營(yíng)許可證的危險廢物集中處置單位處置,建立交接登記制度,嚴格執行危險廢物轉移聯(lián)單管理制度。校內產(chǎn)生的醫療垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類(lèi)處理工作,參照行業(yè)規定執行。

  三、合力共建生活垃圾分類(lèi)管理的協(xié)作機制

  (一)切實(shí)履行學(xué)校主體責任。各學(xué)校是開(kāi)展校內生活垃圾分類(lèi)投放收集貯存的責任主體,要制訂完善有關(guān)工作制度,明確內部管理崗位和職責,落實(shí)專(zhuān)(兼)職工作人員;加大校內生活垃圾分類(lèi)管理工作投入,保障經(jīng)費到位,不斷完善校內設施設備更新;要建立校內規劃部門(mén)、學(xué)工部門(mén)、資產(chǎn)管理部門(mén)、團委、后勤部門(mén)等多方參與的生活垃圾分類(lèi)協(xié)同配合工作機制,形成生活垃圾分類(lèi)管理工作合力。

  (二)切實(shí)加強教育主管部門(mén)指導管理。各地教育部門(mén)要在當地政府的統一領(lǐng)導下,加強對學(xué)校生活垃圾分類(lèi)工作的指導和管理,在文明校園等創(chuàng )建活動(dòng)中,逐步將生活垃圾分類(lèi)實(shí)施情況列為考核指標;要組織開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識和技能培訓,積極探索建立生活垃圾分類(lèi)示范教育基地;要按照當地人民政府的制度標準和工作要求,加強對學(xué)校生活垃圾分類(lèi)實(shí)施情況的管理監督和檢查考核。

  (三)切實(shí)推進(jìn)多部門(mén)溝通協(xié)作配合機制。各有關(guān)部門(mén)要按各自職責加強行業(yè)監管和溝通協(xié)作,積極形成投放合理、處置規范、監管有力、宣傳到位的學(xué)校生活垃圾分類(lèi)管理體系。各地發(fā)展改革、住房城鄉建設、環(huán)保、機關(guān)事務(wù)管理等相關(guān)部門(mén)要加強業(yè)務(wù)指導,對學(xué)校實(shí)施生活垃圾分類(lèi)工作給予必要的政策支持和經(jīng)費保障,對校內設施設備配套等方面給予必要的幫助,及時(shí)協(xié)調解決學(xué)校在生活垃圾分類(lèi)工作中的困難和問(wèn)題。各地環(huán)保部門(mén)要加強對學(xué)校實(shí)驗室廢棄物處理工作的指導,各地住房城鄉建設(環(huán)衛)等部門(mén)要支持本地區學(xué)校做好銜接工作,適應和滿(mǎn)足學(xué)校生活垃圾的分類(lèi)收集、運輸和處理需求。各地宣傳部門(mén)要充分發(fā)揮新聞媒體作用,積極報道學(xué)校內生活垃圾分類(lèi)工作的好經(jīng)驗好做法,開(kāi)展宣傳引導工作,形成良好社會(huì )輿論氛圍。

垃圾分類(lèi)管理制度4

  一、目的

  為了規范公司的垃圾管理,為企業(yè)營(yíng)造一個(gè)安全衛生的環(huán)境,同時(shí)為了確保垃圾的及時(shí)外運處理,特制訂本制度。

  二、適用范圍

  公司所有人員。

  三、內容

  1、垃圾的分類(lèi)

  依據公司目前的垃圾情況,分為危險廢棄物垃圾、可回收利用垃圾和不可回收利用垃圾三大類(lèi)。

  1危險廢棄物垃圾是指會(huì )對大氣及周邊環(huán)境產(chǎn)生危害的垃圾。這類(lèi)的垃圾有化學(xué)品廢棄物(油漆部產(chǎn)生的廢漆,廢料,污水池廢渣,生產(chǎn)時(shí)產(chǎn)生的廢料廢渣,包裝過(guò)濾袋,擦色布條等。

  2可回收利用垃圾是指雖然暫時(shí)拆除、報廢或不用,但經(jīng)過(guò)處理可以利用;或此處無(wú)用它處有用,以及可以被廢品回收部門(mén)回收的垃圾。這類(lèi)的垃圾有可以利用的金屬類(lèi)、木板類(lèi)、書(shū)刊類(lèi)、文件類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)以及包裝材料等(公司所含的可回收垃圾有木糠、廢木條、木材、紙箱、報紙、膠紙、廢鐵、廢機器)。

  3不可回收利用垃圾是指公司無(wú)法經(jīng)燃燒處理和回收利用,需交由施工單位或環(huán)衛部門(mén)外運處理的垃圾。這類(lèi)的垃圾有建筑類(lèi)、保溫材料類(lèi)(石棉、聚酯)、化學(xué)品廢棄物(硅藻土、含污染物化學(xué)品的塵土、廢棄物等)、生產(chǎn)性材料(二科RO膜撤換的濾芯、反應釜襯膠、包裝物、廢棄潤滑油、電子類(lèi)、取樣瓶、膠管、桶、濾布、廢棄胺化物、活性污泥、焚燒灰渣等)、塵渣類(lèi)、生活類(lèi)(蔬菜根、葉、果皮、核等)等。

  2、垃圾的定點(diǎn)設置及垃圾分類(lèi)存放劃定

  1垃圾定點(diǎn)設置公司的垃圾存放采用定點(diǎn)設置的方法,并實(shí)施分類(lèi)存放管理,以利于外運處理和日常管理。垃圾定點(diǎn)區為木工車(chē)間旁通道垃圾站,分別設有可回收類(lèi)、油漆渣類(lèi)、油漆桶類(lèi)、生活垃圾類(lèi)、工業(yè)垃圾類(lèi)、木架類(lèi)、廢木邊角料類(lèi)7個(gè)單獨臨時(shí)存放周轉區。

  2區域放置垃圾類(lèi)別定義

  1金屬類(lèi)區存放車(chē)間維修報廢的一般金屬廢棄物,如廢舊機器、廢棄鐵絲、鐵皮等金屬垃圾,可儲存于垃圾道,或通知管理中心直接處置;

  2包裝類(lèi)區存放車(chē)間報廢的軟、硬類(lèi)原料包裝物如紙箱、報紙、膠紙、泡沫等,儲存于垃圾管理處垃圾可回收倉;

  3危險廢品區,因危險廢品不得混合儲存,公司主要危險廢品有油漆渣、油漆桶,兩種必須分開(kāi)存放于油漆渣倉、油漆桶倉;

  4生活垃圾類(lèi)區存放食堂及各部門(mén)產(chǎn)生的菜葉、果皮等垃圾和焚燒后的灰渣等;

  5工業(yè)垃圾區主要存放砂紙、紗布、無(wú)可回收價(jià)值的碎泡沫、碎報紙等;

  6廢木材木糠區主要存放生產(chǎn)中產(chǎn)生的'廢木邊角料、木糠、裝木架等;

  2垃圾的分類(lèi)管理制度

  各部門(mén)依據垃圾產(chǎn)生的種類(lèi)特點(diǎn),嚴格實(shí)施分類(lèi)存放,并確保及時(shí)轉運至公司的垃圾中轉站,實(shí)施分區存放,部門(mén)對輸送的垃圾分類(lèi)質(zhì)量負責到底。

  3垃圾的處置

  垃圾處置統一由管理中心負責,根據垃圾的性質(zhì),可回收垃圾進(jìn)行變賣(mài);危險廢品交由有資質(zhì)的危險廢品處置公司處置;生活垃圾、工業(yè)垃圾統一由村委垃圾中轉站處置。

  3、獎罰

  1未按垃圾分類(lèi)放置的按次樂(lè )捐100元;

  2可回收垃圾屬公司財產(chǎn),任何人不得在公司范圍內撿可回收垃圾變賣(mài),違者樂(lè )捐60元/次;

  4、其他

  1辦公系統、后勤及車(chē)間辦公區等相關(guān)場(chǎng)所、部門(mén),為確保垃圾的分類(lèi)丟棄,必須至少有2個(gè)垃圾桶,用來(lái)存放可收回垃圾、生活垃圾;

  2生產(chǎn)車(chē)間,要依據部門(mén)的垃圾種類(lèi),應該至少設置3個(gè)垃圾臨時(shí)存放點(diǎn),確保生產(chǎn)垃圾的分類(lèi)存放,并按照規定放到不同垃圾放置區;

  3部門(mén)垃圾在被輸送到危險廢物處置中心后,因垃圾分類(lèi)不好而發(fā)生不被接受情況,導致拒絕運輸所產(chǎn)生的費用及相應責任由垃圾產(chǎn)生部門(mén)、負責人承擔責任。

  四、本制度從20xx年12月11日起實(shí)行,解釋權歸集團管理中心。

垃圾分類(lèi)管理制度5

  為保證生產(chǎn)垃圾放置整潔、安全,治理亂倒垃圾行為,對車(chē)間現場(chǎng)放置垃圾及垃圾場(chǎng)存放垃圾做出以下制度:

  一、各車(chē)間部門(mén)對生產(chǎn)現場(chǎng)存放的垃圾要進(jìn)行分類(lèi)放置,分為花毛、生活垃圾、易燃物三類(lèi);仨氀b入編織袋,另外兩類(lèi)垃圾不得混入花毛中。易燃物是指易發(fā)生著(zhù)火、爆炸等危險品,如自噴漆、螺栓松動(dòng)劑、清洗劑等包裝物。

  二、對易燃物實(shí)行回收。各車(chē)間凡是使用二硫化鉬清洗劑、自噴漆、清洗劑、螺栓松動(dòng)劑的要以舊換新,開(kāi)票時(shí)注明“以舊換新”,將舊的.包裝交倉庫方可領(lǐng)新的。

  三、垃圾場(chǎng)設分類(lèi)放置區,各部門(mén)倒垃圾時(shí)按分類(lèi)標志放,不得亂倒。倒垃圾時(shí)由里向外,不得倒在過(guò)道上。

  四、編織袋、紙箱、紙管、塑料筒等可銷(xiāo)售的廢品,按存放標志分類(lèi)放好,各部門(mén)在放置這些廢品時(shí)要盡量往里放,擺放整齊,不得放在過(guò)道上。

  五、廢機件等鐵類(lèi)物品送到二崗東側的廢件庫,不得倒入垃圾場(chǎng)。安裝設備拆下來(lái)的包裝,屬于木材的送到食堂燒火;屬于紙箱類(lèi)的送到垃圾場(chǎng)存放紙箱處。

  六、染色實(shí)驗室、污水站使用的藥品,用完后方可丟棄,此類(lèi)垃圾放入指定地點(diǎn),不得倒入垃圾場(chǎng)。

  七、處罰

  垃圾場(chǎng)安裝有監控攝像頭,對倒垃圾行為實(shí)時(shí)監控,發(fā)現違犯本規定的將給予處罰。發(fā)現一次考核部門(mén)負責人50元。

  八、此制度自20xx年7月1日起執行。

垃圾分類(lèi)管理制度6

  一、廠(chǎng)區垃圾共分為兩類(lèi),分別是生活垃圾和生產(chǎn)垃圾;根據豐縣生活垃圾填埋場(chǎng)要求,可填埋的生活垃圾包括:剩飯剩菜、一次性飯盒木筷、水果廢棄物、腐爛的蔬菜、食品塑料袋、食品紙質(zhì)包裝、辦公用紙、報紙、草紙箱、處理后的糞便;不可填埋的生產(chǎn)垃圾包括:酸、堿、鹽、銨、其它化工制品、玻璃、金屬制品、廢工業(yè)油、電子產(chǎn)品廢棄物、畜禽糞便、橡膠制品、編織袋等,如廠(chǎng)區各衛生區將以上不可填埋的生產(chǎn)垃圾混入生活垃圾中的考核該衛生區50元/次。

  二、為了規范廠(chǎng)區生活垃圾和生產(chǎn)垃圾的日常管理,現將廠(chǎng)區衛生責任區生產(chǎn)垃圾的定點(diǎn)堆放作出以下規定;

  1、廠(chǎng)區內所有衛生責任區當班產(chǎn)生的木質(zhì)垃圾由該衛生區負責統一收集后全部送至造氣煤場(chǎng)內的東南角處廢舊木材收集點(diǎn)統一堆放;如有違反以上規定的考核該單位50元/次;

  2、廠(chǎng)區內所有衛生責任區產(chǎn)生的廢金屬、廢塑料建材、廢橡膠制品當天內由該衛生區負責統一收集后全部送至設備綜合管理部后面廢鐵堆場(chǎng)有序、分類(lèi)堆放;如有違反以上規定的考核該單位50元/次;

  3、廠(chǎng)區各衛生區的廢編織袋定點(diǎn)堆放規定如下:制鹽分廠(chǎng)產(chǎn)生不可用的廢舊編織袋整理成捆后暫時(shí)存放在鹵水凈化車(chē)間一樓北墻;合成分廠(chǎng)產(chǎn)生不可用的廢舊編織袋整理成捆后暫時(shí)存放變換車(chē)間西北角和脫硫崗位操作樓西側;造氣分廠(chǎng)、脫鹽水站、污水站產(chǎn)生不可用的廢舊編織袋整理成捆后暫時(shí)存放在型煤粉煤庫北側的收集池中,凈水站產(chǎn)生的廢舊編織袋整理成捆后堆放在自己的水處理劑庫房一角;聯(lián)堿分廠(chǎng)和倉庫產(chǎn)生不可用的廢舊編織袋整理成捆后暫時(shí)存放在肥包裝南側的廢舊編織袋倉庫中;設備綜合管理部衛生責任區產(chǎn)生產(chǎn)生不可用的廢舊編織袋整理成捆后暫時(shí)存放在該區的'編織袋倉庫外的南墻;以上如發(fā)現有亂堆亂放,不整理成捆的考核該衛生區50元/次;為了使各衛生區的臨時(shí)堆放點(diǎn)有序堆放,請公司銷(xiāo)售中心將一個(gè)月對廠(chǎng)區各衛生區不可用的廢舊編織袋外賣(mài)一次;

  4、對聯(lián)堿分廠(chǎng)和倉庫產(chǎn)生的廢銨、廢堿由該衛生區自己收集裝袋臨時(shí)堆放在堿包裝西側蓬下,但要求使用方負責使用點(diǎn)的衛生清理工作,待收集的廢銨、廢堿達到一定數量后由收集單位和倉庫聯(lián)系銷(xiāo)售出售;對于制鹽分廠(chǎng)的落地鹽收集后全部回到制鹽倉庫;如有違反以上規定考核使用單位50元/次。在堿包裝西側棚下沒(méi)有單位使用時(shí),衛生的清理由倉庫負責,倉庫有權監督使用方,否則不給使用。

  5、對廠(chǎng)區的廢油桶由使用單位上報設備綜合管理部,然后有設備綜合管理部聯(lián)系銷(xiāo)售統一外賣(mài);至于各單位使用的生產(chǎn)物料桶,由使用單直接聯(lián)系銷(xiāo)售外賣(mài)。

  6、廠(chǎng)區的建筑垃圾、保溫材料、玻璃碎片、陶瓷碎片由設備綜合管理部統一安排堆放在廠(chǎng)區西圍墻中間位置,不得亂堆亂放,否則考核50元/次。

  7、廠(chǎng)區各衛生區產(chǎn)生的酸堿污泥、含油廢純堿、廢油漆制品,橡膠制品碎硝、廢電子產(chǎn)品、廢金屬渣堆放在廠(chǎng)區東北角的工業(yè)垃圾池中,如有違反以上規定考核50元/次。

  8、以上規定即日執行!

垃圾分類(lèi)管理制度7

  一、目的

  為了規范公司的垃圾管理,為企業(yè)營(yíng)造一個(gè)環(huán)保、衛生的環(huán)境,同時(shí)為了確保垃圾投放及分類(lèi)處理,杜絕鋪張現象,特制定本制度。

  二、適用范圍

  目前僅限于生產(chǎn)制造部及物流科所屬區域。

  三、垃圾的分類(lèi)

  依據公司目前的垃圾狀況,分為可回收垃圾、環(huán)衛垃圾二類(lèi)。

  1、可回收垃圾:是指在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的.可回收利用的廢物。如:紙張、卡片、飲料瓶、塑料薄膜、包裝袋、包裝帶、舊工作服、泡沫、紙箱。

  2、環(huán)衛垃圾:是指無(wú)回收利用價(jià)值的廢物。如:舊手套,舊抹布、地面清掃垃圾、煙蒂、瓜果、餐食包裝等。

  四、對垃圾進(jìn)行分類(lèi)管理,詳細如下

  1、垃圾房及車(chē)間、物流倉庫使用的可回收垃圾箱采納綠色“可回收垃圾”來(lái)標識,使用的環(huán)衛垃圾箱采納紅色“環(huán)衛垃圾”來(lái)標識。

  每天生產(chǎn)人員及物流科人員將垃圾按分類(lèi)投放到相應的垃圾箱中, 由綜合安?魄鍧嵢藛T匯合至各對應垃圾房處理。

  2、廢產(chǎn)品、零件、舊電極桿、電極頭不得丟入紅、綠垃圾箱內,車(chē)間換電纜不得用紅、綠兩種垃圾箱盛水。

  五、垃圾收集處理方法

  1、可回收垃圾由綜合安?坡(lián)絡(luò )廢品收購商回收利用。

  2、環(huán)衛垃圾存放垃圾房,由環(huán)衛所進(jìn)行處理。

垃圾分類(lèi)管理制度8

  校園垃圾,作為生活在校園里的師生自身產(chǎn)生的垃圾,雖然比較單一,但如果處理不好,不僅會(huì )影響學(xué)校的環(huán)境,而且還會(huì )產(chǎn)生一定的污染。針對學(xué)校的實(shí)際情況,制定了本制度。

  在當今社會(huì ),環(huán)保意識越來(lái)越濃厚,合理的處理垃圾和促進(jìn)環(huán)保對每個(gè)人都是十分重要的',學(xué)校要加強這方面的宣傳,讓師生充分了解其重要性。

  實(shí)施垃圾分類(lèi)資源回收工作

  1、擬定垃圾分類(lèi)處理辦法,依其性質(zhì)分為可回收、不可回收、有毒等類(lèi)。對于有毒垃圾,尤其應謹慎處理,避免污染中毒事件發(fā)生。配合環(huán)何部門(mén)回收清除計劃,制定階段回收目標,予以逐步完成。

  2、辦理資源回收計劃,利用各種集會(huì ),向學(xué)生加以宣傳垃圾分類(lèi)資源回收概念,進(jìn)而影響社區。諸如紙類(lèi)、瓶罐類(lèi)及金屬類(lèi)等均應分類(lèi)收集、儲存并妥善加以利用。

  3、辦理資源減量工作,將每日全校師生午餐的廢棄物清除、回收、自理。每日午餐及校園落葉等有機垃圾,含有大量水分不易處理,做堆肥處理,減少垃圾處理量。

  4、學(xué)校垃圾應每日清理,并于校內適當場(chǎng)所,設置標示明類(lèi)之垃圾容器,保持容器四周清潔,檢查有無(wú)堆置雜物等情形,以常保校園環(huán)境整潔。

  執行實(shí)驗及實(shí)習廢棄物管理

  1、本辦法指廢棄物包括自然科學(xué)實(shí)驗室及其它專(zhuān)用教室等產(chǎn)生的廢棄物,可分三項:固體:實(shí)驗所產(chǎn)生有害固體廢棄物,如藥品器材、容器、玻璃、陶瓷等。液體:化學(xué)藥品、油墨、廢水等。氣體:粉狀污染物、揮發(fā)性有機氣體、惡臭氣體等。

  2、實(shí)驗室內放置紅色及藍色儲存桶,用以分別存放放棄物。藍桶:放置無(wú)毒害之一般廢棄桶。紅桶:放置無(wú)毒害之可回收廢棄物。

  3、實(shí)驗室內放置標簽廢酸類(lèi)、廢堿類(lèi)、廢金屬類(lèi)及廢有機溶劑之儲存桶,存放一般無(wú)毒之實(shí)驗液,避免直接排放造成環(huán)境污染。

  4、各類(lèi)廢棄物妥善處理后,衛生組定期聯(lián)系環(huán)保單位外運處理。

  為了推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作在我校的順利推行,現在制定如下考核評價(jià)制度:

  1、要求各班每天除可回收垃圾之外,必須放學(xué)后倒入指定地點(diǎn)。如果還保留在教室,大隊部值日值日生會(huì )對該班級進(jìn)行扣分。

  2、對于可回收垃圾,每周一次投放于學(xué)校指定地點(diǎn),學(xué)校進(jìn)行統一處理,對于做的好或者不好的班級會(huì )進(jìn)行加減班級分數的處理。

  3、各班配備相應分類(lèi)的垃圾桶。請保持垃圾桶蓋、內壁都干凈無(wú)污漬。垃圾桶應擺放于固定位置,各類(lèi)垃圾應分類(lèi)投放,嚴禁混投、亂投。對于臟污、混投的現象將進(jìn)行扣分處理。

  4、垃圾分類(lèi)所加減的分數與期末的班主任考核掛鉤,作為加分項,抽查本班學(xué)生知曉率,抽查按時(shí)按量上垃圾分類(lèi)課程。

垃圾分類(lèi)管理制度9

  一、主要職責

  統籌協(xié)調垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸、分類(lèi)處置全鏈條管理工作,明確垃圾分類(lèi)管理年度重點(diǎn)工作,研究制定促進(jìn)垃圾分類(lèi)管理的制度和政策措施,協(xié)調解決垃圾分類(lèi)處理涉及的重大問(wèn)題,指導并督促工作落實(shí)。

  二、組織架構

  聯(lián)席會(huì )議由省軍區保障局,市委宣傳部、市直機關(guān)工委,市城市管理綜合執法局、發(fā)展改革委、教育局、科技局、工業(yè)和信息化局、財政局、規劃和自然資源局、生態(tài)環(huán)境局、住房城鄉建設局、農業(yè)農村局、商務(wù)局、文化廣電旅游局、衛生健康委、國資委、市場(chǎng)監管局、來(lái)穗人員服務(wù)管理局、林業(yè)園林局、供銷(xiāo)總社,各區政府和廣州警備區組成。

  由市政府分管城市管理工作的副市長(cháng)擔任聯(lián)席會(huì )議召集人,市政府協(xié)助分管城市管理工作的副秘書(shū)長(cháng)、市城市管理綜合執法局主要負責同志擔任副召集人,其他成員單位有關(guān)負責同志為聯(lián)席會(huì )議成員(名單附后)。聯(lián)席會(huì )議成員因工作變動(dòng)需要調整的,由所在單位提出,報聯(lián)席會(huì )議確定。

  聯(lián)席會(huì )議下設辦公室,設在市城市管理綜合執法局,承擔聯(lián)席會(huì )議日常工作。各成員單位派出一名處級干部擔任聯(lián)絡(luò )員,負責協(xié)助聯(lián)席會(huì )議成員開(kāi)展工作,以及日常與聯(lián)席會(huì )議辦公室的聯(lián)系、溝通。

  三、工作規則

  聯(lián)席會(huì )議原則上每年召開(kāi)一次全體會(huì )議,根據議題情況邀請相關(guān)單位列席;根據工作需要,召集人或副召集人可適時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究協(xié)調具體問(wèn)題,并根據議題情況邀請相關(guān)單位負責人參加。聯(lián)席會(huì )議以會(huì )議紀要形式明確議定事項,印發(fā)有關(guān)單位并抄送有關(guān)市領(lǐng)導,重大事項按程序報市政府審定。

  四、工作要求

  各成員單位要按照各自職責分工,主動(dòng)研究生活垃圾分類(lèi)管理工作中的`重大問(wèn)題,積極協(xié)調推動(dòng)垃圾分類(lèi)管理重點(diǎn)工作;認真落實(shí)聯(lián)席會(huì )議確定的各項工作任務(wù),及時(shí)溝通對接,密切支持配合,形成合力,確保工作落實(shí),并及時(shí)反饋工作落實(shí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。聯(lián)席會(huì )議辦公室定期向各成員單位通報有關(guān)工作進(jìn)展情況。

垃圾分類(lèi)管理制度10

  為深入推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)促進(jìn)源頭減量工作,提高我園師生的環(huán)保意識,激發(fā)幼兒的'創(chuàng )新能力,自覺(jué)養成良好的行為習慣,并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類(lèi)的宣傳,掌握垃圾分類(lèi)、回收利用的常識。確保垃圾分類(lèi)工作更好的落實(shí)實(shí)施,集團特成立以園長(cháng)為組長(cháng)的垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組,由后勤隊伍負責具體落實(shí)持續開(kāi)展好垃圾分類(lèi)工作。

  一、設備配備

  園區固定配備垃圾房1個(gè),專(zhuān)門(mén)集中放置園內垃圾。

  每個(gè)辦公室及教室設置雙色垃圾桶1個(gè),分別為可回收和其他垃圾;一樓擺放一組可回收垃圾箱;食堂內要設置廚余及其他垃圾桶;垃圾房擺放垃圾收集箱,分別為其他、可回收、有害、易腐四種。

  二、定投規范

  生活垃圾由各班保育員做到“日產(chǎn)日清”,產(chǎn)生的垃圾分類(lèi)后按規定時(shí)間投入垃圾收集箱;廢舊電池及廢墨等有害垃圾按規定時(shí)間放置在有害垃圾箱內;廚余垃圾每天由食堂人員及保育員進(jìn)行回收理。

  三、定投時(shí)間

  1.有害垃圾每周五下午15:30--16:00

  2.可回收垃圾每天下午15:30--16:00

  3.易腐和其他垃圾9:30--9:45;11:30--12:00;15:30--16:00

  四、管理人員及職責

  成立幼兒園專(zhuān)項垃圾分類(lèi)工作小組。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  園區主要管理人:

  分類(lèi)指導員:

  分類(lèi)監督員:

  日常管理員:

  幼兒園垃圾分類(lèi)工作不僅僅是教工做好分類(lèi)投遞,同時(shí)還要宣傳引導幼兒和家長(cháng)一起參與該項工作。一起為杭城潔凈明亮的藍天一起做出貢獻。

垃圾分類(lèi)管理制度11

  第一章 概述

  第一條 為了提高小區居民的環(huán)境素質(zhì),保護環(huán)境,推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作的順利開(kāi)展,特制定本管理制度。

  第二章 垃圾分類(lèi)分類(lèi)標準

  第二條 根據垃圾的性質(zhì)和處理方式的不同,將垃圾分為可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾四類(lèi)。

  第三條 可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬等可回收利用的垃圾。

  第四條 有害垃圾主要包括廢電池、廢燈泡、廢藥品、廢油漆等對人體健康或環(huán)境造成嚴重危害的垃圾。

  第五條 濕垃圾主要包括廚余垃圾、食品殘渣等易腐爛的垃圾。

  第六條 干垃圾主要包括未能分類(lèi)的其他垃圾,如紙巾、煙蒂、破碎玩具等。

  第三章 垃圾分類(lèi)收集與處置

  第七條 居民應將自家產(chǎn)生的垃圾按照分類(lèi)標準進(jìn)行分類(lèi)。

  第八條 小區將設置相應的垃圾收集點(diǎn),居民可以將分類(lèi)好的垃圾投放至相應的收集點(diǎn)。

  第九條 小區垃圾收集點(diǎn)將根據分類(lèi)情況進(jìn)行定期收集?苫厥瘴、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾需單獨收集、運輸和處置。

  第十條 小區將統一委托專(zhuān)業(yè)垃圾處理公司進(jìn)行垃圾處理?苫厥瘴飳⑦M(jìn)行分類(lèi)回收和再利用,有害垃圾將進(jìn)行安全處理,濕垃圾將進(jìn)行堆肥處理,干垃圾將進(jìn)行焚燒處理。

  第十一條 小區將定期舉辦垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),提高居民的垃圾分類(lèi)意識和能力。同時(shí),鼓勵居民積極參與垃圾分類(lèi)工作,發(fā)起垃圾分類(lèi)志愿服務(wù)。

  第四章 管理與監督

  第十二條 建立小區垃圾分類(lèi)管理領(lǐng)導小組,由相關(guān)單位負責人、社區代表和居民代表組成。領(lǐng)導小組將統籌制定垃圾分類(lèi)計劃、推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作。

  第十三條 小區將配備專(zhuān)門(mén)的垃圾分類(lèi)工作人員,負責指導居民垃圾分類(lèi)的正確操作,并協(xié)助居民解決垃圾分類(lèi)過(guò)程中的.問(wèn)題。

  第十四條 小區將建立垃圾分類(lèi)臺賬,記錄垃圾分類(lèi)情況和居民的參與度,并定期向居民公示。

  第十五條 居民如有垃圾分類(lèi)操作不當或未參與垃圾分類(lèi)工作,將給予相應的警告、罰款等處理措施。

  第十六條 任何單位和個(gè)人有權舉報垃圾分類(lèi)違規行為,垃圾分類(lèi)管理領(lǐng)導小組將依據舉報內容進(jìn)行調查,并對違規行為進(jìn)行相應處理。

  第五章 法律責任

  第十七條 居民如有垃圾分類(lèi)造成的環(huán)境污染或損害他人利益,將依法承擔相應的法律責任。

  第十八條 小區將依法對嚴重違反垃圾分類(lèi)規定的居民進(jìn)行處罰,如情節嚴重,將向相關(guān)部門(mén)報告并追究法律責任。

  第六章 附則

  第十九條 本管理制度的具體操作細則將由小區具體制定并適時(shí)修訂。

  第二十條 本管理制度自頒布之日起生效,同時(shí)廢止以前的有關(guān)垃圾管理制度。

垃圾分類(lèi)管理制度12

  垃圾并不是一無(wú)是處的廢物,“垃圾是放錯了地方的資源”、“垃圾是地球上唯一增長(cháng)的資源”,它應該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類(lèi)要抓好過(guò)程的管理,這樣垃圾分類(lèi)和回收利用才能見(jiàn)到實(shí)效,才能持之以恒。為此,我校根據實(shí)際情況,制定了垃圾分類(lèi)制度,加強管理,把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細做好。

  一、目標:

  (一)引導師生關(guān)注環(huán)境保護問(wèn)題,知道一些環(huán)保法規、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,養成保護環(huán)境的習慣,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

  (二)培養師生對環(huán)境負責任的精神,樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護地球家園的高尚情操。

  (三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動(dòng),做一些力所能及的環(huán)境保護工作。

  (四)將環(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設。培養可持續發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類(lèi)生存的環(huán)境,讓社會(huì )可持續發(fā)展。

  (五)建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì )的共同責任。

  (六)結合創(chuàng )建“節約型學(xué)!惫ぷ,綠化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設。

  二、校園垃圾的分類(lèi):

  (一)垃圾分類(lèi)和管理的原則:

  人人有責,加強管理,重在實(shí)效,持之以恒

  (二)垃圾分類(lèi)的具體做法:

  (三)可回收垃圾(指:紙類(lèi)、塑料類(lèi)、金屬類(lèi)、玻璃類(lèi)等能變賣(mài)的垃圾)。

  (四)食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。

  (五)有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗室過(guò)期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。

  (六)不可回收垃圾(指:塑料類(lèi)、瓜皮果殼、建筑垃圾和其它清掃垃圾等)。

  (七)綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

  三、垃圾分類(lèi)處理的辦法:

  (一)學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對應的垃圾箱內,各班各室設置不同種類(lèi)的垃圾袋(紙盒),按要求分類(lèi)投放處理。

  (二)廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

  (三)各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統一集中倒入學(xué)校指定的垃圾箱內。

  (四)食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專(zhuān)人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)證照齊全的專(zhuān)業(yè)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。

  (五)有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾集中統一處理,并做好相關(guān)記錄。

  (六)落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。

  四、垃圾分類(lèi)處理措施:

  (一)政教處、團委要充分利用升旗儀式、班會(huì )、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認識垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn),為保護環(huán)境、節約資源做到人人參與,人人有責。

  (二)加強對分類(lèi)垃圾的及時(shí)處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反映,并提供垃圾分類(lèi)設施設備的物質(zhì)保障。

  (三)任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責任。

  (四)對本制度執行良好的集體或個(gè)人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。

  具體分析,要重點(diǎn)設計好以下幾個(gè)方面:

  首先,要理順垃圾分類(lèi)工作的環(huán)節及相互關(guān)系,做到分工細致、流程簡(jiǎn)化、條理縝密、管理有序。垃圾分類(lèi)是按一定標準將垃圾分類(lèi)儲存、分類(lèi)投放和分類(lèi)駁運,從而轉變成公共資源的一系列活動(dòng)的'總稱(chēng),必須協(xié)調推進(jìn)分類(lèi)儲存、分類(lèi)投放和分類(lèi)駁運環(huán)節,而且,還必須同時(shí)推進(jìn)分類(lèi)收運環(huán)節和分類(lèi)處理環(huán)節。這些環(huán)節的主體、作業(yè)內容及要求各不相同,應區別對待、理順相互間關(guān)系,尤其要理順主體之間的關(guān)系。分類(lèi)儲存和分類(lèi)投放的主體是公眾,分類(lèi)駁運的主體是區域管理者,分類(lèi)收運和分類(lèi)處理的主體是企業(yè),制度設計應保證這些主體之間形成相互促進(jìn)、相互監督關(guān)系。

  其次,要把垃圾分類(lèi)納入社區自治內容,明確主體職責,充分調動(dòng)公眾和管理者的主動(dòng)性和積極性。公眾,包括居(村)民、企事業(yè)單位、機團單位,是垃圾分類(lèi)的行為主體,在享有排放權力的同時(shí),應承擔源頭減量、分類(lèi)儲存、分類(lèi)投放和繳納排放費等責任與義務(wù),履行源頭減量與排放控制的監督義務(wù),逐步形成自覺(jué)、自愿、主動(dòng)與合適排放垃圾的生產(chǎn)生活習慣。

  區域管理者是分類(lèi)駁運的主體,也是區域垃圾分類(lèi)責任人。垃圾分類(lèi)應堅持誰(shuí)管理,誰(shuí)負責的責任人制度,有物業(yè)管理服務(wù)的區域垃圾分類(lèi)由物業(yè)管理服務(wù)企業(yè)負責,沒(méi)有物業(yè)管理服務(wù)的由經(jīng)營(yíng)管理者負責,沒(méi)有經(jīng)營(yíng)管理者的公共場(chǎng)所由其行政主管部門(mén)負責。垃圾分類(lèi)責任人應負責組織、管理所在區域的垃圾分類(lèi),包括建立垃圾分類(lèi)運行管理制度,設立指導管理工作專(zhuān)責崗位,制定垃圾分類(lèi)方案,設置分類(lèi)排放容器(堆點(diǎn)),負責分類(lèi)駁運,指導、引導、規范與監督分類(lèi)投放,計量管理分類(lèi)垃圾和負責排放費管理。

  第三,應堅持先易后難,循序漸進(jìn)原則,制定切實(shí)可行的垃圾分類(lèi)實(shí)施方案和執法監督計劃。垃圾分類(lèi)啟動(dòng)之初可考慮只將餐廚垃圾、大件垃圾和有害垃圾與其他生活垃圾分開(kāi),而且,宜先在管理正規且便于管理的機團單位、農貿市場(chǎng)、商場(chǎng)、校園、酒店賓館、物業(yè)小區等單位(小區)開(kāi)展垃圾分類(lèi),保證分類(lèi)垃圾得到分類(lèi)處理,并通過(guò)分類(lèi)處理體系建設促進(jìn)垃圾分類(lèi)長(cháng)效化。重視垃圾分類(lèi)示范單位(小區)的建設工作,發(fā)揮榜樣的示范效應,穩步推進(jìn)垃圾分類(lèi)區域由小到大、內容由簡(jiǎn)到繁和標準由粗到細。

  第四,通過(guò)強化垃圾的物質(zhì)利用促進(jìn)垃圾分類(lèi)。一是利用現有工業(yè)產(chǎn)能強化資源回收利用;二是加速建設餐廚垃圾資源化處理設施,加強餐廚垃圾等易腐有機垃圾的分類(lèi)處理;三是創(chuàng )新體制和商業(yè)模式,重視利益的驅動(dòng)作用,優(yōu)化資源配置,融合垃圾資源化處理和產(chǎn)品生產(chǎn),完善垃圾物質(zhì)利用的財政補貼機制,理順物質(zhì)利用流程及產(chǎn)業(yè)鏈,完善市場(chǎng)準入退出機制,促進(jìn)垃圾收運、回收、物質(zhì)利用多元化和市場(chǎng)化,切實(shí)加強垃圾的物質(zhì)利用,并借此促進(jìn)垃圾分類(lèi)。

  第五,合理利用經(jīng)濟激勵手段,樹(shù)立垃圾排放成本意識。獎勵垃圾減量、分類(lèi)投放和回收利用,懲罰混合排放,嚴懲偷排偷運。建立健全生活垃圾排放費征收機制,鼓勵根據垃圾的污染性、資源性、社會(huì )性及其處理成本制定垃圾排放費標準,條件成熟時(shí)實(shí)施垃圾排放費按類(lèi)從量計費,激勵公眾自覺(jué)自愿地開(kāi)展垃圾源頭減量與分類(lèi)。

  最后,應加強垃圾分類(lèi)及分類(lèi)處理監管。堅持公開(kāi)、公平、公正原則,采取行政監管、第三方專(zhuān)業(yè)監管和行業(yè)協(xié)會(huì )、人大、政協(xié)、新聞媒體、公眾監管等形式,通過(guò)督察、檢查、抽查、巡查和審核審計等方法,從實(shí)體和程序兩方面對進(jìn)入垃圾處理行業(yè)的事業(yè)體和事件進(jìn)行規范監督。加強垃圾排放總量、排放方法、收費等監管。加強企業(yè)準入和退出監管。加強處理設施建設營(yíng)運及處理成本監管。加強垃圾污染及垃圾處理二次污染監管。加強規章制度及規劃制定、執行與修訂監管。嚴懲偷排偷運、違法經(jīng)營(yíng)、浪費資源、破壞環(huán)境、失職瀆職等行為和事件。

垃圾分類(lèi)管理制度13

  為了提高我校的垃圾分類(lèi)處理的工作水平,全面提升全校師生的環(huán)保意識,大力推進(jìn)我校垃圾分類(lèi)的建設工作,專(zhuān)門(mén)制定此項制度:

  一、垃圾的分類(lèi)

  垃圾處理是環(huán)保工作的重要內容之一,處理得當與否,直接影響到人們的生活質(zhì)量,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,垃圾分類(lèi)處理越來(lái)越被人們所重視,一般校園垃圾可分為三類(lèi):

  1、可回收垃圾:是指有機物,可再次利用的物質(zhì),如各類(lèi)廢紙、廢舊鋼鐵、玻璃、易拉罐、舊塑料紙等;

  2、其他垃圾:是指沒(méi)有利用價(jià)值,不可再次利用的.物質(zhì)。如:超薄型塑料紙,小于0.02毫米,如食品包裝袋,白色塑料盒這類(lèi)物質(zhì)埋在土壤中50年也不能分解。

  3、有毒有害垃圾:如廢電池、此類(lèi)物質(zhì)含有大量重金屬,一節電池可污染一畝地,實(shí)驗室的廢棄物,經(jīng)過(guò)實(shí)驗化學(xué)反應后,能產(chǎn)生有害氣體或液體。有毒有害垃圾必須有專(zhuān)人負責,專(zhuān)用容器包裝,送垃圾場(chǎng)專(zhuān)門(mén)處理。

  二、具體措施

  1、健全組織網(wǎng)絡(luò ),各類(lèi)垃圾實(shí)行專(zhuān)人管理,各班級、各辦公室、專(zhuān)用教室都要設立垃圾分類(lèi)勸導員。

  2、垃圾分類(lèi)勸導員負責對本班、本教室的垃圾進(jìn)行一級分類(lèi)。

  3、校園內設置垃圾亭,分類(lèi)擺放垃圾桶,并標明“可回收垃圾”、“其他垃圾”、“有毒有害垃圾”。

  4、各班級、辦公室每天定時(shí)將相應垃圾統一放入相應垃圾桶內。具體分類(lèi)投放時(shí)間為:包干區垃圾早上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)10分,教室垃圾12點(diǎn)10分到13點(diǎn),德育室安排監督崗指導垃圾分類(lèi)。

  5、學(xué)校與嘉興市環(huán)境衛生管理處簽訂協(xié)議,每日定時(shí)來(lái)校清理其他垃圾,每周定時(shí)來(lái)校清理可回收垃圾。

  6、各班級、各辦公室以及校園里的垃圾桶都配備顏色不同的垃圾袋,可回收為藍色,其他垃圾為黑色。

  7、學(xué)校實(shí)驗室有毒有害物質(zhì)處理方法按實(shí)驗室管理規定執行。

垃圾分類(lèi)管理制度14

  學(xué)校垃圾并不是一無(wú)是處的廢物,“垃圾是放錯了地方的資源”、“垃圾是地球上惟一增長(cháng)的資源”,它應該是可循環(huán)利用的自然資源。如何對待、處理和利用垃圾可以反映出一個(gè)人的環(huán)保意識和環(huán)境素質(zhì)。

  我校很早就開(kāi)展垃圾分類(lèi)和回收利用,制定了分類(lèi)的方法,在全校設立了二十多個(gè)可回收和不可回收的垃圾箱,在每幢樓處設立了有害垃圾桶,并進(jìn)行了大力宣傳,取得了一定成績(jì)。但是,由于我校地方大、綠地多,產(chǎn)生的很多有機垃圾經(jīng)過(guò)分類(lèi)很多被當作不可回收垃圾清運處理,給垃圾的清運帶來(lái)很大壓力。同時(shí)由于社會(huì )對部分可回收垃圾的處理和回收渠道不太暢通,如一些過(guò)光膜的紙、飲料軟包裝盒,我們雖然將它們分出來(lái),但社會(huì )沒(méi)有回收渠道。因此垃圾分類(lèi)不僅要抓源頭,而且要抓好過(guò)程的管理,要有出路,這樣垃圾分類(lèi)和回收利用才能見(jiàn)到實(shí)效,群眾才樂(lè )于接受,才能持之以恒。為此,我校根據實(shí)際情況,在過(guò)去的基礎上重新制定新的垃圾分類(lèi)制度,加強管理,把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細做好,深入民心。

  一、垃圾分類(lèi)和管理的原則:

  人人有責,源頭做起,加強管理,渠道暢通,重在實(shí)效,有獎?dòng)辛P,持之以恒。

  二、垃圾的分類(lèi)和處理辦法

  1、生產(chǎn)勞動(dòng)和環(huán)境清潔產(chǎn)生的垃圾:

  A、落葉和雜草、泥土:在現有垃圾池旁邊和生物園水稻田后靠近高速公路邊各建一個(gè)落葉雜草池,教師上勞動(dòng)課要要求學(xué)生將落葉和雜草及泥土與其它垃圾區分開(kāi),并將上述垃圾運送到這兩個(gè)池內,學(xué)校定期將這些落葉、雜草和泥土運送到后山做堆肥,循環(huán)利用。

  B、樹(shù)枝:運送到新工具房北側空地,學(xué)校定期在消防安全保證的前提下進(jìn)行焚燒,草木灰可做肥料。

  分類(lèi)管理制度和實(shí)施辦法C、其它垃圾和少量的磚頭石塊,運送到垃圾池,壓縮到兩個(gè)大垃圾桶由當地環(huán)衛部門(mén)清運處理。

  2、生活的垃圾:

  A、剩飯剩菜:宿舍的由各人自己倒入宿舍樓前的魚(yú)塘內喂魚(yú)。食堂的倒入潲水桶,用來(lái)喂魚(yú)。

  B、可回收垃圾:指可回收利用且社會(huì )接受(能變賣(mài))的垃圾,如廢紙和紙制品、塑料、玻璃瓶、金屬、塑料飲料瓶、易拉罐等,不含塑料袋、過(guò)塑或加光膜的紙、軟包裝飲料瓶。這些垃圾單獨放在宿舍內的垃圾桶或廢紙簍內,學(xué)生宿舍的將它們倒入樓下的可回收垃圾車(chē)內,教職工宿舍的在晚上放到門(mén)口由專(zhuān)人收集。其它地方的投入可回收垃圾桶內。全校的可回收垃圾由總務(wù)處負責收集、統計數量、變賣(mài)處理。

  C、有害垃圾:指對環(huán)境產(chǎn)生嚴重危害垃圾。如廢手機電池、廢機動(dòng)車(chē)電池、廢熒光燈光管、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過(guò)期藥品等。以上垃圾放入每座宿舍樓設置一個(gè)有害垃圾收集桶內,一定時(shí)間后由學(xué)校與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系進(jìn)行處理。

  D、不可回收垃圾:瓜果皮、廢紙巾、牙簽、塑料袋、塑料包裝紙以及其它垃圾等。學(xué)生宿舍的倒入樓下不可回收垃圾車(chē),教職工宿舍的用塑料袋裝好于晚上放在門(mén)口,由專(zhuān)人收集。其它地方的'投入不可回收垃圾桶內。最后運到垃圾池,再由清潔工壓縮到兩個(gè)大垃圾桶內,由環(huán)衛部門(mén)清運處理。

  三、垃圾分類(lèi)的管理

  1、加大力度,進(jìn)行廣泛的宣傳。要把分類(lèi)的具體方法標示在顯眼處,要讓每一位教職工和學(xué)生了解我校的垃圾分類(lèi)和處理辦法,并自覺(jué)遵守,分類(lèi)首先要從源頭上把好關(guān)。尤其是加強對學(xué)生的宣傳,每周的學(xué)生都是不同的,都是新來(lái)的。工人要養成垃圾分類(lèi)和集中處理,保持環(huán)境衛生的習慣,不能四處亂丟垃圾。教師要督促學(xué)生、檢查落實(shí)跟進(jìn)勞動(dòng)課的垃圾處理,要清運到指定地點(diǎn),不能亂丟亂放,也不能留手尾。

  2、要加強過(guò)程管理,對已分類(lèi)的垃圾要及時(shí)收集,清潔工人要按要求進(jìn)行處理,把好出口關(guān)。學(xué)校對垃圾分類(lèi)的設施設備提供物質(zhì)保障。

  3、獎罰結合,持之以恒。對初次不按要求進(jìn)行垃圾分類(lèi)的教職工給予提醒指正,造成不良影響或屢教不改者給予批評,批評后仍不改正者將按照過(guò)失給予處理。對模范遵守本制度,表現良好者,學(xué)校每年集中給予表彰和獎勵,獎勵基金可從變賣(mài)可回收垃圾所得提取一定比例,學(xué)校再提供一部分,兩者結合。

垃圾分類(lèi)管理制度15

  一、各單位的職責

  部門(mén)一:環(huán)保部

  職責:

  1、對各車(chē)間清運物料現場(chǎng)查看并進(jìn)行審批

  2、監督檢查各清運車(chē)間對制度的遵守情況并進(jìn)行考核

  3、監督檢查接收車(chē)間對制度的遵守情況并進(jìn)行考核

  4、接到硫磺申請后對垃圾進(jìn)行外運、外賣(mài);

  權限:1、審批權2、考核權3、考核權4、負責

  部門(mén)二:接收車(chē)間

  職責:

  1、對各車(chē)間清運物料進(jìn)行審批

  2、接收各車(chē)間的垃圾并其清運過(guò)程進(jìn)行監督

  3、負責整理各車(chē)間清運單據,并每季度向環(huán)?茍笏

  4、對清運車(chē)間不遵守制度的情形向環(huán)?铺岢鎏幜P建議

  5、根據現場(chǎng)情況向環(huán)?铺岢鐾赓u(mài)外運申請

  權限:1、審批權2、監督權3、負責4、建議權5、建議權

  部門(mén)三:清運車(chē)間

  職責:

  1、負責將規定類(lèi)別的垃圾分類(lèi)后按時(shí)間規定運抵現場(chǎng)并根據擺放要求自行卸車(chē)

  2、對接收車(chē)間的接收工作進(jìn)行監督

  權限:

  1、負責

  2、監督權

  二、清運對象

  公司現在可接收的垃圾分為兩大類(lèi):一類(lèi)為車(chē)間無(wú)法使用但具備一定經(jīng)濟價(jià)值的物品;另一類(lèi)為大宗的油泥和鐵銹。細分為以下12類(lèi)

 、俦貛r棉:只準有巖棉、硅酸鋁毯、玻璃絲布,巖棉一律入池,由清運車(chē)間人為推平,不得灑落地面;

 、趶U舊保溫鐵皮:保溫拆下來(lái)的銹蝕鐵皮,鋁皮不得摻雜在內

 、蹚U舊保溫鋁皮:保溫查下來(lái)的變形鋁皮,鐵皮不得摻雜在內

 、苤鷦┚幙棿壕幙棿鼉炔坏糜兄鷦、污油以及其他雜物,編織袋統一裝入一個(gè)編織袋或捆綁壓實(shí)后清運

 、菽举|(zhì)包裝:不得有除木頭之外的其他雜物(如紙箱、石棉板等),設備木包裝按面拆分且確認無(wú)鐵構件后清運

 、迯U舊膠管:僅回收廢舊膠管,塑料類(lèi)不得摻雜在內。

 、邚U舊塑料:除桶類(lèi)之外的零散塑料制品且經(jīng)環(huán)?乞炇沾_認,如無(wú)法使用的電纜皮、塑料部件等

 、鄰U舊儀表線(xiàn)、電纜線(xiàn):需環(huán)?拼_認無(wú)法進(jìn)行使用,并由分管總監簽字

 、峤饘俨考ㄩL(cháng)度和直徑≤50cm)廢舊金屬纏繞墊片:分為碳鋼類(lèi)和不銹鋼類(lèi),其中纏繞墊為不銹鋼類(lèi)

 、庖汛_認無(wú)法再利用的門(mén)、窗:木制類(lèi)、鐵制門(mén)窗拆散后放于所對應回收站內,其他材質(zhì)現場(chǎng)按類(lèi)放置

  注劑桶及油漆桶:確保無(wú)油、無(wú)注劑及其他雜物,根據桶的大小、材質(zhì)進(jìn)行放置,且要直立放置。

 、杏湍嗉拌F銹按危險廢物處置,申請環(huán)?瓢次kU廢物流程處置。

  三、放置標準

  所有垃圾都是由內向外進(jìn)行放置,里面放置高度與垛墻齊高后在向外擺放;一個(gè)空間內放置兩種垃圾的中間留有1。5米的`距離;各類(lèi)垃圾的放置位置見(jiàn)附圖;

  四、清運流程

  周三清運車(chē)間聯(lián)系環(huán)保部現場(chǎng)確認并審批;周四清運車(chē)間在14點(diǎn)—17點(diǎn)(隨公司時(shí)間進(jìn)行相應調整)到接收車(chē)間登記和審批,接收車(chē)間18點(diǎn)前根據簽單情況,把清運車(chē)間分為上午和下午兩個(gè)批次,并通過(guò)OA發(fā)送到各車(chē)間;周五清運車(chē)間根據接收車(chē)間的時(shí)間要求進(jìn)行清運

  五、處罰規定

  1、有以下情況的每次罰款1000元

 、僖归g私自存放的

 、诂F場(chǎng)隨意無(wú)組織放置,且不聽(tīng)接收車(chē)間勸告的

 、矍暹\物中夾帶衛生清理垃圾等無(wú)價(jià)值垃圾的

  2、有以下情況的每次罰款500元;

 、俨唤(jīng)過(guò)接收車(chē)間,在無(wú)接收車(chē)間人員監護情況下進(jìn)行存放的

 、诖娣藕蟛惶幚憩F場(chǎng)衛生的

 、鄄环戏诸(lèi)規定,如相互之間有夾帶的;不符合存放規定的,如里面未放滿(mǎn)就向外面放;需要進(jìn)行深埋未進(jìn)行深埋或埋深不夠的

 、芡鈦(lái)施工隊清退車(chē)間垃圾,清退車(chē)間人員不到場(chǎng)的

 、萸逋死臄盗颗c種類(lèi)與簽單不符的

 、薏话匆幎〞r(shí)間進(jìn)行簽單或清退垃圾的(有主管總監特批的書(shū)面申請除外)

  環(huán)?20xx—x

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