六一兒童節主持稿風(fēng)趣幽默的
六一兒童節即將來(lái)臨，以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來(lái)的六一兒童節主持稿，希望能夠幫到大家。
(甲)親愛(ài)的同學(xué)們!(乙)親愛(ài)的朋友們!
(甲、乙)大家節日好!
(丙)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
(丁)親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
(丙、丁)歡迎你們的到來(lái)。
(甲)歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日!
(乙)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
(丁)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
(丙)六月，是童年的搖籃;(乙)六月，是童年的夢(mèng)鄉。
(甲)六月，有童年的沃土;(丁)六月，有童年的太陽(yáng)。
(甲、乙)六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;(丙、丁)六月，是鮮花盛開(kāi)的;
(丙)六月，是我們大家共同的節日，
(丁)六一，是我們最快樂(lè )的一天!
(甲、乙)六一，你好(丙、丁)六一，你好
(甲、乙)中國素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校慶六一文藝演出
(四人一起)現在開(kāi)始。
(乙)首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：學(xué)校顧問(wèn)唐光瑞先生，xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校教導處主任何世文先生，xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校校長(cháng)助理吳坤先生，xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校體藝科科長(cháng)何津安先生，xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校老師張敬先生，xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè )、幸福的節日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護我們的學(xué)校領(lǐng)導，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導劉校長(cháng)為我們講話(huà)，掌聲有請。
(甲)謝謝劉校長(cháng)， 六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。
(乙)童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的.音符》。請主持人班做準備。
(甲)你知道相聲嗎?
(丙)知道啊，相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
(甲)那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》，請現代舞蹈班做準備。
(丁)歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛(ài)的叮咚》，表演者現代舞班，請古典舞班做準備。
(丙)愛(ài)心像泉水丁冬，愛(ài)心讓美夢(mèng)成真，請欣賞古典舞班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》，請國學(xué)班做準備。
(乙)十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢(mèng)一般的季節，請欣賞由國學(xué)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請聲樂(lè )班做準備。
(丙)音樂(lè )的力量是偉大的，他可以調節你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂(lè )情景劇《音樂(lè )之聲》，表演者聲樂(lè )班班，請雜技班做準備。
(丙)接下來(lái)請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》，表演者雜技班。請英語(yǔ)班做準備。
(乙)欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話(huà)劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。
(丙)今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!請欣賞由學(xué)校藝術(shù)團帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂(lè )班準備。
(甲)童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
(乙)童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂(lè )童年》，表演者聲樂(lè )班班，請寶寶班做準備。
(丙)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請幼兒班做準備。
(乙)小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦，請欣賞英語(yǔ)舞臺劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備。
(乙)小星，你這裙子真漂亮，在哪買(mǎi)的啊?
(丁)自己做的。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。
(乙)那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)!
(甲)武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂(lè )隊班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。
(丙)今天托管班的同學(xué)將獻上英語(yǔ)話(huà)劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè )的六一，掌聲有請。請拉丁舞班做準備。
(丁)下面拉丁舞班的同學(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請電子琴班做準備。
(乙)六一節到了，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢?請欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請數學(xué)班做準備，
(甲)一天之中你的心情會(huì )發(fā)生那些變化呢?請欣賞小品《快樂(lè )的我AND可憐的我》，表演者數學(xué)班，請舞蹈班做準備。
(丙)下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂(lè )極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請作業(yè)班做準備。
(丁)曾超哥哥，你喜歡讀書(shū)嗎?(乙)喜歡啊。
(丁)我也喜歡，真羨慕“書(shū)香家庭”的小朋友，有那么多的書(shū)。
(乙)是呀，書(shū)不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書(shū)娃》，表演者作業(yè)班。請街舞班做準備。
(丙)有請街舞班帶來(lái)《街舞的天空》，掌聲歡迎。
(甲)在靜悄悄的自習課上會(huì )發(fā)生些什么呢?請欣賞小品《自習課》，表演者初中班。
(丙)今天過(guò)節，我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>
(甲)讓我們用心靈的琴弦
(乙)用童年的祝愿(丙)用稚嫩的小手
(丁)用五彩的畫(huà)筆
(甲)去歌唱美好的未來(lái)，(乙)去描繪燦爛的明天。
(丙)看，雛鷹正在展翅飛翔
(丁)聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響
(丙)我們是明天的雄鷹(丁)我們是祖國的未來(lái)
(甲)我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
(乙)我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环?四人一起)出色的答卷。
(乙)xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校慶六一文藝匯演(四人一起)到此結束
(四人一起)再見(jiàn)!(全體主持人向觀(guān)眾揮手致意)
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