2017晨會(huì )主持詞大全

　　引導語(yǔ)：你知道晨會(huì )主持詞要怎么寫(xiě)嗎?下面YJBYS小編為大家帶來(lái)晨會(huì )主持詞的范本，歡迎大家閱讀和參考。

　　銀行晨會(huì )主持詞范本：

　　各位同事：

　　大家早上好!

　　又是一個(gè)新的早晨，一個(gè)新的開(kāi)始，為了給今天開(kāi)個(gè)好頭，首先請大家相互審視儀容儀表。

　　一、輕松節拍

　　銀行工作是豐富而繁瑣的，所以我們提倡開(kāi)心工作、快樂(lè )生活。今天晨會(huì )的第一個(gè)環(huán)節仍然是我們的“輕松節拍“出國留學(xué)網(wǎng)有請我們營(yíng)業(yè)部嚴肅認真但不乏活力的**主任帶領(lǐng)我們動(dòng)起來(lái)，盡情享受輕松節拍帶給我們的舒展和愉悅!

　　二、表?yè)P環(huán)節

　　好了，稍稍運動(dòng)了一下相信各位精神更抖擻了。身體健康是享受幸福的前提，希望我們能長(cháng)期堅持這項運動(dòng)。在這里也提醒大家，氣溫陡降，要及時(shí)添加衣物，注意保暖。

　　在我們身邊還有哪些好人好事值得與大家分享的呢?

　　三、業(yè)績(jì)分享

　　剛才的互動(dòng)，讓我們看到很多感恩的心在跳動(dòng)，正是在大家共同營(yíng)造的這種好的氛圍中，我們的工作才有動(dòng)力，才會(huì )有好的回報。下面讓我們來(lái)共同關(guān)注上個(gè)工作日的業(yè)績(jì)，有請大堂經(jīng)理***(存貸款、產(chǎn)品銷(xiāo)售情況)。

　　有請***為我們介紹今天的.理財信息。下面歡迎我們主任就今日的工作進(jìn)行安排。

　　四、互動(dòng)環(huán)節

　　總結昨天，把握今天，是為了更美好的明天。謝謝**主任。接下來(lái)讓我們隨著(zhù)節奏，共同為我們身邊的朋友歌唱。

　　看來(lái)大家的唱歌的水平也在不斷的提升。之所以選擇唱這首歌，是因為我們不僅僅是同事，也是并肩作戰的朋友，希望我們能珍惜在一起共事的每一天。我提議，張開(kāi)你們的雙臂，給你們對面的同事來(lái)個(gè)熱烈的擁抱好嗎?

　　五、結束口號

　　好的開(kāi)始是成功的一半，希望大家剛才擁抱的熱情能夠持續一整天。如果大家對今天晨會(huì )的組織還比較滿(mǎn)意的話(huà)，請用你們洪亮的聲音告訴我，我們的口號是：...雄起

　　商場(chǎng)晨會(huì )主持詞范本：

　　首先在這個(gè)陽(yáng)光明媚,生機昂然的早晨給親愛(ài)的&*同仁們問(wèn)聲好,大家早上好,非常榮幸能給大家開(kāi)這個(gè)晨會(huì ),首先做一下自我介紹,我叫#$%,希望大家能夠記住我,在記住我的同時(shí)我愿意與大家成為生活當中最知心的朋友以及事業(yè)上最愉快的合作伙伴!接下來(lái)的時(shí)間我給大家講一個(gè)激勵人心的小故事,希望同仁們聽(tīng)了后能夠有所啟發(fā).故事的名字叫做

　　<飛翔的蜘蛛>

　　信念是一種無(wú)堅不催的力量，當你堅信自己能成功時(shí)，你必能成功。 一天，我發(fā)現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì )飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線(xiàn)是怎么拉過(guò)去的?后來(lái)，我發(fā)現蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙 石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。 溫馨提示：蜘蛛不會(huì )飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲(chóng)，它的網(wǎng)制得精巧而規矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。這樣的成績(jì)，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì )飛翔，但它照樣把網(wǎng)結在空中。奇跡是執著(zhù)者造成的。謝謝，我的晨會(huì )到此結束! ————

　　據調查，目前服裝行業(yè)普遍存在庫存困擾，只是量多量少的問(wèn)題。業(yè)內人士認為，庫存不僅影響的是經(jīng)銷(xiāo)商的資金鏈，同時(shí)也增加了許多費用，無(wú)形中提高了成本。經(jīng)銷(xiāo)商不能到換季時(shí)才考慮處理庫存，而應從訂貨、銷(xiāo)售階段時(shí)就未雨綢繆。本文主要介紹銷(xiāo)售階段避免出現大量庫存的一些方法和技巧。有關(guān)訂貨、進(jìn)貨階段所需要注意的問(wèn)題請參閱解決服裝店庫存之痛：科學(xué)進(jìn)貨是關(guān)鍵。

　　在有顧客光臨之后，導購員開(kāi)始對顧客推銷(xiāo)服裝產(chǎn)品，這個(gè)階段也是處理庫存的好機會(huì )，這也是服裝店導購員作用的最好體現，導購員的銷(xiāo)售技巧很大程度左右著(zhù)顧客的選購，這個(gè)時(shí)候導購員應該盡量將服裝店最急于賣(mài)出的產(chǎn)品優(yōu)先銷(xiāo)售。

　　顧客在挑選產(chǎn)品的時(shí)候，經(jīng)常都會(huì )出現同時(shí)挑中兩個(gè)款式的情況，這個(gè)時(shí)候，導購員不應該鼓勵顧客兩款都買(mǎi)，因為很多顧客兩款難以取舍，最后可能都不買(mǎi)。高明的作法是向顧客推銷(xiāo)是庫存的.那個(gè)款式，當顧客到柜臺結賬的時(shí)候，再告訴顧客，其實(shí)另外一款很暢銷(xiāo)，已經(jīng)快賣(mài)完，這時(shí)顧客就會(huì )有緊迫感，也就更有可能另一款也買(mǎi)下了。

　　這樣的貨品陳列和推銷(xiāo)方式，都要求導購非常了解每天的庫存狀況，所以店長(cháng)需要在早上開(kāi)晨會(huì )的時(shí)間里，進(jìn)行庫存產(chǎn)品的分析。晨會(huì )中最重要的是讓員工了解工作目標與他個(gè)人利益之間的關(guān)系，例如在一次晨會(huì )上，店長(cháng)可以這樣說(shuō)：“我昨天盤(pán)點(diǎn)了我們的庫存報表，其中有一款短袖T-恤賣(mài)得很好，每天平均能賣(mài)出10件，現在倉庫只剩120件了，大家做得非常好 但是，有一個(gè)不好的消息要告訴大家，“昨天我不僅查了庫存報表、銷(xiāo)售報表也看了天氣預報表，天氣預報說(shuō)，在晉江這個(gè)城市，7天之后，受冷空氣影響，溫度將急劇下降。如果天氣預報準確，6天之后，這款短袖T-恤的銷(xiāo)售將會(huì )受到嚴重影響。也就是說(shuō)，按正常銷(xiāo)售，這款短袖T-恤將可能產(chǎn)生60件庫存，所以，我們現在的目標就是在6天之內將這120件T-恤銷(xiāo)售出去，希望大家立刻行動(dòng)。”

　　晨會(huì )之后，店長(cháng)馬上就安排把這款T-恤放在最顯眼的地方，并且要求6個(gè)店員每天彼此分享兩個(gè)銷(xiāo)售這件衣服的心得。

　　通過(guò)在晨會(huì )上的信息溝通，店員就知道要著(zhù)重向顧客推銷(xiāo)哪個(gè)產(chǎn)品了。除了每天早上15分鐘的晨會(huì )，每天下班前5分鐘還應該有一個(gè)小總結會(huì )，還有些做得更到位的店鋪，已經(jīng)在中午大家都比較疲憊的時(shí)候開(kāi)個(gè)小會(huì )，調動(dòng)員工的情緒。

　　學(xué)校晨會(huì )主持詞范本：

　　各位領(lǐng)導、老師，早上好!

　　今天的晨會(huì )由我們數學(xué)教研組主持。我們是一個(gè)團結奮進(jìn)，具有創(chuàng )新精神的教研組，是學(xué)校課堂改革的先鋒隊，上學(xué)期配合學(xué)校拉開(kāi)了“整體教學(xué)改革”的序幕，上星期開(kāi)展了我校首次開(kāi)放式教研活動(dòng)。這些活動(dòng)的成功舉辦，離不開(kāi)領(lǐng)導的支持和老師們的`幫助，在此表示深深的謝意!

　　★課堂教學(xué)改革正如火如荼地進(jìn)行，老師們所遇到的這樣或那樣的問(wèn)題，我們教研組都已遭遇過(guò)、思考過(guò)、研究過(guò)的，下面請趙亮老師說(shuō)說(shuō)我們的做法。

　　★段元雷、劉璐老師是最后加入我們數學(xué)組學(xué)習稿教學(xué)模式的兩位老師，正遇學(xué)校改革的契機，與老師們站在同一起跑線(xiàn)上，下面請劉璐老師談?wù)務(wù)n改的體會(huì )。

　　★有思想，才有行動(dòng)，有行動(dòng)，必有收獲!為了切實(shí)做到因材施教，我們教研組決定在初四年級實(shí)行真正意義上的分層教學(xué)，把二班、四班作為實(shí)驗班，與英語(yǔ)合作，實(shí)施了“分層走班”模式，其效果如何，請聽(tīng)胥娜老師來(lái)自實(shí)驗區的報道。

　　老師們，學(xué)校堅定不移地推行“以學(xué)案導學(xué)為載體，以小組合作為背景的分層次自主學(xué)習”的高效課堂模式。我們只需三個(gè)轉變：轉變我們的腦，只需你從題海中走出來(lái)，走到學(xué)生心理與學(xué)法的研究中去;轉變我們的手，只需你從黑板移開(kāi)，放在學(xué)生背后輕輕一推;轉變我們的口，只需你把口若懸河變?yōu)樽肿种榄^，撥動(dòng)學(xué)生思維的琴弦。

　　老師們，行動(dòng)起來(lái)吧，向著(zhù)明亮那方，前進(jìn)!!

　　謝謝

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