環(huán)保主題的主持詞
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì )，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的環(huán)保主題的主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保主題的主持詞1
AB：115班“愛(ài)護環(huán)境”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
A:同學(xué)們，大自然是我們每個(gè)人的母親，她與人類(lèi)每天都形影不離。它的美麗無(wú)所不在：在你的心中、在你的視線(xiàn)當中、在世界的每個(gè)角落中。
B:大自然的美是天然的，是世上最好的畫(huà)家畫(huà)不出來(lái)的!古往今來(lái)，有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山，有多少偉人領(lǐng)袖作詩(shī)贊美大自然的秀美風(fēng)景!
A:下面，就讓我們先來(lái)感受一下大自然的無(wú)窮魅力!
B:大自然讓我們擁有了無(wú)限的遐想，大自然給了我們無(wú)限的滋潤，大自然仿佛是一位慈愛(ài)的母親賦予了我們人類(lèi)生存所必須的一切，給了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無(wú)數財富，給了我們新鮮的空氣，清澈純潔的水，秀麗的自然風(fēng)景……
A:但是，如果有一天，你發(fā)現大自然病了，你會(huì )怎么樣?當成片成片的樹(shù)林成為荒蕪的沙漠，當清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁并散發(fā)著(zhù)異味，當碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾，當聰明可愛(ài)的動(dòng)物們漸漸滅絕。
【環(huán)境污染視頻】 B:看了剛剛這段視頻，相信同學(xué)們此時(shí)的心情都和我一樣，異常的沉重，同學(xué)們此時(shí)心里也一定有很多的話(huà)想說(shuō)，那么誰(shuí)愿意把你心里的話(huà)跟大家說(shuō)說(shuō)呢?
(點(diǎn)學(xué)生發(fā)言，看情況點(diǎn)10個(gè)左右，發(fā)一次言就給這人獎勵一面紅旗)
A:是的，我們不得不承認，我們人類(lèi)在自身發(fā)展的同時(shí)傷害了大自然。近年來(lái)，人類(lèi)的破壞使我們賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng )，伐木場(chǎng)，化工廠(chǎng)，煉鋼廠(chǎng)的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”。
B：這樣的畫(huà)面離我們并不遙遠，就在我們的身邊，就在我們的校園。在我們每天生活、學(xué)習的校園里，經(jīng)常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動(dòng)，隨處能見(jiàn)到同學(xué)們隨意丟棄的各種垃圾。
A：是的，作為一名祖國的小公民，作為一完小大家庭的一員，保護環(huán)境讓祖國變得更美麗，愛(ài)護校園讓一完小變得更漂亮，對于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，都有義不容辭的責任。那么同學(xué)們，我們具體應該怎么做呢?
B：接下來(lái)，請大家先分組討論：為了保護環(huán)境，為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好，我們可以做哪些力所能及的事，或者說(shuō)我們應該養成哪些良好的生活習慣。然后將你們討論的結果寫(xiě)在決心卡上，5分鐘后派2個(gè)代表上臺讀你們寫(xiě)的決心卡，看哪一個(gè)組想到的辦法最多。每想到一點(diǎn)便給這組加一面紅旗。下面開(kāi)始討論。
(分組討論5分鐘)
AB：現在我宣布：五(5)班“爭做環(huán)保小衛士”主題班會(huì )到此結束。
環(huán)保主題的主持詞2
老師們，同學(xué)們：
大家好！不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思？我想當然知道�！肮澞堋辈痪褪枪澕s能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確不錯。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊�？墒�，有多少人理解它們真正含義？又有多少人把它深深扎根在心底��？
曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現在，最新統計表明，石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類(lèi)使用250年；曾經(jīng)，物資、能源的浪費多么猖獗，現在，“節約光榮，浪費可恥”成了新一代的口頭禪；曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生，現在，可持續發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。
盡管如此，環(huán)境問(wèn)題仍然嚴峻，節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì )上，這一影響人類(lèi)命運的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達成協(xié)議。在生活中，開(kāi)著(zhù)大排量汽車(chē)，購買(mǎi)含氟空調、冰箱，含磷洗衣粉，夏天一邊把空調開(kāi)著(zhù)低溫一邊裹著(zhù)被子，日光燈徹夜長(cháng)明，水龍頭的滴水聲日夜不息。這些影響環(huán)境的現象屢見(jiàn)不鮮。這些與我們主張所悖逆的的情形屢禁不止。
如果整個(gè)社會(huì )是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著(zhù)每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統肯尼迪說(shuō)過(guò)：“不要問(wèn)國家能為我們做些什么，先要問(wèn)自己能為國家做些什么�！钡吞忌钚枰巳藚⑴c！
環(huán)保主題的主持詞3
主持人A：尊敬的老師
主持人B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
主持人C：今天班會(huì )的主題是“做環(huán)保少年”。接下來(lái)就由我們幾個(gè)和大家一起度過(guò)這美好的時(shí)光。
主持人D：我們生活的地球，是宇宙中最美麗的一顆星球。
主持人E：下面請大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。 (世界美景ppt)
主持人F：大家看到這么多美麗的圖片，一定非常高興吧，這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。
主持人G：但不幸的是，近一個(gè)世紀以來(lái)，我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采，我們生活的這顆星球被嚴重地污染了。
主持人A：很多地方每年都會(huì )遭遇沙塵暴的襲擊。
主持人B：對啊，干旱更是存在于很多地方，綠洲變沙漠，江河湖泊也干涸。
主持人C：那么，聽(tīng)到這里，大家有什么感想呢? (舉手回答問(wèn)題)
主持人D：請同學(xué)們講一下有關(guān)環(huán)保的小故事。
主持人E：剛才講得非常好，那么接下來(lái)，我們準備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識，大家一起來(lái)看一看。
(ppt內容，環(huán)保知識)
主持人F：通過(guò)觀(guān)看ppt，我相信同學(xué)們對環(huán)保有了更深刻的認識。接下來(lái)，進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節【環(huán)保大家談】。
主持人G：【環(huán)保大家談】，就是希望大家能夠暢所欲言，說(shuō)說(shuō)你所了解的環(huán)保的小常識，我們大家一起來(lái)分享一下。 (同學(xué)們談環(huán)保的名言、對不環(huán)�，F象的認識)
主持人A：聽(tīng)了這么多，相信大家對環(huán)保，一定有了更多的理解和收獲。
主持人B：但是，環(huán)保，不是只掛在嘴邊就行了，我們應該付出我們的行動(dòng)。所以，接下來(lái)，請同學(xué)們談一談如何才能環(huán)保。
主持人C：剛才大家暢談的很熱烈，接下來(lái)我們輕松一下，欣賞由帶來(lái)的詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》。大家歡迎!
主持人D：謝謝同學(xué)的精彩演出。同學(xué)們，你們知道我們生活中，最不能缺少的是什么?
主持人E：是的。我們生活最不能缺少的就是水。一個(gè)人20天不吃飯，還能存活。但是3天不喝水，就不能存活。
主持人F：希望大家能節約用水。
主持人G：哪位同學(xué)告訴我們如何節約用水?
主持人A：同學(xué)們說(shuō)的太好了。我想他們一定是在平時(shí)的生活中就能做到節約用水。我們要向他們學(xué)習。大家給他們掌聲鼓勵!
主持人B：是啊，地球上的水資源是有限制的，就像小品里說(shuō)的一樣，不要讓你的`眼淚，成為地球上的最后一滴水。
主持人C：只要我們人人都能做到節能環(huán)保，愛(ài)護地球，那么，我們的明天一定更美好。
主持人D：所以，接下來(lái)，請欣賞大合唱《手拉手地球村》，會(huì )唱的一起唱。
主持人E：你看，水清清，天藍藍。
主持人F：你聽(tīng)，森林里面笑聲朗朗，動(dòng)物喜笑顏開(kāi)。
主持人G：讓我們愛(ài)護身邊的小草。
主持人A：讓我們愛(ài)護每一個(gè)小動(dòng)物。
主持人B：讓我們珍惜每一滴水。
主持人C：相信在不久的將來(lái)，我們的地球母親，會(huì )越來(lái)越美麗。
主持人D：尊敬的老師
支持人E：親愛(ài)的同學(xué)們
主持人F：濟寧學(xué)院附屬小學(xué)四年級八班“做環(huán)保少年”主題班會(huì )。
主持人G：到這就結束了!
合：再見(jiàn)!
環(huán)保主題的主持詞4
合：各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：大家好！
A：今天，我們在這里隆重舉行“參與環(huán)保行動(dòng)營(yíng)造綠色校園”的活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步增強我們保護環(huán)境的意識，共同把我們的家園建設得更加美麗溫馨。
B：今天的活動(dòng)主要有以下幾項議程：
一、學(xué)生宣讀倡議，
二、參與環(huán)保行動(dòng)，營(yíng)造綠色家園簽字儀式。
三、各小組分頭活動(dòng)。
A：首先進(jìn)行第一項議程請王舒禾宣讀倡議。
B：讓我們積極響應倡議的號召，從點(diǎn)滴小事做起，保護我們美麗的地球。接下來(lái)，我宣布鋼三小五年2班“參與環(huán)保行動(dòng)營(yíng)造綠色家園”師生簽字儀式正式開(kāi)始。
A：21世紀呼喚環(huán)保意識，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍天一片純凈……這是時(shí)代賦予你、我、他的責任，綠地、碧水、藍天誰(shuí)都喜愛(ài)，美景、健康、幸福是人生的夢(mèng)想。讓我們共同營(yíng)造一片綠色，保護一片藍天。
B：環(huán)保是一件攸關(guān)全人類(lèi)、全地球的大事，我們的每一個(gè)舉動(dòng)都在創(chuàng )造歷史、創(chuàng )造未來(lái)！
A：古人云“勿以善小而不為”，因為環(huán)保就在我們的身邊。
B：它體現在隨手關(guān)燈、隨手擰緊水龍頭隨手撿起地上的紙片，不亂扔垃圾。
A：親愛(ài)的同學(xué)們，美麗的鹿城是我們共同的家園，環(huán)境的好壞直接影響到我們的學(xué)習和生活；同時(shí)，環(huán)境也是一個(gè)城市文明程度的重要標志，我們有義務(wù)為建設家園出自己的一份力！
B：近年來(lái)，我校倡導綠色文明，生態(tài)文明，學(xué)校通過(guò)多種渠道努力凈化、綠化、美化校園，為全體師生營(yíng)造了和諧的生活環(huán)境，也希望我們將綠色延續，將美好渲染。
A：美好家園需要你我創(chuàng )造！
B：美好家園需要你我守護！
A：讓我們從現在做起，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護環(huán)境，自我約束。讓愛(ài)心在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在文明的環(huán)境中延續！
B：“參與環(huán)保行動(dòng)營(yíng)造綠色家園”活動(dòng)到從現在起行動(dòng)起來(lái)！
合：讓我們?yōu)閯?chuàng )造一個(gè)美麗、溫馨的家園而努力吧！
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