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小學(xué)生主持詞

時(shí)間:2021-02-09 16:11:37 主持詞 我要投稿

小學(xué)生主持詞范本集合八篇

  利用在中國擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今不斷發(fā)展的世界,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生主持詞8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生主持詞范本集合八篇

小學(xué)生主持詞 篇1

  合(ABCD) 親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家新年好! ) 親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家新年好! :

  A:新的鐘聲 新的鐘聲

  B:新的祝福 新的祝福

  C:新的希望 新的希望

  D:新的未來(lái) 新的未來(lái)

  新的一年邁著(zhù)豪邁的步伐向我們走來(lái)了!

  合(ABCD):新的一年邁著(zhù)豪邁的步伐向我們走來(lái)了! 新的一年邁著(zhù)豪邁的步伐向我們走來(lái)了

  A:回首 20xx,我們感動(dòng)感恩 回首 ,

  B:感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘 感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘 感謝老師們的默默奉獻和辛勤

  C:展望 20xx,我們期許期待 展望 ,

  D:希望我們的明天更加燦爛美好,

  A:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里

  B: 身體健康,萬(wàn)事如意 身體健康,

  C: 祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里

  D: 學(xué)習進(jìn)步,天天向上 學(xué)習進(jìn)步,

  A:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲 讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

  B:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最

  C:讓我們用最動(dòng)人的舞姿 讓我們用最動(dòng)人的舞姿 讓我們用最動(dòng)人

  D:跳出新年最炫的節拍,讓我們共用享受這段美好的時(shí)光,

  合: 讓我們共用享受這段美好的時(shí)光,5 年 班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi) 始!

  A:下面有請 下面有請 帶來(lái)今天第一個(gè)節目《xxxxxx 》

  {中間串詞自己準備一下}

  結束語(yǔ)

  A:我們就要和 20xx 說(shuō)“再見(jiàn)”了;

  B: 再見(jiàn) 20xx,感謝你讓我歡笑 ,

  C: 再見(jiàn) 20xx,感謝你教我成長(cháng) ,

  D: 再見(jiàn) 20xx,感謝你讓我難忘 ,

  A:我們就要和 20xx 說(shuō)“你好”了 我們就要和 你好”

  B:你好 20xx,我們將更加斗志昂揚 你好 ,

  C:你好 20xx,我們將更加奮發(fā)向上 你好 ,

  D:你好 20xx,我們將更加懂事堅強 你好 , 合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè )! 讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè )!

  合:元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束, 元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束, 聯(lián)歡會(huì )到此結束

  AB:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè )! 再次衷心的祝福老師們心情愉快, 家歡樂(lè )! 再次衷心的祝福老師們心情愉快

  CD:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓! 祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓! 祝同學(xué)們百尺竿頭!

小學(xué)生主持詞 篇2

  男):親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,晚上好!

  (女):Merry Christmas!平安夜—圣誕晚會(huì )現在開(kāi)始。

  (男):今天,是節日的喜悅和歡樂(lè )讓我們相聚在一起;

  (女):今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起; 同時(shí),感謝所有的同學(xué),一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì ),和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè )、祥和的夜晚

  (女):讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好,請聽(tīng)歌曲《圣誕頌歌》。

  (女):伴著(zhù)北國飛舞的雪花,伴著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè )的節日氣氛里,帶著(zhù)來(lái)年新春的祝福,帶著(zhù)對幸福美好的憧憬。

  (男):伴著(zhù)圣誕的鐘聲,伴著(zhù)圣誕快樂(lè )的歌聲,愿每一個(gè)虔誠祈禱和心愿,在來(lái)年都能夠實(shí)現。

  (女):童話(huà)帶給我們甜蜜的夢(mèng),還記得小時(shí)候的童話(huà)總伴隨在身邊,在這個(gè)愉悅的節日里,希望灰姑娘也能實(shí)現他的愿望,請看童話(huà)劇《灰姑娘》!

  (男):你走來(lái),我走來(lái),我們走到一起來(lái),帶著(zhù)新年的祝福,我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(cháng)。下面將進(jìn)行本場(chǎng)晚會(huì )的高潮,抽獎活動(dòng)!

  (女):我看大家的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,就讓我們將這歡樂(lè )延續,請我們班的xxx表演小品《昨天、今天、明天》!

  (女):祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運常在,平安快樂(lè )!(男)讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!

  (女):朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧! 因為相聚,讓我們分享了這快樂(lè )的時(shí)光, 因為圣誕,讓我們承載無(wú)盡的祝福。

小學(xué)生主持詞 篇3

各位評委教師:

  你們好

  我叫某某x,來(lái)自某某x,古人有云:彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點(diǎn)。我是一個(gè)帥氣、陽(yáng)光而又充滿(mǎn)自信的男生。

  從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動(dòng)物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動(dòng)了我。所以,從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。

  長(cháng)大后我才發(fā)現,主持人主持的節目是多元化的,而主持人主持節目的全面性更加吸引了我。使我更加堅定了自我的夢(mèng)想。

  阿基米德以往說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球。而我堅信給我一個(gè)舞臺我能盡自我最大的努力給每一個(gè)觀(guān)眾帶去歡樂(lè )。經(jīng)過(guò)學(xué)習、考試,我正在一步一步接近我的夢(mèng)想,同時(shí)也期望貴校能給我這次機會(huì ),讓我去實(shí)現自我的夢(mèng)想。做一名優(yōu)秀、合格的主持人,去給每一位觀(guān)眾帶去歡樂(lè )!多謝

  各位評委教師大家好、我來(lái)自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉——江蘇沛縣。我叫某某某某。我出生在草長(cháng)鶯飛的二月,具有南方姑娘的細膩婉約、和北方女孩的熱情大方。

  我從小就熱愛(ài)播音主持這門(mén)專(zhuān)業(yè),能夠從事這個(gè)職業(yè)是我一向以來(lái)的夢(mèng)想,我明白和任何一個(gè)學(xué)科一樣,要想做好不是一件容易的事?墒,應對差距我會(huì )更加努力,應對困難我不會(huì )放棄,我會(huì )用最飽滿(mǎn)的熱情,最大的努力為心中的目標奮斗。我相信心有多大,舞臺就有多大!

  請評委教師給我一個(gè)機會(huì ),我必須會(huì )倍加珍惜,絕不辜負教師們的期望和信任!

小學(xué)生主持詞 篇4

  您們好。ň瞎

  首先,站在那里我有一點(diǎn)緊張,因為當我站在那里的時(shí)候,其實(shí)就已經(jīng)站在了一個(gè)人生重要的轉折點(diǎn)?墒菬o(wú)論如何,我都會(huì )用我所有的活力和努力來(lái)演繹這一段屬于涅槃的日子。

  我某某某某X我出生在某某某某X。1991年,隨著(zhù)大地一片充滿(mǎn)生機的綠色,我仿佛也破土而出,迎來(lái)了屬于自我的第一縷陽(yáng)光。時(shí)光就這么匆匆流逝了,沒(méi)有來(lái)得及讓我喘息和回味。作為一名90后,我的骨子里有90后的熱血和活力。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著(zhù)音符飄渺而動(dòng)的感覺(jué),喜歡侃侃而談的優(yōu)雅。

  那是,我就在心底種下了一顆屬于夢(mèng)想的種子。那是屬于最純真的我,那是屬于對于播音主持的執著(zhù)。我相信,只要我的心中始終有一個(gè)堅定的信念,自終會(huì )迎來(lái)一片最美的曙光!

  也許這條屬于光明的道路并不平坦,可是,我卻有點(diǎn)固執著(zhù)堅持著(zhù)。

  當然,我也深深的體會(huì )到了追夢(mèng)的艱辛!每當疲憊的時(shí)候,我就會(huì )在屬于自我的舞臺上輕輕跳著(zhù)屬于青春、屬于夢(mèng)想、屬于自我的舞蹈。一年的付出,一年的汗水,在我的心中對于播音主持的渴望越來(lái)越大,我相信,我會(huì )為了自我的夢(mèng)想不斷的努力。

  相信我的不斷努力,定會(huì )給我的夢(mèng)想插上一對最為堅實(shí)的翅膀……也期望各位評委教師給我一個(gè)展示自我,讓夢(mèng)想發(fā)芽的舞臺!

  多謝各位評委。ㄔ俅尉瞎

小學(xué)生主持詞 篇5

  (樂(lè ))尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng),

  (彤)親愛(ài)的同學(xué)們,

  (合)大家好!

  (雅)今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

  (宇)今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  (彤)我們的笑臉,比陽(yáng)光還要燦爛。

  (響)我們的心情,比鮮花還要絢麗。

  (合)六一兒童節——來(lái)到了!

  (宇)祝愿所有的小朋友們,

  (合)節日快樂(lè )!

  (震)在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。

  (樂(lè ))在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

  (宇)今天,我們在此歡聚一堂,載歌載舞,共同慶!

  (合)我們自己的節日。

小學(xué)生主持詞 篇6

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  甲:此時(shí)室外寒氣襲人,室內卻是暖意融融。

  乙:圣誕節是大家盼望已久的節日,在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

  甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂(lè )時(shí)光。

  乙:因為浪漫的圣誕,讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

  甲:因為我們有理想導航,

  乙:因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。

  甲:所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔,

  乙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

  合:六年三班圣誕聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

  甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節又來(lái)到,快樂(lè )的圣誕節多美好!祝大家圣誕快樂(lè )!

  乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;

  甲:今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;

  乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;

  甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;

  乙:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

  甲:請欣賞舞蹈:時(shí)刻準備著(zhù),掌聲有請!

  乙:年輕的旋律里蕩漾著(zhù)歡快的音符,洋溢著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。

  甲:冬天來(lái)了,圣誕老人的腳步近了。伴著(zhù)片片飛舞的雪花,伴著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè )的節日氣氛里,給我們帶來(lái)了禮物。

  乙:下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲:踩氣球。游戲規則:一組出2個(gè)人,每只腳上都綁有2個(gè)氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看30分鐘內哪個(gè)組的隊員腳上剩的氣球多。

  甲:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,你在他鄉是否無(wú)恙,時(shí)光久遠念你如常。

小學(xué)生主持詞 篇7

  您好!

  我的考號是某某某某某某某某。

  我來(lái)自某某某某某某某某(地方)的某某。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我理解了某某年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我最終能夠用自我的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著(zhù),此刻是你們,將來(lái)是更多的觀(guān)眾,能夠傾聽(tīng)到某某這塊熱土成長(cháng)的聲音。

  我喜歡長(cháng)笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂(lè )表達我對生命的熱愛(ài),詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來(lái)自這種表達的渴望,我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛(ài)揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一齊“痛并歡樂(lè )著(zhù)”,了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了夢(mèng)想“像英雄一樣去戰斗”。

  實(shí)現了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。此刻,播音主持,就是我最想去的地方,我會(huì )緊握著(zhù)自我的夢(mèng)想不放,固執的守侯,真誠的期待。我明白,自我就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我期望能得到這次機會(huì ),從而讓自我變成那只最美麗的蝴蝶,無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。

  多謝!

小學(xué)生主持詞 篇8

  女:尊敬的家長(cháng)

  男:親愛(ài)的小朋友

  合:大家早上好!

  女:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮

  男:一個(gè)好的童話(huà),像一條小溪,流淌著(zhù)清澈的水,汩汩地流進(jìn)我們的心田。

  女:好讀故事,故事中自有真情在

  男:讀好故事,好故事伴我度人生

  合:今天,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話(huà)故事世界吧!

  女:動(dòng)物王國里獅子可算是大王了,可大王也是有煩惱的?!他正在拔牙呢。有請中三班的厲海鵬小朋友為我們講一講這獅子拔牙的故事吧!上塘鎮童真幼兒園第八屆“小故事大智慧”大中班段幼兒講故事比賽現在開(kāi)始

  1、男:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)長(cháng)鼻子和長(cháng)尾巴嘛?瞧,大二班的熊文濤就給我們帶來(lái)了《長(cháng)鼻子和長(cháng)尾巴》的故事。掌聲歡迎

  2、女:小老鼠吱吱叫,聽(tīng),原來(lái)他們正在開(kāi)會(huì )呢。有請大三班的潘旺杰帶來(lái)的故事《老鼠開(kāi)會(huì )》,掌聲有請

  3、男:我只聽(tīng)說(shuō)老鼠會(huì )吹牛,這里有只大老虎也很會(huì )吹牛呢,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中三班的虞濤毅來(lái)給我們講《老虎不怕吹牛怎么辦》的'故事吧

  4、女:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)小豬上天的故事嘛?接下來(lái)有請大三班的葉佳宏帶來(lái)的故事《生氣豬上天》,大家掌聲歡迎!

  5、男:謝謝葉佳宏的精彩表演,接下來(lái)請我們欣賞中二班的廖思源帶來(lái)的故事《膽小先生》。

  6、女:有請大二班的繆悠潔給我們帶來(lái)的故事《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》,掌聲歡迎

  7、男:這里有只勇敢的小馬在過(guò)河,看他是怎么過(guò)去的,讓中一班的陳東子來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)吧。

  8、女:小小老鼠愛(ài)跺腳,請欣賞中一班的林相廷帶來(lái)的故事《愛(ài)跺腳的小老鼠》

  9、男:謝謝林相廷的精彩表演,接下來(lái)有請大三班的孫依帆給大家帶來(lái)的故事《大公雞和漏嘴巴》

  10、女:接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的楊雅婷,他給大家帶來(lái)的故事是《小豬學(xué)本領(lǐng)》

  11、男:總所周知狐貍很狡猾,它竟然敢拔老虎的牙齒。有請中一班的周壯壯來(lái)給我們講講狐貍是怎么拔虎牙的吧

  12、女:接下來(lái)請欣賞大三班劉斌瑤給我們帶來(lái)的故事《老虎拔牙》,大家掌聲歡迎

  13、男:老虎很兇猛,尤其是它滿(mǎn)口的虎牙,如果有一天,老虎沒(méi)有牙齒了,那會(huì )怎樣呢?有請大一班的胡鈺娟為我們帶來(lái)的故事《沒(méi)有牙齒的大老虎》

  14、女:下面讓我們期待黃千芷帶來(lái)的故事《智斗大灰狼》吧

  15、男:在我們的記憶中,秋千很神奇很好玩,蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來(lái)接下來(lái)請欣賞中二班的陳佳好帶來(lái)的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌聲歡迎。

  17、男:精明的小野貓也會(huì )有糊涂的時(shí)候,有請中二班的金思辰帶來(lái)的故事《糊涂的野貓》

  18、女:(喂,我是蛤蟆。你在哪?)瞧,蛤蟆在打電話(huà)呢。大二班的周燦快給我們講講吧。

  19、男:謝謝周燦小朋友剛剛精彩的表演,接下來(lái)有請中二班的施益豪給大家帶來(lái)的故事《懶惰的小蝸!

  20、女:小熊最近開(kāi)了一家糖果店,不知道他是怎么賣(mài)糖果的呢。讓大二班的由嫣冉來(lái)給我們講講吧

  21、男:接下來(lái)有請大三班的葉琰炎給我們帶來(lái)的故事《老鼠開(kāi)會(huì )》,大家掌聲歡迎

  22、女:謝謝葉琰炎的精彩表演,接下來(lái)有請大一班的梁靈熙給我們帶來(lái)的故事《愛(ài)掐人的小女孩》

  23、男:瞧,又來(lái)了一只狡猾的狐貍,看他又在使壞了!有請李沛琳帶來(lái)的故事《狡猾的狐貍》

  24、女:小小刺猬有時(shí)候也會(huì )很勇敢,看,這不就來(lái)了一只勇敢的小刺猬嘛

  25、男:接下來(lái)有請中一班的胡正杰帶來(lái)的故事《青蛙和老虎》

  26、女:最后讓我們用掌聲有請今天的最后一位小朋友潘科辰,他給我們帶來(lái)的故事是《螃蟹吹!。大家掌聲歡迎

  結束語(yǔ):

  男:剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事,展現了我們的風(fēng)彩,也送給我們一份快樂(lè )。

  女:讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們,感謝他們精彩的表演。

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們,本次故事比賽到此結束,讓我們共同期待下次的精彩,也希望更多小朋友參與,謝謝

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