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六月畢業(yè)典禮主持稿

時(shí)間:2022-12-03 10:28:53 主持詞 我要投稿

六月畢業(yè)典禮主持稿

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到主持稿,主持稿一般是由主持人根據場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢?以下是小編幫大家整理的六月畢業(yè)典禮主持稿,希望能夠幫助到大家。

六月畢業(yè)典禮主持稿

六月畢業(yè)典禮主持稿1

  A:六月、海邊的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

  B:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。

  C:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(cháng)。

  D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

  A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

  B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè )成長(cháng)。

  C:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

  D:尊敬的各位領(lǐng)導

  A:各位來(lái)賓

  B:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  C:歡迎大家來(lái)到某某大學(xué)某某學(xué)院舉辦的“啟程·綻放·揚帆·遠航——歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì )”的演出現場(chǎng)。

  A:今晚我們很榮幸的邀請到了各級領(lǐng)導和嘉賓親臨本次晚會(huì )。他們是:

  B:出席今天晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓還有(介紹領(lǐng)導、嘉賓)

  C:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎。

  D:本次晚會(huì )得到xx公司的大力支持,他們的總經(jīng)理xxx先生和公司代表也來(lái)到了晚會(huì )現場(chǎng),同樣,讓我們用掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎。

  A:短短的四年,我們經(jīng)歷了人生的蛻變,在這四年的學(xué)習生活中,離不開(kāi)老師們的辛勤培育。

  B:此時(shí)此刻我想,最想對畢業(yè)生說(shuō)些什么的就是我們尊敬的老師,下面我們用最熱烈的掌聲有請我院某某老師為畢業(yè)生晚會(huì )致辭。

  C:感謝某某老師。老師的言語(yǔ)中……(充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)心、祝福),讓我們再次用熱烈的掌聲對某某老師表示衷心地感謝。

  D:下面初等教育學(xué)院“啟程·綻放·揚帆·遠航”——歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!

  (燈光暗下,主持人退場(chǎng))

  音樂(lè )劇《逐夢(mèng)》情景1

  第一篇章 啟程·無(wú)限向往

  來(lái)自天南海北的學(xué)子帶著(zhù)希冀與夢(mèng)想,共同來(lái)到椰風(fēng)留韻的海島。海師,這個(gè)即將刻印我們攀登的足跡的`地方,這個(gè)即將灑下我們辛勤汗水的地方,如今就在我們眼前,此時(shí)此刻,我們心底有一個(gè)聲音在響起:?jiǎn)⒊獭?/p>

  1、舞蹈《軍訓日記》

  2、熱舞串燒《fire》:緊張而又統一的軍訓,并不能掩蓋住屬于我們80后的個(gè)性與張揚,我們還要在這青春的舞臺上繼續激情舞蹈,舞蹈如同音樂(lè ),是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號,就讓我們用著(zhù)特殊的符號,共同展示我們的熱情,請欣賞熱舞串燒《fire》表演者:XXX XXX等;

  3、小品《一起來(lái)看流星雨》:相信大家都聽(tīng)過(guò)或者看過(guò)20xx年一部風(fēng)靡一時(shí)的青春偶像劇《一起來(lái)看流星雨》,里面5位主角的詼諧幽默的對話(huà),常常讓我們捧腹大笑,不過(guò)經(jīng)典一樣可以復制,精彩一樣可以粘貼,下面請大家欣賞小品《一起來(lái)看流星雨》;表演者:XXX XXX等

  情景2

  第二篇章 綻放·五彩斑斕

  在美麗的海師校園里,在如歌的初等教育學(xué)院,我們修德樹(shù)志、勤勉尚學(xué)、提升素養、完善自我,邁著(zhù)歲月的歡快步伐。向著(zhù)未來(lái),一路綻放。

  4、歌曲串燒《想唱就唱》

  5、幽默舞臺劇《灰姑娘》:想唱就唱,要唱得響亮,這是屬于我們的舞臺,我們的夢(mèng)想,格林筆下的灰姑娘同樣告訴我們只要心懷夢(mèng)想,保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài),你必將會(huì )展放在屬于你的舞臺,下面請欣賞幽默舞臺劇《灰姑娘》表演者:XXX XXX等;

  6、反串表演《新貴妃醉酒》:輕松一下之后,下面這個(gè)節目相信大家一定都不會(huì )陌生,經(jīng)典的貴妃醉酒加上一個(gè)“新”字,會(huì )碰撞出出怎樣的絢麗火花呢下面就請欣賞反串表演《新貴妃醉酒》。表演者:XXX等;

  情景3

  第三篇章 揚帆·青春飛揚

  前行有聲,歲月無(wú)言。雖跌宕起伏,任勇往直前。青春是一首永不言敗的歌,青春是一條永不停留的河。初等教育學(xué)院,帶給我們太多的震撼與榮耀。如此,怎不豪情滿(mǎn)懷,怎不凌云壯志,怎不揚帆飛揚!

  7、時(shí)裝秀《花樣年華》

  優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎儀式

  學(xué)生干部 奉獻 學(xué)院的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)生干部的默默付出

  為表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,激勵我院廣大學(xué)生奮發(fā)向上,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷提高綜合素質(zhì),促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設,經(jīng)研究決定評選和表彰一批我院20xx屆優(yōu)秀學(xué)生干部。下面由我宣讀表彰文件,同時(shí)請獲表彰同學(xué)上臺領(lǐng)獎,他們是:

  有請 (領(lǐng)導),上臺為我院優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎。

  8、《茉莉》

  A:這支舞,讓我仿佛看到了朵朵清幽的茉莉花在山谷競相開(kāi)放;

  B:它的香味清而不淡,濃而不烈,沁人心脾,幽芬射遠。

  A:幽幽的清香居然吸引了許多活波可愛(ài)的小精靈,他們也來(lái)到了我們的舞臺上。下面請欣賞舞蹈《茉莉》。表演者:XXX XXX等;

  情景4

  9、朗誦《我們畢業(yè)了》

  情景5

  XX、舞蹈《畢業(yè)照》

  11、合唱《一路順風(fēng)》

  A:一張《畢業(yè)照》上,沒(méi)有憂(yōu)愁,也沒(méi)有悲傷,有的是我們年輕的夢(mèng)想伴著(zhù)希望在歲月的河流里遠航。

  B:我們始終相信“聚是一團火,散做滿(mǎn)天星”,未來(lái)的道路依然很寬廣,未來(lái)的日子依然很美好。

  A:在這離別之際,讓我們衷心的對他們說(shuō)一句,一路順風(fēng)。

  B:下面,送上我們的祝!兑宦讽橈L(fēng)》。

  (結束語(yǔ))

  A:今天的我們依舊有著(zhù)最初的向往,四年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。

  B:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

  C:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

  D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

  合:祝愿我們的畢業(yè)生一路順風(fēng),前程似錦!

  A:海南師范大學(xué)初等教育學(xué)院歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì )到此結束,再次感謝所有到場(chǎng)的領(lǐng)導和嘉賓。

  合:祝大家晚安。

  有請領(lǐng)導和嘉賓上臺與演員合影留念

六月畢業(yè)典禮主持稿2

  D:尊敬的各位領(lǐng)導

  A:各位來(lái)賓

  B:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  C:歡迎大家來(lái)到xx大學(xué)xx學(xué)院舉辦的啟程綻放揚帆遠航歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì )的演出現場(chǎng)。

  A:今晚我們很榮幸的邀請到了各級領(lǐng)導和嘉賓親臨本次晚會(huì )。他們是:

  B:出席今天晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓還有(介紹領(lǐng)導、嘉賓)

  C:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎。

  D:本次晚會(huì )得到xx公司的大力支持,他們的總經(jīng)理xxx先生和公司代表也來(lái)到了晚會(huì )現場(chǎng),同樣,讓我們用掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎。

  A:短短的四年,我們經(jīng)歷了人生的蛻變,在這四年的學(xué)習生活中,離不開(kāi)老師們的辛勤培育。

  B:此時(shí)此刻我想,最想對畢業(yè)生說(shuō)些什么的就是我們尊敬的老師,下面我們用最熱烈的掌聲有請我院xx老師為畢業(yè)生晚會(huì )致辭。

  C:感謝xx老師。老師的言語(yǔ)中(充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)心、祝福),讓我們再次用熱烈的掌聲對xx老師表示衷心地感謝。

  D:下面初等教育學(xué)院?jiǎn)⒊叹`放揚帆遠航歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!

  (燈光暗下,主持人退場(chǎng))

六月畢業(yè)典禮主持稿3

  男:(長(cháng)亭送別音樂(lè )響起)不經(jīng)意間,我們已經(jīng)在xx縣中學(xué)走過(guò)了一千個(gè)晝夜。如果說(shuō)我們當初相見(jiàn)是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現理想,大展宏圖。(長(cháng)亭送別音樂(lè )止)

  合:讓我們一起走進(jìn)第四篇章行遍天涯永記流金歲月離別母校不忘樓蘭情懷

  播放視頻《校長(cháng)、家長(cháng)、班主任、老師、同學(xué)們寄語(yǔ)》內容緊扣無(wú)論走到哪里都要記著(zhù)感恩母校情懷。

  女:畢業(yè),是終點(diǎn)又是起點(diǎn)起點(diǎn),是征程又是驛站!明天,我們將背負父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地,去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗。

  男:此時(shí)此刻請最后一次聽(tīng)一聽(tīng)母校的囑托,下面有請欒校長(cháng)為我們講話(huà)。

  男:謝謝欒校長(cháng),您的鼓勵是我們最好的禮物。感謝母校:是您包容了我們的愚頑無(wú)知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺。

  女:(長(cháng)亭送別音樂(lè )響起)要走了,有千般不舍,萬(wàn)般不愿

  男:要走了,有千言萬(wàn)語(yǔ),百轉千回

  女:要走了,卻依然牽掛著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹們,我們真想再和他們一起做做操,跑跑步啊。

  男:要走了,卻依然牽掛著(zhù)母校,因為那里有我們夢(mèng)想,我們經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,卻走的那樣執著(zhù);

  女:因為有夢(mèng),我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅定;

  男:因為有夢(mèng),我們流汗流淚,口縫里卻從不擠出一個(gè)累字!

  女:這就是我們!年輕的我們!在無(wú)數順境與逆境的交替中,是這樣心甘情愿地為夢(mèng)而付出,為夢(mèng)拼搏,縱然做一株道旁的小草,也堅信著(zhù)破土而出的美麗!

  男:再多的不舍也將化作堅強的動(dòng)力,短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊含著(zhù)學(xué)生對母校的祝愿和眷戀。

  女:別了,母校xx中學(xué),請別忘記,要;丶铱纯!

  男:別了,親愛(ài)的老師,我們不會(huì )忘記您那充滿(mǎn)期待的雙眼。

  女:別了,同窗,請別忘了無(wú)論在哪里記得常聯(lián)系(長(cháng)亭送別音樂(lè )響止)

  男:離別這短短的話(huà)語(yǔ),包含濃濃的情意,蘊含著(zhù)深深的愛(ài)。三年里我們彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。

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