小學(xué)生清明節掃墓活動(dòng)方案主持稿
為了確�；顒�(dòng)有序有力開(kāi)展，我們需要事先制定活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生清明節掃墓活動(dòng)方案主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生清明節掃墓活動(dòng)方案主持稿1
男：又是一個(gè)清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過(guò)去。
女：以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂(lè )，全體默哀3分鐘。)
男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
(合唱《五月的鮮花》，同時(shí)學(xué)生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀念碑可能會(huì )垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
女：我們不會(huì )忘記，我們怎能忘記!
(同學(xué)講述烈士的英雄事跡。)
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?
女：不，他們希望的是受過(guò)深重災難的.祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗!
小學(xué)生清明節掃墓活動(dòng)方案主持稿2
合：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
甲：又是一個(gè)清明節，我們海光小學(xué)師生邁著(zhù)沉重的腳步，懷著(zhù)悲痛的心情，來(lái)到莊嚴肅穆的烈士紀念塔前，緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛(ài)的革命先烈。
乙：這是一片圣潔的凈土，沉睡著(zhù)先烈的英靈。 天空為今天而垂淚，松濤為今天而嗚咽。
甲：站在烈士紀念塔前，我們思緒萬(wàn)千：敬愛(ài)的烈士啊!雖然你們長(cháng)眠不醒，但我們卻將你們終生銘記。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績(jì)和英雄事跡吧。將我們的千言萬(wàn)語(yǔ)化成我們無(wú)盡的哀思，獻給我們英雄的忠魂。
乙：如今，我們站在金色的陽(yáng)光下，體會(huì )著(zhù)你們那為了改變苦難的祖國，苦苦的探索，艱難的奮斗，直到獻出寶貴的生命。就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，你們未能走完的征程將由我們進(jìn)行到底。
甲：現在我宣布，海光中心小學(xué) “英雄永在我心中”祭掃活動(dòng)正式開(kāi)始!
乙：全體立正，向革命烈士致默哀1分鐘。默畢。
甲：無(wú)盡的哀痛，化成堅定的信念。歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。 有形的紀念碑可能會(huì )垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立不倒。
我們不會(huì )忘記，我們怎能忘記!英雄們是我們心中永遠的豐碑。
乙：請少先隊員向革命烈士敬獻花圈。
請學(xué)生代表向革命烈士致悼詞。
甲： 同學(xué)們，前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎? 不，他們希望的是受過(guò)深重災難的祖國，在我們的手中變得更加強盛、美麗。
乙：如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子，但從今天起我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子，在這里，在英烈們不朽的靈墓前，我們莊嚴宣誓：請全體同學(xué)舉起右手，跟著(zhù)我說(shuō)：我要繼承革命先烈遺志，發(fā)揚革命傳統，謹記黨的教誨，樹(shù)立遠大理想。人民為先，祖國至上，誠實(shí)勇敢，自律自強;奮發(fā)有為，誓做棟梁，振興中華，再造輝煌!
甲：先輩們，我們將不負您們重望，未來(lái)的社會(huì )需要我們建設。我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng )明天;我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，去摘取科學(xué)王冠上的明珠;我們要加強自己的公民意識，努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。
乙：讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻，讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天上。海光小學(xué)清明祭掃活動(dòng)到此結束。
小學(xué)生清明節掃墓活動(dòng)方案主持稿3
(合)八都中心小學(xué)悼念革命烈士活動(dòng)現在開(kāi)始
(甲)全體肅立。出旗、敬禮。禮畢
(甲)親愛(ài)的伙伴們，當我們每天坐在教室，靜心聆聽(tīng)老師講課。
(乙)當我們每天在家倍受父母的疼愛(ài)。
(合)可曾想過(guò)，為什么我們的生活這樣幸福、美滿(mǎn)?
(甲)是無(wú)數先烈用鮮血換來(lái)了今天
(乙)是無(wú)數先烈用生命換來(lái)了今天
(甲)今天，我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬、無(wú)比激動(dòng)地心情來(lái)緬懷革命先烈
(乙)請讓我們表達我們的心聲，獻上我們中國少年先鋒隊的歌聲吧!(唱隊歌)
(甲) 向敬愛(ài)的革命先烈敬獻花圈
(乙)致悼詞
(甲)向敬愛(ài)的革命先烈默哀一分鐘、禮畢
(乙)請隊員們繞烈士墓一圈,為烈士們獻上我們親手制作的小白花。
(甲)請趙老師為我們講英雄的故事
(甲)退旗、敬禮。禮畢
小學(xué)生清明節掃墓活動(dòng)方案主持稿4
主持甲：各位同學(xué)，“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”主題班會(huì )
主持人甲乙：現在開(kāi)始!
主持乙：今年距離中國抗日戰爭勝利的日子已經(jīng)有66年了。綿綿歲月，不能沖淡人們對昨日那幕腥風(fēng)血雨的記憶。
主持甲：還有什么比抗日戰爭對中國人的影響更巨大?66年前的烽火至今依然在中國老百姓心底燃燒。
主持乙：是啊，對于出生于二十一世紀的我們，雖然無(wú)從體驗歷史的癥痛，
主持甲：但爸爸媽媽告訴我們，爺爺奶奶告訴我們，老師告訴我們
主持甲乙(齊)：勿忘國恥啊!!!
主持乙：抗日戰爭爆發(fā)后，面對日本帝國主義的燒殺搶掠，人民團結起來(lái)，軍民齊心共抗日!
主持甲：在我們這塊熱土上，抗日活動(dòng)更是活躍。
主持乙：讓我們一起回到那個(gè)年代……首先有請李梓月
同學(xué)為大家講述《王二小的故事》，唱《歌唱英雄王二小》二、董存瑞三、雨來(lái)四，劉胡蘭
主持甲：我們的革命英雄們，為了祖國的解放，拋頭顱灑熱血，抗戰時(shí)候的故事真是精彩!在他們的奮斗下，我們的祖國——站起來(lái)了!
主持乙：看今朝，錦繡大地神采飛揚，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。
主持甲：看今朝，人民駕馭改革春風(fēng)，實(shí)現民族偉大復興!
主持乙：下面我們歡迎謝子清等同學(xué)表演，詩(shī)歌朗誦《旗幟》
主持甲：我們的中華民族在歷經(jīng)了重重磨難后而更加堅強。
主持乙：五千多年的歷史讓中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。
主持甲：民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。你知道什么是民族精神嗎?
主持乙：我知道一點(diǎn)，但一時(shí)想不到合適的語(yǔ)言來(lái)表達(不好意思的說(shuō))。
主持甲：那就請張旭同學(xué)來(lái)為我們說(shuō)說(shuō)吧，大家掌聲歡迎!
主持甲：張旭同學(xué)的精彩演講，真是讓我們受益匪淺啊!只有將老一輩的革命精神傳揚下去，我們才能成為了不起的中國人.
主持乙：昔日的青年人“國家興亡匹夫有責”，保家衛國上戰場(chǎng)。
主持甲：處于和平年代的我們，該如何以新的形式去發(fā)揚民族精神呢?
主持乙：我們今天班會(huì )的主題是“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”那么作為小學(xué)生，應該從何做起呢?
主持甲：其實(shí)有一個(gè)同學(xué)他想好了，他還寫(xiě)了一篇倡議書(shū)呢
主持乙：哦?那讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
主持人甲：他的倡議代表了我們所有少先隊員的心聲，弘揚革命精神絕不僅僅是一句口號，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起吧!全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
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