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消防安全教育主題班會(huì )主持稿

時(shí)間:2022-10-31 16:18:59 主持詞 我要投稿
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消防安全教育主題班會(huì )主持稿(通用6篇)

  在現實(shí)學(xué)習生活中,大家對主題班會(huì )一定不陌生吧?主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢?以下是小編幫大家整理的消防安全教育主題班會(huì )主持稿(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

消防安全教育主題班會(huì )主持稿(通用6篇)

  消防安全教育主題班會(huì )主持稿1

  甲:同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話(huà)題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話(huà)題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

  乙:今天,就讓我們在“珍愛(ài)生命、重視安全”的主題班會(huì )中一起來(lái)學(xué)習和探討安全這個(gè)話(huà)題,一起來(lái)重視安全,珍愛(ài)生命。

  甲:在本次班會(huì )中我們會(huì )提出一些問(wèn)題,歡迎同學(xué)們積極回答

  第一篇 警示篇(不該發(fā)生的悲。

  乙:有人比喻我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì )中,我們的身邊隱藏著(zhù)諸多的不安全。下面就請 、 、 、同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。

  消防安全事故案例

  〖案例1〗克拉瑪依大火

  甲:回顧此案例,克拉瑪依特大火災雖然已經(jīng)過(guò)去很多年,但是當時(shí)觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災的起因,火災現場(chǎng)的應急疏散,平時(shí)的消防知識宣傳教育和火災逃生演練等方面都有許多值得我們總結、吸取教訓的地方。

  〖案例2〗小小火柴頭引燃大火

  乙:一個(gè)不良習慣,一點(diǎn)小小的疏忽,卻釀成一場(chǎng)大禍。因此,學(xué)校在平時(shí)的消防宣傳教育中,要注重學(xué)生良好習慣的養成。

  〖案例3〗蠟燭引起的火災

  甲:晚上點(diǎn)蠟燭照明的情況,在農村學(xué)校時(shí)有發(fā)生,未釀成火災純屬幸運。各學(xué)校要加強對學(xué)生宿舍的`管理,杜絕熄燈后點(diǎn)火的情況出現,防患于未然。

  甲:我們決不能麻痹大意、掉以輕心,在日常工作學(xué)習生活中,要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上樹(shù)立牢固的消防安全意識,從我做起,嚴格執行消防安全各項制度,認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴,才能確保校園長(cháng)治久安。

  乙:一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓不能不讓我們震驚,生命只有一次,災禍卻有無(wú)數。 面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開(kāi)求生之門(mén)的鑰匙。

  同學(xué)們,假如你們遇到了上述的危險事件,你知道如何應對,向災禍要回我們寶貴的生命嗎?

  消防安全教育主題班會(huì )主持稿2

  乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。

  下面請 、 、 、同學(xué)為我們表演小品《著(zhù)火了》。

  a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)

  b:a你這樣做不對,油溫過(guò)高了,會(huì )到達菜油的燃點(diǎn)…..

  a:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課。

  b:我沒(méi)在說(shuō)科學(xué),我在說(shuō)化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對,快停下。

 。ó(huà)外音:快停下讓我來(lái)。。。菊Z(yǔ)氣急切】

  a:will you be quiet? (忍無(wú)可忍)

  b:a請說(shuō)中文,你要知道漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)…..

 。ó(huà)外音:不說(shuō)英語(yǔ)我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】

  a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。

  b:咦,著(zhù)火了,這么說(shuō)來(lái),油溫可能已經(jīng)超過(guò)了200攝氏度……..

 。ó(huà)外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長(cháng)音調】

  甲:看完了這個(gè)小品,讓我們來(lái)思考幾個(gè)問(wèn)題。

  1、 逃跑對不對?

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

  2、火勢大了,怎么辦?

  如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打報警電話(huà),通知消防隊救火。

  3、這樣報火警對不對?

 。1) 牢記火警電話(huà)119。

 。2) 報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在街道、門(mén)牌。

 。3) 說(shuō)明什么東西著(zhù)火,火勢怎樣。

 。4) 講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。

 。5) 報警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的`道路。

  乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。

  甲:接下來(lái)讓我們一起來(lái)看這幾組火災圖片(放幻燈片)

  乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?

  甲:是啊,生命無(wú)法重來(lái),安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災,遠離火災,平安、幸福、快樂(lè )、健康的成長(cháng)。

  下面請大家一起念(火場(chǎng)逃生七十二字訣)

  熟悉環(huán)境,出口易找; 發(fā)現火情,報警要早;

  保持鎮定,有序外逃; 簡(jiǎn)易防護,匍匐彎腰;

  慎入電梯,改走樓道; 緩降逃生,不等不靠;

  火已及身,切勿驚跑; 被困室內,固守為妙;

  迷離險地,不貪不鬧。

  乙:火災無(wú)情,所以我們要盡量避免火災,萬(wàn)一發(fā)生火災,我們要沉著(zhù)冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,保護自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠都平安幸福。

  甲、乙:本次班會(huì )到此結束。

  消防安全教育主題班會(huì )主持稿3

  甲:水火無(wú)情,當你身處火海時(shí),著(zhù)急和慌亂只會(huì )使你的處境更加危險。只有沉著(zhù)、冷靜、機智地面對火情,才能使自己逃離火場(chǎng)。那么,身處火海時(shí),我們應該怎樣獲得生存的機會(huì )呢?

  [第一題:如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災,我們應該怎么辦?]

  1、快打電話(huà)119報警,說(shuō)清地點(diǎn),火勢等;

  2、如果火勢還未蔓延,應該趕快疏散!疏散時(shí),注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)

  [第二題:如果有很多煙霧,應該怎么辦?]

  如果有很多煙霧,應該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出

  [第三題:如果煙太濃找不到門(mén)了,應該怎么辦?]

  如果煙太濃找不到門(mén)了,應該后退直到墻角,再沿墻爬行到門(mén)口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

  [第四題:如果爬行到門(mén)口時(shí),發(fā)現門(mén)很燙,應該怎么辦?]

  如果爬行到門(mén)口時(shí),發(fā)現門(mén)很燙,說(shuō)明門(mén)外火更大,千萬(wàn)不可以打開(kāi)門(mén),應該關(guān)緊門(mén),用濕毛巾堵住門(mén)縫,迅速退回窗口或陽(yáng)臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。

  [第五題:如果身上著(zhù)火了應該怎么辦?]

  快躺下來(lái)!就地打滾。千萬(wàn)不要用滅火器直接向自己身上噴,因為這樣會(huì )傷害我們的眼睛,還會(huì )引起傷口的'感染。

  [第六題:樓梯被火封住時(shí),應該怎么辦?]

  樓梯被火封住時(shí),千萬(wàn)不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因為樓頂是第二安全避難所。

  [第七題:如果在野外遇到大火,應該怎么辦?]

  如果在野外遇到大火,不能順風(fēng)跑,而應選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側撤離。

  甲:感謝同學(xué)們的精彩回答,相信這些火場(chǎng)求生的知識將使我們受益終生。

  消防安全教育主題班會(huì )主持稿4

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂(lè )樂(lè )章;今天是第17個(gè)全國中小學(xué)生日,我校全體師生通過(guò)一周的準備,舉行這次“火災疏散演練”活動(dòng),目的是增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的.安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,提供良好的社會(huì )安全環(huán)境。

  本次疏散演練活動(dòng),1251名學(xué)生全部安全撤離,共用時(shí)3分鐘,讓我們以熱烈的掌聲對演練活動(dòng)的成功表示祝賀。

  1、首先,請允許我為大家介紹今天參會(huì )的領(lǐng)導:

  團縣委黃部長(cháng),消防中隊何隊長(cháng),教育局安全管理科的唐科長(cháng)、馬科長(cháng),讓我們對各位領(lǐng)導親臨現場(chǎng)指導表示感謝和熱烈的歡迎!

  2、進(jìn)行第一項:今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長(cháng),為我們剛才的演習作點(diǎn)評,并請他為我們作講座。

  3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作,創(chuàng )建平安校園,指導全校隊員開(kāi)展安全教育活動(dòng),學(xué)校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員,請肖校長(cháng)宣讀聘任書(shū)。

  同志,非常真誠地聘請您為我們孱陵小學(xué)少先隊的校外輔導員,請一如既往地關(guān)心支持我們。)

  4、下面進(jìn)行第二項——學(xué)校義務(wù)消防隊員滅火演示,請義務(wù)消防員(老師:曹方權、郭衛華學(xué)生生:趙心宇、彭章浩)作好準備,(消防官兵向全體師生教授滅火器使用)開(kāi)始……

  5、下面進(jìn)行第三項演習指揮部總指揮肖校長(cháng)點(diǎn)評本次疏散演習情況。

  老師們、同學(xué)們,關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命,是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強安全知識學(xué)習,提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜,既是對自己生命的愛(ài)護,也是對他人生命的尊重!與此同時(shí),老師們、同學(xué)們在學(xué)習、生活中發(fā)現學(xué)校安全隱患,應及時(shí),便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習與生活環(huán)境!請大家記。骸皶r(shí)刻關(guān)注有平安,平安就在我身邊!

  八、宣布:今天的“防火疏散演練”到此結束,請各班班長(cháng),舉好對牌,有秩序回班。

  消防安全教育主題班會(huì )主持稿5

  第一部份:開(kāi)場(chǎng)白

  A:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓:

  B:親愛(ài)的同事們,朋友們:

  合:大家晚上好!

  A:炎炎夏日,又到了一年一度的安全生產(chǎn)活動(dòng)月,今年是第xx個(gè)安全生產(chǎn)活動(dòng)月,本次活動(dòng)月的主題是:安全責任,重在落實(shí)!

  B:沒(méi)錯,正所謂未雨綢繆,防范于未然,安全是我們永恒不變的話(huà)題,更是我們的生產(chǎn),生活以及生命的守護!

  A:為了紀念xx周年,也為了使“安全責任,重在落實(shí)”安全生產(chǎn)活動(dòng)開(kāi)展得更為扎實(shí)有效,集團公司工會(huì )、企劃處主辦了本次“安全知識,守護生命”知識競賽!

  B:本次知識賽活動(dòng)得到了集團公司領(lǐng)導的高度重視,今天,集團公司的相關(guān)領(lǐng)導也在百忙之中抽空來(lái)到了我們競賽現場(chǎng),更增添了本次活動(dòng)的魅力!

  A:首先,我們來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導,他們是xxxxxx各位領(lǐng)導親臨活動(dòng)現場(chǎng),給我們的競賽以指導和鼓勵,對此,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  B:下面為大家介紹擔任本次競賽的評委會(huì )成員,他們分別是:xxxxxx還有我們的工作人員:xxxx掌聲謝謝他們!

  A:接下來(lái),讓我們掌聲有請XXX為我們的競賽致辭!

  B:感謝XX領(lǐng)導的精彩發(fā)言!為了充分體現“公平、公開(kāi)、公正”的原則,今天所有參賽隊的臺號都是事先由各隊代表抽簽決定的。下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍:1號代表隊是:2號代表隊是來(lái)自xxxxxx讓我們以熱烈的掌聲,預祝各代表隊賽出水平,賽出風(fēng)格,取得優(yōu)異成績(jì)!

  第二部份:競賽規則介紹

  A:看來(lái)各參賽隊真是信心滿(mǎn)滿(mǎn),活力四射呀!到底今晚我們的冠軍將會(huì )花落誰(shuí)家呢x讓我們拭目以待吧!今天的競賽總共分為五個(gè)環(huán)節:第一個(gè)環(huán)節,個(gè)人必答題。第二環(huán)節,小組共答題。第三個(gè)環(huán)節,搶答題。第四環(huán)節,風(fēng)險題。第五環(huán)節,現場(chǎng)觀(guān)眾答題。

  B:本次比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為100分,同時(shí)在答題過(guò)程中累積得分,比賽結束后由計分小組統計各隊的最后得分,按積分排名。取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,其余均為鼓勵獎。根據團隊的表現及各部門(mén)觀(guān)眾的配合,選取最佳組織獎1名。

  A:接下來(lái),由我們來(lái)宣布此次競賽的注意事項,請各位選手仔細聽(tīng)好:

  1、各隊基礎分值均為100分;

  B:

  2、各參賽選手均不準夾帶競賽相關(guān)資料進(jìn)場(chǎng),比賽開(kāi)始前選手應關(guān)閉攜帶的通訊工具,保持現場(chǎng)安靜,比賽進(jìn)行中,未答題選手要保持安靜,不得影響其他隊做答。違反規定者取消其競賽資格;

  A:3、原則上主持人只念一遍題目,選手們要仔細認真聽(tīng)清楚,主持人念完后不再重復;

  B:4、選手在答題時(shí)應該用普通話(huà)回答問(wèn)題;

  A:5、參賽隊員回答或補充回答完畢后,應說(shuō)明“回答完畢”;此后不得再進(jìn)行補充和修改。

  B:6、風(fēng)險題結束后,如果有兩支或以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時(shí),積分相等的代表隊進(jìn)行附加賽。附加賽題型為搶答題,直到?jīng)Q出最后名次為止。

  A:7、競賽過(guò)程中要以主持人或評委裁定為準,各代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定;

  B:8、競賽的具體規則在各比賽環(huán)節中詳細說(shuō)明。

  A:各代表隊對競賽規則還有不清楚的,請舉手。

  B:好的,都清楚了,“安全知識守護生命”知識競賽,合:現在開(kāi)始!

  第三部份:競賽環(huán)節

  A:首先我們進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節,個(gè)人必答題的比賽,個(gè)人必答題主要是考驗每位選手對安全知識的掌握程度。請允許我宣讀一下比賽規則:個(gè)人必答題每隊每人進(jìn)行此環(huán)節的答題,抽簽方式選題,每人1道題,答題時(shí)間為30秒。此環(huán)節隊員之間不能互相提示或代為答題,否則,將失去答題機會(huì )。在選手回答完后要說(shuō)“回答完畢”,此后不得再進(jìn)行補充和修改答案。第一組題由每組一號選手回答,第二組題由每組二號選手回答,以此類(lèi)推,答對一題加10分,答錯不得分、不扣分。

  B:請一號代表隊的一號隊員聽(tīng)題:xxA:二號代表隊一號隊員請聽(tīng)題:xxB:三號代表隊一號隊員請聽(tīng)題:xxA:四號代表隊一號隊員請聽(tīng)題:xxB:五號代表隊一號隊員請聽(tīng)題:xxA:六號代表隊一號隊員請聽(tīng)題:xxB:七號代表隊一號隊員請聽(tīng)題:xxA:八號代表隊一號隊員請聽(tīng)題:xx

  第二輪,第三輪

  B:好,競賽第一輪的比賽進(jìn)行完了。讓我們看一下各代表隊的得分情況:一號代表隊XX分,二號代表隊XX分xx

  A:希望各代表隊在接下來(lái)的比賽中再接再勵!

  B:接下來(lái)我們進(jìn)行第二環(huán)節的比賽。

  第二環(huán)節:小組共答題。小組共答題由各隊三個(gè)隊員共同合作完成,每隊回答1道題,以抽簽的方式選題,每隊任意一名選手回答即可,小組共答題共8題,每題10分,答對加10分,答錯不扣分。答題前選手可以相互討論半分鐘,由一名選手作答,其它人可以在規定時(shí)間內補充,每題答題時(shí)間最長(cháng)不超過(guò)1分鐘。

  A:首先請一號代表隊聽(tīng)題:xxB:請二號代表隊聽(tīng)題:xxA:三號代表隊請聽(tīng)題:xx

  B:四號代表隊請聽(tīng)題:xxA:五號代表隊請聽(tīng)題:xxB:六號代表隊請聽(tīng)題:xxA:七號代表隊請聽(tīng)題:xxB:八號代表隊請聽(tīng)題:xx

  A:第二環(huán)的比賽結束后,我們來(lái)看看各代表目前的得分情況:一號代表隊XX分,二號代表隊XX分xx

  B:暫時(shí)領(lǐng)先的是:第X代表隊,其他代表隊也要加油!

  A:接下來(lái)這個(gè)環(huán)節,是最緊張最激烈的搶答題環(huán)節。各參賽隊員一定要仔細聽(tīng)好比賽規則:

  搶答題由每隊搶答的'快慢決定哪隊回答。搶到答題的隊員可自己回答,也可讓隊友回答,但每題答題時(shí)間最多1分鐘。當主持人讀完題目,說(shuō)完:開(kāi)始!選手方可搶答,以各隊按搶答器的先后,由工作人員確認為準。搶鈴的視為違規,本題作廢,違規的代表隊,將失去下一道題的搶答機會(huì )。搶答被確認后,選手務(wù)必在10秒內回答問(wèn)題,超時(shí)按回答不正確處理。搶答題回答正確的得10分,錯誤的扣10分。搶鈴的扣10分,該題目視為觀(guān)眾答題。各代表隊對本環(huán)節的競賽規則都聽(tīng)清楚了嗎x如果沒(méi)有疑問(wèn),我們就開(kāi)始搶答題的比賽。

  B:各代表隊請聽(tīng)題:開(kāi)始!

  A:經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,我們再來(lái)看看各隊的得分情況:一號代表隊XX分,

  B:按照比賽的流程,我們接下來(lái)進(jìn)入風(fēng)險題環(huán)節。我來(lái)宣讀一下競賽規則:風(fēng)險題分:10分題、20分題、30分題三種。各參賽隊可根據情況自由選擇分值為10分,20分、30分的任一題目,也可以選擇不回答風(fēng)險題。如果選擇30分的題,在30分的題中抽一道題進(jìn)行回答,回答正確就加30分,回答錯誤將扣掉30分。依此類(lèi)推,各隊回答此環(huán)節的時(shí)間將按照選題分值所定。本環(huán)節共進(jìn)行兩輪,第一輪由8號-1號的順序進(jìn)行選題,第二輪按1號-8號代表隊順序先后選題。

  A:風(fēng)險題第一輪,首先請八號代表隊選題。

  B:請七號代表隊選題。

  A:請六號代表隊選題。

  B:請五號代表隊選題。

  A:請四號代表隊選題。

  B:請三號代表隊選題。

  A:請二號代表隊選題。

  B:請一號代表隊選題。

  A:好的,現在按照第二輪風(fēng)險題的選題順序,先由一號代表隊選題。

  B:請二號代表隊選題。

  A:請三號代表隊選題。

  B:請四號代表隊選題。

  A:請五號代表隊選題。

  B:請六號代表隊選題。

  A:請七號代表隊選題。

  B:請八號代表隊選題。

  A:風(fēng)險題的環(huán)節到此就結束了,我們來(lái)看看場(chǎng)上各隊的得分情況:一號代表隊XX分。B:二號代表隊XX分。

  A:看到場(chǎng)上選手激烈的競爭,場(chǎng)下不少觀(guān)眾也坐不住了,別著(zhù)急,現在就是你們大顯身手的機會(huì ),F在是現場(chǎng)觀(guān)眾答題環(huán)節,由主持人讀完題目,說(shuō):開(kāi)始!現場(chǎng)觀(guān)眾舉手搶答,由工作人員確認誰(shuí)先舉手誰(shuí)就獲得答題資格,答對者當場(chǎng)領(lǐng)取一份小禮品。

  B:請各位現場(chǎng)的觀(guān)眾聽(tīng)題:

  第四部份:頒獎環(huán)節。

  A:觀(guān)眾答題環(huán)節到此告一段落,感謝現場(chǎng)觀(guān)眾的熱情參與。那么我們的競賽環(huán)節到這里也全部結束了,下面讓我們掌聲有請XXX對本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評。

  B:感謝XXX的精彩點(diǎn)評,經(jīng)過(guò)評委組的最后審核認定,獲得本次“安全知識守護生命”知識競賽鼓勵獎的代表隊分別是:來(lái)自XX部的X號代表隊。

  A:獲得三等獎的是:

  B:獲得二等獎的是:

  A:獲得一等獎的是:

  B:獲得最佳組織獎的是:

  A:有請XX為獲得最佳組織獎的代表隊頒獎。

  B:有請XX為獲得鼓勵獎的代表隊頒獎。

  A:有請XX為獲得三等獎的代表隊頒獎。

  B:有請XX為獲得二等獎的代表隊頒獎。

  A:有請XX為獲得一等獎的代表隊頒獎。

  B:請各位嘉賓到前臺來(lái)與我們的選手們合影留念。有請

  A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的代表隊,也感謝各位頒獎嘉賓!

  第五部份:結束語(yǔ)。

  A:防患于未然,責任重于泰山,希望通過(guò)這次競賽,我們每一個(gè)人都能對安全知識有更深的了解,做安全的宣傳員、戰斗員,讓我們生活的這個(gè)世界永遠安寧、詳和,最后,祝愿大家,生活安全,身體健康!

  B:各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓

  A:同志們,朋友們

  合:XX公司“安全知識守護生命”安全知識競賽到此結束,感謝大家的大力支持和熱情參與!再見(jiàn)!

  消防安全教育主題班會(huì )主持稿6

親愛(ài)的同學(xué)們

  火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì )成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì ),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。

  (一)、六、九中隊“消防連著(zhù)你,我,他”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。

  為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會(huì )內容由主持,大家歡迎。

  (二)、防火:

  主持人(xx):全國的火災數目,盡2008年,全年就共發(fā)生火災13.3萬(wàn)起,死亡1385人,受傷684人,直接財產(chǎn)損失15億元。

  主持人(xx):所造成的經(jīng)濟損失,如果用于希望工程,可使上百萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。

  主持人(xx):大家聽(tīng)完這些數據以后,有什么感受呢?

  同學(xué)們舉手發(fā)言,討論。(或點(diǎn)名回答)

  主持人(xx):大家聽(tīng),剛才的'數據多么的觸目驚心。是的;,既是我們人類(lèi)的朋友,但有時(shí)也會(huì )成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì )那么可怕了。

  主持人(xx):那作為小學(xué)生,我們應該怎樣防火呢?(可討論)

  主持人(xx):下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內容:

  1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

  2、認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

  3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、不破壞消防器材。

  5、提醒家人不要亂丟煙頭。

  6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險。

  7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

  9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉,

  10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  11、發(fā)現燃氣泄漏時(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

  12、使用電熱毯的連續時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

  (三)、自救:

  主持人(xx):2007年11月14日上海商學(xué)院xx宿舍樓發(fā)生火災,4名xx被大火圍困,被-逼跑到東面的陽(yáng)臺上,情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最后一個(gè)xx在陽(yáng)臺上猶豫了很久,但最后也跳了下來(lái)。

  主持人(xx):聽(tīng)了剛才的事例,你怎樣看這件事呢?(可討論)

  主持人(xx):對,我們應該學(xué)習火災的自救與逃生:

  主持人(xx):發(fā)生火災時(shí),我們應沉著(zhù)冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

  1.井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

  2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。

  3.沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

  4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

  5.身上著(zhù)火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

  主持人(xx):一旦發(fā)生火災時(shí),你知道怎樣報警嗎?

  下面我來(lái)說(shuō)一下火場(chǎng)報警:最后歡迎同學(xué)們上臺模仿打報警電話(huà)。

  (1)牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話(huà),向四周報警。

  (2)報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地區。

  (3)說(shuō)明什么東西著(zhù)火.火勢怎樣。

  (4)講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。

  (5)報警后要安排人到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

  (6)遇有火災.不要圍觀(guān)。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。

  主持人(xx):請同學(xué)模仿打報警電話(huà):

  再次提醒打報警電話(huà)敘述內容:(可隨便編一下起火地點(diǎn),或利群)

  (1)先撥火警電話(huà)119。

  (2)報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地區。

  (3)說(shuō)明什么東西著(zhù)火.火勢怎樣。

  (4)講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。

  (四)、知識競賽:(搶答)

  主持人(xx):(1)發(fā)生火災時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)

  主持人(xx):(2)撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)

  主持人(xx):(3)起火時(shí),是先斷電還是先救火?(先斷電)

  主持人(xx):(4)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)

  主持人(xx):(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)

  (五)、主持人(張)小結:

  今天這次班會(huì ),我們學(xué)會(huì )了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶(hù),讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!


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