學(xué)期末教師大會(huì )主持稿(精選6篇)
在快速變化和不斷變革的今天,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿是主持人為節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目而事先準備好的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得主持稿很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的學(xué)期末教師大會(huì )主持稿(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)期末教師大會(huì )主持稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
xx小學(xué)吉祥的名字源于送子娘娘金花菩薩的愛(ài)心美麗傳說(shuō),學(xué)校幾經(jīng)合并都一直保留這個(gè)名字可見(jiàn)她有著(zhù)不同尋常的來(lái)歷和意義。秉承“惠于人,蒙其!钡膫鹘y,提出了“惠愛(ài)潤澤 幸福成長(cháng)”的辦學(xué)理念,倡導心存惠愛(ài)、追尋惠愛(ài)、傳遞惠愛(ài),給孩子幸福人生的起步,給家長(cháng)陪伴成長(cháng)的幸福,讓教師享受教育的幸福,讓學(xué)校幸福和美充滿(mǎn)愛(ài),讓每一個(gè)惠福人都收獲和學(xué)校共同成長(cháng)的幸福。毽球育人和小班教學(xué)為學(xué)校的發(fā)展裝上發(fā)動(dòng)機,我們提出了口號:自主、自強、自信,做到我們自己的最好!自主發(fā)展,自我強大,贏(yíng)得自信,邁向成功,希望不久的將來(lái)能擦亮惠福西這張靚麗的名片。
XX如期而至的今天,我們在這召開(kāi)以愛(ài)為主題的總結會(huì ),回顧一個(gè)學(xué)期的工作,讓大家把對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的愛(ài)在這小小的會(huì )議室里匯聚,多一分愛(ài)理解就多一些,隔閡就退后一大步;多一分愛(ài)動(dòng)力也更足一些,進(jìn)步大一些;多一分愛(ài)幸福感就強一些,人生過(guò)得更加充實(shí)有意義。本學(xué)期在全體師生、家長(cháng)的共同努力下,學(xué)校又有了新的發(fā)展:毽球隊在廣州市少工委主辦的“奇奇運動(dòng)會(huì )”全市的決賽中奪得冠軍,學(xué)校被選為越秀區首批小班化教育的試點(diǎn)小學(xué),被評為XX年廣州市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校及團省委“善言善行 快樂(lè )你我” 紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動(dòng)的試點(diǎn)單位,學(xué)校、老師和同學(xué)們都獲得了許多榮譽(yù),它將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地去實(shí)現新學(xué)期的更大發(fā)展。
予人玫瑰,手留余香。不論在成長(cháng)的哪個(gè)階段,生活中的我們總會(huì )有需要別人幫助的時(shí)候,我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手,別人的幫助讓我們感懷,幫助別人的同時(shí)也溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人,在過(guò)去XX上學(xué)期,我們的老師用真誠的愛(ài)和真心的行動(dòng)證明,任世易時(shí)移、社會(huì )變遷,我們惠福人崇尚愛(ài)和善的心不變,愛(ài)一直在傳遞、綿延,本學(xué)期任務(wù)還是比較繁重的,老師們總是無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)揮著(zhù)團結互助的精神,毫無(wú)怨言地支持著(zhù)學(xué)校的工作。首先我要說(shuō)我是幸福的,因為我有踏實(shí)肯干、團結奉獻的你們。
1、行政盡職,做好表率。
淑儀副書(shū)記盡心盡職工作,細節中見(jiàn)愛(ài)心和責任心。如嘉敏學(xué)片閱讀課例比賽一事,當時(shí)我出差在外,她全程陪伴,從選課、備課、試教、修改到上場(chǎng),傾注了大量心血,當最后遺憾與出區賽失之交臂時(shí),她在給我的短信中寫(xiě)到:“嘉敏進(jìn)步很大,表現出彩,與學(xué)生交流得非常好,僅以0.7分之差直逼朝天,我們雖敗猶榮!”她是那么的在乎學(xué)校的榮譽(yù),愛(ài)老師愛(ài)學(xué)校之情表現得淋漓盡致!短小的信息,傳遞著(zhù)她對老師、對學(xué)校的無(wú)限熱愛(ài)。嬌小的她身上散發(fā)一種巨大的正能量,我們就是需要這種積極的力量!西三校區一顆老樹(shù)出現斷塌征兆,由于擔心危及師生的安全問(wèn)題,她焦慮得整晚睡不著(zhù),因為有她的失眠才換來(lái)我一夜的安眠,想學(xué)校所想,急學(xué)校所急,憂(yōu)學(xué)校之憂(yōu),這一切都歸因于三個(gè)字“愛(ài)學(xué)!保信g表達最熱烈情感也無(wú)非就是三個(gè)字“我愛(ài)你”),愛(ài)學(xué)校的一切,包括了一草一木。
艷端副主任,工作主動(dòng),不分你我。記得12月14日下午有接待香港師生的任務(wù),大課間后,她主動(dòng)拿起麥克風(fēng)強調了學(xué)生的文明、紀律、衛生等,我問(wèn)她是主管校長(cháng)大劉布置的還是老總阿丹請你幫忙動(dòng)員的?她說(shuō)沒(méi)有,知識覺(jué)得需要再提醒一下,她這種工作不分彼此的主人翁精神源于她對學(xué)校的愛(ài),心中有愛(ài),才更想把惠福西最好的一面展示出來(lái),為學(xué)校掙回面子,贏(yíng)得贊譽(yù),熱愛(ài)學(xué)校、努力為校爭光這應該是我們每一個(gè)惠福人的美好心愿和真心行動(dòng)。
2、高質(zhì)輕負,敢于先行。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),老師們都有很強的質(zhì)量意識,如何讓學(xué)生學(xué)得輕松,這是我們老師不懈的追求,同時(shí)也是教師業(yè)務(wù)水平的展現,艷端、桂敏、超美、嘉敏這幾位老師不僅有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),還形成了自己的教學(xué)風(fēng)格:艷端以作業(yè)量少,善于把握重難點(diǎn)而著(zhù)稱(chēng);桂敏以狠抓語(yǔ)法為特色,把生硬難記的語(yǔ)法知識編成一首首朗朗上口的兒歌,并堅持每天放學(xué)排著(zhù)歸程隊唱著(zhù)兒歌輕松愉快地離校,成了惠福校區一道亮麗的風(fēng)景;超美老師是孩子、家長(cháng)心中的實(shí)力派偶像,她對待學(xué)生寬嚴有度;嘉敏善于嘗“先”,敢于摸著(zhù)石頭過(guò)河,在指導低年級寫(xiě)話(huà)中探究各種方法,效果顯著(zhù)。
3、新的起點(diǎn),嚴的要求
老師是學(xué)生的引路人,更是學(xué)生的表率。踩著(zhù)點(diǎn)來(lái)上班的老師,我真佩服你計算的精確,但我確實(shí)非常擔心如果塞車(chē)、遇上紅燈不小心遲到你怎么面對天真的面孔。希望我們每一次站在學(xué)生面前都可以理直氣壯地說(shuō):我是你們的老師,知識之外還是你們的老師。跑步比賽,你不能無(wú)視準備、熱身運動(dòng)的,你不可能在跑的指令發(fā)出時(shí)才來(lái)站位、準備吧,那你輸定了;做課間操、眼保健操還有進(jìn)場(chǎng)的準備進(jìn)行曲呢!
XX是愛(ài)的新起點(diǎn),營(yíng)建幸福校園是我們的終極目標,師生和家長(cháng)的幸福是我們的最高追求。讓我們心懷XX惠福西人帶來(lái)的溫暖和感動(dòng),讓更多的感動(dòng)變成我們有力量的行動(dòng),讓我們繼續追尋愛(ài)、傳遞愛(ài),讓每一個(gè)惠福西人在平凡的日子里都收獲和學(xué)校共同鑄造XX年新業(yè)績(jì)的幸福!祝大家寒假心懷溫暖!安康幸福!
學(xué)期末教師大會(huì )主持稿2
各位家長(cháng):
大家好!首先,請允許我對各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班級工作和學(xué)校工作的大力支持。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)二年了,我們又有這樣的機會(huì )坐在一起,共同地討論和交流關(guān)于孩子學(xué)習和生活的一些情況,我感到非常高興。在這一年半多的時(shí)間里,孩子們在學(xué)習和生活習慣上有了很大的變化,我們班級也正向團結互助、勤奮創(chuàng )新的'方向發(fā)展,不斷進(jìn)步。下面,我先把我們班的班級特點(diǎn)和目前的學(xué)生的一些學(xué)習和生活狀態(tài)作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
本班共有學(xué)生83名,大部分孩子靈活好動(dòng),表現欲強,少部分孩子生性不愛(ài)講話(huà),沉默寡言。經(jīng)過(guò)一年多的努力,孩子們在各個(gè)方面都得到長(cháng)足的發(fā)展。盡管有的孩子成績(jì)不夠理想,但他學(xué)會(huì )了尊重別人,學(xué)會(huì )了講衛生、懂禮貌。學(xué)會(huì )了自己的事情自己學(xué)著(zhù)做?朔松险n貪玩的毛病,克服了清早貪睡的毛病,克服了許多在家長(cháng)的監督下都無(wú)法克服的缺點(diǎn),看到這些進(jìn)步,作為家長(cháng),你們比我這個(gè)班主任還要高興?吹竭@一張張可愛(ài)的笑臉,想到他們正在一天天走出幼稚,走向成熟,我心里感到由衷的高興。
學(xué)習方面,許多孩子不僅養成了良好的學(xué)習習慣,還學(xué)會(huì )了積極努力,探索新知。韓鉅賓、龍美儀、朱子玉、李沛昕、李孟澤、李昕等許多同學(xué)字寫(xiě)得真棒。任杰、曲書(shū)銳、司宇航、王林奇、盧炳達等同學(xué)善于思考,有時(shí)還能說(shuō)出令老師都佩服的一番話(huà)。姜乃赫、呂旋、郭軒瑞、高雅、趙桐等同學(xué)上課聽(tīng)講特別專(zhuān)心。張藝鷗、包雪珂、樊星等同學(xué)堪稱(chēng)小小播音員,此外,舞蹈、繪畫(huà)、歌唱、器樂(lè )等方面的小天才數不勝數,這里我就不一一列舉了。學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性也有了很大提高,早晨走進(jìn)教室,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠按照要求讀書(shū)或者識字。中午也往往看到他們埋頭寫(xiě)字的身影,完成作業(yè)的同學(xué)都在津津有味的閱讀課外書(shū)籍。即便是一些學(xué)習成績(jì)不夠理想的同學(xué),也有興趣借同學(xué)的課外書(shū)看。史宇航、雷蕾、姜鑫淼、鄭子玄等同學(xué)讀書(shū)還特別認真。
衛生方面,許多孩子學(xué)會(huì )了整理書(shū)包,清潔文具盒,養成了飯前便后洗手的好習慣。馬藝萱、郝林、田一然、李浩等同學(xué)個(gè)人衛生保持的極好,從衣著(zhù)到學(xué)習用品沒(méi)有一處不讓人感到賞心悅目。教室里再也看不見(jiàn)隨處可見(jiàn)的字紙,零食袋。即使偶爾有不小心的同學(xué)掉下一片廢紙,也總是有好心的同學(xué)幫忙撿起來(lái)。一些同學(xué)還特別愛(ài)惜書(shū)本,作業(yè)本都用完了,還跟新的一樣干凈整齊。輪到值日小組的同學(xué)打掃衛生時(shí),組長(cháng)具體分配好每個(gè)人干什么活,并教給他們怎樣去干,讓每個(gè)學(xué)生都得到鍛煉,許多孩子在家里都是什么都不會(huì )干的,但在學(xué)校勞動(dòng)非常積極,而且做得很好。比如高雅、郭品遙、包雪珂小組。小組長(cháng)認真負責,組員積極肯干,而且能夠互相幫助,值得一提的是姜乃赫、杜潤能主動(dòng)幫助值日生打掃衛生,很令人欣慰。
行為習慣方面,我經(jīng)常教導孩子們好習慣終身受益,一定要形成良好的習慣,許多孩子寫(xiě)字的時(shí)候頭特別低,有的孩子作的歪歪扭扭,還有的頭枕在胳膊上,還有的本子斜著(zhù)放。每當他們寫(xiě)字的時(shí)候,我總是不厭其煩地提醒,幫他們矯正姿勢,目前,絕大部分孩子已經(jīng)養成了較好的寫(xiě)字習慣。孩子是好奇的,而現在的學(xué)習用品五花八門(mén),種類(lèi)繁多,孩子不可能樣樣都有。因此,面對別人擁有自己沒(méi)有的東西,總想占為己有。這種行為只能稱(chēng)為是一種占有欲,不能成為盜竊。每當這時(shí),我就要求孩子不拿別人的東西,拿之前先經(jīng)過(guò)別人的同意,借東西要及時(shí)歸還,還要說(shuō)聲謝謝。此外,同學(xué)之間已能夠互相團結,互相幫助,尤其在學(xué)習上結成一幫一的對子。同桌之間在學(xué)習時(shí)能互相幫助識字、背課文、過(guò)關(guān)、檢查作業(yè)。
經(jīng)過(guò)一年多的努力,我班形成了良好的班風(fēng)。孩子們爭做班級的小主人,積極參加班級活動(dòng),充分發(fā)揮自己特長(cháng),為班級爭光,上學(xué)期,王越、姜鑫淼、遇春晗等同學(xué)在科技大賽中取得了較好的名次。張藝鷗同學(xué)參加了故事大王比賽也取得了好的成績(jì)。在國慶匯演中,我們班獲得了文藝節目二等獎,板報評比一等獎?吹轿覀兊暮⒆訌囊荒樀挠字沙砷L(cháng)為有文化、懂禮貌的小學(xué)生,相信各位的心情跟我一樣驕傲和自豪。
雖然我們這個(gè)班每天都在朝著(zhù)一個(gè)團結奮進(jìn)的目標前進(jìn),但是不可避免存在這樣那樣的問(wèn)題:
一、首先,孩子年齡較小,自我約束能力差,不可能事事都做的那么好。
那就只有請我們各位家長(cháng)多為孩子著(zhù)想。督促孩子上學(xué)之前和睡覺(jué)之前先檢查好紅領(lǐng)巾、文具等是否備齊,幫助孩子削好明天要用的鉛筆,沒(méi)有做好的進(jìn)行及時(shí)的補救措施。
二、希望家長(cháng)能夠輔導、監督孩子完成家庭作業(yè)。
經(jīng)常幫助聽(tīng)寫(xiě)生字,監督識字。做好預習復習的工作。至少能每天檢查孩子是否完成家庭作業(yè),并且要保證質(zhì)量。在課堂上,老師教寫(xiě)字是一個(gè)一個(gè)教的,從運筆到站位,都要求一絲不茍。我們的孩子往往是課堂上能按要求寫(xiě),可課后呢,家庭作業(yè)龍飛鳳舞,難以辨認,這不能不說(shuō)是家長(cháng)們對孩子要求不夠嚴造成的。
三、多積累課外知識。
放學(xué)后,學(xué)生離開(kāi)了學(xué)校,剩下來(lái)的時(shí)間就在家長(cháng)身上了。與孩子多交流在校學(xué)習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習;鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽(tīng)廣播、看課外書(shū)和新聞節目等,為孩子準備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀,養成讀書(shū)的好習慣。這樣不僅豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也豐富學(xué)生的知識內容,還可以促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文能力的提高。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友,其實(shí),我們都在做著(zhù)織網(wǎng)的工作:讓我們用自己的勤勞、智慧與愛(ài)心召喚我們的孩子一起織就一張美麗的、放飛希翼的網(wǎng)!這張網(wǎng),能過(guò)濾沉渣污穢,能創(chuàng )造明朗純凈,能留下積極奮發(fā)。讓我們共同努力,給孩子一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )、健康的童年!再次感謝家長(cháng)朋友的光臨。
學(xué)期末教師大會(huì )主持稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好晚上好!
xx年在我們全體人員的努力下我們取得獲了六張獎狀的優(yōu)異成績(jì),這對于新生的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)好的開(kāi)始,在這里我代表全體同學(xué)向培育我們的老師們表示最真誠的感謝!
從該開(kāi)始的軍訓到現在的期末,我們經(jīng)歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運動(dòng)會(huì )。我們,護理4班,在運動(dòng)會(huì )短短的三天,造就了無(wú)數次感動(dòng)的交織。感動(dòng)的原因,只因為大家沉醉于其中,傾心于其中。那來(lái)自運動(dòng)的,來(lái)自自我的,更是來(lái)自班級的奮斗的渴望,使大家深深地陶醉于其中。因為心中班級榮譽(yù)的吶喊,使大家在一種近乎于瘋狂的快樂(lè )當中,噴薄著(zhù)自己的力量。于是,由于沉醉,就有了同學(xué)在籃球場(chǎng)上入神地吶喊加油。由于沉醉,就有了掛著(zhù)淚花后的堅持,由于沉醉,就使失敗也為人所動(dòng)容。有了沉醉,也有了我們回首時(shí)的感動(dòng)?粗(zhù)我們贏(yíng)得的一張張獎狀,我的心里感慨萬(wàn)千,這是我們護理4班團結的見(jiàn)證,是我們護理4班優(yōu)秀的見(jiàn)證。
在班上呆了這么久,我們班唯一的霞漬就是紀律問(wèn)題。同學(xué)們,我們既然來(lái)到同一所學(xué)校,就應該好好珍惜我們的緣分,珍惜這個(gè)難得的機會(huì )。在這里,我們將要度過(guò)最美好的少年向青年過(guò)度的3年時(shí)光,在這里,還將要實(shí)現我們最美好的理想,如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己,不顧校紀、忽略班規,把一寫(xiě)不良的習慣帶入校園,給班級和學(xué)校帶來(lái)影響,亂扔垃圾、衣著(zhù)不整,或是上課鈴響了很久才姍姍來(lái)遲的話(huà),希望你們好好為班級,為學(xué)校,為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們如果每天生活在一個(gè)沒(méi)有紀律約束的環(huán)境里,我們如何完成自己的學(xué)業(yè)?如何實(shí)現我們的夢(mèng)想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的紀律不是束縛我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,有了嚴明的紀律保障,我們的學(xué)習才是愉快的,我們的生活才是幸福的,我們的未來(lái)才會(huì )是美好的,我們的明天才更加燦爛輝煌!我相信在以后的日子里我們的班紀律會(huì )越來(lái)越好,未來(lái)我們的美好和輝煌!
俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)份耕耘,一份收獲”這學(xué)期已即將結束,也許你獲得了滿(mǎn)意的成績(jì),也許你因為開(kāi)始發(fā)揮失常而感到不愉快。但是不管怎么樣,我們都不必有太多的顧慮,只要我們不驕傲,不灰心,充滿(mǎn)自信,保持樂(lè )觀(guān),繼續努力就一定能不斷取得進(jìn)步!
老師們、同學(xué)們我們就即將告別xx了,讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情邁向新的一年吧!相信吧!新年里只要我們繼續努力就一定會(huì )把一切做得更好!
最后,預祝老師、同學(xué)們新年快樂(lè ),男的越長(cháng)越帥,女的越長(cháng)越漂亮哦!
學(xué)期末教師大會(huì )主持稿4
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家上午好:
時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)三年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來(lái),有過(guò)歡樂(lè ),有過(guò)痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。懷著(zhù)夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始一段新的人生旅程。轉眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間能夠慢一點(diǎn),讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活美好,回憶起來(lái)諸多歡聲笑語(yǔ)和辛酸苦辣。
回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚,現在我即將告別大三的緊張與忙綠。在過(guò)去的日子里我們曾為考試,過(guò)級,考證緊張過(guò);我們在書(shū)本知識與實(shí)踐中不斷完善自己;無(wú)論是風(fēng)雨球場(chǎng),小路旁,還是教室,宿舍,食堂,都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。
還記得剛踏入這所大學(xué)校園,對一切都充滿(mǎn)新奇。積極參加各項活動(dòng),加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿(mǎn)著(zhù)活力。帶著(zhù)這份激情與活力我度過(guò)了大學(xué)三年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著(zhù)很大的區別,大多數的時(shí)間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時(shí)間去適應。大學(xué)三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
在學(xué)習上通過(guò)努力,我順利通過(guò)了各種專(zhuān)業(yè)類(lèi)證書(shū),并以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得普通話(huà)二級甲等證書(shū);課余,我還通過(guò)書(shū)刊網(wǎng)絡(luò )等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。
在工作中積極投入到班級管理工作,并且班級有幸獲得20xx年“河南省有幸班級體”,班級曾多次子系內綜合排名中奪得桂冠。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對待每個(gè)人,微笑著(zhù)度過(guò)生活的每一天。因為我相信付出了多少就會(huì )得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。三年來(lái)我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識,并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。
未來(lái)的生活怎樣我們無(wú)法知道,但歷經(jīng)這三年大學(xué)生涯的磨煉,我確信,未來(lái)的日子將會(huì )是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無(wú)悔的,歲月是無(wú)悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會(huì )有所作為!
學(xué)期末教師大會(huì )主持稿5
尊敬的老師、家長(cháng)和同學(xué)們:
晚上好!
今天,我非常榮幸能與在座的老師、家長(cháng)和同學(xué)們交流我的學(xué)習體會(huì ),并能借此機會(huì )向給予我無(wú)限關(guān)懷的老師,關(guān)愛(ài)我的爸爸媽媽和給予我熱情幫助的同學(xué)們表示我最誠摯的感謝!
記得進(jìn)入十四中的第一次段考,我考得并不理想,班排26名,年排190多名,我也想不到自己考那么差。過(guò)后,梁老師找我們幾位同學(xué)談話(huà),幫助我們分析考試失敗的原因,并指導我們該如何適應初中學(xué)習。當時(shí),梁老師對我說(shuō)的一句話(huà)讓我觸動(dòng)很大,她說(shuō):“你沒(méi)有進(jìn)入前100名讓老師很驚訝!
那兩天,我不斷反思自己段考失敗的原因。其一,進(jìn)入初中,依舊用著(zhù)小學(xué)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法,沒(méi)有適應初中的學(xué)習生活,特別是學(xué)習態(tài)度不端正。其二,也正因為沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度,對我認為的副科并不重視,上課心不在焉,即使在段考前,我也只側重對數學(xué)、英語(yǔ)的復習,而對其它科目只過(guò)了幾眼提綱。因此,數學(xué)和英語(yǔ)雖然考得比較好,但其他科都沒(méi)考好。
針對第一次段考不理想的原因,后半學(xué)期,我調整了學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法,遏制偏科的現象,逐漸適應初中學(xué)習生活。
首先,我堅持做好每天的復習、預習工作!皽毓识隆,復習,能夠對過(guò)去所學(xué)知識的鞏固;同時(shí),反復琢磨一個(gè)知識點(diǎn),更可以得到不同的體會(huì )。預習,對接下來(lái)將要學(xué)習的新內容提前了解,為學(xué)習新知識做好準備
其次,合理安排時(shí)間。要有優(yōu)秀的時(shí)間觀(guān)念與原則,什么事情在什么時(shí)間必須做,什么事情在什么時(shí)候不能做。留給學(xué)習足夠充裕的時(shí)間,同時(shí)也合理安排自己的休息和活動(dòng)時(shí)間,否則睡眠時(shí)間不足,上課打瞌睡,就會(huì )錯過(guò)新的知識點(diǎn),過(guò)后自己要花更多的時(shí)間去理解,得不償失。對于學(xué)習時(shí)間的安排,我是這么做的:
1.長(cháng)計劃,短安排。首先要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標,在內容上確定各門(mén)功課的具體目標。
2.突出重點(diǎn),不要平均用力。這就要對自己和所學(xué)課程有一個(gè)全面的認識。所謂重點(diǎn),一是指學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。
3.要有時(shí)間限制?梢园阉繕朔殖扇舾刹糠,對每一部分限定時(shí)間,有時(shí)間觀(guān)念,這樣還不會(huì )產(chǎn)生疲勞感。
4.計劃要留有“彈性”。在實(shí)施中,往往有些特殊原因導致變故。所以,在制定計劃中可以考慮特殊因素,留有浮動(dòng)空間,計劃的可行性就可以增強。
我想要強調的是“學(xué)習效率”。我們知道效率和時(shí)間成反比例,沒(méi)有高的學(xué)習效率,我們就要比別人多付出時(shí)間,這是學(xué)習中最忌諱的事。提高學(xué)習效率,關(guān)鍵就是要靜下心來(lái),做到專(zhuān)心致志,不要在學(xué)習時(shí)做其他事或想其他事!耙恍牟荒芏谩,這樣的道理人人明白,可還是有的同學(xué)邊學(xué)習邊聽(tīng)音樂(lè );蛟S你會(huì )說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )可以讓身心放松,那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè ),這樣比帶著(zhù)耳機做功課的效果好多了。
在考試與練習之后,我們往往因為不同原因會(huì )有錯題,這時(shí)候,不能夠簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的訂正了事,需謹慎對待。我建立了自己的“糾錯本”,把數學(xué)中不會(huì )的題目抄下來(lái),寫(xiě)出解題過(guò)程,明白解題思路,才能夠完全理解,對此類(lèi)題目有深刻影響,才能夠不錯于同一個(gè)地方。對于筆記,我個(gè)人認為有記筆應詳細、清晰,方便自己的復習工作。詳細,在復習中不漏過(guò)課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內容。課堂記筆記時(shí),我們往往因為忙于記文字而沒(méi)有時(shí)間去理解,沒(méi)有效率。所以在課后,我們應該對筆記進(jìn)行復習,才能夠理解筆記,吸收消化老師所講內容。在完成復習工作之后,要對筆記內容進(jìn)行分類(lèi)整理,才能夠清晰,也能讓考試前對筆記的復習一目了然。在考試前的復習,我們應該把提綱、筆記、錯題本結合起來(lái)復習,才能夠達到最好的效果。
考試是對自己過(guò)去學(xué)習知識水平的鑒定,分數并不重要,只是一份結果、證明,但重要的是過(guò)程,你的思維方式以及你所學(xué)到的東西!耙环指,一分收獲”,付出了就一定有收獲!
以上是我學(xué)習體會(huì ),與大家交流。
謝謝大家!
學(xué)期末教師大會(huì )主持稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習成果,考試成績(jì)是對你一學(xué)期的學(xué)習情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個(gè)有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jì)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1、 有效復習知識,查漏洞補不足:
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結合平時(shí)測試找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著(zhù)老師認真復習,課下,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習,學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導,也可請學(xué)伴互助,把知識上的漏洞彌補上。
2、養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量:
課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成,以提高學(xué)習的質(zhì)量。
3、加強課外學(xué)習,彌補課堂不足:
培養自己讀書(shū)的愛(ài)好,主動(dòng)閱讀課外書(shū),積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識。
復習、應考期間還應要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助于復習效率的提高,該學(xué)的時(shí)候學(xué),該休息的時(shí)候休息。不要做激烈的運動(dòng),平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,避免安全事故的發(fā)生。
同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì),向家長(cháng)、向老師匯報。
【學(xué)期末教師大會(huì )主持稿(精選6篇)】相關(guān)文章: