清明節主持詞
契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì )，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，相信許多人會(huì )覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的清明節主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
清明節主持詞1
主持人甲：敬愛(ài)的老師們！
主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家中午好！你們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播臺又來(lái)到了你們身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播臺由我們四0二班為大家播音，歡迎大家收聽(tīng)！
主持人甲：我是四0二班播音員××x。
主持人乙：我是四0二班播音員××x。
合：本次播音我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@快訊、“
清明節——我們的節日”專(zhuān)題、佳作欣賞、營(yíng)養快線(xiàn)等。
崔：首先請聽(tīng)校園快訊：
孫：上周我校開(kāi)展了以“法在心中，健康成長(cháng)”為主題的校園學(xué)法童謠和格言警句的征集活動(dòng)。各班同學(xué)紛紛投稿。下面請聽(tīng)我班同學(xué)的撰稿。
崔：黃柳寫(xiě)的童謠：題目：遵紀守法大家唱
好孩子，聽(tīng)仔細，爭創(chuàng )“四好”要牢記。
上下樓梯靠右行，自覺(jué)文明守紀律。
腳步輕輕學(xué)小兔，大型活動(dòng)有秩序。
課堂之上專(zhuān)心聽(tīng)，合作探究敢創(chuàng )新。
果皮紙屑不亂扔，愛(ài)護環(huán)境好習性。
過(guò)馬路，左右看。寧等三分不搶行。
紅燈停，綠燈行，交通法規謹記心。
學(xué)法懂法你我他，爭做合格小公民。
孫：陸宇軒寫(xiě)的童謠：題目：校園文明拍手歌
你拍一，我拍一，課間文明做游戲，
你拍二，我拍二，同伴友愛(ài)記心兒，
你拍三，我拍三，互相謙讓風(fēng)格尚，
你拍四，我拍四，勤儉節約好品質(zhì)，
你拍五，我拍五，克服困難不怕苦，
你拍六，我拍六，比學(xué)趕超爭上游，
你拍七，我拍七，崇尚科學(xué)要謹記，
你拍八，我拍八，安全禮貌人人夸，
你拍九，我拍九，愛(ài)護公物記心頭，
你拍十，我拍十，遵紀守法好孩子。
崔：孫澤鍇寫(xiě)的格言警句：交通法規記心胸，平安握在您手中……
孫：崔小敏寫(xiě)的格言警句：學(xué)法守法從娃起，利國利民又利己。
崔：下面是關(guān)于舉辦20xx年××縣中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽的通知：本次活動(dòng)以“家鄉？校園”為主題，作品要體現時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，內網(wǎng)容要貼近少年兒童的生活，健康向上，格調高雅，注重時(shí)代感、藝術(shù)性和創(chuàng )新性。本次活動(dòng)共分四組，分別為小學(xué)一組（1—3年級）、小學(xué)二組（4—6年級）、初中組、普高組。作品長(cháng)、寬不得超過(guò)80cm×80cm。作品背面請用鉛筆注明作者姓名、學(xué)校、年級、年齡、輔導老師。書(shū)法作品以軟筆書(shū)法為主，繪畫(huà)作品形式不限。
孫：學(xué)校舉辦第二屆讀書(shū)節的有關(guān)通知：（音樂(lè )起）
崔：接下來(lái)是“清明節——我們的節日”專(zhuān)題。
孫：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
崔：借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
孫：是啊，下周一就是清明節了。你知道清明節的由來(lái)嗎？
崔：你算問(wèn)對人了，通過(guò)查閱資料，我知道了我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史了。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”�！爸矘�(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱(chēng)，也變成為清明時(shí)節的一個(gè)習俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
孫：還有嗎？
崔：清明節又叫踏青節，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明網(wǎng)踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習俗。
孫：清明節的'習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹(shù)，還有哪些活動(dòng)呢？
崔：清明節還有蕩秋千、插柳，放風(fēng)箏等一系列活動(dòng)。
插柳：清明節，民間人人都要戴柳，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口插柳枝，意為避免蟲(chóng)疫。
蕩秋千：這是我國古代清明節習俗，通過(guò)蕩秋千來(lái)增進(jìn)健康，培養勇敢的精神。
放風(fēng)箏：表示對天下太平的祝福，也給自己帶來(lái)好運。
孫：你懂得的可真多！
崔：在今天我們過(guò)清明節，主要是為了紀念那些為了革命事業(yè)獻身的先烈們。清明祭祖掃墓，是中華民族行孝品德的具體表現。自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進(jìn)行革命傳統教育的好形式。
孫：無(wú)數革命先烈，他們?yōu)榱吮Ｐl我們的祖國，捍衛祖國的尊嚴，獻出了自己的寶貴的生命！沒(méi)有烈士們的英勇?tīng)奚�，怎么�?huì )有我們今天的幸福時(shí)光？蒼天在上，英魂永存。我們不會(huì )忘記先烈，忘記歷史！我們要做什么！我們要做的就是：好好讀書(shū)！振興祖國！
合：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習，共創(chuàng )美好明天�。ㄒ魳�(lè )起）
孫：下面是佳作欣賞：陸宇軒的數學(xué)小論文。
崔：最后讓我們共同走進(jìn)《營(yíng)養快線(xiàn)》專(zhuān)欄。
孫：我的話(huà)題是“學(xué)生要重視早餐”。
俗話(huà)說(shuō)一天之計在于晨，學(xué)生的重要課程都安排在上午，早餐就成為上午學(xué)習的能量保證。前一天晚餐到第二天清晨，已經(jīng)過(guò)去7—8小時(shí)，前一天晚餐的食物早已從胃中排空，小腸已
將其消化吸收，血糖也降到了最低水平，這時(shí)血糖水平已不能為上午緊張的學(xué)習提供充足的熱能，也不能保證大腦對糖的需求。人會(huì )出現精神不振、全身無(wú)力，從而使學(xué)習效率低、思維遲鈍、記憶力下降。有人覺(jué)得已習慣不吃早飯，并未影響學(xué)習效率，這是一種假象。為了同學(xué)們的身體健康，為了提高學(xué)習效率，請重視早餐，吃飽吃好很重要！
崔：我說(shuō)的是春季飲食小常識：春季氣溫由寒轉暖，陽(yáng)氣上升。人應適應季節，調養生氣，使機體與外界協(xié)調統一。春季飲食上要注意清溫平淡。1、主食要多選用大米、小米、小豆等。2、牛肉、羊肉、雞肉等副食品不宜過(guò)多食用。春季蔬菜品種較多，應多選擇各種綠葉蔬菜，如小白菜、油麥菜、莧菜、包菜、湯菜、蘿卜等。3、應少吃高脂肪類(lèi)的食物及刺激性強的辛辣食物等。
合：祝同學(xué)們健康活潑，快樂(lè )成長(cháng)�。ㄒ魳�(lè )起）
崔：時(shí)間過(guò)得真快，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
合：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，下次節目再見(jiàn)！
清明節主持詞2
女：敬愛(ài)的老師、
男：親愛(ài)的同學(xué)們
�。R）大家好！
女：又是一年清明節，今天，我們五八班全體師生，帶著(zhù)濃濃的敬意，緬懷共和國的英烈！
男：現在我宣布：五八班清明節緬懷革命先烈主題隊會(huì )“現在開(kāi)始！”
女：首先，請陳嘯遠、沈澤鑫為大家傾情奉獻一首詩(shī)歌，有請！
女：接下來(lái)，由余俊昭、肖雅心表演一個(gè)贊英雄的小品，大家歡迎
男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們！
男：接下來(lái)由張兵斌、蘇友賢、谷優(yōu)為大家唱一首《不潮不用花錢(qián)》
女：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，
男：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長(cháng)城！
女：由朱理、章婉瑩、凌霄午、張良誠為大家表演自創(chuàng )小品，有請！
男：是呀！現在呀我們需要一個(gè)美的環(huán)境，《感恩的心》大家歡迎！
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨著(zhù)時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰！
男：有形的紀念碑可能會(huì )垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立！
女：下面由超紅組合曾令順、羅景順為大家演個(gè)相聲，有請！
男：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的`名義承諾：
女：我們心有大志，勇敢堅貞，學(xué)習英雄追求真理的信念，
男：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習英雄不屈不撓的意志，
女；我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣，
男：我們不怕風(fēng)浪，爭做藍天雄鷹，學(xué)習英雄戰勝困難的勇氣，
合：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂！
女：現在，請中隊長(cháng)戴佳琪帶領(lǐng)大家宣誓！“同學(xué)們！我們緬懷革命烈士的豐功偉績(jì)，深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著(zhù)烈士們的足跡奮勇向前，現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：人民為先，祖國至上，誠實(shí)勇敢，自律自強；努力學(xué)習，奮發(fā)向上；振興中華，再造輝煌！
清明節主持詞3
甲：全體立正，稍息。
合：老師們，同學(xué)們，大家下午好！
乙：又是一年芳草綠，又是一年清明時(shí)，在清明節來(lái)臨之際，我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，來(lái)到坐落于五指山公園的趙尚志烈士紀念碑前，緬懷革命英烈，拜祭亡靈，以表達我們的崇高敬意。
甲：第一項，我宣布xx市xx青少年活動(dòng)中心“緬懷革命英烈，爭做陽(yáng)光少年”清明節掃墓活動(dòng)現在開(kāi)始，請李xx同學(xué)向大家介紹趙尚志烈士的生平事跡。（李xx介紹）
乙：又是一個(gè)清明節，我們緬懷先烈。
甲：又是一個(gè)清明節，我們祭奠英靈。
合：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
乙：清明的風(fēng)很柔很軟，輕輕清掃烈士墓碑的塵土。
甲：清明的雨很涼很甜，輕輕清洗烈士豐碑的容顏。
乙：為了祖國的解放、人民的自由幸福，英雄長(cháng)眠于黑土之下。
甲：今天，我們站在這里，懷著(zhù)萬(wàn)分崇敬的心情，佇立于烈士碑前，用親手制作的紙花和花環(huán)，表達我們的思念之情，告慰英雄的亡靈。
乙：第二項，敬獻紙花和花環(huán)。請大家按順序將手中的紙花和花環(huán)輕輕地放在烈士碑前。
甲：為了中國的解放事業(yè)，為了東北人民的自由與和平，英雄用他高大的血肉之軀鑄就了我們今天的幸福，為了悼念英靈，讓我們向逝去的英靈默哀祭悼，第三項，全體立正，向烈士默哀一分鐘。（默數60秒后說(shuō)禮畢）
乙:望著(zhù)鮮艷的五星紅旗，每天和太陽(yáng)一同升起降落，我們感慨萬(wàn)千。
甲：今天的生活充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福，我們不會(huì )忘記那血染的歲月，珍惜寶貴的今天，今天在烈士墓前，我們莊嚴的立下誓言:
合：學(xué)習英雄的革命精神，繼承英烈的遺志，發(fā)揚英雄的光榮傳統。
甲：第四項，請學(xué)生代表張玉坤發(fā)言。（張玉坤發(fā)言）
乙：無(wú)盡的悲哀，化作堅定的信念。
甲；堅定的信念告慰烈士的忠魂。
合：人民英雄浩氣長(cháng)存，革命烈士永垂不朽。
甲：在高大莊嚴的紀念碑下，我們宣誓：
乙：我們宣誓：第五項，請全體少先隊員跟我一起舉起右拳，以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：（我說(shuō)一句，你們大聲說(shuō)一句，）我決心追尋英雄足跡，繼承先烈遺志，勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，健康發(fā)展，爭做陽(yáng)光好少年，以自己的.實(shí)際行動(dòng)，時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻智慧和力量。
甲:英雄的精神光照千秋。
乙：烈士的偉業(yè)永世相傳。
甲：清明的風(fēng)是祈禱。
乙：清明的雨是眼淚。
甲：英雄是人民心中永恒的豐碑。
乙：青松為你守靈，春雨為你歌吟。
甲：青山為我們作證，綠水為我們作證，時(shí)代為我們作證。
合:人民不會(huì )忘記你，共和國不會(huì )忘記你，我們成長(cháng)在陽(yáng)光下的少年兒童不會(huì )忘記你，讓我們踏著(zhù)先烈的足跡，為中華民族的偉大復興，奮然前行。
乙：宣布xx市xx青少年活動(dòng)中心“緬懷革命英烈，爭做陽(yáng)光少年”清明節掃墓活動(dòng)
合：到此結束。
甲：請大家自覺(jué)清理園區內的衛生后，集合整隊返校。
清明節主持詞4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
四月的腳步已經(jīng)臨近，帶來(lái)了春風(fēng)和希望，再過(guò)幾天，就是我國的傳統節日“清明節”了，清明節古時(shí)也叫三月節，已有2千多年歷史。四月五日前后為清明節，是二十四節氣之一。在二十四個(gè)節氣中，既是節氣又是節日的只有清明。清明節是一個(gè)祭祀祖先的節日，也是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴節日。
先烈們那永不消逝的英魂，激勵了無(wú)數人的愛(ài)國之情，報國之志，也使我們新一代少年兒童，領(lǐng)略了生命的真諦。今天在這莊嚴的升旗儀式上，讓我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，向無(wú)數革命先烈致敬，小學(xué)“繼承先烈志弘揚中華魂”主題舉行升旗儀式現在開(kāi)始!
祖國您好，國旗您好!
我們的校訓是：學(xué)會(huì )尊重!
升國旗!奏國歌!全體少先隊員敬隊禮!一二年級同學(xué)行注目禮!
唱國歌!
中國的傳統節日應該被我們牢記，讓它們在我們手中得到傳承，追憶往昔，從井岡山的星星之火到抗日戰爭的滾滾硝煙，再到新中國建立，這是一段多么艱苦而又漫長(cháng)的'路啊!先烈們披荊斬棘，憑著(zhù)執著(zhù)的信念和堅強的意志，在大地上屹立起一座座的永恒的豐碑。
下面，請年中隊同學(xué)，進(jìn)行國旗下演講!
同學(xué)們，少年強則國強，少年智則國智。先烈們那永不消逝的英魂，激勵了無(wú)數人的愛(ài)國之情，報國之志，今天的愛(ài)國愛(ài)家就是努力學(xué)習，早日成為國家的棟梁、社會(huì )的人才。同學(xué)們，讓我們發(fā)奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)告慰青松下長(cháng)眠的先烈們，早日成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年!
我宣布，希望小學(xué)“勿忘國恥，振興中華”主題升旗儀式到此結束!
全體向后轉，各班進(jìn)教室!
清明節主持詞5
1、《清明》：唐，杜牧，朗誦：夢(mèng)桐；
清明時(shí)節雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
主持詞：年年清明，今又清明。歲時(shí)百問(wèn)上說(shuō)�。好磕甑�4月4號至6號之間，萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈，所以稱(chēng)這個(gè)節氣為清明。對阡陌縱橫的農業(yè)中國來(lái)說(shuō)，清明是刀耕火種的一個(gè)節氣。對忠孝仁義的道德中國來(lái)說(shuō)，清明是認祖歸宗的一種祭掃。對詩(shī)詞歌賦的文化中國來(lái)說(shuō)，清明又是才子佳人的一次邂逅。這是一個(gè)春和景明，草木明媚的時(shí)節，也是人們遠足踏青，看杏花春雨的好時(shí)節，今天我們在江南，在美麗的溧陽(yáng)天目湖邊，舉辦20xx清明詩(shī)會(huì )，讓我們再一次以詩(shī)歌的名義清明，以清明的名義詩(shī)歌。
2、《西江月題溧陽(yáng)三塔寺》：宋，張孝祥，朗誦：丁建華；
問(wèn)訊湖邊春色，重來(lái)又是三年。
東風(fēng)吹我過(guò)湖船，楊柳絲絲拂面。
世路如今已慣，此心到處悠然。
寒光亭下水連天，飛起沙鷗一片。
3、《寒食》：唐，韓翃，朗誦：丁建華；
春城無(wú)處不飛花,
寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,
輕煙散入五侯家。
春城無(wú)處不飛花,
寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,
輕煙散入五侯家。
主持詞：燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。春光明媚，萬(wàn)象復蘇，生機盎然的春天，不僅是大自然歲時(shí)代序的征候，也是詩(shī)人吟詠不衰的主題，春風(fēng)、春雨、春情、春思，仿佛特別能夠觸動(dòng)詩(shī)人的心弦，激發(fā)他們的創(chuàng )作靈感，從詩(shī)經(jīng)、楚辭到漢代的樂(lè )府，從唐詩(shī)、宋詞、元曲到自由體新詩(shī)，其中無(wú)不活躍著(zhù)春天的名字。
4、《春姑娘》：艾青，朗誦：丁曦；
春姑娘來(lái)了，
你們誰(shuí)知道，她是怎樣來(lái)的？
我知道！我知道！
她是南方來(lái)的，前幾天到這里，
這個(gè)好消息，是燕子告訴我的。
你們誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)，她長(cháng)的什么樣子？
我知道！我知道！
她是一個(gè)小姑娘，長(cháng)得比我還漂亮，
兩只眼睛水汪汪，一條辮子這么長(cháng)！
她赤著(zhù)兩只腳，褲管挽在膝蓋上；
在她的手臂上，掛著(zhù)一個(gè)大柳筐。
在她的大柳筐里，裝滿(mǎn)了許多東西
——紅的花，綠的草，還有金色的種子。
她把花掛在樹(shù)上，又把草鋪在地上；
把種子撒在田里，讓它們長(cháng)出了綠秧。
風(fēng)搖綠了樹(shù)的枝條，水漂白了鴨的羽毛，
盼望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)來(lái)到。
讓我們換上春裝，象小鳥(niǎo)換上新的羽毛，
飛過(guò)樹(shù)林、飛上山崗。
到處有春天的歡笑。
看到第一只蝴蝶飛，它牽引著(zhù)我的雙腳。
我高興的捕捉住它，又愛(ài)憐的把它放掉。
來(lái)到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞。
再去喚醒沉睡的溪流，聽(tīng)它唱歌，各它一起奔。
走累了，我就躺在田野上，
頭頂有明媚的太陽(yáng)照耀。
是誰(shuí)瘙癢了我的面頰。
主持詞：春風(fēng)拂拂，春水漫漫。纏綿于湖光山色之中，一如流連于光景，清明的故事，在江南，在天目湖，總是與一片湖光如水乳般相融在一起的，三月三的清明，清潔而明凈，百草吐綠，碧柳如玉，探春、尋春、賞春、游春，這是感懷生命的一場(chǎng)儀式。
5、《清明》：鄭愁予，朗誦：張騰岳；
我醉著(zhù)，靜的夜，流於我體內
容我掩耳之際，那奧秘在我體內回響
有花香，沁出我的肌膚
這是至美的一剎，我接受膜拜
接受千家飛幡的祭典
星辰成串地下垂，激起厝間的溢酒
霧凝看，冷若祈禱的眸子
許多許多眸子，在我的發(fā)上流瞬
我要回歸，梳理滿(mǎn)身滿(mǎn)身的植物
我已回歸，我本是仰臥的青山一列
6、《錯誤》：鄭愁予，朗誦：張騰岳；
我打江南走過(guò)
那等在季節里的容顏如蓮花的開(kāi)落
東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
音不響，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達達的馬蹄是美麗的錯誤
我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……
7、《春光好》：五代，和凝，朗誦：方雅；
頻葉軟，杏花明，畫(huà)船輕。
雙浴鴛鴦出綠汀，棹歌聲。
春水無(wú)風(fēng)無(wú)浪，春天半雨半晴。
紅粉相隨南浦晚，幾含情。
紅粉相隨南浦晚，幾含情。
8、《惠崇春江晚景》：宋，蘇軾；
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，
正是河豚欲上時(shí)
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，
正是河豚欲上時(shí)
主持詞：春天適合放飛，放飛的不僅是玩童相牽的紙鴛，更有那渴望飛翔的心情，相比于廣袤的北方，江南的春天總是提早到來(lái)，燕子呢喃，花紅柳綠，春天的身影，站在靚麗的陽(yáng)光里，蕩漾在湖水中，鋪展在滿(mǎn)眼綠色的原野上，也活躍在脫去外套后輕捷的身影里，更蓄滿(mǎn)在人們滿(mǎn)含憧憬與渴望的目光中，都說(shuō)江南精致，都說(shuō)江南柔情，深入江南，我們常常府產(chǎn)生出幻覺(jué)，江南的春天，仿佛江南雨灑出來(lái)的，雨水中，草兒綠了，雨水中，花兒開(kāi)了，雨水中自然蘇醒了，雨水中希望萌芽了，
9、《清明拂曉》：藍藍，朗誦：王仁君；
……雞叫。爾后
門(mén)吱呀地開(kāi)了。
扁擔勾碰在鐵桶上
--叮當一聲。
其余的還在沉睡--
柳樹(shù)。泛著(zhù)堿花的墻頭。
黑幽幽的木格窗口。
什麼時(shí)候來(lái)的呢？她們--
草葉上閃閃發(fā)亮的露珠
一只甲蟲(chóng)爬上高高的蒿頂。
在它鮮紅的翅膀下
是灰霧蒙蒙的大地
未醒來(lái)的愛(ài)情那憂(yōu)愁的愁的夢(mèng)。
從遠處地平線(xiàn)低低吹來(lái)
含著(zhù)咸味的晨風(fēng)。
10、《江南》：徐遲；
火車(chē)在雨下飛奔，
車(chē)窗上都是水珠，
模糊了窗外景色。
火車(chē)車(chē)窗是最好的畫(huà)框，
如果里面是春雨江南，
那就是世界上最好的畫(huà)。
清明之后，谷雨之前，
江南田野上的油菜花，
一直伸展到天邊。
只有小橋、河流切斷它，
只有麥田和紫云英變換它，
油菜花伸展到下一站，下一站。
透過(guò)最好的畫(huà)框，
江南旋轉著(zhù)身子，
讓我們從后影看到前身
11、《春水船》：俞平伯，朗誦：季小軍；
太陽(yáng)當頂，向午的時(shí)分，
春光尋遍了海濱。
微風(fēng)吹來(lái)，
聒碎零亂，又清又脆的一陣，
呀！原來(lái)是鳥(niǎo)──小鳥(niǎo)的歌聲。
我獨自閑步 沿著(zhù)河邊，
看絲絲縷縷層層疊疊浪紋如織。
反蕩著(zhù)陽(yáng)光閃爍，
辨不出高低和遠近，
只覺(jué)得一片黃金般的顏色。
對岸的店鋪人家，來(lái)往的帆檣，
和那看不盡的樹(shù)林房舍，──
擺列著(zhù)一線(xiàn)──
都浸在暖洋洋的空氣里面。
我只管朝前走，
想在心頭，看在眼里，
細嘗那春天的好滋味。
對面來(lái)個(gè)纖人，
拉著(zhù)個(gè)單桅的船 徐徐移去。
雙櫓插在舷唇，
皴面開(kāi)紋，活活水流不住。
船頭曬著(zhù)破網(wǎng)，
漁人坐在板上，
把刀劈竹拍拍的響。
船口立個(gè)小孩，又憨又蠢，
不知為甚么，
笑迷迷癡看那黃波浪。
破舊的船，
襤褸的.他倆，
但這種「浮家泛宅」的生涯，
偏是新鮮、干凈、自由，
和可愛(ài)的春光一樣。
12、《游子吟》：唐，孟郊，朗誦：梁波羅；
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
13、《破陣子》：宋，晏殊；
燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲,
日長(cháng)（cháng）飛絮輕。
巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。
疑怪昨宵春夢(mèng)好,元是今朝斗草贏(yíng),笑從雙臉生
主持詞：剛才的這首游子吟的作者孟郊，被稱(chēng)作是史上最偉大的孝子詩(shī)人，當時(shí)他已經(jīng)五十多歲了，正在溧陽(yáng)做縣尉，他以一個(gè)忠孝之子的情懷，歌頌了母親那無(wú)限的母愛(ài)，我們看到兒子那寸草心中映襯著(zhù)母親那三春輝般的博大溫暖，清明是一場(chǎng)春天的美麗儀式，更是一番生命的祭奠和感恩，在這里我們盡情道出對親人眷眷的思念。
14、《寫(xiě)給母親的詩(shī)》：冰心，朗誦：嚴曉頻；
母親，好久以來(lái)
就想為你寫(xiě)一首詩(shī)
但寫(xiě)了好多次
還是沒(méi)有寫(xiě)好
母親，為你寫(xiě)的這首詩(shī)
我不知道該怎樣開(kāi)頭
不知道該怎樣結尾
也不知道該寫(xiě)些什么
就像兒時(shí)面對你嚴厲的巴掌
我不知道是該勇敢接受
還是該選擇逃避
母親，今夜我又想起了你
我決定還是要為你寫(xiě)一首詩(shī)
哪怕寫(xiě)得不好
哪怕遠在老家的你
永遠也讀不到……
母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，
不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。
這是你至愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的，
萬(wàn)水千山，求他載著(zhù)她的愛(ài)和悲哀歸去。
15、《寫(xiě)給亡母》：韓東，朗誦：李野墨；
你已經(jīng)上升到星星的高度，
之后隱匿了方向 東南
于是我遙望整個(gè)西南天空
想象你可能下降的地方
那里有叢林圍繞的快樂(lè )生活
那里的炊煙獎?dòng)幽?/p>
就象我懷念的香煙 裊裊不滅
愿你新的一生安好
享受赤腳奔跑泊解放
愿平凡和樸實(shí)伴隨你
在清澈的穿村而過(guò)的河邊
你是件完整而嶄新的禮物
獻給世界 和你自己
愿你的墓穴已空
消失在夜空晴朗
愿你收回回望的目光
那最后的光焰短促
已使你消聲遠離
主持詞：生命是一條生生不息前后相延的大河，如清明、春天，仿佛是生命中的一個(gè)節點(diǎn)，感受著(zhù)風(fēng)雨、感知著(zhù)花落，詩(shī)人帶給我們的有勝日尋芳的喜悅，也有感時(shí)花濺淚的憂(yōu)傷，而一句落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護花，讓我們知道了春天更是大地母親給予我們汩汩不絕的恩賜。
16、《春曉》：唐，孟浩然，朗誦：王端端；
春眠不覺(jué)曉， 處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲， 花落知多少。
春眠不覺(jué)曉， 處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲， 花落知多少。
17、《水龍吟》：宋，蘇軾；
似花還似非花，也無(wú)人惜從教墜。
拋家傍路，思量卻是，無(wú)情有思。
縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開(kāi)還閉。
夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，尋郎去處，又還被鶯呼起。
不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。
曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤何在？一池萍碎。
春色三分，二分塵土，一分流水。
細看來(lái)不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。
主持詞：我是一只飛鳥(niǎo)，以愜意的姿態(tài)翔臨江南的春天，這里的三月，是一枚綠葉，攤開(kāi)柔情的手掌，清明時(shí)節，天目湖邊，我們身處青山環(huán)抱之中，感受到的是大自然的清新脫俗和俊逸靜美，這種天人合一的境界，正是當今生活在都市里的人們心底強烈的渴望，借著(zhù)這美麗的春光湖景，我們洗滌心靈，舉行的是一場(chǎng)真正的春季儀式，
18、《春天，遂想起》：余光中，朗誦：劉家楨；
春天，遂想起
江南，唐詩(shī)里的江南，九歲時(shí)
采桑葉于其中，捉蜻蜓于其中
江南
小杜的江南
蘇小小的江南
遂想起多蓮的湖，多菱的湖
多螃蟹的湖，多湖的江南
吳王和越王的小戰場(chǎng)
逃了西施
失蹤了范蠡
失蹤在酒旗招展的
乾隆皇帝的江南
春天，遂想起遍地垂柳
的江南，想起
太湖濱一漁港，想起
那么多的表妹，走在柳堤
我只能娶其中的一朵！
走過(guò)柳堤，那許多的表妹
就那么任伊老了
任伊老了，在江南
即使見(jiàn)面，她們也不會(huì )陪我
陪我去采蓮，陪我去采菱
即使見(jiàn)面，見(jiàn)面在江南
在杏花春雨的江南
在江南的杏花村
借問(wèn)酒家何處
何處有我的母親
復活節，不復活的是我的母親
一個(gè)江南小女孩變成的母親
清明節，母親在喊我，在圓通寺喊我，
在海峽這邊喊我，在海峽那邊
喊，在江南，在江南
多寺的江南
多亭的江南
多風(fēng)箏的江南啊
鐘聲里的江南
站在基隆港，想啊想
想回也回不去的
多燕子的江南
主持詞：春天總讓我們感懷人間的真情和溫暖，在這思念的日子里，一幅畫(huà)就是一個(gè)季節，一轉身就是一種抉擇，比春天更絢麗的故事還有愛(ài)情，一年四季，春夏秋冬，春天是季節之始，有了春天才有年成最美的開(kāi)始，春天與愛(ài)相伴相生，它讓愛(ài)變得溫柔細膩，也讓有愛(ài)變得綿長(cháng)，走在湖光山色之中，人們的心容易變得溫潤，在春天，愛(ài)最容易找到滋生繁育的土壤，而那些一起走過(guò)的歲月，暗流涌動(dòng)著(zhù)的，往往是前緣未盡的悵惘。
19、《前緣》：席慕容，朗誦：劉芳菲；
人若能轉世，世間若真有輪回，那么，我愛(ài)，我們前生曾經(jīng)是什么？
你若曾是江南采蓮的女子，我必是你皓腕下錯過(guò)的那一朵。你若曾是那個(gè)逃學(xué)的頑童，我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠，在路旁草叢里，目送你毫不知情地遠去。你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的那一炷香，焚燒著(zhù)，陪伴過(guò)你一段靜穆的時(shí)光。
因此，今生相逢，總覺(jué)得有些前緣未盡，卻又很恍惚，無(wú)法仔細地去分辨，無(wú)法一一地向你說(shuō)出
20、《我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你》：鄭敏，朗誦：王梁；
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你
因此你神秘無(wú)邊
你的美無(wú)窮
只像一縷幽香
滲透我的肺腑
當我散步在無(wú)人的花園里
你的無(wú)聲的振波
像湖水轉給我消息
我靜靜聆聽(tīng)那說(shuō)給我的話(huà)
仍然，我沒(méi)有看見(jiàn)你
也許在薔薇籬外的影子。
不要求你留下
但你要一次次地顯靈
讓我感到你的存在
人們能從我沐著(zhù)夕陽(yáng)的臉上
知道我又遇到了你
聽(tīng)見(jiàn)你的呼吸
雖然我們從未相見(jiàn)
我知道有一剎那
一種奇異的存在在我身邊
我們的聚會(huì )是無(wú)聲的緘默
然而山也不夠巍峨
海也不夠盈溢。
主持詞：年年歲歲春相似，歲歲年年花不同，當詩(shī)歌行走于天目湖，搖蕩起的是一片詩(shī)情古意，我們仿佛回到了唐詩(shī)宋詞中的江南，江南好，在詩(shī)人心中，江南是舍不去的愛(ài)意，于是才有了叫“望江南”、“江南春”的詞牌。才有那么多關(guān)于江南的美好詩(shī)篇。
21、《玉樓春》：宋，宋祁，朗誦：王茜華；
東城漸覺(jué)風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。
綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。
浮生長(cháng)恨歡娛少,肯愛(ài)千金輕一笑。
為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照。
22、《江畔獨步尋花》：唐，杜甫；
黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。
桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅映淺紅。
黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。
主持詞：詩(shī)歌是心底的泉水，每逢春天流淌的尤其歡快，詩(shī)人的創(chuàng )作欲望象春花、春草爭相吐放，在春暖花開(kāi)的季節里，詩(shī)歌是清明時(shí)節雨紛紛的追憶，是三月三日清明的游春，也是楊花繞江啼曉鶯的新生，而詩(shī)人心中面朝大海，春暖花開(kāi)的幸福未來(lái)就藏在春天起步的人生里。
23、《面朝大海春暖花開(kāi)》：海子，朗誦：張念驊；
從明天起，做一個(gè)幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)
從明天起，和每一個(gè)親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)
24、《感謝一條河流》：吉狄馬加；
當我想念您的時(shí)候
我就會(huì )想到那一條河流
我就會(huì )想到河流之上的那一片天空
這如夢(mèng)的讓人心碎的相遇啊
為了這一漫長(cháng)的瞬間
我相信，我們那饑渴的靈魂
已經(jīng)穿越了所有的世紀
此時(shí)我才明白，我是屬于你的
正如你也屬于我
為了這個(gè)季節，我們都等了很久
這是上帝的意志？還是命運的安排？
為什么歡樂(lè )和痛苦又都一并到來(lái)
我知道那命定的關(guān)于河流的情結
會(huì )讓我的一生充滿(mǎn)了甜蜜與隱痛
25、《春夜喜雨》：唐，杜甫，朗誦：夢(mèng)桐；
好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。
野徑云俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處, 花重錦官城。
26、《如夢(mèng)令》：宋，李清照；
昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。
試問(wèn)卷簾人，卻道“海棠依舊”。
“知否?知否?應是綠肥紅瘦。
27、《山花》：張景利，朗誦：任志宏；
沒(méi)有言語(yǔ)
我把卑苦的想象給你
我要做四月的山崗
用低微的萌動(dòng)
托舉你千百次高傲的綻放。
如果你遍布大山深處
我就做山間的小路
在你的笑臉中匍匐
聆聽(tīng)你快樂(lè )地傾訴。
如果你是一朵孤獨
我就做一潭清水
用透徹的晶瑩擁抱你的倩影
用空靈的深情把你懷想。
如果你是一簇憂(yōu)郁
我就做山間的細雨
用淋漓的敲打
叩問(wèn)你的迷離
用絲絲的牽掛
舒緩你的愁緒。
任憑細碎纏綿的雨滴
沾滿(mǎn)你的臉
品味你朦朧的嫵媚
和你憂(yōu)傷的哭泣。
如果你是一處凄婉
我也要做哀怨的蟬鳴
在你枯萎的失意中哭喊
在你多情的留戀里涅槃。
如果
如果你是一片凋零
我就情愿做干枯的枝藤
用我的挺立雕塑你的記憶
用我的堅守等待你的繁榮。
你是大山的琉璃
我把你裝滿(mǎn)甘醇的懷里
釀成溢美的詩(shī)句給你。
主持詞：山朗潤起來(lái)了，水長(cháng)起來(lái)了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。當燕子和蝴蝶穿街而過(guò)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，迎來(lái)了春天的美麗，人生向往美好，生活需要感動(dòng)，驚蟄如歌，清明似酒，暖暖的空氣中，是春的風(fēng)留在人間最醇的酒，最美的詩(shī)，打開(kāi)新的詩(shī)篇，那便是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的春天。我們在溧陽(yáng)，擷xié取天目湖水岸的江南一頁(yè)，獻給遠方的朋友，身邊的擁有。
28、《春》（節選）：朱自清，朗誦：董浩。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了，水長(cháng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù)，躺著(zhù)，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著(zhù)青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)，人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去�！耙荒曛嬙谟诖骸�；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)，走著(zhù)。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著(zhù)我們上前去。
清明節主持詞6
男：又是一個(gè)清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過(guò)去。
女：以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂(lè )，全體默哀3分鐘。)
男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請
你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
(合唱《五月的鮮花》，同時(shí)學(xué)生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀念碑可能會(huì )垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。女：我們不會(huì )忘記，我們怎能忘記!
(同學(xué)講述烈士的英雄事跡。)
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的`鮮花嗎?
女：不，他們希望的是受過(guò)深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重
的擔子，因為，我們已18歲了。
(學(xué)生演講《國家〃民族〃責任》)
女：18歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
男：18歲不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉折點(diǎn)。女：18歲我們的肩上將挑起：
男：建設祖國，保衛祖國的重擔。
女：18歲我們的雙手將托起：
男：21世紀希望的太陽(yáng)。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：今天，我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾�！�
合：請聽(tīng)我們的宣誓：18歲成人儀式誓詞：
在此正式成人之際，我以一個(gè)中華人民共和國公民的名義面對國旗莊嚴宣誓：捍衛神圣憲法，維護法律尊嚴，履行公民義務(wù)，承擔社會(huì )道義，國家昌盛為先，人民利益至上，熱心公益，奉獻社會(huì )，無(wú)愧祖國培育，勤勉自勵，奮發(fā)有為，不負長(cháng)輩厚望，以我壯志激情，創(chuàng )造嶄新未來(lái)，以我火紅青春，建設錦繡中華。
(宣讀18歲成人儀式誓詞。由校團委書(shū)記領(lǐng)誓，全體同學(xué)宣誓。)女：雖然我們已經(jīng)成人，但我們的肩膀還是有些稚嫩。
男：我們還應像蜜蜂一樣，在知識中汲取力量。
女：我們能有今天的成長(cháng)，離不開(kāi)老師和家長(cháng)精心的培養。
男：下面請校長(cháng)講話(huà)。
(校長(cháng)就18歲成人意識和成人儀式談?wù)劷】党砷L(cháng)的幾大要素和對學(xué)生的要求)
女：孩子是祖國的希望，民族的希望，未來(lái)的希望，當然，也是家長(cháng)的希望。下面我們
請家長(cháng)委員會(huì )代表講話(huà)。
(家長(cháng)代表談對孩子健康成長(cháng)的希望。)
男：先輩們，你們祈盼的幼鳥(niǎo)翼已日漸豐滿(mǎn)，
女：我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩，
男：未來(lái)的社會(huì )需要我們建設，
女：21世紀在向我們召喚，
合：我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng )明大，
男：我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，去摘取科學(xué)王冠上的明珠。
女：我們要加強自己的公民意識，努力成為老一輩革命家所期望的"；四有"；新人。男：讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻，
女：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!(全體同學(xué)齊呼"；以我熱血青春，創(chuàng )造祖國美好明天"；。)
女：請聽(tīng)共青團之歌——《光榮啊，中國共青團》。
烈士紀念碑前活動(dòng)結束。
清明節主持詞7
男：燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲，日長(cháng)飛絮輕。
女：白云峰下兩旗新，膩綠長(cháng)鮮谷雨春。靜試卻如湖上雪，對嘗兼憶剡中人。
男：詩(shī)寫(xiě)清明月，在清明里濃濃的鄉愁如詩(shī)，揮之不去。
女：茶煎谷雨春。在谷雨中淡淡的思緒如茶，回味雋永。
男：清明風(fēng)箏放斷線(xiàn)，清明多好！
女：谷雨嫩茶翡翠連，谷雨多美！
男：在這春和景明的日子里，我們歡聚一堂，迎來(lái)了由xx市委宣傳部、xx市教育體育局聯(lián)合主辦，xx市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì )、xx市龍頭山小學(xué)聯(lián)合承辦的“清明遐思谷雨情”詩(shī)歌會(huì )！
女：下面，讓允許我為大家介紹到場(chǎng)的文聯(lián)嘉賓們，他們分別是：XXXXXXXXXXX
合：感謝他們的到來(lái)！
女：出席本次詩(shī)歌盛會(huì )的嘉賓還有：XXXXXXXXXXX
合：再次用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)！
男：幾枝新葉蕭蕭竹，數筆橫皴淡淡山。
女：正好清明連谷雨，一杯香茗坐其間。
男：今天，我們將用一首首詩(shī)歌吟唱五千年的.文化
女：今天，我們將用一首首詩(shī)歌芬芳美麗多彩的校園。
合：20xx年，xx市文聯(lián)、龍頭山中心小學(xué)“清明遐思谷雨情”詩(shī)歌會(huì )正式開(kāi)始。
節目一：首先，請欣賞龍頭山小學(xué)全體學(xué)生帶來(lái)的古詩(shī)集體誦讀表演。
節目二：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。下面請欣賞舞蹈《賦得古原草送別》。
節目三：江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍，能不憶江南？江南，從來(lái)都是文人墨客們魂牽夢(mèng)縈的故鄉，她如歌如畫(huà)，如煙如夢(mèng)，請欣賞王靜女士帶來(lái)的詩(shī)朗誦《煙雨江南》
節目四：一篇《祖父的園子》讓我們認識了一位無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的可愛(ài)女孩還有他慈祥寬容的祖父，童年的一切都是那么美好，那么值得懷念，下面，請聆聽(tīng)由我校祝衛東老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《懷念蕭紅》
節目五：本次詩(shī)歌會(huì )，我們學(xué)校還在廣大師生中進(jìn)行了詩(shī)歌征集，中段學(xué)生自創(chuàng )詩(shī)歌讓我們先睹為快。
節目六：請欣賞謝海萍老師帶來(lái)的歌曲演唱《禮》。
節目七：北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。請欣賞詩(shī)人沈百友老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《沁園春雪》。
節目八：有這樣一個(gè)孩子，她因為先天的疾病無(wú)法與我們一同在校園中學(xué)習，在陽(yáng)光下自由奔跑，但是，她同我們一樣有一顆渴望奔路與飛翔的心。請傾聽(tīng)由我校編外學(xué)生陳苑帶來(lái)的詩(shī)朗誦《一個(gè)孩子的表白》。
節目九：苑苑真是一個(gè)特別特別堅強樂(lè )觀(guān)的孩子，有時(shí)候真的是給了我們力量去更加勇敢的面對生活。下面，請聽(tīng)一聽(tīng)由我校低段學(xué)生帶來(lái)的原創(chuàng )詩(shī)歌朗誦。
節目十：安靜的夜晚，思緒總是不由自主地紛飛，請欣賞由張詩(shī)韻老師帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《靜夜思緒》作者，吳靜老師
節目十一：長(cháng)征路上，千軍萬(wàn)馬之前：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了必勝的信念。請欣賞由沈百友老師的朗誦毛澤東的《七律長(cháng)征》。
節目十二：請聽(tīng)由我校高段學(xué)生朗誦的原創(chuàng )詩(shī)歌。
節目十三：王靜老師之前精彩的朗誦將我們帶到了煙雨蒙蒙的江南，下面請大家再次用熱烈的掌聲有情王靜老師為我們帶來(lái)朗誦《再別康橋》
節目十四：有請黃鶴老師帶來(lái)詩(shī)朗誦《春日》。
節目十五：非常感謝以上各位老師同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。男兒何不帶吳鉤，一舞劍氣動(dòng)四方，唐朝偉大的詩(shī)人杜甫有首《歡公孫大娘弟子舞劍器》，就把舞劍寫(xiě)得出神入化。接下來(lái)請大家欣賞一段由我校學(xué)生王中原帶來(lái)的劍舞表演。
男：琴聲淡去，余音裊裊。
女：詩(shī)詞吟罷，清香滿(mǎn)口。
男：“清明遐思谷雨情”詩(shī)歌會(huì )到此圓滿(mǎn)結束。
女：感謝各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)的大力支持。
合：讓我們明年再見(jiàn)！
清明節主持詞8
齊：同學(xué)們，大家下午好!
男：又是一個(gè)清明節。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。
男：下面我宣布，龍橋小學(xué)四年級“清明緬懷革命先烈，繼承革命傳統”主題隊會(huì )現在開(kāi)始!
女：清明時(shí)節雨紛紛，從古至今描寫(xiě)清明時(shí)節的詩(shī)歌不勝枚舉，最的如(唐)杜牧《清明》。
男：清明節是我國的'傳統節日，你是否知道它的別稱(chēng)和它的由來(lái)呢?
女：清明節，還有很多的習俗呢?
男：在我們幸福的生活時(shí)，我們也不能忘記那戰火紛飛的年代。
女：我們緬懷我們的先輩，也不能忘記那些為我們的幸福生活不懈努力，甚至獻出生命的革命烈士們!
清明節主持詞9
一、宣布儀式開(kāi)始
1、“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。今天是清明節，我們來(lái)到了令人景仰的網(wǎng)上烈士陵園悼念、緬懷先烈。
2、xx學(xué)校祭奠革命先烈掃墓儀式現在開(kāi)始。
二、向烈士網(wǎng)上敬獻花籃及留言
1、“青山綠水長(cháng)留生前浩氣蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。歷史的長(cháng)河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛祖國和家鄉獻出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會(huì )幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。
2、請各中隊輔導員代表本中隊向烈士敬獻花籃并留言。
三、默哀
1、今天，在這里，
讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧，
今天，在這里，讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。
2、下面請全體肅立默哀一分鐘
四、少先隊員代表獻詞
1、蒼天在上，英魂永存！
常聽(tīng)老人們講紅軍萬(wàn)里長(cháng)征的故事，也常從電視上看到抗日戰爭和解放戰爭戰場(chǎng)上那一幕幕感人至深的畫(huà)面，忘不了為保衛祖國而犧牲的烈士。
是革命烈士們，“魂魄托日月，肝膽映河山”。使我們過(guò)上了幸福的'生活，給我們創(chuàng )造了一個(gè)和平的的環(huán)境。少先隊員們，你們要牢記先烈拋頭顱，灑鮮血的悲壯，繼承英雄的遺志，弘揚他們不朽的民族魂魄，努力拼搏，為中國加油！
2、下面請少先隊員代表獻詞
五、校長(cháng)講話(huà)
1、讓世界的今天都憑吊祭奠英靈，讓英雄的們作為時(shí)代的縮影永駐人間。讓世界永遠傳頌他們的英雄 事跡吧！
2、下面請張校長(cháng)講話(huà)
六、宣誓
七、儀式結束
清明節主持詞10
尊敬的'各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好：
女：清明雨紛紛，
男：白花祭親人。
女：緬懷先烈英雄事，
男：熱淚盈眶祭英魂。
女：烈士業(yè)績(jì)照千秋，
男：星星火炬代代傳。
女：生為炎黃子孫我無(wú)比自豪，
男：生為龍的傳人我無(wú)尚光榮。
女：我們是新世紀的，
男：我們是新世紀的接班人。
女：從小立下報國志向，
男：當好建設者和接班人，
女：譜寫(xiě)中華新篇章
合：調兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來(lái)”清明詩(shī)歌朗誦會(huì )現在開(kāi)始。
清明節主持詞11
又是一個(gè)清明節前夕，梅溪河為英雄哀鳴，黔北大地為英雄垂淚，習水兒女為英雄嗚咽。 親愛(ài)的少先隊員們，當我們每天在教室靜心聆聽(tīng)老師的親切教導時(shí)；當我們每天在家里倍受父母的疼愛(ài)時(shí)；你們可曾想過(guò)，為什么我們今天的生活這樣幸福？ 你們可曾知道，這是無(wú)數先烈用鮮血和生命換來(lái)的！ 為了祖國的解放和人民的幸福，又有多少革命先烈長(cháng)眠于地下！歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。
我宣布良村鎮大安小學(xué)清明節前“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”活動(dòng)現在開(kāi)始！
本次活動(dòng)有以下議程：
一、升國旗
二、大安小學(xué)校長(cháng)任家海同志講話(huà)
三、緬懷革命先烈、少先隊員宣誓。
四、清明節習俗教育。
下面依次進(jìn)行
一、升國旗
請全體起立，升國旗，唱國歌，少先隊員行隊禮，其余師生行注目禮。禮畢。 請坐下。
在這思念親人的時(shí)節，在這情如泉涌的莊重時(shí)刻。望著(zhù)鮮艷的五星紅旗，每天和太陽(yáng)一同升起降落。偉大的人民英雄啊，你在我們的'心中如高山巍峨！即使我們相隔已經(jīng)很久很久，可我們深知今天的幸福是您浴血換得。
下面進(jìn)行第二項議程，請大安小學(xué)校長(cháng)任家海同志講話(huà)，請大家歡迎。
曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。 而近百年黑暗與屈辱的歷史，卻將她推向深淵。 為了改變這一切，眾多的革命先輩在苦苦探索與奮斗中含恨而去。 烈士走了，走不了魂靈；走不了我們的留憶；走不了我們?yōu)樽鎳鵀槊褡逭衽d而艱苦奮斗的誓言！
下面進(jìn)行第三項議程，緬懷革命先烈、少先隊員宣誓。
歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會(huì )垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。 我們不會(huì )忘記，我們也不能忘記！
清明節主持詞12
一、開(kāi)場(chǎng)白：
合：老師們、同學(xué)們，大家中午好
男：又是一個(gè)清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命后代的名義想想過(guò)去。
女：以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
男：現在我宣布：寶東中學(xué)祭掃烈士墓儀式正式開(kāi)始！全體立正，
下面請同學(xué)們3人一組分別向革命烈士紀念碑敬獻花鮮花并鞠躬行禮。
男：請全體師生默哀一分鐘。
女：默哀完畢
男：先輩們，寄托了你們祈盼的幼鳥(niǎo)，羽翼已日漸豐滿(mǎn)。
女：我們將把重擔挑上逐漸成熟的.肩膀。
男：請聽(tīng)我們的承諾，請共青團員代表XXX同學(xué)講話(huà)，大家掌聲歡迎。
女：我們能夠茁壯成長(cháng)，離不開(kāi)老師的精心培養。
女：下面請劉校長(cháng)講話(huà)，大家掌聲歡迎。
女：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們有一片晴空，呼吸新鮮的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？男：不，他們希望的是遭受過(guò)深重災難的祖國在我們的手中更加強盛美麗。
女：如果說(shuō)我們昨天還是不懂事的孩子，但今天我們已意識到肩上也擔負了沉重的擔子。在這里，在英烈們不朽的靈墓前，我們莊嚴宣誓。
男：請全體團員同學(xué)們宣誓！
舉起右手，握緊拳頭，以共青團的名義宣誓：（我說(shuō)一句，你們大聲說(shuō)一句）
我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學(xué)習，好好勞動(dòng)，刻苦學(xué)習，努力奮斗，追尋先輩足跡，繼承先輩遺志，以自己的實(shí)際行動(dòng)，時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻出自己的一切力量�。ǘY畢）
男：讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻。
女：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天。
男：祭掃烈士墓儀式到此結束，請同學(xué)們按隊伍順序，環(huán)烈士墓瞻仰一周，然后有秩序的整隊返校。
清明節主持詞13
男：又是一個(gè)清明節前夕，我們站在莊嚴肅穆的馬寶玉烈士塑像前。
女：又是一個(gè)清明節前夕，小五臺山為英雄哀鳴，蘿川大地為英雄垂淚，蔚州兒女為英雄嗚咽。
男：親愛(ài)的少先隊員們，當我們每天在教室靜心聆聽(tīng)老師的親切教導時(shí)；
女：親愛(ài)的新時(shí)代少年們，當我們每天在家里倍受父母的疼愛(ài)時(shí)；
合：你們可曾想過(guò)，為什么我們今天的生活這樣幸福？你們可曾知道，這是無(wú)數先烈用鮮血和生命換來(lái)的！
男：為了祖國的解放和人民的幸福，又有多少革命先烈長(cháng)眠于地下！
女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。
男：我宣布蔚縣馬寶玉小學(xué)“緬懷革命先輩，感恩幸福生活”清明節悼念活動(dòng)
合：現在開(kāi)始！
男：首先請少先隊員代表向革命烈士敬獻花籃！
女：全體起立，立正！敬禮�。ǐI花樂(lè )）禮畢。請坐下。
男：四月清明，我們把鮮花敬獻在烈士塑像前。
女：把這圣潔的花朵，獻給我們崇敬的楷模。
男：在這思念親人的時(shí)節，在這情如泉涌的莊重時(shí)刻。
女：望著(zhù)鮮艷的五星紅旗，每天和太陽(yáng)一同升起降落。
男：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如高山巍峨！
女：即使我們相隔已經(jīng)很久很久，可我們深知今天的幸福是您浴血換得。
合：讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧！
男：全體默哀三分鐘�。ò�(lè )）
女：禮畢！請坐下。
男：曾幾何時(shí)，我們的`祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，卻將她推向深淵。
男：為了改變這一切，眾多的革命先輩在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：蔚縣人民的好兒子，偉大的抗日英雄馬寶玉就是那千千萬(wàn)萬(wàn)革命先輩之一。
女：下面有請學(xué)校領(lǐng)導—政教處副主任史永娥老師講述革命烈士馬寶玉的英雄事跡。
男：烈士走了，走不了魂靈；
女：烈士走了，走不了我們的留憶；
男：烈士走了，走不了我們?yōu)樽鎳鵀槊褡逭衽d而艱苦奮斗的誓言！
女：請聽(tīng)，我們新一代少先隊員的心聲！
男：有請少先隊員代表———發(fā)言！
男：偉大的人民英雄已經(jīng)載入史冊，但是我們不會(huì )忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩，英雄的精神之花已開(kāi)遍神州。
女：看，在建設祖國的崢嶸歲月里，又有多少中華兒女舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
女：有形的紀念碑可能會(huì )垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
合：我們不會(huì )忘記，我們也不能忘記！
男：下面有請學(xué)校領(lǐng)導—政教處主任xx老師講話(huà)。
男：安息吧，先烈們。蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟。
女：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時(shí)代為我們作證！
合：讓我們踏著(zhù)先烈們的足跡，為民族昌盛，國家富強，奮然前行吧。
男：學(xué)習無(wú)止境，知識是力量，我們把“時(shí)刻準備著(zhù)”牢記在心。
清明節主持詞14
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇质且荒昵迕鲿r(shí)，在這春光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了龍灣小學(xué)第四屆清明詩(shī)會(huì )。
男：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放激情
合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
女：在這美好的時(shí)刻，我們將用一首首古詩(shī)吟唱五千年的文化，
男：在這燦爛的日子里，我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長(cháng)。
女：燦爛的文化豐盈著(zhù)我們的`童年，
男：沁人的書(shū)香浸潤著(zhù)我們的成長(cháng)。
女：在書(shū)香四溢的校園中，
男：在書(shū)聲瑯瑯的教室里，
合：我們吟唱古詩(shī)，誦讀經(jīng)典。龍灣小學(xué)“清明詩(shī)會(huì )暨中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)現在開(kāi)始
女：首先歡迎王校長(cháng)為本次活動(dòng)致辭
男：接下來(lái)請魯校長(cháng)作大會(huì )要求
合：現在我們宣布龍灣小學(xué)清明詩(shī)會(huì )暨中華經(jīng)典誦讀會(huì )現在開(kāi)始
下面請陳校長(cháng)宣布比賽成績(jì)
請王校長(cháng)、魯校長(cháng)為獲獎班級頒發(fā)獎狀
男：燦爛的文化豐盈著(zhù)我們的童年，
女：沁人的書(shū)香浸潤著(zhù)我們的成長(cháng)。
男：中國文化博大精深，
女：經(jīng)典詩(shī)文源遠流長(cháng)。
合：讓我們與經(jīng)典為伴！
讓我們與好書(shū)為友！
讓我們與詩(shī)歌共舞！
老師們，同學(xué)們，龍灣小學(xué)清明節詩(shī)會(huì )暨中華經(jīng)典誦讀會(huì )到此結束。謝謝大家！
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清明節主持詞15
尊敬的各位領(lǐng)導、參賽選手、老師們、同學(xué)們：
大家好！
中華民族的傳統節日——清明節馬上就要到了。
這是一個(gè)走過(guò)了兩千多年的節日，這是一份守候了祖祖輩輩的祭典，不管風(fēng)雨，無(wú)論艱辛，它都如期而至，曾幾何時(shí)，為了改變舊中國的黑暗與屈辱，多少仁人志士在苦苦探索與抗爭中含恨九泉。歷史不會(huì )忘記，祖國不會(huì )忘記，我們更不會(huì )忘記。
今天，我們在這里，以革命的名義緬懷過(guò)去，以發(fā)展的現實(shí)告慰英魂。今天，我們齊聚一堂，一起來(lái)吟詩(shī)歌賦，在時(shí)光的輪回中，感受古人的生活與情趣，祭奠先烈、先人、先賢，感受傳統文化的獨特魅力。節目串詞：
一、首先有請三年級1班的李藝林同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《清明的雨紛紛揚揚》（指導老師——任秀香）。
二、清明節，又叫“寒食節”，最初是為了紀念歷史人物介子推而設立的。清明節有一個(gè)“割股奉君”的典故。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國，成為春秋五霸之一的晉文公。晉文公大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，帶著(zhù)母親隱居綿山。晉文公無(wú)計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì )帶著(zhù)老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶(hù)戶(hù)只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來(lái)源。接下來(lái)將要上場(chǎng)的是三年級3班的燕永利同學(xué)，他朗誦的題目是《感悟清明》（指導老師——任秀霞）。
三、清明節是我國的傳統節日，清明節傳統的節日活動(dòng)，包括掃墓、禁煙、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、賞花、斗雞、饋宴、詠詩(shī)等。唐代宮中寒食節要放假七日踏青春游，逐漸演變?yōu)榻裉斓摹奥糜吸S金周”；寒食禁火，演變?yōu)榻裉斓淖o林防火；寒食插柳，演變?yōu)榻裉斓娜裰矘?shù)造林運動(dòng)；蹴鞠，演變?yōu)榻裉祜L(fēng)靡全球的足球運動(dòng)清明節等傳統節日的意義可謂深遠，不可低估。
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是三年級2班的任孟珂，他朗誦的題目是《繼承優(yōu)良傳統刻苦學(xué)習本領(lǐng)》（韓寶泉）。
四、清明節雨，紛紛路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處，有牧童遙指杏花村。在清明節，文人們或思鄉念親，或借景生情，感慨尤多，靈感頓生，詩(shī)興大發(fā)，詠者甚多。據查，僅《全唐詩(shī)》就有唐玄宗、張說(shuō)、杜甫、韓愈、柳宗元等名人名家詩(shī)詞三百余首，宋金元詞曲也有一百余首，成為我國詩(shī)歌藝術(shù)中一枝奇葩。這些詩(shī)文膾炙人口，被廣為傳頌，使我國的傳統節日滲透出深厚的文化底蘊，精彩浪漫，大俗中透著(zhù)大雅，雅俗共賞。
接下來(lái)有請四年級6班的李卓群同學(xué)帶來(lái)《緬懷革命先烈感恩幸福生活》（指導教師——任國華）
五、明節是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀(guān)地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農事活動(dòng)�！痘茨献印煳挠枴吩疲骸按悍趾笫迦�，斗指乙，則清明節風(fēng)至�！卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明節�！鼻迕鞴澮坏�，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明節”的農諺�？梢�(jiàn)這個(gè)節氣與農業(yè)生產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系。
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是三年級3班的燕曉萌同學(xué)，他朗誦的題目是《緬懷革命先烈感恩幸福生活》（指導老師——倪萍）。
六、杏花春雨江南，讓我們惦念那懷抱理想、上下求索的忠烈勇士；
胡馬秋風(fēng)塞北，讓我們想到那投筆從戎、征戰邊塞的熱血兒
仰天長(cháng)嘯、壯懷激烈，讓我們記住那赤膽忠心、精忠報國的英豪才��；生作人杰、死為鬼雄，讓我們崇敬那舍生取義、留取丹心的民族精魂。接下來(lái)有請四年級1班的任玉嫣同學(xué)帶來(lái)散文朗誦《又是一年清明時(shí)》（指導教師——馬麗梅）
七、一闋《滿(mǎn)江紅》挺起英豪才俊的不屈脊梁。
一首《過(guò)零丁洋》抒寫(xiě)英雄烈士的浩然正氣。
先賢英烈群英會(huì )萃，志士仁人前赴后繼。
每個(gè)民族都有自己的民族英雄，人民英雄永垂不朽！
接下來(lái)有請五年級3班的任麗伊同學(xué)帶來(lái)《緬懷革命烈士》（指導教師——燕桂蘭）
八、贊英雄，把歌獻，高山流水常為伴。
世間眾心跟黨走，天上群星隨日轉。從來(lái)豪杰輕生死，自古英雄多磨難。接下來(lái)有請五年級1班的韓均悅同學(xué)帶來(lái)《為祖國而歌》（指導教師——劉偉偉）
九、我們以《詩(shī)經(jīng)》的歌喉；以《離騷》的音韻；以秦文漢賦的風(fēng)骨；以唐詩(shī)、宋詞的`格律；唱響您歷史歲月的恢宏；唱響您壯麗山河的雄偉。
唱響您挺拔的脊梁、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴。
接下來(lái)有請五年級4班的馬舒琪同學(xué)帶來(lái)《站在烈士墓前》（指導教師——蔣積磊）
九位選手的朗誦已經(jīng)全部結束了，讓我們以熱烈的掌聲感謝選手們精彩的朗誦。下面有請選手們上臺，請為選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
中國的傳統節日沉淀了千百年的傳統文化，與我們民族源遠流長(cháng)的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)，是一份有待挖掘的文化寶藏。今天，我們以詩(shī)文朗誦的形式一起追憶傳統，感懷傳統，感受了中華民族優(yōu)秀傳統文化的深刻內涵和獨特魅力。希望此次朗誦活動(dòng)，能夠帶動(dòng)人們繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統美德，使其成為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展的強大精神力量。感謝大家的到來(lái)，謝謝！
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