大班畢業(yè)典禮老師詩(shī)朗誦主持詞（精選5篇）
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。在如今這個(gè)時(shí)代，各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編精心整理的大班畢業(yè)典禮老師詩(shī)朗誦主持詞（精選5篇），希望對大家有所幫助。
大班畢業(yè)典禮老師詩(shī)朗誦主持詞1
老師：尊敬的各位家長(cháng)，
xx：親愛(ài)的各位老師，
xx：爸爸，媽媽
xx：爺爺，奶奶
xx：小朋友們，
齊：大家好！
蘇：我是主持人：xx老師
姚：我是xx
林：我是xx
謝：我是xx
李：我是xx
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮，我們非常開(kāi)心。
姚：在這里我們共同度過(guò)了，許多的美好時(shí)光，這里承載這我們許多的歡樂(lè )和回憶，今天，我們將要離開(kāi)幼兒園，踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。
李：時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
林：如果時(shí)光可以倒轉，讓我們再回到相識的那一天。我們在幼兒園里學(xué)到了那么多知識。
蘇：下面他們將會(huì )一一呈現。
下面，我宣布xx幼兒園xx班畢業(yè)典禮儀式現在開(kāi)始
大班畢業(yè)典禮老師詩(shī)朗誦主持詞2
一、開(kāi)始部分：致辭
1、大合唱《畢業(yè)歌》
t：親愛(ài)的大班小朋友們，
s1、s2：親愛(ài)的老師，爸爸、媽媽?zhuān)迨�、阿姨，爺爺、奶奶�?/p>
合：你們好！
t：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將與孩子們分別的黯然離情，作為老師，我們內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
s1：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中
t：（邊做邊講）燭火象征著(zhù)光明、勇敢、團結和友誼，燭火的傳承代表著(zhù)我們新喬幼兒園文化的傳承，請大班代表隊與中班代表隊做好燭火傳遞的準備
火炬傳承儀式：老師代表、男生代表、女生代表傳承。
s1s2：請全體小朋友起立，讓我們一起演唱畢業(yè)歌�。ㄔ兀�
2、園長(cháng)致辭
s1：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
s2：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)奶奶，親愛(ài)的小朋友們，讓我們再次感受園長(cháng)奶奶那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)奶奶的教誨吧！
3、家長(cháng)代表致辭：王馨怡媽媽
t：幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地，家長(cháng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。首先有請大班王馨怡小朋友的媽媽?zhuān)屛覀円黄鹇?tīng)聽(tīng)她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢！
s1、s2：掌聲歡迎！
4、教師代表發(fā)言：高小紅
s1：小朋友，你們還記得三年前剛入園的情景嗎？
s2：玩具扔滿(mǎn)地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì )吃飯、不會(huì )穿衣服、遇到困難總是哭
s1：三年了，當年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大了，
s2：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習、伴我們成長(cháng)！讓我們在離園前再一次聆聽(tīng)老師媽媽的教誨吧！
t：接下來(lái)有請地球班高老師上臺致辭。掌聲歡迎。
5、中班幼兒代表致歡送詞《歡送大班小朋友》
s2：今天，中班的弟弟妹妹也來(lái)祝賀我們；
s1：祝賀我們畢業(yè)了；
t：祝賀我們快要成為一名光榮的小學(xué)生。請欣賞由中班小朋友帶來(lái)的《歡送大班小朋友》！
6、畢業(yè)生代表致辭《畢業(yè)獻詞》
t：現在我們大班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧！有請海王星班金維綸小朋友上臺吧！
二、基本部分：感恩儀式
t：學(xué)會(huì )感激————感激我的父母因為他們給了我寶貴的生命
s1：學(xué)會(huì )感激————感激我的老師因為他們給了我無(wú)窮的知識
s2：學(xué)會(huì )感激————感激我的朋友因為他們給了我克服困難的力量
t：學(xué)會(huì )感激————感激我周?chē)囊磺幸驗樗麄兘o了我和諧健康的成長(cháng)空間
t：不要忘記說(shuō)聲————s1、s2：“謝謝”
請大班家長(cháng)上臺就坐（分班級輪留），由孩子給自己的父母敬茶，敬茶結束后，由孩子給父母捏背（兩分鐘），最后孩子與父母擁抱，說(shuō)一句最想對父母說(shuō)的話(huà)。（需提前請孩子寫(xiě)下來(lái)，背誦）1、地球；2、天王；3、海王及蒙氏；4、火星。
讓我們用一種獨特的方式來(lái)表達我們此時(shí)此刻的心情，請全體小朋友起立，一起表演《感恩的心》，請老師就位。
三、結束部分：《畢業(yè)詩(shī)》朗誦、發(fā)《畢業(yè)紀念冊》
1、《畢業(yè)詩(shī)》朗誦
s1：今天，是我最后一次站在這里，
s2：和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
t：讓我們一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》！全體起立！
孩子們還有說(shuō)不完的話(huà)，首先我們對老師說(shuō)，對爸爸媽媽說(shuō)。
老師們也有很多話(huà)要對你們說(shuō)，請老師們就位。親愛(ài)的孩子們，我們想對你們說(shuō)......
2、請各班老師為孩子頒發(fā)《畢業(yè)證》，《畢業(yè)紀念冊》。
大班畢業(yè)典禮老師詩(shī)朗誦主持詞3
一、開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《同一首歌》音樂(lè )漸弱，主持人上場(chǎng)
師：親愛(ài)的小朋友們。
幼：親愛(ài)的老師和小朋友們。
合：大家下午好！
師：我是朵朵班的XX老師。
幼1：我是朵朵班的XX小朋友。
幼2：我是苗苗班的XX小朋友。
師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光閃爍，照耀著(zhù)我們小朋友一張張笑臉。幼1、2：讓我們迎著(zhù)燦爛的曙光奔向未來(lái)，奔向前方！
師：下面我宣布：童心飛揚快樂(lè )啟航，XX雙語(yǔ)幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始！幼1：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師們，老師像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。幼2：在我們即將離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始小學(xué)新的學(xué)習生活的時(shí)刻，老師和園長(cháng)也有很多的話(huà)想對我們說(shuō)，下面，有請我們學(xué)前班班長(cháng)XX老師致辭！
二、（致辭）
幼1：感謝XX老師精彩的致辭。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師、園長(cháng)的辛勤教導、愛(ài)心哺育。幼2：離別之際，我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話(huà)要說(shuō)給老師聽(tīng)。
師：請聽(tīng)由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
�。▽W(xué)前班全體幼兒朗誦）播放背景音樂(lè )（雨的印記）
三、節目流程
1、師：小朋友們表演的真棒！下面讓我們用熱烈的掌聲請出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來(lái)的充滿(mǎn)動(dòng)感的舞蹈《給我幾秒鐘》......
師：大班的節目真是太精彩了，我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧！
2、幼：對呀，你看中班的小妹妹也毫不示弱，請欣賞蘋(píng)果班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》......
3、師：蘋(píng)果班小朋友表演的棒不棒��？感謝蘋(píng)果班小朋友的友情演出。英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內容中非常重要的一部分，為了培養小朋友們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，老師們動(dòng)了不少的腦筋，小朋友們也學(xué)會(huì )了很多很多的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)口語(yǔ)。今天，苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語(yǔ)的形式來(lái)展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果。請欣賞英語(yǔ)情景劇《你怎樣去北京？》
4、師：小朋友們，大哥哥大姐姐表演的好不好��？。。。好，下面請我們朵朵班的六位小朋友再為大家展示一下快速閱讀的功夫，有請......
�。ɡ收b一段課文，每人一個(gè)接一個(gè)朗讀，或者一個(gè)人朗讀幾句）
5、師：小朋友們，看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀？我們是不是也要好好學(xué)習，趕上大哥哥大姐姐呀？哦，好樣的。下面接著(zhù)欣賞我們小朋友精彩的表演。什么樣的節奏最搖擺？什么樣的歌聲最動(dòng)聽(tīng)？讓苗苗朵朵班的孩子告訴你吧。請欣賞《最炫民族風(fēng)》。
6、師：你喜歡蝴蝶嗎？
幼：喜歡
師：有多喜歡��？
幼：我想把它養在家里，
師：那還不算喜歡
幼：我想把它捧在手里
師：那還不算。
幼：我想邀他一起入眠
師：還是不算
幼：那…
師：你看，櫻桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飛，那才叫真正的喜歡呢？
幼：請欣賞櫻桃班帶來(lái)的舞蹈《化蝶飛》，掌聲歡迎��！
師：謝謝櫻桃班小朋友給我們帶來(lái)的這么好看的舞蹈！現在激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了，馬上要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀念相冊，有請頒獎嘉賓XX為孩子頒獎。
四、頒發(fā)證書(shū)環(huán)節播放音樂(lè )（歡樂(lè )滿(mǎn)山谷）
師：有請小畢業(yè)生出場(chǎng)�？次覀兊�.小朋友，穿上小博士服多精神啊。（配著(zhù)背景音樂(lè )）這本紀念相冊，是我園特色教學(xué)模式之一，凡是在我園學(xué)習的小朋友，在平時(shí)的教學(xué)中，我們的老師會(huì )把寶寶們的精彩瞬間記錄下來(lái)，為每個(gè)寶寶建立成長(cháng)檔案，在學(xué)前班畢業(yè)的時(shí)候，我們會(huì )把幾年來(lái)精心準備的寶寶的照片整理制作成紀念相冊，贈送給小寶寶，留作童年最美好的回憶。（請畢業(yè)生接受畢業(yè)證書(shū)，轉身，留影，退場(chǎng)）
師：親愛(ài)的孩子們，老師想對你們說(shuō)：昨天的小娃娃已經(jīng)長(cháng)大，不久以后，你們將要成為一名光榮的小學(xué)生了。雖然，老師非常非常舍不得你們，但是，小雛鷹長(cháng)大了，應該到更廣闊的天空展翅翱翔。希望你們努力、努力、再努力，因為只有不斷努力，才會(huì )成為一名出色的小學(xué)生，親愛(ài)的孩子們，老師會(huì )想念你們的，希望你們健康、快樂(lè )的成長(cháng)！師：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！，下面請欣賞老師和寶寶們共同表演的歌伴舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》！
師：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今天的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。
師：下面請欣賞我們幼兒園的老師帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈——《快樂(lè )節拍》，讓我們一起跟著(zhù)節拍舞動(dòng)起來(lái)吧！
幼2：親愛(ài)的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨，為了我們的健康成長(cháng)，您付出了多少的牽掛；教會(huì )我們學(xué)走路，教會(huì )我們學(xué)說(shuō)話(huà)；在那條來(lái)幼兒園的路上，您牽著(zhù)我們的小手，多少次迎來(lái)了朝露又送走了晚霞；看到我們成長(cháng)，你們應該笑哈哈！感謝您了，我們親愛(ài)的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽?zhuān)ㄏ蚣议L(cháng)鞠躬）！
幼1：我們就要上小學(xué)了，走進(jìn)更大的課堂；我們會(huì )永遠記住我們可愛(ài)的幼兒園！永遠想念我們親愛(ài)的老師！在這里我們代表畢業(yè)班的小朋友向老師們表達我們的敬意�。ㄏ蚶蠋熅瞎�
師：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師的愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，老師會(huì )一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著(zhù)你們的！希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(cháng)、進(jìn)步向老師匯報，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師會(huì )想著(zhù)你們。因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康、活潑、美麗！
師：XX雙語(yǔ)幼兒園XXXX年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結束！再次感謝家長(cháng)的到來(lái)！
因為今天籌備演出，今天下午我們沒(méi)有為寶寶們安排晚餐，不過(guò)，我們?yōu)槊课恍∨笥褱蕚淞艘环莸案夂退崮�，請家長(cháng)朋友們諒解。散會(huì )后，請家長(cháng)到各班領(lǐng)取。
1：親愛(ài)的老師
2：親愛(ài)的爸爸媽媽
3：親愛(ài)的小朋友
合：大家好
3：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的接過(guò)我們的小手。 4：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
2：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們。
1：但是我們長(cháng)大了，
2：變得聰明了、
3：懂事了，
合：學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。
1：我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲。
2：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
3：我們會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈。
4：我們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
合：我們還會(huì )許多的本領(lǐng)。
1：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
2：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為明天我們就要畢業(yè)了，讓我們把這美好的時(shí)刻永遠記在心中。
合：幼兒園XXXX屆大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
3：首先請欣賞大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的波斯蘭貓》
4：親愛(ài)的小朋友，我們即將離開(kāi)幼兒園，園長(cháng)和老師對我們都有太多的不舍。下面請園長(cháng)和老師為我們送來(lái)祝福。（園長(cháng)講話(huà)、老師講話(huà)）。
1：謝謝園長(cháng)和老師送給我們的祝福。
2：我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)月光，我愛(ài)老師的目光。請聽(tīng)大一班小朋友的合唱《我愛(ài)老師的目光》。
3：三年來(lái)我們成長(cháng)的多快��！這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們也一定有許多話(huà)要說(shuō)。
4：下面就有請小朋友的家長(cháng)代表致賀詞。
1：我們不想離開(kāi)老師，但我們必須離開(kāi)幼兒園，因為我們的學(xué)習旅程又將開(kāi)始，當我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報。
3：小椅子陪伴我們度過(guò)了三年快樂(lè )的時(shí)光，今天我們的椅子也想和我們一起舞蹈。請欣賞大二班小朋友表演的椅子操。
4：我們有一個(gè)共同的家叫中國，我們都是中國媽媽的好寶寶。請欣賞大三班和大四班的小朋友為我們帶來(lái)的合唱�！秶摇�、《祝福你，我的祖國》。
2：看，來(lái)了一群動(dòng)感的小朋友，他們充滿(mǎn)了活力和朝氣。請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《nobody》。
1：你們知道唐詩(shī)么，你們會(huì )讀唐詩(shī)么。今天大三班的小朋友將會(huì )帶我們走近唐詩(shī)，體會(huì )唐詩(shī)的韻味，請看舞蹈《唐詩(shī)伴我行》。
3：小朋友，你們知道我們是哪個(gè)民族的孩子嗎，除了漢族你們還知道那些民族呢？瞧，這里來(lái)了一群少數民族的小朋友。請欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《民族大團結》。
4：三年的集體生活使我們與老師阿姨建立了深厚的感情�，F在讓我們用熱烈的掌聲請出大班的老師和阿姨。（老師阿姨上臺）
3：感謝三年來(lái)一直關(guān)心教育我們的老師和阿姨。讓我們用一束鮮花表達我們最衷心的祝福。（獻花時(shí)音樂(lè )《感恩的心》響起，幼兒獻完后一起說(shuō)“謝謝老師，謝謝阿姨，你們辛苦了”。）合34：謝謝老師，謝謝阿姨，你們辛苦了
1：三年來(lái)我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導，愛(ài)心哺育。
2：離別之際，我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。
1：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由全體大班小朋友表演。請大班所有小朋友全體起立，立正。
3：小朋友，你們看，幼兒園還為我們每個(gè)人準備了一份記念禮品，希望我們今后在學(xué)習的時(shí)候，不要忘記我們曾經(jīng)是研訓中心附屬幼兒園的孩子，不要忘記我們應該為我們的幼兒園而努力學(xué)習！下面請唐園長(cháng)為我們頒發(fā)禮品，大家歡迎！
4：謝謝唐園長(cháng)的禮物；為了祝賀我們小朋友順利從幼兒園畢業(yè)，我們的全體老師為小朋友帶來(lái)了節目。請欣賞舞蹈《颯爽英姿》。
3．謝謝老師們的表演；最后，讓我們在歌曲《畢業(yè)歌》中結束今天的大班畢業(yè)典禮。（放音樂(lè )《畢業(yè)歌》）
1：再見(jiàn)了！親愛(ài)的老師們！
2：再見(jiàn)了！親愛(ài)的幼兒園！
3：愿所有的老師身體健康，家庭幸福！
4：愿所有的小朋友生活愉快，學(xué)習進(jìn)步！
合：XXXX屆大班畢業(yè)典禮到此結束，再見(jiàn)！
大班畢業(yè)典禮老師詩(shī)朗誦主持詞4
�。ù蟀嘟M幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻詞》以后，6名小主持人上臺）
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白：）
張：親愛(ài)的來(lái)賓
柏：親愛(ài)的老師
越：親愛(ài)的爺爺、奶奶
孫：親愛(ài)的爸爸、媽媽
源：親愛(ài)的叔叔、阿姨
李：親愛(ài)的小朋友們
合：大家好�。ㄖ鞒秩艘黄鹁瞎�
張：你們可曾記得？三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
柏：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕拉住我們的小手。
越：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
孫：三年前，我們只能涂鴉式的畫(huà)畫(huà)
源：三年后的今天，站在這里的還是我們
李：但是我們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。
張：我們會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲
柏：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
越：我們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)
孫：我們會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈
源：我們會(huì )講好聽(tīng)的故事
李：我們會(huì )說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞
合：我們還會(huì )許多本領(lǐng)！
張：今天，我們誠摯地邀請大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮
柏：請爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享
合：成長(cháng)的快樂(lè )！
孫：鹽城市西區幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
合：現在開(kāi)始�。ㄈw幼兒鼓掌）
�。ǔ晒麉R報：）
1、張：我是酷酷的小帥哥
柏：我是媽媽的心肝寶貝
張：我是一個(gè)愛(ài)旅行的小水滴
柏：請聽(tīng)大（1）班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰(shuí)》、散文《小水滴想旅行》。
2、李：聽(tīng)！這是什么聲音？
源：這是一輛不認輸的小火車(chē)，它正唱著(zhù)快樂(lè )的歌兒向這里開(kāi)來(lái)！
李：下面請聽(tīng)大（3）班小朋友帶來(lái)的歌曲《不認輸的小火車(chē)》、歌表演《小機靈之歌》。
3、孫：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)
越：每個(gè)人都有自己的長(cháng)處
孫：我們喜歡笑容滿(mǎn)面
越：我們喜歡持之以恒
合：我們都喜歡快樂(lè )、自信的自己！
孫：請聽(tīng)大（2）班小朋友帶來(lái)的故事《我，喜歡我自己》、《一半先生》。
4、張：清晨太陽(yáng)露出了笑臉
柏：鬧鐘唱起了歌
張：快快起床
柏：快快上學(xué)
張：請聽(tīng)我們大（1）班小朋友為您帶來(lái)的歌曲《快起床》、《太陽(yáng)，您真勤勞》。
5、李：豆豆做事著(zhù)急，沒(méi)有耐心
源：霧弟弟可愛(ài)又淘氣
李：他們倆會(huì )發(fā)生什么有趣的事呢？
源：請聽(tīng)大（3）班小朋友給您帶來(lái)的故事《著(zhù)急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。
6、孫：小米粒在鼓上跳著(zhù)歡快的舞蹈
越：沙沙沙的雨聲演奏著(zhù)世上最和諧的交響曲
孫：請聽(tīng)大（2）班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米�！�、《雨點(diǎn)沙沙》。
7、張：柏瑩瑩，你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎？小兔子喜歡夜晚嗎？
柏：我知道啊，可是我不想告訴你！
張：為什么？
柏：因為等會(huì )兒大家聽(tīng)了我們的故事以后就會(huì )明白了！
張：對，下面請聽(tīng)大（1）班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。
8、李：徐思源，你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么？
源：我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。
李：那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢？
源：當然是一會(huì )兒高、一會(huì )兒低的蹺蹺板��！
李：我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項目
源：我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌
李：請聽(tīng)大（3）班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。
大班畢業(yè)典禮老師詩(shī)朗誦主持詞5
一、開(kāi)場(chǎng)白
幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(cháng)的園長(cháng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中!
合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
二、園長(cháng)寄語(yǔ)
幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2：下面讓我們再次看看園長(cháng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合：有請園長(cháng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!
——園長(cháng)致辭
三、家長(cháng)代表講話(huà)
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
幼兒2：園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
合：下面有請家長(cháng)代表講話(huà)，大家歡迎!
——家長(cháng)代表講話(huà)
四、小朋友代表講話(huà)
幼兒2：三年來(lái)我們的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
幼兒3：也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導、愛(ài)心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!
——小朋友代表講話(huà)
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)�，F在，我們已經(jīng)會(huì )講故事、當主持，會(huì )寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數數，會(huì )唱歌、跳舞，會(huì )穿衣、整理，還會(huì )注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級棒的班級，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養成了許多好的習慣。
我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對我們的養育。我們的成長(cháng)，傾注著(zhù)您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì )讓您們擔心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子�！蔽覀兿雽Ω魑焕蠋熣f(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠愛(ài)您。不管我們走得多遠，我們都不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光，我們會(huì )經(jīng)常來(lái)看望您們的�！弊詈�，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
五、節目串詞
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。
合： 請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合：下面請欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝， 我們成長(cháng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂(lè )與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開(kāi)門(mén)紅
幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，
合：請欣賞舞蹈：開(kāi)門(mén)紅
農家小女孩
幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合：請欣賞舞蹈：農家小女孩
十分鐘
幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!
幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!
合：請欣賞現代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請欣賞：雙人舞
讓愛(ài)傳出去
幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節來(lái)臨之際，
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節日快樂(lè )。請欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，
幼兒2：在校不做書(shū)呆子， 在家不做小皇上，
幼兒3：我們在陽(yáng)光下健康成長(cháng)。
合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺來(lái)了，請欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩(shī)
幼兒1：快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長(cháng)大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹
幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請欣賞舞蹈：軍中姐妹
結束語(yǔ)：
幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚;
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2:親愛(ài)的老師、
幼兒3：親愛(ài)的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結束!
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