【精品】活動(dòng)主持詞3篇
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。我們眼下的社會(huì ),主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的活動(dòng)主持詞3篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)主持詞 篇1
主持人合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
主持人甲:我是六年級
主持人乙:我是六年級
主持人合:今天的主題班會(huì )由我們倆為大家主持,希望得到老師和同學(xué)們的支持。謝謝。ㄕ坡暎
主持人甲:
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠道而來(lái)的各位領(lǐng)導和老師。
。ㄕ坡暎
主持人乙:
感謝你們百忙中擠出時(shí)間光臨我們學(xué)校,指導我們工作!
主持人甲:
更感謝你們今天走進(jìn)我們的教室傾聽(tīng)我們的心聲。ň瞎
主持人乙:
說(shuō)起“感謝”,不知同學(xué)們都想到了些什么呢?
【學(xué)生自由發(fā)言】
【示例】
生甲:我感謝陽(yáng)光,是陽(yáng)光驅散了烏云,是陽(yáng)光哺育了萬(wàn)物生長(cháng)。
生乙:我感謝蒼天,是蒼天給我們雨露,是蒼天創(chuàng )造了美麗神奇的大自然。
生丙:我感謝大地,是大地賜給了我們五谷雜糧,我們才有了生命和力量。
生。何腋兄x父母,是父母給了我們健康的生命,是父母撫養我們長(cháng)大。
生戊:我感謝挫折,是挫折給了我們智慧,是挫折讓我們收獲了經(jīng)驗,是挫折教會(huì )了我們堅強。
主持人甲:
是啊,在我們生活當中,值得我們感謝的實(shí)在太多太多。
主持人乙:
在這春風(fēng)和煦的今天,在這即將告別母校的時(shí)候,面對與我們朝夕相處的老師——
主持人合:
我們最想說(shuō)的是:感謝您,敬愛(ài)的老師!
隆興小學(xué)六年級《感恩老師》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
。ㄒ唬
主持人甲:
教育家陶行知先生說(shuō):“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!边@不正是老師一生最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?
主持人乙:
老師的工作平凡而偉大,老師的工作繁瑣而充實(shí),老師的工作辛苦而收入微薄。
主持人合:
但是,老師,是您,收獲了一個(gè)個(gè)孩子最真誠、最熱情的問(wèn)候,“老師,您好;是您,看到了一張張最可愛(ài)、最純潔的笑臉;是您,聽(tīng)到了一聲聲最稚”嫩、最美妙的歌聲。
下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦:《老師,您好!》
。ǘ
主持人甲:
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!边@句唐詩(shī)正是師愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。老師對我們一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài),如春風(fēng)化雨般滋潤著(zhù)我們幼小的心田。老師的感人故事就像夏夜的星星數不勝數。
請聽(tīng)某某同學(xué)的故事:《老師的愛(ài)》(視其時(shí)間,可以安排幾個(gè)同學(xué)講關(guān)于老師的經(jīng)典故事)
主持人乙:
故事是感人的,歌聲會(huì )更美妙。下面請聽(tīng)歌曲《每當我走過(guò)老師的窗前》。
【學(xué)生合唱:《每當我走過(guò)老師的窗前》】
主持人甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,老師還在備課改作業(yè)。讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
【全班齊朗誦:《老師,辛苦了》】
附詩(shī)歌:《老師辛苦了》
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的.春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!您的保護讓我們健康成長(cháng),在金秋時(shí)節結下碩果。
您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!把青春無(wú)私奉獻的我們。
您辛苦了,老師!請接受我們崇高的敬意!
。ㄈ
主持人乙:
老師啊,您對我們的愛(ài)無(wú)時(shí)不在,您對我們的恩無(wú)處不有。我們知道,您默默地付出,辛勤地工作,您不需要同學(xué)們的感謝,更不需要孩子們的鮮花和掌聲,您無(wú)怨無(wú)悔,您不看重名利,但我們知道,老師,您最最想要的是什么。主持人甲:
但是今天請您接受同學(xué)們最真摯的感謝和贊美吧!
。▽W(xué)生自愿說(shuō)一句贊美老師的話(huà))
主持人甲:
請欣賞男女生(一女三男)詩(shī)朗誦:《感謝老師》。
主持人甲:
再美的詩(shī)句也表達不盡學(xué)生對老師的感激之情,請讓我們用歌聲、用舞蹈來(lái)表達我們對老師真摯的愛(ài)吧!請聽(tīng)女聲小合唱:《我愛(ài)米蘭》。
主持人乙:
請欣賞三人舞蹈:《茉莉花》。
主持人甲:女生優(yōu)美舞姿令人神往,男同學(xué)們也不甘示弱,他們已經(jīng)跑上臺了,想要表演啥呢?自己說(shuō)!
【表演:三句半《夸夸我們的老師》】
附:《夸夸我們的老師》(三句半)
女聲舞蹈真好看,我們四人臺上站,猜猜我們啥節目,三句半。
在場(chǎng)老師真不少,問(wèn)聲老師辛苦了,先給你們敬個(gè)禮,老師好。
夸夸我們好領(lǐng)導,學(xué)校發(fā)展出新招,綜合環(huán)境搞得好,洋盤(pán)哦。
再夸老師素質(zhì)好,工作方法硬是巧,教書(shū)育人有一套,能干噻。
為人師表教學(xué)先,齊心協(xié)力抓科研,個(gè)人得失放一邊,講奉獻。
還有今天主題會(huì ),學(xué)會(huì )感恩就是對,傳承愛(ài)心更可貴,要響應。
。ㄋ模
主持人甲:
老師對我們的關(guān)愛(ài)讓我們感動(dòng)、感激,老師的關(guān)愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了感恩。要感恩老師,我認為首先就是尊重老師。古今中外,就有許多偉人,在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝的榜樣,哪位同學(xué)來(lái)給大家講講名人尊師的故事?
。▋晌粚W(xué)生將兩個(gè)名人尊師的故事)
主持人乙:
尊重老師也是一個(gè)人良好品德的具體表現,我們班的同學(xué)在這方面也做得很好。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們是怎樣做的呢?
。ǔ3至5個(gè)同學(xué)發(fā)言)
。ㄎ澹
主持人甲:
雖然我們在尊師方面做得還不夠好,雖然我們有時(shí)候表現為還不夠懂事,曾做了些讓老師生氣的事,但是,從今往后,我們會(huì )加倍努力,讓老師開(kāi)心快樂(lè )!
主持人甲:
同學(xué)們,感恩老師,就要明白老師的良苦用心,把老師的那根“愛(ài)”的接力棒拿過(guò)來(lái),通過(guò)我們大家的努力,將這種“愛(ài)”傳承下去,去關(guān)愛(ài)和幫助更多需要我們幫助的人!
主持人乙:
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。感恩老師,就不要讓恩師的心血白費,我們要礪志成才,成為一個(gè)對社會(huì )、對國家、對民族有用的人。
主持人合:
敬愛(ài)的老師,請聽(tīng)我們的心聲,請聽(tīng)我們的誓言!
主持人甲:
下面某某同學(xué)發(fā)言的題目是:《老師,我想對您說(shuō)》
學(xué)生發(fā)言要點(diǎn):談?wù)勛约旱睦硐,談(wù)勅绾螆蟠鸶改、報效祖國等?huà)題。
【如小學(xué)畢業(yè)后選擇最好的學(xué)校,到集鳳鎮中就讀初中等】
主持人乙:
下面我們六年級全班同學(xué)集體致離別誓言。(配樂(lè ),學(xué)生齊誦)
附:《離別誓言》
母校是我們最溫暖的家。這里,師恩如山,深厚凝重;師愛(ài)如水,溫情纏綿。
我們在愛(ài)的陪伴下,健康成長(cháng);愛(ài)的種子在我們心中早已萌發(fā)。
今天,我們以母校為榮;明天,母校以我們?yōu)闃s。
親愛(ài)的老師,在離開(kāi)您的日子里,我們會(huì )牢記您的教誨;在沒(méi)有您的日子里,我們會(huì )更加珍惜自己。
。ㄈw同學(xué)舉起右拳)我們宣誓:把忠心獻給祖國,愛(ài)心獻給社會(huì ),關(guān)心獻給他人,恭心獻給自然,孝心獻給父母,信心留給自己。
讓我們的誓言去見(jiàn)證師愛(ài)的偉大,讓我們的誓言去深化師恩的崇高!
【集體誓言畢,多媒體播放歌曲《感恩的心》;出示幻燈片,請同學(xué)們邊聽(tīng)歌曲邊動(dòng)手制作“感謝師恩”的卡片】
【學(xué)生向到會(huì )的領(lǐng)導、老師贈送自己親手制作的“感恩卡片”】
。ㄒ螅好總(gè)人制作一份)
主持人乙:
最后請班主任劉老師為今天的主題班會(huì )致辭,大家掌聲歡迎!
。崃业恼坡暎
【班主任致辭:(略)】
主持人甲:
隆興小學(xué)六年級《感恩老師》主題班會(huì )圓滿(mǎn)結束。
主持人乙:
全體同學(xué)起立,面向到會(huì )的老師們行少先隊隊禮,齊聲朗誦:“老師,您辛苦了!老師,我們感謝您!”
活動(dòng)主持詞 篇2
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導、老師
主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家好!
甲:五千年中華文化浩如煙海。
乙:五千年國學(xué)經(jīng)典燦若星辰。
甲:縱橫中華大地,長(cháng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
乙:歷覽千載輝煌,靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
甲:我們誦讀經(jīng)典,去感受萬(wàn)里河山的廣闊
乙:我們對話(huà)賢臣,去感受經(jīng)典蘊含的力量。
甲:今天,讓我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界,去感受詩(shī)人們樸質(zhì)真切的情思。
乙:今天讓我們徜徉在古詩(shī)文的長(cháng)河中,去感受博大精深的中華文化。
甲:“經(jīng)典伴我成長(cháng)”—— 主題活動(dòng) 合:現在開(kāi)始。
第一部分:
主持人甲:誦讀經(jīng)典,已經(jīng)成為我們經(jīng)常性的學(xué)習習慣,也成為了我們學(xué)校、家庭的一種良好風(fēng)氣。我們 追求的是“讀經(jīng)典書(shū),做高尚人”。
主持人乙:經(jīng)典伴隨著(zhù)同學(xué)們的每一天,同學(xué)們在經(jīng)典的浸潤下成長(cháng)著(zhù),現在就讓我們走進(jìn)同學(xué)們,與他們分享誦讀經(jīng)典的快樂(lè )和成果。
。ㄍ瑢W(xué)們發(fā)言)(表演拍手歌)
乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典讓孩子們多了一分雅氣,更多了一份才氣。
主持人甲:從剛才同學(xué)們的發(fā)言中我感覺(jué)到,你們已經(jīng)把誦讀經(jīng)典融入到了生活娛樂(lè )之中了。這真是讀經(jīng)典詩(shī)文,做少年君子呀!表演《大學(xué)》
第二部分:
主持人甲:同學(xué)們的創(chuàng )意經(jīng)典朗誦,讓我們的校園書(shū)聲瑯瑯、書(shū)韻留香,我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文,意在誦讀中品悟,在品悟中傳承。
主持人乙:誦讀、品悟,傳承,這些讓孩子們提升了境界,開(kāi)闊了胸襟,豐富了內涵,誦讀經(jīng)典讓同學(xué)們有了無(wú)限量的收獲,下面我們就請同學(xué)們談一談學(xué)習、誦讀國學(xué)經(jīng)典的體會(huì )和感悟。
。ㄍ瑢W(xué)們及四位家長(cháng)紛紛談收獲)
主持人甲:誦讀經(jīng)典,將我們的情懷博大起來(lái)
主持人乙:誦讀經(jīng)典,將我們的氣質(zhì)優(yōu)雅起來(lái)
主持人甲:誦讀經(jīng)典,將我們的品行高貴起來(lái)
主持人乙:誦讀經(jīng)典,將我們的生命燦爛起來(lái)
主持人甲:經(jīng)典誦讀也讓我們的情感豐富起來(lái)。
。钏嚦鰣(chǎng))主持人乙:這位同學(xué),你在看什么呢?
楊藝:我在看月亮!……
主持人乙:是呀!好美,好安詳!
楊藝:……
主持人乙:描寫(xiě)月亮的古詩(shī)多如繁星。
主持人甲:從古至今,詩(shī)人望月抒懷之作世代不絕。
楊藝:老師,我們對詩(shī)吧
主持人乙:好呀
主持人甲:你一句,,我們一句。
。ㄅe杯邀明月……野曠天低樹(shù)……、峨眉山月半輪秋……)
由此引出學(xué)生對讀關(guān)于月亮的古詩(shī)(古詩(shī)略)
第三部分:
主持人甲:路漫漫其修遠兮,誦讀國學(xué)經(jīng)典的道路還很長(cháng),如果同學(xué)們能堅持誦讀下去,那你們將獲得人生最寶貴的精神財富。
主持人乙:是呀,同學(xué)們,誦讀國學(xué)經(jīng)典靠的.是持之以恒的精神,對于以后的誦讀,同學(xué)們一定有自己的計劃和安排。李老師,我們就請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。
。ㄍ瑢W(xué)們說(shuō)自己的誦讀計劃)
主持人甲:剛才聆聽(tīng)了同學(xué)的誦讀計劃和打算,我們很為他們自豪,
老師相信你們,會(huì )帶著(zhù)憧憬,會(huì )帶著(zhù)期望,會(huì )帶著(zhù)信念,會(huì )帶著(zhù)夢(mèng)想,行進(jìn)在中華民族振興的大道上。
主持人乙:因為今日少年的我們,必將成為未來(lái)祖國之棟梁。
請欣賞《中國少年說(shuō)》(音樂(lè )+舞蹈+大鼓+領(lǐng)誦)
尾聲:
主持人甲: 中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;它是我國傳統文化的精髓,滋養著(zhù)我們一代又一代的中國人。
主持人乙:我們吟頌那些優(yōu)美的詩(shī)歌,他們膾炙人口,意境相隨,使我們得到了心靈的熏陶。
主持人甲:讓我們共讀經(jīng)典詩(shī)文,在書(shū)海中美化我們的心靈;
主持人乙:讓校園布滿(mǎn)人文氣息,在書(shū)香中感受誦讀經(jīng)典的樂(lè )趣。
主持人甲:讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌 ,飛向未來(lái)。主持人乙:在《經(jīng)典誦讀伴我成長(cháng)》主題匯報活動(dòng)到此結束的時(shí)刻,我代表四年級96名少先隊員誠摯地請求中心的各位領(lǐng)導和學(xué)區的各位領(lǐng)導以及主席臺上的各位領(lǐng)導親切與孩子們合影,為孩子們留下美麗的瞬間和永久的回憶!請!
合:謝謝大家!
活動(dòng)主持詞 篇3
主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!在運動(dòng)會(huì )上,相信大家一定意猶未盡,還想重溫那美好的時(shí)刻。今天,向大家介紹3位運動(dòng)健將,大家首先來(lái)認識認識他們吧!
王__:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!我是來(lái)自六(1)班的王__。我在校運動(dòng)會(huì )上獲得了跳高項目的第一名,并破了紀錄,這是我堅持不懈努力的結果。
胡:老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來(lái)自四(2)班的胡。在文一街小學(xué)第34屆田徑運動(dòng)會(huì )上,我取得了四年級組女子跳遠第一名的好成績(jì),還破了紀錄呢!
沈__:老師們,同學(xué)們,大家好!我是302班的沈__,這次我在校運動(dòng)會(huì )中,壘球還破了校記錄。在此,我也要特別感謝學(xué)校,感謝我的老師們,是你們給了我這么好的機會(huì )。
主持人:想在校運動(dòng)會(huì )上破紀錄,不是一件容易的事情,每一響體育項目都是需要刻苦訓練的,和大家講講你們的`訓練歷程吧!
王__:我從小就熱愛(ài)運動(dòng),在校外,爸爸、媽媽經(jīng)常會(huì )帶我去爬山,每天堅持早晨升蹲、跑步,飯后散步鍛煉身體,增強體質(zhì)。在學(xué)校里,我五年級開(kāi)始每天堅持參加學(xué)校體訓隊訓練,從不間斷,別老師認真地對我進(jìn)行跳高指導,嚴格要求我們,使我不斷進(jìn)步,還讓我參加區運動(dòng)會(huì )比賽。當然累的時(shí)候,我也曾經(jīng)想放棄過(guò),有幾次,我對爸爸、媽媽說(shuō):“體訓太累了,我不想再訓練了!钡珛寢尶偸枪膭钗艺f(shuō):“只要堅持不斷努力就會(huì )成功,能去參加運動(dòng)會(huì )比賽,為班爭光,為校添彩,那該是多么榮幸的事啊!甭(tīng)了爸爸、媽媽的話(huà),我下定決心,一定要刻苦訓練。
胡:記得選項目時(shí),老師問(wèn)我選跳遠還是跳高,我跳高得過(guò)第二名,但跳遠沒(méi)試過(guò)。我想試試跳遠,于是我選擇了跳遠,老師也非常支持我。當時(shí),我的朋友們都很不理解,對我說(shuō):“跳高是你的拳頭項目啊,你怎么選了跳遠呢?”我沒(méi)有回答,人生路漫漫,總要有敢于突破的一次嘛?墒,好事總會(huì )一波三折,運動(dòng)會(huì )前幾天,我的腿受傷了,我很著(zhù)急,傷沒(méi)好,是不是就不能參加比賽了,這樣連嘗試的機會(huì )都沒(méi)了,更少了為班級爭光的好機會(huì )。終于,在煎熬中度過(guò)了整整兩個(gè)星期,為了保護我受傷的腿,訓練得并不是特別到位,我心里真的有些擔心呢。
沈__:我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的男孩。幼兒園開(kāi)始我就到陳經(jīng)綸體校練習游泳,一年級開(kāi)始媽媽又請了教練讓我打羽毛球,這些訓練都非常辛苦,但是我一直都在堅持。放學(xué)以后去打球,打球結束再回家吃飯做作業(yè),常常會(huì )忙到很晚,人也很累,但是我想,一分耕耘一份收獲,只要堅持,一定會(huì )有收獲。學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了,別老師看我壘球扔得不錯,就鼓勵我參加這個(gè)比賽項目。他用心地指導我扔球的姿勢,在別老師的鼓勵下,我的壘球扔得越來(lái)越遠,我也越來(lái)越自信了。放學(xué)回家,我跟著(zhù)媽媽到小區里練習。幾乎每天回家都要去練一練,小區的叔叔阿姨看到我把球扔這么遠,都停下來(lái)看,都夸我厲害。我心里好高興啊,就練得更起勁了!
主持人:有了艱苦的訓練外,還要在運動(dòng)會(huì )是發(fā)揮出最好的成績(jì),你們在運動(dòng)會(huì )上又是怎樣表現的呢?
王__:在這次我小學(xué)階段最后的運動(dòng)會(huì )比賽時(shí),我暗下定決心,一定要努力拼搏,不辜負老師的教導,父母、同學(xué)的期望。功夫不負有心人,終于我跳了1.33米 的好成績(jì),并打破了校記錄,我終于成功了。再過(guò)兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,這也算是我留給母校最好的禮物吧。
胡:到了運動(dòng)會(huì )那天,我的傷還有絲隱隱作痛。老師問(wèn)我,能行嗎?我咬咬牙,肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,跳遠時(shí),我足足蓄了七秒力,才向前跑去,厲害了,跳了3.05米!我高興得又蹦又跳,早把腿傷忘得一干二凈。后來(lái)廣播里播出我得了第一還破了紀錄!當時(shí)的喜悅之情溢于言表。我的腿受傷了,可我還是堅持下來(lái)了。
沈__:到了真正比賽的時(shí)候了,我有一點(diǎn)緊張,但是看到老師鼓勵我的目光,我的緊張就消除了一大半。開(kāi)始比賽了,我深吸一口氣,一鼓作氣把球遠遠地扔了出去,35.2米,哇,老師都驚嘆了,原來(lái)這個(gè)成績(jì)已經(jīng)破了學(xué)校的記錄哦。我太高興了!
主持人:經(jīng)歷了這次運動(dòng)會(huì ),你們有什么話(huà)想和大家說(shuō)的嗎?
王__:我明白做任何事情,只要堅持不懈,付出努力就一定會(huì )成功!跳高獲獎了,我到現在都非常興奮、快樂(lè ),但我也清楚地認識到只有全面發(fā)展才是最重要的,我今后會(huì )繼續努力學(xué)習文化知識,堅持體育鍛煉,再破新紀錄。
胡:我相信堅持就是勝利。希望大家勇于嘗試,同時(shí)也能在干一件事時(shí)堅持到底,恒心永在!
沈__:“臺上一分鐘,臺下十年功!”通過(guò)這次比賽,我更明白了這個(gè)道理。以后我會(huì )更加努力,取得更好的成績(jì)!
主持人:謝謝這3位運動(dòng)健將,他們?yōu)閷W(xué)校爭光,刷新了紀錄。希望同學(xué)們能像他們學(xué)習,多多進(jìn)行體育鍛煉,練出強健的體魄!在本周的體質(zhì)健康測試中取得好成績(jì)!謝謝大家!
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