【精選】主持的主持詞3篇
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì )中主持人串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的主持的主持詞3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主持的主持詞 篇1
女：美麗的兵山，繁花似錦;
男：和諧的xx，熱情奔放。
女：在這個(gè)燦爛的季節，
男：在這個(gè)幸福的時(shí)刻，
合：迎來(lái)了我校首屆體育節的隆重召開(kāi)。
女:裁判員、運動(dòng)員入常(音樂(lè )聲起：運動(dòng)員進(jìn)行曲)
男：幾年來(lái)，面對新的教育形勢，全校師生上下一心，群策群力，精誠團結，在“打造精小亮點(diǎn)、彰顯個(gè)性魅力”辦學(xué)思路的指導下，我們立足根本、發(fā)揚成績(jì)、正確定位、開(kāi)拓發(fā)展。在教育局的格外關(guān)注和高度重視下，我們第xx學(xué)取得了很大成績(jì)：
女：小學(xué)生大量讀寫(xiě)知識競賽全市第一名;教育局運動(dòng)會(huì )小組第一名、女子、男子排球賽小組第一名;六年畢業(yè)考試全市第六名;中小學(xué)教師“說(shuō)課標、說(shuō)教材”競賽小學(xué)組團體總分第二名;教師“問(wèn)題引導教學(xué)法”課堂教學(xué)大賽二等獎……
男：“遼寧省圖書(shū)室管理示范校，鐵嶺市環(huán)境藝術(shù)化示范校、鐵嶺市勤工儉學(xué)先進(jìn)校、xx市師德示范校，xx市教育局安全工作先進(jìn)單位、通勤車(chē)管理先進(jìn)單位、對外宣傳工作先進(jìn)單位、綜合治理先進(jìn)單位、工會(huì )工作先進(jìn)單位、校務(wù)公開(kāi)工作先進(jìn)單位”等殊榮也頒給了我們xx。榮譽(yù)的取得給全校師生帶來(lái)了前所未有的動(dòng)力和強大的自信。
女：海闊憑魚(yú)躍，
男：天高任鳥(niǎo)飛，
合：xx人正在用實(shí)際行動(dòng)在教育廣闊的舞臺中盡情展示卓越風(fēng)采!
女:伴隨著(zhù)音樂(lè )的節拍——鮮艷的校旗緩緩進(jìn)入大會(huì )主席臺前，校長(cháng)智慧創(chuàng )新 班子務(wù)實(shí)奉獻 教師精神愉悅 學(xué)生健康成長(cháng) 學(xué)校和諧發(fā)展 家長(cháng)高度認可是我們第xx學(xué)總體工作目標。
男：邁著(zhù)整齊步伐，精神抖擻向主席臺走來(lái)的是本次運動(dòng)會(huì )裁判員隊伍，他們將本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)、嚴肅認真的態(tài)度，完成本次體育節的裁判工作，用亮麗的形象展示他們講臺下的風(fēng)采，我們向全體裁判員表示衷心地感謝。
女：迎面走來(lái)了六年一班的代表隊，他們昂首闊步，堅定信念，揚起自信的臉龐，他們激情揚灑，樂(lè )觀(guān)向上，揮舞智慧的雙翼。汗水浸潤的微笑才會(huì )晶瑩，艱辛創(chuàng )造的成功才更真實(shí)，只要努力，一切都將化作奇跡。
男：六年二班在王旭老師的帶領(lǐng)下，踏著(zhù)擲地有聲的腳步，豪情滿(mǎn)懷的接受大會(huì )的檢閱。燦爛的微笑寫(xiě)著(zhù)他們的熱情，嘹亮的口號體現他們的實(shí)力，變幻的隊形彰顯他們的個(gè)性。就是這樣一只由30人組成的團隊，將用行動(dòng)告訴我們：“他們一定是，本屆體育節上最絢麗的風(fēng)景!”
女：看，五年一班的全體師生正斗志昂揚地走向主席臺，他們一個(gè)個(gè)英姿颯爽，本次運動(dòng)會(huì )上他們將秉承“自信、拼搏，永不言棄”的體育精神，超越一切困難與阻力，勇往直前。
男：踏著(zhù)矯健的步伐，揚起自信的臉龐，向我們走來(lái)的是朝氣蓬勃的五年二班，他們正意氣風(fēng)發(fā)，信心十足地站在主席臺前，全班29位同學(xué)，將發(fā)揚團結拼搏的精神，接受大會(huì )的檢閱。
女：張敏老師帶著(zhù)她的四年一班，向主席臺走來(lái)。這是一個(gè)積極熱情、活潑向上的集體，每位隊員都為體育節的到來(lái)做了積極準備，相信具有團結協(xié)作精神的他們在本次比賽中會(huì )像響亮的口號一樣：挑戰自我，超越夢(mèng)想;齊心協(xié)力，共創(chuàng )輝煌。
男：團結友愛(ài)、拼搏進(jìn)取的四年二班正接受大會(huì )的檢閱，他們面帶笑容，滿(mǎn)懷信心的參加本次體育節，他們決心發(fā)揚團結、合作、互助的精神，力爭取得優(yōu)異的成績(jì)，相信他們一定會(huì )為四年二班爭光添彩。
女：三年一班是個(gè)善思、樂(lè )學(xué)，團結上進(jìn)的'班集體。女同學(xué)個(gè)個(gè)文明，乖巧，聽(tīng)話(huà)，懂事。男同學(xué)個(gè)個(gè)聰明自信、活潑、可愛(ài)，班級已經(jīng)形成了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。王老師和她的孩子們有決心在本次體育節上進(jìn)展他們的風(fēng)采。
男：伴隨著(zhù)樂(lè )曲聲勤勞向上的三年二班向主席臺走來(lái)了，他們是一個(gè)積極進(jìn)取，不斷拼搏的班集體，聰明、活潑、可愛(ài)的同學(xué)們都躍躍欲試，將馳騁賽場(chǎng)大展身手，。
女：現在接受大會(huì )檢閱的是二年一班同學(xué)組成的方陣。瞧!他們意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻，整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑寫(xiě)滿(mǎn)他們的自信，他們各個(gè)機靈，活潑可愛(ài)，敢于拼搏，積極向上，在他們的身上我們可以感受到祖國花朵的朝氣蓬勃。
男：看，多么整齊的步伐!聽(tīng)，多么嘹亮的口號!徐萬(wàn)奇老師帶領(lǐng)二年二班正走向主席臺。一張張朝氣蓬勃，堅定自信的笑臉，輝映的是一顆顆火熱跳動(dòng)的心。這是一個(gè)敢于夢(mèng)想，勇于拼搏，充滿(mǎn)朝氣的集體，是一個(gè)團結一心，積極向上的集體。今天，他們將本著(zhù)“友誼第一，比賽第二的體育精神全面出擊，奮力拼搏，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向大會(huì )獻禮。
女：迎面走來(lái)的是一年一班方隊，這是一個(gè)朝氣蓬勃、天真活潑的班集體，矯健的步伐、嘹亮的口號。飽滿(mǎn)的氣勢是他們永不服輸的精神風(fēng)貌和最好表現。他們一定會(huì )在這次運動(dòng)會(huì )上賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出水平，取得優(yōu)異成績(jì)。
男：踏著(zhù)清風(fēng)，沐著(zhù)陽(yáng)光，走來(lái)了劉艷麗老師和她的一年二班代表隊，這是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體，這是一個(gè)陽(yáng)光的團隊，帶著(zhù)滿(mǎn)臉的稚氣，懷著(zhù)無(wú)限的好奇，在老師的親切引領(lǐng)下將會(huì )展翅飛翔。xx是他們成長(cháng)的搖籃，讓我們預祝他們茁壯成長(cháng)，闊步走向更美的未來(lái)。
女：現在，向我們走來(lái)的是由50名寶貝兒組成的小方陣�？�，他們稚嫩的步伐多么可愛(ài)!揮動(dòng)的小手多么有力!發(fā)出的聲音多么甜美!他們將在xx這塊沃土從一顆幼苗，成長(cháng)為茁壯的小樹(shù)。親愛(ài)的寶貝，你們是本屆體育節上最亮麗的一道風(fēng)景。加油!
男：本屆體育節項目豐富，趣味多彩
女：既是對我校師生運動(dòng)水平的新一輪-大檢閱，更是全體師生精神風(fēng)貌的又一次大展示。
男：她必將進(jìn)一步推動(dòng)我校體育工作的開(kāi)展，促進(jìn)體育工作再上新臺階，帶動(dòng)各項工作蓬勃發(fā)展。
女：體育節的大幕已經(jīng)拉開(kāi)，
男：前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，
女：讓我們努力拼搏，
男：讓我們團結合作，
女：在燦爛的五月
男：在美麗的校園
主持的主持詞 篇2
尊敬的領(lǐng)導們，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們是主持人王小雅，陶寧�？鬃诱f(shuō)：“逝者如斯�！绷昃瓦@樣飛快地流逝了，但是在這六年的記憶中，我們有和伙伴們一起玩的歡笑，也有失去朋友的哭泣，有被冤枉時(shí)的委屈，更有拿到優(yōu)異成績(jì)時(shí)的欣慰。
就像小貓咪終究要長(cháng)成大貓，小花苞葉終究要盛開(kāi)一樣，我們也即將離去，夏的炎熱還未離去，秋的清風(fēng)卻已逼近，在七月到來(lái)之前，我們要進(jìn)行這最后一次主題班會(huì )，主題是：留給母校的'記憶。
第一項：出隊旗，行隊禮，唱隊歌。（禮畢）
同學(xué)們，你們感受到了嗎？校園中此刻吹起了不舍的風(fēng)。相信同學(xué)們都在相互祝福，祝福老師，祝福同學(xué)，祝福母校。既然如此，大聲講出來(lái)吧。
第二項：在這珍貴的時(shí)刻，請同學(xué)們各抒胸臆，把最想說(shuō)的話(huà)留給母校。
歌聲，是人間最美的聲音，它把一切美好的心愿都寄托在這里，柔柔地，深情地，緩緩地，催你流下淚水。
第三項：下面請讓我們全體隊員把最想唱的歌的《同一首歌》留給大家吧！
六年的風(fēng)雨同舟，臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯聚在我們曾經(jīng)那么崇拜的詩(shī)歌中吧！
第四項：最后，我們全體隊員給大家朗誦一首詩(shī)《再見(jiàn)了！母校！》
六年的學(xué)習生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感，我們要畢業(yè)了，老師一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)。
第五項：請大隊輔導員老師講話(huà)。
天邊，火一樣的太陽(yáng)在燃燒；這兒，詩(shī)一般的少年在憧憬。我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽著(zhù)母校的衣衫�？蓯�(ài)的母校，感謝您為我們插上騰飛的翅膀，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)，似錦的前程就在眼前！今天，我們光榮的畢業(yè)了！
第六項：六中隊主題隊會(huì )到此結束，退旗。
主持的主持詞 篇3
主持人：20xx年4月22日的早晨，科學(xué)組的包老師在國旗下進(jìn)行了科技節開(kāi)幕式的動(dòng)員講話(huà)，經(jīng)過(guò)一周的科技節活動(dòng)，想必大家都已經(jīng)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)了吧！在今天的晨會(huì )上，我們馬上就要和精彩紛呈的科技節說(shuō)再見(jiàn)了。今天，我們的光榮升旗手就是來(lái)自科技社團的社團優(yōu)秀成員，讓我們有請他上臺吧。
應z：各位老師、同學(xué)們大家早上好，我是來(lái)自六（3）班的應z，很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節不僅豐富了大家的科技知識，還增強了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在為期一周的科技節中，我的感觸頗為深刻：在本次的科技節中有著(zhù)許多耐人尋味的比賽項目：紙橋承重、極速戰車(chē)、智力七巧板、科學(xué)小論文……不管是低年級的同學(xué)還是高端的同學(xué)們，他們都盡全力地發(fā)揮著(zhù)自己的水平，認真地完成著(zhù)自己的比賽項目�！坝颜x第一，比賽第二”這一點(diǎn)很值得表?yè)P。
主持人：在這次的`科技節活動(dòng)中，我校人人都體現出了本屆科技節的主題“親近科技、快樂(lè )創(chuàng )造”。然而在科技節開(kāi)幕式上的水火箭表演更是讓我們大開(kāi)眼界，你能給我們再展開(kāi)介紹嗎？
應z：水火箭又稱(chēng)氣壓式噴水火箭、水推進(jìn)火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動(dòng)力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升，加速度、慣性滑翔在空中飛行，像導彈一樣有一個(gè)飛行軌跡，最后達到一定高度,在空中打開(kāi)降落傘徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升過(guò)程中，并不是豎直向上升的，經(jīng)常橫著(zhù)或側著(zhù)瓶身上升．這就要求我們必須提高它的穩定性，使它豎直上升，同時(shí)也考驗了我們的操縱能力和耐心。
主持人：聽(tīng)了你的講述，我對科技的認識就更加全面了，科技是人類(lèi)所積累的關(guān)于自然、社會(huì )、思維的知識體系，只有我們不斷地去發(fā)現，去創(chuàng )新，我們的科技技術(shù)才會(huì )越來(lái)越興旺。
應z：”最后我也希望我校的科技節能夠越辦越好，希望能有更多的同學(xué)能加入到科技的行列中來(lái)！
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