元旦活動(dòng)主持詞(15篇)
契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的元旦活動(dòng)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
元旦活動(dòng)主持詞1
丹：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師
合：新年好！
丹：火樹(shù)銀花辭舊歲
歡天喜地迎新年
虎年悄然而去，兔年款款而來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們蒙古族幼兒園全體教職員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)
丹：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象
抓管理，促教學(xué)，碩果累累
我們抓設施，上硬件，提高學(xué)習水平
我們抓活動(dòng)，有特色，捷報頻頻
回首過(guò)去，我們心潮澎湃
展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚
讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！!真誠的祝福之后首先請出我們的包園長(cháng)給我們講話(huà)。大家掌聲有請！
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛(ài)生活。 請欣賞舞蹈《諾恩吉亞》 表演者：白玉榮、張振玲等
2、女生二重唱：《連長(cháng)哥哥》 演唱者：烏吉木蘇 李烏仁必力格
3、神奇美麗的科爾沁草原風(fēng)光綺（音起）麗，勤勞善良的奈曼人民熱情好客，而蒙古族幼兒園的全體教師更是以飽滿(mǎn)的熱情迎接著(zhù)每一位來(lái)的客人，
請聽(tīng)合唱《科爾沁迎賓曲》 第二支歌《酒歌》
4、游戲、"搶椅子"
接下來(lái)是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間，游戲規則：是椅子數量一般比參加游戲的.人數少一個(gè)。當音樂(lè )伴奏響起時(shí)，游戲者圍著(zhù)椅子朝同一方向行進(jìn)，當音樂(lè )一停，游戲者立即搶坐椅子（每張椅子只能坐一人），搶到椅子坐的人為暫時(shí)的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場(chǎng)。并且減少一把椅子繼續游戲．依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏(yíng)家。
5、手中端起滿(mǎn)滿(mǎn)的奶酒呦！心中裝滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的情誼呦！
歌曲《滿(mǎn)滿(mǎn)的》 演唱者：青蘭 圖雅
6、蒙古族人們勤勞樸實(shí)，蒙古族人們熱情好客————我生為蒙古族人我驕傲！ 請聽(tīng)蒙文詩(shī)朗誦《我的驕傲》 領(lǐng)讀 ：阿古拉、李高娃
7、接下來(lái)請欣賞年最新版童話(huà)劇《灰姑娘》 表演者：田甜、丁雷宇等
8、老年教師表演節目
9火辣的舞蹈感染著(zhù)我們，動(dòng)聽(tīng)的旋律熏陶著(zhù)我們。
請欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》 表演者：白紅娟、劉金艷等
10、老年教師表演節目
11、"草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花；草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---" 請欣賞藏族舞蹈《卓瑪》 表演者：格日樂(lè )、由小蕊等
12、請欣賞來(lái)自草原的天籟之音《草原的天堂》 演唱者：白玉榮、李高娃等
13、播放 《同一首歌》，活動(dòng)結束
結束詞：不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團結和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝福
互相激勵，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿(mǎn)著(zhù)幸福與喜悅！
元旦活動(dòng)主持詞2
�。ê希焊魑焕蠋�、各位同學(xué)，大家好！
甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節！
乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強、開(kāi)拓創(chuàng )新，我們努力的學(xué)習，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！
丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿(mǎn)懷憧憬，激情澎湃，
�。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿(mǎn)懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！
甲：年年歲歲花相似
乙：歲歲年年人不同
丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
�。赫雇�20xx年，我們斗志昂揚！
甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！闭雇磥�(lái)，我們滿(mǎn)懷信心！
乙：是啊，xx的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河！
丙：讓我們用歌聲寄托對xx班的深情厚意，讓我們用舞姿信念的永恒。
�。汉椭�(zhù)優(yōu)美的旋律，伴著(zhù)跳動(dòng)的音符，讓我們請進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
�。航裉�，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
乙：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )
�。ê希┈F在開(kāi)始！
甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞xx一帶來(lái)的`歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
甲：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請xx帶來(lái)的獨唱《給我一支煙》。歡迎
丙：俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少”，現代醫學(xué)也認為，笑，與人們的健康長(cháng)壽有著(zhù)十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話(huà)女兒國》
�。憾亲佣夹μ哿税�，謝謝我們同學(xué)們帶給大家帶來(lái)的爽朗的笑聲。
乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà)，現在，讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請任xx給我們帶來(lái)《童話(huà)》。
丙：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛(ài)生命》
�。汗庞杏⑿廴宋�，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨唱《藍蓮花》
乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》
甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
甲：不好意思！還是我年輕時(shí)唱的歌，現歌詞都忘了。
乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
甲：懂了！徹底懂了！別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會(huì )的重量級節目———《西游》。大家一定會(huì )喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！
甲：節目進(jìn)行到現在，我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，xx，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀？
丙：都積極參與？我想想：全體玩游戲？
甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會(huì )玩了，現在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏(yíng)了可是有獎勵的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
�。航�(jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你
乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看喬冠鵬會(huì )唱多久吧！
甲：大家一起來(lái)串燒吧。有請xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。
�。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏�(ài)的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。
�。和廴�，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì )就要結束。
甲：讓我們明年再相會(huì )，311班元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束！恭祝大家元旦快樂(lè )，合家幸福！
�。ê希焊魑焕蠋�，各位同學(xué)，再見(jiàn)！
元旦活動(dòng)主持詞3
女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的猛虎正邁著(zhù)矯健的步子在不遠處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì )聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的'終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是成長(cháng)，是快樂(lè )。
女：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè )。
男：xx中學(xué)20xx年元旦文藝演出現在開(kāi)始。
元旦活動(dòng)主持詞4
乙：敬愛(ài)的嘉賓，
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！_市__小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)！
甲：當澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，
乙：當皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，
丙：當_年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿(mǎn)座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無(wú)限感慨；
乙：展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心；
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說(shuō)著(zhù)喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著(zhù)深情。
合：青蔥校園凝聚著(zhù)我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè )章在歡樂(lè )中奏響。
合：_小學(xué)、_小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現在開(kāi)始！
甲：首先請石校長(cháng)為我們帶來(lái)新年致辭，請大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長(cháng)！歡迎_小學(xué)吳校長(cháng)為大家送上新年祝福！
丙：__也來(lái)到了我們活動(dòng)現場(chǎng)，請__講話(huà)！
歡迎學(xué)生代表_上臺發(fā)言！
甲：動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學(xué)。有請！
乙：_，你覺(jué)得他們表演得怎么樣？
丙：那還用說(shuō)嗎？?jì)蓚�(gè)：真棒！我都想上去試試身手了！
乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問(wèn)她是誰(shuí)？
丙：我當然知道啦，她就是_同學(xué)。請欣賞_表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫(huà)；行云流水，古韻悠揚。_小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂(lè )器，它音色優(yōu)美，婉轉動(dòng)人，給人一種全新的感覺(jué)。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：_。
丙：岳洋旭，咱倆玩個(gè)小游戲，怎么樣？
甲：好��！那就玩“變臉”吧！你要根據我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！
甲：說(shuō)變就變——開(kāi)心！淘氣！孫悟空�。ūS之做出即興表情）
甲：你可真會(huì )變呀！接下來(lái)的舞蹈表演節目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：_等。
乙：有沒(méi)有一扇窗，能讓你不絕望；
甲：有沒(méi)有一種愛(ài)，能讓你不受傷。
乙：孤獨時(shí)想一想師長(cháng)和伙伴，
甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。
甲：掌聲有請！
甲：下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類(lèi)推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。
丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養合作精神。
甲：請選手各就各位。預備——開(kāi)始！
�。佑�！加油�。�
乙：恭喜獲勝選手！動(dòng)作敏捷，配合默契！請校領(lǐng)導為他們頒發(fā)一份小禮物！
丙：（唱）“新的'時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂(lè )學(xué)習，德智體美，個(gè)個(gè)是強項！”_小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節目！
甲：感謝父母，給了我們生命；
乙：感謝老師，哺育我們成長(cháng)。
甲：感恩的心，感謝有你；
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開(kāi)花落，我們一樣會(huì )珍惜……
甲：請欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)；
丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》！
結束語(yǔ)
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽(yáng)；
乙：聆聽(tīng)悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻；
乙：讓我們銘記這歡樂(lè )的時(shí)光；
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(cháng)！
合：一元復始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，
讓我們記住今天，憧憬明天；
讓我們舞動(dòng)春天，播種希望！
甲：親愛(ài)的朋友們，
合：_市_小學(xué)、_小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結束！再見(jiàn)！
元旦活動(dòng)主持詞5
女人：又到了下雪的.季節，我們在這里聚會(huì )。
男：一起慶祝元旦，一起慶祝這個(gè)歡樂(lè )的節日！
女：值此辭舊迎新之際，我們祝愿在座的各位
組合：身體健康，學(xué)業(yè)有成，元旦快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
男：年年花相似
女：人年年不同。
男：回顧20年，我們驕傲。
女：回顧20年，我們驕傲。
男：回頭看，我們充滿(mǎn)熱情
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚。
男人：讓我們在新的一年里展翅高飛吧
女人：向著(zhù)更高的目標飛翔
男：20年臨沂大學(xué)機械工程學(xué)院9班元旦晚會(huì )
一起：從現在開(kāi)始
元旦活動(dòng)主持詞6
一、開(kāi)場(chǎng)9：00—9：10
由總園教師表演開(kāi)場(chǎng)舞，進(jìn)主持。
陳：謝謝總園老師給我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞表演，讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝!
袁：親愛(ài)的老師們還有各位家屬朋友們!
合：大家新年好!
袁：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的.快樂(lè )，享受這段美好的時(shí)光。
陳：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓我們盡情地遨游。
吳：今天，我們歡聚一堂、歡歌笑語(yǔ)。
陳：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
袁：株洲學(xué)前教育集團“難忘20xx”年終工作總結暨新年聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始!
元旦活動(dòng)主持詞7
1、（開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng)）
�。校┳鹁吹母魑活I(lǐng)導、各位來(lái)賓，
�。ㄅ┚磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
�。信希┐蠹彝砩虾�！
�。校┐猴L(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)
�。ㄅ┛�，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
�。ㄅ┞�(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
�。校┪杵鹱砣说募t扇，我們從微山湖畔走來(lái)；敲響震天的鑼鼓，我們從_山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
�。校┰谶^(guò)去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領(lǐng)導下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在創(chuàng )建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，你們辛苦了！”
�。ㄅ┨ぶ�(zhù)時(shí)代的節奏，乘著(zhù)創(chuàng )建學(xué)院的東風(fēng)帶著(zhù)新年的祝福，懷著(zhù)青春的憧憬
�。ê希┳屛覀兿嗑墼谶@美好的時(shí)刻
�。校學(xué)院_年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
�。ê希┈F在開(kāi)始！
2、朋友們，如果我們把今天的__和十年前的__做一個(gè)比較，我們不能不承認，我們的學(xué)習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話(huà)和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，樂(lè )的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設蒸蒸日上，我們的生活〈越來(lái)越好〉請欣賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者：_。
3、金秋十月霞滿(mǎn)天，那是咱勤勞樸實(shí)的_人對家鄉的火熱情感。金秋十月霞滿(mǎn)天，那是咱聰明智慧的_人對創(chuàng )建學(xué)院無(wú)比執著(zhù)的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿(mǎn)天》，演出單位：_系。
4、近幾年來(lái)，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請出_系_為您帶來(lái)《好心情》
5、相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。
請出由_系的_為您合說(shuō)相聲《廢話(huà)趣談》
6、下面這個(gè)精彩的節目是_系的_和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》
這個(gè)節目曾經(jīng)獲得我�！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉�。讓我們一起來(lái)欣賞。
7、每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞_系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》
8、笑星_的'小品《_》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了_和_，讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧！
9、歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿(mǎn)腔的喜悅，我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出滿(mǎn)腔的幸福，我們的日子越來(lái)越紅火。請您欣賞由_校區的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歡騰》
10、青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。請您欣賞_系的舞蹈《向前沖》
11、歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè )的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：_。
《二十年后再相會(huì )》背景音樂(lè )起
踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)_學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì )到此結束。
各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)！
元旦活動(dòng)主持詞8
新的一年，新的祝福，新的期待。今天我們這個(gè)大家庭歡聚在一起共同迎接嶄新的20xx年。（伴隨音樂(lè )全班小朋友唱《新年好》）在這辭舊迎新之際，中一班小朋友給大家拜年了。祝：爺爺、奶奶、姥姥、姥爺身體健康、笑口常開(kāi)；祝：爸爸、媽媽工作順利、幸福美滿(mǎn)；祝小朋友們快快樂(lè )樂(lè )、聰明健康。林西縣第三小學(xué)幼兒園中一班《慶元旦、迎新年—我成長(cháng)我快樂(lè )》文藝演出現在開(kāi)始！
1。園長(cháng)致詞
2。我們愛(ài)學(xué)習，我們愛(ài)科學(xué)，我們愛(ài)大自然，我們彼此依存彼此快樂(lè )，佳節之際，我們的孩子也為我們帶來(lái)了美好的祝福，請聽(tīng)小朋友帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《找朋友》、《吹泡泡》、《小燕子》。
3。孩子們的世界充滿(mǎn)了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂(lè )天堂，里面住著(zhù)我們的寶貝，請欣賞舞蹈《我真的很不錯》。
4。每個(gè)孩子心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色，我們正在用心用雙手去勾勒彩色的夢(mèng)想，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小朋友們的明星夢(mèng)。（王瀟涵《大頭兒子小頭爸爸》、楊雅婷《荷塘月色》、朱文萱《葫蘆娃》、阿敏《大海啊、故鄉》）
5。游戲互動(dòng)：孩子們的表演好不好？請家長(cháng)們來(lái)玩個(gè)小游戲《春雷陣陣》。（規則：一次請6個(gè)家庭，吹好的10個(gè)氣球綁在家長(cháng)腿上，音樂(lè )開(kāi)始互相踩氣球，音樂(lè )結束時(shí)剩余氣球多者為勝利。）
6。我們的童年充滿(mǎn)樂(lè )趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
7。小朋友們在家長(cháng)和老師的呵護下健康，快樂(lè )的成長(cháng)，是一個(gè)快樂(lè )的小寶貝。請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》。
8。我們在幼兒園不僅學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞做游戲，在這里我們還學(xué)到了許多知識，現在請聽(tīng)聽(tīng)我們的小匯報。（英語(yǔ)、洪恩閱讀）
9。親子游戲：猜猜猜———蒙眼摸親人
俗話(huà)說(shuō)知子莫若父，知女莫若母，那作為家長(cháng)的掌上明珠們是否也同樣了解自己的`父母呢？下面這個(gè)游戲就要考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《猜猜猜》游戲環(huán)節。
10。動(dòng)感的音樂(lè )響起來(lái)，讓我們一起跟隨歡快的節拍舞動(dòng)起來(lái)，請家長(cháng)和小朋友們一起來(lái)跳《兔子舞》。
結束：歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(cháng)！讓我們融合在一起，共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆，讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚帆起航！現在請小朋友們輕輕地走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽得手，我們一起跟著(zhù)音樂(lè )做《幸福拍手歌》。
感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持，“慶元旦、迎新年——我成長(cháng)我快樂(lè )”活動(dòng)到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安！
元旦活動(dòng)主持詞9
男合：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓；
女合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們；
齊：大家下午好！
葉：清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節里，學(xué)校又迎來(lái)收獲的春天。
星：迎著(zhù)太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的'畫(huà)卷，走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
葉：藍天當紙，海水為墨，寫(xiě)不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
齊：陽(yáng)羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現在開(kāi)始！
元旦活動(dòng)主持詞10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�有可愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好。
A：今年9月，我們攜手踏入校門(mén)。
B：今天，我們相聚這里，享受美好時(shí)光!
C：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
D：聽(tīng)，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響!
AB合：感謝父母的關(guān)心和照顧;
CD合：感謝老師的鼓勵和培養。
A：今天，是過(guò)去的終點(diǎn)，也是新年的起點(diǎn);
B：回首過(guò)去，我們熱情、奔放!
C：展望未來(lái)，我們振奮、激昂!
D：這里將成為我們歡樂(lè )的`海洋!
A：雙峰小學(xué)
B：一年級六班
C：20xx年
D：元旦聯(lián)歡會(huì )
ABCD合：現在開(kāi)始!
結束語(yǔ)：
A：親愛(ài)的老師、家長(cháng)和同學(xué)們，
B：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時(shí)光總是過(guò)得太快。
C：相信大家會(huì )記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱;
D：所有的笑語(yǔ)讓我們共同珍藏!
AB合：讓我們記住今天，
CD合：讓我們期待明天。
A：也許前進(jìn)中道路并不平坦;
B：也許我們還會(huì )遇到難關(guān);
C：沒(méi)有什么能動(dòng)搖;
D：沒(méi)有什么能扭轉;
ABCD合：我們將毫不畏懼，勇往直前!
A：有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài);
B：有老師的教育和培養;
C：我們會(huì )在奮斗中前進(jìn)!
D：我們要在拼搏中成長(cháng)!
ABCD合：有這么多朋友和同學(xué)相伴，我們會(huì )奮發(fā)圖強、樂(lè )觀(guān)向上!
感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，再見(jiàn)!
元旦活動(dòng)主持詞11
親愛(ài)的老師。
親愛(ài)的學(xué)生們。
大家早上好！
丙：時(shí)間過(guò)得真快。時(shí)光飛逝。伴隨著(zhù)歡樂(lè )的圣誕鐘聲，我們迎來(lái)了期待已久的這一天。在過(guò)去的一年里，我們有淚水和喜悅，汗水和掌聲。
c:成功時(shí)有歡笑，失敗時(shí)有苦惱。在過(guò)去的一年里，老師們不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌�。是老師帶我們度過(guò)了難關(guān)。他們用知識的營(yíng)養滋養著(zhù)我們，卻從不要求任何回報。
c:是老師給了我們難題的答案。是老師告訴我們遇到困難不要輕易放棄。
一起：讓我們代表全體學(xué)生對老師們說(shuō)：“老師，你們辛苦了！”
20年即將過(guò)去，20年即將到來(lái)。展望未來(lái)，前景光明，我們充滿(mǎn)自豪。
20年后，我們會(huì )的
用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20_年!
合：20_年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
A：首先，由我們敬愛(ài)的_校長(cháng)為大家致新年祝詞!
感謝_校長(cháng)對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們歡樂(lè )的源泉，我們每天在一起學(xué)習，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請xx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請。
A：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請六年級學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請_老師做好準備。
B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì )》。掌聲有請。
A：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由_等為大家帶來(lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀(guān)眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規定的時(shí)間(2分鐘)內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時(shí)由主持人通報各組選手答對的題數。
B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請_同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請!
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞_等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請!
C：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著(zhù)氣球，將氣球從起點(diǎn)運到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C：精彩的游戲結束了，大家開(kāi)心嗎?
愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子�？墒裁礃拥膼�(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)由_老師為大家演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請_老師。
B：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的`，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞_老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
B：難忘今天你我團聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè )，下面有請_老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場(chǎng)。
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：在這充滿(mǎn)生機與希望的20_年。
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)。
合：祝愿我們的_小學(xué)向著(zhù)成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見(jiàn)!
元旦活動(dòng)主持詞12
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們：
合：大家晚上好!
甲：新的鐘聲，新的一年
乙：新的期待，新的祝福
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
乙：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的.萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來(lái)
乙：讓我們唱起來(lái)
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來(lái)
合：************20xx年“慶圣誕 迎元旦”聯(lián)歡晚宴現在開(kāi)始!
元旦活動(dòng)主持詞13
開(kāi)場(chǎng)：
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年，
乙：因為，再過(guò)幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結束了。
甲：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去，
乙：充滿(mǎn)期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。
甲：六年的時(shí)光轉眼即逝，XX多個(gè)日夜仿佛就在昨天，
乙：今天，請允許我們向六（2）班全體師生拜最后一個(gè)早年。
合：祝大家新年快樂(lè )，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬(wàn)事如意！
乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕；
甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：回首剛剛過(guò)去的XX，我們十分榮耀；
甲：回首即將結束的'六年生活，我們萬(wàn)分感激；
乙：20xx，六（2）班從成功走向更大的成功。
甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年，
合：這一切的一切，都離不開(kāi)我們全體師生的努力。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
合：帶著(zhù)祝愿，帶著(zhù)囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里，我們一起來(lái)慶賀快樂(lè )的節目，
合：小學(xué)六（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
結束語(yǔ)：
乙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
甲：妍麗的鮮花祝你節目愉快，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著(zhù)你，幸福永遠。
合：讓我們永遠記住xx小學(xué)，我們成長(cháng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。
甲：今天，我們相聚在這里，用真情感染著(zhù)真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè )；
乙：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著(zhù)愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡；
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè )，分擔風(fēng)雨，成長(cháng)路上我們齊肩并進(jìn)！
乙：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無(wú)私奉獻的老師們；
甲：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛(ài)的伙伴們；
乙：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱(chēng)號！
甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！
乙：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(cháng)！
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
乙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
甲：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習進(jìn)步、身體健康！
乙：祝愿我們的班集體，團結友愛(ài)，再創(chuàng )輝煌！
合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動(dòng)聽(tīng)的旋律中結束今天的聯(lián)歡。
元旦活動(dòng)主持詞14
開(kāi)場(chǎng)白：
A繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。
B辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
A沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空。
B沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
A一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
B滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
A在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
B光陰荏苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
A今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
活動(dòng)：
接下來(lái)，讓我們開(kāi)始“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，放松一下吧！大家注意，拍賣(mài)會(huì )開(kāi)始啦！
氣球氣球，頂氣球，啪，小心哪！
讓我們用有趣的“紙杯塔”游戲來(lái)預祝自己明年“更上一層樓”！
五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線(xiàn)，“噼哩啪啦”聲奏響快樂(lè )的樂(lè )章，接下來(lái)，是“夾彈珠”游戲，一起來(lái)玩吧！
接下來(lái)，有請是老師講話(huà)，大家歡迎！
結束語(yǔ)：
B踏著(zhù)歡快的節拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中等待。
A激揚著(zhù)少年的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
B走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆快樂(lè )的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
A走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
B隨著(zhù)時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx年送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)人都深感振奮，因為我們?yōu)橹骱�，為之奮斗！
A：多么動(dòng)人的下午，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)。今天的活動(dòng)到此結束。
AB同學(xué)們再見(jiàn)！
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：xx年的`鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空;
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的x年x班
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
元旦活動(dòng)主持詞15
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
甲:新的鐘聲、新的祝福
乙:新的希望、新的未來(lái)
甲:回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
乙:展望20xx，我們充滿(mǎn)期待，希望我們的明天更加燦爛美好
甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬(wàn)事如意
乙:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里：學(xué)習進(jìn)步，天天向上
甲:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
乙:唱出新年最美的旋律
甲:讓我們用最動(dòng)人的舞姿
乙:跳出新年最炫的節拍
合：店當小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始
二、校長(cháng)致新年祝辭
甲：首先有請吉校長(cháng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
三、文藝節目表演
乙：我們熱情奔放,我們快樂(lè )飛揚
甲：讓我們用歡快的節拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞全體女生的舞蹈——《快樂(lè )你懂的》
乙:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線(xiàn)》。表演者：李聰、劉爭東。
甲:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞陳家樂(lè )同學(xué)帶來(lái)的.這首歌。
乙:接下來(lái)請欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說(shuō)大話(huà)》。
甲:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《青花瓷》，有請演唱者高賀、李鵬。
乙:請欣賞三句半，表演者：高超年、田海超、陳家樂(lè )、高鵬。
甲：下面請欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。
乙：《小蘋(píng)果》這首歌曲大家都很熟悉，接下來(lái)請欣賞高果同學(xué)為大家帶來(lái)的這首歌曲。
甲：聽(tīng)著(zhù)這首優(yōu)美的歌曲，讓我們跳起來(lái)吧，請欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》，表演者：王閃閃、高曉帆、高月、高雨婷。
乙：下面請欣賞高賀、高騫同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演，大家掌聲有請。
甲：接下來(lái)田海超同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《逆戰》，掌聲有請!
乙：請欣賞歌舞表演《螢火蟲(chóng)》，表演者：高雨婷、高優(yōu)、高心程。
甲：接下來(lái)請欣賞歌曲《著(zhù)魔》。演唱者：陳陽(yáng)飛、劉爭東。
乙：門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，有一群可愛(ài)的小鴨向我們游過(guò)來(lái)了，請欣賞鴨子舞、表演者：王佳藝、張小含、高耀飛、高金成、高茵、陳欣冉。
四、結束語(yǔ)：
甲：我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了;
乙:再見(jiàn)20xx，感謝你讓我歡笑
甲:再見(jiàn)20xx，感謝你教我成長(cháng)
乙:再見(jiàn)20xx，感謝你讓我難忘
甲:我們就要和20xx說(shuō)“你好”了
乙你好20xx，我們將更加斗志昂揚
甲:你好20xx，我們將更加奮發(fā)向上
乙:你好20xx，我們將更加懂事堅強
合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè )!
甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè )!
乙:祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合：元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，
【元旦活動(dòng)主持詞】相關(guān)文章：
元旦活動(dòng)主持詞07-03
慶祝元旦活動(dòng)主持詞05-08
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞06-25
新年元旦活動(dòng)主持詞11-30
小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞12-28
慶祝元旦的活動(dòng)主持詞02-02
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞簡(jiǎn)短03-10
慶元旦活動(dòng)主持詞07-01