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培訓機構教務(wù)老師轉正申請書(shū)

時(shí)間:2021-07-23 09:22:55 轉正申請書(shū) 我要投稿

培訓機構教務(wù)老師轉正申請書(shū)范文

  在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,申請書(shū)應用范圍廣泛,請注意不同種類(lèi)的申請書(shū)有著(zhù)不同的格式。寫(xiě)申請書(shū)真像想象中那么難嗎?下面是小編為大家收集的培訓機構教務(wù)老師轉正申請書(shū)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓機構教務(wù)老師轉正申請書(shū)范文

  培訓機構教務(wù)老師轉正申請書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我于20xx年x月經(jīng)過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍,被分配到xx小學(xué)工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實(shí)現了主角的轉變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì )到了做教師的滋味,懂得了教師的職責,同時(shí)不管是學(xué)習本事、教學(xué)本事,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿(mǎn)之際,特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我一年來(lái)的情景匯報如下:

  一、教學(xué)方面

  分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就進(jìn)取向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自我的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐本事。課后進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí),我還經(jīng)過(guò)反思來(lái)加快自我成長(cháng),并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結、積累自我在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自我不斷的成長(cháng)

  二、個(gè)人素養方面

  課外時(shí)間,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,博覽群書(shū)以拓寬自我的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大夢(mèng)想,努力實(shí)現奮斗目標。

  三、生活方面

  在生活上,以黨員的標準嚴格要求自我,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力堅持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自我培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

  申請人:

  日期:

  培訓機構教務(wù)老師轉正申請書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導:

  20xx年7月,我從xx師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院畢業(yè),結束了十三載的求學(xué)生涯,踏上了工作崗位。如我所愿,來(lái)到濱州醫學(xué)院成為醫學(xué)人文科學(xué)系公共外語(yǔ)教研室做一名大學(xué)英語(yǔ)教師。時(shí)光如梭,一轉眼一年過(guò)去了,我的思想道德修養和業(yè)務(wù)水平有了必須提高,在教學(xué)方而有了必須的心里體會(huì ),積累了一些經(jīng)驗,也取得了一些成績(jì)。下頭是我這一年來(lái)的思想和工作情景。

  首先,在思想上,我始終與黨中央堅持高度一致。一年來(lái),我一向以一名黨員的標準嚴格要求自我。認真學(xué)習,力求用最先進(jìn)的思想武裝自我。并且進(jìn)取參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,關(guān)心國家大事,努力提高自我的政治水平,遵守學(xué)校規章制度,品行端正,言傳身教,學(xué)為人師,身正示范。去年暑假,我還參加了堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng),認真學(xué)習了黨的理論知識,我的黨性又得到了進(jìn)一步的升華。

  其次,在工作上,我先后擔任過(guò)xx級A2班、中醫,生物技術(shù),全科二班、臨本1班,11班、口腔2班的英語(yǔ)教師,每個(gè)星期24節課,準備四套完全不一樣的教案,作為新教師,確實(shí)有必須的工作壓力,可是看到領(lǐng)導和老教師的幫忙,我絲毫沒(méi)有放松,盡全力做好自我的工作。在兩次的期末考試中都取得了相當不錯的成績(jì)。為了學(xué)習和獲得先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,我不斷地虛心地向經(jīng)驗豐富的老教師請教學(xué)習,同時(shí)堅持自我學(xué)習,自我提高,利用課余時(shí)間查閱教學(xué)報刊、書(shū)籍,上網(wǎng)查閱、不斷拓展自我的知識領(lǐng)域。課下,認真把握教材,鉆研教學(xué)大綱,把大綱、課本有機結合。課前認真備課,課中耐心講解,課后耐心為學(xué)生解答疑難問(wèn)題。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,在講課時(shí)除講清知識點(diǎn)外,能把重點(diǎn)放在知識間的連接上,到達幫忙學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。側重于知識的鞏固、提高。因材施教,公平對待學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知本事,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題。并盡量準備學(xué)生可能的提問(wèn),鼓勵他們大膽探索,共同提高。與此同時(shí)也得到了學(xué)生的尊重。也實(shí)現了一名學(xué)生到大學(xué)教師的轉變。

  最終,在生活上,我嚴格要求自我,注意自我的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,堅持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位教師都成為好朋友。我也十分感激人文系的各位領(lǐng)導和教師對我的關(guān)懷、幫忙與鞭策。在這個(gè)大家庭里工作和學(xué)習,我感到很溫暖。作為剛畢業(yè)的一名學(xué)生,很多教師像長(cháng)輩一樣呵護我,對我的工作提出寶貴的意見(jiàn),或者對我的待人處世方面提出提議,我都銘刻在心,力求在工作中逐漸完善自我。

  同時(shí),在這一年中,我深深地認識到自我諸多的不足,如授課經(jīng)驗不足,授課技巧的欠缺,學(xué)識的局限等等。但我相信,這諸多的不足,經(jīng)過(guò)我的努力,都會(huì )得以改善。同時(shí)我也深深地認識到教育是一項艱巨的任務(wù),也深知作為一名教師肩上所承擔的重大職責。我會(huì )不斷地努力,以求不斷地完善發(fā)展自我,提高自我各方面的本事,去做一名更為合格的高校教師。

  申請人:

  日期:

  培訓機構教務(wù)老師轉正申請書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué),于20xx年x月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入xx中學(xué)工作。

  時(shí)光荏苒,轉眼已經(jīng)在那里從事教育教學(xué)工作將近一年了。

  在這將近一年的工作中,我既體會(huì )到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺(jué)到了從事教師工作的艱辛。在這一年中,我一向擔任xx班的班主任,同時(shí)承擔xx班、xx班、xx班和xx班的生物教學(xué)工作。在這一年中,在學(xué)校各級領(lǐng)導的.大力支持和熱心幫忙,在我的恩師的精心指導下,我認真做好教學(xué)工作,進(jìn)取探索班級管理的各種方式方法,按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下頭,我把這一年見(jiàn)習期內的工作作簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、班主任工作情景

  學(xué)校領(lǐng)導處于對我的培養與信任,讓我擔任了xx班的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好班級正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外,更應當關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情景。我平時(shí)十分注重與學(xué)生的交流,經(jīng)過(guò)與學(xué)生談心,家訪(fǎng)等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活。此刻,班級情景良好,學(xué)習氛圍濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動(dòng)中表現突出!皣馈迸c“愛(ài)”是我的指導方針,我會(huì )更加努力做好各項管理工作。

  二、政治思想、師德修養

  在平時(shí)的工作中,我進(jìn)取參加學(xué)校舉行的各種會(huì )議和活動(dòng),認真學(xué)習學(xué)校下達的各種文件,領(lǐng)悟文件精神,能夠認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),將學(xué)習所得應用到自我的工作中去,認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù),盡自我的全力做好各項工作。

  認真參加學(xué)科組的教研活動(dòng),談自我對于教材的理解,經(jīng)過(guò)討論完善教學(xué)設計,教學(xué)效果有了很大的提升。認真參加聽(tīng)課和評課活動(dòng)。

  每周都按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從工作安排,人際關(guān)系融洽。真誠對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向,幫忙學(xué)生成長(cháng)。

  三、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習方面

  剛進(jìn)校,就參加了新課程教學(xué)的遠程培訓,后面參加了人事局新招人員的培訓。在學(xué)校里,每個(gè)周三午時(shí)17:10,我們新教師都會(huì )聚集在會(huì )議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓,一年下來(lái)皆是如此,對我們的成長(cháng)起了很大的作用。

  在課余時(shí)間,我也經(jīng)常閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)資料,參與晚上互動(dòng)平臺的討論。

  四、教育教學(xué)工作

  作為一名教師,教學(xué)工作尤為重要。

  在平時(shí)的教學(xué)工作中,我仔細備課,認真上課,及時(shí)反思,認真批改作業(yè),每一環(huán)節都做到一絲不茍,全心對待。備課時(shí),我仔細研讀教材,掌握難點(diǎn)與重點(diǎn),認真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節,同時(shí),結合本專(zhuān)業(yè)、本班實(shí)際開(kāi)展教學(xué)設計。課前會(huì )先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中,布置預習的任務(wù)。上課時(shí),我充分發(fā)揮學(xué)號僧的自主性及主觀(guān)能動(dòng)性,讓學(xué)生們歡樂(lè )中學(xué)習。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的長(cháng)處,幫忙他們樹(shù)立信心。課后,及時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思,找出亮點(diǎn),改正不足,及時(shí)調整。作業(yè)批改,重質(zhì)量,分級批閱,并登記備查。對于學(xué)習上有困難的學(xué)號僧,我耐心輔導,經(jīng)常利用晚第三節仔細和周末自習輔導學(xué)生。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應用到教學(xué)實(shí)踐中,積累了一些有益的經(jīng)驗。

  初涉教育工作的我,還有很多理論知識要學(xué)習,還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習。這一年里,我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大提高,我會(huì )繼續努力做好本職工作,為了學(xué)校的發(fā)展出力,時(shí)值轉正,特此申請工作轉正,望領(lǐng)導給予批準。

  申請人:

  日期:

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