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畢業(yè)晚會(huì )節目主持詞怎么寫(xiě)通用
利用在中國擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今社會(huì )中，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的畢業(yè)晚會(huì )節目主持詞怎么寫(xiě)通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)晚會(huì )節目主持詞怎么寫(xiě)通用1
A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(cháng)。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著(zhù)眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著(zhù)心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(cháng)卻又讓生活充實(shí)。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè )成長(cháng)。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(cháng)，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕澲厴I(yè)生晚會(huì )正式開(kāi)始。
�。ńY束語(yǔ)）A：今天的我們依舊有著(zhù)最初的向往，四年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。
B：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(cháng)。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚！
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
A：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì )到此結束，我們明年再會(huì )。
B：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(cháng)。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著(zhù)眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著(zhù)心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(cháng)卻又讓生活充實(shí)。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè )成長(cháng)。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(cháng)，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕澲厴I(yè)生晚會(huì )正式開(kāi)始。
1、節奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來(lái)自07音樂(lè )班的為您帶來(lái)的相信會(huì )給您帶來(lái)意外的驚喜。
2、鈴聲清脆鼓鏗鏘，天山鈴舞盡展情，來(lái)自天山的自然是蝶飛花影動(dòng)，美麗各不同，那就讓我們停下腳步，一飽眼福，欣賞由為我們帶來(lái)的舞蹈《天山鈴舞》
3、軍中有歌，歌才動(dòng)情，軍旅里飛來(lái)一只熟悉的百靈，不錯下面就由請為大家獻上一首耳熟能詳的老歌，《軍中飛來(lái)一只百靈》
4、炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚。今天我們特意請來(lái)了城市建設學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿(mǎn)活力的，感謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎！
5、相信大家都看過(guò)一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影，那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻《不能說(shuō)的秘密》。里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。不過(guò)經(jīng)典一樣可以復制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家帶來(lái)的這個(gè)驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見(jiàn)不多，機會(huì )難得。下面請欣賞為大家帶來(lái)的，鋼琴四手連彈《軍隊進(jìn)行曲》
6、幽幽云水意。漫漫古典情。詩(shī)情畫(huà)境的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。請大家隨著(zhù)動(dòng)人的舞蹈穿越書(shū)法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì )超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞為您帶來(lái)的'
7、四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(cháng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來(lái)自對外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表聽(tīng)聽(tīng)她如何表達。
8、當你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì )把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會(huì )像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞金達萊花。
9、是誰(shuí)帶來(lái)遠古的呼喚，是誰(shuí)留下千年的期盼，這首歌自打年初就開(kāi)始被人重新無(wú)數次的翻唱，不過(guò)下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對會(huì )給您用實(shí)力帶來(lái)不一樣。由請
10、因為有愛(ài)，我們才牽手，因為有愛(ài)，我們才會(huì )風(fēng)雨同舟。與身邊愛(ài)自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒(méi)有盡頭。下面欣賞牽手。
11、我對你的敬仰之情，如滔滔江水，連綿不絕；又如黃河之水，一發(fā)不可收拾；相信大家對電影《月光寶盒》中這一對白不會(huì )陌生，但口才之好，絕非只在影視作品中能見(jiàn)到，下面請欣賞小品《推銷(xiāo)》，看看他又如何？
12、來(lái)自于異域風(fēng)情的活力展現，注定是光色流溢。舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺上的璀璨迷離。下面印度舞
13、今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14、沒(méi)有人可以替代我們揮灑青春，沒(méi)有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。因為沒(méi)有人，因為nobody！下面請欣賞現代舞nobody
15、房子大了電話(huà)小了，生活越來(lái)越好，假期多了，收入高了，生活越來(lái)越好。同樣把這首歌獻給大家，祝愿在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來(lái)越好。下面請欣賞給您帶來(lái)的《越來(lái)越好》
�。ńY束語(yǔ)）
A：今天的我們依舊有著(zhù)最初的向往，四年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。
B：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(cháng)。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚！
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
A：下面我宣布xx學(xué)院xx學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì )到此結束，我們明年再會(huì )。
畢業(yè)晚會(huì )節目主持詞怎么寫(xiě)通用2
A：現場(chǎng)的各位老師，同學(xué)們大家晚上好
B：這里是藝考班畢業(yè)晚會(huì )的現場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)
C：歡迎大家
A：六月、圣地河畔的微風(fēng)情深意暖，濟寧學(xué)院的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(cháng)。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著(zhù)眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著(zhù)心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一個(gè)流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(cháng)卻又讓生活充實(shí)。
A：三年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
B：三年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè )成長(cháng)。
C：三年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(cháng)，在歲月流光中溫暖啟航。
A：今晚到場(chǎng)的來(lái)賓有xx
B：下面我宣布，藝術(shù)班20xx畢業(yè)晚會(huì )正式開(kāi)始。
C：大家都知道咱們班能歌善舞的同學(xué)那是比比皆是，今天我們有幸請到咱們的校園十佳歌手，由他帶來(lái)一曲好聽(tīng)的《我想大聲告訴你》
D：有請
結束語(yǔ)
A：今天的我們依舊有著(zhù)最初的向往，三年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。
B：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的`翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了xx里的欣悅成長(cháng)。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：短暫的分離是為了永久的相聚，我們不說(shuō)再見(jiàn)好不好？
D：當青春的旋律再次奏響，請大家一定記得x路一號的日子。
A：下面我宣布藝考班畢業(yè)晚會(huì )到此結束。
合：再見(jiàn)。
畢業(yè)晚會(huì )節目主持詞怎么寫(xiě)通用3
男師：三年前，當我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女師：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著(zhù)走向美好未來(lái)的興奮和喜悅，帶著(zhù)依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男師：如果說(shuō)我們當初相見(jiàn)是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現理想，大展宏圖。
女師：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海；母校雖是安全的機場(chǎng)，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。
男師：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于xx初級中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
女師：我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載著(zhù)多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的款款深情！
男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪！為母校而驕傲！
女師：相聚情依依，離別情更長(cháng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。讓我們共同回顧走過(guò)的歲月，銘記那些難忘的日子。
�。úシ拧豆餐幕貞洝罚�
男師：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學(xué)請，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開(kāi)心扉，把最想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)，讓離別之情盡情的流淌吧！
�。▽W(xué)生主持）
男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運的，因為我們見(jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長(cháng)！
女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因為我們今天說(shuō)告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著(zhù)那化不開(kāi)的濃濃的母校情！
男生：是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的`落成！
女生：我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起！
男生：我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合！
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們！從此，我們一起沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光，我們一起建立了金子般的友誼！
男生：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著(zhù)興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀(guān)察著(zhù)，接觸著(zhù)！
女生：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神！
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭！
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)！
男生：難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的矯健身影！
男師：親愛(ài)的同學(xué)們！親愛(ài)的朋友們！請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說(shuō)一聲：謝謝�。猩c女生、男師與女師握手）
女師：三年來(lái)，我們朝夕相處，難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情，或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說(shuō)一聲：對不起！
男師：三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過(guò)你；在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話(huà)勸慰過(guò)你；在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過(guò)你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人��！不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請你走到他的身邊，擁抱住他�。袔�、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師）
女生：想說(shuō)的話(huà)很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友！留不住的時(shí)光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì )時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì )在一起。灑脫地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì )各自擁有一個(gè)新的黎明。
男生：不要忘記我們一起走過(guò)的路，那些灑著(zhù)汗珠閃著(zhù)光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿(mǎn)痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師！
女生：在我們成長(cháng)的過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，老師為我們計劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背！我們的一次失誤帶給老師的事無(wú)數次的分析。當你不交作業(yè)時(shí)，他們追著(zhù)你催著(zhù)你；當你遇到困難時(shí)，他們呵護你鼓勵你；當你犯錯誤時(shí)，他們糾正你原諒你。每一次長(cháng)談后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè )，更知道你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(cháng)，他們全力以赴的忘掉自己的病痛疲勞……
男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮�。▽W(xué)生代表向前一步，轉身初三老師上臺）老師，你們辛苦了�。ㄈw學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻禮。老師們接過(guò)禮物后，向同學(xué)們回禮）
女師：同學(xué)們，謝謝你們！三年來(lái)，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩！在此，請你們接受老師真誠的謝意！
同學(xué)們，今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了初中的學(xué)習任務(wù)！老師向你們表示最熱烈的祝賀！
時(shí)光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉瞬即逝，同學(xué)們，推開(kāi)記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著(zhù)純真的笑臉、求知的激情、成長(cháng)的渴望，投入了xx初中的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們！因為你們，老師們的生活才變得如此充實(shí)；因為你們，老師們的心態(tài)才變得如此年輕！
同學(xué)們，是xx初級中學(xué)的老師伴你們長(cháng)大的，你們是在xx初級中學(xué)長(cháng)大的！
往日的校園里彌漫著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上留下了你們矯健的身影，照片上儲存著(zhù)你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會(huì )成為我們生命中永遠銘刻的記憶！
同學(xué)們，xx初級中學(xué)記下了你們20xx屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了xx初級中學(xué)的烙印。
xx初級中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的你們而驕傲！
xx初級中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪！
同學(xué)們，難忘課堂上的默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘操場(chǎng)上的共同身影，難忘考前的眾志成城，然而時(shí)光易逝，初中的生活將成了美好的回憶，如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
同學(xué)們，一年來(lái)，老師也許逼迫你交過(guò)作業(yè)，老師也許批評你不夠完美，老師也許命令你做過(guò)違心的事情。同學(xué)們，如果老師真的傷害過(guò)你的心靈，請允許我們真誠地向你說(shuō)一聲：對不起！如果你能夠理解老師的苦衷，還請你們接受我們真誠的謝意！
同學(xué)們，你們就要揚帆遠航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠兮，在前進(jìn)的道路上，當你們面對比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠是你們堅強的后盾！同學(xué)們，請記住，無(wú)論你們走多遠，最牽掛你們的，使我們；最關(guān)注你們的，還是我們！
最后，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成！
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