學(xué)校春節晚會(huì )主持稿
在當下社會(huì ),我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿,根據活動(dòng)、節目?jì)热莸牟煌,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校春節晚會(huì )主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校春節晚會(huì )主持稿1
男:尊敬的各位領(lǐng)導各位教師各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:當秋風(fēng)送走了最后一片落葉,當秋晨迎來(lái)了最后一縷曙光
女:當秋霜掩藏起最后一絲青翠,當秋雨滌蕩盡最后一毫鉛塵
男:于是,冬天來(lái)了
女:是的,冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
男:當冬雪的圣潔濯盡心靈的塵埃,當冬寒的吟嘯唱響優(yōu)韻的旋律
女:當冬的夢(mèng)幻繪起全新的藍圖,當冬的烈火燃起澎湃的激情
男:于是,時(shí)光的車(chē)輪又深深的輾進(jìn)365個(gè)日日夜夜
女:365個(gè)日日夜夜啊,一度春華一度秋實(shí)
男:365個(gè)日日夜夜啊,一程耕耘一程收獲
女:365個(gè)日日夜夜后伴隨著(zhù)冬天溫暖的陽(yáng)光xx年的春節晚會(huì )如約而來(lái)
男:這一刻我們仿佛感受到了春天,那濃濃的'春的氣息彌漫著(zhù)生機與希望
女:這一刻是屬于我們的春天,此夜將是一個(gè)溫馨快樂(lè )的夜晚
男:這一夜是屬于我們舞臺,讓我們盡情歡樂(lè )唱響全新的明天
合:歡聲笑語(yǔ)辭舊塵載歌載舞迎新春
男:喜慶的鐘聲總是優(yōu)雅而焦急
女:快樂(lè )的時(shí)光總是美好而短暫
男:這個(gè)夜晚我們用喜慶洗盡了過(guò)去一年的悲苦與辛酸
女:這個(gè)時(shí)節我們在歡樂(lè )中再度回味了16年的成功與喜悅
男:走過(guò)今晚,不管是成功還是失敗不管是喜悅還是辛酸都將遠去成為不可追憶的煙塵遠去
女:進(jìn)入明天,我們將走入xx年的新春,新的前程需要你用激情去書(shū)寫(xiě),新的道路需要你用希望去描繪
男:揮揮手讓我們作別遠去的昨日
女:招招手讓我們喜迎走進(jìn)的曙光
男:難忘今宵讓我們借這最后的旋律銘記住今晚這段快樂(lè )的時(shí)光
女:難忘今宵讓我們借這最后的歌聲冀翼美好的明天
合:祝大家天天快樂(lè )明天會(huì )更好
學(xué)校春節晚會(huì )主持稿2
甲:不必點(diǎn)燃“新年快樂(lè )”的篝火,只需聽(tīng)一聽(tīng)同行們的殷殷祝福,我們就已經(jīng)熱血沸騰,滿(mǎn)面春光。
乙:也務(wù)需布置童話(huà)般的喜慶殿堂,看一眼光臨晚會(huì )的領(lǐng)導嘉賓和老師,你就知道這個(gè)節慶滿(mǎn)堂生輝,今夜良辰不同凡響。
甲:雖然北國早已萬(wàn)里雪飄,華南卻依然陽(yáng)光普照,氣象萬(wàn)千。
乙:在這樣的季節,我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱,用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合:來(lái)吧,一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲:深圳清華實(shí)驗學(xué)!晷履曷(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。
一、民樂(lè )合奏。
甲:作為華南地區乃至全國曉有影響的.清華實(shí)驗學(xué)校,辦學(xué)三年來(lái),實(shí)現了另同行刮目相看的業(yè)績(jì)。一路耕耘,一路汗水。
乙:清華實(shí)驗這棵幼苗,在周杰校長(cháng)為首的`清華管理者的培育下,在民辦教育云集的的寶安扎根,不到900個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛,一路風(fēng)景。
甲:請欣賞民樂(lè )合奏《喜洋洋》等。表演者:老師等。
二、舞蹈《傣族風(fēng)情》
甲:傣族是我國的云南境內的一個(gè)少數民族,這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。
乙:是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統節日——潑水節,聽(tīng)你這么一說(shuō),我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲:別急,省你張機票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。
甲:請欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者:小學(xué)部舞蹈團。
三、武術(shù):《太極扇》。
甲:中華武術(shù),國粹一絕,斗轉星移,留傳了無(wú)數動(dòng)人的傳說(shuō)故事。
乙:是啊,聽(tīng)說(shuō),國際奧委會(huì )正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國人對這一國術(shù)的推崇和喜愛(ài)。
甲:請欣賞武術(shù):《太極扇》。表演者:楊新生老師等。
四、合唱
甲:清華辦學(xué)兩年來(lái),用他那博大的精神,超群的的氣質(zhì),完成了跨越式的發(fā)展。
乙:從校辦統計數字得出,短短的時(shí)間里,我校師生在各級各類(lèi)比賽中獲獎表彰已超過(guò)500人次。如今,走在清華實(shí)驗的師生無(wú)論走到哪里,都會(huì )受到各方的關(guān)注。
甲:真是令人驚嘆啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過(guò)獎。
甲:請欣賞合唱《XXX》。表演者:王婷老師等。
五、舞蹈《千紅》
甲:舞蹈是人類(lèi)古老的一項藝術(shù)活動(dòng),起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。
乙:不過(guò),經(jīng)過(guò)數千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂(lè )的整合后,面貌已經(jīng)渙然一新。
甲:請欣賞舞蹈《千紅》。表演者:白楊老師。
學(xué)校春節晚會(huì )主持稿3
合:尊敬的各位老師
合:各位同學(xué)
合:下午好!
甲:時(shí)光荏苒 ,
乙:歲月如梭!
丙:在即將過(guò)去的一年里
。何覀児餐シN春天的希望
甲:擁抱盛夏的熱情
乙:收獲秋天的碩果 丙:感受?chē)蓝膭C冽
。盒履甑溺娐暭磳⑶庙,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,x年新年如約而至
甲:新年拉近了我們成長(cháng)的距離
乙:新年染紅了我們快樂(lè )的`生活 丙:新年讓我們截取下了四季的片段
。盒履杲o了我們人生的禪想
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
。航裉,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情 甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄
乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞 丙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃 。航裉,我們送去我們的祝福 甲:帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅 丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩 。郝(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我們二年二班x年新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
結束語(yǔ)
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意 丙:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
。簻剀暗臍庀、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
丙:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
。航裉斓穆(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
合:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
合:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏 合:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望 合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好
合:今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成
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