教師節晚會(huì )主持稿
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，接觸并使用主持稿的人越來(lái)越多，主持稿是主持人在會(huì )議或是節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的教師節晚會(huì )主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節晚會(huì )主持稿1
主題：薪火相繼共鑄師魂――閔行區實(shí)驗小學(xué)慶祝第21屆教師節暨表彰大會(huì )
引子：音樂(lè )組小合唱《校歌》
(男女主持人上場(chǎng))
男：尊敬的各位領(lǐng)導!各位來(lái)賓!
女：各位教職員工以及曾經(jīng)在實(shí)小工作過(guò)的退休老前輩們!
合：大家下午好!
女：金秋九月，教師是這個(gè)季節的主題，芳香的空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的思緒。
男：尊師重教是永遠的美德，過(guò)去的、現在的、將來(lái)的，每一位教師都會(huì )受到
尊敬與祝福!
女：在漾著(zhù)秋韻的日子里，教師節踏著(zhù)輕盈的腳步緩緩而來(lái)!
男：我們欣喜地迎來(lái)了又一個(gè)屬于我們自己的節日!
女：薪火相繼
男：共鑄師魂
合：閔行區實(shí)驗小學(xué)慶祝第21屆教師節暨表彰大會(huì )現在開(kāi)始!(鼓掌)
男：首先，請允許我們向全體教職員工致以節日的問(wèn)候!
女：衷心地祝愿今天的慶祝表彰大會(huì )，帶給您美好而難忘的歡樂(lè )時(shí)光!(鼓掌)
男：實(shí)驗小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開(kāi)全校師生的共同努力，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的
關(guān)心與支持。
女：作為我們實(shí)驗小學(xué)的領(lǐng)頭人，何校長(cháng)付出了很多的心血，此時(shí)此刻，校長(cháng)一定有很多話(huà)想借此機會(huì )向大家說(shuō)，大家想不想知道?(想。)
男：有請何校長(cháng)致辭，大家歡迎!(校長(cháng)致辭)
女：何校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的講話(huà)給予我們許許多多的啟示。在今后的學(xué)習工作中，我們一定會(huì )踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗!
男：看，實(shí)小的小伙子們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃!姑娘們個(gè)個(gè)英姿颯爽，他們踩著(zhù)動(dòng)感的節拍上場(chǎng)了。(韻律操音樂(lè ))
女：這個(gè)節目在今年莘莊鎮慶五四活動(dòng)中，榮獲第一名。讓我們用熱烈的掌聲，再一次對他們精彩的表演表示感謝!
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深情的祝福!
女：我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有汗水過(guò)后收獲的幸福!
合：這是一個(gè)秋果堆金的季節，在這個(gè)季節里有太多太多的歡暢!
男：何校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)：他為有這樣的一支隊伍而感到幸福，也正是在這支隊伍中涌現出了許多被我們大家所認可的優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、教學(xué)新苗、服務(wù)明星，他們是我們的榜樣，是我們實(shí)小人的驕傲。
女：有請張軍副校長(cháng)宣布優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、教學(xué)新苗、服務(wù)明星獲獎名單。
男：首先請榮獲“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號的老師上臺領(lǐng)獎，我們請何學(xué)鋒校長(cháng)、張軍副校長(cháng)，王金華副書(shū)記，校長(cháng)助理瞿麗蓉老師、校長(cháng)助理康旻老師、工會(huì )主席顧國仁老師上臺頒獎。
(音樂(lè ))、(頒獎)
男：今年的教師節，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著(zhù)非同尋常的意義。
女：因為今年正值我們實(shí)驗小學(xué)百年華誕!
男：風(fēng)雨百年
女：滄桑百年
男：一百年的辦學(xué)歷程，傾注了無(wú)數教師的心血和汗水!
女：有為實(shí)小的前途和命運付出巨大心血的數百名歷屆校領(lǐng)導，為實(shí)小的教學(xué)和科研奉獻畢生精力和智慧的一代又一代教職員工!
男：有為實(shí)小的`地位和聲譽(yù)做出卓越貢獻的數十萬(wàn)海內外校友，為實(shí)小的建設和發(fā)展給予多方面關(guān)心和支持的社會(huì )各界人士。
合：我們感謝大家，正是因為有了你們，才有了實(shí)小今天的輝煌。
女：請欣賞由我們春城校區六位老師帶給大家的詩(shī)朗誦《百年實(shí)小，百年青春》。
(表演：詩(shī)朗誦《百年實(shí)小，百年青春》)
男：謝謝六位老師精彩的詩(shī)朗誦!實(shí)小之所以能夠像今天這樣輝煌，這樣燦爛，正是依賴(lài)于前輩教師們崇高的事業(yè)心、神圣的責任感和無(wú)私的奉獻精神。今天，我們有幸請來(lái)了特級教師吳愛(ài)光老師，他可謂是一名見(jiàn)證實(shí)小歷史的老一輩教育者，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他見(jiàn)證實(shí)小茁壯成長(cháng)的感受。
女：吳老師的發(fā)言真精彩，同樣的有四位退休老教師想用詩(shī)歌來(lái)抒發(fā)他們的情感。有請焦麗娟老師、陳黎老師、奚小云老師、余碧云老師上臺，詩(shī)朗誦《美麗人生》。請剛踏上工作崗位的數學(xué)老師甘樂(lè )鳴為他們鋼琴伴奏。
男：陳老師，你知道嗎?有很多人會(huì )由衷地稱(chēng)贊：我們實(shí)小的女老師真漂亮!
女：你說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯兒，那你知道這是為什么嗎?
男：我分析了一下：我們實(shí)小的女老師外表都非常美麗、漂亮，但更吸引人的是你們內在的美，你們對教育事業(yè)的執著(zhù)，對學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，對人生價(jià)值的追求，讓你們渾身散發(fā)出迷人的光芒。
女：張衛紅老師就是其中的一位，她師范畢業(yè)就來(lái)到了實(shí)小，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)她的實(shí)小情結。
男：愿把青春獻教育，但傾熱血鑄師魂。我們默默地把青春奉獻給了教育事業(yè)，奉獻給了我們深?lèi)?ài)的實(shí)小。
女：有一位老師最喜歡用微笑來(lái)表達對于學(xué)生的愛(ài)。她的微笑就像燦爛的陽(yáng)光，會(huì )帶給學(xué)生無(wú)限的勇氣和力量，你知道她是誰(shuí)嗎?
男：你說(shuō)的大概是馬燕蓉老師吧!馬老師這幾年在實(shí)小不斷實(shí)現著(zhù)自己的教育理想，可謂如魚(yú)得水，歡暢之情是溢于言表!讓我們共同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的心聲吧!
男：中華武術(shù)源遠流長(cháng)，武術(shù)已經(jīng)成為我校拓展型課程的一大亮點(diǎn)。
女：今天我要向大家介紹咱們體育組新進(jìn)的一位老師，她來(lái)自美麗的西子湖畔，她的名字叫王蕾。別看她個(gè)子小，可她的武功了不得，不得了。
男：接下來(lái)請大家欣賞王蕾老師給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。大家歡迎!(武術(shù)表演)
男：大家都知道，我們實(shí)驗小學(xué)這兩年經(jīng)歷了翻天覆地的變化，尤其是去年我校新開(kāi)辦春城校區之后，學(xué)校的師資隊伍一下子壯大了很多，由原來(lái)的100多位教職員工迅速擴大到了140多位，今年學(xué)校又引進(jìn)了33名教師。
女：這些教師的到來(lái)為我們實(shí)驗小學(xué)增添了光彩，注入了新的活力!事實(shí)證明，他們很快的融入了實(shí)小的大家庭，成為實(shí)小的新生力量!有請去年加入我校的教師代表王蓉和大家談?wù)勊趯?shí)小一年的心得體會(huì )。
男：在今天的教師隊伍中，有這樣一批年輕人，他們剛剛跨出大學(xué)的象牙塔，懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情加入實(shí)小的團隊中。
女：他們?yōu)閷?shí)小補充了新鮮血液!我們對他們的加入表示熱烈的歡迎!有請這些新教師上場(chǎng)!
男：下面舉行師徒結對儀式。首先，請新教師們宣誓承諾，有請邵立佳老師帶領(lǐng)新教師進(jìn)行宣誓。有請師傅們上場(chǎng)，請師傅站在自己徒弟的身邊。接下來(lái)，請徒弟們向前一步，面對師傅，深深地鞠躬，并獻上鮮花。此時(shí)此刻，師傅們一定百感交集，我們請閔老師作為師傅們的代表和大家說(shuō)兩句。師徒結對儀式到此結束。
男：下面大家輕松一下，欣賞胡波老師給我們送上的手風(fēng)琴獨奏《拉德斯基進(jìn)行曲》，大家掌聲歡迎!
女：悠揚的琴聲悅耳潤心，久久激蕩著(zhù)我們振奮的心弦!
男：美妙的琴聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，仿佛奏響了實(shí)小新時(shí)代激昂的旋律!
女：百年的歷史在我們的手中翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
男：我們——肩負著(zhù)歷史重任的新一代青年教師一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)，立足本職、團結合作、開(kāi)拓創(chuàng )新，去迎接實(shí)小更美好的明天。
女：有請沈桂蘭老師為大家作演講，演講的題目是《教師贊歌》。
男：一塊黑板就是一片浩淼的大海
女：一方講臺就是一片揮灑的天地
男：教師
女：一個(gè)光輝的名字
男：一份無(wú)悔的事業(yè)
女：傳遞著(zhù)愛(ài)的薪火
男：鑄造不朽的師魂
(陳潔：好日子伴奏帶)
合：“薪火相繼，共鑄師魂”閔行區實(shí)驗小學(xué)慶祝第21屆教師節暨表彰大會(huì )到此結束!謝謝大家!(音樂(lè )：難忘今宵)
教師節晚會(huì )主持稿2
【教師節晚會(huì )主持詞一】
【開(kāi)場(chǎng)歌舞結束后，主持人首次上場(chǎng)
甲：敬愛(ài)的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙：親愛(ài)的各位來(lái)賓
�。焊魑挥^(guān)眾
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋風(fēng)爽
乙：又是一年豐收時(shí)
丙：又是一年果飄香
�。河质且荒昃栈ㄆG
甲：此時(shí)此刻，我們迎來(lái)了20xx年教師節
乙：借此機會(huì )，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節日祝賀!
丙： 向各位老師致以隆重的節日問(wèn)候
�。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆�!
合：道一聲“老師，您辛苦了!”
甲：為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
乙：為了答謝各部門(mén)、各單位和社會(huì )各界對我縣教育工作的大力支持
丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節日，表達祝福
�。航裢�，縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節主題文藝晚會(huì )——“獻給老師的歌”!
甲：應邀出席今天晚會(huì )的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導和各部門(mén)領(lǐng)導
乙：出席晚會(huì )的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、高考工作先進(jìn)個(gè)人和我縣中小學(xué)教師的代表
丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
�。簹g迎大家，感謝各位!
甲：剛才，我們欣賞了地掌學(xué)區學(xué)生表演的開(kāi)場(chǎng)歌舞《媽媽親，老師親》
乙：接下來(lái)請各位繼續觀(guān)看相公學(xué)區同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演：《感恩的心》
丙：在今年7·23、8·9兩次洪災中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水，部分中小學(xué)校不同程度的受災。
�。褐行W(xué)教師和全縣廣大干部一樣，也積極投身到抗洪救災工作中去。下面請欣賞由丁家中學(xué)學(xué)生表演的歌伴舞《為了誰(shuí)》
甲：獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷
乙：獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂(lè )于奉獻的崇高。
甲：請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《教師之歌》
乙：表演者彭公中學(xué)學(xué)生
丙：接下來(lái)請大家觀(guān)看皮筋舞《自由飛翔》
�。罕硌菡呗芳覍W(xué)區學(xué)生
甲：下面將要登臺表演的是縣幼兒園的小朋友
乙：他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》
丙：下面請欣賞舞蹈《飛得更高》
�。罕硌菡邨椩拍曛茖W(xué)校學(xué)生
甲：獻給老師的歌，禮贊您的愛(ài)，勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜
乙：獻給老師的歌，謳歌您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
甲：下面請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛(ài)》
丙：獻給老師的歌，歌詠您忠誠于黨的教育事業(yè)，立足“素質(zhì)教育”育桃李
�。韩I給老師的歌，贊頌您立德樹(shù)人，德育為先，著(zhù)眼“德智體美”出棟梁
丙：接下來(lái)請大家觀(guān)看一組體現老師引導學(xué)生德、智、體、美全面成長(cháng)，和諧發(fā)展的節目
�。菏紫日埧础暗掠薄た趯W(xué)區學(xué)生表演的舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》
甲(畫(huà)外音)：接下來(lái)請看“智育篇”——地掌學(xué)區學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》
乙(畫(huà)外音)：現在請看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國功夫》
丙(畫(huà)外音)：接著(zhù)請看“美育篇”——巨家學(xué)區學(xué)生表演的健美操《舞起來(lái)吧，老師》
甲：獻給老師的歌，桃李芬芳您歡笑，默默奉獻您無(wú)悔
乙：獻給老師的歌，歌贊您安貧樂(lè )道的風(fēng)采，甘于寂寞的情懷!
甲：請欣賞彭公學(xué)區學(xué)生表演的扇子舞《報答》
丙：現在請看舞蹈《老師，節日快樂(lè )》
�。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區學(xué)生
甲：獻給老師的歌，贊揚您嚴謹治學(xué)的.風(fēng)范，一絲不茍的認真
乙：獻給老師的歌，謳歌您學(xué)而不厭的謙遜，誨人不倦的真誠
甲：接下來(lái)請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《獻給老師的歌》
乙：表演者昭仁中學(xué)學(xué)生
丙：現在請看舞蹈《陽(yáng)光下的孩子》
�。罕硌菡撸汉榧覍W(xué)區學(xué)生
甲：獻給老師的歌，歌唱您甘為人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色
乙：獻給老師的歌，歌頌您樂(lè )作綠葉襯紅花，喜看百花舞春風(fēng)
甲：現在請看手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)傳出去》
乙：表演者丁家學(xué)區學(xué)生
丙：下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》
�。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區學(xué)生
甲：老師，明天是您的節日，讓我們一起歡樂(lè )地跳吧!
乙：現在請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂(lè )地跳吧》
丙：專(zhuān)家說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”
�。豪蠋熣f(shuō)“沒(méi)有愛(ài)心，就當不好教師”
丙：請看舞蹈《愛(ài)心》
�。罕硌菡吆榧覍W(xué)區學(xué)生
甲：老師，明天就是教師節了，請您收下這份來(lái)自天山的祝福!
乙：下面請大家觀(guān)看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝�！�
甲：各位領(lǐng)導、各位老師、各位來(lái)賓，觀(guān)眾朋友們
乙：一年來(lái)，我縣基礎教育質(zhì)量明顯提升，職業(yè)教育穩步發(fā)展，學(xué)前教育得到加強。
丙：繼去年高考二本上線(xiàn)人數突破二百人大關(guān)之后，今年又再創(chuàng )佳績(jì)，再傳捷報：高考二本上線(xiàn)人數一舉達到504人。
�。航酉聛�(lái)請大家欣賞由職教中心、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》
甲：藍天下，校園中，我們共同接受著(zhù)老師的辛勤哺育
乙：現在請看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽(yáng)光下》
【在“難忘今宵”樂(lè )曲聲中，全體演員和主持人上場(chǎng)謝幕
甲：敬愛(ài)的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙：親愛(ài)的同學(xué)們、各位觀(guān)眾朋友們
�。航裢砦覀儦g聚一堂，共同慶賀第26屆教師節
甲：今晚我們張燈結彩，共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!
乙：20xx-年教師節慶祝晚會(huì )——“獻給教師的歌”，就要結束了!我們再次感謝您的光臨!
丙：祝各位老師節日快樂(lè )!
�。鹤８魑挥^(guān)眾晚安!
合：再見(jiàn)
【教師節晚會(huì )主持詞二】
主持人：徐楊 陳華
文稿負責人：徐楊
陳：尊敬的各位領(lǐng)導
徐：親愛(ài)的老師們
合：大家晚上好!
陳：您現在正在觀(guān)看的是由xx學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第xx節教師節慶祝晚會(huì )。
徐：又是一年秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光!在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝屬于我們自己的節日。非常巧合的是今年的教師節和中秋節攜手同來(lái)，在這里，我們也提前預祝各位老師
合：家庭美滿(mǎn)，合家歡樂(lè )!
陳：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們全校老師歡聚一堂，慶祝成就，放飛理想，
徐：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，三中喜氣洋洋，收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在每一個(gè)三中人的臉上。
陳：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作井井有條，蒸蒸日上;
徐：剛剛結束的中高考中，我校再創(chuàng )佳績(jì)，又取得了新的歷史性的突破。
陳：今天，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞;
徐：今天，讓我們放聲歡歌，縱情熱舞吧!
我們的晚會(huì )現在——
合：正式開(kāi)始!
徐：我們今天的晚會(huì )內容非常豐富，除了有精彩的文藝節目以外，還有讓人心動(dòng)的現場(chǎng)抽獎活動(dòng)。所以，千萬(wàn)不要走開(kāi)!
陳：加減乘除，算不盡您做出的奉獻;詩(shī)詞歌賦，頌不完我們對您的崇敬!首先讓我們一起來(lái)欣賞三初中初一年級組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《園丁頌》。
徐：感謝初一年級老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛(ài)自己的孩子是為人父母的天性，愛(ài)所有的孩子是教師的胸懷!此時(shí)此刻，歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景，鮮花與掌聲也是獻給您的——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師們!
陳：為了感謝各位教師常年奮戰在教育教學(xué)第一線(xiàn)，本次晚會(huì )得到了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，特設抽獎環(huán)節�，F在，就是激動(dòng)人心的第一次抽獎時(shí)間!我們將抽取10名三等獎老師，請大家在心里高喊自己的名字，讓幸運之神降臨到咱們的頭上吧!
徐：擔任本次抽獎的嘉賓是三初中的謝志剛校長(cháng)!有請謝校長(cháng)上臺為我們抽獎!掌聲歡迎!
陳：請中獎嘉賓上臺領(lǐng)獎!
徐：陳華，剛才我們都沒(méi)有被幸運地抽到呵，我就想要問(wèn)你，你覺(jué)得你人生當中最幸運的一件事是什么?
陳：那當然是找了個(gè)漂亮賢惠的老婆啦!
徐：哦?你當時(shí)追求你老婆的時(shí)候用的些什么招式啊?
陳：那可多了，那是竭盡所能啊!什么送花兒啊，丈母娘路線(xiàn)啊，情歌攻略啊。。。。。。哎，要不我來(lái)兩句?
徐：哎!雖然我知道你歌唱得好，但今天啊，還真不是你個(gè)人秀的時(shí)候!我們都知道高一年級組有一批偶像加實(shí)力派歌手!要不，把他們都請上臺來(lái)亮亮，讓我們大飽耳福?
陳：真想聽(tīng)?(面對觀(guān)眾)掌聲在哪里?
徐：飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師!老師，在孩子們成長(cháng)的過(guò)程中之所以會(huì )成為最特別的那個(gè)人，就是因為他們總是用自己的愛(ài)澆灌出孩子對生命的愛(ài)，用自己的激情點(diǎn)燃孩子對生活的激情!接下來(lái)，請欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》，表演單位——高二年級組。
徐：感謝高二年級組老師們的激情表演!在場(chǎng)的各位美女和資深美女們
陳：在場(chǎng)的各位帥哥，帥叔們
徐：機會(huì )又一次來(lái)到我們的身邊，本場(chǎng)晚會(huì )第二次抽獎時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)!
陳：擔任本次抽獎的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長(cháng)!吳校長(cháng)將為我們抽取6位二等獎得主!讓我們掌聲有請吳校長(cháng)上臺抽獎!
徐：有請中獎嘉賓!
徐：我們再次用掌聲恭喜這六位幸運教師!稍后，我們將進(jìn)行第三次也是最后一次抽獎，獎品更吸引人，所以還沒(méi)有上臺來(lái)的老師們——充滿(mǎn)希望地等待吧!
陳：教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。正是忠誠于黨的教育事業(yè)，我們才會(huì )看到三中人始終堅持敬業(yè)奉獻的精神，靜心教書(shū)、潛心育人，用勤勞的雙手托起一個(gè)個(gè)的希望，用過(guò)人的智慧創(chuàng )造一屆屆的輝煌!接下來(lái)請欣賞三中四新分校為我們帶來(lái)的大合唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》,掌聲有請!
徐：老師們唱得真是很有氣勢啊!
陳：那當然!
想唱就唱，要唱得響亮，
就算沒(méi)有人為我們鼓掌，
至少我們還能夠勇敢的自我欣賞!
徐：我贊成!
想唱就唱，要唱得漂亮，
就算這講臺多空曠，
總有一天能看到我們桃李滿(mǎn)天香!
陳：接下來(lái)要上臺的是我們多才多藝的初二年級組，他們獻給老師的將是精品的薈萃。
徐：那就讓我們準備好耳朵，凝神傾聽(tīng)吧!看，他們來(lái)了——
陳：好戲看不完，大獎抽不斷，刺激的最后一輪抽獎馬上開(kāi)始，同事們、朋友們，你們準備好了嗎?掌聲越熱烈，中獎的幾率就越高!哪個(gè)地方的掌聲最熱烈?
徐：現在，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著(zhù)今天最大的驚喜，今晚最幸運的老師就要產(chǎn)生了，“花落誰(shuí)家”讓我們拭目以待!擔任我們本次抽獎的嘉賓是武漢三中汪玉明校長(cháng)!汪校長(cháng)即將為我們抽出一等獎三名!掌聲有請汪校長(cháng)!
!
陳：掌聲有請今天的一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎!
徐：親愛(ài)的.老師們，我手機里剛剛接到被評為“輪崗交流先進(jìn)教師”梁繼魯老師發(fā)來(lái)的賀電。梁老師說(shuō)：————————————————————
為積極響應國家號召，支援新疆教育事業(yè)，我們三中的老黨員梁繼魯老師志愿報名援疆。他所在的博樂(lè )分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州，氣候干燥。最難熬的是冬天，氣溫一般在零下35度左右，零下30度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓，每天他都是吃了降壓藥再上講臺。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費早已是美名遠揚。在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們也要把祝福送給遠在新疆的梁老師——梁老師，無(wú)論相距多遠，海內存明月，天涯共此時(shí)!只要您一抬頭，皎潔的月亮就會(huì )帶給您我們全體三中人對您的思念和祝福，祝您身體健康，教師節快樂(lè )!
陳：老師們，我們的壓軸大戲即將登場(chǎng)。團結進(jìn)取的高三年級組，在緊張繁重的工作中，將嚴肅認真地完成學(xué)校的各項任務(wù)，展現獨有的活潑生動(dòng)的精神風(fēng)貌。請欣賞三中高三年級組為我們帶來(lái)的歌伴舞《我和我的祖國》，掌聲有請!
徐：今夜，月圓如盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;
陳：今夜，月光如水，清澈著(zhù)我們彼此的情誼;
徐：今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
陳：老師，因為有你，我們高歌唱響希望，
徐：有你，我們將快樂(lè )分享，
陳：有你，所有的夢(mèng)都在生長(cháng)。
徐：期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
陳：明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執著(zhù)，去迎接新一輪的較量!
徐：一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的芬芳。
一番辛勤的耕耘，才會(huì )有稻麥的金黃。
陳：親愛(ài)的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
徐：尊敬的老師們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續——
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。
陳：20xx年xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節文藝匯演
合：到此結束。謝謝大家
【教師節晚會(huì )主持詞三】
男：各位來(lái)賓、女士們、先生們，晚上好!歡迎大家來(lái)到又一村聊天室，參加慶祝第20個(gè)教師節歌詠晚會(huì )。晚會(huì )現在開(kāi)始
女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無(wú)論你身在何方，身居何位，一定不會(huì )忘了老師栽培我們成長(cháng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂(lè )，心想事成。
男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節致賀詞
開(kāi)始篇
女：在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。在我們國家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著(zhù)一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂(lè )
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個(gè)教師節，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會(huì )的第一位朋友，為教師獻禮!
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂(yōu)為榮，以為民吃苦為樂(lè )，情系祖國未來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng);是您，領(lǐng)著(zhù)我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話(huà)語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回響。
女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光
男：您吸引著(zhù)我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里，您的.學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!
女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類(lèi)文明的向往?是您——老師，長(cháng)大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛(ài)，才能回報您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛(ài)。
男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著(zhù)永恒的格言：教書(shū)育人，無(wú)悔人生!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì )永存!
女：您有著(zhù)梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師，愿你節日快樂(lè )!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛(ài)。
男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng )新的思想、競爭開(kāi)拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng )輝煌!
男：各位朋友，慶祝第二十個(gè)教師節歌詠晚會(huì )接近尾聲了，現在請出我們晚會(huì )的最后一位歌手
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè )無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個(gè)教師節歌詠晚會(huì )就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永遠延續下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂(lè )!
男：各位來(lái)賓，慶祝第二十個(gè)教師節歌詠晚會(huì )到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節晚會(huì )主持稿3
甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛;
乙：九月的天空分外明媚;
甲：九月的原野彌漫芬芳;
乙：九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙：又是一個(gè)丹桂飄香，天高云淡的時(shí)節，
合：第二十一個(gè)教師節，帶著(zhù)夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。
甲：此時(shí)此刻，請允許我謹代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲：老師辛苦了!
乙：此時(shí)此刻，請接受晚會(huì )主辦單位及全體職員對你們由衷的祝福：老師，節日愉快!
甲：首先請欣賞舞蹈《》。
乙：演出單位
二
甲：“春蠶到死絲方盡”。老師，您守著(zhù)一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無(wú)聞;
乙：“蠟炬成灰淚始干”。老師，你勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高，無(wú)怨無(wú)悔。
甲：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻;
乙：從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。
甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;
乙：詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
三
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字;
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象;
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
四
甲：您吸引著(zhù)我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng);
乙：您讓知識的清泉叮咚作響，把我們引入知識的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。
甲：在您的節日里請聽(tīng)我為您頌歌;
乙：在您的節日里且聽(tīng)我為您吟唱。
五
甲：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地;
乙：誰(shuí)給窄小的講臺播下了文明的種子，結出祖國希望的花朵;
甲：誰(shuí)用青春的熱血燃燒希望的火種，帶給人類(lèi)無(wú)盡的遐想。
乙：是您——老師，長(cháng)大后我就成了您，我是您愛(ài)心的`接替，生命的延續;
六
甲：刻在木板上的名字未必不朽;
乙：鑿在石頭上的名字亦未必永垂。
甲：您梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽;
乙：您菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!
七
甲：曙光帶來(lái)明媚的清晨�！鞍倌甏笥嫿逃秊楸尽�，您的職業(yè)神圣而又崇高，您的使命任重而又道遠;
乙：江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個(gè)盛況空前的嶄新世紀，希望與困難同在，機遇和挑戰并存，我們希望您——老師：
合：以銳意創(chuàng )新的思想，競爭開(kāi)拓的膽略，嚴謹科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的精神，再創(chuàng )輝煌!
八
甲：有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育!
乙：有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!
甲：有一種精神彪炳未來(lái)，她，就是奉獻!
乙：有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!
甲：讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀最可愛(ài)的您——燃燒青春的老師!
乙：讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀最可親的您——奉獻生命的老師!
結束語(yǔ)
甲：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè )無(wú)限。雖然晚會(huì )就要降下幃幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永遠延續下去，讓我們再一次祝福我們的老師，節日快樂(lè )!
乙：晚會(huì )到此結束，衷心感謝各位領(lǐng)導、嘉賓和觀(guān)眾朋友們的光臨，祝大家晚安!
教師節晚會(huì )主持稿4
晚會(huì )主題：播撒桑梓情，收獲桃李情
女主持：尊敬的各位來(lái)賓，女士們，先生們，大家晚上好!《牽手不凡人20xx-播撒桑梓情，收獲桃李情聯(lián)歡晚會(huì )》現在開(kāi)始!我是主持人。。。
男主持：我是主持人。。。
女： 在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。在我們國家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著(zhù)一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了，我們永遠感謝您，祝您節日快樂(lè ) !
男主持：首先有請牽手不凡人的室主春華秋實(shí)致詞。
女主持：感謝室主春華秋實(shí)。晚會(huì )節目現在開(kāi)始，有請我們的開(kāi)場(chǎng)舞，《謝謝老師》 表演者月光
1 舞蹈《謝謝老師》 【演員01】月光
男：有人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你也回贈一個(gè)親切的眼神;有人幫助你時(shí),
你投 去一個(gè)甜甜的微笑;有人鼓勵你時(shí)，你說(shuō)一聲“我會(huì )更加努力!”
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉” ，感恩，充實(shí)著(zhù)我們的生活;感恩，塑造著(zhù)我們的心靈，下面請欣賞歌曲《感恩的心》，表演者【演員02】?jì)r(jià)值安利
2 《感恩的心》 【演員02】?jì)r(jià)值安利
女：三尺講臺見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的'粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著(zhù)歷史的使命，你寄托著(zhù)民眾的希翼，從茹毛飲血到現代文明，從婚沌未開(kāi)到絢麗多彩，是你用青春譜寫(xiě)，是你用生命延續。老師，我親愛(ài)的媽媽!下面請欣賞溫新帶來(lái)的歌曲：《老師我想你》。
3 《老師我想你》 【演員03】溫 新
男：身披一襲月光，走進(jìn)歡歌笑語(yǔ)的音樂(lè )海洋;讓淡淡的文字如流水般劃過(guò)長(cháng)長(cháng)的夜晚。鍵盤(pán)和鼠標傳遞著(zhù)你、我的問(wèn)候，茫茫人海、浩瀚人生我們有緣相遇、相知。那一次深情的凝視，還有那一道無(wú)聲的祝福、、、就讓我們把這些全都珍藏在心底。請欣賞：歌曲《把你等待》表演者╃歌韻★飛楊ゞ
4《把你等待》 ╃歌韻★飛楊ゞ
女：我搜尋著(zhù)語(yǔ)言的出處，攜一句最美的，獻給老師，只聽(tīng)到悠揚的琴聲在窗口飄揚，落于我心扉的最是那一個(gè)濃情的音符，下面請欣賞詩(shī)朗誦《祝福您，老師》，表演者快樂(lè )時(shí)光
5快樂(lè )時(shí)光 詩(shī)朗誦《祝福您，老師》
男：不知什么時(shí)候，《二泉映月》抽絲剝繭般地出來(lái)了，哀婉憂(yōu)傷，如泣如訴。抒情的弓弦往返于波峰浪谷之間，由沉思而憂(yōu)郁，由憂(yōu)郁而悲涼，由悲涼而憧憬……內心的琴弦被悄然撥動(dòng)，請欣賞二胡獨奏《二泉映月》，表演者國樂(lè )飄
6國樂(lè )飄 二胡獨奏《二泉映月》
女：殘陽(yáng)下，一座蒙古包的上空升
教師節晚會(huì )主持稿5
男：各位領(lǐng)導，
女：各位來(lái)賓，
合：老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jì)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，~~中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運動(dòng)會(huì )上。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng )造輝煌業(yè)績(jì)，在~~教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的高考中，文、理科培養率全市第一的業(yè)績(jì)，實(shí)現千百學(xué)子寄予的'厚望。
男：昨天，回顧~~中的一切，我們——(合)自豪驕傲!
女：今天，目睹~~中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!
教師節晚會(huì )主持稿6
甲：老師年復一年，日復一日，傳遞著(zhù)人類(lèi)文明的成果;造就著(zhù)祖國未來(lái)的`棟梁。
甲：不可否認，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首
甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我們應當借此機會(huì )給我們的老師提前過(guò)上一個(gè)最最快樂(lè )的教師節。
齊：現在，初三二班主題班會(huì )現在開(kāi)始。
教師節晚會(huì )主持稿7
序
開(kāi)場(chǎng)舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂(lè )響起，晚會(huì )開(kāi)始
開(kāi)場(chǎng)詞
男：各位尊敬的領(lǐng)導，老師們。
女：各位親愛(ài)的女士們，先生們，
�。ê希┐蠹彝砩虾�！
男：這里是“耕耘奉獻，桃李芬芳“xxxx學(xué)校第xx個(gè) 教師節聯(lián)歡會(huì )，我是主持人xxx！
女：我是主持人xx！
男：在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。
女：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)過(guò)程中，都離不開(kāi)教師們的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。無(wú)論在哪，教師歷來(lái)都倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
男：在今天這個(gè)特別值得紀念的日子里，親愛(ài)的老師！你們是不是有很多話(huà)要說(shuō)，現在就有請x校長(cháng)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，大家掌聲有請！
�。▁校上臺講話(huà)祝賀詞，宣布 教師節聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始）
男： x校長(cháng)的人格魅力大家有目共睹。相信在x校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們xx所有的教職員工都會(huì )卯足勁，凝起神，攜手創(chuàng )造出更輝煌的成績(jì)！大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學(xué)校最帥最累的x校長(cháng)�。ǘY儀把x校引導到座位）中國功夫，博大精深。強身健體，獨樹(shù)一幟。而韓國跆拳道賞心悅目，當中國國術(shù)遇上跆拳道會(huì )產(chǎn)生什么樣的 效果呢？？請大家掌聲有請xxx、xxx等老師的節目《中國功夫pk跆拳道》。
女：老師們，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，什么比武術(shù)更刺激？有沒(méi)有 人知道？答案揭曉————那就是抽獎！老師們平時(shí)的工作非常辛苦，今天的晚會(huì )，我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本次晚會(huì )我們設置了幾個(gè)級別的大獎：一等獎XX ，二等獎XX，三等獎XX 特等獎！祝各位心想事成！
男：在抽獎之前，我先來(lái)宣布游戲規則。（主持人公布游戲規則，游戲開(kāi)始，而后由xxx、xx、xxx、x主任 x主任頒發(fā)三等獎獲得者） 。
女：舞蹈，是人類(lèi)最優(yōu)美而無(wú)需翻譯的語(yǔ)言，傳遞著(zhù)豐富的情感，和別樣的內涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥(niǎo)化身，xx老師給我們帶來(lái)的舞蹈《百靈》，掌聲有請！
男：自古以來(lái)，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業(yè)，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。
女：接下來(lái)就讓我們欣賞xxx老師們創(chuàng )作的小品《感恩父母》表演者：xxx等，掌聲有請！
男：感謝xxx老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來(lái)我們的游戲環(huán)節再次開(kāi)始。（主持人宣布游戲規則，游戲開(kāi)始，而后由x助理 x主任 x主任頒發(fā)二等獎獲得者）
男：好！祝賀XXX獲得獎項，我們的精彩還在繼續。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個(gè)家，在這個(gè)溫馨的家里，我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長(cháng)河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來(lái)曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福！
女：“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城，此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情�！睆睦畎姿闫�，唐詩(shī)、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩(shī)歌，定能編成厚厚一本書(shū)。千年以來(lái)，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調，時(shí)刻打動(dòng)著(zhù)每個(gè)人。
男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰！西班牙斗牛舞兼具傳統與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個(gè)建議？我們就把我國的民族樂(lè )器陶笛和西洋樂(lè )器小號結合在一起，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。
女：太好了！掌聲有請xx，xxx老師給我們帶來(lái)的精彩表演。
男： 又到了我們妙趣橫生，充滿(mǎn)懸念的游戲抽獎環(huán)節，（主持人宣布游戲規則，游戲開(kāi)始，而后由x校長(cháng)、xxx頒發(fā)一等獎獲得者）各位老師！親愛(ài)的朋友們！現在到 了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們的'大獎—特等獎馬上就要產(chǎn)生了，（主持人宣布游戲規則，游戲開(kāi)始，而后由許校長(cháng)抽取并頒發(fā)特等獎獲得者
女：祝賀xxx獲得了大獎，恭喜！
男：老師！三尺講臺見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著(zhù)歷史的使命，你寄托著(zhù)民眾的希望，從茹毛飲血到現代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫(xiě)教育的新篇章。
女：人生的秋天，成熟而豐碩！讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩(shī)行。
男：請欣賞由語(yǔ)文組全體老師帶給我們的配樂(lè )詩(shī)朗誦《中國夢(mèng)》掌聲歡迎！
女：掌聲歡迎！
主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂(lè )漸強。共同演唱《老師你好嗎？》的高潮部分）
女：請大家舉起手中的希望之光。
男： 我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺(jué)教師節的快樂(lè )，下面請欣賞xx老師、xx老師 帶來(lái)的合唱《老師你好嗎？》等領(lǐng)唱出來(lái)追光。
演唱一段后音樂(lè )減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意！當一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。主持人示意，引導所有演員打開(kāi)手 機，蛋糕車(chē)出來(lái)，用追光。主持人送上祝福語(yǔ)（至此32個(gè)教師節到來(lái)之際，讓我們祝愿各位教師節日快樂(lè )！下面我們隆重邀請x校長(cháng)為我們切開(kāi)這份擁有特殊意義的生日蛋糕。 男：親愛(ài)的朋友們！老師們，在中國共產(chǎn)黨迎來(lái)95華誕的日子里，第三十二個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。
結束
女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來(lái)慶祝我們自己的節日。
男：三年來(lái)，全校教師秉承“勇?lián)逃熑�，追求高德、高分、高能的辦學(xué)理念，我們一腔熱血，我們撒播希望，讓我們用堅持和努力，
�。ê希R心協(xié)力，共創(chuàng )鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。
男：我宣布
合：xxxx學(xué)校第四屆教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束，謝謝大家！
教師節晚會(huì )主持稿8
麗：老師，平凡而偉大的名;老師，樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
蘋(píng)：老師，光輝無(wú)比的形象;老師，高高聳立的`豐碑。
麗：讓我們帶著(zhù)收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意!
蘋(píng)：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂(lè )，和諧幸福!
趙：新蒙幼兒園教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束!
合：朋友們，再見(jiàn)!
教師節晚會(huì )主持稿9
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：親愛(ài)的老師們， 大家
合：下午好！
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節日快樂(lè )！
男：在剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在我們學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
女：我們學(xué)校全體師生員工和衷共濟，不斷向新的高峰攀登。
男：同時(shí)，也祝愿我們的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新松江的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：李塔匯學(xué)校xxx年教師聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始！
女：哎！陳老師你看學(xué)生們把我們比作蠟燭、比作園丁，我覺(jué)的做一個(gè)老師真好。
男：那是，用中央臺的一個(gè)小品來(lái)說(shuō)，做一個(gè)教師，我驕傲！
女：好了我們也別在里說(shuō)了，還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一年級組給我們帶來(lái)的'朗誦《我驕傲，我是人民教師》
男：有請！
男：感謝一年級組對我們的贊譽(yù)，做為一名人民教師是值得驕傲的，也是很辛苦的，相信這里每一位老師，都有這樣的經(jīng)歷，我們常常抱怨我們工作的辛苦，但是當我們辛苦培養的孩子們取的優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候，你會(huì )會(huì )心的一笑，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓九年級組來(lái)為我們演繹大合唱《真心英雄》
游戲：拷貝不走樣
規則：猜成語(yǔ)，五名組員參加，有由第一名隊員看成語(yǔ)，然后用肢體語(yǔ)言來(lái)表達這個(gè)成語(yǔ)，不可以說(shuō)話(huà)，依次傳遞動(dòng)作，由最后一名隊員說(shuō)出成語(yǔ)，中間傳遞者如果有不同意見(jiàn)，可以補充，但最終歸結一個(gè)答案�？茨慕M猜出的成語(yǔ)最多為獲勝者。3組15個(gè)
女：有一種美妙的生物叫春蠶 ——春蠶到死絲方盡 ，有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干 ，有一種博大的情懷叫奉獻 ————莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘 。人們用很多優(yōu)美的詞匯、詩(shī)詞來(lái)贊美我們，接下來(lái)讓我們聽(tīng)一聽(tīng)四年級組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《教師頌》。
男：感謝四年級組為我們帶來(lái)的精彩表演。輕飄飄的舊時(shí)光就這么溜走，轉頭回去看看時(shí)已匆匆數年。我們即要珍惜現在，又要不忘過(guò)去，曾經(jīng)有一首歌曲紅遍大江南北，那么讓我們重溫舊夢(mèng)，欣賞二年級組為我們帶來(lái)的大合唱《戀曲199》。
游戲：搶占地盤(pán)。規則：兩人為一組，每組共用一張報紙，報紙不斷被折疊，每組的兩人不得有一人腳觸地，兩人可以可以選擇任何方式如抱著(zhù)或背著(zhù)等，我們直到選出最后兩人為獲勝者。8個(gè)
女：歡樂(lè )的游戲相信大家都還意猶未盡，讓我們先休息一下，來(lái)欣賞五六年級組為我們帶來(lái)的歌舞表演：《美麗的蒙古包》。
男：最近一個(gè)熱播�。夯橐霰Ｐl戰，里面成立了一個(gè)夫聯(lián)，現在我們學(xué)校里也成立了這樣一個(gè)夫聯(lián)，讓我們看看七八年級組《夫聯(lián)的那些事兒》。
女：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有多彩的世界。因為感恩才會(huì )有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來(lái)請三年級組為我們帶來(lái)大合唱《感恩的心》。
女：尊敬的老師，辛勤的園丁
男：敬愛(ài)的老師，慈祥的長(cháng)者
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節日愉快！
松江李塔匯學(xué)校xxx年教師節聯(lián)歡會(huì )
合：到此結束！。
教師節晚會(huì )主持稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：大家下午好!
歡迎大家來(lái)到xxx室，參加慶祝第xx個(gè)教師節歌詠晚會(huì )。晚會(huì )現在開(kāi)始女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無(wú)論你身在何方，身居何位，一定不會(huì )忘了老師栽培我們成長(cháng)所付出的`心血吧?在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂(lè )，心想事成。
男：首先，請出xx主為教師節致賀詞
教師節晚會(huì )主持稿11
隊員1：老師，您用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)，有您，我才感覺(jué)到世界的溫暖……親愛(ài)的媽媽。
隊員2：一向以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。
隊員3：將來(lái)，無(wú)論我會(huì )成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
隊員4：老師，在課堂上，您滿(mǎn)頭青絲站成了蒼茫的雪山，飽滿(mǎn)的前額站成了道道的山川，但您還是那樣滿(mǎn)腔熱情地站著(zhù)……
隊員5：如果我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
隊員6：您的`諄諄教導，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永久流淌。
隊員7：您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹(shù)，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!
…………
男：請老師代表發(fā)言。(發(fā)言略)
女：請班主任發(fā)言(發(fā)言略)
全班合唱《每當我走過(guò)老師窗前》。
教師節晚會(huì )主持稿12
晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)白：
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的老師們：
合：大家晚上好！
女：今天晚上，我們隆重集會(huì )，舉行慶祝第XX屆教師節文藝晚會(huì )。得到區委、政府主要領(lǐng)導的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門(mén)的大力支持、得到社會(huì )各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝！
男：出席今天文藝晚會(huì )的領(lǐng)導有：
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！ ）
男：金秋九月，我們迎來(lái)了第XX屆教師節。XX年來(lái)，尊師重教的優(yōu)良傳統得到極大的弘揚，一個(gè)尊重知識、尊重人才的社會(huì )風(fēng)尚已經(jīng)形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月、收獲果實(shí)的季節里，我們開(kāi)始自己的`學(xué)習之旅。
女：在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候，有一種奉獻的精神在弘揚，召感和激勵我們發(fā)奮作為。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí)，使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒(méi)有干自己所想的事情，但我以塑造人類(lèi)靈魂為己任。
男：我牢記職責、不辱使命，為人師表、教書(shū)育人。
女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。
男：是因為我與花兒、朵兒們在一起，同祖國的未來(lái)在一起。
女：我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫(xiě)最新最美的文字和圖畫(huà)。
男：晚會(huì )節目現在開(kāi)始，請欣賞《XX》，表演者……
晚會(huì )結束語(yǔ)：
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們：
男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。
女：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀！
男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng )新的思想、競爭開(kāi)拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng )輝煌！
女：今夜星光燦爛。
男：今夜歡樂(lè )無(wú)限。
女：愿九月陽(yáng)光永駐。
男：愿人間萬(wàn)世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂(lè )！
合：謝謝各位的光臨！ 再見(jiàn)！晚安！
教師節晚會(huì )主持稿13
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
男：風(fēng)沙能吹老歲月，
女：但無(wú)論世事如何變幻，
合：我們都不會(huì )忘記我們的老師！
男：在老師的教育下，我們學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了求知，學(xué)會(huì )了做事學(xué)會(huì )了共處，學(xué)會(huì )了生活。
女：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水！
男：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了一幕幕感人的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。說(shuō)到這里，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶，誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)？
�。ㄍ瑢W(xué)們1發(fā)言）
女：是的，老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。
�。ㄍ瑢W(xué)們2發(fā)言）
男：對，是老師的教導讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝。
�。ㄍ瑢W(xué)們繼續發(fā)言）
女：恩情如海深，教誨如春風(fēng)。一顆顆真摯的心，想獻給我們最敬愛(ài)的老師。請欣賞詩(shī)朗誦《老師，辛苦了》。
男：老師的辛苦，我們都能體會(huì )，每當走過(guò)老師窗前，看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長(cháng)忙碌，我們都心存感激。請允許我們在歡度節日的'時(shí)刻，懷著(zhù)無(wú)限的敬意把您歌唱！全班合唱《每當我走過(guò)老師窗前》
女：老師的形象是平凡的，但老師的精神卻是偉大的。在我心目中，老師就是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
男：老師更是辛勤的園丁，給我知識，教我做人。你們說(shuō)，我們還可以把老師比作什么？（同學(xué)發(fā)言）
女：同學(xué)們的比喻真是太恰當了！老師就是太陽(yáng)，給我能量，照我成長(cháng)；
男：老師就是鋪路石，讓我踏著(zhù)她走向遠方；
女：老師是小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻；
男：老師是大海，她有博大的胸襟和寬廣的胸懷；
女：老師是燈塔，照亮了我們前進(jìn)的道路
男：老師是工程師，啟迪了我們每一顆幼稚的童心。
女：老師是春雨，滋潤著(zhù)每一個(gè)孩子的心田。
男：老師是一葉小舟，它載著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。
女：老師是春蠶，吐盡了蠶絲，犧牲了自己。
男：在這個(gè)特別值得紀念的日子里，老師，我們還有很多話(huà)要對您們說(shuō)。
女：老師，我想對您說(shuō)，為了我們的成長(cháng)，您嘔心瀝血，我們不會(huì )忘掉您的教誨，我們要好好學(xué)習，天天向上，以最好的成績(jì)回報你。
男：老師，您給予我們的實(shí)在太多了，您是我眼里的慈母，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我的心意，我只有衷心對您說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”同學(xué)們，快把你的心里話(huà)也跟老師說(shuō)一說(shuō)吧！
�。ㄍ瑢W(xué)們繼續發(fā)言）
女：老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)不可替代的地位，我們真的非常感激您！
男：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡老師對我們的愛(ài)、對我們的付出，我們只想把老師們夸一夸。
女：那太棒了！掌聲有請。（快板表演）
男：同學(xué)們的精彩表演，道出了我們的心聲。
女：為了回報老師對我們的恩情，為了不辜負老師對我們的期望，
希望同學(xué)們能努力做到以下幾點(diǎn)：
男：在日常學(xué)習和生活中，應該嚴格履行老師提出的要求。
女：課堂上，要認真聽(tīng)講，積極思考并回答老師提出的問(wèn)題，課后要按時(shí)完成作業(yè)。
男：要虛心接受老師的批評，有錯即改，要是老師錯怪了自己，要諒解老師。
女：對老師要有禮貌，遇見(jiàn)老師要主動(dòng)敬禮問(wèn)好；與教師交談，態(tài)度要誠懇。
男：同學(xué)們，能做到嗎？
�。埽。�
合：同學(xué)們，請跟我一起說(shuō)：“老師，請相信我們吧！我們將會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明一切�！�
男：天長(cháng)地久有時(shí)盡，只有師恩無(wú)窮期。讓我們共同唱響《感恩的心》這首歌，獻給我們敬愛(ài)的老師。
女：在教師節來(lái)臨之際，讓我們全體同學(xué)再次對老師們道一聲：“謝謝您，老師！”
男：讓我們最美麗的鮮花獻給我們最敬愛(ài)的老師們吧！
女獻花，行隊禮。
男：“我宣布‘謝謝您，老師’主題隊會(huì )完滿(mǎn)結束！”我代表全體隊員祝福所有老師身體健康！工作順利！家庭幸福！
教師節晚會(huì )主持稿14
在《每當我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè )中，主持人走上前宣布：熱烈慶祝第25屆教師節《老師，我愛(ài)你》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的.學(xué)年。
主持人3：第三十二個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，主持人4：在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福。
教師節晚會(huì )主持稿15
主持1：老師，陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師，人類(lèi)靈魂的'工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì )培養出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：今天，在這教師自己的節日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻上這一臺特別的教師節主題班會(huì )。
主持人：首先我們請出xx、xx同學(xué)為教師節獻詞……
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