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幼兒園慶六一主持詞

時(shí)間:2023-02-16 08:26:12 主持詞 我要投稿

2017幼兒園慶六一主持詞

  六一兒童節就要到來(lái)了,需要舉辦慶;顒(dòng)的時(shí)候應該怎么寫(xiě)主持詞才合適呢?下面yjbys小編跟大家分享一些六一兒童節主持詞,以供參考!

2017幼兒園慶六一主持詞

  幼兒園慶六一主持詞一

  開(kāi)幕詞

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,

  丙:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  。河H愛(ài)的小朋友們,

  合:大家下午好!

  師:在這歡樂(lè )美好的日子里,家長(cháng)們帶著(zhù)殷切期望和節日的問(wèn)候,同我們

  歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節

  丙:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

  。涸谶@歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

  合:六一兒童節快樂(lè )!

  師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來(lái)了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現的童年夙愿,與我們的孩子一起,過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

  。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下,排練了好多有趣的節目

  師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。

  甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,

  乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

  。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F良好的藝術(shù)修養

  師:在節目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(cháng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

  節目串詞

  甲:童年的時(shí)光是快樂(lè )的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂(lè )年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

  乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(cháng)大了,這不,非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節目《我上幼兒園》。

  丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(cháng)和深厚的文化基礎,能激勵學(xué)習教會(huì )我們如何做人,接下來(lái)請欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

  師:家長(cháng)朋友們,無(wú)論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁著(zhù)這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來(lái)體會(huì )一下童年的快樂(lè )。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請參加活動(dòng)的家長(cháng)上臺。我來(lái)講一下游戲規則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的`家庭為獲勝家庭。

  (活動(dòng)結束時(shí),采訪(fǎng)一位家長(cháng),請他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長(cháng),作為我們今天的特邀嘉賓,有請刁AD的家長(cháng)講話(huà)。(家長(cháng)講完后,主持人講:謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請欣賞下一個(gè)節目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友

  。禾(yáng)當空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的夢(mèng),請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

  甲:咱們光忙著(zhù)看節目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

  乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。

  丙:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤, 我們感謝父母老師的養育和教誨,請欣賞手語(yǔ)勵志操《感恩的心》。

  師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來(lái),希望就是一張獎狀,捧在手里,樂(lè )在心間。將來(lái),希望會(huì )是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

  。褐腥A武術(shù),源遠流長(cháng),可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。

  甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽?zhuān)埿蕾p學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。

  師:接下來(lái),我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。

  乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。

  丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì )成為什么樣的風(fēng)景呢?請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

  。何覀冇變簣@就一個(gè)家,溫馨、和諧,在這里,老師愛(ài)孩子,孩子愛(ài)老師,就像是一家人,請欣賞手語(yǔ)勵志操《相親相愛(ài)一家人》

  結束語(yǔ)

  師:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強。

  。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái),

  乙:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望。

  丙:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),

  。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀,站得更高,看得更遠;

  。悍叛畚磥(lái),我們背負父母的希望,聽(tīng)得更多,走得更穩。

  師:想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì )以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀(guān)賞!

  幼兒園慶六一主持詞二

  (女)尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,

  (男)各位叔叔、阿姨;

  (男)親愛(ài)的同學(xué)們:

  (合)大家早上好!

  (男)伴著(zhù)六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節, (女)六一是大家最開(kāi)心,最盼望的日子。

  (男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。 (女)我們在這里歡慶自己的節日:六一兒童節。

  (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激。

  (合)感謝老師的教導,是您教會(huì )我知識,教會(huì )我做。

  (合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長(cháng),讓我堅強!六一兒童節節目主持稿(男)當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),

  (女)當溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。

  (男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上

  (女)這一切都在提醒著(zhù)我們

  (合)六一兒童節——來(lái)到了!

  (女)我們的心像怒放的花朵。

  (男)蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  (女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉

  (男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

  (女)六月,是一支歌,一支幸福的歌

  (男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 (女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 (男)在這美麗的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激地再次說(shuō)一聲:

  (合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!

  (男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;

  (女)“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目;

  (男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人! (合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  (合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  (女)在今天這個(gè)快樂(lè )、幸福的節日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝關(guān)心愛(ài)護我們的學(xué)校領(lǐng)導,下面歡迎學(xué)校王校長(cháng)為我們講話(huà),掌聲有請。

  (男)我們伴隨節日快樂(lè )的成長(cháng),而六年級的哥哥姐姐們,他們留下優(yōu)美的篇章,將迎接新的挑戰。掌聲有請學(xué)生代表(×××)講話(huà)。

  (女)育才實(shí)驗小學(xué)首屆“六一”兒童節文藝演出

  (合)正式開(kāi)始!

  (男)四度春風(fēng)化綢繆, (女)幾番秋雨洗鴻溝。

  (男)黑發(fā)積霜織日月, (女)粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

  (男)蠶絲吐盡春未老, (女)燭淚成灰秋更稠。

  (男)春播桃李三千圃, (女)秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。

  (男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來(lái)的大合唱:《每當我走過(guò)老師的窗前》

  (女)再次用掌聲感謝他們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲;更感謝辛勤的老師們!

  (男)幼童學(xué)步蹣跚走,兒時(shí)有為臺上游。走俏所向優(yōu)雅生,秀麗為前根基厚 (女)有請一(1)班帶來(lái)的:《走秀》,掌聲在哪里?

  (男)童年是快樂(lè )的兒歌,讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天,讓我們跟這群《快樂(lè )的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)。下面請欣賞三(2)班帶來(lái)的'舞蹈:《小天使》

  (女)同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來(lái)的相聲:《吹!

  (男)今天真是我們的好日子,既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。下面請欣賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來(lái)舞蹈:《好日子》 (女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?

  “好一朵茉莉花,滿(mǎn)園花草也香不過(guò)它,奴有心采一朵戴,又怕來(lái)年不發(fā)芽”下面請欣賞由一(1班)帶來(lái)的大合唱:《茉莉花》

  (男)小小故事滋風(fēng)笑,品茗抱懷潤心腦。如態(tài)人生繞過(guò)道,生趣迥然不同寶。 下面請欣賞五(1)班帶來(lái)的小品:《兩個(gè)小指頭》

  (女)有一種勇敢,叫不怕不怕,而有一種瀟灑,叫直來(lái)直往。下面請欣賞三(2)班帶來(lái)的舞蹈:《直來(lái)直往》

  (男)當我們栽下一棵花時(shí),總希望它早早地開(kāi)花,那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來(lái)的:《蘭花草》

  (女)打起節日的節拍,用舞蹈將我們裝飾,揚起輕盈的腳步,跟著(zhù)節奏,跳起來(lái)!下面請欣賞四(2)班何應芳等帶來(lái)的舞蹈:《五分熟》

  (男)你小我大,你矮我高,你說(shuō)正,我說(shuō)反„„下面請欣賞五(2)班張輝、陳家樂(lè )帶來(lái)的相聲:《說(shuō)反義詞》

  (女)我們都盼望著(zhù)趕快長(cháng)大,但要是真的長(cháng)大了,卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好,然后就再也《不想長(cháng)大》了,下面請欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈:《我不想長(cháng)大》

  (女)好辛苦忙一天勞,好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間,媽上班兒不再吵 有請二年級帶來(lái)大合唱:《我的好媽媽》

  (男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分,是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請欣賞四(1)班武術(shù)表演:《少林拳》

  (女)雨過(guò)天晴,林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下,一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇的探出了頭,當清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的時(shí)候,一群背著(zhù)大竹筐的小姑娘采蘑菇來(lái)了。請欣賞一(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  (男)還記得今年的元宵晚會(huì )董卿那句“說(shuō)得對呀”嗎?

  (女)呀對!我還記得。

  (男)下面請欣賞四(2)班唐麗慧等同學(xué)帶來(lái)的小品:《呀對》

  (女)舞姿裊裊顯浪漫,腳鈴聲聲動(dòng)心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺,曲調悠悠異域情。 下面請欣賞五(1)班帶來(lái)的舞蹈:《天竺少女》

  (男)唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景,好日子天天都放在歌里過(guò)。

  (女)唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊。

  (男)下面請欣賞三(1)班付鎂彤等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈:《大地飛歌》

  (女)如果說(shuō)祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請欣賞一(1)班帶來(lái)的舞蹈:《好媽媽》

  (男)愛(ài),勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜;

  (女)愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。

  (男)下面請欣賞四(1)班帶來(lái)的小品:《關(guān)愛(ài)》

  (女)讓我們駕起思緒的雙槳,游蕩于山川之顛,蕩漾于碧波之上, (男)讓我們蕩起想象的雙槳,穿梭于叢林之中,翱翔于藍天之上。

  (女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》

  (男)我們去別人的家里做客應注意些什么呢?但會(huì )發(fā)生些什么有趣的事呢?下面請欣賞五(1)班帶來(lái)的小品:《做客》

  (男)舞蹈讓人充滿(mǎn)熱情和活力,熱愛(ài)舞蹈的人一定也熱愛(ài)生活。請欣賞由六(2)班帶來(lái)的舞蹈:《唯舞獨尊》

  (男)愛(ài)是一種從內心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅定。下面請欣賞五(2)班何雅娟帶來(lái)的獨唱:《愛(ài)的奉獻》

  (女)我們設計的發(fā)型將使你風(fēng)光,我們設計的發(fā)型將使你更時(shí)尚,如果不信,下面請欣賞六(1)班帶來(lái)的小品:《高級理發(fā)店》

  (男)遇到困難,我們要對自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說(shuō):不怕不怕。三(2)班的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞舞蹈:《不怕不怕》!

  (女)我域藏龍強國魄,中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里,心愿夢(mèng)縈河山坡。 下面請欣賞五(1)班帶來(lái)的大合唱:《我的中國心》

  (男)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”

  (女)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”

  (男)感恩,充實(shí)著(zhù)我們的生活

  (女)感恩,塑造著(zhù)我們的心靈

  (男)因為感恩,可以讓我們更加堅強

  (女)感恩,可以讓我們體會(huì )到了人生的快樂(lè )

  (男)請欣賞由三(1)班帶來(lái)的手語(yǔ)合唱:《感恩的心》

  (結束語(yǔ))

  女:六月/送來(lái)/五彩的朝霞,六月/送來(lái)/遍地的鮮花

  男:六月/送來(lái)/滿(mǎn)天的白鴿,六月/送來(lái)/美麗的圖畫(huà)。

  男:我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。

  男:激動(dòng)的心情/溢于言表。

  女:新世紀的太陽(yáng)/是我們的

  男:新世紀的鮮花/是我們的。

  女:托起金星,讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。

  男:踏響大地,讓童心/乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

  女:成長(cháng)在/祖國的懷抱里,我們/格外幸福

  男:成長(cháng)在/黨的陽(yáng)光下,我們/朝氣蓬勃。

  合:我們是/祖國的春天,我們是/祖國的希望。

  女:育才實(shí)驗小學(xué) 慶祝六一兒童節文藝演出

  合:到此結束。

  男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  合:祝同學(xué)們――節日快樂(lè ),祝老師們/身體健康,工作順利。

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