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四人元旦的主持稿

時(shí)間:2024-01-28 00:40:00 龍城 主持詞 我要投稿

四人元旦的主持稿(精選13篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿是主持人將晚會(huì )、會(huì )議連貫起來(lái)的稿件。相信很多朋友都對寫(xiě)主持稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的四人元旦的主持稿,希望能夠幫助到大家。

四人元旦的主持稿(精選13篇)

  四人元旦的主持稿 1

  開(kāi)幕詞:

  主持人A:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

  主持人B:大地共歡,萬(wàn)條綠絳迎新年。

  主持人C:回守20xx年,冬雪壓枝桃花謝。

  主持人D:且待20xx年,春風(fēng)拂面百花開(kāi)。

  主持人B:今晚,舉國上下一片歡騰。

  主持人A:今晚,咱們xxx張燈結彩,煙花四射。

  主持人D:今夜,咱們xxx中心歡聚一堂

  合:共度良宵。

  合:20xx年度元旦晚會(huì )正式開(kāi)始!

  一、家鄉美串詞:

  主持人C:詩(shī)者有云:每逢佳節倍思親!

  主持人D:元旦佳節,誰(shuí)不想回家與親朋好友歡聚一堂,誰(shuí)不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉呢?

  主持人B:伴著(zhù)他們優(yōu)美的舞姿,讓我們一睹親秀美麗的家鄉。

  主持人A:首先,請大家欣賞舞蹈——家鄉美

  二、好運來(lái)串詞:

  主持人B:逢年過(guò)節,家家都張燈結彩。貼對聯(lián),掛年畫(huà),放鞭炮……這一切的一切,無(wú)非圖個(gè)喜慶,都想在以后日子里能萬(wàn)事順心,行好運。

  主持人A:今晚,xxx同學(xué)就將一首“好運來(lái)”送給大家,希望在坐的各位能事事順心,年年好運。

  三、找家教小品串詞:

  主持人A:知識就是生命,知識就是力量

  主持人B:如今這個(gè)社會(huì ),沒(méi)有知識是不行的,沒(méi)有了知識,也就沒(méi)有了立足之地。

  主持人A:世人都慨嘆道:少壯不努力,老大徒傷悲!

  主持人B:沒(méi)錯!前不久,我就看見(jiàn)一位家長(cháng),為了讓他的孩子能好好讀書(shū),正在忙著(zhù)找家教呢?

  主持人A:下面,請欣賞小品——找家教

  四、快樂(lè )崇拜串詞:

  主持人D:崇尚快樂(lè ),崇尚美好的現代生活

  主持人C:流行時(shí)尚,勁舞為快

  主持人D:今夜,就讓我們一起

  合:崇拜快樂(lè ),快樂(lè )崇拜

  五、采茶撲蝶音樂(lè )表演串詞:

  主持人B:最近,我們學(xué)校創(chuàng )辦了一所業(yè)余藝術(shù)學(xué)校,今晚,就有兩位藝術(shù)學(xué)校的學(xué)員來(lái)參加我們的晚會(huì )

  主持人A:他們將為我們帶來(lái)器樂(lè )合奏——采茶撲蝶

  主持人B:下面,掌聲有請xxx和xxx同學(xué)

  六、草原晨曲串詞:

  主持人D:大家都知道,仙女山上的草坪又寬又闊,那我想,在寬闊的草原上,哼著(zhù)山歌一定另有藝境。

  主持人C:接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一下,由xxxx為大家帶來(lái)的舞蹈——草原晨曲

  七、當你孤單時(shí),你會(huì )想起誰(shuí)歌曲串詞:

  主持人B:今晚,雖然我們此刻這么多人聚在一起,享受快樂(lè )!但,難免會(huì )有孤單,寂寞的時(shí)候。那,主持人A小名,我想問(wèn)問(wèn)你呀:當你孤單的時(shí)候,你會(huì )想起誰(shuí)呢?

  主持人A:我啊,當我孤單的時(shí)候,我首先就會(huì )想到我親愛(ài)的爸爸、媽媽……還有我的親朋,好友

  主持人B:嗯,那么下面,我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌,歌名就叫:當你孤單,你會(huì )想起誰(shuí)?

  八、垂直相館串詞:

  主持人C:在場(chǎng)的各位都照過(guò)相吧,那么,相片中的你可能比現實(shí)中的要可愛(ài)、漂亮得多,但一遇上技術(shù)不好的照相師的話(huà),那可能就會(huì )把你照得面目全非了。

  主持人D:對,照相不只是會(huì )按快門(mén)就行的。還得真要點(diǎn)本事。下面呢,我們就到垂直相館,去看看他們照相的技術(shù)如何?

  九、荷花舞串詞:

  主持人A:我國著(zhù)名的散文詩(shī)人朱自清曾這樣寫(xiě)道:曲曲……白花。

  主持人B:嗯,不錯。這是荷塘月色里的一段,荷塘、流水、還有荷花,動(dòng)靜結合,優(yōu)雅別制。今晚,讓我們伴著(zhù)輕快的歌曲,一起在荷塘中漫舞吧!

  十、瞬間的花朵串詞:

  主持人D:火熱的青春,苦悶的童年,花季,雨季,我們勿勿而來(lái),又勿勿而去。

  主持人C:面對著(zhù)高樓學(xué)府,我們默默地努力;面對著(zhù)瞬間飄落的花朵,花季少女,開(kāi)始了她們默默地祈禱。

  主持人D:有請xxx帶來(lái)《瞬間的花朵》

  十一、眉飛色舞舞蹈串詞:

  主持人A:一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,都會(huì )不經(jīng)意地給你留下難忘的回憶。正所謂:回眸一笑百魅深!下面,我們同陳敏一起體驗一下眉飛色舞的感覺(jué),有請xx

  十二、鄉間小路端笛串詞:

  主持人D:牧童騎著(zhù)老牛,然后吹著(zhù)短笛,走在

  合:鄉間的小路上

  主持人C:下面,劉勇們,將用葉子為大家吹奏一曲——鄉間小路

  主持人D:有請他們

  十三、有一個(gè)美麗的地方串詞:

  主持人B:同學(xué)們,我們都是地地道道的武隆人,我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗,景色迷人的地方。

  主持人A:的確,在武隆,現在有很多風(fēng)景區,比如說(shuō):仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。

  主持人B:那么接下來(lái),請欣賞由xxx為大家帶來(lái)的`舞蹈——有一個(gè)美麗的地方

  十四、TAKE ME TO YOUR HEART串詞:

  主持人D:流行樂(lè )壇上,有四大天王的稱(chēng)謂,他們是劉德華,黎明,郭富城,還有就是張學(xué)友。

  主持人B:其中,張學(xué)友的一首吻別可以說(shuō)是讓他走紅的曲目之一了,今晚,我們可以一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)——英文版的吻別

  合:TAKE ME TO YOUR HEART

  十五、大浪淘沙舞蹈串詞:

  主持人D:長(cháng)江后浪推前浪,一浪過(guò)后,海水退去,留下了細小的沙粒

  主持人C:細小的沙粒緊貼著(zhù)海灘,接授著(zhù)海水的洗滌。

  主持人D:下面,我們一起欣賞xxxx的舞蹈——大浪淘沙

  十六、友情歲月串詞:

  主持人A:在畢業(yè)之后,或是在朋友分別過(guò)后,我們會(huì )真切地感受到友情的可貴。

  主持人B:讓我們同馮寒們一起回顧一下,過(guò)去的友情歲月

  十七、MUSIC混合體串詞:

  主持人D:下面這個(gè)節目特別地好看

  主持人C:真的啊,那是個(gè)什么節目呢

  主持人D:它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了,現在讓我們先睹為快

  主持人C:請欣賞:MUSIC混合體

  十八、梁山泊與祝英臺串詞:

  主持人B:中國流傳著(zhù)一段悲慘的愛(ài)情故事,它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。

  主持人A:今晚,我們再來(lái)回顧一下,梁山泊與祝英臺那悲慘動(dòng)人的浪漫愛(ài)情。

  十九、穆斯林串詞:

  主持人D:印度是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的國度,那里的姑娘能歌善舞,無(wú)不使人心怡。

  主持人C:下面請大家欣賞xxxx帶來(lái)的舞蹈——穆斯林

  二十、奔跑串詞:

  主持人A:在奧運會(huì )上,劉翔以?xún)?yōu)異的成績(jì),獲得了男子110米跨欄的冠軍。

  主持人B:也就是從那以后,劉翔這個(gè)名字,就成為速度的代名詞了。

  主持人A:下面,我們一起來(lái)欣賞xxx為大家帶來(lái)的歌曲——奔跑

  二十一、兔子舞串詞:

  主持人C:兔子活潑可愛(ài),走起路來(lái)也都是一蹦一跳的。

  主持人D:接下來(lái),我們一起見(jiàn)識一下

  合:兔子舞

  二十二、月亮女兒串詞:

  主持人A:廣袤的大地養育了我們,太陽(yáng)的光和熱為我們驅走了嚴寒,照亮了我們幸福的生活。

  主持人B:夜晚,深遂的天空高懸一輪明月,月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中,

  主持人A:在靜謐的月光照射下,讓我們一同來(lái)欣賞一首歌曲

  合:月亮女兒

  二十三、奉獻串詞:

  主持人D:為人師者,不光是要能教書(shū)育人,還得具備樂(lè )于奉獻的精神。

  主持人C:對。沒(méi)有奉獻,哪有收獲呢!接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一段舞蹈

  合:奉獻

  難忘今宵難忘今宵,今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去,今晚,將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì )到此結束。祝愿大家新年快樂(lè ),在新的一年中有新的收獲。晚安!

  四人元旦的主持稿 2

  鑫:敬愛(ài)的老師

  哲:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  馨:伴隨著(zhù)冬日這溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  哲:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。

  然:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們三一班的春天,這是我們全體老師和同學(xué)的春天。

  鑫:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  馨:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè )將伴隨在你我身邊。

  鑫:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話(huà)。

  (劉老師講話(huà))

  哲:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  鑫:心存感恩,使我們的道德根基長(cháng)存

  然:讓我們再次用掌聲感謝劉老師對我們的祝福。

  馨:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  哲:我的.祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  鑫:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  然:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我美麗的心愿

  合:三年級一班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  (游戲+節目+頒獎)

  鑫:新的鐘聲,新的一年

  哲:新的祝福,新的期待

  然:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛

  馨:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠

  然:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  鑫:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如歡笑

  哲:陽(yáng)光中我為你祝福,

  馨:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:三年級一班元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!

  哲、然:祝老師們身體健康,合家歡樂(lè )

  鑫、馨:祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習,茁壯成長(cháng)!

  四人元旦的主持稿 3

  開(kāi)場(chǎng)白

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們屈冢學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  丙:今天,我們相約在屈冢學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;

  。航裉,我們相聚在屈冢學(xué)校,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!

  丙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

  。簹g快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè )章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一起靜靜的等待。

  合:梨林鎮屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現在開(kāi)始。

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校魏校長(cháng)為我們致新年賀辭!

  甲:感謝魏校長(cháng)熱情洋溢的致詞!感謝魏校長(cháng)新年的祝福和勉勵。

  乙:我們堅信:在新的一年里,在魏校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(cháng)的支持和配合下,屈冢學(xué)校的明天一定會(huì )更加美好!

  節目串詞

  1、《嘻哈小子》

  甲:首先上場(chǎng)的是來(lái)自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛(ài)的孩子們,

  乙:他們給我們帶來(lái)了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》,大家掌聲歡迎。

  2、《好運來(lái)》

  乙:哎,夢(mèng)佳,當你在學(xué)習上取得優(yōu)異成績(jì)時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?

  丙:應該是老師

  乙:那當你在人生路上獲得成功時(shí),又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?

  丙:也是老師呀。

  乙:對呀,是老師。你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?同學(xué)們,你們不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運來(lái)》!

  3、《英語(yǔ)演講》

  甲:一首非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的好運來(lái),愿這份好運帶給大家無(wú)盡的喜和愛(ài)。

  乙:一段英語(yǔ)自我介紹(內容自定)

  甲:想不到你的英語(yǔ)說(shuō)得這么好呀!

  乙:那當然,這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語(yǔ)老師,還有比我說(shuō)的更好的呢,掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家帶來(lái)一段英語(yǔ)演講。

  4、《五官新說(shuō)》

  丙:我問(wèn)你,你最滿(mǎn)意的是自己身體的那一部分呀?

  。貉劬ρ,我的眼睛會(huì )放電,不信,電你一下試試。

  丙:凈吹牛,那你最不滿(mǎn)意的是身體的那一部分呀?

  。罕亲、耳朵,反正挺多的

  丙:那你不怕他們有意見(jiàn)呀?

  。喊?我還真沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)

  丙:看,他們來(lái)了。

  5、《數字串燒》

  甲:這個(gè)節目精彩吧?

  乙:恩,特別精彩。

  甲:下面請欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家帶來(lái)一段《數字串燒》

  乙:大家掌聲歡迎

  6、《青青河邊草》

  。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演,夢(mèng)佳,聽(tīng)說(shuō)你的歌也唱得非常好,是嗎?

  丙:謝謝夸獎

  。耗悄氵@次準備給大家唱一首什么歌呀?

  丙:那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。

  。汉醚,大家掌聲歡迎。

  7、武術(shù)操《中國功夫》

  甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?

  乙:李連杰

  甲:為什么喜歡他?

  乙:因為他的武功特別好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)

  甲:咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星,他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演

  乙:有請四(2)班郭欣茹等人為大家帶來(lái)的武術(shù)操《中國功夫》

  8、《三句半》

  丙:屈冢學(xué)校美如畫(huà)

  。焊黜椆ぷ黜斶蛇

  丙:全校師生齊努力

  。褐

  丙:咱倆這是在表演什么呀?

  。喝浒胙,下面請欣賞二(3)班酒昭陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的三句半

  9、《你家在哪里》

  乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們再來(lái)欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的戲歌《你家在哪里》,大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。

  10、《茉莉花》

  甲:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。

  。阂淮卮氐S的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花

  甲:下面請欣賞五(1)班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》

  11、《新編大忽悠》

  甲:每年元旦,六(1)班總會(huì )給我們帶來(lái)令人捧腹的小品。

  。耗墙衲晁麄冇謺(huì )給我們帶來(lái)什么小品呀?

  甲:看,他們來(lái)了

  12、《咚巴拉》

  丙:欣賞完了六(1)班的精彩小品,下面讓我們再來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈

  。河姓埗(1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》

  13、《歌曲聯(lián)唱》

  甲:下面請同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱

  乙:先請六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家帶來(lái)一首《觸電》

  甲:接下來(lái)有請學(xué)校音樂(lè )興趣小組為大家帶來(lái)的小合唱《一個(gè)師傅三徒弟》

  乙:下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然,馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》

  甲:接下來(lái)請欣賞學(xué)校合唱隊給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》

  14、小品《吹!

  。鹤蛱焱砩衔野l(fā)高燒啦!

  丙:?jiǎn),那你可得注意了,現在甲流可危險了。對了,你燒多少度呀?

  。何腋邿攀亩。

  丙:你也不怕燒死啊?

  。和砩纤X(jué)我手里攥著(zhù)一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!

  丙:你真能吹。

  。哼有比我更能吹的呢!下面有請四(1)班魏強、楊芝委給大家帶來(lái)的小品《吹!,大家掌聲歡迎。

  15、《剪紙》

  乙:一把剪刀,一張色紙,經(jīng)過(guò)寥寥數剪,魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的`事物。剪紙,這一中華民族傳統的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。

  甲:為豐富學(xué)生課余生活,更好地開(kāi)發(fā)校本課程資源,屈冢小學(xué)開(kāi)設了各種興趣小組活動(dòng),作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。

  乙:自學(xué)校開(kāi)設剪紙興趣活動(dòng)以來(lái),學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀(guān)察能力、美化生活的創(chuàng )造能力和耐心細致的良好習慣,更增強了小學(xué)生對剪紙這一民族文化的深刻了解,弘揚了中華民族的傳統文化。

  16、《主角和配角》

  甲:接下來(lái)請欣賞五(2)班給大家帶來(lái)的小品,大家掌聲歡迎

  17、《班級合唱》

  丙:一年之計在于春

  。阂蝗罩嬙谟诔

  丙:同學(xué)們,時(shí)間對于我們是最寶貴的

  。核,大家一定要珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習,長(cháng)大后報效祖國。

  丙:下面請欣賞三(2)班給大家帶來(lái)的《明日歌》

  甲:教師是辛勤的園丁,這是對教師辛勤工作的贊頌;

  乙:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對教師無(wú)私奉獻精神的謳歌!

  甲:早晨,校園的鈴聲最清脆;

  乙:課堂,老師的話(huà)語(yǔ)最?lèi)偠?/p>

  甲:夜晚,老師房間的燈光最柔和。

  乙:是他們,是他們,是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛(ài),讓我們這些稚嫩的幼苗,長(cháng)成了參天的大樹(shù)!

  甲:接下來(lái)請欣賞三(1)班為大家帶來(lái)的《感恩的心》,祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意。

  結束語(yǔ)

  甲:過(guò)去的一年,我們有淚水,更有歡樂(lè );過(guò)去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。

  乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續追求創(chuàng )新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強,勇往直前

  丙:新年是新的樂(lè )章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx年。

  。哼@里歡歌笑語(yǔ),這里滿(mǎn)堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著(zhù)“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  乙:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;

  丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;

  。阂驗,我們始終相信:明天會(huì )更好!

  合:屈冢學(xué)校元旦文藝節目匯演到此結束,祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成。

  四人元旦的主持稿 4

  黃園長(cháng):尊敬的各位領(lǐng)導!

  歐老師:親愛(ài)的各位來(lái)賓!

  合:大家晚上好!

  黃園長(cháng):歡歡喜喜過(guò)新年!

  歐老師:滿(mǎn)懷欣喜迎元旦!

  駱:新的鐘聲、

  妮:新的一年、

  成:新的祝福、

  諾:新的期待、

  黃園長(cháng):今天,我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!

  歐老師:讓我們用滿(mǎn)懷的激情,為昨日舞蹈。用無(wú)限的豪邁,為明天歌唱。

  駱:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!

  妮:回首20xx年,我們驕傲自豪!

  成:展望20xx年,我們斗志昂揚!

  諾: 在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們給大家拜個(gè)早年!

  合:祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強馬壯、馬到成功!(全體敬禮)

  歐老師:在這美好的祝福聲里,

  合:我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!

  1、歐老師:沒(méi)有辛勤的付出就沒(méi)有喜悅的收獲, 現在有請我們這位年輕有為,才華橫溢的黃園長(cháng)為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場(chǎng))

  2、黃園長(cháng):xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開(kāi)我們管理有方慧心巧思的譚校長(cháng),現在就請大家用熱烈的掌聲請譚校長(cháng)為我們致詞!謝謝!

  3、成:校長(cháng)媽媽的話(huà)我們銘記在心,大朋友和小朋友都要快樂(lè )成長(cháng)每一天!現在請大家欣賞我們xx全體老師帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )崇拜》。請大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!

  4、駱:小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì )了許多的本領(lǐng),會(huì )唱歌又會(huì )跳舞。

  妮:他們正向我們快樂(lè )的走來(lái)呢!請叔叔阿姨們多多鼓勵第一次上舞臺的弟弟妹妹們!

  合:請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!

  5、黃園長(cháng):謝謝小班的寶貝們,小小年紀毫不遜色。舞蹈隊的寶貝們也給大家帶來(lái)了精彩的舞蹈,請欣賞舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!

  6、歐老師:中國功夫源遠流長(cháng),我們的孩子們也特別熱愛(ài)武術(shù)!

  黃園長(cháng):今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!

  合:請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎!

  7、駱:遇到困難時(shí)我們要對自己說(shuō):不怕不怕。

  妮:遇到挫折時(shí)我們要對自己說(shuō):不怕不怕。

  駱:大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。

  合:請欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!

  8、歐老師:相信夢(mèng)想,相信奇跡,相信自己,相信未來(lái)。

  黃園長(cháng):相信希望,世界因xx的寶貝們精彩無(wú)限!

  合:請欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!

  9、成:歡樂(lè )的節日讓我們盡情的唱吧跳吧!

  諾:優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!

  合:請欣賞學(xué)二班帶來(lái)的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!

  10、黃園長(cháng):美麗的青春,魅力的年華!

  成:魅力的時(shí)光,魅力無(wú)限。

  合:請欣賞學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》大家掌聲歡迎!

  11、駱:搖滾中的搖擺,今夜回聲轉動(dòng)節拍。

  歐老師:燈光閃爍舞臺,今夜奏響青春時(shí)代。

  合:請欣賞xx老師帶來(lái)的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!

  12、妮:xx出金鷹,xx幼兒園的小朋友是最棒的!

  駱:學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來(lái)了異國風(fēng)情的舞蹈!

  合:請欣賞印度舞

  13、歐老師:快樂(lè )和甜蜜相伴。

  諾:陽(yáng)光灑滿(mǎn)每個(gè)男孩女孩的笑臉。

  合:請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《對面的男孩看過(guò)來(lái)》

  14、黃園長(cháng):在我們xx幼兒園的里的'每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。

  成:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁!

  合:請欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!

  15、妮:我們可親的校長(cháng)媽媽辛勤撫育著(zhù)跨世紀的接班人!

  駱:我們可敬的校長(cháng)媽媽精心栽培著(zhù)創(chuàng )世紀的新一代!

  諾:校長(cháng)媽媽給大家帶來(lái)了新疆舞蹈《花兒這樣紅》

  成:我都迫不及待了,請大家用最熱烈的掌聲有請校長(cháng)媽媽上臺表演!

  合:謝謝!

  16、成:舉起節日的火把,快樂(lè )將我們的激情點(diǎn)燃!

  駱:朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來(lái)了好看的爵士舞!

  合:請欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!

  17、妮:大家知道嗎?農民伯伯頭頂烈日,揮汗給禾苗松土除草,才得來(lái)今日之糧食。

  諾:所以大家千萬(wàn)要珍惜這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果!

  合:請欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《憫農春曉》大家掌聲歡迎!

  18、黃園長(cháng):還記得兒螢火蟲(chóng)在時(shí)夜空中飛舞,小小的身影微弱而閃亮的火光!

  歐老師:那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量在散發(fā)光芒!

  合:請欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》大家掌聲歡迎!

  19、黃園長(cháng):珠心算是我園開(kāi)展的一門(mén)特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。

  歐老師:培養孩子們的創(chuàng )新能力,發(fā)展孩子們的想象能力。

  黃園長(cháng):現在有請譚校長(cháng)為大家展示珠心算的成果!

  合:大家掌聲歡迎!

  結束:黃園長(cháng):在新的一年里,我祝愿所有的孩子快樂(lè )成長(cháng);

  歐老師:在新的一年里,我祝愿所有的家長(cháng)幸福安康;

  合:我們再一次祝大家:新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!

  黃園長(cháng):時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!

  合:xx幼兒園元旦晚會(huì ),圓滿(mǎn)結束!

  歐老師:感謝各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓!

  黃園長(cháng):感謝各位家長(cháng),各位老師!

  歐老師:更感謝我們小朋友的精彩表演。

  合:謝謝大家!再見(jiàn)!

  四人元旦的主持稿 5

  甲乙:敬愛(ài)的老師,

  丙。河H愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲乙:時(shí)光荏苒,歲月如梭

  丙。禾ぶ(zhù)圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  甲:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè ),有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

  乙:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  丙:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報與索取。

  。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄。

  合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  。涸谒木虐,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的.渴望

  甲:繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  乙:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

  丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  合:新年是新的樂(lè )章, 讓我們用行動(dòng), 讓我們用真誠, 讓我們用奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!

  結束語(yǔ):

  還記得春日里的我們嗎?帶著(zhù)激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。

  還記得夏日里的我們嗎?懷著(zhù)勇氣與力量,我們在緊張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

  還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線(xiàn),向著(zhù)終點(diǎn)進(jìn)軍。

  就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福,綴滿(mǎn)你甜美的夢(mèng)境。

  踏著(zhù)青春的節拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  激揚著(zhù)青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

  今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體

  20xx年新年聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè )!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

  四人元旦的主持稿 6

  A:尊敬的各位領(lǐng)導!

  B:親愛(ài)的老師,同學(xué)們

  A:大家

  合:晚上好!

  C:新的鐘聲,新的一年

  D:親的祝福,新的期待

  A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

  B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情

  C:展望未來(lái),我們責任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  D:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  A:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  B:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛

  C:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠

  D:我們的祝福,飄在長(cháng)岡里,如歌如夢(mèng)

  A:xx市農業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會(huì )現在

  合:正式開(kāi)始

  串詞

  B:那么,接下來(lái)有請由xx23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準備的集體舞《兩個(gè)人》。請1025班《我們都一樣》準備。

  C:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂(lè )的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》,請1012班《我知道》準備。

  D:年輕,我們大膽去愛(ài),愛(ài)過(guò),我們懂得珍惜與堅守,不管愛(ài)還是不愛(ài),我們都要知道,請張xx、李xx為我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》準備。

  A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農校,在嚴峻的社會(huì )中實(shí)現自己的夢(mèng)想,下面有請楊xx同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的.《老男孩》,請09高職《請我跳舞》準備。

  有獎問(wèn)答環(huán)節

  1、欣賞了這么久的節目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)有獎問(wèn)答環(huán)節,主要是對國家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答,我來(lái)提問(wèn),點(diǎn)到的同學(xué)上臺現場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎品,答對的同學(xué)會(huì )獲得獎品一份。

  A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng )造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節。請0923班《如果愛(ài)下去》準備。

  B:如果就這樣愛(ài)下去,我們,會(huì )怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》,請0931班爵士舞準備。

  A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請1021班《白月光》準備。

  B:回憶是一種美妙的東西,充滿(mǎn)著(zhù)過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請1061班《會(huì )呼吸的痛》準備。

  2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來(lái)進(jìn)行問(wèn)答有獎的第二個(gè)環(huán)節,我問(wèn)你答。

  C:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來(lái)請聆聽(tīng)鄢xx同學(xué)演唱《會(huì )呼吸的痛》,請xx班《月光下的鳳尾竹》準備。

  D:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著(zhù)悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張xx帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請0925班《你那么愛(ài)她》準備。

  C:直到愛(ài)消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽(tīng)孫xx的心聲《你那么愛(ài)她》,請街舞《非誠勿擾》準備。

  3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節目開(kāi)場(chǎng)前,繼續我們的有獎問(wèn)答的第三個(gè)環(huán)節。

  B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞晚會(huì )的最后一個(gè)節目,由王x,李xx等同學(xué)為大家帶來(lái)的街舞。

  結束語(yǔ)

  A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來(lái)捷報,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

  B:今天的晚會(huì )到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

  C:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

  D:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習進(jìn)步,再創(chuàng )佳跡!

  A:老師們

  B:同學(xué)們

  C:新的一年讓我們攜手同行

  合:奔向成功

  D:xx市農業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì )到此

  合:圓滿(mǎn)結束!

  四人元旦的主持稿 7

  (但)尊敬的各位領(lǐng)導

  (萍)親愛(ài)的老師

  (肖)各位嘉賓

  (華)親愛(ài)的朋友們

  (合)大家下午好!(四人一起向觀(guān)眾鞠躬)

  (但)北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx年已向我們揮手告別;

  (萍)嚴寒封不住青春的熱情,20xx年小龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

  (華)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了我們胸中希望的火焰;

  (肖)滿(mǎn)地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!

  (萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——

  (但)身體健康

  (華)工作順利

  (肖)合家幸福

  (合)元旦快樂(lè )

  (華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。

  (肖)過(guò)去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導一班人運籌帷幄、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新,我們辛勤的工作,換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!

  (萍)現在讓我們掌聲請出張柏青校長(cháng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)

  (但)感謝張校長(cháng)的.美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

  (萍)站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著(zhù)我們奮力登攀!

  (肖)今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺,讓我們把火熱的激情盡情綻放

  (華)今天,在這充溢著(zhù)溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂(lè )匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!

  (合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現在開(kāi)始!

  (萍)首先,讓我們隨著(zhù)左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)——

  (合)《歡樂(lè )中國年》

  結束語(yǔ):(在《難忘今宵》樂(lè )曲聲中主持人上臺)

  (但)難忘今宵,今宵無(wú)人入眠

  (萍)今宵難忘,今宵星光燦爛

  (肖)今天,在這充滿(mǎn)魅力的舞臺,我們喧鬧而來(lái),綻放著(zhù)火熱的情懷

  (華)今天,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!

  (但)讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊

  (華)因為我們始終堅信仙桃三中永遠四季如春,一片燦爛!

  (合)20xx“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結束!

  (肖)朋友們

  (合)再見(jiàn)

  四人元旦的主持稿 8

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,

  乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:人人有愛(ài)心,

  合:天天都開(kāi)心!

  甲:置身楚才小學(xué),同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;

  乙:置身楚才小學(xué),同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;

  乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著(zhù)全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識的心房。

  甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(cháng)成參天大樹(shù),

  乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(cháng)。

  甲:20xx年即將過(guò)去,

  乙:20xx年即將來(lái)臨。

  甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在楚才這片芳草地上,共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給太陽(yáng)!

  甲:首先有請

  乙:謝謝校長(cháng)給我們帶來(lái)的新年祝福。

  甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè )的節日。

  合:現在開(kāi)始!

  。骸澳苌暇盘鞌堅,能下五洋捉鱉”,

  丙:習文練武,胸懷博大,中丁武術(shù)揚天下!請看我們的《中國功夫》

  有一群小不點(diǎn)兒,他們有著(zhù)稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著(zhù)歡快的節拍來(lái)了,請欣賞給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )的跳吧!》

  人之初,性本善,性相近,習相遠,對了,這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng),下面讓xx再帶著(zhù)大家一起來(lái)溫習一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請欣賞歌舞《三字經(jīng)》

  。河腥税押⒆拥男θ荼茸鞔禾斓幕ɡ,

  丙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光;

  。憾酉聛(lái)的這個(gè)節目,則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起,

  丙:的確,健康、紅潤、飽滿(mǎn)的紅蘋(píng)果,不正是孩子們漂亮容顏的寫(xiě)照嗎?有請欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》!

  。猴w翔,一種美好的感覺(jué),飛向夢(mèng)想,更是一種考驗。

  丙:夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(cháng)出堅硬的翅膀,才能飛向遙遠的對岸。

  。赫埪(tīng)合唱《飛向美好的理想》。

  蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽(yáng)光下競相開(kāi)放,請欣賞年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》

  。阂粰n文藝節目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;

  丙:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌?/p>

  。耗敲匆欢巍栋职秩ツ膬骸酚帜苎堇[出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待xx帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》

  。簒xx,你會(huì )說(shuō)英語(yǔ)嗎?

  丙:會(huì )

  。耗悄阌糜⒄Z(yǔ)跟大家打個(gè)招呼

  丙:No problem.Good morning,Ladies and gentleman,

  丁:你會(huì )用英語(yǔ)表演《十二生丙》嗎?

  丙:下面請欣賞英語(yǔ)表演《十二生丙》,大家掌聲歡迎。

  。涸谙M奶镆吧,我們播種希望,我們收獲理想

  丙:在希望的田野上,我們拼搏奮進(jìn),我們展翅翱翔

  合:在希望的.田野上,我們辛勤耕耘,我們放飛夢(mèng)想,我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。

  請聽(tīng)合唱《希望的田野》

  。簮(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光,這個(gè)世界年正因為流淌著(zhù)愛(ài)的旋律,才如此繽紛多彩,如此壯麗輝煌

  丙:一個(gè)人的生命是短暫的,而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的,愛(ài)就在我們身邊我們無(wú)須迷茫

  。荷斐瞿愕氖,加入我們的行列,用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響

  丙:感恩會(huì )使心境平和,會(huì )使我們感到幸福,會(huì )使生活充滿(mǎn)希望

  。赫埿蕾p手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

  甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì ),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,甲是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;

  丙:在這里,為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;因為,我們始終相信:

  甲:明天會(huì )更好!

  合:今天的晚會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!

  四人元旦的主持稿 9

  (甲)尊敬的各位領(lǐng)導

  (乙)親愛(ài)的老師

  (丙)各位嘉賓

  (丁)親愛(ài)的朋友們

  (合)大家下午好!(四人一起向觀(guān)眾鞠躬)

  (甲)北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

  (乙)嚴寒封不住青春的熱情,20xx小龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

  (丁)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了我們胸中希望的火焰;

  (丙)滿(mǎn)地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!

  (乙)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位

  (甲)身體健康

  (丁)工作順利

  (丙)合家幸福

  (合)元旦快樂(lè )

  (丁)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。

  (丙)過(guò)去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導一班人運籌帷幄、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新,我們辛勤的工作,換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!

  (乙)現在讓我們掌聲請出張柏青校長(cháng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)

  (甲)感謝張校長(cháng)的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的.故事值得我們永久珍藏;

  (乙)站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著(zhù)我們奮力登攀!

  (丙)今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺,讓我們把火熱的激情盡情綻放

  (丁)今天,在這充溢著(zhù)溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂(lè )匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!

  (合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現在開(kāi)始!

  (乙)首先,讓我們隨著(zhù)左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)

  (合)《歡樂(lè )中國年》

  (甲)難忘今宵,今宵無(wú)人入眠

  (乙)今宵難忘,今宵星光燦爛

  (丙)今天,在這充滿(mǎn)魅力的舞臺,我們喧鬧而來(lái),綻放著(zhù)火熱的情懷

  (丁)今天,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!

  (甲)讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊

  (丁)因為我們始終堅信仙桃三中永遠四季如春,一片燦爛!

  (合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結束!

  (丙)朋友們

  (合)再見(jiàn)

  四人元旦的主持稿 10

  甲:濤涌云飛,此消彼長(cháng),物換星移,飛短流長(cháng)。

  乙:子鼠歸隱,丑牛新臨,光陰流轉,又是一年。

  丙:盛世中國。悄然過(guò)往的xx年有太多的喜悅和輝煌值得我們驕傲地盤(pán)點(diǎn):……

  。汉椭C校園:翩然而去的xx年是不平凡的一年,同樣有太多的驕人業(yè)績(jì)令我們欣慰地圈點(diǎn)。教育教學(xué)全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān),始終堅持以人為本、和諧發(fā)展教育理念,以服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于社會(huì ),辦人們滿(mǎn)意的教育為宗旨,一手抓硬件建設,一手抓建設,辦學(xué)條件大大地改善,平米的室外公廁赫然矗立,平米的塑膠跑道蔚為壯觀(guān)。

  甲:過(guò)往的一年,是創(chuàng )新求精的一年。學(xué)校堅持以科研為先導,深化課程改革,強化教育管理,提高了教師素質(zhì),增強了核心競爭力、凝聚力、創(chuàng )造力,促進(jìn)了學(xué)?沙掷m發(fā)展。課堂教學(xué)省時(shí)高效,異彩紛呈;師德建設扎實(shí)有序,深入人心;后勤舍務(wù)事無(wú)巨細,保障有力。

  乙:過(guò)往的一年,是色彩繽紛的一年。學(xué)校的藝術(shù)教育、幼兒教育、校本科研卓有成效;書(shū)香校園一枝獨秀。

  丙:過(guò)往的一年,是奮發(fā)向上的一年。學(xué)校領(lǐng)導和全體教職員工精誠團結,攜手共勉,在曲折艱辛的奮斗歷程中,充滿(mǎn)著(zhù)拼搏的豪情,收獲著(zhù)成功的喜悅。

  。夯④S雄關(guān)威猶在,兔臨新年喜氣添。20xx年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕,讓我們擯棄過(guò)往,展望未來(lái),以快樂(lè )為主題,以和諧為旋律,盡情釋放激情和夢(mèng)想。

  甲乙:領(lǐng)導們、老師們、嘉賓們,今天讓我們歡聚在這里,把往日的鈴聲變成鏗鏘的鑼鼓,讀書(shū)聲變成優(yōu)美的樂(lè )章,丙。鹤専艄饩劢归W爍,讓鮮花簇成彩錦,讓美酒變成瓊漿,讓快樂(lè )涌動(dòng)成河

  甲、乙、丙、。鹤屛覀兺瑲g共賀——20xx年新春快樂(lè )!

  《送給你》:禮炮聲聲,煙花絢爛,在這辭舊迎新的日子,讓我們送給你一個(gè)吉祥,送給你一個(gè)甜蜜,送給你一個(gè)幸福,送給你一個(gè)如意,把最美好最真誠的祝福送給你,祝愿你前程似錦,生活甜美。

  《教師贊歌》:教師,是紅燭燃燒了自己照亮了別人,教師,是春蠶奉獻了自己溫暖了他人,教師,是一方路碑,為行路者默默地指引前進(jìn)的方向,教師,是知識的驛站,為蒼白的靈魂填充營(yíng)養,三寸粉筆,寫(xiě)就無(wú)悔的人生,三尺講臺,站完青春的歲月,迎來(lái)送往中,漸漸老成了一張褪色的照片,深情地贊美你——老師,你是太陽(yáng)底下最光榮最無(wú)私的靈魂工程師。

  《贊學(xué)!罚鹤钌袷サ胤,是校園;最高雅的地方,是校園;最多彩的地方,是校園;最快樂(lè )的地方,是校園。這里有脈脈的書(shū)香,有諄諄的教誨,有廣博的關(guān)愛(ài),有奉獻的榜樣。校園,是傳承文明之火的殿堂。

  《希望》:希望是黎明的第一縷曙光,希望初春的第一株嫩芽,希望是旅途中溫暖的驛站,希望是夜行中前方的燈火,希望是語(yǔ)重心長(cháng)的叮嚀,希望是熱情殷切的目光……希望《希望》:希望是黎明的第一縷曙光,希望初春的第一株嫩芽,希望是旅途中溫暖的驛站,希望是夜行中前方的燈火,希望是語(yǔ)重心長(cháng)的叮嚀,希望是熱情殷切的目光……希望總是給人振奮和力量,只有希望才能點(diǎn)燃夢(mèng)想。

  《門(mén)衛與家長(cháng)》:寄宿制小學(xué)的大門(mén)就是一道關(guān)卡,門(mén)衛的老師改行當了衛兵,安全之上的責任意識,讓黑臉的假哨兵“一夫當關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”,家長(cháng)不明白,以前和善的老師怎么這么不盡人情,于是,雙方的矛盾在所難免……

  《紅歌聯(lián)唱》:老歌如陳年佳釀,醇香可口,綿延悠久。那些紅色的經(jīng)典,穿越時(shí)空,經(jīng)久不衰,那一曲曲深情而動(dòng)人的旋律,不經(jīng)意間會(huì )激起我們多少懷舊的情緒,讓我們重拾多少美好的回憶。

  《東北大秧歌》:一聲聲鏗鏘的鑼鼓敲出喜慶,一曲曲高亢的嗩吶吹奏著(zhù)豪情,一把把精美的扇子舞出幸福,一條條大紅的綢子甩得盡興,人們年年盼得是紅紅火火的時(shí)運,過(guò)得是紅紅火火的日子。秧歌一曲扭起來(lái),人逢盛世喜盈盈。

  《開(kāi)門(mén)紅》:熱烈、奔放、喜慶、吉祥,紅色屬于傳統,紅色屬于民族,紅色屬于咱們的`老百姓。紅紅的燈籠,紅紅的窗花,紅紅的對聯(lián),紅紅的日頭,新春一到,萬(wàn)紫千紅,打開(kāi)大門(mén),正撞上一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。

  《家訪(fǎng)》:當今社會(huì ),人們越來(lái)越認識到溝通的重要性,而且時(shí)訊時(shí)代,溝通的方式越來(lái)越來(lái)便捷、多樣,無(wú)所不在?墒,老師們卻依然把家訪(fǎng)作為自己必做的功課,作為教書(shū)育人必要的手段,這是為什么?

  《和諧大家園》:一口玉中國,一瓦頂成家,都說(shuō)國很大,其實(shí)一個(gè)家,家以國為榮,國以家凝聚,建設好幸福溫馨的小家,才能成就和諧安寧的大家。

  《廣場(chǎng)舞》:政通人和、富裕美好的社會(huì ),人們越來(lái)越追求悠閑高雅的精神文化生活,緊張的工作之余,學(xué)會(huì )放松,學(xué)會(huì )享受,樂(lè )曲悠揚,舞姿婆娑,旋轉出美麗,旋轉出健康。

  《我祝祖國三杯酒》:三山五岳是你堅挺的骨骼,長(cháng)江黃河是你不屈的血脈,南疆北國是你寬闊的胸膛,叢林草海是你多姿的容妝。我們的祖國正以堅實(shí)的步履邁向輝煌,邁向富強。讓酒杯盛滿(mǎn)祝福,盛滿(mǎn)真誠,讓胸中涌滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)希望,頻頻舉杯,祝福祖國永遠富庶安康。

  《臉譜展示》:京劇臉譜,國粹藝術(shù),艷麗的色彩,夸張的造型,生旦凈末丑,人生百態(tài)圖。展示的是舞臺藝術(shù),感受的是民族精髓。

  《草原歌曲聯(lián)唱》:一望無(wú)際的大草原,美麗富饒的大草原,藍天下散落著(zhù)白云般的羊群,碧海中奔跑著(zhù)巨浪似的駿馬,蒙古包的炊煙,在晨霧中裊裊升起,悠揚的馬蹄聲,述說(shuō)著(zhù)對美好生活的渴望。美麗的草原,我可愛(ài)的家鄉。

  《我家在中國》:祖國,美麗而寬廣,展現在世界的東方,綻放著(zhù)河山的光芒;祖國,勤勞而堅強,屹立于民族之林,見(jiàn)證著(zhù)古老的雄壯;祖國啊,泰山,是您的脊梁;黃河,是您的血脈;五千年來(lái),您神話(huà)般地凝聚智慧,締造文明,以文明古國和禮儀之邦登上世界文明的殿堂。做你的子民我幸福,無(wú)論我身在何方,我都會(huì )驕傲地宣稱(chēng):中國,是我的家鄉。

  《舉杯吧朋友》:一曲曲歌詠一陣陣沸騰,一幕幕的焰火一腔腔激情。溢彩流光的夜晚,歌舞升平的良宵,舉杯吧,朋友,讓我們共同慶祝20xx年新春快樂(lè )。

  甲:爆竹聲聲,煙花四射,樂(lè )曲悠揚,笑語(yǔ)歡歌。

  乙:盛宴燭光烘托著(zhù)喜悅,美酒佳肴溢滿(mǎn)著(zhù)吉祥。

  丙:今夜星光閃耀,今夜歌舞翩躚,今夜無(wú)人成眠。

  。鹤屛覀冏8,讓我們祈愿。

  甲、乙、丙、。鹤8@蠋焸冃碌囊荒旰檬逻B連,好夢(mèng)圓圓,家業(yè)興旺,幸福安康!

  四人元旦的主持稿 11

  馬:尊敬的各位老師,

  郭:親愛(ài)的同學(xué)們:

  何:大家下午好!

  徐:新的鐘聲、新的祝福

  馬:新的希望、新的未來(lái)

  郭:回首20xx年,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘

  何:展望20xx年,我們充滿(mǎn)期待,希望我們的明天更加燦爛美好

  徐:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬(wàn)事如意

  馬:祝愿我們可愛(ài)的'同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習進(jìn)步,天天向上

  郭:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

  何:唱出新年最美的旋律

  徐:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節拍

  合:小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。

  馬:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽(yáng)。

  徐:我們是夜空中最閃亮星星,下面請欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:

  徐:你從哪里來(lái),編織了許多美麗的童話(huà),下面請欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者:

  謝謝劉靜心的歌,下面請看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜

  何:我們熱情奔放,我們快樂(lè )飛揚

  郭:讓我們用歡快的節拍和舞步,在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》

  何:表演者:徐,王一帆

  馬:孫慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們再來(lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者:黃宇晨

  郭:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》

  表演者:徐晨可

  何:雪寶寶真可愛(ài),我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶,下面請聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》

  馬:新年來(lái)了,我們又長(cháng)了一歲,爸爸媽媽我們長(cháng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

  徐:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧

  徐:我們就要和xxxx說(shuō)“再見(jiàn)”了;

  何:我們就要和xxxx說(shuō)“你好”了

  郭:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè )!

  馬:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  合:元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。

  四人元旦的主持稿 12

  女:牛耕沃野揚長(cháng)去,虎嘯群山大步來(lái)。

  男:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。

  女:時(shí)光飛逝、日月如梭

  男:去年的今天我們也曾歡聚在這里

  女:一切仿佛都是發(fā)生在昨天

  男:一年的時(shí)間在歷史的長(cháng)河中像是彈指一揮間

  女:在這飛逝的一年里我們交通人迎著(zhù)風(fēng)霜、頂著(zhù)酷暑邁著(zhù)堅實(shí)的步伐向前、向前......

  男:在這飛逝的一年里我們交通人積極響應市委、政府的號召解放思想、奮勇拼搏,寫(xiě)下了高平交通發(fā)展史上最絢麗的篇章

  女:一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸

  男:這是保障全市經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的生命線(xiàn),

  合:這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫(huà)卷;

  女:在這辭舊迎新,展望未來(lái)的時(shí)候,

  男:我們交通系統干部職工歡聚一堂、共迎新春

  合:今天我們用悠揚的歌聲、歡快的舞蹈來(lái)慶祝我們的豐收,明天我們一定會(huì )在市委、政府的堅強領(lǐng)導下用十足的牛勁干出牛氣沖天的偉業(yè)!

  男:參加今天晚會(huì )的有市人民政府楊有賢副市長(cháng)和

  女:還有為我們交通事業(yè)奉獻青春和汗水的老領(lǐng)導

  合:讓我們對他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  女:同時(shí)讓我們向關(guān)心、支持xx交通事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導和各界朋友,致以誠摯的節日問(wèn)候!

  合:祝大家合家歡樂(lè )、心想事成!迎新春聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始!

  女:下面有請局黨委蘇書(shū)記致新年賀詞

  男:有請市長(cháng)為我們做重要講話(huà)

  女:歌聲裊裊辭舊歲,舞姿翩翩賀新年,請欣賞舞蹈《年年紅》表演單位市公路管理段

  男:下面請欣賞男聲獨唱《精忠報國》表演單位xx縣交通局

  女:接下來(lái)請欣賞展現出青春的活力和風(fēng)采的舞蹈《快樂(lè )崇拜》表演單位市質(zhì)監站

  女:下面是快板劇《贊xx交通人》表演單位市山水大道建設管理處

  男:請欣賞市渡口管理所表演的健美操

  男:下面是游戲搶凳子,請每個(gè)單位上來(lái)一位同志,男女不限

  女:請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《路政員之歌》表演單位xx縣交通局

  男:下面是舞蹈:《幸福山歌》表演單位山水大道建設管理處

  女:請欣賞男聲獨唱:《駝鈴》表演單位市拖收站

  男:事事如意、五福臨門(mén)、平安吉祥萬(wàn)家樂(lè )!請欣賞石炭井溝口治超站表演的舞蹈《吉祥謠》

  女:為活躍氣氛,我們?yōu)榧磁d上來(lái)表演的觀(guān)眾都準備了禮物,請大家踴躍上臺表演,請潘局長(cháng)為我們帶個(gè)頭,大家說(shuō)怎么樣!

  女:現在請潘局長(cháng)抽取今天的.第一位幸運獎獎號

  男:恭喜恭喜,開(kāi)門(mén)大吉,恭喜中獎的同事xx年行大運,

  女:請欣賞音樂(lè )情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費站

  男:下面請局領(lǐng)導即興演唱

  男:現在請蘇書(shū)記抽取第二位幸運獎得主的號碼

  女:恭喜恭喜,好運降臨,恭喜中獎的同事xx年大發(fā)

  女:請欣賞市運管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》

  男:現在請市領(lǐng)導為大家表演節目,大家說(shuō)好不好!

  女:請市領(lǐng)導抽取今天第三位運獎得主的號碼

  男:恭喜中獎的朋友xx年事業(yè)發(fā)展、財源廣進(jìn)

  女:現在請中獎的三位朋友上臺

  男:獎品有三份,價(jià)值各不同,誰(shuí)是誰(shuí)的哪?試過(guò)才知道。

  女:請三位選擇在觀(guān)眾中各選擇一位異性搭檔上臺

  男:選好了沒(méi)有?選好了,下面開(kāi)始奪獎競賽。我們競賽的項目是吹氣球,我把規矩先宣布一下:1、聽(tīng)口令一起開(kāi)始;2、不能用身體觸球,3、球過(guò)邊線(xiàn)或落地即結束。4、比賽采用三局兩勝制

  女:比賽結束了,我們的獎品也有主了,現在請為幸運著(zhù)發(fā)獎。

  女:下面請欣賞舞蹈《歡樂(lè )的草原》表演單位市渡口管理所

  男:請欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站

  女:快樂(lè )吉祥人人愛(ài)!請欣賞今天第三個(gè)舞蹈《吉祥謠》讓現場(chǎng)的朋友永遠吉祥、如意表演單位:公路分局xx養護中心

  女:下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無(wú)眠》

  男:下面是游戲搶凳子,請每個(gè)單位上來(lái)一位同志,男女不限

  男:富饒的高原大地,盈蘊綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢,到處生機勃勃請欣賞獨唱《高原紅》表演單位市治超站

  女:請欣賞二人快板:共建和諧頌交通表演單位xx縣交通局

  男:請欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會(huì )更好》

  女:下面我為大家演唱

  男:春敲起了戰鼓,年吹響了號角!我們把愿望寫(xiě)在今天,和祖國一起在明天的跑道上沖刺。

  女:不管汗流多少,也不怕苦吃多少,我們在今天銘刻下人生的理想,我們將永遠和懶惰與渙散作別。

  男:,是豐收的年景,是騰飛的起點(diǎn)。

  女:市委、市政府繪制的宏偉藍圖,要求我們每一位交通人仔細描畫(huà)。

  四人元旦的主持稿 13

  甲:盤(pán)點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂(lè )唱開(kāi)心歌。臺歷翻去最后一頁(yè),20xx年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

  乙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

  丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一起靜靜的等待。

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們全體師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  。航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!

  丙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,甲是我們可以主宰自己的心情;

  乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;

  丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;

  合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!

  丙:還記得夏日里的我們嗎?懷著(zhù)勇氣與力量,我們在緊張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

  乙:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線(xiàn),向著(zhù)終點(diǎn)進(jìn)軍。

  甲:然而,在這暖意融融的冬日里,請收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺盡情釋放。

  。鹤屛覀兲ぶ(zhù)時(shí)代的'節奏,在這溫馨浪漫,滿(mǎn)懷激情的時(shí)刻,翩翩起舞吧!

  甲:讓我們一起來(lái)感受這份真情,共度美好時(shí)光!

  丙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,

  甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

  。簻剀暗臍庀、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活,

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年丁,

  丙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶,

  乙:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節,

  甲:最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻,便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。

  乙:這是快樂(lè )分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。

  甲:告別這一季有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福,綴滿(mǎn)你甜美的夢(mèng)境。

  。何野炎8:拖M旁趯⑷诘难┍幌,讓它們,沿著(zhù)春天的秧苗生長(cháng),一節節,浸滿(mǎn)馨香,送給朋友們,滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!

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