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小學(xué)六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白(通用14篇)
主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì ),司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日
合:六一兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的.身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是……讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:學(xué)校慶六一師生文藝匯演現在開(kāi)始!
小學(xué)六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇2
甲:尊敬的老師們,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
甲:童年是快樂(lè )的兒歌,
乙:童年是鮮艷的花朵。
甲:童年是初升的太陽(yáng),
乙:童年是無(wú)畏的拼搏!
甲:在盼望中,我們的節日終于來(lái)了!
乙:在期待中,我們歡聚一起,共同度過(guò)這歡樂(lè )的節日!
甲:看看湛藍的天空,雄鷹正在展翅高飛。
乙:看看周?chē)男δ,我們正在歡歌笑語(yǔ)。
甲:此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè )。
乙:我們的生活是多么幸福。
甲:我們擁有健康的體魄。
乙:我們擁有滿(mǎn)腔的熱情。
合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的.明天。
甲:我們真誠感謝老師為了我們的成長(cháng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
乙:我們永遠不會(huì )忘記老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。
乙:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。
合:感謝您,敬愛(ài)的老師;感謝您,親愛(ài)的園;感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達心中的激情
乙:那就讓我們用嘹亮的歌聲
甲:用柔美的舞蹈來(lái)傾訴對祖國媽媽?zhuān)瑢蠋?/p>
乙:對長(cháng)輩的無(wú)限深情
甲:xx中心小學(xué)‘慶六一匯報演出
合:現在開(kāi)始!
小學(xué)六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇3
師1:正當芍藥盛開(kāi),燕子飛來(lái)
師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中最好的`時(shí)節——六一兒童節來(lái)到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開(kāi)了還有謝
師:兒童節永遠歡躍!孩子們,你們是祖國的寶貝!
生:我們學(xué)習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的節日——六一國際兒童節!
生:今天是我們的節日——六一國際兒童節!
生1:老師愛(ài)我們
生2:爸爸媽媽愛(ài)我們
生3:全社會(huì )都愛(ài)我們!
臺下齊呼:愛(ài)滿(mǎn)六一!快樂(lè )六一!
師1:學(xué)校唱讀講傳慶六一文娛匯演現在開(kāi)始了!
小學(xué)六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇4
合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
甲:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨,在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,
合:六一兒童節快樂(lè )!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲:為了歡慶今年的`六一國際兒童節,我們長(cháng)征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準備,同學(xué)們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。
乙:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養。
乙:下面讓我們隆重宣布:
合:xxx小學(xué)xxx年度慶祝六一文藝匯演現在開(kāi)始!
小學(xué)六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇5
男:尊敬的領(lǐng)導、老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。
女:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉;六月,是童年的太陽(yáng)。
男:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一兒童節,歌兒到處唱。
女:鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合:六一,是我們大家的.節日,我們要為它增添光彩。
女:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿
合:小伙伴們節日快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!
男:“快樂(lè )的童年”慶六一文藝匯演,
合:現在開(kāi)始!
小學(xué)六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位來(lái)賓。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。
乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的.節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋(píng)果誘人的季節。
乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。
合:在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
乙:今天是屬于我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節。
甲:接下來(lái)請xx致開(kāi)幕詞,
乙:在這個(gè)屬于我們自己的節日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )有識之士,表示衷心的感謝。
甲:今天xx領(lǐng)導也來(lái)到了我們的現場(chǎng),有請村領(lǐng)導給我們說(shuō)幾句吧。
乙:謝謝村領(lǐng)導精彩的講話(huà),接下來(lái)請xx領(lǐng)導發(fā)言。
小學(xué)六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇7
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
女:親愛(ài)的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的老師們,歡迎你們的到來(lái)。
合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日!
男:我們聆聽(tīng)過(guò)xx的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過(guò)xx的第一縷曙光;
合:今天,當鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光中起舞時(shí),我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男:這是多么歡樂(lè )的一天!
女:這是多么幸福的一天!
男:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的.節日
合:——六一國際兒童節!
男:是那么開(kāi)心,我的六一,
女:是那么難忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么激動(dòng),我的六一。
合:我們宣布xx小學(xué)xx“六一慶;顒(dòng)”現在開(kāi)始!
小學(xué)六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇8
師合:親愛(ài)的小朋友們!
幼合:敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合:大家上午好!
師1:我是最?lèi)?ài)你們的小明老師,我要祝我們所有的孩子們快樂(lè )成長(cháng)。
師2:我是你們最?lèi)?ài)的小麗老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1:我是最機靈的小剛,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康,
幼2:我是最帥氣的小李,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。
幼3:我是最漂亮的小芳,我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好。
幼4:我是最有才華的曉峰,我要祝xx小朋友今天也能跟我們一樣歡聚一堂。
師1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
師2:我們的心兒像怒放的.花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
幼1:爺爺說(shuō),六月是孩子們的節日。
幼2:奶奶說(shuō),六月充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
幼3:爸爸說(shuō),六月的孩子歡天喜地。
幼4:媽媽說(shuō),六月的兒童快樂(lè )無(wú)比。
幼1和2:我們說(shuō),在六月,我們茁壯成長(cháng)。
幼3和4:我們說(shuō),六月,幸福的天堂。
師1:今天是歡樂(lè )的一天!
師2:今天是幸福的一天!
師幼合:六一,你好!
你好,六一!
師1:下面有請我們園長(cháng)上臺講話(huà)并宣布匯演開(kāi)始。(園長(cháng)講話(huà))
小學(xué)六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇9
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)
女:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
女:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節日快樂(lè )!
男:童年是快樂(lè )的兒歌,
女:童年是鮮艷的花朵。
男:童年是初升的太陽(yáng),
女:童年是無(wú)畏的拼搏!
男:在盼望中,我們的節日終于來(lái)了!
女:在期待中,節日的號角吹響了!
男:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各個(gè)班級的同學(xué)做了精心準備,同學(xué)們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節目。
女:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的.旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養。
女:明中小學(xué)“隆重慶祝建黨90周年系列活動(dòng),暨明中鄉首屆農民運動(dòng)會(huì )”文娛晚會(huì )現在開(kāi)始!
1、《歡誦六一,詩(shī)歌朗誦》
男:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!
女:首先請欣賞由中心校四年級帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《歡誦六一》。請2號節目《雀尕飛》做好準備。
2、《雀尕飛》
男:雀尕,小雀尕,溯水看家家;遷新家,遷新家,庭院笑語(yǔ)灑,幼兒園那群稚嫩、可愛(ài)的小鳥(niǎo)又飛來(lái)了,請欣賞舞蹈《雀尕飛》。請3號節目《快樂(lè )指南》做好準備。
3、《快樂(lè )指南》
女:快樂(lè )其實(shí)是一個(gè)選擇,只要你選中了她,她絕對不會(huì )辜負你。
男:做一個(gè)快樂(lè )的人,可以讓自己以及周邊很多人過(guò)一個(gè)快樂(lè )的人生。
女:如何尋找快樂(lè )?怎樣保持快樂(lè )?請欣賞由燕小四年級給您帶來(lái)的《快樂(lè )指南》,她們會(huì )給您快樂(lè )的感覺(jué)。
男:請4號節目《金色童年》做好準備。
4、《金色童年》
男:童年是美好的,童年是難忘的,請欣賞燕小一年級的舞蹈《金色童年》。請5號節目《祖國啊,我親愛(ài)的祖國》做好準備。
5、《祖國啊,我親愛(ài)的祖國》
女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《祖國啊,我親愛(ài)的祖國》。請6號節目《快樂(lè )的小精靈》做好準備。
6、《快樂(lè )的小精靈》
男:有一群小鴨子,他們活潑又可愛(ài),你看,他們正撲著(zhù)翅膀,仿佛水里的小精靈,在快樂(lè )地嬉戲呢!請欣賞舞蹈《快樂(lè )的小精靈》,請7號節目《不如跳舞》做好準備。
7、《不如跳舞》
女:鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來(lái)表達我們歡樂(lè )興奮的心情呢?六年級的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請欣賞舞蹈《不如跳舞》。請8號節目《敢問(wèn)路在何方》做好準備。
8、《敢問(wèn)路在何方》
男:今天也來(lái)了好多客人慶祝我們的節日,他們也帶來(lái)了精彩的節目。請欣賞由云燕村熊武演唱的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。請9號節目《我是一個(gè)兵》做好準備。
9、《我是一個(gè)兵》
......
結尾:
女:難忘今宵
男:今宵難忘
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫(huà)筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽(tīng),中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來(lái)
男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
女:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
男:明中小學(xué)“隆重慶祝建黨90周年系列活動(dòng),暨明中鄉首屆農民運動(dòng)會(huì )”文藝晚會(huì )到此結束。
合:朋友們,晚安。
小學(xué)六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇10
女:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶?/p>
男:親愛(ài)的老師,阿姨
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節日。
男:六月是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè )的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。
女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的`歌謠唱起來(lái),請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
男:快樂(lè )的兒童節,我們縱情歌唱,快樂(lè )的兒童節,我們心情多舒暢,聽(tīng)快樂(lè )的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛(ài)護環(huán)境人人有責,我們要熱愛(ài)地球,請欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》
女:請小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男:多美的詩(shī)歌啊!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。
女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái)了,請欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
小學(xué)六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇11
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓:
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
合:大家好!
男:送去五月的芬芳,
女:迎來(lái)六月的時(shí)光,
男:我們的心像怒放的花朵,
女:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌,
女:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日。
合:“六一”兒童節!
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的.節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
男:今天,領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女:先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是:......讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!
男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!
小學(xué)六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇12
女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現在開(kāi)始。
舞蹈《節日快樂(lè )》
女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的'歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節日快樂(lè )》。
舞蹈《美麗的金達萊》
女:請看,金達萊花多美!粉紅的花朵滿(mǎn)枝頭,爭奇斗艷,滿(mǎn)山飄香。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。
相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻大小。
男:說(shuō)得對!下面有請六年級尹暉文、李同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
舞蹈《三只熊》
女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè ),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護,我們期盼你快快長(cháng)大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài),山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
小學(xué)六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇13
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,
乙:敬愛(ài)的老師們,
丙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!
甲:送去了五月的芬芳,迎來(lái)了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。我們邁著(zhù)喜悅的步子走近六月,走進(jìn)我們自己的節日——
合:“六一”國際兒童節!
甲:這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花和快樂(lè )的日子,這是一個(gè)充滿(mǎn)未來(lái)與希望的日子
乙:在這個(gè)美好的`日子里,我們歡聚一堂,
丙:在這個(gè)美好的日子里,我們共同祝愿:
合:祝愿我們的朋友:永遠快樂(lè )、聰明、幸福、健康
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們在老師的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,辛勤的老師!
甲:讓心情放飛希望
乙;讓歌聲插上翅膀
丙:xx三小慶“六一”歌詠比賽。
合:現在開(kāi)始。
小學(xué)六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇14
主持1:親愛(ài)的爺爺、奶奶
主持2:親愛(ài)的爸爸、媽媽
主持3:親愛(ài)的叔叔、阿姨
主持4:親愛(ài)的老師
主持5:親愛(ài)的小朋友
合:您們好!
女主持人:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
男主持人:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋
主持人1:六月是孩子們的節日。
主持人2:六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持人3:六月的兒童歡天喜地!
主持人4:六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人5:六月是我們茁壯成長(cháng)的季節!
主持人:在這歡樂(lè )美好的日子里,我們帶著(zhù)期望和節日的問(wèn)候,共同歡聚一堂。迎接我們的節日——
合:六一國際兒童節!
合:西韓幼兒園慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始。
主持:首先讓我們以熱烈的'掌聲歡迎我們的園長(cháng)講話(huà)。
主持:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們西韓社區黨委劉書(shū)記講話(huà)。
主持結束語(yǔ):
主持1:六月,是童年的搖籃,
主持2:六月,是童年的夢(mèng)想,
主持3:六月,是養育我們的沃土,
主持4:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
主持5:今天,我們擁抱美好的六月;
合:明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
合:西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結束!謝謝大家!
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