迎新年班會(huì )的主持稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿，主持稿在節目中起著(zhù)穿針引線(xiàn)的作用。你知道主持稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的迎新年班會(huì )的主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迎新年班會(huì )的主持稿1
男：蛇奔前程去，
女：馬攜好運來(lái)。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;
女：冰雪封不住青春的熱情，20xx正隨春潮滾滾而來(lái)!
男：尊敬的各位領(lǐng)導
女：親愛(ài)的同仁們
合：大家晚上好
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：很榮幸在這里與大家歡聚一堂，
女：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們先給大家拜年了!
合：大家過(guò)年好!(作揖)
男：站在歲末我們回望過(guò)去，過(guò)去的一年有太多的感動(dòng)與故事
女：站在歲首我們企盼未來(lái)，未來(lái)的一年有更多的期望與夢(mèng)想
男：今天，讓動(dòng)人的舞姿滴滴我們溫暖的心田
女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男：今天，讓我們盡情放飛美好的'希望
女：今天，讓我們盡情地唱起來(lái)，跳起來(lái)吧!
男：現在我宣布：xxx迎新聯(lián)歡晚會(huì )正式開(kāi)始
女：讓我們以熱烈的掌聲有請
年會(huì )主持詞結束語(yǔ)：
男：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，
女：團聚的日子特別讓人感動(dòng)，
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)，我們暢想未來(lái)，
女：讓我們記住今天，讓我們期待明天。
男：現在我宣布：
合：xxx迎新聯(lián)歡晚會(huì )到此結束!
迎新年班會(huì )的主持稿2
師：你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意，你們的快樂(lè )成長(cháng)留下了無(wú)數的欣喜。此時(shí)此刻，我們歡聚一堂共同迎接著(zhù)新的一輪喜樂(lè )年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過(guò)元旦――一(4)班辭舊迎新主題班會(huì )正式開(kāi)始。
甲：出旗，敬禮。唱《兒童團團歌》
乙：新的一年，每一天都充滿(mǎn)了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的'明天就在眼前。
乙：有好多小朋友用五彩的畫(huà)筆描繪了一幅幅美麗的圖畫(huà)，請他們上來(lái)講講他們的畫(huà)。
(黃子豪、楊海瓊、衛怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩(shī)韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)
甲：他們的畫(huà)真漂亮!我們用手中的剪刀來(lái)剪剪窗花來(lái)裝扮我們的教室。
乙：除了這些小朋友能畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)來(lái)，還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。
甲：首先請看樂(lè )器連奏。
(郭雨潔：電子琴獨奏、吉鴻菲：小提琴獨奏、王婧怡：古箏演奏、李嘉穎：小提琴獨奏、陳昂飛：電子琴獨奏)
乙：你們看，這里又飛來(lái)了二只會(huì )跳舞的小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青：舞蹈表演)
甲：何逸凡和朱嘉誠想把自己的空手道和武術(shù)表演當作新年禮物送給大家。
乙：蔣宇辰可是個(gè)唱歌的小行家，一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
甲：虞舒甜和顧鈺可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。
乙：我們班的小伙伴真是多才多藝�，F在我們來(lái)輕松一下，做個(gè)兩人三足的游戲。(游戲：兩人三足)
甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話(huà)想對爸爸媽媽老師同學(xué)說(shuō)一說(shuō)�，F在我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)新年心語(yǔ)。
(說(shuō)說(shuō)祝福語(yǔ)，寫(xiě)下祝福語(yǔ)，互贈禮物)
乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。
甲：我愿親愛(ài)的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)。全班合唱《新年好》
甲：五彩繽紛，童心飛揚――一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì )到此結束。
乙：退旗，敬禮。
迎新年班會(huì )的主持稿3
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們美好的春天，這是我們華西實(shí)驗大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
甲：今天，我們全班師生相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂(lè )章，歡聚一起。
合：元旦文藝班會(huì )正式開(kāi)始
乙：先請欣賞由第一小組帶來(lái)的大合唱《北京歡迎你》
乙：第一小組的同學(xué)真棒！歌唱得這么好！
甲：其實(shí)歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才是最重要的。
乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多游戲節目，一定能夠讓大家共同參與，一起開(kāi)心。
甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把游戲規則給大家說(shuō)說(shuō)：每組派出5名隊員，將氣球捆綁在每個(gè)隊員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。
甲：我發(fā)現原來(lái)快樂(lè )如此簡(jiǎn)單，一個(gè)小小的游戲就能讓大家玩得這么開(kāi)心。
乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒(méi)有你們，哪來(lái)的'快樂(lè )？
甲：下面請聽(tīng)由第二小組帶來(lái)的朗誦《珍惜》
乙：朗誦得真不錯，來(lái)點(diǎn)掌聲。
甲：下面又是我們的游戲時(shí)間了，《疊羅漢》
乙：游戲規則是：（兩隊各上來(lái)一名隊員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸的一方再上來(lái)一名隊員，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個(gè)隊隊員腳踩在紙以外的地方該隊就被淘汰。）
甲：下一個(gè)節目是由第三小組為大家帶來(lái)的小品
乙：《黑彩筆的由來(lái)》
甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來(lái)玩個(gè)游戲《沖破封鎖線(xiàn)》
乙：游戲規則是在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去。
甲：下面，請欣賞有楊與柔為大家帶來(lái)的古箏獨奏《高山流水》
乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。
甲：接下來(lái)請大家玩個(gè)游戲《搶板凳》
乙：下面，請大家欣賞由第四小組為大家帶來(lái)的故事《四喜與四悲》
甲：接下來(lái)，請大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》
乙：臺上一分鐘，臺下十年功，彈得這么好，我相信王玥同學(xué)一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。
甲：下面，請我們的查老師為我們致新年賀詞。
乙：最后，讓我們在《新年好》的樂(lè )曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。
各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
甲 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
乙；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
丙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
合：今天的元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
迎新年班會(huì )的主持稿4
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué).
合：大家下午好!
甲：在這美麗的校園里，我們心情激動(dòng)，神采飛揚。
乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長(cháng)。
甲：在校園的溫暖懷抱里，我們盡情享受童年的快樂(lè )!
乙：在校園的博大胸懷中，我們自由放飛著(zhù)美麗的夢(mèng)想!
合：今天，讓我們展示自己，放飛夢(mèng)想。我宣布，五(2)班
“我型我秀――才藝大比拼”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
甲：每一位選手都獨具風(fēng)格，讓我們用心欣賞吧!
乙：鳳凰傳奇組合是很有名的，讓我們去欣賞一下他們的歌吧!下面，讓我們以最熱烈的掌聲請出1號選手，她們?yōu)槲覀冄莩氖恰逗商猎律贰?/p>
甲：她們唱得好不好聽(tīng)?相信大家都看過(guò)《宮》這部電視劇吧?下面有請龔楚寒等人，她們?yōu)槲覀冄莩氖恰稅?ài)的供養》。
乙：瞧!那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，多好聽(tīng)!讓她們再為我們演唱一首，好不好?下面，請欣賞她們的《胭脂淚》。
甲：下面有請鄭浙煜等人表演小品《荒島求生》。甲：下面有請俞其潔等人表演相聲《四小�！�。
乙：相信大家都聽(tīng)過(guò)貝多芬的'故事吧，貝多芬是一個(gè)非常有名的音樂(lè )家，他雙耳失聰。下面有情許丹薇為我們唱一首《貝多芬的悲傷》。
乙：許丹薇唱得好不好聽(tīng)?歌聲裊裊，讓人陶醉!
甲：下面再次有情俞其潔、范姝姝表演小品《超幸福鞋墊大炒作》。
乙：呂禮然和呂心恒是我們班的開(kāi)心過(guò)，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋�(gè)吧!。
甲：他們表演得好不好?掌聲在哪里?下面為我們表演的是陳小麗等人的小品――《拍電影》。
乙：今天班會(huì )最后一個(gè)節目是宋寧濤等人的小品。
合：飛揚的歌聲，歌唱七彩的童年，優(yōu)美的旋律，述說(shuō)成長(cháng)的故事�，F在，我宣布五(2)班“我型我秀――才藝大比拼“主題班會(huì )到此結束!Thankyouverymuch!
迎新年班會(huì )的主持稿5
主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以的激情，唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
合：我們小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》
甲：在這熱鬧的節日里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了，資料大全《小學(xué)慶元旦主題班會(huì )》。讓我們一起欣賞樂(lè )曲《江南小曲》
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：
合：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè )。
甲：請聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛(ài)，我們的心靈是那么的真摯。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì )有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過(guò)去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。請大家說(shuō)說(shuō)新年的'新目標，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
乙：花兒吐著(zhù)金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
合：請聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》
甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，讓我們全體師生手拉著(zhù)手，一起唱起這首《快樂(lè )的節日》。
甲：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
合：五(2)班主題班會(huì )慶元旦迎新年班會(huì )到此結束。
迎新年班會(huì )的主持稿6
A：各位尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們。
B：可愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
A：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了新年的大門(mén)。
B：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹，當春天又擁抱著(zhù)大地。
A：我們又迎來(lái)了新的一年，迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始！
B：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，但此時(shí)此刻我們的肩上承載著(zhù)更多的是新的希望。
A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx的輝煌。
A：讓我們肩并肩一起歡笑！
B：讓我們手牽手一起祝福！
A：下面我宣布。
合：20xx供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
A：胸前飄揚鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請欣賞三、四年級同學(xué)帶來(lái)的合唱《中國少年夢(mèng)》
B：掌聲有請。
B：是啊，中國夢(mèng)，這三個(gè)字今年是隨處可見(jiàn)，希望大家都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人就是幸福的人！(停頓)粉色年華，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀，一張張稚嫩的笑臉，襯托著(zhù)可愛(ài)的領(lǐng)域，接下來(lái)欣賞到的是由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)頌》！
A：感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲，不管臺上的小演員表演的如何，希望大家都能自己為自己喝彩，相信自己是最棒的！現在就請大家來(lái)欣賞由四年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《為自己鼓掌》。
B：四年級的手語(yǔ)表演的真棒，請大家再次為他們送上掌聲！新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想，在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息，大家一起來(lái)迎接春的到來(lái)，接下來(lái)請欣賞一年級的舞蹈《大家一起來(lái)》！
A：紅橙黃綠青藍紫，這是我們心中的顏色！這是我們渴望的彩虹！接下來(lái)，活潑可愛(ài)的大中班小朋友們要帶著(zhù)他們爸爸媽媽為大家帶來(lái)溫馨的親子操《彩虹的約定》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們！
B：雙簧！這種表演形式，平時(shí)大家應該只在電視里看過(guò)吧?可是，今天在我們的供村小學(xué)啊，就有兩位同學(xué)給大家帶來(lái)了這種表演，大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級的給我們帶來(lái)的表演！
A：近幾年，大家都在倡導一個(gè)口號：全民運動(dòng)！是啊，動(dòng)一動(dòng)，更快樂(lè )，動(dòng)一動(dòng)，更健康！瞧！二年級的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》！請大家欣賞！
B：俗話(huà)說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?是啊，我們馬上就可以迎接春天，春天帶給人們蓬勃的希望，讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩，春天也是個(gè)熱情洋溢的季節，讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《甩蔥舞》！大家掌聲歡迎！
A：幼兒班的小朋友可不可愛(ài)?那么讓我們再次為他們鼓掌！夜晚的螢火，白晝的晴空演譯著(zhù)童年時(shí)的夢(mèng)境田園中的蝴蝶，池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景，請欣賞五年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的合唱《紅蜻蜓》！
B：我們好想和爸媽永遠在一起，也好想和小伙伴們永遠在一起，是啊，與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了！那接下來(lái)就讓我們看看三年級的同學(xué)們到底是想和誰(shuí)在一起呢?請欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《好想和你在一起》！大家掌聲歡迎！
A：三年級的同學(xué)跳的真不錯��！梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，“少年智則國智，少年強則國強�！鄙倌甑奈磥�(lái)就是中國的未來(lái)，少年就是祖國富強的希望。明天的祖國誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年！請欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。
B：總有溫暖的手牽著(zhù)我，總有溫柔的話(huà)送耳旁，總有一個(gè)聲音為我帶路，總有一個(gè)呼喚飄揚在我心中，人間處處充滿(mǎn)愛(ài)，請大家欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的合唱《愛(ài)在人間》掌聲歡迎！
A：大家都知道咱們學(xué)校五年級的一群姑娘們是能唱能跳，她們熱情洋溢，她們精神抖擻，有她們在我們的校園里，我們的校園就總是熱熱鬧鬧的，那么今天她們又給我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請新手五年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《curiosity》。
B：從電視劇到服裝，中國近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國風(fēng)，如今又開(kāi)始流行了一首歌，經(jīng)典的節奏配上可愛(ài)的.舞蹈，風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷，老少皆唱，踏著(zhù)這動(dòng)感的音點(diǎn)，讓我們一起來(lái)跳《nobody》。
A：也許，我們只是一棵棵小小的幼苗，幸福的依偎在父母懷中，也許我們還不太懂事，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，嬉戲打鬧，但是洗衣掃地我們學(xué)著(zhù)做，爭當媽媽的小助手，我們真的很不錯，請欣賞中小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯》。
B：幼兒班的小朋友們真是好可愛(ài)呀，請大家再為他們的勇敢鼓掌！笛子是我國典型的民族樂(lè )器，它歷史悠久，源遠流長(cháng)。笛聲悠揚悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請欣賞周瑩的笛子獨奏：《荷塘月色》大家掌聲歡迎！
A：寒冷的冬天，阻擋不了我們的熱情，我們如初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力，陽(yáng)光下，我們張揚個(gè)性，寒風(fēng)中，釋放激情，四年級這幾位充滿(mǎn)活力的女生特為我們帶來(lái)舞蹈《DiDi節奏操》。
B：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方，那里有咸咸得海水，那里有漂亮的貝殼，在大海邊可以無(wú)拘無(wú)束的奔跑！那么接下來(lái)請欣賞一二年級的小朋友給大家的合唱《大�！�！大家掌聲歡迎！
A：時(shí)光飛逝，我們都不再是天真可愛(ài)的小孩子，但已經(jīng)長(cháng)大的我們總是懷念那段快樂(lè )的時(shí)光。那段時(shí)光里，有我們無(wú)無(wú)慮的童年，有我們許下誓言的朋友，還有一直愛(ài)護著(zhù)我們的親人。流星劃過(guò)，我們對著(zhù)流星許下心愿：讓時(shí)光倒流。請大家一起欣賞六年級的合唱《心愿》。
結束語(yǔ)：
A：絢麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂(lè )的生活。
A：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
B：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
A：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
A：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好。
B：好了，親愛(ài)的朋友們，今天的盛會(huì )到這里就要結束了，祝愿大家來(lái)年事事順心，心想事成。
A：再次祝愿大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意。
合：讓我們相約明年。
迎新年班會(huì )的主持稿7
陳：大家好，我是主持人陳星瀚。莊：我是主持人莊澤一。
陳：今天我們教室來(lái)了這么多老師。
莊：其中有我的媽媽。
陳：也有我敬愛(ài)的媽媽。
莊：我們的老師媽媽每天都要工作到很晚，為了學(xué)生兢兢業(yè)業(yè)地工作。今天，讓我們唱響這熟悉的旋律，獻給我們辛勤工作的老師。先請欣賞《每當我走過(guò)老師窗前》。
陳：在老師的關(guān)心愛(ài)護中，在黨和祖國媽媽的培養下，我們乘著(zhù)歌聲的翅膀，蕩起雙槳，尋找自己的方向。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙漿》。
莊：感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x老師，感謝祖國，感謝黨……因為感謝才會(huì )有多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。請欣賞《感恩的心》。全體起立。
陳：請坐。是啊，因為感謝才會(huì )有多彩的世界，我們的世界是五彩繽紛的，不同的顏色代表著(zhù)各種各樣的事物，想要傾聽(tīng)顏色的心語(yǔ)嗎?那就跟隨著(zhù)我們的同學(xué)，共同走進(jìn)五彩斑斕的`顏色世界吧。請欣賞《coloursong》顏色歌。
莊：隨著(zhù)時(shí)間的流逝，新年的腳步近了，更近了，新年的鐘聲即將響起，下面再讓我們以熱烈的掌聲歡迎演唱《新年好》的同學(xué)們。
陳：再讓我們大家來(lái)演繹一段英文版的《新年好，happynewyear》吧!
莊：好聽(tīng)的《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情，同時(shí)也預示著(zhù)春天的來(lái)臨，踏著(zhù)輕柔的步伐春天向我們走來(lái)，春天在哪里呢?春天就在我們同學(xué)的歌聲里。請欣賞歌曲《春天在哪里》。
陳：今天我們唱了這么多好聽(tīng)的歌曲，將愛(ài)的旋律帶到每一個(gè)地方，飛進(jìn)每一個(gè)人的心。
莊：同一首歌，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，最后就讓我們一起來(lái)唱響這《同一首歌》。
陳：請輔導員老師講話(huà)。
迎新年班會(huì )的主持稿8
三、活動(dòng)準備
1．布置教室，體現節日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動(dòng)器材和獎品。
四、活動(dòng)過(guò)程：
一）、隊列儀式
1、中隊長(cháng)：全體立正，稍息，各小隊整隊，報告人數。
2、小隊長(cháng)：立正，向前看齊，向前看，稍息。
3、小隊長(cháng)：（跑步到中隊長(cháng)前，敬隊禮）報告中隊長(cháng)，我小隊隊員全部到齊，報告完畢。
4、中隊長(cháng)：“接受你的報告”（敬隊禮）
5、小隊長(cháng)：（轉身跑步歸隊）立正，稍息，坐下。
6、中隊長(cháng)：報告輔導員老師，四（2）中隊應到49人，實(shí)到49人，經(jīng)準備，今天我們將在此舉行《童年在長(cháng)大，迎新年》主題班會(huì )，請輔導員批準。
7、輔導員：“接受你的報告，批準你們開(kāi)會(huì )，并預祝隊會(huì )圓滿(mǎn)成功！”
8、中隊長(cháng)：“下面我宣布:《童年在長(cháng)大，迎新年》主題中隊會(huì ),現在開(kāi)始!”
中隊長(cháng)：1）、“出旗，全體立正敬隊禮。（禮畢)
2）、唱隊歌。（請坐）”
3）、中隊長(cháng)講話(huà)：“隊員們，活動(dòng)就要開(kāi)始了，有請主持人上場(chǎng)。
二）、活動(dòng)開(kāi)始
主持人：敬愛(ài)的老師（男），親愛(ài)的隊員們（女），大家下午好�。ê希�
合：四（2）中隊《童年在長(cháng)大，迎新年》主題班隊現在開(kāi)始。
甲:踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲，我們滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的20xx年。
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了新年的腳步
甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
乙：新年的臉紅了；
甲:新年的心飛了；
乙：春的腳步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我們成長(cháng)的距離；
甲:新年染紅了我們快樂(lè )的生活；
乙：新年讓我們截取下了四季的片段；
甲:新年給了我們人生的禪想
乙：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天；今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，請聽(tīng)女生合唱《童年在長(cháng)大》
1、女生合唱《》
2、新年習俗知識問(wèn)答
甲：我們一歲一歲的長(cháng)大,迎接著(zhù)一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識嗎?
乙：當然，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專(zhuān)用于新年，傳統的舊歷年則稱(chēng)春節。
甲：古人為什么稱(chēng)年三十為“年關(guān)”？為什么大年初一家家放鞭炮，見(jiàn)了面要稱(chēng)“恭喜恭喜”?這里面有個(gè)傳說(shuō)呢。請聽(tīng)
A、故事《過(guò)年的來(lái)歷》
B、習俗問(wèn)答
中國人過(guò)新年有哪些習俗
六個(gè)人
C、外國人過(guò)年
四個(gè)人
3、相聲《與眾不同》
甲:同學(xué)們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學(xué)習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學(xué)他就覺(jué)得自己非常的與眾不同,到底怎么個(gè)回事,請聽(tīng)相聲“與眾不同”.
4、舞蹈《Behappy》
甲：希望大家不要學(xué)剛才那樣,做一個(gè)胡思亂想的.與眾不同人,應該做一個(gè)比別人更出色的與眾不同。
合：我們四（2）班是一個(gè)團結、快樂(lè )的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng )造我們班美好的明天.
乙：請欣賞韻律操《Behappy》
5、比賽接歇后語(yǔ)
甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧
乙:不如我們先來(lái)跟兔親近親近吧.
甲:好啊,我知道我們班同學(xué)最喜歡歇后語(yǔ)了,不如我們出一些有關(guān)兔的歇后語(yǔ),讓咱們同學(xué)接接？
乙:好主意,接對的同學(xué)還有機會(huì )把準備的美好的祝愿送給班級和同學(xué)們，并貼在班級的許愿樹(shù)上吧.
甲:那我們就開(kāi)始吧.
乙：好了,祝愿我們就送到這兒吧,
甲：那么新的一年的到來(lái)，同學(xué)們你想做些什么呢？
6、生發(fā)表意見(jiàn)，展望未來(lái)。
7、詩(shī)朗誦《新年是什么》
甲：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
乙：今天，我們送去我們的祝福;
甲：帶著(zhù)祝愿、
乙：帶著(zhù)囑托;
合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
共:下面讓我們在全班的詩(shī)歌中共同迎接20xx年的到來(lái).
10、班主任總結。
甲:請我們的輔導員老師作總結講話(huà)
今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè )。
三）、呼號，退旗。
【迎新年班會(huì )的主持稿】相關(guān)文章：
迎新年班會(huì )主持稿06-01
2022迎新年班會(huì )的主持稿12-06
喜迎新年主題班會(huì )02-06
迎新年主題班會(huì )教案12-28
“歡天喜地迎新年”主題班會(huì )08-12
喜迎新年主題班會(huì )教案12-29
慶元旦迎新年主題班會(huì )01-18