初中畢業(yè)散伙飯主持詞
主持詞需要富有情感,充滿(mǎn)熱情,才能有效地吸引到觀(guān)眾。在當下的社會(huì )中,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的初中畢業(yè)散伙飯主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中畢業(yè)散伙飯主持詞1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導
乙:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
。ê希捍蠹以缟虾!
甲:三年前,當我們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
乙:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著(zhù)走向美好未來(lái)的興奮和喜悅,帶著(zhù)依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。
甲:如果說(shuō)我們當初相見(jiàn)是為了尋求知識,積蓄力量。
乙:那么我們今天相別則是為了放飛夢(mèng)想,青春起航。
甲:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門(mén)檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅;
乙:一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。
合:現在,我們宣布,“夢(mèng)想飛揚,青春起航”xx一中XX屆畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!
甲:請全體起立,面向國旗!升國旗、奏國歌,行禮!
乙:禮畢,請坐下。
甲:同學(xué)們,“三載勵志求學(xué)路,一朝鯤鵬展翅翔”!三年來(lái),全體師生心手相連,渴望成功;今天,我們將奔赴考場(chǎng),一決雌雄。在XX年中招戰鼓即將擂響的莊嚴時(shí)刻,請我們大家以最熱烈的掌聲有請馬校長(cháng)做重要講話(huà)!大家掌聲歡迎!
乙:同學(xué)們,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長(cháng)空的翅膀。今天,這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔,我們相信,xx一中培養出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子,今天你們以母校為榮,明天母校將因你們而感到驕傲!下面有請楊校長(cháng)宣讀XX屆畢業(yè)生名單。大家掌聲歡迎!
甲:今天,我們就要畢業(yè)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果;今天,我們就要遠航了,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的款款深情。下面有請學(xué)校領(lǐng)導班子成員為各班畢業(yè)生代表隆重頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請各班代表依次上場(chǎng)。ū尘耙魳(lè )《長(cháng)亭外,古道邊》)(儀式完成后)讓我們以熱烈的掌聲對同學(xué)們的順利畢業(yè)表示祝賀!
乙:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門(mén)檻上,滿(mǎn)載著(zhù)多年采擷的累累碩果,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的款款深情,感恩母校,揚帆起航。請聽(tīng)畢業(yè)生代表獻辭:《今天,我們畢業(yè)了》。大家掌聲歡迎。ㄅ錁(lè )《梔子花開(kāi)》)
甲:三年來(lái),在你遇到困難的時(shí)候,總有一雙善良的手幫助過(guò)你;在你遇到煩惱的時(shí)候,總有一番溫情的話(huà)勸慰過(guò)你;在你遭遇失敗的時(shí)候,總有一顆善良的心同情過(guò)你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班全體老師上臺,接受我們最真誠的敬禮。ň拍昙壆厴I(yè)班老師上臺)請全體畢業(yè)班同學(xué)起立!請我們大家一起說(shuō):老師,你們辛苦了!老師,我們感謝您!讓我們一起向最最敬愛(ài)的老師深深鞠上一躬。ㄏ蚶蠋熅瞎┯姓埉厴I(yè)生代表向老師獻花。ū尘耙魳(lè )《懂你》)
乙:同學(xué)們,三年的初中生活,大家與母校共成長(cháng),老師與大家共命運。在你們的成長(cháng)過(guò)程中,我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感,也收獲著(zhù)濃濃的師生情誼。下面我們有請九年級班主任代表席玲玲老師為大家送上畢業(yè)寄語(yǔ)。大家掌聲歡迎!
甲:同學(xué)們,出征的戰鼓馬上就要擂響,整裝待發(fā)的我們斗志昂揚!
“鵬舉長(cháng)天攬明月,蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業(yè)班的全體同學(xué)將以昂揚的斗志,必勝的信念再次書(shū)寫(xiě)母校中招考試新的榮光!下面,有請畢業(yè)班全體同學(xué)進(jìn)行莊嚴的國旗下宣誓!
乙:(演出節目及串詞)(略)
甲:同學(xué)們,初中的三年經(jīng)歷只是你我美麗人生中的一個(gè)小小的驛站,即將跨上人生新的征途的時(shí)候,我們應該為自己和母校感到驕傲與自豪!
乙:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
甲:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
乙:今天,我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束學(xué)業(yè),而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。請我們牢固樹(shù)立“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著(zhù)大家帶著(zhù)豐碩的成果,成為國家和社會(huì )的棟梁之才!再次相會(huì ),讓我們一起分享成功的喜悅,讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚帆啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
。ê希﹛x一中XX屆畢業(yè)典禮到此結束。祝我們的學(xué)校越辦越好!祝我們的老師事事順心!祝我們的同學(xué)前程似錦!謝謝大家!再見(jiàn)。ū尘耙魳(lè )《二十年后再相會(huì )》)
初中畢業(yè)散伙飯主持詞2
。校鹤鹁吹母魑焕蠋,
。ㄅ河H愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
。ê希┖芨吲d能與大家相聚在九年級一班師生座談會(huì )
。校┖芨吲d能與大家相聚在九年級一班師生座談會(huì ),又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我們就要畢業(yè)了。
。ㄅ菏前,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)典禮時(shí),還覺(jué)得畢業(yè)對我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期,可現在,我們都快畢業(yè)了。
。校何覀冊跂|鄉六中的菁菁校園里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,
。ㄅ阂虼,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)座談會(huì )上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻給我們最最親愛(ài)的老師和同學(xué)。
。ê希河眉P的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
。校何覀儀x屆畢業(yè)生一直以?xún)?yōu)秀的表現和出色的成績(jì)受到學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)注,今天,我們尊愛(ài)的老師來(lái)到了我們的座談會(huì )現場(chǎng),他們是:九年級一班班主任老師,九年級二班班主任老師,老師,老師,老師,老師。
。ㄅ├蠋,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡、也很普通,但同時(shí)又是最最重要的一份事業(yè)。教室里,食堂中,寢室里,運動(dòng)場(chǎng)上,甚至我們生病同學(xué)的病床邊、中考送考的考點(diǎn)外,都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影,我想,我們每一個(gè)人都不會(huì )忘記、也永遠不會(huì )忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業(yè)之際,我們最難忘記的可能就是班主任老師,最想表達的就是我們心中的感激之情。下面就請為我們敬愛(ài)的班主任和老師獻花,給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意!
。ㄅ何覀児餐盍巳,彼此都有著(zhù)深厚的感情,在我們即將離開(kāi)母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學(xué)生說(shuō),下面讓我們以熱烈的掌聲有請老師。
。ê希焊兄x各位老師們長(cháng)期以來(lái)對我們的關(guān)心與幫助。請相信我們,我們一定不辜負各位老師的期望,一定牢記教誨,爭取在初中的學(xué)校生活中取得優(yōu)異的成績(jì)!
。校合旅鎸⒁獮榇蠹曳钌系木木幣诺默F代歌舞劇《我的未來(lái)式》。
。ㄅ段业奈磥(lái)式》由同學(xué)精心編排,他們?yōu)榱私o大家帶來(lái)精彩的節目,在這個(gè)火熱的夏日,克服困難,艱苦排練。
。校褐袑W(xué)生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開(kāi)始了漫長(cháng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。今天,我們要把動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,請欣賞勁舞《江南style》。
女)相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請欣賞相聲《這是不賴(lài)我》。
女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠。
女:初夏又至,六月的腳步也已走近。彈指一揮間,三年的中學(xué)生活即將結束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),那么的溫馨。
男:要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì )到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是三年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女:六月我們將遠行,帶著(zhù)對母校的深深眷戀和對未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的中學(xué)生時(shí)代。昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會(huì )有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚(yú)躍,
男:天高必將任鳥(niǎo)飛”,
女:讓我們一起期待,
合:明天會(huì )更好!
初中畢業(yè)散伙飯主持詞3
甲:六月的校園洋溢著(zhù)青春的熱烈和收獲的喜悅
乙:六月的今天放飛著(zhù)每個(gè)學(xué)子的理想和希望
甲:有人說(shuō),相逢是一首歌。
乙:四年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開(kāi)青春嶄新的篇章。
甲:四年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。
乙:此時(shí)此刻,有太多的話(huà)語(yǔ)想對培養我們的母校,想對朝夕相處的老師傾訴。
甲:歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走美好的回憶。
乙:花開(kāi)的季節,讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
合:20xx年初三年級畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
甲:首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導和老師,他們是羅海華校長(cháng),葉玉泉副校長(cháng),教導主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級組長(cháng)、班主任以及所有的任課老師,
乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過(guò),大地知道我心中的每一個(gè)角落
乙:歲月曾留下我成長(cháng)里的每一次感動(dòng)
甲:四年也許只是彈指一揮間
乙:四年也許只是花開(kāi)一瞬間
甲:然而,一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;
乙:一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
一學(xué)生發(fā)言
甲:在強恕的四年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(cháng)為有抱負、有理想的翩翩少年,這些都離不開(kāi)老師精心培育和默默奉獻,
乙:回顧在四年的學(xué)習生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。
甲:今后,無(wú)論各奔東西,無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結識多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛(ài)大家都將珍惜。乙:下面就請(九六)班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎。過(guò)渡——發(fā)言結束
甲:激情澎湃,豪情滿(mǎn)懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了強恕學(xué)子的風(fēng)采!感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。
乙:下面請聽(tīng)由初三同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦——(師恩難忘)
二。教師發(fā)言
甲:一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛(ài),讓我們把這情和愛(ài)化作掌聲永遠留在我們師生的心間。
乙:回想四年,多少次,老師犧牲休息時(shí)間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著(zhù)我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學(xué)習。
甲:我們只知道學(xué)習到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。
乙:老師,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無(wú)知!現在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結晶。
甲:在此,我們代表全體初三同學(xué),向最敬愛(ài)的老師們,真誠地道一聲:
合:“老師,您辛苦了!”
甲:一日為師,終生為父。
乙:感恩的心,感謝有你。
甲:同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!
乙:在這片沃土,我們健康成長(cháng)。在這片樂(lè )園,我們忙碌充實(shí)。
甲:感謝有你——強恕學(xué)校,我們生命里的相遇。
乙:同學(xué)們,四年的初中生活,我們見(jiàn)證了強恕的發(fā)展,我們與強恕同成長(cháng)。在我們的成長(cháng)過(guò)程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。
甲:現在我們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員,
乙:多少個(gè)不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;我們一次失誤帶給老師的是無(wú)數次的分析。
甲:當你不交作業(yè)時(shí)他們追著(zhù)你,催著(zhù)你;當你遇到困難時(shí),是他們呵護你鼓勵你;當我們犯錯誤時(shí)是他們在糾正你原諒你。每一次長(cháng)談后,淚流滿(mǎn)面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?
乙:他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂(lè ),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂(yōu)愁苦悶,他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞。
甲:現在我們有請初三班主任代表俞瑛老師講話(huà)。歡迎!
乙:臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您!
甲:現在我們依然希望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀,接下來(lái)讓我們一起發(fā)出我們內心最深的情感:
合:老師,我愛(ài)您。
三、校領(lǐng)導羅校長(cháng)講話(huà)
甲:同學(xué)們,四載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅;!強恕學(xué)校是一所百年老校,四年來(lái),學(xué)校的領(lǐng)導和老師給與了我們父母般的關(guān)懷,下面有請羅校長(cháng)致辭。掌聲歡迎。
乙:感謝校領(lǐng)導的勉勵。我們會(huì )不負眾望,我們會(huì )竭盡全力。
四、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
甲:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛;,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束,而是新的開(kāi)始;就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
乙:下面請學(xué)校領(lǐng)導頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請各班的班長(cháng)依次上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
過(guò)渡——頒發(fā)證書(shū)結束
甲:讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。
乙:今天是一個(gè)特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷,因為記憶的美好和此刻的留戀。
甲:不想說(shuō)首歌,因為青春音符最美。
乙:憶往昔難忘歲月,展未來(lái)任重道遠
合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿(mǎn)天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。
甲:畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)結束。預祝同學(xué)們中考順利,捷報頻傳!
初中畢業(yè)散伙飯主持詞4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓。
乙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。
合:大家晚上好。
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:如果說(shuō)三年前的邂逅,僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
乙:每年的這個(gè)時(shí)候除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)歡送晚會(huì )已成了,你我踏入高中前的最后集體聚會(huì )。
甲:三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一步步走來(lái),充滿(mǎn)歡樂(lè ),也有過(guò)失敗,難過(guò),讓曾經(jīng)的一切,化為我們一生最美好的回憶吧,三年前的輕浮急躁,三年后的成熟穩重,是用歲月和每位老師的教育所編制而成的,或許,這就是xx中學(xué)送我們最美好的回憶。
乙:花開(kāi)花落畢業(yè)時(shí)人生的轉折點(diǎn),但愿我們能夠展開(kāi)雙翼飛得更高,看得更遠。
甲:三年的`校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影!叭d勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由校長(cháng)致辭。感謝校長(cháng)的誠摯祝福,相信我們將不辜負所有疼我們愛(ài)我們教育我們的長(cháng)輩和至親的殷切期盼。
乙:今晚讓我們再一次重溫那些感動(dòng)過(guò)我的人和事,讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。
甲:三年了,同學(xué)們真的長(cháng)大了,成熟了,這讓我們感慨萬(wàn)千,下面就下面請欣賞歌伴舞《hould住嗎》。
乙:激情澎湃,豪情滿(mǎn)懷,跳出了我們的心聲,讓我們期待下一個(gè)節目的到來(lái)。
甲:臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望我們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習的動(dòng)力,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,下面請欣賞《寧夏》。
乙:一首寧夏唱出了我們的心聲,離別了好多天的同學(xué)們,我們非常想念他們,今天在此讓他們?yōu)槲覀儙?lái)祝福我們的舞蹈,跳出激情,跳出青春,跳出我們美好的未來(lái),有請同學(xué)帶來(lái)精彩的舞蹈。
甲:看了精彩的舞蹈,讓我校的老師和同學(xué)帶來(lái)合唱,讓他們體現我們xx中學(xué)的師生情事無(wú)比的親切,有情x老師和xx同學(xué)帶《來(lái)那些年》。
乙:聽(tīng)完師生的深情演唱,我們想到當我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,是老師陪我們走完了初中的生活,他花費了多少時(shí)間和精力,現在我們要離開(kāi)了親愛(ài)的老師和熟悉的校園,我們是多么的不舍,下面有情xxx同學(xué)帶來(lái)《在老師身邊》。
甲:聽(tīng)完了深情的朗誦,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著(zhù)青春,友誼,夢(mèng)想,智慧的校園接下
來(lái),讓xx老師一首《葫蘆絲獨奏》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒。
乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲,下面掌聲有請七年級的學(xué)妹為我們帶來(lái)苗歌《苗女的路》。
甲:在學(xué)校生活的三年,讓我們感受到了一種家的留戀,一種感動(dòng),讓我們留下了許多回憶。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。
乙:各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。溫馨中現纏綿,纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈。
甲:這三年生活就像一個(gè)行囊,滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),無(wú)限的追憶,傷感和歡欣,有傳道授業(yè)的恩師,有一輩子最想珍惜的朋友,讓老師用歌聲為我們表達吧。讓我們用熱烈的掌聲請xxx老師帶來(lái)《takmetoyounheant》。
乙:感謝xxx老師的演唱,回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。
甲:我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離。但是xx中學(xué)我們的母校以后將會(huì )發(fā)展的更好,下面請欣賞由xx帶來(lái)的朗誦《讓xx中學(xué)更加燦爛》。
乙:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚的時(shí)刻,讓我們起舞,下面請欣賞《燃燒炫舞》。
甲:最難忘那蘊藏著(zhù)青春,友誼,夢(mèng)想,智慧的校園,紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛,快樂(lè ),歡欣,感傷都迸發(fā)而出,下面有請xxx帶來(lái)小和唱。
乙:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)這么好聽(tīng)的歌曲,下面有請xx等同學(xué)帶來(lái)《舞之魂》。
甲:那些人,并不能陪我走永遠,那些花兒,也不會(huì )永遠綻放,明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔責任,雖然我今天已離去走向人海茫茫,但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著(zhù),接下來(lái)請欣賞歌曲《落花》。
乙:下面請欣賞《獨舞》。
甲:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程,美好的青春任由我們緊緊把握,,三年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。下面有請xxx等同學(xué)帶來(lái)《同路幸!。
乙:下面請欣賞我們的學(xué)妹們帶來(lái)舞蹈《來(lái)到苗家寨》。
甲:我們的成長(cháng)少不了老師的心血,老師,您如春天中的細雨,滋潤著(zhù)我們,老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的海洋里遨游,下面有請九x班的同學(xué)帶來(lái)朗誦《感恩老師》。
乙:放飛心中的理想暢想青春的旋律。
甲:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天。
乙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席。
甲:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然。
乙:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢。
甲:感受人生,會(huì )當擊水三千里,自信人生五百年。
乙:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì )到此結束了。
甲:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓。
乙:祝初三的同學(xué)前程似錦,事業(yè)有成,心想事成!
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