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幼兒園走進(jìn)消防隊主持稿

時(shí)間:2023-11-03 14:15:41 海潔 主持詞 我要投稿
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幼兒園走進(jìn)消防隊主持稿(通用10篇)

  在現在的社會(huì )生活中,我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿是一門(mén)藝術(shù),一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份主持稿呢?以下是小編為大家整理的幼兒園走進(jìn)消防隊主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園走進(jìn)消防隊主持稿(通用10篇)

  幼兒園走進(jìn)消防隊主持稿 1

  甲:火,是一種人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的自然力。

  乙:火,在人類(lèi)進(jìn)化具有跨時(shí)代的意義。

  甲:因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力,從而最終把人同動(dòng)物分開(kāi)。

  乙:因為火給人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖,帶來(lái)了健康和智慧,從而促進(jìn)了人類(lèi)物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。

  甲:但是,失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。

  乙:所以,我們必須將消防安全記心中。

  合:七(1)班主題班會(huì )“消防安全記心中”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  甲:我們先來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ),一字有四筆,沒(méi)橫也沒(méi)豎,冬天有它真暖和,夏天人們最討厭它。有誰(shuí)知道答案?(答案:火)

  甲:安全就是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

  乙:今天,就讓我們在“消防安全記心中”的主題班會(huì )中一起來(lái)學(xué)習和探討安全這個(gè)話(huà)題,一起來(lái)重視安全,珍愛(ài)生命。

  甲:我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì )中,我們的`身邊隱藏著(zhù)諸多的不安全。下面就請同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。

  甲:一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓不能不讓我們震驚,生命只有一次,災禍卻有無(wú)數。面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開(kāi)求生之門(mén)的鑰匙。我們就來(lái)了解一下如果發(fā)生火災時(shí)我們應該怎么做呢?有請同學(xué)為我們介紹。

  甲:大家聽(tīng)了這么多自救方法,下面我就來(lái)考考大家。

  [第一題:如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災,我們應該怎么辦?]

  1、快打電話(huà)119報警,說(shuō)清地點(diǎn),火勢等;

  2、如果火勢還未蔓延,應該趕快疏散!

  [第二題:如果有很多煙霧,應該怎么辦?]如果有很多煙霧,應該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出。

  [第三題:如果煙太濃找不到門(mén)了,應該怎么辦?]如果煙太濃找不到門(mén)了,應該后退直到墻角,再沿墻爬行到門(mén)口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

  [第四題:如果爬行到門(mén)口時(shí),發(fā)現門(mén)很燙,應該怎么辦?]如果爬行到門(mén)口時(shí),發(fā)現門(mén)很燙,說(shuō)明門(mén)外火更大,千萬(wàn)不可以打開(kāi)門(mén),應該關(guān)緊門(mén),用濕毛巾堵住門(mén)縫,迅速退回窗口或陽(yáng)臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。

  [第五題:如果身上著(zhù)火了應該怎么辦?]快躺下來(lái)!就地打滾。千萬(wàn)不要用滅火器直接向自己身上噴,因為這樣會(huì )傷害我們的眼睛,還會(huì )引起傷口的感染。

  乙:感謝同學(xué)們的精彩回答,相信這些火場(chǎng)求生的知識將使我們受益終生。

  甲:下面請聽(tīng)相聲《消防安全》。

  乙:剛才同學(xué)與同學(xué)表演的相聲可真是太精彩了,下面我們來(lái)看看滅火器的使用方法。

  乙:你們的名字――人民的消防戰士,平凡而親切,用青春和熱血詮釋著(zhù)當代軍人的神圣職責,不管你們身在何方,用永遠不變的信念來(lái)捍衛消防戰士神圣的名字,用生命和智慧來(lái)保衛人民群眾生命財產(chǎn)的安全。請聽(tīng)詩(shī)朗誦――《消防戰士禮贊》。

  甲:下面請聽(tīng)快板《消防安全從我做起》。

  乙:今天這次班會(huì ),我們學(xué)會(huì )了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶(hù),讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!

  合:謝謝同學(xué)們的參與與配合,本次班隊會(huì )到此結束,謝謝。

  幼兒園走進(jìn)消防隊主持稿 2

老師們:

  為了提高全校廣大教職工的消防意識和四個(gè)能力,確保在突發(fā)火災事故時(shí),能夠臨危不懼,高效、有序地進(jìn)行自救、搶險、救援處理,經(jīng)學(xué)校研究決定,于今天下午在此舉行20xx年秋季消防培訓講座。

  世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,就可以盡情享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,美好的愛(ài)情,親人的關(guān)愛(ài),老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。生命一旦失去了,一切都歸零。

  據統計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的'生命財產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái),全國共發(fā)生火災18.9萬(wàn)起,死亡1238人,受傷1204人,直接財產(chǎn)損失6.4億元。

  縱觀(guān)那些奪走無(wú)數人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài),對生命的珍惜。

  今天我們很榮幸請到了xx市消防宣教中心的于麗為我們做消防知識講座。于麗老師是xx市消防宣教中心的消防專(zhuān)家,長(cháng)期從事消防宣傳和消防工作,有著(zhù)豐富的消防知識和實(shí)踐經(jīng)驗。下面,讓我們以熱烈掌聲歡迎于麗老師為我們做報告。

  老師們、同學(xué)們!,剛才xx市消防宣教中心的于麗為我們做了一場(chǎng)精彩的消防知識報告,我們感到受益匪淺。于麗以幻燈實(shí)例圖片演示,以真實(shí)案例做證,圖文并茂,講解生動(dòng)感人,使全體師生員工接受了一次生動(dòng)的消防知識的教育,增強了我們的安全意識,提高了全校教職員工的應急防護自救和逃生能力,積累了集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗。理論性和指導性都非常強,對我們提高消防意識具有很強的指導意義。為此,學(xué)校要求廣大師生員工在消防安全問(wèn)題上不要抱有僥幸心理,水火無(wú)情,千萬(wàn)不能麻痹大意,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會(huì )活動(dòng)方式的改變,發(fā)生火災的機率越來(lái)越大,重視消防就是重視學(xué)校安全,就是重視教學(xué)質(zhì)量,就是尊重和真愛(ài)生命。所以安全第一,隱患險于明火,防范勝于救災。把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。通過(guò)本次消防知識培訓,進(jìn)一步使廣大師生員工增強消防意識,掌握消防技能,保持警鐘長(cháng)鳴,防患于未然,確保我校安全工作再上新臺階。

  讓我們再次以熱烈掌聲感謝于麗的精彩報告!

  今天的消防培訓報告會(huì )到此結束,謝謝大家!

  幼兒園走進(jìn)消防隊主持稿 3

  小朋友們,你們知道嗎?每年的11月9日是全國消防宣傳日,既然快到消防日了,我就來(lái)考考小朋友,這個(gè)問(wèn)題呀非常簡(jiǎn)單,所以我要問(wèn)問(wèn)小托班的弟弟妹妹,看看他們知不知道這個(gè)答案。如果中大班的哥哥姐姐們知道答案請把他放在心里好嗎,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)弟弟妹妹們的答案。

  你知道消防電話(huà)是多少嗎?我手上有三個(gè)號碼,哪一個(gè)是火警電話(huà)。

  小朋友們,當發(fā)生火災時(shí),撥打“119”火災電話(huà)就可以向消防隊報警,但請注意,你必須講清楚以下四點(diǎn)內容:

  (1)發(fā)生火災地的詳細地址。包括街道名稱(chēng)、門(mén)牌號碼,周?chē)泻蚊黠@建筑或單位。

  (2)起火物。講清楚燃燒的物品。

  (3)火勢情況。如看見(jiàn)冒煙,看見(jiàn)火光,有多少房屋著(zhù)火。

  (4)報警人姓名及所用的電話(huà)號碼。必要時(shí)到路口去接應。

  我們平時(shí)很多小朋友都非常喜歡消防員和消防車(chē),那小朋友們你們對消防員的消防道具有多少了解呢?

  消防員們在火場(chǎng)救人滅火時(shí)會(huì )用到很多很多的消防道具,如:高壓水槍?zhuān)葑,腰斧,方位燈,救生繩,防毒面具,滅火器等。大家都知道火場(chǎng)的溫度很高,所以消防員救火時(shí)必須穿戴防護服,消防服包括上衣、褲子、腳套、手套。消防員還會(huì )佩戴安全頭盔,耐火救生繩,安全腰帶,墜落輔助部件,呼救器,定位裝置等等,這些道具可以保護消防員們進(jìn)入火場(chǎng)救人的`同時(shí)能保護自己不被困在火場(chǎng)。

  現在大家知道消防員救火時(shí)的不容易了吧?火場(chǎng)是非常危險的,消防員們也是依靠著(zhù)這些工具才能在火場(chǎng)里救助別人,為了進(jìn)入火場(chǎng)救助,他們每天都要做很多訓練,非常辛苦,每一位消防員都是偉大的,值得我們尊敬的,而我們小朋友能為他們做的就是保護好自己,認真學(xué)習安全知識,熟記安全逃生技巧,在危險來(lái)臨時(shí),能最大程度的保護自己。

  剛剛大家了解了這么多消防員的消防道具,那我就要來(lái)考考小朋友了,在我的手里呀有一些圖片卡牌,當我舉起卡牌的時(shí)候請小朋友舉手告訴我這樣消防道具的名稱(chēng),如果你回答對了那么我就會(huì )把消防道具的小卡片送給你,當我數到三時(shí)小朋友們就可以舉手搶答啦,我希望拿到卡片的小朋友回到教室可以和同伴分享一下自己手里的道具是怎么使用的

  小游戲時(shí)間結束啦,最后,我想告訴小朋友一個(gè)小秘密:

  在我們的身邊也有一些消防道具,比如我們的幼兒園里就有滅火器,消防栓,安全出口標識,防毒面具,火災報警器等等,小朋友有時(shí)間可以和你們的老師一起去找一找他們都在哪里。

  幼兒園走進(jìn)消防隊主持稿 4

尊敬的派出所領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  剛才,隨著(zhù)我們幼兒園警報聲突然急促響起來(lái),一聲:“著(zhù)火了,快逃!”的叫喊聲,我們所有的老師能按照演練預案立即投入到緊張有序的幼兒安全疏散活動(dòng)中。小朋友們在班級老師緊張有序的組織下能用毛巾捂著(zhù)口鼻、低著(zhù)身子,在老師的指揮下按指定的路線(xiàn)有序的逃離了“火災現場(chǎng)”,整個(gè)演練過(guò)程秩序井然,疏散過(guò)程不到2分鐘。

  大家都知道,火,給人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖,但火災卻無(wú)情地吞噬了無(wú)數活生生的生命。作為一名幼兒園老師和小朋友增強自我防范意識,掌握一些火災逃生和自救的方法是很有必要的,在困境中就可能獲得一線(xiàn)生機。為此,借今天開(kāi)展活動(dòng)這一平臺,組織全體師幼學(xué)習一些安全小常識。

  1、知道不玩火。不能攜帶易燃、易爆等危險物品入園。

  2、如果發(fā)生火災了,我們應立即撥打“119”報警,同時(shí)也可大聲呼喊、敲門(mén)、喚起他人知道發(fā)生了火災。在逃生要時(shí)按照今天演練活動(dòng)中的流程執行。逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒,防止窒息。

  3、自覺(jué)遵守交通規則。在公路上行走,靠右行。遇車(chē)輛主動(dòng)靠邊讓道。嚴禁橫穿公路或在公路上玩耍。

  4、乘車(chē)依次上、下車(chē),不要擁擠,不得將頭、手伸出車(chē)窗外。

  5、進(jìn)城走人行道,過(guò)街時(shí)注意紅、綠燈,聽(tīng)從交警的指揮。

  6、知道并學(xué)會(huì )遇突發(fā)事件報警打“110”,需緊急救治打“120”。

  7、知道不吃腐爛變質(zhì)的食物。

  8、養成不吃零食的習慣。

  9、知道飯前便后要洗手。

  10、不能在園內攀爬欄桿、攀爬窗臺等危險性的活動(dòng)。

  11、知道上下樓梯靠右行走,不要推拉,擁擠。

  12、集體活動(dòng)時(shí)要在老師的.視線(xiàn)范圍內進(jìn)行。

  13、同伴間要團結友愛(ài),不罵人、不打架。

  14、嚴禁幼兒私自下河、塘、水庫玩水洗澡。

  15、下雨過(guò)河、過(guò)橋要小心謹慎。發(fā)現有人溺水,應大聲呼救,自己不能下水救人。

  16、知道講究個(gè)人衛生和環(huán)境衛生。勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服。不留長(cháng)指甲。

  17、加強對流行病、傳染病的防控。發(fā)現疑似甲流感、水痘、風(fēng)疹、流行感冒等傳染病,應及時(shí)向老師和學(xué)校匯報。經(jīng)衛生部門(mén)確診后隔離治療。并對教室和環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。待病好經(jīng)衛生院檢查證明后,方可入園。

  18、加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。以加強對流行病、傳染病的抵抗能。

  19、發(fā)生地震時(shí),雙手捂著(zhù)頭躲到課桌下面,待平靜時(shí)立即撤離到遠離建筑物、樹(shù)木、電線(xiàn)等寬敞的地方。

  20、遇下大雨時(shí),遠離山體等,以防山體垮塌和泥石流。

  21、下大雨或打雷時(shí)不能在電線(xiàn)和大樹(shù)下躲雨,以防雷擊。

  老師們、孩子們,我們要牢記樹(shù)立“隱患就是事故”、“安全教育重于泰山,師幼生命高于一切”和“安全工作無(wú)小事”的思想意識。并積極向家長(cháng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。同時(shí),希望全體師幼能以這次安全疏散演練為契機,進(jìn)一步把幼兒園的安全工作做好,做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)!

  最后,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng )建“平安校園”、“和諧校園”!而共同努力,祝愿我們的校園真正成為全園師幼安全的港灣,和諧的家園!

  幼兒園走進(jìn)消防隊主持稿 5

尊敬的各位家長(cháng)各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家上午好!

  提起火,人們的心中都有一種久違的溫暖,但是提到火災,大家心中都會(huì )有著(zhù)一份兒揮之不去的陰影。有多少生命、財產(chǎn)、青春,被大火無(wú)情的奪走了;更有多少幸福,多少希望,就這樣被泯滅了?

  為了進(jìn)一步加強我園全體師生對突發(fā)事件的靈活應變能力,做到在發(fā)生火災時(shí)有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)及方法安全疏散,確保生命安全,特舉行本次消防安全演習活動(dòng)!

  星月幼兒園20xx年11月15日星期二消防安全演習活動(dòng)現在開(kāi)始

  一、發(fā)出警情:

  (拉響警鈴)全體師生請注意!我園二樓保健室發(fā)生火災,情況危急!

  二、啟動(dòng)安全預案:

  請羅園長(cháng)立即指揮全體員工啟動(dòng)"消防預案"!請各崗位工作人員立即各就各位1安全員立即打開(kāi)安全出口并快速切斷電源

  2滅火組迅速趕往著(zhù)火處進(jìn)行全力滅火!

  3安全疏散組趕往指定安全走道或出口協(xié)調安全疏散工作

  4請各班教師立即組織幼兒安全疏散到門(mén)前操場(chǎng)!

  三、報警:

  119,,119,我們是星月幼兒園,我園現在發(fā)生火災,火種是易燃物著(zhù)火,情況危急,請火速救援!我園的地址是,西塞山區李家坊立交橋下星月幼兒園,我們已安排人員接應。完畢。

  四、組織與實(shí)施:

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  請大家保持冷靜。小朋友聽(tīng)到警報后不要慌亂,迅速用濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰。聽(tīng)從指揮,有序撤離。請各班教師立即組織幼兒按照緊急疏散路線(xiàn)撤離。不要慌亂,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏事故的發(fā)生,聽(tīng)從統一指揮,按照預定的逃生路線(xiàn)迅速趕往操場(chǎng)。

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  請大家不要緊張、害怕,現在我們的工作人員正在全力滅火。消防人員馬上到達現場(chǎng)救援!

 。ㄈ┣妩c(diǎn)人數上報

  現在幼兒已陸續轍離教學(xué)樓,正在跑向操場(chǎng),越來(lái)越多的幼兒從教學(xué)樓撤離出來(lái)。請老師安撫已經(jīng)撤離到操場(chǎng)的幼兒,保持情緒穩定,不要喧嘩,不能到處走動(dòng),老師要清點(diǎn)幼兒人數并上報指揮長(cháng)。

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  請安全施救組趕往操場(chǎng),做好施救工作!

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  報告領(lǐng)導:我園全體師生已安全疏散完畢,無(wú)傷亡事件!

 。┏霈F新火情

  不好了,我園一樓左側墻角發(fā)生火情,請滅火組迅速趕往著(zhù)火處全力滅火!

 。ㄆ)全力滅火:

  看、我們的老師們面對熊熊的烈火,絲毫不畏懼奮力與大火頑強斗爭,正在全力滅火,在羅園長(cháng)的有效指揮下,在老師們的齊心合力、團結奮斗下,大火終于撲滅了!我們勝利了!

  小結:這次消防安全演練活動(dòng)全園共有232名師生參加,從教室撤離到操場(chǎng)(安全區域)僅用了2分40秒。當全園師生聽(tīng)到宣布險情發(fā)生后,都服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,(小跑進(jìn)操場(chǎng));沒(méi)有出現擁、擠、推,喧嘩、開(kāi)玩笑等現象;剛才的演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)達到了我們預期目標。

  結束語(yǔ):平安是福,請大家牢記胡園長(cháng)常說(shuō)的'的一段話(huà):“請大家增強安全意識,提高安全自我防護能力。安全靠大家,星月平安靠你、我、他”我宣布今天的消防安全疏散演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,請各班按次序退場(chǎng)。再次感謝熱情的家長(cháng)朋友們的光臨!  

  幼兒園走進(jìn)消防隊主持稿 6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  遇到火這個(gè)字,你會(huì )想到什么詞語(yǔ)呢?你可能想到:火紅、火熱、篝火、火車(chē),但是我想到的是:熊熊大火、烈火、火災等等場(chǎng)景。

  為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)“預防為主,消防結合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,9月18日,我校開(kāi)展了“安全相伴,健康成長(cháng)”消防知識培訓及校園消防安全逃生演練。

  在演練之前我們聆聽(tīng)了包頭市安全健康教育中心的教官帶來(lái)的題為《關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安》的校園消防安全知識培訓專(zhuān)題講座,我的媽媽作為家長(cháng)代表也參加了這次活動(dòng)。那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災難帯走了多少人的生命,那罪惡的煙頭、火柴最終導致了不可挽回的.災難。在災難中只有那些懂得消防知識、頭腦冷靜的人才能活下來(lái)!巴瑢W(xué)們,著(zhù)火了,快跑”刺耳的警笛響徹校園,我們趕快拿著(zhù)濕毛巾捂著(zhù)口鼻沖出了教室,我發(fā)現校園的廣場(chǎng)上竟然有一股濃煙,我的心猛然一驚“不會(huì )是真的著(zhù)火了吧?”一種恐懼感占據了我的心。在樓上我看見(jiàn)一年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上,我們也緊隨其后安全撤離,來(lái)到樓下。原來(lái)是學(xué)校為了讓我們真實(shí)感受火災場(chǎng)景。我們都安全撤離后,老師開(kāi)始給我們演示滅火器的用法,老師邊講解邊示范,“嘭”一下滅火器噴出的干粉遍布開(kāi)來(lái)火被撲滅了。

  小朋友你們知道遇到火災要打哪個(gè)電話(huà)呢?撥打119。

  你知道為什么火警的電話(huà)是119嗎?1974年11月1日,我國首次把119作為火警電話(huà)國際標準化管理的需要;70年代國際電報電話(huà)咨詢(xún)委員會(huì )根據國際標準化管理的要求,建議世界各國火警電話(huà)采用“119”號碼;為了避免火警電話(huà)用“0”號開(kāi)頭與其他通訊服務(wù)相互影響;火災具有突發(fā)特點(diǎn),為保證通訊暢通無(wú)阻,應將其并入“11”號開(kāi)頭的特別服務(wù)中去;“119”號碼便于記憶,發(fā)生火災時(shí),想到“要,要”,以便聯(lián)想到“119”撥火災報警電話(huà);11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,而且在這一天前后,我國大部分地區進(jìn)入冬季,正值風(fēng)干物燥,火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。

  同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天。我們珍愛(ài)生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周。

  謝謝大家!

  幼兒園走進(jìn)消防隊主持稿 7

  學(xué)生:喂,xx老師嗎?我是xx班的學(xué)生xx,我們住的北區A2棟單元著(zhù)火了,情況緊急

  班主任:馬上找到濕毛巾捂住口鼻,以免吸入有毒煙塵,不要緊張請立馬按照學(xué)!断朗枭㈩A案》組織學(xué)生有序撤離火災現場(chǎng),我們馬上趕到同學(xué)對整棟寢室樓喊:同學(xué)們不要緊張,請立馬按照學(xué)!断朗枭㈩A案》有序撤離火災現場(chǎng)

 。(tīng)見(jiàn)學(xué)生的信號后,寢室學(xué)生開(kāi)始按計劃疏散)

 。校赫f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。一名樓管人員立即打開(kāi)了所有通道,切斷了整個(gè)單元樓的電源

 。ㄅ翰痪,保衛處人員趕到火災現場(chǎng),見(jiàn)火勢難以控制,立馬撥打119報警電話(huà)

  潘正明:喂119嗎!這里是西南民族大學(xué)新校區保衛處,今天中午12點(diǎn)35分,我校北區A2棟1、2、3單元一樓樓道著(zhù)火了,由于風(fēng)力過(guò)大,自行撲救困難,火情難以控制,樓棟里住著(zhù)很多學(xué)生,請前來(lái)增援。

  119:好的,我們立即出警,請派人到主要路口接車(chē)!

 。校簣笸昊鹁院,保衛處立即要求保安人員打開(kāi)學(xué)校所有大門(mén)并道主要路口迎接消防車(chē)

 。ㄅ焊鳂菍拥膶W(xué)生干部自覺(jué)承擔起組織該樓層撤離的責任,學(xué)生正按1樓、2樓、3樓、4樓、5樓、6樓的順序,有秩序的'撤離

  樓管:同學(xué)們冷靜,不要擁擠!用毛巾捂住口鼻,沿規定路線(xiàn)撤離火場(chǎng),到外圍指定地點(diǎn)。

 。ㄍ瑢W(xué)們到指定地點(diǎn)集合后)

 。校翰痪,單元里的學(xué)生全部疏散完畢,后勤人員開(kāi)始清理火場(chǎng)周?chē)缆,為消防?chē)的迅速駛入提供準備。

 。ㄅ汉芸,消防車(chē)、救護車(chē)相繼趕到了火災現場(chǎng),

 。校壕茸o員、攜帶應急藥箱和擔架趕到現場(chǎng),準備好擔架、藥品等急救品,消防隊員進(jìn)入寢室樓,將傷員背出,醫務(wù)人員將其用擔架抬進(jìn)救護車(chē),送往醫院同時(shí)消防官兵握好水龍頭帶,開(kāi)啟消防栓,投入到滅火工作中,對起火點(diǎn)進(jìn)行撲救

 。ㄅ合狸牭牟恍概,起火點(diǎn)被成功撲救。

  各項程序確定完畢后,消防官兵撤離火場(chǎng),演習總指揮下令消防演習結束。

 。校合旅嬗姓(… … )對此次消防安全疏散演習進(jìn)行點(diǎn)評和講話(huà)

  (女):謝謝(… …),下面有請消防大隊為我們帶來(lái)滅火展示,與消防服展

  示。

 。ń酉聛(lái)為消防知識問(wèn)答環(huán)節)

 。校20xx年119消防日主題活動(dòng)到此結束感謝大家的參與

  幼兒園走進(jìn)消防隊主持稿 8

  師:小朋友們剛才你們都聽(tīng)到什么在響了?(警報鈴聲)

  ——因為聽(tīng)到警報聲響所以跟著(zhù)老師一起集中到這里來(lái)了對嗎。

  師:那什么情況下會(huì )有警報聲響?(發(fā)生火災時(shí))

  ——對了,當聽(tīng)到了警報鈴聲響時(shí),無(wú)論我們在做什么事情都好,都馬上要跟著(zhù)老師或大人撤離到安全的地方。

  師:小朋友們真棒,把平時(shí)老師教給你們的安全知識都牢記在心里,那我現在考

  考你們,“如果發(fā)生了火災,我們該怎么辦?”、“打119報警!、“跟著(zhù)大人走!、“不可以自己跳窗,反而更危險!、“用濕毛巾捂住鼻子和嘴,彎下腰走,趕快尋找安全出口!、“摸摸門(mén),如果門(mén)很燙說(shuō)明火已經(jīng)在門(mén)口了,就不能開(kāi)門(mén)!、“身上著(zhù)火了,趕快在地上打滾!

  師:下樓時(shí)應該注意什么事項呢?

  ——下樓時(shí)要保持安靜,任何人不能故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

  師:有一個(gè)問(wèn)題你們肯定不會(huì )的,當在疏散的過(guò)程中,下樓梯你的鞋子掉了,你要彎腰撿起來(lái)嗎?

  另一個(gè)問(wèn)題也是在樓梯發(fā)生的,當疏散的過(guò)程中,下樓梯時(shí),你前面的小朋友不小心摔倒了,你該怎么辦呢?

  ——下樓時(shí),我們的手應盡可能扶住欄桿或墻壁,當前面的小朋友不小心摔倒了,

  我們馬上要直起身子,盡量用力頂著(zhù)后來(lái)向前沖的小同伴,并大聲地不斷喊“!被蚝皝(lái)老師,然后又招呼摔倒的.小朋友說(shuō):“你快起來(lái),要不然會(huì )壓扁你了”,等小朋友站起來(lái)了我們才安全的繼續往前跑。

  下面有請園長(cháng)為我們小結這次消防安全疏散演習活動(dòng)情況。

  小結:小朋友們都懂得著(zhù)火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà),

  學(xué)會(huì )了遇事不慌張、不害怕、要沉著(zhù)冷靜;多一份防范,少一份危險,“你們的平安才是我們最大的快樂(lè )”

  幼兒園走進(jìn)消防隊主持稿 9

  第一部份:開(kāi)場(chǎng)白

  A:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓:

  B:親愛(ài)的同事們,朋友們:

  合:大家晚上好!

  A:炎炎夏日,又到了一年一度的安全生產(chǎn)活動(dòng)月,今年是第xx個(gè)安全生產(chǎn)活動(dòng)月,本次活動(dòng)月的主題是:安全責任,重在落實(shí)!

  B:沒(méi)錯,正所謂未雨綢繆,防范于未然,安全是我們永恒不變的話(huà)題,更是我們的生產(chǎn),生活以及生命的守護!

  A:為了紀念xx周年,也為了使“安全責任,重在落實(shí)”安全生產(chǎn)活動(dòng)開(kāi)展得更為扎實(shí)有效,集團公司工會(huì )、企劃處主辦了本次“安全知識,守護生命”知識競賽!

  B:本次知識賽活動(dòng)得到了集團公司領(lǐng)導的高度重視,今天,集團公司的相關(guān)領(lǐng)導也在百忙之中抽空來(lái)到了我們競賽現場(chǎng),更增添了本次活動(dòng)的魅力!

  A:首先,我們來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導,他們是xxxx各位領(lǐng)導親臨活動(dòng)現場(chǎng),給我們的競賽以指導和鼓勵,對此,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  B:下面為大家介紹擔任本次競賽的評委會(huì )成員,他們分別是:xxxx還有我們的工作人員:xx掌聲謝謝他們!

  A:接下來(lái),讓我們掌聲有請xxx為我們的競賽致辭!

  B:感謝xx領(lǐng)導的精彩發(fā)言!為了充分體現“公平、公開(kāi)、公正”的原則,今天所有參賽隊的臺號都是事先由各隊代表抽簽決定的。下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍:1號代表隊是:2號代表隊是來(lái)自xxxx讓我們以熱烈的掌聲,預祝各代表隊賽出水平,賽出風(fēng)格,取得優(yōu)異成績(jì)!

  第二部份:競賽規則介紹

  A:看來(lái)各參賽隊真是信心滿(mǎn)滿(mǎn),活力四射呀!到底今晚我們的冠軍將會(huì )花落誰(shuí)家呢x讓我們拭目以待吧!今天的競賽總共分為五個(gè)環(huán)節:第一個(gè)環(huán)節,個(gè)人必答題。第二環(huán)節,小組共答題。第三個(gè)環(huán)節,搶答題。第四環(huán)節,風(fēng)險題。第五環(huán)節,現場(chǎng)觀(guān)眾答題。

  B:本次比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為100分,同時(shí)在答題過(guò)程中累積得分,比賽結束后由計分小組統計各隊的最后得分,按積分排名。取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,其余均為鼓勵獎。根據團隊的表現及各部門(mén)觀(guān)眾的配合,選取最佳組織獎1名。

  A:接下來(lái),由我們來(lái)宣布此次競賽的`注意事項,請各位選手仔細聽(tīng)好:

  1、各隊基礎分值均為100分;

  B:

  2、各參賽選手均不準夾帶競賽相關(guān)資料進(jìn)場(chǎng),比賽開(kāi)始前選手應關(guān)閉攜帶的通訊工具,保持現場(chǎng)安靜,比賽進(jìn)行中,未答題選手要保持安靜,不得影響其他隊做答。違反規定者取消其競賽資格;

  A:3、原則上主持人只念一遍題目,選手們要仔細認真聽(tīng)清楚,主持人念完后不再重復;

  B:4、選手在答題時(shí)應該用普通話(huà)回答問(wèn)題;

  A:5、參賽隊員回答或補充回答完畢后,應說(shuō)明“回答完畢”;此后不得再進(jìn)行補充和修改。

  B:6、風(fēng)險題結束后,如果有兩支或以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時(shí),積分相等的代表隊進(jìn)行附加賽。附加賽題型為搶答題,直到?jīng)Q出最后名次為止。

  A:7、競賽過(guò)程中要以主持人或評委裁定為準,各代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定;

  B:8、競賽的具體規則在各比賽環(huán)節中詳細說(shuō)明。

  A:各代表隊對競賽規則還有不清楚的,請舉手。

  B:好的,都清楚了,“安全知識守護生命”知識競賽,合:現在開(kāi)始!

  第三部份:競賽環(huán)節

  A:首先我們進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節,個(gè)人必答題的比賽,個(gè)人必答題主要是考驗每位選手對安全知識的掌握程度。請允許我宣讀一下比賽規則:個(gè)人必答題每隊每人進(jìn)行此環(huán)節的答題,抽簽方式選題,每人1道題,答題時(shí)間為30秒。此環(huán)節隊員之間不能互相提示或代為答題,否則,將失去答題機會(huì )。在選手回答完后要說(shuō)“回答完畢”,此后不得再進(jìn)行補充和修改答案。第一組題由每組一號選手回答,第二組題由每組二號選手回答,以此類(lèi)推,答對一題加10分,答錯不得分、不扣分。

  B:請一號代表隊的一號隊員聽(tīng)題:xxA:二號代表隊一號隊員請聽(tīng)題:xxB:三號代表隊一號隊員請聽(tīng)題:xxA:四號代表隊一號隊員請聽(tīng)題:xxB:五號代表隊一號隊員請聽(tīng)題:xxA:六號代表隊一號隊員請聽(tīng)題:xxB:七號代表隊一號隊員請聽(tīng)題:xxA:八號代表隊一號隊員請聽(tīng)題:xx

  第二輪,第三輪

  B:好,競賽第一輪的比賽進(jìn)行完了。讓我們看一下各代表隊的得分情況:一號代表隊xx分,二號代表隊xx分xx

  A:希望各代表隊在接下來(lái)的比賽中再接再勵!

  B:接下來(lái)我們進(jìn)行第二環(huán)節的比賽。

  第二環(huán)節:小組共答題。小組共答題由各隊三個(gè)隊員共同合作完成,每隊回答1道題,以抽簽的方式選題,每隊任意一名選手回答即可,小組共答題共8題,每題10分,答對加10分,答錯不扣分。答題前選手可以相互討論半分鐘,由一名選手作答,其它人可以在規定時(shí)間內補充,每題答題時(shí)間最長(cháng)不超過(guò)1分鐘。

  A:首先請一號代表隊聽(tīng)題:xxB:請二號代表隊聽(tīng)題:xxA:三號代表隊請聽(tīng)題:xx

  B:四號代表隊請聽(tīng)題:xxA:五號代表隊請聽(tīng)題:xxB:六號代表隊請聽(tīng)題:xxA:七號代表隊請聽(tīng)題:xxB:八號代表隊請聽(tīng)題:xx

  A:第二環(huán)的比賽結束后,我們來(lái)看看各代表目前的得分情況:一號代表隊xx分,二號代表隊xx分xx

  B:暫時(shí)領(lǐng)先的是:第x代表隊,其他代表隊也要加油!

  A:接下來(lái)這個(gè)環(huán)節,是最緊張最激烈的搶答題環(huán)節。各參賽隊員一定要仔細聽(tīng)好比賽規則:

  搶答題由每隊搶答的快慢決定哪隊回答。搶到答題的隊員可自己回答,也可讓隊友回答,但每題答題時(shí)間最多1分鐘。當主持人讀完題目,說(shuō)完:開(kāi)始!選手方可搶答,以各隊按搶答器的先后,由工作人員確認為準。搶鈴的視為違規,本題作廢,違規的代表隊,將失去下一道題的搶答機會(huì )。搶答被確認后,選手務(wù)必在10秒內回答問(wèn)題,超時(shí)按回答不正確處理。搶答題回答正確的得10分,錯誤的扣10分。搶鈴的扣10分,該題目視為觀(guān)眾答題。各代表隊對本環(huán)節的競賽規則都聽(tīng)清楚了嗎x如果沒(méi)有疑問(wèn),我們就開(kāi)始搶答題的比賽。

  B:各代表隊請聽(tīng)題:開(kāi)始!

  A:經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,我們再來(lái)看看各隊的得分情況:一號代表隊xx分,B:按照比賽的流程,我們接下來(lái)進(jìn)入風(fēng)險題環(huán)節。我來(lái)宣讀一下競賽規則:風(fēng)險題分:10分題、20分題、30分題三種。各參賽隊可根據情況自由選擇分值為10分,20分、30分的任一題目,也可以選擇不回答風(fēng)險題。如果選擇30分的題,在30分的題中抽一道題進(jìn)行回答,回答正確就加30分,回答錯誤將扣掉30分。依此類(lèi)推,各隊回答此環(huán)節的時(shí)間將按照選題分值所定。本環(huán)節共進(jìn)行兩輪,第一輪由8號—1號的順序進(jìn)行選題,第二輪按1號—8號代表隊順序先后選題。

  A:風(fēng)險題第一輪,首先請八號代表隊選題。

  B:請七號代表隊選題。

  A:請六號代表隊選題。

  B:請五號代表隊選題。

  A:請四號代表隊選題。

  B:請三號代表隊選題。

  A:請二號代表隊選題。

  B:請一號代表隊選題。

  A:好的,現在按照第二輪風(fēng)險題的選題順序,先由一號代表隊選題。

  B:請二號代表隊選題。

  A:請三號代表隊選題。

  B:請四號代表隊選題。

  A:請五號代表隊選題。

  B:請六號代表隊選題。

  A:請七號代表隊選題。

  B:請八號代表隊選題。

  A:風(fēng)險題的環(huán)節到此就結束了,我們來(lái)看看場(chǎng)上各隊的得分情況:一號代表隊xx分。B:二號代表隊xx分。

  A:看到場(chǎng)上選手激烈的競爭,場(chǎng)下不少觀(guān)眾也坐不住了,別著(zhù)急,現在就是你們大顯身手的機會(huì ),F在是現場(chǎng)觀(guān)眾答題環(huán)節,由主持人讀完題目,說(shuō):開(kāi)始!現場(chǎng)觀(guān)眾舉手搶答,由工作人員確認誰(shuí)先舉手誰(shuí)就獲得答題資格,答對者當場(chǎng)領(lǐng)取一份小禮品。

  B:請各位現場(chǎng)的觀(guān)眾聽(tīng)題:

  第四部份:頒獎環(huán)節。

  A:觀(guān)眾答題環(huán)節到此告一段落,感謝現場(chǎng)觀(guān)眾的熱情參與。那么我們的競賽環(huán)節到這里也全部結束了,下面讓我們掌聲有請xxx對本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評。

  B:感謝xxx的精彩點(diǎn)評,經(jīng)過(guò)評委組的最后審核認定,獲得本次“安全知識守護生命”知識競賽鼓勵獎的代表隊分別是:來(lái)自xx部的x號代表隊。

  A:獲得三等獎的是:

  B:獲得二等獎的是:

  A:獲得一等獎的是:

  B:獲得最佳組織獎的是:

  A:有請xx為獲得最佳組織獎的代表隊頒獎。

  B:有請xx為獲得鼓勵獎的代表隊頒獎。

  A:有請xx為獲得三等獎的代表隊頒獎。

  B:有請xx為獲得二等獎的代表隊頒獎。

  A:有請xx為獲得一等獎的代表隊頒獎。

  B:請各位嘉賓到前臺來(lái)與我們的選手們合影留念。有請

  A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的代表隊,也感謝各位頒獎嘉賓!

  第五部份:結束語(yǔ)。

  A:防患于未然,責任重于泰山,希望通過(guò)這次競賽,我們每一個(gè)人都能對安全知識有更深的了解,做安全的宣傳員、戰斗員,讓我們生活的這個(gè)世界永遠安寧、詳和,最后,祝愿大家,生活安全,身體健康!

  B:各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓

  A:同志們,朋友們

  合:xx公司“安全知識守護生命”安全知識競賽到此結束,感謝大家的大力支持和熱情參與!再見(jiàn)!同志們:

  現在開(kāi)會(huì )。

  這次會(huì )議是縣政府決定召開(kāi)的?h委、縣政府領(lǐng)導對此次會(huì )議十分重視,會(huì )前認真研究分析全縣消防工作面臨的形勢、存在的問(wèn)題,制定有針對性地工作措施。參加這次會(huì )議的有各鄉鎮和縣直有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導及同志?h消防安全委員會(huì )成員單位的負責?h政府副縣長(cháng)史敬周出席會(huì )議并將做重要講話(huà)。希望全體與會(huì )人員集中精力、集中思想、排除干擾,確保會(huì )議的圓滿(mǎn)成功。

  下面進(jìn)行會(huì )議第一項:請公安局副局長(cháng)xxx通報20xx年全縣火災形勢。

  下面進(jìn)行會(huì )議第二項:請x縣長(cháng)與各鄉鎮、有關(guān)部門(mén)簽訂《20xx年度消防工作責任狀》。

  首先,請xxx鎮上臺簽訂《責任狀》,xxx鎮做準備;請xxx鎮上臺簽責任狀,xxx局做好準備;

  請xxx局上臺,xxx局做好準備;

  請xxx局上臺簽訂《責任狀》。

  由于時(shí)間關(guān)系,其他鄉鎮、部門(mén)責任狀會(huì )后再簽。

  下面進(jìn)行會(huì )議第三項,請xxx副縣長(cháng)作重要講話(huà),大家歡迎。

  同志們,此次會(huì )議“精練、高效、務(wù)實(shí)”。會(huì )議深刻分析了全縣消防工作面臨的形勢和任務(wù),提出了當前和今后一個(gè)時(shí)期的任務(wù)目標,并提出了具體措施和要求。xxx副縣長(cháng)就深入貫徹落實(shí)省市會(huì )議精神,扎實(shí)做好今年的消防工作,講了具體的意見(jiàn)提出了明確的要求和殷切期望。希望各級各部門(mén)認真學(xué)習領(lǐng)會(huì ),切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面,就貫徹會(huì )議精神,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

  一是傳達貫徹要迅速。各級各部門(mén)要及時(shí)將此次會(huì )議精神向單位“一把手”領(lǐng)導進(jìn)行匯報,認真研究轄區和系統單位的消防安全形勢,切實(shí)提高做好消防工作重要性和緊迫性的認識,切實(shí)將思想和行動(dòng)統一到這次會(huì )議的部署和要求上來(lái)。

  二是任務(wù)分工要明確。各鄉鎮、部門(mén)要按照這次會(huì )議的部署安排,細化分解各項任務(wù),逐一落實(shí)到具體人,切實(shí)抓好落實(shí)。

  三是工作措施要到位。各級各部門(mén)要按照會(huì )議要求立即著(zhù)手研究,深化“網(wǎng)格化”排查整治工作,確保全縣的消防形勢的穩定。

  貫徹落實(shí)本次會(huì )議精神的情況,請各鄉鎮、部門(mén)于3月5日前報縣政府316室。

  會(huì )議到此結束。散會(huì )!

  幼兒園走進(jìn)消防隊主持稿 10

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂(lè )樂(lè )章;今天是第x個(gè)全國中小學(xué)生日,我校全體師生通過(guò)一周的準備,舉行這次“火災疏散演練”活動(dòng),目的是增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,提供良好的社會(huì )安全環(huán)境。

  本次疏散演練活動(dòng),xx名學(xué)生全部安全撤離,共用時(shí)3分鐘,讓我們以熱烈的掌聲對演練活動(dòng)的成功表示祝賀。

  1、首先,請允許我為大家介紹今天參會(huì )的領(lǐng)導:團縣委x部長(cháng),消防中隊x隊長(cháng),教育局安全管理科的x科長(cháng)、x科長(cháng),讓我們對各位領(lǐng)導親臨現場(chǎng)指導表示感謝和熱烈的歡迎!

  2、進(jìn)行第一項:今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長(cháng),為我們剛才的演習作點(diǎn)評,并請他為我們作講座。

  3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作,創(chuàng )建平安校園,指導全校隊員開(kāi)展安全教育活動(dòng),學(xué)校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員,請x校長(cháng)宣讀聘任書(shū)。

  4、下面進(jìn)行第二項——學(xué)校義務(wù)消防隊員滅火演示,請義務(wù)消防員(老師:xxx、xxx,學(xué)生:xxx、xxx)作好準備,(消防官兵向全體師生教授滅火器使用)開(kāi)始……

  5、下面進(jìn)行第三項演習指揮部總指揮肖校長(cháng)點(diǎn)評本次疏散演習情況。老師們、同學(xué)們,關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命,是我們每個(gè)人都必須高度重視的'。加強安全知識學(xué)習,提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜,既是對自己生命的愛(ài)護,也是對他人生命的尊重!與此同時(shí),老師們、同學(xué)們在學(xué)習、生活中發(fā)現學(xué)校安全隱患,應及時(shí),便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習與生活環(huán)境!請大家記。骸皶r(shí)刻關(guān)注有平安,平安就在我身邊!

  6、宣布:今天的“防火疏散演練”到此結束,請各班班長(cháng),舉好對牌,有秩序回班。

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消防隊活動(dòng)總結11-12

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