校慶文藝晚會(huì )主持稿（通用10篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，用到主持稿的地方越來(lái)越多，根據活動(dòng)、節目?jì)热莸牟煌�，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。怎樣寫(xiě)主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家整理的校慶文藝晚會(huì )主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校慶文藝晚會(huì )主持稿 篇1
(女)尊敬的各位領(lǐng)導，
(男)各位來(lái)賓，
(女)老師們，
(男)同學(xué)們，
(女)親愛(ài)的校友們：
(合)大家好！
(女)邁著(zhù)勝利的步伐，我們共同走過(guò)了輝煌的半個(gè)世紀;
(男)踏著(zhù)昂揚的旋律，我們迎來(lái)了五峰二中五十年華誕!
(女)經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的洗禮，我們盼來(lái)了五十歲的燦爛;
(男)歷經(jīng)半個(gè)世紀的滄桑，我們迎來(lái)了五十歲的輝煌。
(女)雅行助人，揚長(cháng)成器;
(男)導學(xué)融合，自主發(fā)展;
(女)五十年光陰，五十年積累;
(男)五十年奮斗，五十年成就。
(女)金秋十月，我們品嘗著(zhù)累累碩果，洋溢著(zhù)激情與歡樂(lè );
(男)豐收時(shí)節，我們收獲著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)喜悅，揮灑著(zhù)幸福和驕傲!
(女)今天，我們載歌載舞，
(男)今天，我們歡聚一堂，
(合)共同為母校祝福。
(女)讓我們用最美麗的舞姿——
(男)讓我們用最動(dòng)人的歌喉——
(合)表達對母校的無(wú)限深情。
(女)過(guò)去的五十年，母校用她慈愛(ài)的胸懷，溫暖了無(wú)數學(xué)子的心靈;
(男)過(guò)去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無(wú)數堅強的翅膀;
(女)我們知道，過(guò)去的五十年，是收獲的五十年;
(男)我們堅信，未來(lái)的五十年，仍然會(huì )是收獲的五十年。
(女)我們祝愿母校，天天都有新進(jìn)步，
(男)年年都有——
(合)好收成
校慶文藝晚會(huì )主持稿 篇2
一、開(kāi)場(chǎng)
男：尊敬的老師
女：尊敬的家長(cháng)
男：親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┠銈兒�！
男：今晚，夏風(fēng)習習，星光燦爛
女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣
男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射
女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響
男：走過(guò)金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)
女：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)
男：帶著(zhù)甜蜜與回味，帶著(zhù)感恩與留戀
女：帶著(zhù)成功與自豪，帶著(zhù)幸福與憧憬
男：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺！
女：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想
男：荊州實(shí)驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì )
�。ê希┈F在開(kāi)始！
女：下面，歡迎黃校長(cháng)為我們畢業(yè)致詞！
二、節目
1、《四季第一春》
男：請欣賞舞蹈《四季第一春》，由五（3）班同學(xué)表演！
2、《高原上的陽(yáng)光》
男：一群快樂(lè )的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽(yáng)光》，掌聲歡迎六（2）班！
3、《紅炮杖》
男：請欣賞《紅炮杖》，由六（8）班表演。
4、《為你喊加油》
女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年
男：今天，我們又站在了人生的起跑線(xiàn)
女：是鴻鶘就當志存高遠
男：是雄鷹定要展翅藍天
女：看，三（8）班同學(xué)在為我們加油呢！請欣賞舞蹈《為你喊加油》
5、《快樂(lè )寶貝》
男：請欣賞六（3）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。
6、古箏演奏
女：掌聲歡迎校古箏隊的同學(xué)，他們帶來(lái)的是古箏演奏。
7、《童心是小鳥(niǎo)》
男：春風(fēng)化雨，滋潤了所有的童年
女：放飛童心，飛遍了所有的角落
男：陽(yáng)光讓稚嫩的童心盛滿(mǎn)金色的理想
女：風(fēng)兒把動(dòng)聽(tīng)的故事綴上美麗的光環(huán)！
男：請欣賞三（7）班同學(xué)表演的《童心是小鳥(niǎo)》！
8、《京韻》
女：請欣賞六（5）班同學(xué)表演的舞蹈《京韻》
9、《龍拳》
男：在這特殊的日子里，我們心存感激
女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌
男：請欣賞六（1）班同學(xué)表演的舞蹈《龍拳》。
10、《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
女：請欣賞六（7）班同學(xué)表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
11、《happybaby》
男：請欣賞六（6）班同學(xué)表演的舞蹈《happybaby》
12、《迎春快板》
女：請欣賞六（4）班同學(xué)表演的舞蹈《迎春快板》
13、《陽(yáng)光季節》
男：快樂(lè )因我們而存在，生命因我們而精彩
女：陽(yáng)光因我們而輝煌，激情因我們而奔放
男：請欣賞舞蹈《陽(yáng)光季節》，由六（9）班表演。
14、《小荷才露尖尖角》
男：泉眼無(wú)聲惜細流
女：樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔
男：小荷才露尖尖角
女：早有晴蜓立上頭
男：請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》
女：掌聲歡迎五（2）班同學(xué)！
三、結束
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的將來(lái)
男：今天，學(xué)校因我們而精彩
女：明天，學(xué)校因我們而自豪
男：今天，我們是學(xué)校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌
女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來(lái)！
男：荊州實(shí)驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì )到此結束！
女：祝老師、家長(cháng)、同學(xué)們健康快樂(lè )！
校慶文藝晚會(huì )主持稿 篇3
開(kāi)場(chǎng)白臺詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們、老師們!
合：大家下午好!
甲：走進(jìn)十月，我們激情四射，神采飛揚
乙：走進(jìn)十月，我們豪情萬(wàn)丈，心潮澎湃
丙：華夏五千年，神州大地歷經(jīng)風(fēng)霜，桑田巨變
�。簻嫔Ａd，偉大祖國勵精圖治，開(kāi)拓進(jìn)取
甲：滔滔長(cháng)江水，淹不盡浩浩中華魂
乙：滾滾黃河浪，擊不退深深?lèi)?ài)國情
丙：在這舉國歡慶的日子，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全體師生歡聚一堂，共同慶祝祖國六十六華誕
�。菏紫�，請全體師生，起立!奏國歌!
甲：載歌載舞表達我們誠摯的敬意，歡聲笑語(yǔ)送去我們衷心的祝福
乙：祝福祖國
合：繁榮富強!永遠蓬勃!
甲：我們xx中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，多年來(lái)一直位于全縣前茅，在以張校長(cháng)為核心的校委會(huì )領(lǐng)導下，2012年中考升學(xué)率又創(chuàng )輝煌。值此國慶佳節之際，張校長(cháng)一定有很多話(huà)給大家說(shuō)，下面有請張校長(cháng)為大家講話(huà)，大家歡迎!
乙：張校長(cháng)的講話(huà)，令人鼓舞、催人奮進(jìn)，為我們指明了努力的方向、吹響了奮進(jìn)的號角，更使我們對xx中學(xué)的發(fā)展充滿(mǎn)了信心和力量!讓我們再一次以熱烈的掌聲表示感謝!
丙：老師們、同學(xué)們，國慶文藝演出
合：現在開(kāi)始!
節目主持串詞：
1.甲：國旗的冉冉升起瞬間點(diǎn)燃了我們的愛(ài)國之心，國歌慷慨激昂的旋律瞬間沸騰了我們的報國之志;一次次豪邁的奏響，一次次的熱淚盈眶，一次次的心潮激蕩，讓我再次重復經(jīng)典。請聽(tīng)合唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《團結就是力量》，表演者9.12班，9.15班合唱隊，指揮：尹智勇老師。
2.丙：花園里一朵朵嬌艷的花點(diǎn)綴了美麗的校園，校園內一張張天真稚氣的臉匯成了青春的海洋，這就是我們祖國的未來(lái)的希望。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《少年中國說(shuō)》，朗誦者7.14班西芷若。
3、丙：《少年中國說(shuō)》聽(tīng)得我渾身都是力量，我作為一個(gè)當代少年，馬上就想為國家做貢獻。
�。耗悄阏f(shuō)說(shuō)我們國家的文字吧
丙：有甲骨文、金文、篆文、隸體文
�。耗悄懵�(tīng)說(shuō)過(guò)龍文嗎
丙：我聽(tīng)說(shuō)過(guò)盲文
�。鹤屇汩L(cháng)長(cháng)見(jiàn)識吧!請聽(tīng)歌曲《龍文》演唱者9.11班高青青。
4、甲：天荒地老，只有感情不老，請聽(tīng)歌曲《一吻天花》演唱者8.16班商玉
5、甲：今天來(lái)到學(xué)校的綠茵場(chǎng)，我忽然有一種賽馬的沖動(dòng)
乙：那好啊，你要賽馬話(huà)，我安排一個(gè)人給你伴奏，請聽(tīng)二胡獨奏《賽馬》。演奏者7.10班崔旭
6、丙：賽馬是馬在草原上的舞蹈，下面就請欣賞，我們青春靚麗女孩的舞蹈：《瀟灑女孩》。表演者王傳提等幾位9.4班的同學(xué)
7、�。航裉煳覀円蕴鞛槟�，以地為廳，以校園為舞臺，載歌載舞，歌唱我們的校園生活;明天我們以山河為紙，以知識為筆，以祖國為舞臺，描繪我們的未來(lái)。請聽(tīng)歌曲《最炫民族風(fēng)》演唱者任冉9.4班
8、甲：都說(shuō)趙本山的小品功夫了得，我們有幾個(gè)同學(xué)卻不信邪，要和他比一比，請看校園版《小崔說(shuō)事》表演者7.10班孫夢(mèng)杰、王海濤張秀賢等同學(xué)
9、乙：喝著(zhù)黃河的水，我們是黃帝的子孫，黃皮膚表明了我們共同的根，請聽(tīng)8.12王超同學(xué)的獨唱《黃種人》
10、�。航o我一支筆，我能畫(huà)出校園的風(fēng)采，給我一首歌，我能唱出校園的美麗，給我矯健的身姿，我要舞出校園的魅力請欣賞校園舞《青春旋律》。表演者9.5班黃志威等同學(xué)
11、甲：看了幾位同學(xué)的表演，我由衷的感到作男孩的自豪，同時(shí)也對我們的女生深感同情
乙：省了吧，我就不說(shuō)你啦，有一個(gè)女英雄會(huì )反對你的。請聽(tīng)豫劇《花木蘭》選段，演唱者：韓秋霜老師。大家歡迎!
12、乙：今天我忽然發(fā)現你的臉色左邊和右邊有點(diǎn)不一樣
甲：怎么不一樣?
乙：左邊陽(yáng)光燦爛，右邊滄桑一片
甲：陽(yáng)光把我變成了陰陽(yáng)臉啦
乙：聽(tīng)完下面這首歌我們都會(huì )變成陰陽(yáng)臉啦，請聽(tīng)歌曲《左邊》有請來(lái)自于9.2班的商曼玉同學(xué)，
13、丙：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”為了美好的未來(lái)我們執著(zhù)的攀登在知識的峻峰上，一步一個(gè)腳印，相信不久的未來(lái)一定是一個(gè)燦爛的光環(huán)，而不是一場(chǎng)夢(mèng)。請聽(tīng)歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，演唱者：張含月
14、�。赫f(shuō)完未來(lái)，下面再談身邊瑣事，談瑣事有兩個(gè)同學(xué)比你健談得多，請聽(tīng)相聲《瑣事趣談》，表演者9年級5班的呂東浩、公令臣
15.甲：我是一只小小鳥(niǎo)，怎么飛呀也飛不高。
乙：飛不高，我給你找一位能飛高的高手，請聽(tīng)歌曲《高飛》演唱者9.11班張金榜。
16.乙：在祖國這片藍天下，這塊熱土上，我們每個(gè)人都想展翅高飛，下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國頌》，朗讀者：9.16班楊萌。
17.�。号_下一樣的稚氣，一樣的笑臉，一樣的青春;看臺上一樣的信念，一樣的汗水，一樣的投入，因為我們都一樣。請聽(tīng)歌曲《我們都一樣》，獨唱：xx。
18.丙：剛才進(jìn)入了一個(gè)歌的世界，我們的耳朵著(zhù)實(shí)享受了一把，下面又該我們的眼睛美餐一頓啦!請欣賞雙節棍表演。表演者：xx。
19.甲：?jiǎn)?wèn)你個(gè)問(wèn)題，什么叫指紋?
乙：不知道，你說(shuō)說(shuō)看。
甲：我也說(shuō)不好，下面請聽(tīng)權威的問(wèn)答。
乙：好，請聽(tīng)歌曲《指紋》。演唱者：xx。
20.澄澈的月光流過(guò)清謐的竹林。
�。旱厣蠟⑾路鍪璧闹裼�。
丙：清涼的微風(fēng)拂過(guò)橫斜的竹葉。
�。憾吇仨懼�(zhù)詩(shī)人般的低吟，請聽(tīng)葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》表演者：8.10班的xx。
21.甲：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流。
乙：李白《送孟浩然之廣陵》把我們帶到了美麗的江南，帶到了三月的揚州
甲：請聽(tīng)歌曲：《煙花三月下?lián)P州》。演唱者：8.10班xx。
22.丙：穿越完古老美麗的江南，讓我們把思維收回到現場(chǎng)，享受一把充滿(mǎn)時(shí)代氣息的拉丁勁舞。表演者：xx
23.�。喝巳绯�，歌如海，樹(shù)起舞，草歡笑。我們歡聚一堂共唱校園的美好;們群英薈萃把美麗明天勾描。請聽(tīng)xx老師帶來(lái)的歌曲《歡聚一堂》。大家歡迎!
結束語(yǔ)：
甲：回首昨日，我們無(wú)限豪情，深感驕傲
乙：展望未來(lái)，我們信心百倍，斗志昂揚
丙：新世紀的航道上，前進(jìn)的巨輪即將起航
�。含F代化的大路上，奮斗的樂(lè )章已經(jīng)奏響
甲：在黨的領(lǐng)導下，我們向著(zhù)榮光、向著(zhù)輝煌、奔向遠方!
乙：我們將會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行當代中學(xué)生的核心價(jià)值觀(guān)，腳踏實(shí)地，努力學(xué)習，闊步向前!
丙：讓我們再一次祝福偉大的祖國
合：山河錦繡!繁榮富強!
�。簢鴳c文藝演出到此結束，祝領(lǐng)導和全體師生
合：幸福永遠!
校慶文藝晚會(huì )主持稿 篇4
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師！
女：敬愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐！
男：優(yōu)秀的志愿者朋友們！
合：大家晚上好！
男：六月的夜晚，靜美的蒲公英如沉醉的漪漣，散撥在心湖彼岸
女：六月的夜晚，濃蔭的梧桐樹(shù)葉如繁星滿(mǎn)天，灑落記憶的琴弦
男：忘不掉四載的花隱花現，小徑旁的古木珍藏我們青澀的期盼
女：忘不掉四季的星月輪轉，書(shū)扉中泛黃的葉簽寄蘊我們執著(zhù)的信念
男：負笈十載，只為攬月臨蟾閣，明天讓我們墨點(diǎn)水硯，在月白的紙上勾勒曾經(jīng)定格的畫(huà)面
女：志愿幾何，道盡風(fēng)流長(cháng)亭歌，明天讓我們長(cháng)空逐雁，以如沙的歲月凝積志愿絕美的華年
男：在這個(gè)夢(mèng)想與記憶交融的時(shí)刻，請允許我宣布：
女：河北大學(xué)青年志愿者總隊歡送大四畢業(yè)音樂(lè )晚會(huì )
合：現在開(kāi)始！
男：如果說(shuō)人生是一層繽紛的云，那么青春是其中最絢麗的一朵。如果說(shuō)人生是一卷厚重的歷史，那么青春是一本太倉促的書(shū)。志愿的青春猶如初起的氤氳的晨曦，志愿的年歲猶如芬芳的崖邊的百合。下面請欣賞視頻《給力青春》。
女：下面請欣賞由網(wǎng)絡(luò )部帶來(lái)的《三句半報幕》。
男：人生是空谷中一縷蕩氣回腸的串歌，有著(zhù)風(fēng)雨中相攜彷徨的勝友詞慷，有著(zhù)初戀彩色的帶著(zhù)催情的悲傷，有著(zhù)受傷后婆娑淚眼下的堅強，下面請欣賞由趙萌、姚靜楠、苗巍川、尤少卿、辦公室帶來(lái)的歌曲串燒。
女：要說(shuō)到相聲啊，可是咱們民間一種歷史悠久的藝術(shù)門(mén)類(lèi)。
男：是啊，相聲表演在給我們帶來(lái)無(wú)限歡笑的同時(shí)，能引發(fā)我們產(chǎn)生對于人生對于社會(huì )現實(shí)深入的思考
女：咱們今天就有一位志愿者朋友為我們帶來(lái)了相聲表演，讓我們拭目以待，有請實(shí)踐部郭浩。
男：唉！佳玲，你知道幾部網(wǎng)絡(luò )神曲呢？
女：這可難不住我，像《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》、《忐忑》、《最炫民族風(fēng)》等很多，怎么難道你也想在這個(gè)舞臺上一展風(fēng)采嗎？
男：當然不是我，告訴你：今天咱們現場(chǎng)有幾位歌手要挑戰這些神曲，讓我們洗耳聆聽(tīng)這些來(lái)自人間的天籟吧！
女：下面請欣賞由組織部帶來(lái)的《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》、宣傳部帶來(lái)的歌舞版《新貴妃醉酒》、吳限澤、李彤彤帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》，有請！
男：美好的相遇就像美妙的詩(shī)文，可遇而不可求。又是牡丹花開(kāi)，又是離別的季節，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，像跳動(dòng)于五線(xiàn)譜上的音符，有高有低、有起有落；那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數不完的歡樂(lè )，道不盡的悲傷，永遠印在心里。下面請欣賞由陳哲帶來(lái)的《畢業(yè)回憶錄》。
女：下面請欣賞由關(guān)志辦王理雪、薛勇浩、陳思宇等人帶來(lái)的音樂(lè )情景劇《光陰肆箭》。
男：此情可待成追憶，別離近在咫尺間。歌聲響起，往事歷歷在目，歌聲逝去，前程始于足下。今夜，請讓微涼的夏夜見(jiàn)證我們的不朽青春，請讓歌聲見(jiàn)證我們下一次瑰麗的相逢。
女：下面進(jìn)入我們的k歌環(huán)節，親愛(ài)的大四學(xué)長(cháng)學(xué)姐，揮動(dòng)你的雙手，唱響你的歌聲，讓音樂(lè )的旋律炫動(dòng)成我們青春志愿者亙古不變的傳說(shuō)
男：一年一度梨花白，又是春光逝盡時(shí)。曾經(jīng)，身為志愿者的我們傾注玉壺一片冰心；明朝，胸懷志愿的我們具逸興長(cháng)河弄扁舟。
女：讓我們虔誠祈禱，彼此祝福，愿你們會(huì )當擊水三千里，壯志扶搖九重霄。下面讓我們播放總隊祝福視頻，并邀請前任隊長(cháng)上臺，發(fā)表感言
男：長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。一斛濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。又是別離的時(shí)刻，又是凄婉的離歌。今天的夕陽(yáng)早已遙遠了我們孤獨的背影，而你我的心就在彼岸，咫尺之間。
女：下面請欣賞由網(wǎng)絡(luò )部帶來(lái)的《愛(ài)，因為在心中》、辦公室帶來(lái)的《畢YEAH聲》、總隊全體成員以及08、09級老部長(cháng)《朋友》
男：勝地不常，筵筳難再。親愛(ài)的同學(xué)們，隨著(zhù)歌聲的止歇，我們的晚會(huì )也已經(jīng)接近了尾聲。長(cháng)逝的歲月無(wú)法挽留，俊彩知己常留海內。
女：千言萬(wàn)語(yǔ)道別離，遙望天涯共此時(shí)。讓我們把一切關(guān)于歲月的回憶珍藏于青春的紀念冊里，許些年后翻然回首，嘆一句往昔如此美麗。
男：歲月的長(cháng)河洗盡塵沙，歷史的風(fēng)雨洗卻鉛華，絢麗的夢(mèng)想綻放天涯，成長(cháng)的信念錦繡如畫(huà)。
女：讓我們展開(kāi)夢(mèng)的翅膀，迎著(zhù)渤海日出走向人生的希望，讓我們揮動(dòng)尋路的雙槳，逐著(zhù)巍巍太行求索無(wú)疆的韶光。
男：我宣布：河北大學(xué)歡送大四畢業(yè)音樂(lè )晚會(huì )
合：到此圓滿(mǎn)結束！
女：請演職人員與大四同學(xué)合影留念，工作人員清理會(huì )場(chǎng)，請同學(xué)們有序退場(chǎng)。
合：再會(huì )！
校慶文藝晚會(huì )主持稿 篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友，
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節。
乙：在藝術(shù)節活動(dòng)中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現，有詩(shī)意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現了當代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節的壓軸戲文藝會(huì )演即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
……
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì )珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會(huì )就會(huì )像一個(gè)大家庭。
乙：當別人快樂(lè )時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;
甲：當別人生氣時(shí)告訴他就算觀(guān)念不同不必激動(dòng)，當別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì )表演。
……
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
結束語(yǔ)：
男：這是一條涓涓流淌的溪水，這是一朵飄香的百合。盡管溪水跌宕在山澗，但卻向往著(zhù)遼遠;盡管百合身資纖弱，但卻綻出迷人的芳香。溪水倒映著(zhù)百合，百合擁抱著(zhù)溪水，這是一種難得的緣份，這是一種純真的情誼。
女：感謝xx網(wǎng)溪水論壇的朋友奉獻出的美文佳篇，感謝飄香百合的朋友的鼎立相助，更要感謝參加晚會(huì )的所有朗誦人員以及所有來(lái)賓，正是由于你們的參與，才使晚會(huì )取得了圓滿(mǎn)的成功，才使我們一起度過(guò)了一個(gè)愉快難忘的圣誕之夜。晚會(huì )到此結束，再次謝謝大家。祝大家生活愉快，身體健康，晚安!
校慶文藝晚會(huì )主持稿 篇6
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：上午好!
男：當秋風(fēng)吹盡最后一片落葉，
女：當冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng)，
男：當青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符，
女：當成長(cháng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲，
男：我們懷著(zhù)驕傲、自豪、感恩和激動(dòng)的心
女：迎來(lái)了淄博修文外國語(yǔ)學(xué)校十周歲的生日!
男：修文你在十年的光陰中執著(zhù)前行，
女：修文你在十年的歲月中書(shū)寫(xiě)輝煌!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
丙：讓我們一起為修文十年走過(guò)的輝煌歡呼
�。鹤屛覀円黄馂樾尬氖耆〉玫某删腿杠S歌唱!
男;十年風(fēng)雨，十年夢(mèng)想，十年拼搏，十年輝煌。
女：今天的修文到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。
男：今天，我們歡聚一堂，怎不豪情滿(mǎn)膛!
女：在剛剛過(guò)去的十年里，學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
甲：十年來(lái)，修文學(xué)校在王校長(cháng)的指引下，在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在全體修文人共同努力下，不斷創(chuàng )造著(zhù)輝煌
乙：王校長(cháng)以其先進(jìn)的教學(xué)理念，孜孜不倦的教學(xué)態(tài)度，凝聚全體修文人，培養了一批批優(yōu)秀的修文學(xué)子
丙：他所帶來(lái)的教育理念和辦學(xué)方式不僅影響了淄博，乃至整個(gè)中國的民辦教育
�。核麨�中國的基礎教育注入了新的活力，在中國刮起了素質(zhì)教育的時(shí)代之風(fēng)
男：十年來(lái)，我們始終遵循王校長(cháng)先進(jìn)的教育理念：“無(wú)條件地愛(ài)每 一個(gè)孩子�！�
女：十年來(lái)，我們始終堅持“既要考出好成績(jì)，又要全面發(fā)展”的目標。
男：在這里，老師們把教育當成事業(yè)，用心、用靈魂去做教育。
女：在這里，孩子們在老師的關(guān)愛(ài)下，長(cháng)成呦呦雛鷹，展翅欲飛。
男：在這里，每一位家長(cháng)朋友都傾情付出，給予我們充分的信任和支持。
女：十年磨一劍，十年來(lái)，我修文一步步走向輝煌!
男：我校連年獲得“優(yōu)秀名辦學(xué)�！薄皟�(yōu)秀示范學(xué)�！钡榷囗棙s譽(yù);
女：歷屆學(xué)生家長(cháng)更是口碑相傳，美譽(yù)度節節攀高!
甲：今天，在這個(gè)歷史性的時(shí)刻，在這個(gè)難忘的日子
乙：讓我們以赤子般的真誠與敬意
丙：感謝王校長(cháng)帶領(lǐng)我們同舟共濟，不斷前行
�。鹤屛覀児餐８Ｎ覀冃尬耐鈬Z(yǔ)學(xué)校
合：十周歲生日快樂(lè )!
甲：現在，我宣布，修文十周年校慶表彰及慶祝演出
合：現在開(kāi)始!
丙：童年是一串美麗的音符，記載著(zhù)光陰的故事
�。耗菤g笑的片刻、自信的眼神、勤奮的背影、奮發(fā)的斗志無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)每一個(gè)修文學(xué)子的成長(cháng)
丙：每一寸光陰都唱出一個(gè)動(dòng)人的故事，每一個(gè)故事都記錄著(zhù)我們成長(cháng)的足跡
甲：下面請欣賞由修文合唱隊為大家帶來(lái)的歌曲《我怎樣長(cháng)大》和《光陰的故事》。指導教師鄭永星大家掌聲歡迎。
甲：孩子們唱得真好。讓我們再次把掌聲送給這些可愛(ài)的孩子們!
乙：你要知道名師才能出高徒，修文的孩子這樣自信活潑，多才多藝，這可離不開(kāi)我們修文高水準的教師團隊
甲：今天，藝體組的老師們也為大家準備了一個(gè)節目，作為十年校慶的獻禮
乙：請大家欣賞由修文的美女老師們為大家帶來(lái)的舞蹈《溜溜的康定》
甲：一線(xiàn)后勤是一家
乙：外教創(chuàng )新有特色
甲：修文如一條滾滾奔騰的長(cháng)河，每一個(gè)修文人都把自己的涓涓細流匯入其中
乙：修文如一幅絢爛多彩的畫(huà)卷，大家團結協(xié)作為其添姿添彩使其歷久彌新
甲：修文十年的發(fā)展，離不開(kāi)所有人的努力
乙：后勤員工默默無(wú)聞盡職盡責為孩子們提供了安全整潔的學(xué)習環(huán)境和香甜可口的飯菜
甲：外教老師歡快的教學(xué)方式深受孩子們歡迎，創(chuàng )新了修文的教學(xué)特色，得到了家長(cháng)的一致好評
乙：下面有請x校長(cháng)宣讀優(yōu)秀后勤員工及外教名單并為這些優(yōu)秀的代表至頒獎詞，大家掌聲歡迎
丙：認真負責、全心全意、關(guān)愛(ài)有加、無(wú)怨無(wú)悔，是我們修文教師的情
�。簾釔�(ài)學(xué)校、尊敬老師、奮發(fā)圖強、快樂(lè )自信，是我們修文孩子的情
丙：從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(cháng)成一個(gè)翩翩少年，凝聚著(zhù)每一位老師對孩子的情
�。盒c之日，感念師恩，那感恩的淚水訴說(shuō)著(zhù)無(wú)數修文學(xué)子對學(xué)校對老師的深情厚誼
丙：請欣賞舞蹈劇《情》，指導教師孫靜。
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
乙：把孩子培養成才，教給他快樂(lè )的人生，是每一個(gè)修文人的理想
甲：幾經(jīng)寒暑，無(wú)數名教師在這里把青絲染成白發(fā)
乙：歷經(jīng)春夏，每一名教師把夢(mèng)想在這里點(diǎn)亮
甲：他們秉承王校長(cháng)的理念，無(wú)條件地愛(ài)著(zhù)每一個(gè)孩子
乙：他們重任在肩，學(xué)無(wú)止境，在專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的道路上不斷前行
甲：建校十年來(lái)，修文涌現了一批有一批專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高，責任心強，有愛(ài)心的優(yōu)秀教師
乙：下面有請x校長(cháng)宣讀十年優(yōu)秀教師名單，并為這些優(yōu)秀的代表至頒獎詞
甲：十年，于樹(shù)木，不過(guò)是多了十圈年輪
乙：十年，于修文，卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出與成長(cháng)
甲：十年之前，王校長(cháng)為著(zhù)淄博乃至中國的基礎教育在這里點(diǎn)燃了星星之火
乙：十年之后，無(wú)數修文人薪火相繼，銳意進(jìn)取把這星星之火燎原
甲：在王校長(cháng)的帶領(lǐng)下，吳校長(cháng)和無(wú)數修文老師以校為家，把愛(ài)與敬業(yè)的汗水拋灑在這里
乙：修文從兩個(gè)班不足六十名學(xué)生發(fā)展到三十多個(gè)在讀班級，近萬(wàn)名畢業(yè)生
甲：從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小學(xué)校發(fā)展到淄博市優(yōu)秀民辦學(xué)校，家長(cháng)們口口相傳，贊不絕口
乙：修文十年，經(jīng)歷了怎樣一個(gè)傳奇，請大家聆聽(tīng)吳校長(cháng)的報告：修文十年歷程
丙：修文是一片沃土，把無(wú)數小樹(shù)苗培養成參天大樹(shù)
�。盒尬氖且粋�(gè)樂(lè )園，孩子們在這里快樂(lè )地學(xué)習和成長(cháng)
丙：既要考出好成績(jì)，還要有好習慣，好素質(zhì)，是老師們對我們的殷殷期待
�。禾厣n程讓我們全面發(fā)展，多才多藝釋放我們激情無(wú)限
丙：下面請欣賞健美操武術(shù)拉丁舞的表演《激情無(wú)限》，指導教師郝小林、李京林、張娟
甲：是什么讓我們的老師孜孜不倦，無(wú)怨無(wú)悔，全心全意
乙：是什么讓我們的孩子心懷感恩，勤奮刻苦，銘記師恩
甲：是愛(ài)，無(wú)條件愛(ài)每一個(gè)孩子，愛(ài)教師這個(gè)光榮的稱(chēng)呼，愛(ài)修文如愛(ài)自己的家園
乙：修文的十年發(fā)展離不開(kāi)老師、家長(cháng)、學(xué)生共同的愛(ài)，是愛(ài)把我們凝聚在修文這個(gè)大家庭
甲：請欣賞歌曲《愛(ài)因為在心中》，表演者鄭永星、張玲
甲：憶往昔，時(shí)光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月
乙：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
甲：十年來(lái)，有很多教師伴著(zhù)修文一路成長(cháng)，他們陪著(zhù)修文一起歷經(jīng)風(fēng)雨，他們鑒證了修文的輝煌歲月
乙：如今，修文如日中天，蒸蒸日上，他們的青春卻與修文的十年一起被鐫刻在了歷史的豐碑中
甲：修文還會(huì )不斷壯大與成長(cháng)，還會(huì )繼續書(shū)寫(xiě)輝煌，而他們的青春卻已不復
乙：但他們仍會(huì )用青春的激情，滿(mǎn)腔的熱情在教育史上繼續書(shū)寫(xiě)人生的輝煌
甲：修文感恩他們?yōu)閷W(xué)校的兢兢業(yè)業(yè)，孩子們感恩他們的培育之恩
乙：下面有請x校長(cháng)為這些陪修文一同成長(cháng)的老師頒發(fā)十年忠誠獎
甲：有一顆年輕的心，不會(huì )因雙鬢的秋思而放棄自己教育的理想，在播種的路上，他始終不忘初心
乙：有一顆堅強的心，誓要做國內一流與國際接軌的素質(zhì)教育，要打造中國基礎教育名牌學(xué)校
丙：有一顆廣闊的心，處處以身作則、為人師表，高瞻遠矚，用博學(xué)和魅力來(lái)影響著(zhù)周?chē)娜?/p>
�。河幸活w真誠的心，要把愛(ài)的種子撒播在每一個(gè)修文人的心田，無(wú)條件、全心意用愛(ài)來(lái)做教育
甲：他創(chuàng )造性地提出了負責學(xué)生一生的教育、快樂(lè )教育、賞識教育等深入人心的教育理念
乙：他是一個(gè)快樂(lè )的苦行者，也是一個(gè)務(wù)實(shí)的追夢(mèng)人，更是我們大家熱愛(ài)、尊敬、崇拜的導師
丙：他用自己的行動(dòng)呼喚告誡老師們，做教育是一種良知和責任，要承擔起民族的明天
�。核奈⑿嘏�(zhù)我們每一顆幼小的心靈，啟迪著(zhù)我們人生的夢(mèng)想，堅定著(zhù)我們腳下的每一步
合：他，就是我們敬愛(ài)的王修文校長(cháng)
乙：下面請我們大家用最熱烈的掌聲請出我們最敬愛(ài)的王校長(cháng)為大家講話(huà)，大家掌聲歡迎!
甲：感謝王校長(cháng)的精彩演講，王校長(cháng)用他的愛(ài)，他對教育的專(zhuān)注影響著(zhù)修文的每一位老師
乙：修文的每一位老師傳承著(zhù)王校長(cháng)的愛(ài)和理念，用專(zhuān)業(yè)的知識無(wú)條件的愛(ài)著(zhù)每一個(gè)孩子
甲：愛(ài)崗敬業(yè)，書(shū)寫(xiě)春秋，做讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓孩子喜愛(ài)、讓社會(huì )信任的老師就是我們每一個(gè)老師對修文的情，對自己的真
乙：請欣賞由修文老師帶來(lái)的情景朗誦《校慶、校情》
甲：今天，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律
乙：今天，我們在歡樂(lè )的海洋里，放飛美麗的夢(mèng)想
丙：今天，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂(lè )
�。航裉�，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見(jiàn)證母校華誕的輝煌
甲：跋涉的十年，是信念和智慧寫(xiě)就的詩(shī)篇
乙：奮斗的十年，是熱情和汗水壘成的高峰
丙：輝煌的十年，是敬業(yè)和執著(zhù)鑄造的豐碑
�。簥^進(jìn)的十年，是理想和榮耀編織的錦緞
甲：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給修文的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳
乙：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為修文的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
丙：嶄新的起跑線(xiàn)正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。
丁;在母校十年華誕里，讓全體修文人共同祝福：
合：修文生日快樂(lè )，明天更輝煌!
甲：下面我宣布修文十年校慶聯(lián)歡暨頒獎儀式到此結束。
乙：讓我們期待修文二十年，三十年，一百年!每一個(gè)十年生日再相聚!
合：再見(jiàn)!
校慶文藝晚會(huì )主持稿 篇7
一：開(kāi)場(chǎng)白
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、
(女1)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家
(合)上午好!
(男1)當秋風(fēng)吹盡最后一片落葉，當冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng)，
(女1)當青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符，當成長(cháng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲，
(男1)我們懷著(zhù)感恩的心迎來(lái)了棗莊市東方國際學(xué)校十周歲的生日!
(女1)十載風(fēng)雨砥礪，十載薪火相繼。
(男1)十載春風(fēng)化雨，十載春華秋實(shí)。
(女1)十圈年輪，記載著(zhù)時(shí)間的滄桑和崢嶸，
(男1)十年春秋，銘刻著(zhù)步履的滄桑和崢嶸。
(女1)回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑，
(男1)放眼當前，你有滋潤萬(wàn)物的博大。
(女1)今天，在這被歌聲和盛典簇擁的圣地，
(男1)我們以我們的赤誠、尊敬和莊嚴，
(合)向您獻禮、致敬和祝福!
(女1)《風(fēng)從東方來(lái)》——棗莊市東方國際學(xué)校建校十周年文藝演出現在開(kāi)始!
二：(男1)剛才我們欣賞了我校東方合唱團的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲，美妙的歌聲仿佛在呼喚著(zhù)春的腳步。
(女1)雖然已是嚴冬，但我們分明感受到了春的溫暖、春的和煦。
男1：隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷深入，學(xué)生的各方面才藝都得到了充分的展示，戲曲作為中華民族的傳統文化，也被越來(lái)越多的學(xué)生喜歡。我校的丁楊柳同學(xué)在戲曲表演上獲得了非常多的獎項。
女2：是的，她在全國少兒戲曲大賽上獲得了小梅花金獎，填補了我們棗莊市建市以來(lái)的空白。
男1：今天，她懷著(zhù)對母校的感恩與熱愛(ài)，也來(lái)到了我們十周年校慶的現場(chǎng)。
請欣賞丁楊柳同學(xué)帶來(lái)的豫劇
三：詩(shī)朗誦
男：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
女：十年，是一幅震撼人心的畫(huà)卷。多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續前行。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，
男：回蕩胸懷的是永不變色的心
女：凝聚心頭的是永不更改的情
男：今天，我們有太多的感慨，太多的祝福。
女：就讓我們將這感慨，將這祝福，送給你--東方國際!
四：舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》
男1：謝謝可愛(ài)的孩子們，也祝福你們在校園里的生活永遠充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光和歌聲!
女1：棗莊東方國際學(xué)校經(jīng)過(guò)十年的奮斗，在社會(huì )各界和家長(cháng)朋友的大力支持下一步步在成長(cháng)，當一個(gè)個(gè)家長(cháng)懷著(zhù)期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過(guò)來(lái)的是責任和感恩。
男1：難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們獲得成績(jì)時(shí)的那份欣慰和成就感，感謝您的信任與支持!我們的努力永遠不會(huì )停止，因為我們時(shí)刻準備著(zhù)!
女1：請欣賞小學(xué)部的可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀兊膸?lái)的舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》
五：女聲獨唱《瑪依拉變奏曲》
男1：那下面將要為我們表演的呢是我校的劉青老師，她在20xx年的全省中小學(xué)音樂(lè )教師基本功大賽中獲得了省一等獎，當時(shí)演唱的就是這首歌曲。這是一首根據哈薩克斯坦族民歌改編的花腔女高音演唱曲目，具有濃郁的民族風(fēng)味。今天我們不僅能聽(tīng)到美妙的歌聲，同時(shí)也能大飽眼福。我校的王萌萌老師也為我們帶來(lái)了她曼妙的舞姿。讓我們一起掌聲歡迎!《瑪依拉變奏曲》!
六：舞蹈《千手觀(guān)音》
男1：舞蹈《牽手觀(guān)音》在春節晚會(huì )上演出后簡(jiǎn)直是轟動(dòng)了全國乃至世界。這個(gè)由21個(gè)平均年齡在21歲得聾啞舞蹈演員們演繹的節目，讓世人看到了美與善的結合。今天我們學(xué)校的小舞蹈家門(mén)為我們帶來(lái)了這個(gè)舞蹈。也讓我們從《千手觀(guān)音》的精神中明白只要你心地善良，只要你心中有愛(ài)，就會(huì )有一千只手來(lái)幫助你;你就會(huì )伸出一千只手去幫助別人。那下面就讓我們一起欣賞xx xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《千手觀(guān)音》
七：合奏《飛揚的旋律》
男1：謝謝同學(xué)們得精彩表演!我校近幾年來(lái)，無(wú)論是老師還是同學(xué)，在文藝活動(dòng)方面都取得了很大的成績(jì)。20xx年我校藝體生升學(xué)成績(jì)斐然，共考入一中專(zhuān)業(yè)一榜xx人。我校的晁玉晨同學(xué)在20xx年的山東省青少年器樂(lè )大賽中獲得鋼琴組金獎，20xx年山東省首屆少兒藝術(shù)節器樂(lè )類(lèi)一等獎第一名。我校的劉宇同學(xué)也在市級二胡比賽中取得了第一名的好成績(jì)。那西洋樂(lè )器與民族樂(lè )器的配合演奏相信大家還是第一次見(jiàn)到。今天我們就把這些樂(lè )器來(lái)了一個(gè)大集合，讓我們一起欣賞器樂(lè )合奏《飛揚的旋律》
八：褚翔魔術(shù)
女1：近幾年來(lái)，在全世界掀起了一股魔術(shù)熱，咱們中國也出現了一位魔術(shù)大師——劉謙。他表演的魔術(shù)簡(jiǎn)直可以用出神入化這個(gè)詞來(lái)形容。
男1：是的。魔術(shù)這項藝術(shù)可是不簡(jiǎn)單啊。要把不可能變成可能，把想不到變成辦得到。
女2：但是咱們學(xué)校就是有這樣的能人。王老師，你還記得咱們學(xué)校的小魔術(shù)師——褚翔么?
男1：當然記得，他的表演給我留下了非常深刻的印象，現在我還經(jīng)常驕傲的告訴別人，我的學(xué)生是個(gè)了不起的魔術(shù)師呢。
女1：今天，他也回到母校，為我們的學(xué)校帶來(lái)了一份感恩的禮物，相信他精彩的表演會(huì )讓這個(gè)特殊的日子變得更加閃亮!
男1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎褚翔!
(表演結束后請出丁楊柳進(jìn)行采訪(fǎng))
九：《好大一顆樹(shù)》
男2：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女2：是誰(shuí)——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
男2：是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
合：您就像一顆參天大樹(shù)，給我們愛(ài)的庇護、愛(ài)的綠蔭。
讓我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
十一：《感恩的心》
女2：老師們同學(xué)們，母校的培育讓我們更懂得了如何用一顆感恩的心去感受幸福、感念關(guān)懷、感謝社會(huì )。
男:2：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻，不問(wèn)索取，感恩的心是作繭的春蠶，默默無(wú)聞，創(chuàng )造奇跡。
女1：讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛青春，去追尋我們的理想;
男1：讓我們用歌聲共同挽起感恩的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響
結束語(yǔ)：
女2：感恩的心，感謝命運，伴我一生讓我有勇氣做我自己。
男2：感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。
女1：老師們、同學(xué)們，“東方國際十年校慶”匯報演出就要接近尾聲了，但我們前進(jìn)的腳步永遠不會(huì )停止。
男1：讓我們與書(shū)為友，讓心靈徜徉書(shū)海，讓書(shū)香浸滿(mǎn)校園。女1：讓我們學(xué)會(huì )感恩，用心感受歡樂(lè )，用愛(ài)感受溫暖。
男1：讓我們把滿(mǎn)腔的熱情化作最真摯的祝福：祝母校取得更豐碩的成果，祝母校的明天更加燦爛輝煌!
女1：匯報演出到此結束，再見(jiàn)!
校慶文藝晚會(huì )主持稿 篇8
1：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家好
2：秋天一個(gè)豐收的季節，遍地金黃，五谷飄香。
3：今天一個(gè)喜慶的日子，高朋滿(mǎn)座，共慶輝煌。
2：喜悅和歡樂(lè )洋溢在校園的每一個(gè)角落
3：幸福和自豪蕩漾在每個(gè)科小人的心田
1：在這個(gè)特別的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝東營(yíng)市勝利科技小學(xué)成立十周年!今天，參加慶典的來(lái)賓有：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎。
2：十年的斗轉星移，日月更替，
3：十年的薪火傳承，辛勤耕耘，
1：十年的春華秋實(shí)，桃李芬芳。
合：東營(yíng)市勝利科技小學(xué)成立十周年慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始。
(學(xué)生主持下場(chǎng))
一、隊員獻辭
1：下面請少先隊員代表獻詞。
二、 《紅紅的燈籠紅紅的臉》
2：紅紅的燈籠映著(zhù)紅紅的面頰，看，我們多么健康;看，我們多么快樂(lè )。下面請欣賞舞蹈《紅紅的燈籠紅紅的臉》，表演者二年級周紫怡等。
三、教師代表致辭
3：十年來(lái)，我們敬愛(ài)的老師在科小這片沃土上默默耕耘、無(wú)私奉獻，用知識的泉水澆灌著(zhù)祖國的花朵。下面請教師代表李偉老師致辭。
四、歌伴舞《帕米爾，我的家鄉多么美》
2：下面請欣賞歌伴舞《帕米爾，我的家鄉多么美》，演唱：蒲春黎老師，伴舞何雪晴等。
五、舞蹈《踏虹》
2：雨過(guò)天晴，天邊掛起美麗的彩虹，走!讓我們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律踏虹去!
六、校長(cháng)致辭
1：下面請學(xué)校劉校長(cháng)致辭。
七、服裝表演
1：我校在抓實(shí)課堂教學(xué)的同時(shí)，也十分注重學(xué)生特長(cháng)培養，接下來(lái)請欣賞手工、剪紙、繪畫(huà)等活動(dòng)隊的同學(xué)帶來(lái)的服裝表演。
(畫(huà)外)
(校園主題旁白)
這一組服裝的主題是”菁菁校園”。
我校是名副其實(shí)的“花園式學(xué)�！�，20xx年被評為東營(yíng)市綠化先進(jìn)單位。
看，春回校園，草木吐綠，百花爭艷，蜂蝶翩翩。粉白的李花，淺紅的海棠，一串串槐花，一枝枝紫荊，滿(mǎn)目姹紫嫣紅，映襯著(zhù)同學(xué)們可愛(ài)的笑臉，校園里一派生機盎然，
炎炎夏日，薔薇花團錦簇，凌霄熱情似火，白蠟灑下片片濃蔭，翠竹迎風(fēng)婆娑起舞。同學(xué)們在花叢間嬉戲，在綠蔭下讀書(shū)，舒暢愜意。
金秋時(shí)節，碩果累累，木瓜飄香。黃澄澄的木瓜，香透了整個(gè)校園;豐收的喜悅，沉醉了孩子們的心房。學(xué)校圍繞木瓜“小題大做”：觀(guān)賞、采摘、義賣(mài)、愛(ài)心助困，科小師生賦予木瓜更多更新的含義。
美麗的科小校園，是學(xué)生學(xué)習知識、健康成長(cháng)的樂(lè )土;這里的一草一木，都會(huì )化作永不褪色的記憶，被科小的學(xué)子們珍存。
(環(huán)保主題旁白)
童話(huà)里不能沒(méi)有可愛(ài)的公主，舞臺上不能缺少雀躍的精靈。彩紙，易拉罐，包裝盒，廢光盤(pán),牙簽等等這些我們常見(jiàn)的廢舊物品加上聰明和靈性，裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會(huì )烘托氛圍，他們用最夢(mèng)幻的服飾為我們的歡樂(lè )時(shí)光錦上添花。
大家是否覺(jué)得這組衣服異常熟悉呢?沒(méi)錯，這就是由我們生活中常見(jiàn)的舊報紙，以及同學(xué)們練習書(shū)法時(shí)用過(guò)的宣紙精心制作而成，它們匯集日月山川之靈氣，聚集人文地理之精華，無(wú)愧為……服裝的精典之作!而用廢舊編織袋裁剪而成的衣裙利用了材料自身的粗糙感，再配以特別的點(diǎn)綴，展現了質(zhì)樸與時(shí)尚的完美結合。
(剪紙主題旁白)
民間剪紙是中國古老的傳統民間藝術(shù)。它歷史悠久，風(fēng)格獨特，深受?chē)鴥韧馊耸克矏?ài)。
剪紙藝術(shù)最早可追溯到南北朝時(shí)期，與中國造紙術(shù)同時(shí)出現，至今仍興盛于中國的大江南北。南方的纖巧秀逸，北方的渾厚蒼勁。剪紙藝術(shù)已成為中華民族藝術(shù)寶庫中一朵絢爛的奇葩。剪紙圖案多取材于動(dòng)物、人物、喜慶節令、五谷豐登、民間戲曲故事，既美觀(guān)又富情趣，在中國民間廣為流傳。
在數量及種類(lèi)繁多的民間剪紙中，12生肖是最常見(jiàn)的題材之一。生肖取12，源自中國古代的干支紀年法。12種動(dòng)物與12地支相配，就有了子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬在我國人民的傳統習俗中，人們將剪好的圖案貼在門(mén)楣、窗面、燈籠等上面，以表達喜樂(lè )感情及生活感受(我要褶皺主題旁白)
紙是我國四大發(fā)明之一，是中華民族悠久歷史與古老文化的象征之一，宣紙和牡丹更是因帶有濃郁的民族特色而享譽(yù)海內外。牡丹五彩繽紛，雍容華貴，被譽(yù)為國色天香，是花中之王。我國人民把牡丹看作是人類(lèi)和平、幸福、繁華與富足的象征。
“我要褶皺”系列服裝，輕薄舒適、美觀(guān)大方，她們全部用宣紙和皺紋紙即興包裹而成，并將國畫(huà)牡丹與宣紙、皺紋紙巧妙地融合在一起，別有一番韻味。
宣紙上淡淡滲透的墨跡，局部點(diǎn)綴的國畫(huà)牡丹，是不是給你耳目一新的審美享受!
八、來(lái)賓代表致辭
1：我校自一九九八年成立以來(lái)，得到了社會(huì )各界朋友的支持與幫助，在此我們表示最誠摯的感謝!下面讓我們歡迎來(lái)賓代表---------致辭。
九、器樂(lè )演奏
3：器樂(lè )學(xué)習是一項艱苦的活動(dòng)，需要長(cháng)期堅持不懈的努力，接下來(lái)請欣賞器樂(lè )活動(dòng)隊的同學(xué)為大家帶來(lái)的電子琴合奏《斗牛士》
(畫(huà)外)
3：下面請欣賞小提琴獨奏《新疆之春》，演奏者：李喬茜。
十、舞蹈《窗花花雪花花》
2：輕盈的雪花潔白、飄逸，寄托著(zhù)我們無(wú)限的遐想和殷切的期望。下面請欣賞舞蹈《窗花花雪花花》，表演者譚心怡、苑夢(mèng)等。
十一、中心領(lǐng)導致辭
1：我校成立十年來(lái)，得到各級領(lǐng)導的關(guān)心和厚愛(ài)，下面我們掌聲歡迎教育管理中心-------- 講話(huà)
十二、舞蹈《扎西得勒》。
1：我校有一支年輕而富有經(jīng)驗的教師隊伍，他們不僅業(yè)務(wù)過(guò)硬，而且多才多藝，下面請欣賞崔長(cháng)芳、于霞等老師表演的舞蹈《扎西得勒》。
2：在歷史的長(cháng)河里，十年，只是一瞬間;
3：在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳印;
1：對于科小，十年，卻是一代代學(xué)子成就未來(lái)的階梯。
1：感謝十年，
23：十年，我們一起走過(guò)。
1：祝福十年，
23：十年后我們將走得更好。
2：讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天
3：讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來(lái)
1：讓我們共同攜手一同譜寫(xiě)新的篇章!
1：讓我們深情的`祝福：
合：祝�？菩〉拿魈旄虞x煌!
1：東營(yíng)市勝利科技小學(xué)成立十周年慶�；顒�(dòng)到此結束，朋友們，再見(jiàn)。
23：再見(jiàn)。
校慶文藝晚會(huì )主持稿 篇9
開(kāi)場(chǎng)
a：當七十年的風(fēng)雨走過(guò)無(wú)數紀念。
b：當七十年的星辰吐露無(wú)盡滄桑。
c：我們曾種下希望，渴望收獲。
d：我們曾收獲喜悅，憧憬明天。
張：跨越一個(gè)甲子零十年的時(shí)間，我們相約在這里。
何：我們也相聚在這里。
s·b：享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美妙時(shí)光。
劉d：一起用心來(lái)感受真情，用心體會(huì )美好。
ab：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
合：把無(wú)盡的憧憬鋪向大地，讓所有的輝煌涂滿(mǎn)天空！
鄭b：老師們。
劉d：同學(xué)們
張何：來(lái)自遠方的朋友們。
合：xx中學(xué)七十周年校慶文藝匯演，現在開(kāi)始（鞠躬）
報幕：首先請欣賞高二（13），（14）班的歌舞《歡樂(lè )天下》。
賽馬
h：你去過(guò)內蒙嗎？
y：當然去過(guò)了。
h：那你覺(jué)得內蒙給你留下最深的印象是什么呢？
y：是那里蔚藍的天空，連綿的草原當然還有那成群結隊的馬兒。
h：是的，雖然我們現在看不到歡騰萬(wàn)馬在草原上奔騰的景象。但下面的節目定會(huì )把你帶入那萬(wàn)馬奔騰的草原。
浦中禮贊
h：70年浦中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大，宛如一軸悠悠畫(huà)卷，馨香而厚重。
a：70年浦中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹(shù)參天，雄起而偉岸。
h：浦中的發(fā)展伴隨著(zhù)時(shí)代之巨輪而破浪向前。
a：浦中的進(jìn)程伴隨著(zhù)歷史的風(fēng)雨而云卷云舒。
青春旋律
敏子：風(fēng)吹過(guò)，櫻花彌漫；風(fēng)吹過(guò)，青春無(wú)痕，我們的青春，彌漫著(zhù)陽(yáng)光和歲月的爬山虎，有著(zhù)生命最初最真實(shí)的悸動(dòng)。我們的蓬勃與朝氣將伴隨著(zhù)青春的旋律，踢踏出新一代的樂(lè )章。今天是你的生日，浦中
b：有人說(shuō)：時(shí)光就是樹(shù)干上的年輪，一圈一圈見(jiàn)證每一個(gè)人的成長(cháng)。
楊霽：是啊，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都在成長(cháng)，而我們的母校，已經(jīng)走過(guò)了七十個(gè)春秋。
b：在這個(gè)美好時(shí)間的結點(diǎn)上，還是讓我們來(lái)看看同學(xué)們是怎樣表達他們的祝福吧。
楊霽：下面請欣賞高二（3）班與（11）班聯(lián)手zz老師帶給我們的歌舞
合：《今天是你的生日，中國》
青春萬(wàn)歲
哲鴻：青春是美好的；青春是張揚的；青春是沸騰的！我們熱血沸騰的青春是亮麗的風(fēng)采，孕育著(zhù)五彩斑斕的希望。我們萬(wàn)歲的青春會(huì )綻放出最絢麗的花朵。浦中有我！中國有我！未來(lái)有我！我們定會(huì )用沸騰的青春去譜寫(xiě)最輝煌的篇章！
打靶歸來(lái)
b：思緒紛飛定格于往昔，豪放而振奮的號角聲，洪亮而灑脫的打鼓聲，正漸漸從遠方
傳來(lái)。
y：嘹亮的嗓音，整齊的軍容，在浦中七十華誕之際再現輝煌。
b：這一刻，讓我們一起聆聽(tīng)心靈的回歸序曲。
y：一起重溫歲月永恒的記憶。
紅是紅綠是綠
楊霽：遠方走來(lái)一群傣族少女，她們手中撐著(zhù)鮮艷的小紅傘，又如一朵朵嬌艷的花朵在靜靜綻放。傣家少女在一身翡翠的裙擺中盡情地吐露芬芳，競相釋?xiě)选?/p>
大中國
劉 從盤(pán)古開(kāi)天辟地之始，我們這些中華兒女，在時(shí)光的洪流中，永遠挺立著(zhù)身軀，高昂著(zhù)頭顱。
婷:星光凝聚，幻化出一段又一段傳奇——我們永遠屬于一個(gè)集體，那就是我們的大中國！
c：看，可愛(ài)的老師們即將給我們獻上一曲嘹亮的《大中國》
千紅
楊霽：親愛(ài)的同學(xué)們，你們可曾在紅楓下傾聽(tīng)籟籟葉落之音，你可曾在寒冬中感悟紅梅紛紛綻放之喜，你可曾在紅日東升洋溢的一道曙光中聆聽(tīng)大地強有力的心跳。萬(wàn)紫千紅，就讓我們一同領(lǐng)會(huì )深秋里的一抹《千紅》
永遠的課堂
h：在我們上初中的時(shí)候呀有學(xué)過(guò)一篇課文，題目是《最后一課》。在座的同學(xué)們也許再過(guò)3年，2年甚至1年的時(shí)間就將永遠離開(kāi)我們最最親愛(ài)的母校了。在這三年的時(shí)光中，是否有這么一堂課輕輕觸碰了你的心弦，從而改變了你的一生呢？接下來(lái)請欣賞來(lái)自高一（1）班與(3)班的同學(xué)為我們帶來(lái)音樂(lè )情景劇《永遠的課堂》。
青花瓷
b：扇舞襟飛吟古今，虛實(shí)共濟舞青花。氣宇沖天柔為濟，憐得筆墨嘆無(wú)贏(yíng)。丹青傳遞韻無(wú)形，韻點(diǎn)青花形在心。扇舞是意境的主要承載者和表現者，青花飄，風(fēng)陶醉。下面請欣賞由高二（14）班同學(xué)帶來(lái)的扇舞《青花瓷》
青春啊，青春
鐘：美好的青春永遠值得我們去歌頌，去珍惜。那就讓我們向著(zhù)藍天，唱響青春的頌歌。
下面…………
super gril
y：他們猶如里的驕陽(yáng)——熱情似火。他們恰似展翅高翔的雄鷹——英姿煥發(fā)。他們將似火一般的熱情在舞臺上散發(fā)青春的魅力。以星一樣的靈動(dòng)在天空中點(diǎn)綴無(wú)限的夢(mèng)想。他們舞動(dòng)的每一個(gè)動(dòng)作都像明星一樣閃亮。他們高唱的每一個(gè)音符都像陽(yáng)光一樣燦爛。
仙人賀華誕
婷：流光飛舞，云間仙子踏著(zhù)彩霞翩然而至。
東海折歸，海上八仙搖著(zhù)木楫欣然而來(lái)。
聽(tīng)聞浦中華誕，玉皇更是攜眷下凡�？�，那天邊的祥云，不正是各路天外之人落腳之處。
耳邊的風(fēng)音里，不也夾雜著(zhù)聲聲道賀詞嗎？
腰鼓表演
哲鴻：歡快的腰鼓，在此刻暢想。帶著(zhù)濃厚的民族氣息，來(lái)著(zhù)青春活力的校園風(fēng)采，讓鼓聲飛揚，讓喜悅綻放。
春節序曲
b：總有一段旋律在心中沉淀，總有一首歌曲在夢(mèng)中升華。當節日的歡歌又一次響起，你們一定一次又一次被觸動(dòng)。趁歡騰的畫(huà)面未來(lái)的寧靜，噓，讓我們靜靜期待——聽(tīng)，校樂(lè )器隊的同學(xué)們要給我們帶來(lái)一首《春節序曲》，掌聲在哪里？
大紅燈籠高高掛
敏子：開(kāi)啟紅漆綠銅的大門(mén)，紅紅的燈籠挑起喜慶的節拍，映照著(zhù)姑娘們殷紅的臉兒，輕盈靈動(dòng)的舞步洋溢著(zhù)幸福在校慶的盛典上抹上一筆絢爛的中國紅。
走在山水間
y：火熱的燈籠點(diǎn)燃了我們火熱的心血，那么下面的節目不知道會(huì )不會(huì )把你帶回到那古老的山林，去體味那山水賦予的獨特情趣。
在燦爛的陽(yáng)光下
何：在燦爛的陽(yáng)光下，我們有同樣的記憶
張：在燦爛的陽(yáng)光下，我們有同樣的夢(mèng)想
合：在燦爛的陽(yáng)光下，我們有著(zhù)同樣的青春美好。
讓我們請上我們的老師和同學(xué)，唱響一曲《在燦爛的陽(yáng)光下》
結束語(yǔ)
a：今夜，歌舞動(dòng)人，精彩紛呈；
b：今夜，流光溢彩，歡樂(lè )永恒；
c：今夜，我們相聚，感受浦中七十年的輝煌
d：今夜，我們相聚，共飲浦中的萬(wàn)丈豪情
張：朋友們，讓我們永遠銘記這個(gè)難忘夜晚
何：永遠銘記這一份相聚的感動(dòng)
a：告別了今天，我們將站在新的起跑線(xiàn)上
b：展望明天，我們將用奮斗描繪浦中更加壯美的七彩畫(huà)卷
c：各位領(lǐng)導
d：各位來(lái)賓
張：親愛(ài)的校友們
何：老師、同學(xué)們
合：xx中學(xué)七十周年校慶文藝晚會(huì )，到此結束！朋友們，再見(jiàn)！
校慶文藝晚會(huì )主持稿 篇10
朱：尊敬的各位領(lǐng)導
陳：尊敬的各位來(lái)賓
安：親愛(ài)的校友們
杜：老師們、同學(xué)們大家
合：晚上好
朱：大家好，我是陳鋒老師的晚輩小生了 我也是來(lái)自中央電視臺節目的主持人 我叫朱迅 朋友們好老師們好
安：大家晚上好我是來(lái)自天津歌舞劇院的安江
杜：河北工業(yè)大學(xué)杜立波
朱：我們來(lái)之前覺(jué)得這所具有百年歷史的院校一定是一個(gè)特別厚重的地方 但是走進(jìn)校園我們看到了彩旗飄飄，看到了嘉賓滿(mǎn)堂。而且看到這一張張這樣燦爛的笑臉，而且我還偷偷的看到了樹(shù)蔭下有一對對牽著(zhù)手的情侶呢，所以我覺(jué)得這不光是一個(gè)很厚重的地方，而且是充滿(mǎn)浪漫和活力的地方。在此呢，首先請允許我代表今天晚上的所有的演職人員祝愿河北工業(yè)大學(xué)百歲生日快樂(lè ) happy birthday to everyone
陳：新老校友們歡聚在一起，可以說(shuō)回味著(zhù)在河北工大的學(xué)子生活、暢談往日的同窗友情、感受著(zhù)學(xué)校的萬(wàn)千變化。同時(shí)呢也感受我們百年校慶的熱烈氣氛，此時(shí)此刻，我想我們大家一起來(lái)共度這美好的時(shí)光。那么，我們慶祝河北工業(yè)大學(xué)百年校慶文藝晚會(huì )呀就要開(kāi)始啦
安：100年，在歷史發(fā)展中不過(guò)是匆匆瞬間，而對于生命她卻又有里程碑式重要意義。人們習慣把百年作為一個(gè)階段或者一個(gè)契機，所以就有了像百年和好、長(cháng)命百歲這樣的說(shuō)法。在中國，一所大學(xué)特別是一所地方工科大學(xué)迎來(lái)了她的百年華誕，更具著(zhù)非凡和特殊的意義
杜：河北工業(yè)大學(xué)自從她誕生的那天起，就高高舉起工學(xué)并舉、產(chǎn)、學(xué)、研相結合的旗幟，特別是新中國成立之后，學(xué)校認真貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針，為國家培養了一大批高級專(zhuān)門(mén)人才。百年來(lái)，有七萬(wàn)多名學(xué)子從河北工業(yè)大學(xué)走出，為燕趙大地乃至全國各地增添了無(wú)限的風(fēng)采。
�。R上節目一，沒(méi)有串詞之間）
節目：百年祝福
朱：朋友們，伴隨著(zhù)世紀的腳步，河北工業(yè)大學(xué)這一路走來(lái)，走過(guò)了這一百個(gè)春夏秋冬。所以說(shuō)這座有著(zhù)百年歷史的學(xué)府也是一座海納百川氣概和胸懷的學(xué)府。
陳：真是這樣。享譽(yù)海內外的河北工業(yè)大學(xué)不僅在它的歷史豐碑上記載了許多中華英烈，同時(shí)還孕育著(zhù)七萬(wàn)多工業(yè)學(xué)子，真可謂是英雄輩出、才子薈萃、根盛葉茂、桃李滿(mǎn)天下呀！
朱：的卻是這樣，那我知道呢，今天我們的現場(chǎng)有許多從海內外趕回來(lái)的河北工業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生，他們趕回來(lái)為母校慶祝百年的華誕。想想看，我們一起輕輕拂開(kāi)這百年的塵埃，翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)微微泛黃的歷史的時(shí)候，我們可以看見(jiàn)你可以看見(jiàn)他那一個(gè)個(gè)閃亮而又清晰的腳印。
陳：回首百年拉，我們閱讀你沉重而輝煌的歷史，哦，仿佛是閱讀了一部再現了的真實(shí)的電影啊
節目：走過(guò)百年
安：夏至時(shí)代都是我們最為難忘的流金歲月，一幅同窗合影，一段校園歌曲，一個(gè)同學(xué)的綽號，甚至是一個(gè)善意的惡作劇，都會(huì )勾起我們美好的回憶
杜：是啊是啊，誒，安江，你看我們的老教授們已經(jīng)走上了舞臺，那么就請他們用那歌聲演繹那回味無(wú)窮的流金歲月把節目：革命人永遠是年輕客秋莎
等等歌曲
安：大學(xué)在中國不過(guò)百余年的歷史，自從她誕生的那天起，她就站在思想文化科學(xué)人文教育的最前沿。她對社會(huì )的推動(dòng)與發(fā)展，人類(lèi)文明的進(jìn)步、科學(xué)的追求與探索都起著(zhù)不可估量的作用�？梢哉f(shuō)，大學(xué)的出現改變了世界，也改變了人類(lèi)自己。
杜：在現代社會(huì )里，大學(xué)是塑照完美人生不可或缺的重要階段，同時(shí)，大學(xué)生活又是人生最難忘最多彩的青春歲月，在今天的晚會(huì )上，我們將再現河北工大的七彩校園生話(huà)，展示工大師生的藝術(shù)天分，用他們的歌喉和舞姿為工大增添一道靚麗的風(fēng)采，首先請你欣賞的是
節目：秋湖月夜
杜：請欣賞豪邁奔放彪悍熱情的蒙古族舞蹈 奔騰。 他將充分的體現出我們河工大學(xué)子實(shí)現新騰飛的活力與信心
節目：奔騰
朱：剛剛我們在臺下一陣贊嘆啊，誰(shuí)說(shuō)學(xué)工科的同學(xué)么沒(méi)有藝術(shù)天分，看看我們河北工業(yè)大學(xué)
陳：哎呀，真精彩呀，而且生龍活虎
朱：的卻是這樣，唱得好，跳的美。朋友們，河北工業(yè)大學(xué)之所以有今天這樣的盛譽(yù)，是因為他培養出一批又一批優(yōu)秀的人才，是有許多閃亮的名字是可以寫(xiě)入中國歷史的，比如說(shuō)在解放前，有早期工人運動(dòng)領(lǐng)袖某某，還有抗戰英雄某某某等等，那在解放后呢，還有兩彈一星等專(zhuān)家某某，大家非常熟悉的某某，等等�，F在，我們黨和國家領(lǐng)x人賈慶林也是出自這個(gè)校門(mén)。我想，我在說(shuō)一個(gè)名字，現場(chǎng)的許多河北工業(yè)大學(xué)的師生們都會(huì )為之動(dòng)容，因為這位百歲老人受到所有人的愛(ài)戴和尊敬，而且在去年他剛剛離開(kāi)我們，他就是潘承孝老校長(cháng)
陳：對，潘承孝老校長(cháng)一生從教弟子萬(wàn)千，他從1958年擔任河北工業(yè)大學(xué)學(xué)院院長(cháng)到更名為河北工業(yè)大學(xué)，繼續擔任名譽(yù)校長(cháng)，他任教的時(shí)間長(cháng)達45年。1996年，他老百年誕辰的時(shí)候，從世界各地趕來(lái)祝壽的人有數百人之多，其中有24名資深院士。來(lái)自美國科學(xué)院的終生院士李耀祠先生雖然已是滿(mǎn)頭白發(fā)了，但是他在潘老的面前，任然深深的行了一個(gè)弟子的大禮！哎呀，那種場(chǎng)面正是讓所有的在場(chǎng)人都感動(dòng)不已呀。
朱：的卻是這樣，聽(tīng)您這么一說(shuō)，我想在場(chǎng)的這么多朋友們也會(huì )為之感動(dòng)不已，因為一日為師終生為父。河北工業(yè)大學(xué)培養出一批又一批的有寫(xiě)的人才，才有了今天的輝煌，有了今天的輝煌我們相信明天的河北工業(yè)大學(xué)將更加輝煌。
陳：一定是這樣的。
朱：朋友們，在此僅代表所有的同學(xué)們，所有的校友們給所有的教授所有的老師們深鞠一躬，“老師們，你們幸苦啦！”
陳：幸苦啦！
節目：沙家浜
杜：前段時(shí)間，又不熱破的電視劇拿什么拯救你我的愛(ài)人不是大家還記得嗎？其中的主題曲 我需要你 深受廣大觀(guān)眾的喜愛(ài) 下面有請什么什么來(lái)演唱這首主題曲！
節目：歌曲演唱等等歌曲
朱：我知道，我們現在河北工業(yè)大學(xué)的在校學(xué)生有將近兩萬(wàn)人，有一部分人是我們天津人，有很多一部分是來(lái)自祖國各地或者是世界各地的朋友們。我不知道大家在他鄉求學(xué)的感覺(jué)怎么樣？那接下來(lái)我要清楚一個(gè)組合，在現在流行樂(lè )壇非常的火爆，聽(tīng)到大家的呼喚你們的聲音了嗎，他們同出清華，告訴我他們是誰(shuí)？ 節目：水木年華的歌曲等等
陳：下面將要登場(chǎng)的是祖海，祖海今年五月份剛獲得中央電視臺全國觀(guān)眾最受歡迎獎
節目：祖海歌曲等等歌曲
朱；謝謝祖海謝謝。我覺(jué)得今天在場(chǎng)的所有朋友都非常的幸運，真的，我們是新時(shí)代的大學(xué)生，但是我又這樣的一個(gè)朋友，一輩子的愿望就是進(jìn)大學(xué)，但是因為種種原因她沒(méi)有能夠走進(jìn)大學(xué)。他上下班的地方正好要經(jīng)過(guò)一所大學(xué)，可是他一直沒(méi)有鼓足勇氣走進(jìn)去走去大門(mén)口，他真的想進(jìn)來(lái)轉一轉看一看。有一天他終于進(jìn)來(lái)了終于看見(jiàn)了，這一天就是他送女兒入大學(xué)。也就是說(shuō)，就在這一天，這個(gè)大男人流淚了。我覺(jué)得這個(gè)眼淚當中有幾分夢(mèng)想成真的喜悅也有幾分年華已逝的失落。
陳：是啊是啊，我想恐怕可以這樣的說(shuō)啊，走進(jìn)了大學(xué)就是登上了一個(gè)新的臺階，走進(jìn)大學(xué)就擁有了一個(gè)新的世界。那么大學(xué)可以說(shuō)是你揚帆遠航的啟蒙之地，大學(xué)也可以說(shuō)是你夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
節目：夢(mèng)想開(kāi)始的地方
朱：朋友們，今夜星光燦爛，今夜學(xué)子無(wú)眠
陳：今夜星光閃閃，今夜情誼吐現
安：走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)坎坷的河北工大，今天迎來(lái)了你的百年華誕
杜：在101個(gè)春天里，你顯得更加光輝燦爛
陳：朋友們，河北工業(yè)大學(xué)校慶100周年演藝晚會(huì )到此就結束了
朱：再見(jiàn)。輝煌百年，百年輝煌
安：朋友們，再見(jiàn)
杜：再見(jiàn)啦！
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學(xué)校慶六一活動(dòng)通知（通用5篇）04-26
校慶周年賀詞12-12
婚禮主持稿通用15篇03-28
文藝晚會(huì )策劃方案04-24
60校慶賀詞04-07