小學(xué)生主持詞范文（通用10篇）
主持詞需要富有情感，充滿(mǎn)熱情，才能有效地吸引到觀(guān)眾。在當下這個(gè)社會(huì )中，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì )都要用到主持人，一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生主持詞范文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生主持詞 1
老師們，同學(xué)們，你們好。
春回大地春意漸濃，帶著(zhù)新年的憧憬，我們重新回到美麗的校園，共同描繪嶄新的夢(mèng)想與畫(huà)卷。相信開(kāi)學(xué)前的那一刻，父母對你的千叮萬(wàn)囑與殷殷期盼，同學(xué)們承載著(zhù)父母的期望投身到燦爛的學(xué)習生活中，在今天開(kāi)學(xué)典禮的大會(huì )上，祝愿所有的`同學(xué)學(xué)習快樂(lè )、天天進(jìn)步！
今天的開(kāi)學(xué)典禮暨安全教育大會(huì )共有以下四項議程：
第一項：由教師代表王XX老師做發(fā)言；
第二項：由劉XX副校長(cháng)做安全教育講話(huà)；
第三項：優(yōu)秀學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言；
第四項：學(xué)校呂校長(cháng)做開(kāi)學(xué)典禮重要講話(huà)。
良好的開(kāi)端是成功的一半，成功與進(jìn)步的主動(dòng)權時(shí)刻掌握在每個(gè)人手中，讓我們迅速回心轉意，以飽滿(mǎn)的精神、百倍的干勁，去迎接新學(xué)期的挑戰，贏(yíng)得新學(xué)期的碩果！
xx中心小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨安全教育大會(huì )圓滿(mǎn)結束各項議程，請各班有秩序帶回！
小學(xué)生主持詞 2
景：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者。
饒：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
景：有位學(xué)者說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館�！�
饒：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
齊：親愛(ài)的老師，同學(xué)們,今天我們在這里歡聚一堂，以書(shū)相約，以書(shū)會(huì )友，更是以無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了這次我愛(ài)讀書(shū)主題班隊會(huì )。
景：我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事;
饒：我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)中有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉彎，還有做人的道理;
景：一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著(zhù)濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。饒：我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū);
合：實(shí)驗小學(xué)五年級(3)班“我愛(ài)讀書(shū)”主題班隊會(huì )現在開(kāi)始
景：讓我們以熱烈的掌聲，預祝這次班隊會(huì )圓滿(mǎn)成功
饒：首先為我們展示的`是周易同學(xué)的小品——《竊讀故事》。
景：知識是甜蜜的，閱讀是快樂(lè )的。接下來(lái)有請王浩平同學(xué)為我們講述——《竊讀故事》。
饒：書(shū)為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，書(shū)為我們打開(kāi)了一扇扇神奇的大門(mén)。有請單琳雅為我們推薦一部好書(shū)。
景：讀書(shū)是一種挑戰，讀書(shū)是一種積累;讀書(shū)是一種修養，讀書(shū)更是一種境界。
有請李佳凡同學(xué)為我們講述《竊讀故事》。
景：愛(ài)讀書(shū)，源于書(shū)中的奧秘和樂(lè )趣，李嘉偉同學(xué)推薦給大家一本好書(shū);饒：讀書(shū)不僅可以讓我們享用到一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事，還能讓我們領(lǐng)悟到祖國語(yǔ)言文字的魅力，下面為我們表演講的王嘉敏同學(xué)，小品——《竊讀故事》。
景：書(shū)籍是人類(lèi)文明的果實(shí)，更是我們的良師益友，它陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，有請寇星宇給大家推薦一本好書(shū)。
饒：書(shū)就像浩瀚的海洋，每當我們走進(jìn)它的世界，總會(huì )被其中的奧秘所吸引，也總會(huì )從中獲取知識和快樂(lè )。
景：請軒藝菲等同學(xué)表演小品——《竊讀記》;
饒：書(shū)，是人類(lèi)文明的果實(shí);書(shū)，是貯存知識的寶庫。是書(shū)讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們講述的是姚樹(shù)桓同學(xué)，《竊讀記》。
景：讀一本好書(shū)就像結識了一位好朋友，如果一路有書(shū)相伴，我們的每一天將會(huì )豐富多彩下面請徐嘉儀為我們推薦一部好書(shū)。
饒：非常感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，從他們展示中，我們感受到了閱讀帶給我們的快樂(lè )，請為他們的精彩表現再次鼓掌
景：同學(xué)們，我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出我們的體會(huì )，讀出我們的心聲，讓讀書(shū)成為與你吃飯睡覺(jué)一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長(cháng)一顆偉大的心靈!
合：實(shí)驗小學(xué)五年級(3)班我愛(ài)讀書(shū)演講主題班隊會(huì )到此結束。
小學(xué)生主持詞 3
開(kāi)場(chǎng)：
合：各位家長(cháng)和親愛(ài)的小朋友們大家好，歡迎來(lái)到--幼兒園——萬(wàn)圣節親子活動(dòng)的現場(chǎng)。
a：金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔
b：金秋的藍天白云飄逸，金秋的沃野遍地金黃
a：我們相約在如詩(shī)如畫(huà)的季節。今天我們格外激動(dòng)，因為我們在這金秋十月終于迎來(lái)了--幼兒園中班組舉辦的異國風(fēng)情的萬(wàn)圣節聚會(huì )。
b：活動(dòng)開(kāi)始之前我想要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)能告訴我萬(wàn)圣節是一個(gè)什么節日？（話(huà)筒朝著(zhù)家長(cháng)方向幾秒鐘），萬(wàn)圣節又叫“鬼節”，他的日期是每年的10月31日。
a：萬(wàn)圣節不僅僅是為了贊美秋天，它更是一個(gè)狂歡節，化妝賦予了它神秘感，橙色和黑色是這個(gè)節日的主色調，南瓜是它的經(jīng)典道具.
b：萬(wàn)圣節的那天，每個(gè)人都會(huì )盛裝成鬼的模樣，去拜訪(fǎng)左鄰右舍，增加了它的神秘感
a：萬(wàn)圣節總是屬于每一個(gè)孩子，孩子們都會(huì )高呼：“不給糖果就搗亂”
b：對很多孩子來(lái)說(shuō)，這是第一次參加萬(wàn)圣節
流程一：
a：在這次盛會(huì )中，孩子們有很多怪異的面具和美麗的裝扮，今天就讓我們一起陪伴孩子們一起狂歡吧！it’sourshoe，（問(wèn)身后老師和小朋友們）everybody，areyouready？（ready�。┱埿蕾p中班組小朋友給我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《happyhalloetheteachers！
a：（在舞臺邊上介紹——接下來(lái)出場(chǎng)的.是中一班的小朋友們！你們準備好了嗎？good，musicgo！
b：下面讓我們掌聲歡迎中二班的小朋友們.
a：最后是我們小朋友和家長(cháng)朋友們的shoe了，musicgo！
流程四：
a：plana：我們的家長(cháng)朋友和小朋友們都太棒了，在這個(gè)萬(wàn)圣節的舞會(huì )上，老師們也精心打扮了一番，快看，讓我們一起歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)一首好聽(tīng)的歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》。
planb：《兔子舞》，可以請家長(cháng)和小朋友們圍成圓圈一起跳舞。
�。ê图议L(cháng)，小朋友們互動(dòng)）
流程五：
b：最后到了我們糖果，糖果你在哪的環(huán)節了？我要告訴你們一個(gè)小秘密，很多糖果都不知道藏在哪里了？有可能是在你的椅子下面，有可能藏在你的衣服里，一會(huì )兒我們聽(tīng)到音樂(lè )就開(kāi)始找，音樂(lè )結束后就要坐好，那么糖果就是你的啦，
a：準備好了嗎？let’sgogogo！
結束語(yǔ)：
b：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，但是，相信小朋友和家長(cháng)們都玩的很開(kāi)心！
a：希望通過(guò)這次的活動(dòng)，我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢，在成長(cháng)的道路上充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，健康和陽(yáng)光。好了，我們今天的快樂(lè )萬(wàn)圣節舞會(huì )到此結束，感謝各位家長(cháng)的積極配合，謝謝辛苦了。
小學(xué)生主持詞 4
甲：我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大
乙：多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉
甲：常懷感恩之心的人是最幸福的
乙：常懷感激之情的生活是最甜美的
甲：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節，雖然它不是今天，但是，在這三月最后一個(gè)星期三，我們同聚一堂。
乙：我們懷著(zhù)無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。(4)班“一顆感恩的心”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲：首先，讓我們來(lái)看一下一些舊的相片。之所以稱(chēng)之為略影，不僅僅是因為那一刻轉眼即逝，更是因為我們往往只看到了相片中的主角，卻忽略了在他身邊默默關(guān)心他，幫助他的人，那些值得我們去感恩的.人。
乙：值得我們去感恩的人有很多，離我們最近的，就是我們的父母、老師。下面請聽(tīng)由張赟愷同學(xué)創(chuàng )作的詩(shī)歌：《感謝有你》。
乙：聽(tīng)完了同學(xué)們的真情朗誦，或許我們的感恩之心早已有所悸動(dòng)，或許我們早就迫不及待的想要釋放自己的感恩之情，那么，讓我們有所行動(dòng)，在娛樂(lè )之中，積極感悟，積極寫(xiě)字。積極寫(xiě)字環(huán)節，游戲規則：要求說(shuō)出帶有“心”部的文字，各組輪換回答。得分標準：回答可用一個(gè)獨字、詞語(yǔ)或成語(yǔ)。每個(gè)“心”字+1分，如果所說(shuō)的詞語(yǔ)或成語(yǔ)中含有兩個(gè)或兩個(gè)以上“心”字，按字數加分。
甲：或許有幾位同學(xué)已經(jīng)注意到了屏幕下方的小方框，它是每一個(gè)環(huán)節的提示，這一次的提示很明顯，似乎是一個(gè)播放按鈕，沒(méi)錯，讓我們來(lái)觀(guān)看幾段視頻。這一曲《北京東路的日子》是南京外國語(yǔ)學(xué)校20xx屆(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng )畢業(yè)歌。該畢業(yè)歌的視頻于20xx年6月下旬在網(wǎng)絡(luò )發(fā)布，隨后迅速走紅。值得一提的是，唱歌的12個(gè)南外學(xué)生當中，有4人已被保送到國內高校，7人收到國外大學(xué)錄取通知書(shū)，參加剛剛獲知在藝術(shù)類(lèi)考生中獲全省第二…如此12人，在他們前途光明之時(shí)，仍不忘對母校，對恩師，對摯友的感恩之情。
乙：看完兩段視頻，不少同學(xué)一定是感觸頗深，如此，讓我們來(lái)放松一下，活動(dòng)一下筋骨，賭一把人品。下面是游戲環(huán)節，“踩氣球大冒險”。游戲規則：很簡(jiǎn)單，三個(gè)字，踩氣球。有的氣球中有獎券，有的氣球中什么都沒(méi)有，拿到獎券可以?xún)稉Q獎品，空手而歸則要送出對他人的祝福。爆炸后究竟是喜從天降，還是送出你的祝福，讓我們拭目以待。
甲：做完了游戲，我們的班會(huì )就要臨近尾聲了。
乙：在最后，讓我們敞開(kāi)心扉，對著(zhù)值得我們感恩的人，大聲唱出我們的心聲——。在歌聲中，我們的班會(huì )到此結束。但是感恩之行不會(huì )結束，希望感恩之心，永駐人間。
小學(xué)生主持詞 5
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過(guò)年的歡樂(lè )在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢！在這美麗祥和的日子里，我們dy坡小學(xué)的全體教師和學(xué)生歡聚在那里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì )：開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)會(huì )前要求大家遵守會(huì )議紀律，不交頭接耳在下頭說(shuō)話(huà)，不隨意走動(dòng)，發(fā)言、領(lǐng)獎的同學(xué)坐在隊伍前面，對發(fā)言的教師和同學(xué)報以熱烈掌聲，同時(shí)也要求各班級教師跟班跟隊參會(huì )。
大會(huì )進(jìn)行第一項：dy坡小學(xué)20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮此刻開(kāi)始！
大會(huì )進(jìn)行第二項：請全體起立，升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮。（請坐）。
我們的學(xué)生在學(xué)校所供給的良好的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人，為將來(lái)立足社會(huì )、奉獻社會(huì )打下了扎實(shí)的基礎。
大會(huì )進(jìn)行第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級學(xué)生為大會(huì )獻詞。
回想過(guò)去的一年，我們學(xué)校在全體教師和同學(xué)們的努力下創(chuàng )造了許多的輝煌。
大會(huì )進(jìn)行第四項：有請學(xué)校胡校長(cháng)宣讀上學(xué)期表彰決定。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎先進(jìn)班級代表和優(yōu)秀同學(xué)上臺領(lǐng)獎
有請學(xué)校xx校長(cháng)、xx為獲獎同學(xué)頒獎！
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽(yù)表示祝賀。期望你們能夠再接再勵，以一顆努力的心迎接今后的學(xué)習生活，以一顆職責心幫忙教師管理好班團體，為同學(xué)們服務(wù)，做同學(xué)們的榜樣。
勝不驕，敗不餒，是智者的選擇；吃一塹，長(cháng)一智，才是聰明人的做法。下頭讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導對我們新學(xué)期的期望。
大會(huì )進(jìn)行第五項：請孫校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎！
xx校長(cháng)的發(fā)言很精彩且振奮人心，相信在xx校長(cháng)英明的領(lǐng)導下，在我們全校師生的共同努力下，小學(xué)的明天必須會(huì )更加完美！
剛開(kāi)學(xué)，我們的教師就已經(jīng)在思索：應當怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢當然播種是第一步，開(kāi)學(xué)的第一天我們應當播下什么樣的種子呢有請教師來(lái)告訴我們答案。
大會(huì )進(jìn)行第六項：請教師代表XX教師發(fā)言。
感激xx教師的`精彩發(fā)言。
同學(xué)們，一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng )立，除了要有良好的教學(xué)設施，優(yōu)秀的教師，更重要的是要有優(yōu)秀的學(xué)生。
大會(huì )進(jìn)行第七項：請學(xué)生代表發(fā)言：四年級陳玉潔，六一班方琪。
同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)象更新！我們把愿望寫(xiě)在今日，把人生的夢(mèng)想刻在今日，這些祝愿不但送給我們面臨升學(xué)的畢業(yè)班六年級同學(xué)，同時(shí)也送給我們需要不斷充實(shí)知識、志存高遠的所有同學(xué)。
讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，加快我校前進(jìn)的步伐。
20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結束！散會(huì )！
小學(xué)生主持詞 6
A：敬愛(ài)的爺爺、奶奶。
B：親愛(ài)的叔叔、阿姨。
合：大家晚上好!
A：我是A。
B：我是B。
A：感謝大家百忙之中來(lái)到32班這個(gè)溫暖的大家庭。
B：感謝您一直以來(lái)對32班工作的理解、支持和幫助!
A：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們的學(xué)校生活。
B：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習和成長(cháng)。
A：請允許我們代表32班全體同學(xué)，對你們說(shuō)一聲――
合：謝謝您!(鞠躬)
B：我們是祖國的未來(lái)，我們是家長(cháng)的希望。
A：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、恩比天高!
B：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，情深似海!
A：我們一起努力著(zhù)，付出著(zhù)，收獲著(zhù)!
B：幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，才有了我們的健康成長(cháng)!
A：下面我們宣布：三年級32班家長(cháng)會(huì )
合：現在開(kāi)始――(動(dòng)作)
B：進(jìn)入32班后，我們都長(cháng)大了，變得更懂事，更能干了!
A：是呀，您瞧，教室后面有我們的杰作，學(xué)�；顒�(dòng)有我們的身影!
B：我們的語(yǔ)言表達能力越來(lái)越強了。
A：我們的字寫(xiě)得越來(lái)越好了。
B：這些都離不開(kāi)語(yǔ)文老師――尹老師對我們的諄諄教導。
A：是的'，尹老師一直有病在身，可從來(lái)沒(méi)有因為生病而耽誤過(guò)我們一節課。
合：下面讓我們用掌聲有請我們最敬愛(ài)的尹老師講話(huà)。(主持人鼓掌)
尹老師講話(huà)
B：學(xué)習的道路坎坷曲折
A：成長(cháng)的道路荊棘叢生
B：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
A：是老師教我們展翅飛翔
B：下面有請我們的英語(yǔ)老師尹老師講話(huà)，
英語(yǔ)老師講話(huà)
A：千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不盡家長(cháng)對我們的撫育。
B：萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡老師對我們的關(guān)懷。
A：我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(cháng),
B：下面請陳嘉怡、唐佳慧、萬(wàn)羽希三位同學(xué)來(lái)談?wù)勊齻兊母惺堋?/p>
A：聽(tīng)聽(tīng)她們的心聲，大家掌聲歡迎。
陳嘉怡、唐佳慧、萬(wàn)羽希發(fā)言
A：有一個(gè)人，她是我們的老師，我們卻把她當做朋友。
B：有一個(gè)人，她是我們的老師，我們卻把她當做媽媽。
A：有一個(gè)人，對我們的期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
B：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
合：她就是我們可親可敬的班主任――任老師
A：下面有請任老師做總結發(fā)言。
B：大家掌聲歡迎!(鼓掌)
任老師發(fā)言
結束語(yǔ)
所有發(fā)言的學(xué)生上臺跟各位家長(cháng)說(shuō)再見(jiàn)。
A：感謝父母
B：感謝老師
合：感謝學(xué)校給我們帶來(lái)的這次交流機會(huì )。
A：有您，我親愛(ài)的家長(cháng)們的呵護，
B：有您，我辛勤的園丁們的培育，
A：我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!
合：讓我們大家手挽手，心連心，奔向美好的明天!
B：32班家長(cháng)會(huì )到此結束。感謝大家的光臨!!!
小學(xué)生主持詞 7
A、尊敬的各位老師、各位家長(cháng)
B：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
A：在這新的一年到來(lái)之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(cháng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始
文藝節目正式開(kāi)始
B、首先請xx老師給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎
A、校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì )在xx小學(xué)里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
B：下面就請出我們今天的主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛(ài)
過(guò)去的.時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛(ài)，請欣賞《小可愛(ài)》，掌聲!
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來(lái)請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年;因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師，你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結束語(yǔ)：
A、歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
B：團聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
B：明天，我們暢想未來(lái)
A：深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè )成長(cháng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來(lái)賓，小朋友們，xx小學(xué)2000元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
晚會(huì )正式結束，請各位家長(cháng)帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場(chǎng)……
小學(xué)生主持詞 8
甲：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
甲：今天是5月31日，再過(guò)一天我們將迎來(lái)自己的節日。
合：國際“六一”兒童節。
乙：在這特別的日子里，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!
甲：請四1：中隊的隊員們給在場(chǎng)的'領(lǐng)導、老師佩戴紅領(lǐng)巾
播放：中國少年先鋒隊隊歌：
乙：下面我宣布那馬鎮中心學(xué)校新隊員入隊儀式現在開(kāi)始!
甲：第一項，請全體立正，敬禮，出旗，奏樂(lè )!奏樂(lè )、出旗：
乙：第二項：讓我們共同唱響《少年先鋒隊隊歌》，請王文易老師指揮：
放音樂(lè )：中國少年先鋒隊隊歌：
甲：中國少年先鋒隊，多么響亮的名字。
乙：中國少年先峰隊，多么驕傲的名稱(chēng)。
甲：這里孕育了祖國的棟梁。
乙：這里蘊藏著(zhù)未來(lái)和希望。
甲：第三項，請少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單。
輔導員宣布名單：
乙：請新隊員入場(chǎng)
《快樂(lè )的節日》音樂(lè )：
甲：第四項：請六年級的隊員入場(chǎng)，給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
乙：此時(shí)此刻，我們心潮澎湃，在隊旗下的誓言又在耳邊響起，新、老隊員們，讓我們在鮮艷的隊旗下，重溫入隊誓詞。下面進(jìn)行第五項：請大隊輔導員帶領(lǐng)我們宣誓。
附：《中國少年先鋒隊隊員入隊誓詞》：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學(xué)習，好好工作，好好勞動(dòng)，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量!
宣誓人：放下右手。宣誓禮畢：
甲：第六項：請少先隊大隊輔導員給新建中隊授中隊旗。
播放：中國少年先鋒隊隊歌：
乙：請新隊員退場(chǎng)播放：快樂(lè )的節日：
甲：此刻，佩帶著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓，遵循隊章。戴上紅領(lǐng)巾，就多了一份責任，就要為它增光添彩。
乙：第七項：請新隊員代表新隊員表決心。
新隊員表決心：
甲：第八項，請老隊員代表代表老隊員發(fā)言。
老隊員發(fā)言：
乙：我們的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導、老師的諄諄教誨，離不開(kāi)他們的關(guān)心和愛(ài)護。對于我們新老隊員，他們有怎樣殷切的期望呢?
甲：第九項：讓我們歡迎陳校長(cháng)給大家講話(huà)。
校長(cháng)講話(huà)：
乙：謝謝校長(cháng)的講話(huà)，我們一定銘記您殷切的期望，牢記少先隊的綱領(lǐng)，遵守少先隊的章程，勤奮好學(xué)，頑強拼搏，迎接新時(shí)代的挑戰。
甲：親愛(ài)的隊員們!我們是二十一世紀的雛鷹，我們是二十一世紀的主人。
乙：我們是二十一世紀的未來(lái)和希望，我相信只要我們努力，定會(huì )擁有更美好的明天。
甲：第十項，請少先隊大隊輔導員帶領(lǐng)我們呼號!
呼號：準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!回答：“時(shí)刻準備著(zhù)!”：
甲：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)今天的升旗儀式，我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員了。
乙：愿我們胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵我們取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。甲：第十一項，全體立正，行隊禮，退旗，奏樂(lè )。
奏樂(lè )，退旗：
合：那馬鎮中心學(xué)校少先隊入隊儀式到此結束。
小學(xué)生主持詞 9
一、開(kāi)場(chǎng)白
�。校貉胍曋鞒秩死捎来菊f(shuō)：“閱讀，讓自己內心強大。勇敢面對抉擇與挑戰�！�
�。ㄅ貉胍曋鞒秩嗽铝两憬阏f(shuō)：“在書(shū)中可以和優(yōu)秀的人物為伴，思想共舞�！�
�。校涸跁�(shū)中，我們啄食陽(yáng)光。
�。ㄅ涸跁�(shū)中，我們放飛夢(mèng)想。
�。校涸跁�(shū)中，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物給我們樹(shù)立了榜樣。
�。ㄅ涸跁�(shū)中，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事給我們深刻的啟迪。
�。校航裉�，學(xué)校給我們搭建了一個(gè)展示的舞臺！
�。ㄅ何蚁嘈�，同學(xué)們的演出一定十分精彩！
�。ê希何覀兇舐曅迹簩�(shí)驗小學(xué)“書(shū)香校園”之“課本劇”表演現在開(kāi)始。
二、節目串詞
1、《房子找房子》
濡染在書(shū)香里，我們的人生就是一部美麗的童話(huà)。走進(jìn)童話(huà)，我們不再孤單，我們也學(xué)會(huì )了要勇敢地面對。不信，請看五（3）班表演的童話(huà)故事《房子找房子》 。
2、《白雪公主》
善良和純潔往往受到忌妒和迫害，但善良和純潔也會(huì )得到人們的追求和仰慕。下面請欣賞五（2）班表演的節目《白雪公主》 。
3、《一群“優(yōu)秀”的面試者》
童話(huà)，滋養了我們幼小的'心靈。那么，走出童話(huà)，生活在學(xué)校里，我們該如何面對自己成長(cháng)呢？下面請大家跟我一起看看五（6）班的這群“優(yōu)秀”的面試者吧。我相信，你一定會(huì )得到一些啟示的。
4、《乞丐的故事》
優(yōu)秀是優(yōu)秀者的通行證；卑鄙，是卑鄙者的墓志銘！在社會(huì )這個(gè)大染缸里，真是什么樣的人物都有。同學(xué)們一定要在保持善良的同時(shí)，擦亮自己雪亮的眼睛！下面請欣賞五（1）班表演的課本�。骸镀蜇さ墓适隆� 。
5、《地震中的父與女》
父親好比一座大山，在危難的時(shí)候，是最值得信賴(lài)的依靠。地震，多么可怕的字眼！但是，只要有父親在，生命就會(huì )變得堅強！下面請欣賞五（5）班的課本劇表演：《地震中的父與女》 。
6、《木笛》
面對災難，親情最是偉大。面對情感，愛(ài)國最值得崇敬！站在人生的十字路口上，是自己的名利重要，還是國家的尊嚴重要？《木笛》中的主人公朱丹給我們做出了人生的榜樣！下面請欣賞五（4）班表演的節目《木笛》 。
7、《把握今天》
有人說(shuō)：生活是一面鏡子，你對它哭，它也對著(zhù)你哭；你對它笑，它也對著(zhù)你笑。也有人說(shuō)：人生是一塊田地，你播種什么樣的種子，就會(huì )有什么樣的收獲。欣賞完五（7）班的表演，我相信，每個(gè)同學(xué)都會(huì )擁有一個(gè)正確地答案。
三、結束語(yǔ)
�。校荷畹膬热萦卸鄰V闊，書(shū)的內容就有多么廣闊。
�。ㄅ阂槐竞脮�(shū)就是一名優(yōu)秀的導師，他讓我們找到了人生的航向與目標。
�。校号c書(shū)相伴的每一分鐘都是對人生最好的獎賞。
�。ㄅ鹤钸b遠的距離常常是最近的咫尺。閱讀，是要讓真正的陽(yáng)光住進(jìn)心里。
�。校焊兄x各位領(lǐng)導、老師對本次活動(dòng)給予的指導，感謝所有同學(xué)的熱情參與。
�。ㄅ簩�(shí)驗小學(xué)“書(shū)香校園”之“課本劇”表演到此結束。
�。ê希褐x謝大家！
小學(xué)生主持詞 10
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，大家——
合：上午好！
甲：昨日的同學(xué)，露出燦爛的笑臉，
乙：敬賢的校園，飄著(zhù)快樂(lè )的氣息。
甲：快樂(lè )，是因為我們又一次相聚在美麗的敬賢校園。
乙：燦爛，是因為我們又迎來(lái)了更多活潑可愛(ài)的小伙伴。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，“抬頭、挺胸、微笑”，你們準備好了嗎？（全體生答）
甲：敬賢路實(shí)驗小學(xué)XXXX學(xué)年第一學(xué)期“金色九月，夢(mèng)想起航”開(kāi)學(xué)典禮暨新生入學(xué)儀式現在開(kāi)始。
乙：全體肅立，出旗�。ㄗ唷陡璩鎳�，出國旗）
甲：下面我來(lái)介紹今天的八位升旗手，他們是仇中祥、陳楠、王鑫銳、李銘偉、蔡潔、潘鄭雍、辛津儀、仇慧妍他們能管理好自己的時(shí)間，按計劃做好每天的事情。在假期里認真完成暑期作業(yè)套餐，并積極進(jìn)行體育鍛煉，堅持自己的事情自己做，還主動(dòng)幫助家長(cháng)做家務(wù)，是大家學(xué)習的榜樣。
�。ㄊ罴僮鳂I(yè)完成認真的同學(xué)，二三年級各中隊各推薦一名）
甲：有請徐校長(cháng)為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，大家歡迎�。C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，放頒獎音樂(lè )）
乙：祝賀這些同學(xué)，下面就請他們擔任今天的升旗手。
甲：全體立正！升國旗！奏國歌，敬隊禮！一年級同學(xué)行注目禮！
�。ㄉ龂�，奏國歌）
乙：禮畢！
甲：迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；
乙：踏著(zhù)歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。
甲：回顧去年，各個(gè)班級奮勇?tīng)幭�，取得了喜人的成�?jì)。其中一（2）班、一（4）班、二（2）班和二（4）班4個(gè)班級被評為�！拔拿靼嗉墶�，祝賀他們。
乙：請文明班級代表上臺，掌聲有請趙校長(cháng)為文明班級頒獎。（趙校長(cháng)為文明班級頒獎，放頒獎音樂(lè )）
乙：今天我們的校園又增加了260多名新同學(xué)。
甲：開(kāi)學(xué)第一天他們肯定有很多心里話(huà)要說(shuō)出來(lái)。請新生代表（李思凝同學(xué)）發(fā)言，大家歡迎！
�。自�(huà)筒接給李思凝，李思凝同學(xué)發(fā)言）
乙：謝謝李思凝同學(xué)。也祝敬賢路實(shí)驗小學(xué)所有的同學(xué)在這里開(kāi)心學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)！
甲：嘹亮的'國歌聲激勵著(zhù)我們前進(jìn)，校領(lǐng)導的希望鞭策我們天天向上。
乙：下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎李校長(cháng)為開(kāi)學(xué)典禮致辭。（乙話(huà)筒接給校長(cháng)，校長(cháng)致辭）
甲：謝謝李校長(cháng)對我們的教誨。相信不久的將來(lái)，我們這些小雛鷹定能長(cháng)出更堅實(shí)的翅膀，飛得更高更遠。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望
甲：愿我們在新的學(xué)期里樹(shù)立學(xué)習目標，好好學(xué)習，天天向上。
乙：謹記我們的校訓：與書(shū)為友；
我們的校風(fēng)：善誠勤勇。
合：讓我們高唱校歌，團結合作，共同努力，在美麗的敬賢路實(shí)驗小學(xué)快樂(lè )成長(cháng)。
�。ǚ判８�，王倩老師指揮）
甲：親切的歌聲在耳邊回蕩。
乙：相信每一個(gè)敬賢少年在新學(xué)期里都會(huì )有更大進(jìn)步。
甲：我宣布鹽城市敬賢路實(shí)驗小學(xué)XXXX學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨新生入學(xué)儀式到此結束。請各班有序退場(chǎng)。
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