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幼兒園六一文藝匯演老師主持稿

時(shí)間:2022-05-29 08:10:27 主持詞 我要投稿

幼兒園六一文藝匯演老師主持稿(精選6篇)

  在現實(shí)社會(huì )中,我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多,主持稿是以節目為基礎進(jìn)行編撰的。怎樣寫(xiě)主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園六一文藝匯演老師主持稿(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園六一文藝匯演老師主持稿(精選6篇)

  幼兒園六一文藝匯演老師主持稿1

  開(kāi)幕詞:

  甲:尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,

  乙:親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的小朋友們.

  合:大家上午好!

  甲:六月,是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。

  乙:六月,是一個(gè)歌聲飛揚的季節。

  甲:伴著(zhù)花的芳香,踏著(zhù)歌的節拍,我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國際兒童節。

  乙:今天,我們的心情是激動(dòng)的;

  甲:今天,我們的心情是歡快的;

  乙:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè )章。

  甲:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  乙:XX幼兒園XX組慶“六一”家園聯(lián)歡,

  合:現——在——開(kāi)——始!

  甲:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節日快樂(lè )。

  乙:首先請XX幼兒園園長(cháng)講話(huà)。掌聲有請:

  甲:掌聲有請家長(cháng)代表講話(huà):

  節目:

  一、開(kāi)場(chǎng)舞:歡快的音樂(lè )響起來(lái),孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

  二、木偶劇表演《小熊請客》

  女:今天對我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子,對森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。

  男:我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!

  女:瞧!它們來(lái)了,請欣賞木偶童話(huà)劇《小熊請客》

  三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》

  1.母愛(ài)像條河,奔騰流淌,母愛(ài)像首歌婉轉悠揚,今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長(cháng)大,自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

  2.老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén),老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著(zhù)我們在童話(huà)世界里快樂(lè )成長(cháng),請欣賞歌曲《夸老師》。

  3.北京有長(cháng)城、有故宮,還有什么呢(天安門(mén)),小小的心田載著(zhù)大大的愛(ài),可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門(mén)的向往,請欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

  四、童話(huà)劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》

  在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節,大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現場(chǎng),讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。

  五、手語(yǔ)《感恩的心》

  女:感恩是一種美德!

  男:感恩是一種義務(wù)!

  女:世界需要感恩!

  男:我們要學(xué)會(huì )感恩!

  女:感謝養育我們的父母!

  男:感謝教育我們的老師!

  合:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!

  男:下面請欣賞一班的家長(cháng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

  六、游戲互動(dòng)

  套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜:家長(cháng)看答案后,用語(yǔ)言表述,孩子猜!侗ПF》游戲,

  七、三只蝴蝶

  三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會(huì )發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請欣賞情景表演《三只蝴蝶》。

  八、情景。骸堆┩尥蕖

  炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事,請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周XX。

  九、照片講述、頒獎

  十、歌舞串燒:

  一首首朗朗上口的古詩(shī),一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們許多美好的回憶,請欣賞歌舞串燒。表演者:田XX、XX等小朋友。

  十一、親子操

  A:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

  B:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

  A:六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪著(zhù)我們,真高興!

  B:接下來(lái)請欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》。

  十二、歌曲媽媽格桑拉表演者:張XX

  今天的這個(gè)舞臺是屬于我們每一個(gè)人的,接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙**的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》

  十三、朗誦《最美的未來(lái)》

  當我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界,爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),老師給了我們成長(cháng)的方向,接下來(lái)請欣賞由老師、家長(cháng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》。

  結束語(yǔ):

  甲:幸福的時(shí)光總是那么短暫,

  師:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙。

  甲:今天,這個(gè)美好的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂(lè )的一筆。

  師:XX市XX幼兒園XX組慶“六一”文藝匯演到此結束!

  甲:最后祝所有的小朋友節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!祝所有的家長(cháng)朋友們身體健康!快樂(lè )相隨!

  幼兒園六一文藝匯演老師主持稿2

  (主持一)尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

  (合)大家好。

  (主持二)當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天

  (主持一)這是多么快樂(lè )的一天阿,因為這天是全世界少年兒童共同的節日!

  (合)在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節日快樂(lè )!

  (主持一)這天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國際兒童節到來(lái)之際,白云區教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導,對我校少年兒童的健康成長(cháng)高度重視,以?xún)和癁楸,加強對少年兒童的思想道德教育,立足?shí)際,用心開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護,表示衷心的感謝。

  (主持二)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……這天,校園各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

  (合)小學(xué)四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出此刻開(kāi)始。

  1(主持一)首先請欣賞第一個(gè)節目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:........

  2(主持二)中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

  3(主持一)身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請欣賞……為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》

  4(主持二)這天我們歡聚一堂,這天我們情緒舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè )的節日——《快樂(lè )的節日》。

  5(主持一)你追我趕向前進(jìn),在成長(cháng)的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長(cháng)路上的主題,請欣賞……

  6(主持二)童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊,請欣賞……

  7(主持一)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板《好爸爸》表演……

  8(主持二)小學(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個(gè)年級慶祝六一,祝愿校園校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

  9(主持一)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時(shí)裝秀。

  10(主持二)唱起贊歌跳起舞,請欣賞舞蹈…

  11(主持一)一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞……的舞蹈踏浪。

  12(主持二)嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請聽(tīng)小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

  13(主持一)陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請欣賞……演出的舞蹈雨露。

  14(主持二)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)他們的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞……。

  (主持一)敬愛(ài)的老師們,

  (主持二)親愛(ài)的同學(xué)們,

  (主持一)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

  (主持二)金色童年——我們是收獲成長(cháng)的少年。

  (主持一)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng )新,

  (主持二)我們勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。

  (主持一)這天,我們以小學(xué)為驕傲;

  (主持二)明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

  (主持一)我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>

  (主持二)我們?yōu)樽鎳⻊?wù)。

  (合)放飛我們的理想吧,我們堅信——明天更完美!文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創(chuàng )輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習進(jìn)步,節日快樂(lè )。再見(jiàn)!

  幼兒園六一文藝匯演老師主持稿3

  甲:尊敬的家長(cháng)!

  乙:親愛(ài)的小朋友們!

  合:大家好!

  甲:草長(cháng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去。

  乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著(zhù)輕盈的舞步向我們走來(lái)。

  乙:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

  合:節日快樂(lè )!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  甲:盡管現在你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在父母的懷抱。

  乙:盡管你們現在只是一顆星星,但你們幸福的閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日里,讓我們一同心懷感恩。

  合:感謝爸爸媽媽的辛苦養育,感謝老師們的潛心教導。

  甲:今天,我們歡聚一堂,用歌聲唱出我們的心聲。

  乙:今天,我們歡聚一堂,用舞蹈跳出我們心中的激情。

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

  乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:敬仲鎮葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!

  甲:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請欣賞由中班幼兒帶來(lái)的打擊樂(lè )器演奏《喜洋洋》。

  乙:大家都知道,洗手是我們日常生活中畢不可少的環(huán)節,乏味又簡(jiǎn)單,可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現了出來(lái),請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《洗洗手》。

  甲:在我們幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,接下來(lái)有請小班的小朋友們帶來(lái)一段柔和的舞蹈《小花貓》。

  乙:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,就讓小鳥(niǎo)帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下面請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小鳥(niǎo)落落》。

  甲:在這個(gè)美麗的日子里,小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花,那我們的綠葉就是我們最親近的家長(cháng),看著(zhù)孩子們優(yōu)美的舞姿,我們的家長(cháng)也不遜色,下面請欣賞由小班家長(cháng)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《火苗》。

  乙:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達心中的熱情。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風(fēng)采。請欣賞大班的小伙子們帶來(lái)的街舞。

  甲:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳,在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂(lè )吧!接下來(lái)請欣賞中班舞蹈《六一真高興》

  乙:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑,苗兒在一天天長(cháng)大請欣賞小班的《日不落》

  甲:我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,歷來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù)。因此,文明禮儀一直作為我園的園本課程開(kāi)展著(zhù),也取得了一定的成績(jì),請欣賞大班帶來(lái)的三句半《文明禮儀伴我行》

  乙:“小兔子乖乖,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),我要進(jìn)來(lái)”是傳承了多年的兒歌,看我們這群小兔子是怎樣的呢?請欣賞小班舞蹈《我不上你的當》

  甲:戲曲文化在我國也有著(zhù)悠久的歷史,家家戶(hù)戶(hù),男女老少都喜歡,下面請欣賞大班家長(cháng)帶來(lái)的戲曲表演。

  乙:童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )兒歌》

  甲:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節日,請欣賞大班動(dòng)感舞蹈《十分鐘》

  乙:大班的小朋友這么努力,我們小班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請小班的小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我,你就抱抱我》。

  甲:衣服,每個(gè)人的衣柜里肯定是滿(mǎn)滿(mǎn)的,紅的、綠的、花的,五顏六色、各式各樣,但是請看下面這些孩子的衣服你們見(jiàn)過(guò)嗎?請欣賞大班的環(huán)保時(shí)裝表演。

  乙:每個(gè)人都有一顆充滿(mǎn)感恩的心,每個(gè)人都會(huì )心存感恩,愛(ài)是人世間的真情流露,請欣賞中班舞蹈《愛(ài)心》

  結束語(yǔ):

  甲:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

  乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè )的童年!

  甲:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  乙:我們是新世紀的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運。

  甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  乙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)!

  甲:敬仲鎮葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長(cháng)的參與。

  乙:讓我們明年再相會(huì )。

  合:再見(jiàn)!

  幼兒園六一文藝匯演老師主持稿4

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導老師:王xx,表演者:張xx、石xx等。

  幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè )的節日》。

  幼:請聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

  師;哎,崔xx,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!

  幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

  師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

  師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者:

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

  師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

  幼:當然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

  師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)!

  幼:看完前邊的節目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

  師:說(shuō)什么呀?

  幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

  師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

  幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:

  師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

  幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè )夢(mèng)想!

  師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

  幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:

  師:小朋友,今年是什么年哪?

  幼:雞年!

  師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿(mǎn)意!請欣賞表演〈快樂(lè )的雞娃娃〉。指導老師:王xx表演者

  師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

  幼:這個(gè)我還真不知道!

  師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請欣賞大一班小品

  《非常廣告》,表演者:

  幼:今天過(guò)節,小班舞蹈隊的小朋友也來(lái)助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節》,指導老師郭燕,表演者:

  師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:

  師:各位家長(cháng),xx園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設了國畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jì),大家看,這是孩子們的國畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

  幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉

  師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代!

  師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì )!

  幼兒園六一文藝匯演老師主持稿5

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家上午好

  女:這天,是個(gè)快樂(lè )的日子

  男:這天,是個(gè)完美的日子

  女:在這快樂(lè )的日子里,我們歡聚一堂

  男:在這完美的日子里,我們放飛理想

  女:那綻放的朵朵鮮花

  男:那飛舞的五彩氣球

  女:那一張張耀眼的獎狀

  男:那一曲曲溫馨的歌謠

  合:都展示了我們成長(cháng)的足跡

  合:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對祖國,對老師的無(wú)限深情吧!

  合:XX街道XX幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開(kāi)始

  1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶這天這快樂(lè )的節日吧!請欣賞由陽(yáng)光幼兒園的.小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )節日》,下一塊節目是《放飛的小馬》,請做好準備。

  2、小木馬,我的好伙伴,帶我跑來(lái),帶我跳,帶我去飛,帶我笑。多搞笑的小馬阿!趕緊讓我們一齊來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節目是《柳樹(shù)姑娘》,請做好準備

  3、夏天到了,柳樹(shù)姐姐用它那長(cháng)長(cháng)的纖手為我們拂去炎熱,帶來(lái)清涼。讓我們一齊走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧,下一塊節目是《牛背上的姑娘》,請做好準備

  4、瞧,柳樹(shù)姑娘多美阿!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一齊走進(jìn)寶樂(lè )幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節目是〈可愛(ài)的小明星〉,請做好準備

  5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè )園,那貼滿(mǎn)了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠處就走來(lái)了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節目是〈越來(lái)越好〉,請做好準備。

  6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了,我們的知識越來(lái)越廣了,我們的快樂(lè )越來(lái)越多了,我們的生活更是越來(lái)越好了,那就讓我們一齊走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節目是〈迎春花〉,請做好準備。

  7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者,它的到來(lái)向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節目是〈感動(dòng)早晨〉,請做好準備。

  8、每一年,我們都是收獲的,每一天,我們都是開(kāi)心的,甚至在每一個(gè)早晨,我們都是感動(dòng)的。讓我們在樂(lè )李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細細品味吧!下一塊節目是〈我們做游戲〉,請做好準備

  9、來(lái),讓我們小手拉大手,讓我們一齊來(lái)做游戲,一齊來(lái)把快樂(lè )傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節目是〈可愛(ài)的小明星〉,請做好準備。

  10、剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)阿!每個(gè)小朋友都想做小明星,這不又來(lái)了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節目是〈娃哈哈〉,請做好準備。

  11、我們的祖國是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈阿!娃哈哈,每個(gè)小朋友都樂(lè )開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一齊來(lái)欣賞吧!下一塊節目是〈小毛驢〉,請做好準備。

  12、在我們這個(gè)快樂(lè )的家庭中,我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛(ài)的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節目是〈搖太陽(yáng)〉,請做好準備。

  13、我有一個(gè)小小的愿望,搖阿搖,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和期望,搖下很多的快樂(lè )和期盼。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉,下一塊節目是〈幸福擺手舞〉,請做好準備。

  14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關(guān)心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福阿!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節目是〈可愛(ài)的小明星〉,請做好準備。

  15、要算這天來(lái)的什么人最多,那可要數小明星了,瞧,那邊又來(lái)了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節目是〈慶祝六一節〉,請做好準備。

  16、這天,是快樂(lè )的日子,因為這天是我們共同的節日——六一節,讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節日吧!請欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節〉,下一塊節目是〈花雨傘〉,請做好準備。

  17、下雨了,那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花,不信,你來(lái)看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈花雨傘〉,下一塊節目是〈我心愛(ài)的小馬車(chē)〉,請做好準備。

  18、嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,騎上我那心愛(ài)的小馬車(chē),快樂(lè )跟隨,幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車(chē)〉,下一塊節目是〈小白船〉,請做好準備。

  19、藍藍的天,綠綠的草,清清的小河,還有一只小白船,蕩起雙槳,讓小白船載著(zhù)我們的理想遠航,請欣賞由肖家營(yíng)幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小白船〉,下一塊節目是〈聰明的一休〉,請做好準備。

  20、咯嘀咯嘀咯嘀,聽(tīng)到這樣的旋律,我們便明白聰明的一休要來(lái)了,請欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈聰明的一休〉,下一塊節目是〈未來(lái)與期望〉,請做好準備。

  21、在那里,我們擁有夢(mèng)想,擁有快樂(lè ),同樣,在那里,我們要放飛期望,因為我們的未來(lái)需要理想。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈未來(lái)與期望〉,下一塊節目是〈慶祝六一〉,請做好準備。

  22、我們不光要用歌聲來(lái)慶祝我們的六一,我們還要群眾行動(dòng),共同用舞蹈來(lái)慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來(lái)的群眾舞〈慶祝六一〉,下一塊節目是〈上學(xué)第一天〉,請做好準備。

  23、還記得媽媽拉著(zhù)我們的小手,送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時(shí)老師對我們的親切話(huà)語(yǔ)嗎?仔細欣賞由寶貝之家為我們帶來(lái)的舞蹈〈上學(xué)第一天〉吧,下一塊節目是〈一顆星〉,請做好準備。

  24、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望,是天空媽媽的一個(gè)寶寶,是我們的一份快樂(lè ),是快樂(lè )的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈一顆星〉,下一塊節目是〈快樂(lè )星期天〉,請做好準備。

  25、星期天又到了,我們又能夠做些什么呢?又能夠尋找哪些快樂(lè )呢?請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈快樂(lè )星期天〉。

  女:節日的陽(yáng)光是那樣的明媚

  男:快樂(lè )的孩子是那樣的幸福

  女:帶著(zhù)這六月的鮮花

  男:帶著(zhù)這六月的歡樂(lè )

  合:我們把快樂(lè )放飛我們讓夢(mèng)想遠航

  女:我們會(huì )將這天永記

  男:我們會(huì )將快樂(lè )永存

  合:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:在歡快的歌聲中,我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿XX幼兒園的明天更加完美!

  男:XX街道XX幼兒園文藝匯演到此結束。再一次祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

  女:祝小朋友們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!

  幼兒園六一文藝匯演老師主持稿6

  男:孩子的成長(cháng)離不開(kāi)園領(lǐng)導的關(guān)心,下面就請我們幼兒園的法人代表梁園長(cháng)為我們發(fā)言。并為我們獻上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉

  女:我相信,我們的小朋友呀都喜歡聽(tīng)童話(huà)故事,那么就請你們跟著(zhù)老師一齊走進(jìn)甜蜜童話(huà)屋吧,請欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《甜蜜童話(huà)屋》

  男:都說(shuō)女孩愛(ài)跳舞,這天,我們大班的小帥哥們也不干示弱了,請欣賞舞蹈《炫酷男孩》

  女:接下來(lái)請欣賞《香水百合》

  男:在家里每個(gè)孩子都是家長(cháng)的寶貝,在幼兒園里,每個(gè)孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人,下面請欣賞普大班的小朋友為我們帶來(lái)的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》

  女:暖暖的春天走過(guò),迎接我們的是炎炎的夏日,小朋友們是個(gè)個(gè)愛(ài)干凈,個(gè)個(gè)愛(ài)漂亮,接下來(lái)請欣賞蒙氏中班小朋友為大家帶來(lái)的一段活潑可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》

  男:下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來(lái)的〈螃蟹操〉

  女:快樂(lè )的節日是屬于小朋友們大家的,你也來(lái),我也來(lái),大家一齊來(lái),請欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙积R來(lái)〉

  男:印度是一個(gè)多彩舞蹈的國度,那里勝行著(zhù)多種多樣的舞蹈,肚皮舞也具有強身,健體之功效,下面請欣賞宋老師為大家帶來(lái)的〈肚皮舞〉,同時(shí)請繪畫(huà)班的小朋友做好準備;

  女:接下來(lái)請欣賞〈我是勇敢小小兵〉

  男:親子班的小朋友是我園最小的小朋友了,他們是人小志不小,對這個(gè)屬于自己的節日是一點(diǎn)也沒(méi)含糊,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規?lái)的一段動(dòng)感的舞蹈〈搖搖!

  女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來(lái)我們就要〈快快樂(lè )樂(lè )上校園〉了,請欣賞

  男:人們常說(shuō):此刻的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽(yáng)”,那么下面就請小班的“小太陽(yáng)”們?yōu)槲覀儙?lái)的一段歡快的舞蹈〈小太陽(yáng)〉

  女:孩子天生具有極強的模仿性,看到活潑、可愛(ài)的小動(dòng)們往往會(huì )身不由己的跟著(zhù)它們模仿著(zhù)動(dòng)起來(lái),下面就請我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉

  男:愛(ài)動(dòng)是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無(wú)論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請家長(cháng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長(cháng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當我生氣的時(shí)候,不會(huì )帶著(zhù)情緒對待孩子;當看到孩子范錯的時(shí)候,我不驕、不燥,認真的分析錯誤碼的起因;當孩子給我推薦的時(shí)候,我會(huì )尊重孩子的意見(jiàn),給他以發(fā)言的權力。我保證:一生一世愛(ài)我的孩子;尊重我的孩子。

  女:此刻請所有的家長(cháng)帶著(zhù)你的孩子和我們一齊做親子活動(dòng)〈親親我,抱抱我〉、〈唱和笑〉

  男:花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳

  女:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢

  男:讓我們懷著(zhù)感恩的心共同記住此刻。記住這快樂(lè )的節日(全體老師出場(chǎng))落幕

  女:有一首詩(shī)夸我們孩子是新世紀的雛鷹

  男:有一支歌贊我們是祖國的花朵

  女:有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)

  男:不管怎能樣,春天孕育著(zhù)未來(lái)

  女:無(wú)論如何,孩子憧憬著(zhù)期望

  男:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造

  女:走遍遼闊大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔

  男:胸情天下,我們踏著(zhù)老師的肩膀,站得更高,看提更遠

  女:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩

  男:這天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福

  女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈

  男:尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們

  女:xx幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結束

  合:謝謝大家!

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