講座主持詞模板匯編9篇
根據活動(dòng)對象的不同，需要設置不同的主持詞。在當下這個(gè)社會(huì )中，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？下面是小編為大家整理的講座主持詞9篇，歡迎大家分享。
講座主持詞 篇1
伴著(zhù)春天的腳步，充溢著(zhù)虎年的吉祥，我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。在談工作之前，先給老師們拜個(gè)晚年，祝老師們虎年身體健康，開(kāi)心、幸�？傁喟�。
今天上午的會(huì )議分成兩部分：
8：10——9：00由__校長(cháng)傳達學(xué)校工作計劃，
9：00——11：30是專(zhuān)家講座。
因時(shí)間關(guān)系，中間不再安排休息，請老師們見(jiàn)諒。(如有需要，注意不要影響其他老師聽(tīng)會(huì ))。
下午1：00——4：00各年級組織老師們在相應的教室討論上午的學(xué)校工作計劃，會(huì )后將討論稿送檔案室__主任處。同時(shí)各年級組織打掃衛生，做好明天學(xué)生報到的各項準備工作。
下面歡迎__校長(cháng)傳達學(xué)校工作計劃。
講座主持詞 篇2
“開(kāi)學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習規劃講座議程
一、開(kāi)場(chǎng)白
各位同學(xué)，大家晚上好!
歡迎參加“合肥新東方開(kāi)學(xué)第一課”專(zhuān)題講座。
為幫助同學(xué)們掌握學(xué)習英語(yǔ)的科學(xué)方法，提高英語(yǔ)水平，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的熱情，并特別針對大一新生未來(lái)職業(yè)發(fā)展規劃方面提供一些積極的建議，從而明確學(xué)習和人生目標，我們特邀請北京新東方科技教育集團合肥新東方學(xué)校的兩位重量級名師來(lái)我校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習規劃主題講座。
新東方教育科技集團成立于1993年11月16日，創(chuàng )始人為俞敏洪。20xx年9月7號，新東方教育科技集團在美國紐約證券交易所成功上市，成為中國第一家在美國上市的教育機構。20xx年新東方教育集團登陸安徽，合肥新東方學(xué)校成立。截止20xx年底，新東方已在全國39個(gè)城市設立了41所學(xué)校、400多個(gè)學(xué)習中心和6家子公司，累計培訓學(xué)員近700萬(wàn)人次。目前是中國最大的民辦教育機構。
接下來(lái)，請允許我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的新東方名師：
1、 合肥新東方學(xué)校校長(cháng)，黃頎老師：黃頎老師是新東方教育科技集團出國考試與留學(xué)深資專(zhuān)家，曾在北京新東方執教7年。GRE紅寶書(shū)參與編纂者，與俞敏洪合著(zhù)《GRE詞匯逆序小詞典》。曾任北京新東方學(xué)校教師委員會(huì )負責人，新東方集團北美項目(TOEFL,GRE,GMAT,托業(yè))高級經(jīng)理， 中國“GRE教學(xué)三劍客”之一，并被同學(xué)親切的稱(chēng)為“黃藥師”;
接下來(lái)的這位重量級的老師是：講座主持詞2、 新東方年度集團優(yōu)秀教師、新東方集團教師培訓師張卓老師：張老師不久前才到我們合肥新東方學(xué)校;他10歲，就成為“背誦圓周率4000位的世界吉尼斯紀錄保持者”、21歲，榮獲“第八屆外研社杯全國英語(yǔ)大專(zhuān)辯論賽”亞軍最佳辯手;22歲，榮獲“第十屆21世紀杯全國英語(yǔ)演講大賽”一等獎;23歲，作為中國英語(yǔ)辯論隊國家官方隊員出戰“世界頂級大學(xué)生英語(yǔ)辯論錦標賽(Worlds'Universities Debating Championship)”，榮獲中國參賽以來(lái)最好成績(jì)，以及世界最佳辯手稱(chēng)號;24歲，加入成都新東方學(xué)校，榮獲“新東方夢(mèng)想之旅全國巡回演講名師團講師”稱(chēng)號;25歲，加入南昌新東方學(xué)校，擔任考試部主任以及教學(xué)教研部主任，榮獲“新東方年度集團優(yōu)秀教師”稱(chēng)號;26歲，榮獲“新東方集團教師培訓師”稱(chēng)號;27歲，加入合肥新東方。 (為保持會(huì )場(chǎng)秩序，體現大學(xué)的文明風(fēng)范，表示對講座老師的尊重，請各位同學(xué)將你們的手機置于靜音狀態(tài)，謝謝!)
二、講座開(kāi)始
下面，有請黃頎老師首先為大家做精彩演講。
(下一位演講老師——張卓老師)
三、結束語(yǔ)
再次感謝新東方各位老師的精彩講座。今天的講座到此結束，祝大家學(xué)習進(jìn)步，為夢(mèng)想而不懈努力。最后提醒大家在退場(chǎng)時(shí)不要著(zhù)急，避免發(fā)生意外。請我們的講座老師先退場(chǎng)，各位同學(xué)請鼓掌歡送。
講座主持詞 篇3
老師們，同學(xué)們：
今天縣消防中隊XXXXXXXXXXXXXXXX警官，為我校師生上了一堂生動(dòng)的生命教育課程，幾位警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學(xué)的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動(dòng)輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進(jìn)的消火滅火器材并不是可以高枕無(wú)憂(yōu)了，我校還存在嚴重的消防安全隱患，如不及時(shí)徹底排除，將危害到老師學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。我校存在的安全隱患有：
1.私自亂拉電源線(xiàn)路。違章亂拉、亂接電線(xiàn)，容易損傷線(xiàn)路絕緣層，引起線(xiàn)路短路，從而引發(fā)火災事故。在學(xué)生宿舍就發(fā)現二節燈口，有人舉報學(xué)生宿舍有使用電器做飯。
2.違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線(xiàn)路、供電設備，都是按照實(shí)際使用情況設計的，在宿舍內違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等，使供電線(xiàn)路過(guò)載發(fā)熱，加速線(xiàn)路老化而引發(fā)火災。
3.使用電器無(wú)人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。
4.用電線(xiàn)路短路引發(fā)火災。值班老師、宿管老師、住宿學(xué)生要經(jīng)常檢查線(xiàn)路是否有裸露
5.實(shí)驗室用電設備引發(fā)火災。實(shí)驗室使用風(fēng)干機、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導致實(shí)驗室火災的主要因素之一。實(shí)驗室一旦發(fā)生火災，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來(lái)是高校的防火重點(diǎn)部位。
6.電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災。
7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災。充電器長(cháng)時(shí)間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。
確保消防設施、設備和滅火器材長(cháng)期處于良好狀態(tài)。學(xué)校各建筑物內的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情，這些設備將起到報警，引導疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長(cháng)期處于良好狀態(tài)。
目前學(xué)校在各建筑物內設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：
�。�1）應急照明燈和疏散指示標志。它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內或安全出口處，一旦發(fā)生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點(diǎn)。
�。�2）疏散通道和安全出口。它是用來(lái)緊急疏散的。安全出口設在人員集中的.場(chǎng)所，正常情況下它是關(guān)閉的，但遇緊急情況它必須能及時(shí)打開(kāi)。疏散通道必須隨時(shí)保證暢通，一旦發(fā)生火災，人員能及時(shí)地通過(guò)疏散通道和安全出口，疏散到安全地點(diǎn)。
�。�3）防火門(mén)。它是用來(lái)阻止火勢蔓延的。防火門(mén)一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個(gè)防火區域，并安裝有閉門(mén)器，保證防火門(mén)常處關(guān)閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
�。�4）消火栓。它是用來(lái)?yè)渚然馂牡�。消火栓分為室外消火栓和室內消火栓。室外消火栓設在建筑物周?chē)�，室內消火栓設在建筑物內。消火栓是撲滅火災的主要水源，一旦發(fā)生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。
�。�5）滅火器。它是用來(lái)?yè)渚瘸跗诨馂牡�。學(xué)校的各個(gè)部位均配備了足夠數量的滅火器，一旦發(fā)生火情，可用附近的滅火器進(jìn)行撲救。
上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現火情后，人員及時(shí)順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。
老師們，同學(xué)們：“安全大于天”，人的生命只有一次，保護個(gè)人生命安全，保護他人生命安全，樹(shù)立強烈的安全意識，學(xué)習安全防范安全救護安全逃生知識，掌握安全設施設備的使用方法，學(xué)會(huì )檢查自查安全隱患，保護安全設施設備，開(kāi)展安全知識宣傳，已經(jīng)成為當代公民的基本素質(zhì)。讓我們全體師生攜起手來(lái)，共同學(xué)習安全法律法規，安全規章制度，自覺(jué)參與安全隱患的檢查自查，防患于未然，互相監督，保護好安全設施設備，用自己的實(shí)際行動(dòng)為臨西實(shí)驗中學(xué)的迅猛騰飛架設牢固的“穩定器”，共享學(xué)校發(fā)展的成果。
講座主持詞 篇4
同學(xué)們：
下午好!
為了讓法制和衛生健康走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識和良好的衛生知識，接受法制教育，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我保護，健康伴我成長(cháng)，做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生，今天，我們學(xué)校舉行法制教育和衛生健康活動(dòng)。今天的講座教育意義特別深遠，希望同學(xué)們一定要自覺(jué)遵守紀律，認真聆聽(tīng)。
我們學(xué)校聘請了扎巴派出所所長(cháng)為我校法制副校長(cháng)，首先，請馬校長(cháng)為法制副校長(cháng)程所長(cháng)頒發(fā)證書(shū)。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長(cháng)xxx講話(huà)。掌聲有請。
今天，我們有幸請到了扎巴派出所所長(cháng)xxx為同學(xué)們作報告，這里，我先介紹一下曾所長(cháng)：
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長(cháng)給我們做報告。
同學(xué)們，剛才曾所長(cháng)給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和紀律，是一條軌道，一條能保證大家健康成長(cháng)，能到達預定站點(diǎn)的軌道。
如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì )“出軌”，后果自然不堪設想。所以，通過(guò)今天馬所長(cháng)的講座，大家務(wù)必都要自覺(jué)、嚴格遵守法律和學(xué)校的一切規章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要及時(shí)調整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因為一時(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你一 生的罪，就是親人的兩行淚。
越是危險時(shí)刻，越能體現一個(gè)人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才馬所長(cháng)講到的案例，認真反思自己過(guò)去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。學(xué)校還希望全體同學(xué)，通過(guò)這次法制教育，寫(xiě)出自己的體會(huì )文章。
同學(xué)們，今天馬所長(cháng)、馬院長(cháng)在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)到我們學(xué)校，關(guān)心我們，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。
講座主持詞 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
從中醫上講，鼓掌可以刺激手上數百個(gè)穴位，對身體健康非常有利;從解字上講，掌聲的“掌”字是怎么構成的呢?上面是一個(gè)高尚的“尚”，下面是一個(gè)手心的“手”，也就是說(shuō)，會(huì )鼓掌的手是高尚的手，只有高尚的人才能把祝福的掌聲獻給這個(gè)世界，只有高尚的人才能把喝彩的掌聲獻給身邊的朋友，也只有高尚的人才能把期盼和希望的掌聲獻給燦爛美好的未來(lái)!!親愛(ài)的同學(xué)們，你們愿意做高尚的人嗎?那么請不要吝嗇你們的掌聲。
那么，在開(kāi)課之前首先恭請大家輕聲起立，豎整衣冠，端身正意，向大成至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮，一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬，請向老師問(wèn)好：老師好!禮成，請大家傾身就坐。
同學(xué)們，優(yōu)秀的中華傳統文化，曾經(jīng)孕育了無(wú)數的繁榮盛世，幾千年來(lái)對中國社會(huì )的和諧、穩定和發(fā)展發(fā)揮了極具重要的作用，在報告中英明指出：文化是民族的血脈，在我國五千多年文明發(fā)展歷程中，各族人民緊密團結，自強不息，共同創(chuàng )造出源遠流長(cháng)、博大精深的中華文化，為中華民族發(fā)展壯大提供了強大精神力量，為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了不可磨滅的重大貢獻。這一重要內容，在上又再一次提出來(lái)，這足以說(shuō)明我們中華傳統文化的重要性，下面就讓我們一起來(lái)欣賞兩段視頻，一個(gè)是訪(fǎng)問(wèn)美國耶魯大學(xué)的講話(huà)，一個(gè)是訪(fǎng)問(wèn)哈佛大學(xué)時(shí)的演講，掌聲有請。
中華傳統文化博大精深，是中華民族幾千年的精神積淀，是中華民族的靈魂,是中華民族生生不息、延續發(fā)展的不竭動(dòng)力。下面讓我們歡迎陳大惠老師為我們詮釋為什么要學(xué)習傳統文化，掌聲有請。
謝謝陳大惠老師的精彩講授。享譽(yù)海內外的著(zhù)名學(xué)者南懷瑾先生常說(shuō)，“一個(gè)國家，一個(gè)民族，亡國都不怕，最可怕的是一個(gè)國家和民族自己的根本文化亡掉了，這就會(huì )淪為萬(wàn)劫不復，永遠不會(huì )翻身”。中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今，中華民族歷經(jīng)磨難之所以至今還能屹立于世界民族之林，根本的一條，就是在我們世世代代中華兒女的血液里，始終流淌著(zhù)中華傳統文化的精神氣脈。中華優(yōu)秀傳統文化，是中華民族的立國之本。作為一個(gè)中國人，絕不可以丟掉根本啊!
同學(xué)們，“德為本，財為末”，這句話(huà)的大意是：道德是為人處世的根本，財富利祿是人生的細枝末節。
道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才能行，道德的力量是無(wú)窮的，在我們的生活當中就有很多道德的楷模，下面就讓我們一起觀(guān)看第二屆全國道德模范頒獎典禮，掌聲有請。
感恩各位同學(xué)，上午的課程到這里就結束了，下面有幾個(gè)溫馨提示：
1、 等會(huì )我們按順序退場(chǎng)，退場(chǎng)后自行到食堂排隊就餐，“長(cháng)者先，幼者后”;
2、 取餐時(shí)請您依量而取，吃多少，盛多少，不要浪費;
3、 就餐時(shí)請您一定“食不語(yǔ)”;
4、 就餐完后請您用紙巾擦干凈自己的餐盤(pán)，并放至規定的回收餐具處;
感謝大家一上午辛苦的學(xué)習，請大家輕聲起立，恭頌感恩詞....請坐下。請xx組的同學(xué)先退場(chǎng)……。
講座主持詞 篇6
S：進(jìn)入21世紀的中國，無(wú)論是經(jīng)濟還是文化已經(jīng)與世界逐漸融為一體，世界渴望了解中國，中國更需要把自己優(yōu)秀的文化介紹給世界。中國傳統文化博大精深，孕育了底蘊深厚的民族文化，今天的主題班會(huì )，我們便以中國的傳統文化為主題。
W：下面我宣布，x年級x班“中華傳統文化”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
S：首先離開(kāi)了解一下我國的兩個(gè)核心思想，儒家思想和道家思想。
S：說(shuō)起中國的傳統文化，我們便不得不說(shuō)中國的古詩(shī)詞，
W：不管在哪個(gè)朝代，都有無(wú)數名人佳作源遠流長(cháng)，它們是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。 S：而寫(xiě)出千古佳句的詩(shī)人們也同樣有著(zhù)我們的民族精神
W：下面有請同學(xué)們閱讀關(guān)于劉禹錫的資料，去感受他的情思。
(ppt打到劉禹錫)
S:現在，讓大家放松一下自己的耳朵，來(lái)聽(tīng)一曲長(cháng)笛演奏的傳統歌曲《江南好》，請xx同學(xué)上臺
W：動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，為我們展現了美麗的江南畫(huà)卷，令我們聽(tīng)后意猶未盡。你是否聯(lián)想到了中華民族的錦繡詞賦?在詞賦中，我們同樣能了解到美麗的自然風(fēng)光、荒蕪的戰亂時(shí)代，那么，詞賦詩(shī)人的情思有哪些值得我們學(xué)習呢?下面請看屈原的故事。
(PPT打到屈原)
S：了解了屈原，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)他的作品《離騷》的節選，這一段是離騷的前部分，表達了表達屈原對祖國對君王的赤誠忠心，并痛惜楚王毀約和反復多變。請xxx同學(xué)上臺為大家誦讀。
(xxx朗誦《離騷》)
W：下面請欣賞xxx帶來(lái)的古箏曲《 秦桑曲 》�！肚厣Ｇ肥歉鶕畎椎臉�(lè )府詩(shī)《春詩(shī)》所創(chuàng )作的。樂(lè )曲描寫(xiě)一個(gè)女子懷念遠方的親人和盼望早日團聚的急切心情，引用了“燕草如碧絲、秦桑低綠枝”這兩句詩(shī)。作者長(cháng)期居于秦箏的祖地西安地區，運用秦箏的韻律加以創(chuàng )新發(fā)展，古意盎然而富有新聲。它是近年來(lái)箏曲創(chuàng )作中不可多得的佳作。
W：一曲古箏將情感發(fā)揮的淋漓盡致，在以上的內容中，我們感受著(zhù)古詩(shī)詞的魅麗與文化。同時(shí)更深的了解了中華的傳統文化，可是對于發(fā)展迅速的現代，我們是否應該繼續學(xué)習或者說(shuō)繼承我們的傳統文化呢?(PPT轉頁(yè))
S:下面請正方xxx等人，反方xx等人就這一話(huà)題展開(kāi)辯論，正方辯題——應傳承傳統文化，反方辯題——應摒棄傳統文化，請老師為我們作裁判。
(PPT轉頁(yè))
S:辯論會(huì )結束了，整個(gè)過(guò)程是比較激烈的，那么，你覺(jué)得我們到底應該如何來(lái)看待我國的傳統文化?請小組討論。
請老師總結。
W:現在讓我們了解一下曲藝。
S：通過(guò)資料的了解，相信大家也對曲藝有了一定的興趣。對了xxx，這傳統文化、就是詩(shī)、詞、曲、賦，最精粹的就是古人的詩(shī)句了吧。
W：是啊。
(進(jìn)相聲)
S：總之啊，中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
W：它是我國傳統文化的精髓，滋養著(zhù)我們一代又一代的中國人。
S：讓我們學(xué)詩(shī)、用詞、寫(xiě)賦、賞曲，讓經(jīng)典詩(shī)詞豐富我們的生活，美化我們的心靈; W：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。
S：下面我宣布——八年級九班“中華傳統文化”主題班會(huì )到此結束
講座主持詞 篇7
各位家長(cháng)：大家好!(自我介紹)
感謝大家百忙當中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )，我代表學(xué)校向各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會(huì )場(chǎng)紀律)為了保證今天聽(tīng)課的效果，我宣布一下會(huì )場(chǎng)紀律：請大家關(guān)閉手機等通信工具，不要在會(huì )場(chǎng)接打電話(huà)、走動(dòng)，更不要中途退場(chǎng)。
謝謝配合!
今天的會(huì )議包括兩項內容：一是春暉家長(cháng)學(xué)校家庭教育專(zhuān)家講座;二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習中出現的問(wèn)題，學(xué)校專(zhuān)門(mén)邀請學(xué)習方法方面的專(zhuān)家老師給家長(cháng)做專(zhuān)題培訓，教家長(cháng)在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習。
首先，有請春暉家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)家XXX老師(專(zhuān)家介紹)為大家講課……
讓我們再次以熱烈的掌聲對X老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道：初一年級是初中階段非常重要的過(guò)渡期，如果不能盡快的適應和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績(jì)和進(jìn)步。通過(guò)上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)現：許多孩子還不適應初中學(xué)習，還不會(huì )學(xué)，學(xué)習中出現了很多問(wèn)題，家長(cháng)想幫助孩子卻沒(méi)有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長(cháng)解決這些問(wèn)題，讓孩子輕松高效學(xué)習，我們今天專(zhuān)門(mén)邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會(huì ) 中國家校合作教育指導師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習方法指導師 王恒超老師來(lái)給家長(cháng)做專(zhuān)題講座——
家長(cháng)如何幫助孩子學(xué)會(huì )學(xué)習。
北京四中是全國有名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗。我們學(xué)校每一年都邀請專(zhuān)家老師來(lái)給家長(cháng)講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強，希望家長(cháng)認真聽(tīng)、認真記，會(huì )后如果有個(gè)性問(wèn)題，也可以安排單獨交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
講座主持詞 篇8
同志們：
為了進(jìn)一步加強學(xué)習型機關(guān)建設，拓寬廣大統計干部職工知識面，增強國防意識，不斷提高我局文明創(chuàng )建工作水平，今天我們非常榮幸地邀請到了華龍區武裝部副部長(cháng)兼軍事科長(cháng)曹?chē)煌緛?lái)為大家舉辦國防知識講座。在這里，我代表濮陽(yáng)市統計局全體干部職工對曹部長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
曹?chē)煌驹谲姞I(yíng)和武裝部服役、工作多年，多次榮立軍功。不僅是一名優(yōu)秀的現役軍人，而且工研結合，在國防教育領(lǐng)域有著(zhù)多年的研究和豐富的授課經(jīng)驗，是我市國防教育界的專(zhuān)家。這次在百忙之中來(lái)為我們上課，機會(huì )非常難得。希望大家在接下來(lái)的講課中，關(guān)閉手機或把手機調整為震動(dòng)狀態(tài)，認真聽(tīng)，認真記，真正把講課內容消化吸收�，F在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹部長(cháng)為大家上課！
…………
同志們，剛才曹部長(cháng)從我國的周邊形勢，面對威脅和挑戰的思考，公民要強化國防意識等三個(gè)方面為大家上了一堂精彩生動(dòng)的國防教育課。講座對當前國防形勢分析站位全局，分析透徹，道理深入淺出，講課形式圖文并茂，聽(tīng)了使我們每一個(gè)人受益扉淺。希望大家在會(huì )后，繼續深刻學(xué)習領(lǐng)會(huì )講座內容，進(jìn)一步增強
國防意識，并將其外化于形，內化于心，化為做好本職工作，服務(wù)加快發(fā)展大局的決心和自覺(jué)行動(dòng)，為推進(jìn)全市統計事業(yè)發(fā)展，建設富裕和諧美麗新濮陽(yáng)做出積的貢獻！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對曹部長(cháng)的精彩講課表示衷心的感謝！
散會(huì )！
講座主持詞 篇9
各位老師、同學(xué)們：
大學(xué)校園是我們每一個(gè)大學(xué)生共同學(xué)習、共同生活、共同成長(cháng)的場(chǎng)所，需要安全、穩定、有序、和諧的環(huán)境。我們學(xué)院始終高度重視校園安全穩定工作，建立健全了各種安全制度，不斷加強和經(jīng)常開(kāi)展安全知識教育活動(dòng)，全體師生共建和諧平安校園。
我們都知道：因為火的使用，人類(lèi)吃上了熟食，告別了茹毛飲血的荒蠻年代，有了溫暖和光明，拓展了生存空間，并極大地提高了生產(chǎn)力，創(chuàng )造了更多的財富。然而，一旦人類(lèi)放松了警惕，火失去了控制，它同樣可以使鮮活的生命瞬間喪失，繁華的都市變成廢墟，人類(lèi)親手創(chuàng )建的文明毀于一旦。今天我們在這專(zhuān)門(mén)開(kāi)展消防安全知識講座，主要目的是為了增強廣大師生“四個(gè)能力建設”水平（即提高檢查消除火災隱患能力；提高組織撲救初起火災能力；提高組織人員疏散逃生能力；提高消防宣傳教育能力），增強師生消防安全意識，加強消防安全責任感，將消防安全意識轉化為我們共同的認知和自覺(jué)的行為，努力消除各種安全事故隱患，確保學(xué)院工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(cháng)。
經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區消防大隊是我們學(xué)院警校共建消防安全的合作單位，一直以來(lái)對我院的校園消防安全工作十分關(guān)心，多次與我院共同開(kāi)展消防安全教育及消防演練活動(dòng)。今天我們請來(lái)了消防專(zhuān)家——經(jīng)開(kāi)區消防大隊李參謀給大家講授消防安全知識，掌聲歡迎！
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剛才李參謀為我們大家非常細致非常全面的講解了消防安全知識，老師們、同學(xué)們：從講座中的案例中我們可以看出，盡管學(xué)校通過(guò)各種形式進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有少部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的防火安全制度，造成了火災事故，不僅給自己帶來(lái)了身體或財產(chǎn)的傷害，而且危害了公共安全，給他人也帶來(lái)了傷害，甚至有些是付出了生命的代價(jià)。防范火災、保證安全是每一位師生員工的共同責任，因為安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)院健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂(lè )成長(cháng)需要我們珍愛(ài)生命，讓我們每個(gè)人都從思想上樹(shù)立牢固的消防安全意識，承擔起防火安全的責任，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現在做起，從生活中的每一件小事做起，構筑一道防范火災的鋼鐵長(cháng)城，為打造安全、穩定、和諧的平安校園做出自己最大的貢獻！
消防安全知識講座到此結束，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李參謀表示衷心地感謝！
消防安全知識講座主持詞篇2
�。ㄕ埜魑焕蠋�、同學(xué)們馬山就位，本次消防安全知識講座暨消防安全疏散演練及滅火器的使用，馬上就要開(kāi)始了，請大家注意會(huì )場(chǎng)紀律認真聽(tīng)講座，同時(shí)做好筆記。）
各位領(lǐng)導、同志們：
下午好！
如何從身邊發(fā)現火災隱患，如何做到防患于未然，如何從火災中正確逃生，對此，我校領(lǐng)導相當重視，多次與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，想通過(guò)講座這種方式來(lái)增強全校師生的安全意識，將消防安全意識轉化為我們的自覺(jué)行為。
今天，我們很榮幸的邀請來(lái)了XX公安消防大隊XX路中隊XX指導員為我們進(jìn)行消防安全知識講座。 XX指導員既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗又有深厚的理論功底，多次為市直學(xué)校作過(guò)消防安全知識講座，獲得了一致好評。
下午的活動(dòng)分兩項，聽(tīng)完講座后馬上進(jìn)行疏散演練及滅火器的使用。
下面，我們以熱烈的掌聲有請XX指導員為大家進(jìn)行講座，大家鼓掌歡迎。
剛才，XX指導員的講座，語(yǔ)言平實(shí)，案例生動(dòng)，信息量大，很有教育和指導意義，請請全校師生會(huì )后好好的領(lǐng)會(huì )。
下面進(jìn)行下午的第二項活動(dòng)，疏散演練及滅火器的使用。請全體師生服從指揮。
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