主持的主持詞范文集合六篇

　　主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。時(shí)代不斷在進(jìn)步，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！下面是小編為大家收集的主持的主持詞6篇，希望能夠幫助到大家。

主持的主持詞 篇1

　　女：相逢是首歌，歌手是你和我。心兒是永遠的琴弦，堅定也執著(zhù);

　　男：相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽(yáng)，真誠也活潑。

　　女;親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!

　　男：人生有一種經(jīng)歷叫同學(xué)，有一種情感叫懷舊，有一種品格叫友愛(ài)，有一種歡樂(lè )叫相聚!

　　女：三十年前，我們燃燒著(zhù)青春，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，告別了母校，踏上了社會(huì )，開(kāi)始了新的人生;

　　男：三十年來(lái)，我們拼搏奮斗，我們成家立業(yè)，我們嘗盡了創(chuàng )業(yè)的艱辛，我們擁有過(guò)成功的喜悅!

　　女：為了今天的相聚，我們的同學(xué)從四面八方，千里迢迢回到到家鄉;

　　男：為了今天的重逢，我們的同學(xué)各盡所能，搭建了今天這個(gè)歡樂(lè )的平臺;

　　女：讓我們用掌聲向前來(lái)參加聚會(huì )的同學(xué)表示熱烈的歡迎;

　　男：讓我們用真心向每一位同學(xué)致以美好的祝福!

　　女：紅雁向蒼天，天空是多么的高遠;

　　男：酒喝干，歌聲連，只求今夜無(wú)眠!

　　合：我宣布：方正一中八五屆同學(xué)會(huì )文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!

　　男;不能忘記你，把你寫(xiě)在日記里;今夜歡聚時(shí)，更加想念你

　　女：同桌的你，同班的你，畢業(yè)后他們卻成為了恩愛(ài)夫妻。

　　男：下面讓我們在…同學(xué)演唱的《粉紅色的記憶》的歌聲中有請同學(xué)夫妻上場(chǎng)，讓他們講述神秘美好的戀愛(ài)故事，掌聲歡迎!(男女主持人在音樂(lè )聲中出場(chǎng))

　　男：走過(guò)了春天走過(guò)秋天，送走了今天又是明天。

　　女：你選擇了我，我選擇了你，年年月月心不變!

　　男：下面由…同學(xué)為大家演唱《選擇》。

　　女：愛(ài)你一年又一年，我的心兒比蜜甜;愛(ài)你一萬(wàn)年，我的心永不變!接下來(lái)由…為大家演唱歌曲《愛(ài)你一萬(wàn)年》，掌聲歡迎!男：聽(tīng)了鄧麗君演唱的《甜蜜蜜》、韓紅演唱的《青藏高原》亞?wèn)|演唱的《卓瑪》等歌曲令人陶醉，聽(tīng)了….他們的演唱，你會(huì )倍感親切和興奮!

　　女：下面有請我們身邊的歌星登臺演唱。

　　男：照相技術(shù)的運用讓人們把歷史凝固成永恒;

　　女：看看老照片讓我們的心中蕩起親情、友情的.溫馨。

　　男：接下來(lái)我們進(jìn)行看照片猜人名節目。猜中的同學(xué)在得到一份禮品的同時(shí)，請講出你和他們之間的有趣故事。

　　女：教室里、操場(chǎng)邊，課桌旁，校門(mén)前，留下了我們幸福的童年。

　　男：家庭和、身體健，朋友好，親情暖，我們期盼著(zhù)美好的明天!

　　女：下面讓我們在同學(xué)的深情演唱中去感受過(guò)去和明天。

　　男：松花江上波連波，浪花里飛出歡樂(lè )的歌，江南江北好景色，唱不完我們心中的歌。

　　女：請欣賞由…演唱的《xxx》。

　　男：長(cháng)城飛舞的巨龍，是中華民族無(wú)言的堅強。黃河吹響的嗩吶，是中華民族豪情萬(wàn)里長(cháng)。

　　女：請欣賞由我們女同學(xué)們表演的歌舞《xxx》。

　　男：《同桌的你》，三十五年我們又相聚;《窗外》的他，年過(guò)半百我們再團圓。

　　女：同《同一首歌》唱出我們幸福的憧憬，勾起我們美好的向往。

　　男：下面請欣賞…..等同學(xué)深情演唱的校園歌曲。

　　男：三十年來(lái)的聚會(huì )讓人欣喜若狂，一中三年的同學(xué)情誼令人珍藏和難忘。

　　女：難忘今宵，難忘同窗，讓我們舉杯暢飲，友誼地久天長(cháng)。

　　男：讓我們共同祝愿每一位同學(xué)合家幸福，身體安康!

主持的主持詞 篇2

尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友：

　　大家中午好！歡迎參加xx先生xx小姐的新婚慶典，我們的二位新人在各位朋友的關(guān)心和愛(ài)護下，走過(guò)了漫長(cháng)的愛(ài)情道路，今天終于喜結良緣，并在這里舉行隆重的結婚典禮，希望各位來(lái)賓和我一起來(lái)見(jiàn)證他們的真愛(ài)，并把真誠的祝福送給他們，在這一刻，讓我們一起來(lái)把青澀的愛(ài)情釀成甜蜜的果實(shí)，一起來(lái)祝福今天的一對新人吧！公元2xx—x年6月9日，xx先生xx小姐的婚禮慶典正式開(kāi)始。

　　在期待的目光中，我們即將看到伴郎和伴娘在新人即將踏上的幸福之路上點(diǎn)燃這幸福之光，它將把幸福與好運送給我們的新人，并相伴一生，神圣的燭火跳躍著(zhù)激情，閃動(dòng)著(zhù)溫馨與浪漫，點(diǎn)點(diǎn)燭火將把新人帶到他們夢(mèng)寐以求的婚禮殿堂。

　　此時(shí)此刻，新郎出現在我的視線(xiàn)之中，在伴郎的帶領(lǐng)下，新郎帶著(zhù)幸福的微笑，手執著(zhù)嬌艷的玫瑰花，即將走進(jìn)所有的來(lái)賓，在紅地毯的另一端，美麗而嬌艷的新娘正期待著(zhù)他的到來(lái)，新娘在父親的陪伴下，款步向我們走來(lái)，新郎xx先生去迎接你的新娘吧。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來(lái)臨，新郎挽著(zhù)新娘即將走上婚禮的紅地毯，這是他們人生最美麗的.一刻，在這一刻，神圣的結婚進(jìn)行曲緩緩響起，讓我們的掌聲響起來(lái)，我們的新人即將在我們的祝福聲中，走上紅地毯，走今年他們人生中最輝煌的婚禮殿堂。

　　愛(ài)在天地間滲透著(zhù)柔情，知道你我向隅的那一瞬間，那一瞬間，所有的柔情浪漫鼎革在我們的眼中，感覺(jué)到從未有過(guò)的羞澀與激動(dòng)，這一刻，我想我們的向隅，正是天地萬(wàn)物的牽引。

　　茫茫的人海中，xx先生與xx小姐相識相遇相戀，在這花果飄香的季節，祝福你們做了六月里幸福的新郎和新娘，讓我們請出純真無(wú)邪的小天使為新人獻上幸福之花，二位新人是如此的幸運，能夠牽手今生。

　　幸福來(lái)臨之時(shí)，我們共同分享他并見(jiàn)證他、祝福他，接下來(lái)將有請xx在神圣的殿堂里為新人主婚，并代表所有的來(lái)賓為新人祝福。

　　婚姻是愛(ài)的延續，兒女是父母生命的延續，愛(ài)是親情的延續，父母的愛(ài)勝過(guò)世間萬(wàn)物，在這里我們的新人帶著(zhù)感恩的心來(lái)到父母的身邊，感謝賜予他們幸福的父母親，為父母獻上這杯清茶。

　　這一刻，請父母將心里最美好的祝福送給二位新人。

　　今天是溫馨而浪漫的，這一刻的新人是幸福與激動(dòng)的，在我們的掌聲中，我們的新人將互致愛(ài)的表白，并互贈愛(ài)的心愿。

　　請新郎新娘四目相視，雙手緊握，xx先生，你愿意娶你眼前這位美麗的姑娘為妻，永遠愛(ài)護她、珍惜她，無(wú)論風(fēng)雨陽(yáng)光、幸福與健康，都與她不離不棄，相伴永遠嗎？

　　美麗的xx小姐，你眼前這位英俊的男士從今天起將成為你一生的伴侶，你愿意嫁給他為妻，無(wú)論風(fēng)雨陽(yáng)光、疾病與健康，都永遠珍惜他、愛(ài)護他嗎？

　　新郎，你可以吻你美麗的新娘了。男人和女人終其一生，就是一場(chǎng)天長(cháng)地久的尋覓，誰(shuí)找到了，就找到了幸福。幸福的時(shí)刻，請新人互贈愛(ài)的信物。（旁白：兩枚小小的指環(huán)，把愛(ài)連在一起，心靈在這一刻融合，真愛(ài)在這一刻重疊，愿他們的婚姻鉆石般永恒，真愛(ài)無(wú)限。）

　　在這里，我們將用掌聲為他們的結合而祝福，并感謝愛(ài)神將他們永遠地結合在一起，他們的真愛(ài)天地為證，日月為鑒。

　　無(wú)數個(gè)日日夜夜的思念，無(wú)數次幸福的幻想，幻想今生能夠永遠保護你、愛(ài)你，幻想能夠在某一天依偎在你的懷里做你嬌美的新娘，在風(fēng)雨談笑中，終于美夢(mèng)成真，在這一刻，請新人來(lái)到玫瑰燭臺前，一起許下更多美好的愿望，共同點(diǎn)燃這幸福之光。（旁白：當愛(ài)穿越天地，將你我緊緊連在一起，我感受到愛(ài)的力量，愛(ài)他會(huì )讓所有的美夢(mèng)成真。）

　　讓我們再一次把掌聲送給新人，愿他們牽手一生。

　　執子之手與子偕老，愛(ài)在你們之見(jiàn)透著(zhù)溫馨，如新人即將開(kāi)啟的香檳酒般滲透著(zhù)幸福，我們的新人將一同開(kāi)啟這瓶香檳酒，將愛(ài)注入杯中，注入心底。（你曾告訴我，愛(ài)有著(zhù)xx的芳香，那是百合和玫瑰的香味，愛(ài)有最燦爛的顏色，香檳酒一般的酒紅色，他永遠甘甜、醇香，在你我相遇的那一刻，你用眼睛告訴我，愛(ài)的力量是無(wú)窮的，他能讓眼神在一剎那交匯，讓心靈在一瞬間融合，當幸福到來(lái)的那一刻，我將開(kāi)滿(mǎn)幸福淚花的雙眼，發(fā)現我等的人原來(lái)就是你。）

　　真愛(ài)是人世間最難忘的感受，是我們永遠的主題，濃情時(shí)刻，請新人共飲交杯酒，也讓我們共同舉杯，為他們的愛(ài)情祝福，讓愛(ài)情堅若磐石、忠貞不渝，再一次為他們祝福。

主持的主持詞 篇3

　　喜逢今日滿(mǎn)月慶,細品寶寶懷中抱。

　　欲聽(tīng)逗人啼笑聲,共享天倫骨肉情。

　　全力塑造美男(女)子，精心啟蒙小神童。

　　子輩娃兒健為俏,嬌兒定是國梁棟。

　　尊敬的各位佳賓，朋友們：

　　今天是xxxx年x月x日，農歷x月x日，恰逢xxx的貴子滿(mǎn)月之際，承蒙各位朋友前來(lái)祝賀，請允許我代表xxx向各位朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　人生，主要有兩大內容：一是事業(yè)，一是生活，對我們的朋友xxx來(lái)說(shuō)，可謂事業(yè)有成，生意興隆，生活美滿(mǎn)，一帆風(fēng)順。

　　就生活而言，主要有兩大喜事：一是美滿(mǎn)的婚姻，一是喜得貴子{愛(ài)女}，xxx兩者皆備，可謂終生的幸運!

　　他有一位賢良的妻子，他成為得意的丈夫。他有一個(gè)可心可意的兒子{女兒}，他成為驕傲的父親。

　　父母的心愿只有一個(gè)，望子成龍。為此夙愿，xxx夫婦特意從北京的“正名廬”為貴子起了一個(gè)吉祥的名字：*翌坤，翌，是來(lái)年來(lái)日之意，昆，是昆侖之意，其意是：翌日成龍，躍上昆侖。就是說(shuō)：xxx的.貴子再今后的歲月里，定能成才成龍，躍上昆侖，登峰造極，一舉成名。

　　翌昆還取了一個(gè)小名，叫研耕，研，是研究，研習，說(shuō)明有學(xué)問(wèn);耕，是耕耘，耕作，說(shuō)明肯下工夫，小名的含義是：用勞動(dòng)換來(lái)高深的學(xué)問(wèn)，又用學(xué)問(wèn)在事業(yè)的征途上耕耘，必將是碩果累累，前程似錦!

　　來(lái)!請各位、舉起杯，為xxx的貴子研耕長(cháng)命百歲，快樂(lè )聰明，博學(xué)多才，早日成龍-----干杯!!!

主持的主持詞 篇4

各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：

　　大家好！

　　20xx瑞安汽車(chē)廟會(huì )（品牌汽車(chē)大型試駕會(huì )）暨少兒繪畫(huà)書(shū)法比賽開(kāi)幕式現在開(kāi)始！

　　首先向大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導，并有請各位領(lǐng)導上臺：

　　一百多年前，一個(gè)冰冷的鋼鐵怪物——汽車(chē)的誕生，改變了整個(gè)世界，人類(lèi)從此走進(jìn)汽車(chē)工業(yè)文明時(shí)代。

　　然而汽車(chē)文明并沒(méi)有垂青有著(zhù)燦爛文明的中華民族，百年的汽車(chē)文明史與中華民族擦身而過(guò)，令人扼腕遺憾。時(shí)至今日，逐漸富足的中國人正以非同尋常的熱情目光投向汽車(chē)，“井噴”似的熱情燃爆了整個(gè)汽車(chē)市場(chǎng)。

　　汽車(chē)走進(jìn)我們的'生活，汽車(chē)文化也如期而至，使人與汽車(chē)達到和諧統一，這一潮流與趨勢也逐漸被我們接受。就象我們今天舉行的汽車(chē)廟會(huì )，把百年汽車(chē)文化和已有幾個(gè)世紀傳統的廟會(huì )相結合，形成一種獨具特色的汽車(chē)新文化。

主持的主持詞 篇5

　　甲：悠悠中華，燦爛文明；浩浩文化，華夏藝苑瑰寶！

　　乙：經(jīng)典文學(xué)，珠璣；源遠流長(cháng)，滋養華夏兒女！

　　甲：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近文學(xué)。

　　乙：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內外我們誦讀千古美文。

　　甲：下面，我宣布，南寧市華強路小學(xué)五（3）班“經(jīng)典文學(xué)閱讀”主題班隊會(huì )活動(dòng)，現在開(kāi)始！全體起立，出隊旗，敬隊禮！請坐下。

　　甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　乙：首先，請天天向上小組朗誦---《弟子規》。

　　乙：感謝他們精彩的朗誦。

　　甲：《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，里面的每一個(gè)故事，讓我們著(zhù)迷，讓我們拍手叫好。

　　乙：下面，請欣賞幽默大王小組表演的小品---《空城計》。

　　甲：詩(shī)者，感其況而述其心，發(fā)乎情而施乎藝也。

　　乙：詩(shī)歌是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式，是一種闡述心靈的文學(xué)體裁，而詩(shī)人則需要掌握成熟的.藝術(shù)技巧，并按照一定的音節、聲調和韻律的要求。

　　甲：下面，請欣賞藍色天空小組為我們朗誦詩(shī)歌---《雨巷》。

　　乙：感謝他們精彩的表演。

　　甲：諸葛亮，孔明，號臥龍。是《三國演義》中蜀國的軍師。他是著(zhù)名的政治家、軍事家、散文家、發(fā)明家，也是中國傳統文化中忠臣與智者的代表人物。

　　乙：下面，請向日葵小組為我們表演小品---《草船借箭》。

　　甲：請詩(shī)韻小組講故事---《桃園三結義》。

　　乙：最后，請勇往直前小組表演小品---《猴王出世》。

　　甲：感謝大家精彩的表演！

　　乙：美文如畫(huà)。

　　甲：誦讀如歌。

　　乙：書(shū)就像微波，從內到外震蕩著(zhù)我們的心。

　　甲：沒(méi)有任何大船能像書(shū)本一樣，載著(zhù)我們遠航。

　　乙：沒(méi)有任何駿馬，能像一頁(yè)奔騰的詩(shī)行。

　　甲：閱讀經(jīng)典，閱讀文學(xué)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！

　　齊：南寧市華強路小學(xué)五（3）班“經(jīng)典文學(xué)閱讀”主題班隊會(huì )活動(dòng)，到此結束！

　　甲：退隊旗，敬隊禮！

主持的主持詞 篇6

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。 乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們： （會(huì )前準備：整隊集合，請各位領(lǐng)導、各位嘉賓主席臺就座。）

　　合：大家上午好！

　　甲：今天，我們歡聚一堂，舉行慶六一、關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)

　　乙：其目的是為了營(yíng)造一種強大的社會(huì )氛圍，動(dòng)員全社會(huì )力量來(lái)關(guān)注、關(guān)愛(ài)留守兒童，

　　甲：改善他們的生活和學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)他們健康成長(cháng)。

　　乙：在孩子的眼中，感受的第一份溫柔，叫“媽媽”。

　　甲：在孩子的頭頂，撐起的第一把巨傘，叫“爸爸”。 乙：為了家庭，爸爸媽媽不得不背起行囊，外出務(wù)工。

　　甲：為了生活，孩子不得不踮起腳尖，看著(zhù)父母的身影越走越遠。 乙：流動(dòng)的時(shí)代，造就了留守的兒童。

　　甲：留守兒童已成為當今社會(huì )最容易受到傷害的群體。如果放任自流，他們必將成為我們這個(gè)社會(huì )中不和諧的音符。 乙：為了讓他們能像其他的孩子一樣在良好的環(huán)境中成長(cháng)，

　　甲：為了讓他們能夠學(xué)習進(jìn)步，生活幸福，思想道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成為社會(huì )有用之才。

　　乙：花田鄉教管中心在花園小學(xué)特舉辦本次活動(dòng)，希望社會(huì )各界人士共同關(guān)愛(ài)留守兒童。

　　甲：參與本次活動(dòng)的領(lǐng)導有酉陽(yáng)縣教委田玉良副主任，花田鄉人民政

　　府鄉長(cháng)冉庭彪、人大主席彭武進(jìn)。 乙：本次活動(dòng)還得到了實(shí)驗小學(xué)、民族小學(xué)、涂市中心校

　　甲：銅古中學(xué)、黑水中學(xué)、涂市鄉中。 乙：麻旺教管中心、銅古教管中心、涂市鐘嶺小學(xué)

　　甲：黑水教管中心、涂市教管中心、涂市桃魚(yú)小學(xué) 乙：腴地教管中心、甘溪教管中心、涂市中心幼兒園

　　甲：涂市銀嶺小學(xué)、花田鄉衛生院、花田鄉生基村村委會(huì )、

　　乙：花田鄉張家村村委會(huì )、花田鄉茶香村村委會(huì )等愛(ài)心單位和社會(huì )知名人士的大力支持。

　　甲：下面有請少先隊員代表為各位領(lǐng)導和各位嘉賓敬獻紅領(lǐng)巾。 （敬獻紅領(lǐng)巾，26條紅領(lǐng)巾）

　　乙：借此機會(huì )，讓我們用熱烈的掌聲對今天親臨活動(dòng)現場(chǎng)的各位領(lǐng)導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝賀同學(xué)們節日快樂(lè )！ 甲：今天活動(dòng)的議程共有六項。第一項：升旗儀式； 乙：第二項：花田鄉教管中心石正安主任致歡迎辭；

　　甲：第三項：留守兒童代表發(fā)言； 乙：第四項：花田鄉人民政府冉庭彪鄉長(cháng)講話(huà)；

　　甲：第五項：請酉陽(yáng)縣教委田玉良主任講話(huà)；

　　乙：第六項：“幼小心靈開(kāi)紅花，歌舞歡騰慶六一”文藝匯演。

　　甲：下面進(jìn)行第一項：升旗儀式（1.全體起立，請升旗手、護旗手到位。2.升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮。3.升旗完畢，請升旗手、護旗手退位，全體就坐。）

　　乙：下面進(jìn)行第二項：請花田鄉教管中心石正安主任致歡迎辭，大家歡迎。（石主任講完后再次提示鳴禮炮負責人鳴炮）

　　甲：第三項：有請我們留守兒童代表發(fā)言。 乙：第四項：請花田鄉人民政府冉庭彪鄉長(cháng)講話(huà)，大家歡迎！ 甲：第五項：請酉陽(yáng)縣教委田玉良主任講話(huà)，大家歡迎！ 乙：接下來(lái)請欣賞“幼小心靈開(kāi)紅花，歌舞歡騰慶六一”文藝匯演。 請各位領(lǐng)導、各位嘉賓到觀(guān)賞席前排就坐。

　　甲：你走來(lái)，我走來(lái)，帶著(zhù)節日的祝福，我們走到一起來(lái)。在這個(gè)幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，每位同學(xué)都想表達自己心中的快樂(lè )，那么就讓我們《大家一起來(lái)》吧 ！請欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。請六年級舞蹈《江南》作準備。 乙：山川秀麗江南好，歲月可貴桃李嬌。從古至今，美麗的江南被無(wú)數詩(shī)人贊頌，江南以其自身優(yōu)美的環(huán)境和自然的風(fēng)土人情，向人們展示了她美麗富饒的一面，接下來(lái)就讓我們一起走近這溫婉秀麗的江南，請欣賞舞蹈《江南》。請獨唱作準備。

　　甲：泥巴裹滿(mǎn)褲腿，汗水濕透衣背，為了祖國的榮耀、人民的幸福，共和國的衛士經(jīng)風(fēng)歷雨無(wú)怨無(wú)悔。請聽(tīng)周標同學(xué)為我們帶來(lái)的獨唱《為了誰(shuí)》。 乙：是誰(shuí)搶走了我的麥克風(fēng)，沒(méi)關(guān)系我還有我的喉嚨，看！三年級的小朋友多執著(zhù)��！請欣賞三年級小朋友表演的舞蹈《我的麥克風(fēng)》。請舞蹈《金山上》作準備。

　　甲：五年級的同學(xué)們今天非常高興，他們迫不及待地要表演節目了，五六十年代的許多歌曲讓我們至今記憶猶新，不光因為他們好聽(tīng)好唱、朗朗上口，更因為他能給人以鼓舞、給人以力量。接下來(lái)讓我們重溫經(jīng)典，由五年級同學(xué)為我們帶來(lái)的`舞蹈《金山上》。請手語(yǔ)表演作準備。 乙：愛(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光，這個(gè)世界正因為流淌著(zhù)愛(ài)的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌。

　　甲：一個(gè)人的生命是短暫的，而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的，愛(ài)就在我們身邊我們無(wú)須迷茫。

　　乙：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響。

　　甲：感恩會(huì )使心境平和，會(huì )使我們感到幸福，會(huì )使生活充滿(mǎn)希望。 乙：請欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。

　　甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。 乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。

　　甲： 今天的活動(dòng)議程都已結束，剛才各位領(lǐng)導作了重要講話(huà)，他們向小朋友們提出了殷切地希望，希望小朋友們好好學(xué)習，成為國家和社會(huì )的棟梁之材。

　　乙： 朋友們，上善若水，厚德載物，關(guān)愛(ài)留守兒童是一項功在當代，利在千秋的宏偉事業(yè)，讓我們攜起手來(lái)，共同為留守兒童撐起一片愛(ài)的天空，使廣大留守兒童在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境下茁壯成長(cháng)。

　　合：今天的活動(dòng)到此結束。謝謝大家！

　　請各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓到食堂就餐。

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