關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮主持詞范文
恭敬的教授、酷好的同學(xué)們：
本日，是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天，在此，我代表市教誨局向xx中學(xué)的全部師生致以親切的問(wèn)候，向赤膽忠心、辛苦耕耘的教師們致以崇高的恭敬！
教授們，同學(xué)們！“披荊斬棘會(huì )偶然，直掛云帆濟滄�！�，xx中學(xué)客歲在全校師生竭力下，一步一個(gè)腳跡，一步一個(gè)臺階，各方面均獲得可喜成績(jì)，獲得了上級帶領(lǐng)的必定和社會(huì )各界的承認，這是xx中學(xué)師生抓住機會(huì )、開(kāi)辟立異的'結果，是xx中學(xué)師生一貫以來(lái)艱苦搏斗、勤儉辦校的結果，也是xx中學(xué)師生堅強拼搏、自加壓力、負重進(jìn)步所獲得的結果。過(guò)去一年來(lái)，全部師生在黌舍帶領(lǐng)班子的帶領(lǐng)下，與時(shí)俱進(jìn)，真抓實(shí)干，使得傳授質(zhì)量穩步進(jìn)步，本年中考又獲得很好成績(jì)。剛才x校長(cháng)已作了闡明，我不再在這里反復，但我總覺(jué)得這些成績(jì)的獲得實(shí)在來(lái)之不容易，你們?yōu)辄Z舍爭得聲譽(yù)，為全市教誨的成長(cháng)作出了貢獻，為全市人民交出了一份如意的答卷。為此，請允許我以個(gè)人的名義，向xx中學(xué)的全部師生表現衷心的感謝！
教授們！同學(xué)們！縱觀(guān)我市教誨成長(cháng)環(huán)境，成績(jì)是喜人的，而局勢又是迫人的，在教誨成長(cháng)這個(gè)大環(huán)境里，靜止就意味著(zhù)失敗，科學(xué)的成長(cháng)日新月異，我們來(lái)不得半點(diǎn)自大。如今，新的學(xué)年又入手下手了，又是播種、耕耘的時(shí)候，又是辛苦付出的時(shí)候，付出了汗水，才會(huì )有好的成果，是以，總結告成經(jīng)驗，汲取失敗教訓，在新的征程里，戒驕戒躁，聯(lián)合協(xié)作，連續進(jìn)步傳授質(zhì)量，為振興我市的教誨奇跡作出更大的貢獻，值此機遇，我提三點(diǎn)定見(jiàn)，與大家共勉：
1、加強步隊構筑，打造名師工程。創(chuàng )辦名校，就要著(zhù)名師，名師是一間黌舍的一張名片，能提拔黌舍的品位，更能進(jìn)步黌舍的教誨和傳授質(zhì)量。xx中學(xué)是一所富�；盍Φ狞Z舍，要富裕利用好現有的優(yōu)勢及前提，展開(kāi)“創(chuàng )名師”的活動(dòng)，進(jìn)步師資步隊本質(zhì)。勇于壓擔子，讓年青的教師趕早地成長(cháng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)議定各種渠道，鍛煉教師的意志，開(kāi)啟教師們的伶俐，竭力打造一支師德崇高，學(xué)識廣博，深受門(mén)生及社會(huì )歡迎的師資步隊。
2、連續履行科研興校的成長(cháng)計謀。當今教誨局勢的成長(cháng)，要求我們要站在當代教誨的制高點(diǎn)，履行“科研興�！钡挠嬛\，構建教師、集體、個(gè)人，專(zhuān)業(yè)探討“三位一體”的校本科研模式，富裕闡揚信息技巧配置與師資氣力的優(yōu)勢。經(jīng)過(guò)議定建立培訓軌制，開(kāi)辟校本課程等渠道，走教誨科研為教誨、傳授辦事之路，連續進(jìn)步教誨、傳授程度。
3、同學(xué)們要有自立成長(cháng)、增進(jìn)自強。作為一論理門(mén)生，要找準自立成長(cháng)座標，定下目標，訂定辦法；連續去反思，及時(shí)調整本身成長(cháng)目標，使門(mén)生明白地認清自我。面對堅苦，不甘進(jìn)步，堅強拼搏，自動(dòng)向上，大家自強。尊師安分、勤奮好學(xué)，篡奪早日成為故國的棟梁。
教授們！同學(xué)們！回顧過(guò)去，你們?yōu)⑾铝诵量嗟暮顾�，獲得了可喜的成績(jì)；展望將來(lái)，你們任重而道遠，盼望與挑釁并存！但我深信，你們xx中學(xué)的明天將來(lái)誥日必定更光輝更燦爛！
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