小學(xué)二年級新年的主持詞（精選9篇）
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì )中主持人串聯(lián)節目的串聯(lián)詞�，F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展，主持人參與的事情越來(lái)越多，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級新年的主持詞，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級新年的主持詞 1
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：各位來(lái)賓
女：老師們
男：同學(xué)們
合：大家上午好！
女：我是主持人：
男：我是主持人：
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)新年里喜悅的心情，20xx年元旦如約而至！
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚，我們在新的二年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔！
女：新年拉近了我們成長(cháng)的距離！
男：新年染紅了我們快樂(lè )的生活！
女：新年讓我們截取了二季的片段！
男：新年讓我們憧憬著(zhù)人生的理想！
合：在這一時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息！
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受同窗留給我們的美好時(shí)光！
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪！
女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情！
男：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞！
男：今天，我們激情滿(mǎn)懷，心情澎湃！
女：今天，我們送去我們的祝福！
男：帶著(zhù)祝愿，帶著(zhù)囑托，帶著(zhù)夢(mèng)想……
女：埋藏已久的期盼，化做今日相聚的喜悅！
男：看，陽(yáng)光燦爛，那新年絢麗的色彩。
女：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是動(dòng)人的旋律！
男：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里讓我們一起慶�？鞓�(lè )的'節日。
合：博奧學(xué)校xx年新年文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。
1、下面請欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂(lè )朗誦《我愛(ài)我家——博奧》
2、新的二年新的希望，新年的到來(lái)讓我們的腳下孕育著(zhù)希望，不久的將來(lái)會(huì )更加繁榮，更加歡騰。讓我們歡騰起舞，為新年的到來(lái)盡情狂歡吧，請欣賞舞蹈《春暖花開(kāi)舞年年》表演者校隊、張思敏等
3、看，一群快樂(lè )寶貝也為我們帶來(lái)了新年的祝福，請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》表演者大（2）班石桉藝，丁妍宏等
4、師生親、師生情是全體師生用心靈與情感構筑的紐帶，看看他們是用什么樣的方式來(lái)表述師生之間的關(guān)系。請欣賞相聲《如此師生》表演者學(xué)1班張佳晨、姚一多
5、好歌總是令人陶醉，生活中好歌不斷，請欣賞二（2）班任嘉為大家演唱的歌曲《套馬桿》
6、在今天這歡慶的日子里，看來(lái)沒(méi)有什么比舞蹈更能表達我們的心情，請欣賞舞蹈《喜唰唰》表演者二年級楊逸群等
7、每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)學(xué)校、社會(huì )、家庭的教育、離不開(kāi)親人，朋友的幫助，所以，我們都應該做一個(gè)遵紀守法的好孩子，接下來(lái)，請欣賞手語(yǔ)《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。
8、清水出芙蓉，在月光的映照下更是亭亭玉立，大文學(xué)家朱自清曾以?xún)?yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來(lái)欣賞一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的《荷塘月色》表演者二年級陸中田等。
9、如果說(shuō)荷塘是靜態(tài)的美，那么這群海邊赤腳的孩子就是動(dòng)態(tài)的風(fēng)景，瞧，他們來(lái)了，下面請欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。
10、新人新事新天地，社會(huì )在發(fā)展，就得靠創(chuàng )新，下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧。下面請欣賞快板《博奧新歌》表演者二年級崔毓彬等。
11、在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們大家一起來(lái)亮開(kāi)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來(lái)、跳起來(lái)。用我們的熱情與激情表達我們的喜悅，表達對新二年的憧憬。請欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》表演者學(xué)3班朱榮等。
12、在家里，我是媽媽的好孩子，在學(xué)校我是老師的好幫手，人人都夸我真棒，不信你們看，請欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等。
13、下面請欣賞歌曲表演者二年級小奕、小純
14、老師用他們的語(yǔ)言與文字把我們帶入課文，欣賞課文，今天，老師帶我們用語(yǔ)言與動(dòng)作來(lái)詮釋課文。請欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者二年級王旭等。
15、下面請欣賞舞蹈表演者學(xué)1班常弘、許晉睿等。
16、童年是歡樂(lè )的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，它給人生帶來(lái)了生機，更為世界增添了色彩，就如海中之舟，揚起駛航的風(fēng)帆，下面請欣賞手語(yǔ)《讓我們蕩起雙槳》表演者二年級潘穎、王佳敏等。
17、社會(huì )是個(gè)大舞臺，盡顯人間的善惡美丑，生活的一角，方能揭示事物的本質(zhì)，請欣賞音樂(lè )情景劇《11路公共汽車(chē)上》表演者八年級徐國棟等。
18、一學(xué)期來(lái)，我們在上級及本校安排的比賽活動(dòng)中，涌現出了許多優(yōu)秀的學(xué)生代表，并取得了可喜的成績(jì)，借此機會(huì )，我們特為他們舉行頒獎儀式，下面我們就將舞臺交給他們。有請劉曉青老師，任亞飛老師主持。有請
18、讓我們再次為在全縣競賽中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)，加油、喝彩，為在全國“數學(xué)大王”競賽取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)，加油。為在新年系列活動(dòng)中的冠軍隊加油，請欣賞舞蹈《加油，加油》表演者校隊郭嘉琦等。
19、歇后語(yǔ)是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語(yǔ)，說(shuō)的時(shí)候往往只說(shuō)前一部分，后一部分讓聽(tīng)的人去猜測，聽(tīng)聽(tīng)他們怎么說(shuō)。請欣賞相聲《歇后語(yǔ)》表演者五年級吳鑫源、梁凱凱等。
20、盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我們的文藝演出的高潮終于來(lái)，同學(xué)們這時(shí)已經(jīng)是翹首以待了，這一位出場(chǎng)的到底是誰(shuí)呢？大家想不想知道！好，那就請同學(xué)們用熱烈的掌聲請出二（1）班周曉慶為大家演唱歌曲《高原藍》
21、剛才的演唱讓我們興奮吧，不過(guò)，下面出場(chǎng)的表演會(huì )讓我們更加興奮。讓我們再次進(jìn)入舞蹈這一充滿(mǎn)魅力的藝術(shù)形式之中。請欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊喬晶晶等。
結束語(yǔ)：
走過(guò)十年，我們走過(guò)荊棘叢生的艱難
走過(guò)十年，我們走過(guò)披星戴月的思索
十年來(lái)
我們在教學(xué)、管理、服務(wù)、特色活動(dòng)等方面大膽探索
十年來(lái)
我們在家校共育、行為習慣方面不斷創(chuàng )新
十年來(lái)
我校培養了一批又一批的高素質(zhì)的后備人才
十年來(lái)
我校在素質(zhì)教育的金光大道上昂首闊步多次受到國家省市表彰
XX年，我們在一座低矮的二層小樓，
開(kāi)始了博奧的艱難創(chuàng )業(yè)、我們起航了
xx，我們站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，高樓林立，學(xué)子千萬(wàn)
又一次開(kāi)始了新的征程，我們再次起航
沿著(zhù)既定的目標，用不懈的努力，起航、再起航
朝著(zhù)光明的未來(lái)，用你我的激情，智慧和愛(ài)，起航、再起航
“xx年，我們再起航”，文藝演出到此結束，再次祝大家心想事成，明年的今天我們再相會(huì )，十年后的今天我們再相會(huì )。
播放歌曲《明天會(huì )更好》
小學(xué)二年級新年的主持詞 2
(男)：20xx年的新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！首先，由xxx致新年祝詞！
感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的二年萬(wàn)事如意,心想事成！
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著(zhù)美，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望;我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的`季節，可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採吧！有請xxx帶來(lái)的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著(zhù)醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請！
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女)：每個(gè)人的青春隻有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》
(12)(男)：我們來(lái)自五湖二海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽(tīng)歌曲《家鄉》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
(14)(男)：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)採。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì )越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的二年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著(zhù)藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�。
(17)(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心葬。和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞。
(18)(男)：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在二方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(22)(男)：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，隻要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！
(男)：晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
(女)：朋友們
(合)：再見(jiàn)！
小學(xué)二年級新年的主持詞 3
偉：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
泓：今天，我們將在這里舉行“xx小學(xué)迎新年綜合活動(dòng)”感謝大家的參與。
偉：下面進(jìn)行活動(dòng)第二項，重溫月度人物。
泓：在本學(xué)年，我校一共產(chǎn)生八組月度人物，這些人，也許帶給我們的是榮譽(yù)、也許是感動(dòng)。不論是什么，他們，都是在學(xué)校背后默默付出努力的人。
偉：今天在這里，讓我們刷新記憶，再來(lái)重溫那些感動(dòng)我們的老師與同學(xué)們。
泓：一襲潔白的道服，神采奕奕，豪情滿(mǎn)懷，吸引所有人的眼球。開(kāi)幕式上，你們用純熟的品勢、精準的腿法、完美的擊破，征服了所有觀(guān)眾。殊不知，這一招一式，這一步一環(huán)，無(wú)不傾注了每個(gè)人的心血。多少次辛勤付出、揮灑汗水，多少次迎風(fēng)苦練、暮日而歸，才鑄就了今日的風(fēng)采。捧回精神文明獎獎杯的一瞬間，再美的語(yǔ)言都無(wú)法形容你們的幸福。感謝你們，xx驕子，你們用行動(dòng)精彩詮釋了只爭朝夕、永不服輸的精神！你們是xx的驕傲！有請三月份的月度人物們，在區運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式表演的跆拳道團體。
偉：作為一名學(xué)生，她積極進(jìn)取、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，先后代表我校參加運動(dòng)會(huì )、跆拳道表演、科幻畫(huà)評比，都取得了優(yōu)異成績(jì)。就在前不久，她在全區講故事比賽中榮獲二等獎。作為一名值周生，她認真負責、公平公正，對違紀的同學(xué)友善提醒，不粗暴、不偏激，是同學(xué)們的好朋友。作為少先隊大隊長(cháng)，她處處以身作則，做事有始有終，出色完成每一項任務(wù)，是大家交口稱(chēng)贊的好隊員。她，就是深受師生喜愛(ài)的張夷喬同學(xué)。這就是二月份的月度人物。雖然她沒(méi)能來(lái)到現場(chǎng)，讓我們請出一五屆畢業(yè)班的班主任李學(xué)麗老師上臺。
泓：天之大，唯有你的愛(ài)是完美無(wú)瑕。當你的耳畔響起這段旋律，你是否會(huì )記起那個(gè)動(dòng)人的`故事？天之大，大到一種精神，大到一種境界。只爭朝夕，可以徹夜不眠；追求卓越，歷經(jīng)多少波折；營(yíng)造溫情，要讓感動(dòng)常在；謙讓包容，行動(dòng)書(shū)寫(xiě)和諧；永不服輸，xx創(chuàng )造神話(huà)！天之大，孩子是天，媽媽是天，老師是天，學(xué)校是天，祖國是天……天之大，這天是你，是我，是團隊，是大家，每個(gè)人都有屬于自己的一片天！有請五月份月度人物，天之大創(chuàng )作團隊上臺。
偉：她才氣過(guò)人，書(shū)法國畫(huà)樣樣精通，輔導學(xué)生美術(shù)創(chuàng )作獲獎百余人次；她勤奮執著(zhù)，繁雜之中彰顯細膩，難題面前得心應手，其間傾注無(wú)數心血；她坦然謙和，是大孩子的“班媽”，是“小豆丁”的姐姐，是虛心好學(xué)、樂(lè )于助人的好同事；她孝母奉親，離家千里志高遠，感念春暉愛(ài)綿長(cháng)。剛入職不久，她已然實(shí)現了從昔日學(xué)子到幸福園丁的華美轉身。她，就是張曼。有請二月份月度人物張曼老師上臺。
泓：在美麗的xx校園，生活著(zhù)一群積極向上的少年，他們像初升的太陽(yáng)，風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃。有這樣一個(gè)女孩，冰雪凈聰明，秀外而慧中，一支畫(huà)筆描繪大千世界，屢次獲獎書(shū)寫(xiě)理想人生。她，就是趙慧。有這樣一個(gè)男孩，撿到手機主動(dòng)交還失主，拾金不昧贏(yíng)得眾人稱(chēng)贊，明德惟馨盡顯精神。他，就是陳立偉。礪行方至善，博學(xué)乃至美，他們是xx學(xué)子中的佼佼者，他們是大家的榜樣！。有請九月份月度人物趙慧、陳立偉同學(xué)上臺。
偉：你是和煦的春陽(yáng)，運動(dòng)場(chǎng)上播撒希望，哺育幼苗茁壯成長(cháng)。你是夏日的驕陽(yáng)，熱情似火，斗志昂揚，陽(yáng)光體育多姿多樣。你是含蓄的秋陽(yáng)，不做主角，默默滋養，跆風(fēng)組合美名遠揚。你是冬日的暖陽(yáng)，無(wú)須言語(yǔ)，給人力量，無(wú)愧青春散發(fā)光芒。這就是你——帥氣陽(yáng)光的程冬陽(yáng)！有請程冬陽(yáng)老師上臺。
泓：有請第十一月、十二月的月度人物上臺。
偉：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝20xx年度所以的月度人物，感謝他們帶給我們的感動(dòng)，感謝他們讓xx更加神采奕奕。
泓：時(shí)間已經(jīng)跨入20xx年，作為20xx年各個(gè)月份的代表人物，一定有很多祝福想送給大家，讓我們豎起我們的耳朵，來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們送給我們的新年寄語(yǔ)吧！
�。ㄋ托履昙恼Z(yǔ)）
偉：謝謝所有月度人物的祝福，新的二年有了你們的祝福會(huì )更加精彩。下面進(jìn)行活動(dòng)第三項，感動(dòng)xx十大照片評選活動(dòng)。
泓：本次評比共展出26張照片，經(jīng)過(guò)全校師生的投票，感動(dòng)xx十大照片已經(jīng)出爐，下面，就讓我們大家一起來(lái)揭開(kāi)這神秘的面紗。
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偉：這十張照片的分別是：陽(yáng)光下最幸福的背影、給你擋陽(yáng)光、跆風(fēng)精神、天之大、心在動(dòng)、小橋、只爭朝夕、一個(gè)勤勞的孩子、忙里“偷”閑、化妝。
泓：這十張照片的內容均不同，他們的推薦者分別是陳磊、孫振林、張曼、王xx、韓久敬、張陽(yáng)、聶曉鋒、馮海昱、常月。下面有請推薦者們上臺領(lǐng)獎，請韓老師為他們頒發(fā)獎狀。有請。
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偉：有請推薦者們按順序為大家介紹這10張照片。
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泓：謝謝你們。這十張照片，每一張都很平凡，每一張的背后都有一個(gè)故事，一個(gè)小細節，一件小事情，足以讓我們感動(dòng)很久很久。
偉：我們的照片不華麗，但是很美麗；我們的照片像素不高，但卻擦亮了我們的心靈。親愛(ài)的同學(xué)們，你們看，這些感動(dòng)我們的瞬間時(shí)刻都在發(fā)生，也請大家注意平時(shí)我們沒(méi)有注意過(guò)的細節，你會(huì )發(fā)現，我們的校園生活多么美好。
泓：本次感動(dòng)xx十大照片評選活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，謝謝大家的參與。下面進(jìn)行活動(dòng)第二項，有請王xx老師頒發(fā)期末閱讀之星。
偉：有請常月老師為我們頒發(fā)校園吉尼斯最強擂主和全能星獎。
泓：有請社團老師們?yōu)楦鱾�(gè)社團頒發(fā)優(yōu)秀社員獎。
偉：讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上獲獎人。希望大家在20xx年能夠變得更好，更優(yōu)秀。
泓：下面進(jìn)行活動(dòng)第五項，元旦聯(lián)歡會(huì )暨學(xué)生社團、校本課程成果展演活動(dòng)。
偉：我宣布，元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
�。ㄖ鞒秩藊x）
涵：新年的腳步離我們越來(lái)越近，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
泓：20xx年學(xué)校里發(fā)生了不小的變化，我們的教室，我們的操場(chǎng)等都發(fā)生了很大的改變，我們有了新的功能室，有了新的體育器材，操場(chǎng)由舊變新，由黑白變成彩色，由陳舊變成新顏，給我們學(xué)習和生活都增添了一抹濃重的色彩。
涵：今天，就讓可愛(ài)的孩子們唱吧、跳吧！讓我們用自己用心準備的節目，抒發(fā)心中對學(xué)校校園里一切事物的無(wú)限熱愛(ài)。
泓：請欣賞跆拳道表演。表演者，五二年級校本課程班。
泓：請欣賞電子琴展示。表演者，愛(ài)琴海電子琴社團。
偉：安妮兒英語(yǔ)社團的小朋友們都已經(jīng)迫不及待的想要展示自己啦，請欣賞英語(yǔ)社團帶來(lái)的《兒童押韻詩(shī)》。
泓：母愛(ài)似針，父愛(ài)似線(xiàn)，一針針一線(xiàn)線(xiàn)，把親情相連。在父母懷抱，幸福溫暖，一天天二年年，快樂(lè )的童年。請欣賞幼兒班楊佳欣同學(xué)帶來(lái)的獨舞《孝心到永遠》
涵：下面有請小愛(ài)迪生科技社團帶來(lái)的3D打印作品展示。
偉：有請二年級校本課程班帶來(lái)的口風(fēng)琴展示《小小鴨子》
泓：下面有請尋夢(mèng)文學(xué)社團帶來(lái)的朗誦，《二季之歌》。
涵：文學(xué)社團的朗誦，真是太美了，感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面這個(gè)節目，有活力了，有請二年級全體同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《新年好》。
偉：二年級的同學(xué)們實(shí)在是太可愛(ài)了，讓我們送出最熱烈的掌聲吧。今天，墨閣書(shū)畫(huà)社也為我們帶來(lái)了他們的作品，讓我們一起去看看吧。
涵：有請最可愛(ài)的小精靈舞蹈社團，他們將為我們帶來(lái)可愛(ài)的舞蹈《輕輕地告訴你》。
泓：雖然今天很冷，但是看到大家臉上的笑容，心里卻是暖洋洋的，讓我們保護好今天的友誼，珍惜我們在一起的時(shí)光，為明天的回憶帶去最燦爛的色彩。下面請欣賞小合唱《友誼地久天長(cháng)》，表演者：陳家輝、李佳美、皮雅萱等。
涵：下面有請二年級的同學(xué)們，為我們帶來(lái)小品《到底該怨誰(shuí)》。
涵：請欣賞二年級為我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)你》。表演者：xxx
涵：下面就有請體育社團的小運動(dòng)員們，為我們展示他們手里寶貝的跳繩，看看他們?yōu)閭儙?lái)什么樣的技巧與花樣呢？請欣賞《花樣跳繩》。
泓：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
涵：懷念萬(wàn)千祝福，在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
偉：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
泓：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
涵：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
偉：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )二溢的佳節。
泓：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
偉：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
涵：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
泓：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好。
偉：元旦聯(lián)歡會(huì )暨學(xué)生社團、校本課程成果展演活動(dòng)到此結束，再次祝大家元旦快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
合：讓我們明年再見(jiàn)！
小學(xué)二年級新年的主持詞 4
音樂(lè )《新聞聯(lián)播》片頭
A：觀(guān)眾朋友們下午好
�。˙、C、D）：下午好
B：今天是20xx年12月31號，星期三，農歷十一月初十，歡迎收看東勝區鴻波小學(xué)“慶元旦，迎新年”新聞聯(lián)播節目！
C：本次新聞聯(lián)播的主題是“快樂(lè )工作，幸福生活”。
D：首先插播一條重要簡(jiǎn)訊：由于黨中央高度重視此次晚會(huì )，國家宣傳部特別從鴻波小學(xué)各年級抽調骨干力量作為本次晚會(huì )的策劃。
A：我們是本次晚會(huì )大膽起用的從未主持過(guò)任何節目的著(zhù)名的主持人。（介紹自己）
B：我知道，對我們的大膽起用，給本次晚會(huì )也帶來(lái)了前所未有的壓力
C：據國家發(fā)改委20xx年12月以來(lái)民意調查結果顯示，有將近90%的人擔心我們的主持會(huì )讓他們留下太多美妙的回憶，不過(guò)，我在這里要向大家保證，你們的擔心是多余的。
D：對于今天蒞臨現場(chǎng)的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、女士們、先生們、港澳臺胞、海外僑胞以及攝像機另一端的觀(guān)眾朋友們致以深深的謝意！
A：與此同時(shí)我們還要向戰斗在一線(xiàn)的演員同志們致以節日的問(wèn)候！
B：現在我莊嚴宣布：20xx年xx小學(xué)“慶元旦，迎新年”晚會(huì )現在開(kāi)始！
C：首先有請邊巧林校長(cháng)致開(kāi)幕詞！掌聲歡迎！
C：感謝邊校長(cháng)的新年致辭。
D：新年伊始，我們鴻波小學(xué)進(jìn)行了20xx年新年教師體育活動(dòng)，比賽的主要項目有：拔河、乒乓球、撲克。經(jīng)過(guò)激烈的競爭，各項活動(dòng)的冠軍都脫穎而出
C：下面有請校領(lǐng)導為獲獎年級組頒獎，請各年級組派代表上臺領(lǐng)獎（頒獎）
D：在體育方面，我們看到了教師們的風(fēng)采，在文藝方面，我們鴻波小學(xué)的老師們更是人才輩出，能歌善舞。首先，有請二年級組帶來(lái)歌曲《拜新年》。
A：“拜新年，拜個(gè)吉祥年”，感謝二年級組為大家帶來(lái)激情澎湃的歌曲，也希望大家在新的一年里日子紅紅火火，事業(yè)蒸蒸日上。
B：大家都知道，唱歌、跳舞和繪畫(huà)是我們綜合組的特長(cháng)，每當我們聽(tīng)到那優(yōu)美的旋律，看到那動(dòng)人的身姿，觸摸到那熟悉的畫(huà)板，自信執筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè )。
A：接下來(lái)，我們有請綜合組帶來(lái)舞蹈串燒，歡迎他們。
B：真是不錯，用八個(gè)字來(lái)形容的話(huà)，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
A：歌曲可以升華我們的靈魂，舞蹈可以觸動(dòng)我們的視覺(jué)神經(jīng)，小品則純粹是進(jìn)行娛樂(lè )，下面就讓我們開(kāi)懷一笑，有請三年級組帶來(lái)的小品《超生游擊隊》。
D：駐阿聯(lián)酋大使館發(fā)來(lái)賀電，說(shuō)小品自古就是中國傳統文化的一部分，阿方定與中方一道，繼續繼承和發(fā)揚，并同時(shí)恭賀此次晚會(huì )圓滿(mǎn)成功。
C：精彩的節目之后，讓我們來(lái)做個(gè)小游戲放松一下
游戲1（猜謎語(yǔ)）
D：本環(huán)節游戲，選手們相當給力啊，下面宣布一條由駐南斯拉夫大使館發(fā)來(lái)的賀電，恭祝鴻波小學(xué)所有成員元旦快樂(lè )，并就長(cháng)期睦鄰友好關(guān)系予以肯定，并寄予深切厚望。
C：好，感謝南斯拉夫大使館，下面接著(zhù)進(jìn)行我們的文藝匯演。有請一年級組為大家帶來(lái)小合唱《櫻花草》。
A：非常感謝他們的美妙歌聲，讓我們感受到了青春的活力。請欣賞《三句半》表演者：六年級組。
B：下面為我們帶來(lái)的精彩表演是舞蹈《黑白配》，表演者：劉莎、趙亞會(huì )、郝智慧等。
游戲2（你來(lái)比劃，我來(lái)猜）
A：好，游戲終于結束了，真是太激烈了��！短信平臺暫無(wú)賀電發(fā)來(lái)。那就讓我們來(lái)點(diǎn)高雅的藝術(shù)表演吧！
B：下面請欣賞體育組帶來(lái)的精彩節目《吉米來(lái)了》《風(fēng)琴語(yǔ)》表演者：韓瑞芬老師。
C：韓老師真是多才多藝，讓人羨慕��！下面請欣賞雙簧表演，王建超，王鹿
D：幽默搞笑的雙簧表演之后，請欣賞三年級組的《歌曲連唱》表演。
游戲3
C：駐北愛(ài)爾蘭大使館發(fā)來(lái)賀電，對不搞笑但觀(guān)眾還是樂(lè )的.不知道姓啥的節目表示由衷的感謝，并同時(shí)恭賀全體教職工在接下來(lái)的工作生活中事事順心
D：下面有請四年級組表演舞蹈《窮開(kāi)心》，以感謝駐北愛(ài)爾蘭大使館發(fā)來(lái)的賀電。
A：大家都知道我們英語(yǔ)組才華橫溢，今天我們英語(yǔ)組的男一號要去《夏天的肥皂沫子》劇組試戲了！請欣賞：情景劇《試戲》王樓、王超。
B：這兩位演員完全可以拿到奧斯卡金像獎了！
A：駐敘利亞大使館發(fā)來(lái)賀電：本次晚會(huì )舉辦的非常成功，得到了敘、中雙方兩國的一致稱(chēng)贊，敘利亞軍方也就此達成�；饏f(xié)議，共同觀(guān)看了此次晚會(huì )。賀電恭祝此次晚會(huì )圓滿(mǎn)結束和早日實(shí)現世界和平！
B：相聚在鴻波小學(xué)這個(gè)大家庭，我們都是相親相愛(ài)的一家人！有緣才能相聚，有心才會(huì )珍惜！請欣賞《相親相愛(ài)一家人》。
C：因為我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。
D：只有每個(gè)人心朝著(zhù)同一個(gè)方向眺望，夢(mèng)朝著(zhù)同一個(gè)方向創(chuàng )造。才會(huì )實(shí)現鴻波夢(mèng)，鑄造幸福鴻波！
A：觀(guān)眾朋友們，今年的元旦晚會(huì )聯(lián)播到這里終于播送完了，歡迎明年同一時(shí)間繼續收看。
AB：再見(jiàn)！
CD：再見(jiàn)！
小學(xué)二年級新年的主持詞 5
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
男：我是主持人楊鈺
女：我是主持人周紅艷
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
男：我們今天的評委有：范校長(cháng)，萬(wàn)校長(cháng)，楊主任，任老師和蔣老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。
女：首先請范校長(cháng)為我們作新年致辭
男：感謝范校長(cháng)的新年致辭
女：讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
合：首屆元旦文藝匯演——現在開(kāi)始！
女：是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是誰(shuí)把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
男：老師！您如春天中的細雨，滋潤著(zhù)花兒，灌溉著(zhù)大地，而我們再著(zhù)吮吸著(zhù)細雨茁長(cháng)成長(cháng)。老師！您如秋天里的.一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的'碩果。老師！在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師！在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師！在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向。
首先請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的合唱—————《每當走過(guò)老師的窗前》
女：記憶里的螢火蟲(chóng)，總在夢(mèng)中縈繞，不肯離去；童年的那場(chǎng)雨呀，滌蕩著(zhù)純潔的心兒，沒(méi)有憂(yōu)傷。
男：歲月的腳步呵，河水一般匆匆流去，從不回頭；戀戀的情結喲，像風(fēng)吹過(guò)，一如我那逝去的童年。
女：請欣賞由三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《童年》。
女：我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望；我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！
男：感謝親愛(ài)的祖國，讓我們自由成長(cháng)，我們像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(cháng)得豐滿(mǎn)，就勇敢地向著(zhù)高空去飛翔！
下面請欣賞二年級同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱————《快樂(lè )的節日》。
男：中華文化，歷史悠久，源遠流長(cháng)。
女：唐詩(shī)宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
下面請欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)的精彩表演—————《讓快樂(lè )飛翔》
男：滿(mǎn)載著(zhù)迎接挑戰的喜悅，滿(mǎn)載著(zhù)爸爸媽媽的希望，我們正在努力學(xué)習、努力長(cháng)大。
下面有請一年級小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦—————《學(xué)會(huì )長(cháng)大》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。
女：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
男：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著(zhù)美，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的合唱—————《讓我們蕩起雙槳》
男：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
女：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
女：祝急流勇進(jìn)的九公里小學(xué)再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！
男：晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
小學(xué)二年級新年的主持詞 6
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
男：有請我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請。
女：接下來(lái)請欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來(lái)有請xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報歌》，有請演唱者xx。
女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請欣賞。
男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！
女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的`節目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
女：接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。
男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎？請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女：接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的.集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
男：今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè )！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)二年級新年的主持詞 7
(合)老師同學(xué)們，大家好：
(朱)：在這微笑構成的舞臺
(羅)：在這笑聲匯成的海洋
(王)：在溫馨筑就的圣地，(張)我們歡聚在一起。
(朱)：過(guò)去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱；
(羅)：過(guò)去的一年，我們有對生活的激情，更有對未來(lái)的渴望；
(王)：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
(張)：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
(朱)：我們感恩生活！
(羅)：感謝校領(lǐng)導對我們的關(guān)懷
(王)：感謝各位老師對我們的關(guān)心。
(張)還有我們全班名同學(xué)之間的相互關(guān)愛(ài)，因為
(合)：我們是相親相愛(ài)的一家人！
(朱)：下面，讓我們一起倒數十個(gè)數：十、九、八……
(氣球破(兩個(gè)男主持人負責扎氣球拉條幅)，大家一起來(lái)happy！條幅出)(鼓掌歡呼！)
(羅：)既然是聯(lián)歡，我們希望的就是大家都能感到快樂(lè )！所以，我們今天的聯(lián)歡以游戲為主，下面就請大家跟隨我們的主持人進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì )的`第一游戲環(huán)節貼鼻子！
(王)：貼鼻子的游戲規則是這樣的：
游戲者蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，把鼻子貼到人頭像的貼鼻區，鼻子在區內并未壓線(xiàn)，為勝利者，貼在區外或壓線(xiàn)，算失敗，表演節目。
(張)：貼鼻子的游戲暫告一段落，下面我們就要讓大家開(kāi)動(dòng)腦筋，讓我們的大腦也快樂(lè )一下，進(jìn)入猜謎游戲，謎語(yǔ)種類(lèi)豐富，有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者猜到答案后告訴主持人，猜對了，有小禮物哦！
(朱)：好了，現在讓我們放松一下緊張的氣氛，進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節搶座位游戲規則是這樣的：
一、5位參賽者圍繞4把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來(lái)，人數椅子數遞減，堅持到最后者發(fā)小紀念品一個(gè)。
二、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規，罰*離場(chǎng)。
三、鼓聲停止時(shí)才能開(kāi)始搶椅子。
(羅)：搶座位游戲讓我們大家感受到了既要遵守規則，又要行動(dòng)敏捷，快速占領(lǐng)凳子，否則就要被淘汰。下面，讓我們進(jìn)入今天的第四個(gè)游戲環(huán)節：擊鼓傳花
游戲規則：
1.由一人擊鼓，擊鼓人要背對眾人，以示公正。
2.隨著(zhù)鼓聲咚，咚，咚&&敲響，擊鼓傳花的游戲開(kāi)始，花要從第一個(gè)同學(xué)手里傳遞到鄰近的同學(xué)手里，鄰近的同學(xué)接過(guò)花后順手再遞給旁邊的同學(xué)，花要隨著(zhù)鼓聲依次不斷地往下傳。
3.鼓聲猛地一停，傳花的動(dòng)作隨之立刻停止。
4.花落到哪位同學(xué)手里，她(他)就要高高興興地從座位上走到講臺前，表演一個(gè)自己最拿手的節目(或在事先準備好的小箱里揀出一張寫(xiě)好字的紙條，如請你唱一支歌請你跳舞表演一段繞口令，并按紙條上規定的要求去做；或到主持人那兒抽個(gè)簽，按簽上的要求表演一個(gè)節目。)。
5.如果鼓聲停止時(shí)，花正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜手心手背或其他方式?jīng)Q定負者。好，下面游戲開(kāi)始。
(王)今天聯(lián)歡會(huì )的游戲部分到這里就全部結束了。感謝同學(xué)們的積極參與！(張)最后，讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》！迎接新年的到來(lái)。
(起唱)
(朱)：在歡快的歌聲中，新的一年向我們走來(lái)。
(羅)：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
(王)：在新的一年，我們有許許多多的事情要做。
(張)：我們也將面臨新的挑戰和新的機遇。
(合)：在這里我們代表全體同學(xué)用最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福老師身體健康，合家歡樂(lè )！
也祝福每一位同學(xué)，身體健康，學(xué)習進(jìn)步，美夢(mèng)成真！
謝謝大家！(鞠躬)
小學(xué)二年級新年的主持詞 8
男：尊敬的領(lǐng)導，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們
合：大家好！
男：感謝老師們的祝福！讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
男：我是主持人xx，是咱們班xx小朋友的爸爸
女：我是主持人xx，是咱們班寶xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
女：最近我們班級開(kāi)展了陶笛特色課，現在正是我們的孩子們交出成績(jì)的時(shí)候了。
男：下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。
女：接下來(lái)是一首歡樂(lè )的，洋溢著(zhù)青春氣息的歌曲
男：《青春修煉手冊》，表演者胡欣。希望能給大家帶來(lái)快樂(lè )！
男：你聽(tīng)過(guò)一個(gè)繞口令嗎？
女：哪個(gè)？
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》
女：噢，這個(gè)啊，當然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來(lái)欣賞一下吧
女：好的，有請她們閃亮登場(chǎng)。
男：俗話(huà)說(shuō)的好，濃縮就是精華。
女：你這句話(huà)說(shuō)對了，下面有請我們精華三句半閃亮登場(chǎng)！
男：從步入學(xué)校以來(lái)，伴隨我們的有老師、有同學(xué)
女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請欣賞xx爸爸帶給大家的《同桌的你》
女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們該干什么嗎？
男：我知道啊，我們要對大家說(shuō)“新年好”。
女：好的，那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有xx。
女：每個(gè)人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。
男：下面請欣賞班級同學(xué)為大家帶來(lái)的舞臺時(shí)裝秀。
女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀！
男：對，聽(tīng)說(shuō)咱班有個(gè)小歌手劉xx。
女：你也知道啊，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由她演唱的《媽媽格桑拉》。
男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴
女：干嘛呢
男：我在聽(tīng)鋼琴曲呢
女：你這也太不專(zhuān)業(yè)了，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咱班xx演奏的鋼琴曲吧。
女：聽(tīng)了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。
男：同學(xué)們表演了這么多節目，我們也得給家長(cháng)一個(gè)表演的機會(huì )啊。
女：你算說(shuō)對了，在這么有意義的一天，xx的爸爸為大家帶來(lái)了歌曲《今天》。有請xx爸爸。
女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽(tīng)過(guò)，今天我們把它搬到了舞臺上。
男：對，但是在我們的故事里，農夫的命運卻改變了。大家快來(lái)欣賞新編舞臺劇《守株待兔》吧。
男：哎，剛才的表演真好看
女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了
男：你說(shuō)的是xx吧
女：哎，還真讓你說(shuō)對了下面有請xx為大家帶來(lái)的陶笛獨奏《阿爸的故鄉》
男：平安夜收到蘋(píng)安果了嗎
女：收到了，老開(kāi)心了
男：光會(huì )吃，那你會(huì )唱嗎
女：不會(huì )
男：不會(huì )，那就聽(tīng)，下面請聽(tīng)xx帶來(lái)的歌曲《小蘋(píng)果》
女：真是太好聽(tīng)了。
男：是呀，我們男生還為大家精心準備了節目呢
女：真的，是什么呢
男：空竹表演啊，我們一起來(lái)欣賞吧。
女：表演的.還有模有樣呢。真是不錯
男：看了半天節目，大家再來(lái)欣賞一段時(shí)裝秀吧
女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請我們的小模特們。
女：你看過(guò)馬戲團表演嗎
男：看過(guò)啊，有小丑表演，有動(dòng)物表演，看的很開(kāi)心噢
女：對呀，很開(kāi)心，開(kāi)心就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx合奏的《馬戲團表演》吧
女：現在是我們最快樂(lè )的時(shí)候，真希望我們永遠留在這快樂(lè )的時(shí)光里
男：對呀，童年是最美好的。下面有請xx為大家帶來(lái)的歌曲《童年》
女：非常謝謝xx帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么？
男：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)
女：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺(jué)。下面，請大家欣賞xx爸爸為大家帶來(lái)的魔術(shù)表演，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
女：爸爸媽媽?zhuān)銈冏钤诤醯氖钦l(shuí)��？
男：當然是我們了。
女：下面就有請xx媽媽為大家帶來(lái)的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來(lái)吧。
男：快使用雙節棍，吼吼哈嘿
女：你在干嘛呢？
男：我想學(xué)武術(shù)啊~
女：你學(xué)武術(shù)，先來(lái)看看咱班xx的跆拳道表演吧，大家歡迎。
男：寶貝：欣賞完了跆拳道，我們再聆聽(tīng)一段美妙的鋼琴曲吧。
女：好啊，好期待啊
男：接下來(lái)請欣賞xx為大家帶來(lái)的`《會(huì )跳舞的熊》
女：我們的音樂(lè )老師教給我們許多好聽(tīng)的歌曲
男：對啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
女：還有一首你沒(méi)說(shuō)噢《大�！�
男：對噢，xx還說(shuō)要唱《大�！方o大家聽(tīng)呢，現在我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
女：你喜歡狗狗嗎？
男：喜歡啊
女：下面啊，有一個(gè)因為狗狗發(fā)生的故事
男：嗯，好啊，咱們一起來(lái)看看吧。
女：下面有請xx和他爸爸一起表演的小品《賣(mài)狗》
男：剛才你說(shuō)音樂(lè )老師教過(guò)我們《小紅帽》這首歌吧。
女：是啊，很好聽(tīng)地
男：嗯，那我們就一起欣賞黃悅為大家帶來(lái)的《小紅帽》吧。
女：大家掌聲歡迎
男：下面的節目啊，保證大家沒(méi)看過(guò)
女：噢，是嗎？很期待啊，是什么呢
寶貝：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺劇《我選我自己》
男：接下來(lái)，就請大家來(lái)看看發(fā)生在森林王國里的故事吧
女：我們的表演好看嗎？
男：看來(lái)大家都很喜歡我們的表演啊
女：那是當然了，高菲和劉暢還為大家帶來(lái)好看的舞蹈呢
男：��？是嗎？那還等什么，快請上來(lái)吧
女：好，大家來(lái)欣賞舞蹈《我要跳舞》
男：舞蹈真是不錯呀，我都想跳舞了
女：嗯，你聽(tīng)過(guò)《洋娃娃和小熊跳舞》嗎？
男：聽(tīng)過(guò)
女：那你聽(tīng)過(guò)鋼琴演奏出來(lái)的嗎
男：那還真沒(méi)有。
女：那就有請xx為大家帶來(lái)的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》
男：時(shí)尚界的小模特們又來(lái)了
女：噢，那還等什么，快請上來(lái)吧
男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
女：你說(shuō)的真是時(shí)候，我們的陶笛老師也給大家準備了一首好聽(tīng)的曲子。
男：下面有請梁子琳爸爸為大家帶來(lái)的陶笛獨奏《時(shí)間都去哪兒了》
女：小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報陽(yáng)光；
男：鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉動(dòng)人的歌聲回報大樹(shù)；
女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長(cháng)的撫育
男：下面有請全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎
女：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
男：團聚的日子特別讓人難忘
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
男：今天，我們暢想未來(lái)
女：讓我們用激情為20xx畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號
男：讓我們用憧憬開(kāi)啟20xx新的篇章
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快！
合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步！
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：祝福我們的祖國更加強大昌盛
女、：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，讓我們明年再會(huì )
合：再見(jiàn)
小學(xué)二年級新年的主持詞 9
開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位家長(cháng)
乙：各位來(lái)賓
甲：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：神xx辭舊歲歲歲平安
女：金xx迎新年年年幸福
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)
感受到了春的氣息，這是我們我們學(xué)校的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
甲：我們堅信：在新的一年里，在各位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(cháng)的支持和配合下，我們學(xué)校的明天一定會(huì )更加美好！
合：中心小學(xué)慶元旦文藝演出現在開(kāi)始！
節目串詞
男：一年級的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨澞�，早上六點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校，他們非常激動(dòng)，接下來(lái)請欣賞他們給我們帶來(lái)的舞蹈《小花傘》，大家歡迎！
男：冬天到了，小燕子們飛到南方去過(guò)冬去了，可是還有幾只不怕冷的小燕子，她們提前來(lái)到了和我們一起共同慶祝這美好的節日，看！他們展翅飛來(lái)了！請欣賞一年級的小同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《小燕子》。
女：兩只小青蛙是一對好朋友，可是它倆的性格不同……接下來(lái)請欣賞一年級的小同學(xué)給我們帶來(lái)的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對我們有沒(méi)有啟示？(有！)
男：冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界，接下來(lái)請欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》，希望大家喜歡！
女：小學(xué)生從小講文明，懂禮貌，愛(ài)學(xué)習，勤奮向上，長(cháng)大了才是有用人才，接下來(lái)請欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的`大合唱《咱們從小講禮貌》，請以熱烈的掌聲鼓勵他們！
男：看！二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們等不及了，接下來(lái)請他們給我們帶來(lái)的大合唱《新年好！》，大家掌聲歡迎！
女：一曲《新年好》大合唱，一下子把我們帶到新年里了，再過(guò)些日子春節就來(lái)了，接下來(lái)請
女：采蘑菇的小姑娘，背著(zhù)一個(gè)大竹筐。(主持人現場(chǎng)隨機唱)看！幾個(gè)花枝招展的小姑娘過(guò)來(lái)了，她們采了很多鮮嫩的蘑菇來(lái)請我們品嘗，同學(xué)們：蘑菇好不好吃？(回答：好吃！)你們愛(ài)不愛(ài)吃？(回答：愛(ài)吃！)接下來(lái)請欣賞學(xué)三年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
男：新年快樂(lè )，我愛(ài)新年，新年的到來(lái)，會(huì )給我們每個(gè)人帶來(lái)好運！接下來(lái)請欣賞三年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《新年快樂(lè )我的愛(ài)》，大家的掌聲大點(diǎn)好不好？
女：生活中難免會(huì )發(fā)生爭執，有爭執顯現問(wèn)題的矛盾，從而才能想辦法解決問(wèn)題，看！眼前這個(gè)淘罐和鐵罐之間將會(huì )發(fā)生什么樣的故事呢？請欣賞三年級的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。
男：下面請欣賞四年級同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》，大家以熱烈的掌聲歡迎！
女：新年新氣象，師生同歡樂(lè )，接下來(lái)請欣賞四年級同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂(lè )的小隊》，希望大家喜歡！
男：愛(ài)護小動(dòng)物，愛(ài)護大自然，人與自然和諧相處，才能使世界更加絢麗多彩，接下來(lái)請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小豬發(fā)脾氣》，看了這個(gè)小品，我要抽插同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，你有什么感概！
男：我國有56個(gè)民族，各民族有不同的生活習慣，大家生活在這個(gè)大家庭里，感到非常幸福，下面請欣賞五年級的同學(xué)給我們帶來(lái)了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，請用力拍響你的巴掌，(主持人也用力鼓掌，活躍氣氛)。
女：的的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)的早些！那時(shí)急著(zhù)要迎接春天早點(diǎn)到來(lái)，同學(xué)們！你們喜歡春天還是喜歡冬天？(不同的回答，主持人給予肯定，詮釋?zhuān)憾炖�，下大雪了，大家可以打雪仗，堆雪人，快活吧，溫暖的春天，給大地帶來(lái)的生機勃勃的繁榮景象。)接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪(fǎng)春天》。
男：21世紀，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，面臨全球化的.經(jīng)濟挑戰，國民素質(zhì)要大力提高，學(xué)校教育更是責任重大，大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合能力，我們小學(xué)生是學(xué)習的主人，社會(huì )的發(fā)展要靠我們去努力，接下來(lái)請欣賞五年級的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習的主人》。大家歡迎！
男：嘻唰唰嘻唰唰！讓我們帶著(zhù)喜悅的心情來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的元旦佳節，下面請欣賞六年級的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們！
女：這舞跳的夠棒的！大家喜歡吧？
男：大家掌聲再激烈些好不好？
女：祖國繁榮富強了，我們的生活環(huán)境越來(lái)越好，我們感到越來(lái)越幸福！我們感到非�？鞓�(lè )，接下來(lái)請欣賞六年級同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂(lè )》，大家歡迎！
小燕子，穿花衣，幾只漂亮的小燕子飛也來(lái)歡慶新年了，大家說(shuō)她們漂不漂亮？(漂亮！)請欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌表演《小燕子》，希望大家喜歡。
(主持人最好要會(huì )模仿公雞叫的聲音叫
幾聲：盡量做到聲情并茂)，看！幾只小公雞大搖大擺，昂首挺胸地在地上散步，他們期盼著(zhù)新年早點(diǎn)到來(lái)，接下來(lái)請欣賞二年級的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。
小動(dòng)物是我們的好朋友，森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛(ài)呀！接下來(lái)請欣賞二年級的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。
南河，我們美麗的家鄉，看！一排排蔥綠的大樹(shù)，看！一棟棟漂亮的樓房，這里山清水秀，環(huán)境舒適，大家說(shuō)：我們生活在這有山有水的地方好不好？(好！)，大家感到幸福嗎？(幸福！)下面請欣賞學(xué)前小班給我們表演第一個(gè)節目《農家小院》。
結束語(yǔ)
男：難忘今天今天難忘，歡樂(lè )的時(shí)光即將離去，今天將成為我們美好的回憶。
女：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂(lè )永恒。
男：“團結進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng )新”為我們指明了努力學(xué)習的方向，戰鼓聲聲催人奮進(jìn)
女：油墨的清香跳動(dòng)的脈搏，伴我們在校園里發(fā)熱放光。
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)我們斗志昂揚
男：讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標奮進(jìn)
女：讓我們努力學(xué)習，再創(chuàng )新成績(jì)！
合：中心小學(xué)“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡會(huì )到此結束！
最后祝福培育我們成長(cháng)的辛勤工作的每一位老師們元旦快樂(lè )，新年吉祥！
祝福所有的同學(xué)們新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！同時(shí)在這里祝福在場(chǎng)觀(guān)看我們演出的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：祝你們在新的一年里合家幸福，心想事成！
再見(jiàn)！
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